演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的長(zhǎng)句。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的精練和表達(dá)的準(zhǔn)確性。下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講,都有相應(yīng)的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫__x,今年__歲,本科學(xué)歷,(黨員),小學(xué)高級(jí)老師職稱,我于20__年9月就職于______實(shí)驗(yàn)小學(xué),工作至今。
有人說(shuō),這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代。如果說(shuō)有一種力量,最廣泛、最深刻的影響著所有中國(guó)人的話,那就是教育的力量。因?yàn)?,教育賦予知識(shí);教育喚醒心靈,教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步;教育的精神維系中華民族的精神!作為一個(gè)深愛(ài)著事業(yè)的教育工作者,今天,我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任、學(xué)科組長(zhǎng)的競(jìng)聘臺(tái),我希望用業(yè)績(jī)回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng),為自己深愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦!
綜合權(quán)衡,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì):
第一:我熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的綜合素質(zhì)。
我對(duì)教育事業(yè)具有濃厚的感情,能夠持續(xù)學(xué)習(xí),以崇高的師德和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任,確立新的教育理念,以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí),追逐學(xué)術(shù)前沿。另外,我做事堅(jiān)持原則,廉潔奉公,能自覺(jué)維護(hù)局內(nèi)部利益,對(duì)待成績(jī)不爭(zhēng)功,對(duì)待不足不推過(guò),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,受到了周?chē)潞皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),還多次獲得校優(yōu)秀教師,三育人先進(jìn)個(gè)人,模范班主任的榮譽(yù)稱號(hào),我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。
第二,我熟悉教育工作,有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年班主任工作經(jīng)歷,現(xiàn)任四年級(jí)組備課組長(zhǎng),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,精心組織課堂教學(xué),積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng),還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級(jí)大賽課評(píng)委。09年4月,我作為新疆地區(qū)的代表,參加了在江蘇徐州舉行的全國(guó)第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì),在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)獲得現(xiàn)場(chǎng)專家及同行的好評(píng),并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第三,我工作認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),能夠無(wú)私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚,心胸寬廣,積極熱情,樂(lè)于助人,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),特別看重集體利益。無(wú)論是基層還是管理崗位,都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。日常工作中,我經(jīng)常毫無(wú)保留地對(duì)新老師進(jìn)行傳幫帶。20__年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng),我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
如果我有幸贏得各位的支持,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
第一、擺正自己的位置,當(dāng)好主任的參謀助手。首先,我將恪盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好主任的助手。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散,協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作,確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行,達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。
第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。我上任后,將深入科室、課堂、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,參加教師、學(xué)生座談會(huì),了解掌握教學(xué)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作,做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。
第二、開(kāi)拓創(chuàng)新,做好本職工作。
1。協(xié)助主任建立健全教學(xué)評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度,做到有章可循;。
3。組織和安排全校性的課程考核工作;。
4。做好其他日常工作,積極組織教學(xué)檢查,并寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
總之,我將認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新工作方法,為下面科室及系部解決實(shí)際問(wèn)題,為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。
第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作,提升學(xué)科教師教學(xué)水平。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫(xiě)教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),營(yíng)造和諧工作氛圍。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想;其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。再次,我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
上述這些工作思路,是我多年來(lái)觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見(jiàn)。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。作為一個(gè)有激情、有干勁、有理想的人,誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度;勝不驕、敗不餒是我的競(jìng)聘態(tài)度!我深知,任何競(jìng)爭(zhēng)都有成敗兩種結(jié)果,但無(wú)論哪種結(jié)果,我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績(jī),立足本崗,奮勇進(jìn)取,力爭(zhēng)在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!
謝謝大家!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,本科學(xué)歷,(黨員),小學(xué)高級(jí)老師職稱,我于20xx年9月就職于***實(shí)驗(yàn)小學(xué),工作至今。
有人說(shuō),這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代。如果說(shuō)有一種力量,最廣泛、最深刻的影響著所有中國(guó)人的話,那就是教育的力量。因?yàn)椋逃x予知識(shí);教育喚醒心靈,教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步;教育的精神維系中華民族的精神!作為一個(gè)深愛(ài)著事業(yè)的教育工作者,今天,我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任、學(xué)科組長(zhǎng)的競(jìng)聘臺(tái),我希望用業(yè)績(jī)回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng),為自己深愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦!
