報告的寫作旨在向讀者傳達具體的信息,提供全面的數(shù)據(jù)和詳盡的分析。在報告的結(jié)論部分,要對主要觀點進行概括和總結(jié),同時提出建議或解決方案。通過閱讀這篇報告,讀者能夠了解到該領(lǐng)域的研究方法和技巧。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇一
2008年即將過去,為了在新的一年中更好的工作,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到年段長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時,我還注重拓展他們個人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),支持他們進行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對于年段長,今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績,很多都來自于她們個人的智慧,聚合了各方的力量。
(一)、創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對學(xué)校的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神,以此來增強學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動機。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個團隊的首要條件,也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層干部會議,切實了解教師對人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個關(guān)系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環(huán)境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來,在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊,以直觀的形式強調(diào)幼兒園團隊建設(shè)的目標(biāo)和價值觀,強化教職工對團隊管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主,共享遠景。
幼兒園的團隊精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團隊,也都是以共享遠景與價值做后盾的。我將班組團隊建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個條線的組長,與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,讓她們自定班組團隊建設(shè)目標(biāo),自主開展組風(fēng)建設(shè),團隊合作等班組活動,讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團隊建設(shè)的魅力。
(二)、提高研究能力。
現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。
1、抓住機遇。
20xx年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實驗區(qū)的七個實驗園之一,在市課題專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實踐研究》,抓住這一機遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時間,在新成各個社區(qū)廣場設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長對指導(dǎo)的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長作為指導(dǎo)對象,該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項課題。
2、加強學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點,并將我園的課題確定為對象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問卷、咨詢、祖輩家長委員會的形式,掌握了指導(dǎo)對象的生理、心理特點、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求,從而為課題有針對性地實施積累了依據(jù)。
3、深入實踐。
課題確定后,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,我堅持每學(xué)期制訂好階段計劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實踐活動,從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場的實踐活動中,我注重獲取來自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師進行研討,調(diào)整活動計劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力,我園的04課題通過一年多的實施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會聲譽。
要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。
2、對教師工作的評價如何因人而異,實施彈性管理,這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇二
轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了,我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),集思廣益,為進一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),大膽改革教學(xué)方法,現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下:
一、加強園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、環(huán)境是無聲的教育,為此我園利用有利的時機,及早打算,盡快落實,下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新,使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育,每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。
2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財富,為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理,抓好平日的資料的積累和整理,在檔案管理方面取得了較好的成績。
二、努力做好雙保工作。
幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美的教育,同時又為家長安心參加工作提供條件,為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作,對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。
合理安排一日活動,做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體,做到了有病早治,無病早防的目的。
1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設(shè)置了文明崗,時時刻刻看好孩子,并經(jīng)常對幼兒園的`房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、及時維修,平日要同家長簽定家園責(zé)任狀,明確幼兒家長的責(zé)任。
2、各班主任充分利用晨午檢的時機,對幼兒進行全面的了解和檢查,及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中,確保幼兒的人身安全。
四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本著“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強了對教材的通研力度,充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進行全面的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量。
繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,今學(xué)期每班選擇一種活動,根據(jù)情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),且在活動過程中注重了創(chuàng)新,力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進幼兒的全面發(fā)展。
六、特色教育。
我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,自開學(xué)至今,各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作,通過活動的開展,孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣。
今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育,要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,積極動手動腦,進行全方位的環(huán)境布置,從戶外到室內(nèi),處處蘊涵環(huán)境育人的理念。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇三
我園現(xiàn)有教職員工xx人,有x個教學(xué)班,共計x名幼兒?;顒訄龅貙掗?,戶外活動區(qū)域更是囊括整個廣場。園內(nèi)將開辟擁有充滿童真童趣的植物角,以及深受兒童喜愛的各種大型玩具。今年,又添置了xx個床位、寢室x間、多功能自動音樂播放器x臺,電腦x臺并配備網(wǎng)絡(luò),建設(shè)幼兒園網(wǎng)站一個,進一步綠化和美化幼兒園?,F(xiàn)已辦園x年多,幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了家長、社會各界人士的認(rèn)可與好評。
二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實施情況。
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項。
規(guī)章制度。
不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。今年招聘了幾位新的教師因此開學(xué)前我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的。
工作計劃。