綜合權(quán)衡,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì):
第一:我熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的綜合素質(zhì)。
我對(duì)教育事業(yè)具有濃厚的感情,能夠持續(xù)學(xué)習(xí),以崇高的師德和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任,確立新的教育理念,以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí),追逐學(xué)術(shù)前沿。另外,我做事堅(jiān)持原則,廉潔奉公,能自覺(jué)維護(hù)局內(nèi)部利益,對(duì)待成績(jī)不爭(zhēng)功,對(duì)待不足不推過(guò),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,受到了周?chē)潞皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),還多次獲得校優(yōu)秀教師,三育人先進(jìn)個(gè)人,模范班主任的榮譽(yù)稱號(hào),我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。
第二,我熟悉教育工作,有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年班主任工作經(jīng)歷,現(xiàn)任四年級(jí)組備課組長(zhǎng),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,精心組織課堂教學(xué),積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng),還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級(jí)大賽課評(píng)委。09年4月,我作為新疆地區(qū)的代表,參加了在江蘇徐州舉行的全國(guó)第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì),在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)獲得現(xiàn)場(chǎng)專家及同行的好評(píng),并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第三,我工作認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),能夠無(wú)私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚,心胸寬廣,積極熱情,樂(lè)于助人,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),特別看重集體利益。無(wú)論是基層還是管理崗位,都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。日常工作中,我經(jīng)常毫無(wú)保留地對(duì)新老師進(jìn)行傳幫帶。20xx年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng),我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
如果我有幸贏得各位的支持,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
第一、擺正自己的位置,當(dāng)好主任的參謀助手。首先,我將恪盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好主任的助手。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散,協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作,確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行,達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。
第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。我上任后,將深入科室、課堂、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,參加教師、學(xué)生座談會(huì),了解掌握教學(xué)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作,做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。
第二、開(kāi)拓創(chuàng)新,做好本職工作。
1。協(xié)助主任建立健全教學(xué)評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度,做到有章可循;
3。組織和安排全校性的課程考核工作;
4。做好其他日常工作,積極組織教學(xué)檢查,并寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
總之,我將認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新工作方法,為下面科室及系部解決實(shí)際問(wèn)題,為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。
第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作,提升學(xué)科教師教學(xué)水平。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫(xiě)教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),營(yíng)造和諧工作氛圍。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想;其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。再次,我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
上述這些工作思路,是我多年來(lái)觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見(jiàn)。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。作為一個(gè)有激情、有干勁、有理想的人,誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度;勝不驕、敗不餒是我的競(jìng)聘態(tài)度!我深知,任何競(jìng)爭(zhēng)都有成敗兩種結(jié)果,但無(wú)論哪種結(jié)果,我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績(jī),立足本崗,奮勇進(jìn)取,力爭(zhēng)在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!
謝謝大家!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的女士們先生們:
感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng),有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn),因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。
據(jù)我觀察,和其它部門(mén)相比,教研室可謂“門(mén)庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T(mén)請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門(mén)來(lái)辦事。也就是說(shuō),與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門(mén),服務(wù)到家的。
如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見(jiàn)的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說(shuō),教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢?jiàn)教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。
除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道:
首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開(kāi)開(kāi)心心生活。只有自己開(kāi)心,才能帶給別人開(kāi)心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。
第四,我身強(qiáng)力壯,精力充沛。身體是革命的`本錢(qián),強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。
我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開(kāi)工作:
一、深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺(jué)教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識(shí)淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論,除非經(jīng)過(guò)調(diào)查,否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說(shuō)過(guò):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識(shí)深入人心。
為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開(kāi)展。
三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。
四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開(kāi)始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光,我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。
我的演講完了,謝謝各位!祝你們?cè)琰c(diǎn)聽(tīng)完演講,享受難得的溫暖秋陽(yáng)!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇四
大家好!
感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng),有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn),因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。
據(jù)我觀察,和其它部門(mén)相比,教研室可謂“門(mén)庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T(mén)請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門(mén)來(lái)辦事。也就是說(shuō),與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門(mén),服務(wù)到家的。
如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見(jiàn)的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說(shuō),教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢?jiàn)教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。
除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道:
首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開(kāi)開(kāi)心心生活。只有自己開(kāi)心,才能帶給別人開(kāi)心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。
第四,我身強(qiáng)力壯,精力充沛。身體是革命的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。
我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開(kāi)工作:
一、深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺(jué)教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識(shí)淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論,除非經(jīng)過(guò)調(diào)查,否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說(shuō)過(guò):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識(shí)深入人心。
為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開(kāi)展。
三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。
四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開(kāi)始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光,我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。
我的演講完了,謝謝各位!祝你們?cè)琰c(diǎn)聽(tīng)完演講,享受難得的溫暖秋陽(yáng)!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,__年__月開(kāi)始擔(dān)任__中心小學(xué)__。
現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競(jìng)聘的崗位是__中心小學(xué)教導(dǎo)主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
從教__年來(lái),我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。__年來(lái),我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):(……榮譽(yù)……),在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛(ài)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自__年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在__年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)高級(jí)教師,__市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,今年又通過(guò)了__省專業(yè)人員信息技術(shù)素質(zhì)考核,還被新北區(qū)社會(huì)事業(yè)局作為“__市中小學(xué)首批百名特級(jí)教師后備人才”向__市教育局推薦。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在__年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、……等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過(guò)愉快的合作或配合,參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,特別是近年來(lái),在課程改革的今天,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,與教導(dǎo)處的多項(xiàng)工作有過(guò)親密的合作、成功的合作。(……個(gè)人成績(jī)……)。不過(guò),這些,只能屬于過(guò)去!
我們的前輩,在__鎮(zhèn)的小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我,和給今天參加中層干部競(jìng)聘的同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”?,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎胰耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任或教科室主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施校本課程,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距,盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解:
第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《__中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》,組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人:教導(dǎo)處、教科室主任、副主任輪流主持;形式:分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí);聘請(qǐng)專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等……在學(xué)習(xí)中要盡可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。上學(xué)期,我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,向區(qū)教研室申報(bào)了綜合性研究課題《實(shí)施開(kāi)放式教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的策略研究》。這一課題的實(shí)驗(yàn)教師,要通過(guò)個(gè)人申報(bào)、招標(biāo)、簽定責(zé)任狀等形式確定,以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;(在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不妨學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)管理模式,試行學(xué)生選擇教師的方式。)今后教師執(zhí)教區(qū)級(jí)及其以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說(shuō)課、賽課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
第五、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,組織教導(dǎo)處和教科室合作開(kāi)發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學(xué)生學(xué)科成績(jī)要求全部輸入微機(jī),并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過(guò)程,只要盡力而為,又何來(lái)遺憾呢?我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。
xxx,畢業(yè)于xxx外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待事情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,連合每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任xxx英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在雙語(yǔ)的`這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的研究興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中研究。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂研究更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中研究,在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也研究他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知研室的重要性,它是學(xué)校教室中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門(mén)造車(chē),要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研打算,要不斷的在中間過(guò)程中舉行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓教師們能主動(dòng)參與其中,出謀獻(xiàn)策,發(fā)現(xiàn)講授活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研打算中找到合適的方面,并充分它、完善它,使教師能更好運(yùn)用。我還要讓各位教師研究新課程尺度,研究怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我還要主動(dòng)地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研打算、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一尺度。先要有科學(xué)性的打算,再在實(shí)際活動(dòng)中舉行檢驗(yàn),使得能去偽存真,包管科學(xué)性、實(shí)際性。我還要主動(dòng)與兄弟學(xué)校相同,向一小等學(xué)校研究,研究它們的甜頭,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來(lái),與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們研究的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競(jìng)聘者中的'一員,我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過(guò)程,只要盡力而為,又何來(lái)遺憾呢?我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。
這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性??茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來(lái),與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
在雙語(yǔ)的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門(mén)造車(chē),要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!機(jī)構(gòu)中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。記得說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年以來(lái)對(duì)機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的理解和支持。
小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所機(jī)構(gòu)。”一年來(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話”。這些話,希望大家與我分享。
在教育工作已有__個(gè)春秋,我幸福地與大家共同度過(guò)了__得昨天與今天,更展望著能用自己的滿腔熱情為_(kāi)_得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當(dāng)開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,為了提高機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬,我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓,去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會(huì)與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流機(jī)構(gòu)還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識(shí),科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。
眾所周知,我校是__最大的一所小學(xué),__多位老師,__個(gè)班,近__名學(xué)生,規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著機(jī)構(gòu)的發(fā)展。在我任期內(nèi),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好機(jī)構(gòu)教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理品位,使__能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好機(jī)構(gòu)教研教改的重頭戲,為_(kāi)_的明天作出積極的努力。
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇九
大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機(jī)會(huì),也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解,信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計(jì)劃之時(shí),學(xué)校著眼于我校未來(lái)長(zhǎng)足發(fā)展的趨勢(shì),英明決策設(shè)立校級(jí)教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。我熱愛(ài)教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂(lè)趣,同時(shí)也提升了自我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂(lè)于對(duì)教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值?;趯?duì)教育教學(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識(shí),也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競(jìng)爭(zhēng)xx中學(xué)校級(jí)教研室主任這一崗位!