《幼兒園一日生活保教常規(guī)》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題每選擇一個主題大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際和幼兒情況提出的根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會如設(shè)置活動區(qū)組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等讓幼兒變以往被動的知識接受為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等如:易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械塑料瓶做的沙錘等家長也對此表示歡迎和支持。在每周會議上組織大家分享教育心得值周教師教大家一個新游戲并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式開展每周一篇文章、一個游戲組織開展了“半日活動活動設(shè)計”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓(xùn)競賽活動促進了教師整體素質(zhì)的提高。
三、保教工作實施情況。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“全心全意為家長服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園專門配置了一名校醫(yī),負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預(yù)防、護理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥。
協(xié)議書。
突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法各類消毒防御措施規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作使我園的達到傳染病零傳染疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早有效的降低了幼兒的生病住院率提高了幼兒的出勤率為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時有效地利用家園橋的空間依托廣場以及園內(nèi)環(huán)境社區(qū)環(huán)境并密切配合家庭、社會共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學(xué)校成立了家長委員會增添家園聯(lián)系卡專用郵箱、意見箱、專用電話等向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學(xué)習(xí)與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),縣級賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。組織教師到實驗幼兒園、龍水中心園,重慶等地專門學(xué)。10月份我園與寶興鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動,11月份又開展了一次全園半日活動設(shè)計與研討,讓教師們相互觀摩評比打分,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、長處,發(fā)揮自己的長處,改進自己的教學(xué)方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,如:加強門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度,把安全工作做細(xì),做深,做實。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全。
責(zé)任書。
并隨時加強督查落實各項安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容教育幼兒學(xué)會保護自己躲避危險不和生人走切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算。
由于我園在頂樓,給人感覺很陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算發(fā)動家長、社會各界人士進一步做好綠化工作,購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫,進一步依托廣場這一有利地形,開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭取早日取得一級幼兒園資格。
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信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇四
幼兒園在開學(xué)前需要準(zhǔn)備好各項工作方案,目的是為了保障教學(xué)質(zhì)量,隨著時間流逝,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,工作總結(jié)準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)幼兒園各項工作總結(jié)報告,歡迎大家前來閱讀。
本學(xué)期,日常管理工作在園長的指導(dǎo)下,緊緊圍繞了黨的_報告的精神,順利完成了各項工作任務(wù),促進了課程的優(yōu)化實施和保教質(zhì)量的進一步提高。下面就本學(xué)期的工作情況做一個總結(jié):。
一、日常管理--關(guān)注細(xì)節(jié),注重安全規(guī)范與和諧。
(一)安全管理,常抓不懈。
安全管理是幼兒園管理的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期,我和__部的行政條線人員繼續(xù)加強了對園內(nèi)的安全管理。一方面,我和幾位行政值班在每天的值班巡視中注重安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患即刻安排相關(guān)人員維修,確保硬件設(shè)備使用安全;另一方面,我和__部兩位行政條線人員也定期進行安全、衛(wèi)生檢查和巡視,一旦發(fā)現(xiàn)__部保教、后勤及環(huán)境等各條線工作中存在安全隱患的,及時進行商討解決。另外,我們也根據(jù)園部安全教育的總體要求,認(rèn)真組織好期初、期末及相關(guān)的專題性安全教育,定期和不定期組織開展防踩踏、消防等應(yīng)急疏散演練活動,組織大班幼兒參加由校園律師哥哥組織的“身體紅綠燈”安全教育活動。通過形式多樣的安全教育活動,促進了天馬部教職工和幼兒安全意識和自我保護能力的不斷提升。
(二)溝通、關(guān)懷,凝聚人心。
人心齊則萬事順!一學(xué)期來,我重視和教職工的談心溝通,了解教職工實際想法,疏導(dǎo)不良情緒。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老師溝通,針對發(fā)現(xiàn)的問題找原因、求對策,使__部的日常管理在制度管理的基礎(chǔ)上更顯人性化,以凝聚__部全體教職工的力量,形成積極向上的工作氛圍。一學(xué)期來,__部在規(guī)范制度執(zhí)行的基礎(chǔ)上,進一步形成了和諧向上的園所氛圍,促進了“創(chuàng)全”背景下各項工作的順利開展。
二、學(xué)籍管理--按部就班,注重操作規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)。
本學(xué)期的學(xué)籍管理工作任務(wù)不是很重,主要是根據(jù)區(qū)教育學(xué)院信息部的要求,做好了20__年新生及轉(zhuǎn)園生的網(wǎng)上學(xué)籍管理工作。為了確保今年新生及轉(zhuǎn)園生網(wǎng)上學(xué)籍登記做到100%完成,我和信管員互相協(xié)作,上通下達,在上級規(guī)定的時間節(jié)點順利完成了此項工作。
同時,我們也根據(jù)區(qū)教育考試中心的要求,對20__年的大班畢業(yè)生做好了初步的信息統(tǒng)計,盡管此次統(tǒng)計工作并不需要家長帶資料過來審核,但是對于一些初步接觸大班畢業(yè)生工作的老師來說,還是有很大的困難。因此,我加強了與每個班級老師的溝通,了解教師的實際困難,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幫助,確保了按時完成。
另外,我也在日常工作中耐心地接待社區(qū)家長關(guān)于招生政策的咨詢,做到耐心細(xì)致、全面考慮、按章守紀(jì)、規(guī)范操作。
為豐富幼兒園區(qū)角活動,促進區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)和指導(dǎo),真正發(fā)揮區(qū)角活動的時效性,我區(qū)開展了“幼兒園區(qū)角創(chuàng)設(shè)和指導(dǎo)”專題講座活動,黃主任圖文并茂的講解獲得了在場老師們的陣陣掌聲。學(xué)前教育負(fù)責(zé)人、幼教人員、幼兒園園長等100余人參加了此次活動。
眾所周知,區(qū)角活動是幼兒園課程的一個重要組成部分,是愉悅性與教育目標(biāo)的統(tǒng)一,對幼兒來說,區(qū)角活動的氛圍寬松,活動形式多樣,活動內(nèi)容豐富多彩,在整個區(qū)角活動的過程中,幼兒可以自由選擇玩什么,自己決定怎么憑借自己的能力,在能勝任的環(huán)境中,自由組合所進行的特定活動。
黃主任從以下三個方面進行了詳細(xì)闡述。
一、區(qū)角創(chuàng)設(shè)應(yīng)考慮的問題。
作為提供給幼兒的活動,首先必須要考慮到幼兒的年齡特點。小班活動單一一些,重復(fù)操作的東西應(yīng)多一些,如操作區(qū)就以毛線,夾豆子,穿線板,撕紙等活動為主,可以反復(fù)操作;中班就開始從重復(fù)操作到變換玩法過度,小班幼兒的“創(chuàng)作”意識開始萌芽,而到了中班,他們的合作意識就明顯增強,如益智區(qū)主要以圖形配對,智力大拼版,小動物找座位等合作性的游戲為主;而到了大班,幼兒的競爭意識則日漸成熟,他們的思想也日漸成熟,如可增設(shè)自編自演的表演區(qū),亦可增設(shè)聲光電等自然科學(xué)的科學(xué)探索區(qū)。
二、區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)。
幼兒可以根據(jù)自己的想象,創(chuàng)造出形態(tài)各異的區(qū)角活動作品。
1、材料收集。教師可以發(fā)動幼兒自發(fā)的隨機收集材料,瓜果糖皮的包裝紙,飲料瓶,月餅盒,自己喜歡的落葉,蛋殼,海鮮殼等比比皆是,只要老師善于發(fā)動孩子的力量,孩子們的活動材料就夠了。
2、區(qū)角布置。教師不必要非按部就班的發(fā)現(xiàn)區(qū)就叫發(fā)現(xiàn)區(qū),益智區(qū)就叫益智區(qū),美工區(qū)就叫美工區(qū),我們完全可以換種叫法,“科學(xué)泡泡”、“智慧屋”、“藝術(shù)創(chuàng)意堂”、“明星之家”等等,這樣叫,孩子們更容易接受,而且還富有詩意。
3、材料投放。要注重材料提供的目的性,層次性與多功能性。
三、教師對區(qū)角活動的觀察與指導(dǎo)。
教師要有目的的觀察,指導(dǎo),并非讓孩子做到“不亂就行”,教師要有很強的觀察能力,這樣才會發(fā)現(xiàn)教育契機,使孩子受到良好的教育,此外還要給幼兒提出下一步的發(fā)展目標(biāo),讓幼兒得到進一步的發(fā)展。當(dāng)然必要時還需要教師做一些記錄,來分析,思考,為下一步的教育做好準(zhǔn)備。
思考我園,首先,我們現(xiàn)階段的區(qū)角活動,每個區(qū)角都有,但是材料都不是很豐富,就娃娃家而言。幼兒最熟悉的地方就是家庭,最先接觸和了解的勞動就是家務(wù)活活,因此,無輪是在哪個年齡班,娃娃家都是角色游戲的中心主題。并由此擴展出反映社會生活的為主題的活動,如餐廳,超市,醫(yī)院,郵局,工廠,車站等。小班的角色游戲區(qū)主要以家庭生活為主,中班就會相應(yīng)地出現(xiàn)以反映社會生活為主題的活動,大班角色游戲區(qū)的活動則更加豐富多樣。然而,我園的娃娃家,從小班到大班都如出一轍,“家里”基本的設(shè)施都有,但缺少適合各年齡段幼兒特點的材料。誰沒有娃娃家吧,倒也有個家的樣子,說有娃娃家吧,可里面的材料卻很不充分。