我首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專(現(xiàn)xx學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教,長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級(jí)屢創(chuàng)佳績(jī),二零零一年被上級(jí)任命為該校主管教學(xué)的副校長(zhǎng),在工作期間,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過(guò)參加招考調(diào)入xx中學(xué)任教至今。在這期間,我通過(guò)業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。
我愛(ài)我的教學(xué)工作,我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競(jìng)聘該職位我具有以下優(yōu)勢(shì):
一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計(jì)個(gè)人名利。
二是我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來(lái),尤其是在xx中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長(zhǎng)和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級(jí)賽教評(píng)賽活動(dòng)獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào),二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來(lái),我一直堅(jiān)持進(jìn)修和自學(xué),加強(qiáng)閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個(gè)科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅(jiān)持博覽群書(shū),勤于思考和積累,多年堅(jiān)持自費(fèi)訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)期間,曾長(zhǎng)期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)備了較強(qiáng)的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績(jī)。在xx中學(xué)工作近五年來(lái),我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)科成績(jī)?cè)啻挝痪尤昙?jí)首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績(jī)。xx年我撰寫(xiě)的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的《教育隨想》一文在本?!秞x教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,下面我簡(jiǎn)要地向大家談一談我對(duì)本校教研工作的一些設(shè)想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開(kāi)展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺(jué)提升自己的教科研意識(shí)和水平,自覺(jué)實(shí)現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升?;诖?,我從四個(gè)方面來(lái)談:
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠(chéng)摯的情感團(tuán)結(jié)全體同仁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。
(2)以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn),以加強(qiáng)德育工作為突破口,以德促教,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實(shí)施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,開(kāi)展教學(xué)專題研究,樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識(shí),加強(qiáng)新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
(3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
(4)積極開(kāi)展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題積極開(kāi)展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭(zhēng)在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評(píng)委!xx中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無(wú)限的生機(jī),也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺(tái)階!如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣和精神,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
謝謝大家!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的'發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:
其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,20xx年參加工作,20xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書(shū),20xx年分配到xx衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)xx年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在xx衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
大家好!
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,____年參加工作,____年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書(shū),____年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲____年、____年、____年年度考核優(yōu)秀和____-____年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平。
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于____年任生物化學(xué)講師,____年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。
我從____年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。____年和____年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)。
我從____年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想。
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20__年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。
1.2有較高的專業(yè)水平。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力1.4有較好的工作業(yè)績(jī)我從1999年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是、組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為2005年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
教研室干事競(jìng)聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:
大家好!
感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng),有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn),因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。
據(jù)我觀察,和其它部門(mén)相比,教研室可謂“門(mén)庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T(mén)請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門(mén)來(lái)辦事。也就是說(shuō),與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門(mén),服務(wù)到家的。
如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見(jiàn)的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說(shuō),教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性??梢?jiàn)教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。
除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道:
首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開(kāi)開(kāi)心心生活。只有自己開(kāi)心,才能帶給別人開(kāi)心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。
展。
我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開(kāi)工作:
一、深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺(jué)教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識(shí)淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論,除非經(jīng)過(guò)調(diào)查,否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說(shuō)過(guò):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識(shí)深入人心。
為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開(kāi)展。
三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。
四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開(kāi)始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光,我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。
我的演講完了,謝謝各位!祝你們?cè)琰c(diǎn)聽(tīng)完演講,享受難得的溫暖秋陽(yáng)!
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