第二,我園教師區(qū)角活動的觀察與指導(dǎo)欠缺。幼兒在玩區(qū)角游戲的時候,教師大多數(shù)是旁觀者,很少參與進孩子的游戲。有時甚至孩子在玩自己的而教師就以為,放手讓他們?nèi)ネ婢托辛?,就不用管了,更別說觀察與記錄,這樣,孩子們也僅僅是完了,但是得不到應(yīng)有的鍛煉與提高。尤其對于小班的孩子,教師要頻頻介入指導(dǎo),因為幼兒對游戲結(jié)果,目標(biāo)不清晰,容易走開,需要教師對幼兒反復(fù)提示操作的目標(biāo),直到完成。
在本學(xué)年學(xué)校工作安排中,我擔(dān)任了二年級的班主任和語文教學(xué)工作?;仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)和語文教學(xué)工作,有成功,也有失敗。為今后的工作中揚長避短、再接再厲,取得更好的成績,現(xiàn)將前半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:
班級基本情況。我班有學(xué)生29人,男生12人,女生17人。此班學(xué)生上進心較強,學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣良好,基礎(chǔ)扎實。期中考試及格率96.6%,優(yōu)秀率82.8%,基本完成教學(xué)任務(wù)。
在備課時我認(rèn)真把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計教學(xué)過程,取得了一定的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。二年級識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點。我采用多種方法讓學(xué)生識字,并采用了由易到難的教學(xué)方法。帶生字進課文、讀短文識字,采用循序漸進的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。
在這一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫字指導(dǎo),在學(xué)生寫字時糾正學(xué)生不良姿勢,講究習(xí)字方法的指導(dǎo),獎懲并舉,通過以上方式努力提高學(xué)生書寫水平。為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:
1、班會課沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備。
2、紀(jì)律方面強調(diào)的不夠。
3、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育力度不夠,個別學(xué)生個人衛(wèi)生問題屢教不改。
4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,有待于進一步提高,下半學(xué)期應(yīng)加強注意。
通過半個學(xué)期的工作實踐,我的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所提高和進步,也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問題,我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
時間過得真快,從夏日炎炎到寒風(fēng)凜冽,我們一個學(xué)期緊張忙碌的工作結(jié)束了。在這一個學(xué)期里,孩子們有了翻天覆地的變化,他們學(xué)會了新本領(lǐng),個子長高了……轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園里度過了4個月。還記得剛開學(xué)時孩子們那一張張委屈的小臉,耳邊似乎還回旋著那一陣陣聲嘶力竭的哭聲。還記得家長們送孩子時含著淚花的眼睛。不過那些過去了。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲、無私的愛。
我愛這群孩子愛他們的天真、調(diào)皮、愛他們?nèi)涡浴⒂字?、愛他們充滿著幻想……愛與他們一起游戲時的賴皮,愛與他們交談時的天真。
回首之前的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在著朵朵烏云。我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到的。有時孩子尿褲子了、濕了袖子了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍天、白云小鳥、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助以及精心的呵護。謝謝你們。
以后對我們工作有什么不滿和建議,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。
一個學(xué)期來,我們還是不斷地努力著、實踐著、困惑著也成長著,用自己的實際行動認(rèn)真地書寫自己人生歷程中的每一天。我們精誠團結(jié),以落實幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點,以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和我園教師的共同努力下,順利的完成了任務(wù)并有了一定的進步:
一、增加投入、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
本學(xué)期幼兒園修理桌椅,修理窗戶達十多扇,并安裝了窗簾。添置了保溫桶一個、收錄機一臺,在幼兒寢室里安裝了四臺電風(fēng)扇,購置部分玩具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。
二、思想政治方面:
我們在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,積極參加小學(xué)、園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
三、教育教學(xué)方面:
從本園幼兒的實際情況出發(fā),認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒愛護公共財產(chǎn),如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。還根據(jù)該園的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。新東幼兒園環(huán)境窄,活動場所小,根據(jù)這邊實際存在的情況,我們注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。為了讓幼兒下學(xué)期能很快進入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個過渡階段進行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時姿勢端正,認(rèn)真傾聽老師的講課,積極思考問題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除購買的六套教材外,還購買了快樂識字卡片,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我們深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,再加上我們初到幼兒園,所以十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,每位教師上一節(jié)公開課,聽課不少于5節(jié),認(rèn)真寫好反思。中心園組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我們在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且都體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然。
五、家長工作方面:
這個學(xué)期我們與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可。本學(xué)期通過家長會和家訪,老師和家長進行多方面的交談,及時了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對幼兒進行保教。還通過與家長的聯(lián)系及時改正一些存在的問題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。
為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食品的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。每日保證一餐兩點,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣,保證餐餐不重復(fù)。特別是“手足口病”、“甲型h1n1流感期間”,我們堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、感冒都及時通知家長帶其就醫(yī),做到有病及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。
七、反思與展望:
在順利完成__年春季工作之際,我們也有著深深的感悟:為不浪費孩子的時間,如何將一日生活精細(xì)化管理;為了不浪費孩子的智力,怎樣在綱要的允許范圍內(nèi)開展豐富多彩的園本教育教學(xué)活動,提高保教質(zhì)量;為了給孩子更多的機會,需補充人員和班級配備的不足。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇五
隨著社會的進步,各種信息設(shè)備走進了我們生活也走進了校園,對我們來說可謂是觸手可及,但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進課堂,我想這是在新時期教育者應(yīng)該認(rèn)真反思的問題。我想我們們邁不出這一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。導(dǎo)致這種思想桎梏原因很多,但主要是兩點:第一,應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒有改變,在師生家長心中考試成績是評價學(xué)習(xí)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以導(dǎo)致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學(xué)方法去教學(xué),只要達到成績好就夠了。第二,教師在長期繁重的工作壓力下缺少學(xué)習(xí)新事物的積極性,尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下,大家更愿意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境,必須有強有力的外力來推動信息化技術(shù)應(yīng)用,讓教師重做一回學(xué)生,自發(fā)的去學(xué)習(xí)并應(yīng)用,當(dāng)這種教學(xué)方式習(xí)慣成自然后便信息化教學(xué)才算走進課堂。
技術(shù)革新教育。
道無非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng),那么為什么把信息化帶入課堂呢?信息化教學(xué)不是趕個時髦不是圖個新鮮,而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前,使我們的教學(xué)效果達到更高的水平。
信息化拓寬學(xué)生的認(rèn)知道路。
說道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等,給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息,在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源,所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)可以在學(xué)生的認(rèn)知學(xué)習(xí)中給予足夠多的生動直接的材料,而且這樣一種學(xué)習(xí)途徑也改變了學(xué)生的認(rèn)知方式。過去的教學(xué)主要是教師將知識塞進學(xué)生的頭腦中,或者按照教學(xué)計劃去引導(dǎo)學(xué)生如何去做去學(xué)的知識,學(xué)生是處于一種被動位置。而學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反,他們根據(jù)自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源,然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無疑問讓學(xué)生習(xí)慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,他們更容易對這個世界保持著好奇心,而且更加致力于自己去解決問題獲取相關(guān)的知識,著正是廣大教育者所希望看到的。
如何引導(dǎo)學(xué)生在信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)。
信息化環(huán)境下把握學(xué)生關(guān)注圈和影響圈。
的水平,“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費事情去關(guān)注的信息,“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”,那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認(rèn)為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時間是一定的,能關(guān)注的信息量是一定的,那么毫無疑問,為了個人的成長我們需要盡量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理,當(dāng)信息技術(shù)深入到我們的教學(xué)中后,學(xué)生同樣面臨了著同樣的問題,他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”,是否能夠有效促進他們的學(xué)習(xí)效果,能否對與身心成長產(chǎn)生積極效應(yīng),這些是教育者必須認(rèn)真思考的。那么這里還是一句話,教學(xué)技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合,通過各種手段使學(xué)生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息,增大學(xué)生所獲信息中的“影響圈”。
微課堂教學(xué)急待實踐。
們教學(xué)工作中,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的他們自己的老師的教學(xué),以上的問題都可以解決了。在微課堂中,我們可以根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)狀況、出現(xiàn)的問題錄制對應(yīng)的教學(xué)資源;我們可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容再配備相關(guān)的習(xí)題任務(wù),對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果再做反饋;我們可以在線上線下與學(xué)生充分交流,增進師生感情和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;我們可以在平臺上放置很多對學(xué)生有益的資源,不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也幫助他們身心的成長;我們可以將微課堂的教學(xué)常態(tài)化,利用教學(xué)平臺把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等??傊谛畔⒒慕裉?,我們一定要把握住時代的機遇,勇于嘗試新的教學(xué)方式助力學(xué)生的成長。
對于信息化教學(xué)管理運用于中學(xué)階段的設(shè)想。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇六
小朋友他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征,容易形成定勢。然而幾何圖形的認(rèn)識往往過于單調(diào)、抽象。所以我們教師在教育內(nèi)容的選擇上,既要貼近幼兒的生活,這不僅使幼兒感興趣的事物和問題,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
于是,今天我開展了一個語言教學(xué)活動《方臉和圓臉》。首先我出示掛圖,請幼兒觀察掛圖,激發(fā)幼兒的興趣:山腳下住著一戶人家,我們一起來看看這戶人家住著誰?老公公和老婆婆長的怎么樣?然后我完整的講述故事第一遍,請小朋友討論:方臉老公公和圓臉老婆婆各喜歡什么東西?故事熟悉后我逐副出示掛圖再次完整講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
整個故事非常有趣味性,幼兒的注意力一直緊跟著老師沒有轉(zhuǎn)移過,而且在活動設(shè)計中,每個環(huán)節(jié)設(shè)計的問題都有循序漸進的`效果:第一個環(huán)節(jié)中,教師的提問是為了啟發(fā)幼兒觀察老公公和老婆婆的主要外貌特征——老公公挺瘦,長著長臉盤;老婆婆挺胖,長著圓臉盤。在第二個環(huán)節(jié)中,教師的提問更是讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公和圓臉老婆婆不能返家一樣,方和圓缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。而最后一個環(huán)節(jié),則是對整個活動的一個延伸。通過趣味性的故事更是讓幼兒區(qū)分開了圓形和方形,而且在尋找周圍環(huán)境中的物體形狀時,也了解到了其他幾個圖形,通過自己的觀察和老師的講解,幼兒在活動結(jié)束后在腦子中也形成了一定的圖形概念。
作為老師應(yīng)教會幼兒逐漸學(xué)習(xí)一些注意方法,由于有意注意是自覺進行的,保持有意注意需要克服一定的困難,因此有意注意要有一定的方法。如:用自己的語言來組織注意,或用各種動作來保證。幼兒的有意注意是在一定的活動中實現(xiàn)的。幼兒的有意注意,由于發(fā)展水平不足,需要依靠活動進行。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇七
__年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署,東城團區(qū)委認(rèn)真做好信息化建設(shè)工作,取得了一定的成效,對提高辦公效率起到了積極的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求,現(xiàn)將團區(qū)委20年信息化工作情況簡要總結(jié)如下:
一、認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強信息化工作機構(gòu)的建設(shè)。
我單位領(lǐng)導(dǎo)對信息化建設(shè)工作非常重視,由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),加強對信息化各項工作的審核和把關(guān),同時指派專人按時對單位政務(wù)網(wǎng)站維護更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內(nèi)網(wǎng)管理、計算機日常維護等,由此完善了我單位信息網(wǎng)絡(luò),落實管理責(zé)任,確保信息化工作組織有力、體系健全、職責(zé)明確。
二、完善計算機局域網(wǎng),辦公自動化進一步加強。
20年,我單位繼續(xù)加大對信息化建設(shè)的投入,各部室的計算機配置已達到人手一臺。撥出經(jīng)費與數(shù)字東方簽訂電腦維護協(xié)議,定期對單位電腦及局域網(wǎng)絡(luò)進行管理維護,實現(xiàn)了所有非涉密計算機的內(nèi)部共享,滿足了辦公自動化對電腦的需求,為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、大力普及計算機基礎(chǔ)知識,推動計算機在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應(yīng)用。
隨著計算機應(yīng)用范圍的不斷擴大,計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)迫在眉睫。為了適應(yīng)新的形勢要求,我單位結(jié)合工作遇到的實際問題,對機關(guān)干部進行了計算機操作應(yīng)用和局域網(wǎng)共享使用的培訓(xùn),有力地推動了機關(guān)辦公自動化的進程。
四、站建設(shè)穩(wěn)步推進。
東城團委網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字東城網(wǎng)站上的對外窗口,我單位指定專人負(fù)責(zé)單位網(wǎng)站的維護更新工作,做到隨時更新,及時地對單位工作動態(tài)及信息傳達到外界,方便內(nèi)部人員和外部人員查詢團情和了解工作動態(tài)。今年1-12月份政務(wù)網(wǎng)累計共發(fā)布各類信息300余條,充分發(fā)揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循。
我單位根據(jù)上級相關(guān)制度要求,相應(yīng)建立健全了《東城區(qū)團委機關(guān)登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關(guān)規(guī)定》、《東城區(qū)團委計算機文檔管理方案》、《東城區(qū)團委計算機信息系統(tǒng)_工作。
管理制度》、《計算機維護制度》、《無紙化辦公說明》、《政府網(wǎng)發(fā)文規(guī)范》等規(guī)章制度。同時,堅持對網(wǎng)絡(luò)實行隨時檢查監(jiān)控,有效地保證了網(wǎng)絡(luò)的安全。由于制定了較為完備的規(guī)章制度,所以在網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理方面做到了事事有章可循,處處有法可依,為營造安全的電子政務(wù)環(huán)境做出了我們努力。
__年,我單位信息化工作取得了一定的進步,基本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達的各項任務(wù)。但與區(qū)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求還有很大的差距,主要表現(xiàn)在:機關(guān)干部電腦操作水平參差不齊,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公還有待時日;二是硬件設(shè)施有待進一步提高,相關(guān)經(jīng)費還需上級部門進一步落實。我們將在下一步工作中,以發(fā)展的眼光,創(chuàng)造性地開展工作,采取有效措施加以解決,不斷鞏固和提高信息化工作成果,進一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)。
明年,我單位將進一步加強宣傳,提高全員對信息化建設(shè)工作的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),充分體現(xiàn)“應(yīng)用為本”的核心理念,努力實現(xiàn)“網(wǎng)為我用”的信息化建設(shè)目標(biāo)。
2、落實措施、深化應(yīng)用。
我們在下階段的實際工作中,要從以下二個方面落實措施、深化應(yīng)用。
一是強化培訓(xùn)。我們將進一步分層次開展以應(yīng)用能力為核心內(nèi)容的培訓(xùn),為實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)提供智力支持。
二是強化服務(wù)。我們將以東城區(qū)團委網(wǎng)站為載體,進一步加大對外宣傳力度,展示共青團的新形象。
3、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新。
在信息化建設(shè)過程中,我們注意到在應(yīng)用方面還缺乏信息技術(shù)知識和實際操作技能,同時因長期來傳統(tǒng)的思維方式,習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法,對信息化的應(yīng)用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實際。明年我們將采取“走出去,請進來”的方法,以組織座談交流、參加信息技術(shù)培訓(xùn)、向兄弟單位學(xué)習(xí)“取經(jīng)”等方式,強化信息技術(shù)應(yīng)用思想,提高干部隊伍信息化應(yīng)用水平和興趣。
__年,我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,盡職盡責(zé),不斷探索,開拓創(chuàng)新,為全面加快我單位信息化建設(shè)做出努力。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇八
本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。
為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
作為一名青年教師,我始終堅持學(xué)習(xí)幼兒教育理論,探索現(xiàn)代幼兒教育規(guī)律,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識,開辟新境界,并進修學(xué)前教育??疲圆粩嗵岣咦约?、充實自己,跟上21世紀(jì)知識更新快、社會發(fā)展快的步伐。在工作中我時刻嚴(yán)格要求自己,努力發(fā)揮骨干教師帶頭作用,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)工作,在日常生活中,熱心幫助同事,從不遲到、早退,做到出滿勤。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》的基礎(chǔ)上,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。能關(guān)心愛護班里的每一個孩子。有了愛,還必須有過硬的教育教學(xué)能力,豐富的經(jīng)驗,具備學(xué)者的睿智和高超的教育教學(xué)藝術(shù),只有這樣的老師才能在新時期引導(dǎo)學(xué)生對人類文明產(chǎn)生深深的吸引,從而滋生創(chuàng)造的欲望,每次的教研活動我都認(rèn)真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容,我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新,在日常教學(xué)活動中,我充分發(fā)揮本班幼兒的特點,讓他們在教學(xué)活動中活起來、動起來,從而達到讓幼兒自己探索、發(fā)現(xiàn)的效果。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等。
教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時,孩子們遇到了什么難題,我總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的合理要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:
如對孩子在學(xué)習(xí)活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。
這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了__勁和勇氣。即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇九
為了貫徹落實《淄博市中小學(xué)信息化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,推進學(xué)校信息化建設(shè),提升師生信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,我校進一步加強了學(xué)校信息化建設(shè)的工作。
我校高度重視教育信息化建設(shè)工作,按照市縣規(guī)劃要求,制定了學(xué)校信息化建設(shè)的短期和中期規(guī)劃并予以認(rèn)真貫徹實施。在每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中,對教育信息化建設(shè)提出了具體要求,在期末的工作總結(jié)中進行了認(rèn)真的總結(jié)。學(xué)校還建立了以校長牽頭,教導(dǎo)處在內(nèi)的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,商討學(xué)校信息化工作。為了保證信息技術(shù)課的正常開展,配備1名兼職教師,開展教學(xué)教研活動。
硬件建設(shè)是學(xué)校信息化建設(shè)基礎(chǔ)。我校撥出資金,加大投入,于20xx年購買20臺微機,加強硬件建設(shè)的同時,也重視了軟件建設(shè)。足額征訂教育軟件,基本滿足教育教學(xué)需要。我校三至五年級均開設(shè)了信息技術(shù)必修課。另外,我校中青年教師基本都能使用計算機或者網(wǎng)絡(luò)進行多媒體教學(xué)。為了更好地輔助教學(xué),還利用powerpoint自制多媒體課件,用于課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。
在師資隊伍建設(shè)方面,我?,F(xiàn)有信息技術(shù)兼職教師1名,承擔(dān)了3個教學(xué)班的信息技術(shù)課教學(xué)以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應(yīng)用水平,組織教師進行了多媒體課件制作的培訓(xùn),效果良好。在探索信息技術(shù)與學(xué)科整合方面,我校教師也有較高的積極性,我們在三至五年級開設(shè)了綜合實踐課,把信息技術(shù)課融合其中,更好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以上是我校在學(xué)校信息化建設(shè)方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學(xué)信息化工作評價標(biāo)準(zhǔn)》,我校的信息化建設(shè)還有很大的差距,這主要是硬件配備。教師人手一機還有18臺的差額,網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)的計算機基本不能用(2000年以前的配備),服務(wù)器不夠用,班班通還沒有實現(xiàn),公用多媒體教室數(shù)量不足等。另外,部分教師的信息技術(shù)水平有待提高。我們將繼續(xù)努力,力爭在較短的時間內(nèi),基本達到市縣信息化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十
根據(jù)公司“十二字方針”及年初工作會議傳達的“16工程”的指示及要求,20__年作為公司快速發(fā)展,積極拓展外部項目、內(nèi)部加強培訓(xùn),強化安全、生產(chǎn)管理的重要一年,非常有幸在這一年中參與到公司的信息化建設(shè)管理及相關(guān)工作中,為公司貢獻自己的一份力量,順利完成公司及部門交辦各項事宜,先就20__年主要工作進行回顧并對20__年主要工作進行計劃。
一、20__年主要工作回顧。
20__年,根據(jù)公司“16”工程要求,今后以實現(xiàn)智慧化新能源發(fā)電企業(yè)為核心建設(shè)目標(biāo),作為公司信息中心主要負(fù)責(zé)人,應(yīng)積極響應(yīng)公司發(fā)展要求,切實考慮好如何將這一目標(biāo)進行落地,20__年主要我主要完成如下相關(guān)工作。
1、完成公司oa系統(tǒng)的升級改造工作。20__年,公司原有oa系統(tǒng)已上線運行超過7年,因版本問題和使用問題,原有oa系統(tǒng)功能及界面友好度的多種問題下,原有oa系統(tǒng)已不滿足公司日常辦公需要。根據(jù)公司安排,今年1月完成oa系統(tǒng)的詢價招標(biāo)工作,并在1月15日開展升級改造,經(jīng)過15天的實施及切換,系統(tǒng)于2月5日前順利完成實施并上線,后需經(jīng)過完成公文與檔案系統(tǒng)接口,新聞、通知等信息通過門戶系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集,系統(tǒng)完成全部升級改造工作,目前系統(tǒng)運行使用正常。
2、完成公司項目管理系統(tǒng)的招標(biāo)及合同簽訂并開展實施。根據(jù)公司20__年信息化建設(shè)目標(biāo),計劃在公司現(xiàn)有erp系統(tǒng)開展項目管理系統(tǒng)建設(shè),實現(xiàn)對公司基建項目、技術(shù)改造項目及部分工單的項目化管理。該項目在1月完成招標(biāo)文件編制,并在3月完成項目評標(biāo)及合同簽訂,按計劃順利開展,后續(xù)本人陸續(xù)參與項目管理系統(tǒng)建設(shè),該系統(tǒng)計劃于今年年底上線運行。
3、負(fù)責(zé)公司移動app系統(tǒng)的發(fā)開與建設(shè)。讓該系統(tǒng)成為公司最有力的移動化辦公工具。20__年根據(jù)公司移動化管理需要,公司與國智云鼎科技有限公司合作開發(fā)了智慧安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管控移動化平臺,簡稱“國投新能源”app。該平臺實現(xiàn)功能包括:生產(chǎn)類數(shù)據(jù)的實施查閱、考勤管理、新聞公告查詢、erp移動審批、考勤管理、任務(wù)管理、公司經(jīng)營指標(biāo)預(yù)測、交易電量管理、移動巡檢等多項功能。通過該系統(tǒng)上線,公司很好的解決了日常對現(xiàn)場生產(chǎn)情況及電量情況查詢及報考規(guī)范現(xiàn)場考勤等多項實用性功能,并很好實現(xiàn)對現(xiàn)場移動化巡檢管理需要,進一步規(guī)范了現(xiàn)場巡檢管理工作。
4、參與集控運行中心部分工作及本年度驗收正式運行工作。今年度根據(jù)公司工作分工調(diào)整,3月份公司將信息中心由綜合管理部調(diào)至生產(chǎn)技術(shù)部,并將集控運行中心的建設(shè)維護、信息化系統(tǒng)建設(shè)及管理維護、智慧化風(fēng)場建設(shè)、現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)及二次安全防護監(jiān)督管理等多項工作及職能劃分到生產(chǎn)技術(shù)部。其中集控運行中心的主要建設(shè)及管理維護工作交由信息中心丁昱文負(fù)責(zé)。今年,公司集控運行中心順利完成新疆項目及甘肅項目的集控的試運行并通過相關(guān)省電力公司的驗收,完成正式投運。
5、參與對現(xiàn)場二次網(wǎng)絡(luò)安全防護的日常監(jiān)督管理工作。今年度參與并處理了公司酒泉二風(fēng)電項目監(jiān)控系統(tǒng)非法訪問跨省調(diào)度事件、新疆5個項目等保測評招標(biāo)文件審查及評標(biāo)工作、對酒二項目、撿財塘項目、淖毛湖項目、景峽項目、格爾木光伏項目、石嘴山光伏項目、青海風(fēng)電等項目的二次安全防護檢查工作。完成了公司二次安全防護管理標(biāo)準(zhǔn)及信息化管理標(biāo)準(zhǔn)的修編并下發(fā),并下發(fā)多個專項管理工作通知。
6、參與對景峽5b、中寧恩和及多個后續(xù)項目的智慧化新能源電廠建設(shè)招標(biāo)文件編制或可研報告參與討論。為后續(xù)新建新能源項目實現(xiàn)智慧化運營管理奠定基礎(chǔ)。
通過上述工作,20__年基本已完成部門既定信息化部分相關(guān)工作計劃及目標(biāo),并將在20__年繼續(xù)推動相關(guān)工作的進展。
二、20__年工作中發(fā)現(xiàn)自身的不足及擬采取的措施。
整體總結(jié)20__年相關(guān)工作,認(rèn)為個人工作有了不少的收獲進步的同時,也存在很多的不足之處,尤其是以下幾方面的工作需今后進一步完善:
1、個人管理水平欠缺不足,對信息中心相關(guān)人員管理未能做到最好。今年初本人由國投電力借調(diào)期滿回到公司后,被任命信息主管崗位,負(fù)責(zé)公司信息中心的全面工作。信息中心自3月由綜合管理部劃分到生產(chǎn)技術(shù)部后,負(fù)責(zé)相關(guān)工作面較廣,人員組成也有原來的2人變?yōu)槟壳?人。在今年信息中心日常管理工作中,不論人員溝通協(xié)調(diào)及工作安排等多個方面,意識到自身管理工作的差距與不足。20__年,我講認(rèn)真梳理信息中西工作,將現(xiàn)有4名同事分配合理的工作方面,形成信息中心的戰(zhàn)斗力,在20__年更好完成相關(guān)工作。
2、集控運行中心建設(shè)管理維護工作及部分現(xiàn)場二次安全防護日常管理工作參與度不足,未能深入現(xiàn)場了解相關(guān)工作情況。目前,二次安全防護工作仍以電網(wǎng)及調(diào)度要求為主要工作方向,未能由被動工作轉(zhuǎn)為主動化常態(tài)化管理,后續(xù)信息中心將認(rèn)真思考該情況,重點解決該問題。同時本人將后續(xù)更多參與到集控運行中心系統(tǒng)的管理及維護工作中去。
3、進一步加強對相關(guān)交辦工作的計劃剛性及執(zhí)行力度,今年度,雖完成各項信息化建設(shè)及管理維護工作,但對app系統(tǒng)后續(xù)完善工作及部門后續(xù)設(shè)想的包括班組建設(shè)平臺,培訓(xùn)管理平臺等相關(guān)工作推動力度不足,明年將重點優(yōu)先完成上述幾項信息化建設(shè)目標(biāo),為公司生產(chǎn)管理及培訓(xùn)工作提供更好的信息化支持與技術(shù)手段,使公司相關(guān)工作推動能更上一個臺階。
三、20__年工作目標(biāo)及重點工作計劃。
1、根據(jù)調(diào)度要求,牽頭完成公司各投產(chǎn)項目網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測裝置的建設(shè)及實施工作。
2、順利完成培訓(xùn)管理系統(tǒng)、班組建設(shè)系統(tǒng)的調(diào)研及建設(shè)實施,配合相關(guān)部門開展該項工作。
3、在景峽5b、中寧恩和基建項目中,重點做好智慧化新能源建設(shè)相關(guān)工作。順利完成上述項目部分智慧化基礎(chǔ)工作。
4、牽頭并做好集控運行中心明年科技創(chuàng)新相關(guān)項目的調(diào)研建設(shè)工作。
5、完成公司智慧安全管控平臺逐步平臺搭建工作。
6、持續(xù)關(guān)注智慧倉儲管理建設(shè)工作,條件許可情況下盡快開展相關(guān)建設(shè)工作。
7、加強現(xiàn)場二次安全防護及網(wǎng)絡(luò)通訊監(jiān)督管理工作,明年度制定切實有效手段將該部分工作能更上一個臺階。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十一
一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級信息主管部門的大力支持下,我局堅持以科學(xué)的發(fā)展觀推進信息化建設(shè),重點抓機制體制創(chuàng)新;堅持服務(wù)與管理并重推進電子政務(wù),重點抓資源整合和信息公開;不斷開拓創(chuàng)新,較好地實現(xiàn)了全縣信息化工作又好又快的發(fā)展,開創(chuàng)了我局信息化新局面,現(xiàn)將一年來我局信息化工作匯報如下:
一、主要工作成績。
(一)電子政務(wù)建設(shè)發(fā)展勢頭強勁。
一是門戶網(wǎng)站運行良好。今年,我局對網(wǎng)站的內(nèi)容進行了多次更新,網(wǎng)站的應(yīng)用能力、內(nèi)容的覆蓋面、可操作性都得到了提升。截止目前,網(wǎng)站共發(fā)布信息近百條,收到建言獻策信息60多條,并全部辦理了回復(fù)。二是我局黨政網(wǎng)絡(luò)內(nèi)網(wǎng)平臺建設(shè)穩(wěn)步推進。目前,政府內(nèi)網(wǎng)辦公系統(tǒng)運行良好。三是電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)得到加強。為了進一步深化電子政務(wù)應(yīng)用,利用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺和政府門戶網(wǎng)站,全方位地向政府、企業(yè)、公眾提供服務(wù)支撐,將服務(wù)的實現(xiàn)程度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率作為衡量電子政務(wù)成敗與否的標(biāo)準(zhǔn),以服務(wù)對象為中心,通過計算機、電話等多種載體,逐步將服務(wù)對上延伸到縣委、縣政府;對中延伸到部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);擬對下實行借助互聯(lián)網(wǎng)平臺提供信息。構(gòu)建電子政務(wù)服務(wù)體系。
(二)政府信息公開工作進展順利。
我局始終把信息公開作為建立“親民”、“務(wù)實”、“高效”部門,提高行政活動透明度,保障公眾知情權(quán)的一項重要舉措,認(rèn)真抓好政府信息公開的貫徹落實工作。一是完善相關(guān)制度,健全工作機制。我局明確了一名信息聯(lián)絡(luò)員,專門負(fù)責(zé)收集、整理政府及部門信息,由辦公室統(tǒng)一發(fā)布。二是完成了政府信息公開目錄、指南編制工作。為貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》,進一步有序規(guī)范地推進政務(wù)公開工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時部署政務(wù)公開目錄和指南編制工作。在政務(wù)公開目錄編制上,按照“公開是原則,不公開是例外”的要求,把應(yīng)主動公開的政務(wù)信息作為目錄編制的內(nèi)容,從公開的類別、方式、時間、范圍、程序、責(zé)任部門及聯(lián)系方式和紙質(zhì)、電子文本格式等方面逐一明確。在政務(wù)公開指南編制上,將各單位政務(wù)公開工作機構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時間、聯(lián)系電話、傳真號碼等內(nèi)容編入指南。
(三)信息化培訓(xùn)成效顯著。
為了做好《中華人民共和國政府信息公開條例》和政府信息公開宣傳工作,我局每月對信息管理人員進行政務(wù)信息公開與電子政務(wù)培訓(xùn)同時進行培訓(xùn),每周寫出周總結(jié),并學(xué)習(xí)信息員保密守則。
(四)信息隊伍建設(shè)得以加強。
我們在努力開展全局信息化建設(shè)工作的同時,不斷加強自身隊伍建設(shè)。一是注重隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。我局始終把隊伍的團結(jié)作為一項重要職責(zé)擺在突出位置,“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。二是領(lǐng)導(dǎo)重視,辦公設(shè)施得到改善。政府信息化工程是一個“一把手”工程,為了爭取縣主要領(lǐng)導(dǎo)對信息化建設(shè)的重視。我局領(lǐng)導(dǎo)以“提供網(wǎng)上信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)”為出發(fā)點,通過向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報和交流的形式,將網(wǎng)上最新、最重要的新聞、政務(wù)等信息提供給領(lǐng)導(dǎo),一方面為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了信息保障;另一方面讓領(lǐng)導(dǎo)實地感受到網(wǎng)絡(luò)信息的快捷、方便、全面。經(jīng)過多方面爭取,我局今年辦公設(shè)施得到了一定的改善。
二、今后的工作思路。
隨著國、省市對政府信息化建設(shè)的要求越來越高,我局將逐步加強軟硬件的建設(shè)工作逐步滿足縣政府信息化建設(shè)的目標(biāo)考核,因此對我局軟硬件設(shè)備的升級迫在眉睫。我們將盡力完成好我局電子政務(wù)平臺建設(shè),并依托平臺開發(fā)網(wǎng)上各類應(yīng)用程序,實現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容豐富,網(wǎng)上辦事方便、快捷,政民互動高效。
(一)繼續(xù)完善我局門戶網(wǎng)建設(shè)。
為整合網(wǎng)站資源,提高辦事效率,促進政民互動。今后,我們將繼續(xù)完善網(wǎng)站建設(shè),整合網(wǎng)站欄目設(shè)置,加大信息公開力度,提高建言獻策處理效率,更加關(guān)注民生民聲,并依托門戶網(wǎng)站做好對外宣傳,促進本部門各項事業(yè)發(fā)展。
(二)強力推進政府信息公開。
政府信息公開工作是一個長期的工作,需要不斷探索,不斷創(chuàng)新。一是繼續(xù)依托政府門戶網(wǎng)為載體,刊登有關(guān)法律、法規(guī)和政策及一些社會信息,辦事服務(wù)及時更新欄目內(nèi)容。二是繼續(xù)加強對擬公開的信息進行保密審查,建立科學(xué)高效的信息主動工作機制,及時更新發(fā)布信息,提高政府工作透明度。
自20xx年xx月xx日加入邦泰實業(yè)信息中心以來,在近5個月的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展,并獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認(rèn)可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下:
一、工作職責(zé)。
信息管理是一項服務(wù)工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術(shù)工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神,發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學(xué)習(xí),不懂就問,不會就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司。
規(guī)章制度。
統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進,努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
二、主要工作。
1、設(shè)備維護,管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù),協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等,出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展進程,加強網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動,從會議到員工教育再培訓(xùn)等都進行設(shè)備調(diào)試安裝到位。
三、以后努力的方向。
1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻計獻策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。
3、改進工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識。提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
4、干一行,專一行,工作要有創(chuàng)造性,并且要做實、做細(xì)不斷提高自身綜合素質(zhì),為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。
5、加強與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問題能得到良好、及時的解決。
一年來,我市信息化工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學(xué)發(fā)展,推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”工作目標(biāo)和xx市信息化工作考核要求,全體信息化工作人員攻堅克難,全力推進我市信息化與電子政務(wù)的發(fā)展,在加強電子政務(wù)建設(shè)、推行政府信息公開、促進企業(yè)信息化發(fā)展、提高信息化隊伍素質(zhì)等方面取得了一些成績,現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)。
一、全面實施電子政務(wù)建設(shè),提高電子政務(wù)應(yīng)用水平。
1、規(guī)劃了電子政務(wù)統(tǒng)一平臺。為適應(yīng)新形勢下電子政務(wù)發(fā)展的需要,我們根據(jù)《xx省電子政務(wù)外網(wǎng)平臺技術(shù)規(guī)范》,按照“政府主導(dǎo)、市場運作、分期建設(shè)”的思路,在省、xx市信息化辦、電信局有關(guān)專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下,編制了《xx市電子政務(wù)統(tǒng)一平臺設(shè)計方案》。《設(shè)計方案》分兩期進行,一期工程現(xiàn)已完成,二期工程計劃從xx年1月-xx年12月,總投資為710萬元,其中財政投資410萬元,市場融資300萬元,建設(shè)覆蓋全市所有單位的電子政務(wù)統(tǒng)一平臺,升級改造現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及中心機房,啟動協(xié)同辦公系統(tǒng),政府信息公開系統(tǒng),網(wǎng)上行政審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)等一批應(yīng)用系統(tǒng)。該《方案》現(xiàn)已通過xx市信息化專家委員會評審,并在今年12月3日召開的第12次政府常務(wù)會研究通過。
2、全市電子政務(wù)應(yīng)用不斷推廣。據(jù)初步統(tǒng)計,全市200多個部門中,已有190多個單位具備了寬帶上網(wǎng)條件,占總數(shù)的95%以上,有50多個單位建有局域網(wǎng),占部門總數(shù)的30%;有40多個單位建有業(yè)務(wù)系統(tǒng),占總數(shù)的25%;有30多個單位建有自己的數(shù)據(jù)庫,占總數(shù)的20%;并將通過政府門戶網(wǎng)建立全市統(tǒng)一的電子政務(wù)平臺。目前,全市電子政務(wù)統(tǒng)一平臺正在建設(shè)中;各部門的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)也正在推廣應(yīng)用中,已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規(guī)費征收管理、鄉(xiāng)財縣管和補貼發(fā)放管理、農(nóng)村合作醫(yī)療管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)。全市電子政務(wù)應(yīng)用發(fā)展態(tài)勢良好。
3、耒政網(wǎng)功能日益完善。耒政網(wǎng)自開通以來,取得了良好的社會效應(yīng),一是方便了招商引資。領(lǐng)導(dǎo)外出招商,只要打開政府網(wǎng)站,就可以向客商展示項目,介紹情況,開展招商引資;二是密切了干群關(guān)系,化解了社會矛盾。市民通過耒政網(wǎng)的書記、市長信箱和市民將許多社會反響強烈的信訪案件如學(xué)校亂收費、學(xué)校周圍網(wǎng)吧環(huán)境治理、市容市貌整治、高耗能企業(yè)污染等在網(wǎng)上發(fā)布后,我們立即轉(zhuǎn)交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門處理,并及時予以回復(fù),增加了政府的誠信度;三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求,我們還開展了百件實事網(wǎng)上辦活動,把涉及群眾切身利益的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社保等相關(guān)政策、辦事機構(gòu)、辦事程序、收費項目等在網(wǎng)上公布,方便群眾辦事。到目前,政府網(wǎng)站已更新各類動態(tài)信息2萬余條,處理答復(fù)網(wǎng)上信件3000多次。為進一步增強耒政網(wǎng)的功能,今年,我們對耒政網(wǎng)進行了第三次改版,主要完善網(wǎng)站欄目,增加服務(wù)功能,促進政民互動,新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應(yīng)急管理”等內(nèi)容,修改完善了市民等欄目。改版后強化了公眾參與服務(wù)功能,進一步拓展了便民服務(wù)的廣度和深度。
4、網(wǎng)絡(luò)安全管理和維護繼續(xù)加強20xx信息化工作總結(jié)。繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)安全各項規(guī)章制度,加強安全值班、安全檢查,排除隱患,保證各項防范措施落到實處。今年,針對的局域網(wǎng)內(nèi)病毒泛濫的現(xiàn)象,我辦向市財政爭取20多萬元,采購安裝了江民網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保了局域網(wǎng)的安全。同時我們還堅持把提供上門技術(shù)服務(wù),作為強化網(wǎng)管職能的一項重要工作,今年為局域網(wǎng)內(nèi)的有關(guān)單位提供上門服務(wù)500多次,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
二、積極推行政府信息公開,努力打造陽光政府。
自《條例》頒布實施以來,我們積極爭取市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的重視,相繼下發(fā)了《關(guān)于做好貫徹實施中華人民共和國政府信息公開條例有關(guān)工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)中華人民共和國政府信息公開條例宣傳。
活動方案。
的通知》、《關(guān)于印發(fā)等六項制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣傳培訓(xùn)工作。我們除了利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對《條例》進行宣傳以外,重點抓好政府信息公開的培訓(xùn)工作。6-11月份,我們分五批對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直機關(guān)單位的辦公室主任和信息員進行了信息公開知識培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)300多人次。通過宣傳培訓(xùn),為進一步推行我市政府信息公開工作夯實了基礎(chǔ)。二是建立健全工作機制。市政府成立了以常務(wù)副市長任組長,分管副市長和政府辦主任任副組長的市政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組。第12次政府常務(wù)會對信息化工作進行了研究,其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確了主要領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關(guān)精神及耒政辦發(fā)[]98號文件要求,完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作,并上網(wǎng)發(fā)布公開。為確保編制工作的統(tǒng)一性和規(guī)范性,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)也根據(jù)市里的方案和編制規(guī)范,基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)平臺。我們在門戶網(wǎng)站(網(wǎng))顯著位置設(shè)置“政府信息公開”專欄標(biāo)識與入口,專欄下設(shè)“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目?,F(xiàn)各單位已利用政府信息公開直報系統(tǒng)發(fā)布各類政務(wù)信息達5000多條。
三、促進信息化與工業(yè)化融合,助推我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
1、做好新型工業(yè)化考核工作。今年,我們按照省、xx市新型工業(yè)化考核的有關(guān)要求,積極配合市經(jīng)發(fā)局和市統(tǒng)計局做好企業(yè)信息化投入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,據(jù)統(tǒng)計,今年全市規(guī)模以上企業(yè)1—3季度信息化總投入為432萬元,較同期增長30%,同時,還組織我市規(guī)模以上電子企業(yè)開展項目申報推薦工作,積極爭取省級配套資金,我們通過反復(fù)摸底調(diào)查,最后申報了玉達、立誠、博多三家電子企業(yè)。
2、促進信息化與工業(yè)化融合發(fā)展。根據(jù)《xx省利用信息技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)試點。
工作方案。
》(湘信組[]3號),結(jié)合我市的特點,做好企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用項目的組織推進協(xié)調(diào)工作;加強對企業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)進行改造升級的引導(dǎo),強化信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的輿論氛圍;引導(dǎo)和鼓勵it企業(yè)為傳統(tǒng)企業(yè)提供其迫切需要的產(chǎn)品與服務(wù)。
四、狠抓內(nèi)務(wù)管理,提高信息化隊伍素質(zhì)。
今年,我辦從抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手,進一步調(diào)動干部職工的工作積極性。一是調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子及股室的分工。根據(jù)辦公室工作的需要,年初對領(lǐng)導(dǎo)班子及各股室的分工進行了調(diào)整,成立了綜合股、耒政網(wǎng)總編室、信息技術(shù)股、信息化推進和培訓(xùn)股,進一步明確了班子成員和各股室的工作職責(zé)。二是加強干部職工隊伍建設(shè)。進一步健全了各項工作制度,加強干部職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高工作能力和水平,嚴(yán)格考勤制度,實行獎罰兌現(xiàn),各股室分工協(xié)作,全辦工作人員思想覺悟和工作熱情不斷提高。三是優(yōu)化工作環(huán)境注重人文關(guān)懷,突出和諧建設(shè)。4月份,我們組織干部職工進行了甲肝疫苗預(yù)防接種,7月份,開展了“迎奧運、強體能”乒乓球競賽活動。為了改善辦公條件,我們對辦公室內(nèi)部進行了裝修布置,添置了5臺電腦,2臺空調(diào)等辦公設(shè)備。四是加強黨組織建設(shè)。為加強黨組織工作,根據(jù)我辦要求經(jīng)市委組織部批準(zhǔn),7月份成立了信息化辦黨支部,并成功召開了第一屆支部委員會,選舉產(chǎn)生了三名支部委員,梁志雄同志當(dāng)選為支部書記。
回顧一年來的工作,我們雖然取得了一些成績,但也清醒地看到一些問題和不足,主要是:農(nóng)村信息化建設(shè)還未全面鋪開,崗位創(chuàng)新仍顯不足,辦公自動化、信息化整體水平有待進一步提高,針對這些問題,我們在新的一年里,將采取有效措施,切實加以解決。
信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期,以下是小編分享的幼兒園工作總結(jié)報告,歡迎參考!
xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,上學(xué)期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗收。
全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動力,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。
堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報如下:
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。
今年是奧運年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。
人們常說,保教并重。
我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,我們認(rèn)真遵守上級的各項指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實安全措施。
通過安全工作會議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設(shè)施設(shè)備。
尤其重點抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點超市購買,并且有購物索證,三證齊全。
幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。
保證了幼兒伙食安全。
同時,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒蛹敖逃虒W(xué)活動中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們在北京購買了幼兒卡-通安全光盤,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護能力。
本學(xué)期,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動起來,按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。
組織教師學(xué)習(xí),,先后召開家長會三次,及時向幼兒及家長宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識,加強衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對于未來園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。
我園結(jié)合實際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學(xué)營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長非常滿意。
今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%。
二、進一步健全和完善制度,有效開展教研活動促教師成長
三、注重家園聯(lián)系,有效開展家園互動,獲得家長支持
四、今后努力的方向
1、加強教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀念和評價標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動。
2、提高教師的觀察能力
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期。
孩子們的點滴進步凝集著 我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。
本學(xué)期我們結(jié)合本班實際情況,認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體。
回顧本學(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):
一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.
為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人。
其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。
例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。
”這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。
此外,我們還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
二、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。
有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。
例如:原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。
另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我管理,同時為集體服務(wù)。
如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
三、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。
家長與幼兒之間有著密切的'情感依戀,家長是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對象。
通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展。
我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫助他認(rèn)識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認(rèn)識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,接受教師的建議進行改進,收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了許多。
四、將德育工作滲透與游戲中。
在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如”請”,”謝謝”,”對不起”等,不講臟話,不爭搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。
以上是一年來德育工作所取得的成績,但仍存有不足:
1.有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現(xiàn)象。
2.個別幼兒的功擊意識還較強,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品。
3. 個別幼兒在收拾、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱。
總之,幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實踐活動,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.
一. 教育教學(xué):
本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。
我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應(yīng)該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。
在英語課程學(xué)習(xí)的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強。
二. 常規(guī)方面:
通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn),下個月繼續(xù)糾正。
三 安全與保健方面:
天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒按時喝水。
但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需加強。
四. 家長工作:
為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。
在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。
越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。
此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。
因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。
本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。
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