每一個項目都需要一個清晰的方案來指導工作的進行。方案的制定需要有詳細的計劃和時間表,并制定相應的責任分工和執(zhí)行計劃。小編為大家整理了一些成功方案的要點和關鍵要素,供大家參考和學習。
幼兒園冬季活動方案大班篇一
1激勵幼兒學做不怕冷的堅毅人。
2使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。
3了解冬天運動時的注重事項和自我保護的方法?;顒哟蛩悖豪K子球等運動工具。
一導入:
此刻是什么季節(jié)?天氣怎樣?
二展開:
1組織幼兒討論用什么方法取暖。
(多穿衣服生爐子開空調跑步跳繩等)。
2提問:你認為哪種方法好?為什么?
跑步跳繩拍球。運動能使我們身體暖和,能鍛煉身體,有益健康。
3組織幼兒到室外運動。
跳繩拍球跑步。感受到運動是身體暖和。
4組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動,為什么?
跑步跳繩滑冰。因為運動量大,能使身體暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活動不方便,空調房間空氣不好等。
對小朋友來說,的方法是運動。
(1)運動前要脫去大衣帽子圍巾和手套。
(2)跑步時閉上嘴,不講話。
(3)跳繩拍球。不站在風口或對著風。
(4)運動時候不要脫衣服,防止感冒。
幼兒園冬季活動方案大班篇二
使幼兒初步掌握傾聽的方法,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。
1、錄像;音樂磁帶;獎勵用的小紅星;場地布置(小河、草地、荷葉)。
2、課前組織幼兒做青蛙跳,并隨音樂跳到座位上。
3、《幼兒習得手冊》(想一想說一說)上學期2第10~11頁。
老師:小朋友學青蛙,跳、跳、跳得好!現(xiàn)在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。
1、故事里都有誰呀?
2、小魚是怎么聽故事的?
3、小青蛙是怎樣聽故事的?
4、你喜歡誰?
5、為什么喜歡小魚?
老師:老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什么樣的?來,咱們看一看。
1、師生看錄像,簡短評議。
2、看后評議。
老師:現(xiàn)在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上???小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣!老師也為你們高興!
3、提問。你戴上小紅星心里覺得怎么樣?
你為什么能戴上小紅星呢?
你是怎樣好好聽故事的'?
老師小結。
4、老師針對個別幼兒進行引導:只要養(yǎng)成傾聽的好習慣,你們也一定能得到小紅星。
1、對個別幼兒進行行為訓練。
2、全體幼兒玩游戲,強化幼兒的行為體驗。
1、老師續(xù)講故事,小朋友認真聽清老師的話了。連原來不會認真聽的小朋友也學會了。那故事里的小青蛙怎么樣了?聽老師接著把故事講完。
2、老師小結:老師希望你們以后在聽別人說話時要眼睛看著他,認真地聽。
幼兒園冬季活動方案大班篇三
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點:學校室內乒乓室和操場。
三、參加對象:社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?;顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3、5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八.注意事項。
1、參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2、嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預祝趣味運動圓滿成功!
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點:明桂圓大門前坪。
主題:我健康、我快樂、我參與。
一、開幕式程序。
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序。
地點:明桂圓大門前坪。
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項。
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。
一、活動時間:20__年x月x日上午8:30開始。
二、活動地點:新東方幼兒園操場。
三、活動形式:教師趣味競技性運動會。
四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)。
1項目名稱:拔河比賽。
規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。
規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
4項目名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)。
規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力。
獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、項目名稱:打沙包。
規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的.老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項目名稱:捉迷藏。
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員。
總策劃。
工作通知:
主持人。
錄像音響:
各項分數(shù)記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》。
十、最終的獎勵。
由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始。
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項。
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔。
2食堂人員9點到位,11:20__開飯,12:00活動結束,打掃衛(wèi)生。
一、比賽主題。
“歡樂八月趣味泉園”——劉一鍋餐飲集團趣味運動會。
二、比賽目的。
進一步豐富公司員工的業(yè)余文化生活,增強員工體魄,展現(xiàn)員工精神風貌,提升企業(yè)凝聚力,公司特別組織了此次趣味運動會。
三、比賽時間。
20__年8月21日星期六上午8:00開始。
四、比賽地點。
泉園大廣場。
五、參賽人員。
各直營店代表隊,總部代表隊。
六、活動內容及時間表。
7:45場地布置完畢,所有人員到場,代表隊整頓隊形。
8:00場景布置完畢,參賽人員到場集合完畢。
8:10運動員入場,主持人介紹入場隊伍、隊員、評委、
8:30魏總致辭。
8:40—12:30進行各項目的比賽。
12:30統(tǒng)計比賽結果,為獲勝隊伍頒發(fā)獎狀。
13:00運動會結束,員工回店。
七、比賽項目及道具。
(排列順序與比賽順序無關)。
員工注意事項。
1.聽從公司活動負責人統(tǒng)一指揮安排,不可單人擅自離隊活動。
2.活動現(xiàn)場保持衛(wèi)生,垃圾統(tǒng)一收好存放。
3.大家相互照顧,團結互助。
4.如有特殊情況需要公司提供幫助,請在現(xiàn)場與活動負責人聯(lián)系。
5.比賽期間請注意自身安全,盡量避免受傷,如果受傷,請與活動負責人聯(lián)系,取急救箱處理傷勢。
6.員工統(tǒng)一穿工裝,參加比賽的人員自備運動衣。
7.天氣多變,請隨身攜帶雨具。
8.各店的表演項目所用道具自備。
9.入場儀式中,各店打出的代表牌,由各店自己負責制作,材料統(tǒng)一為kt板,尺寸為長1500px、高1000px,支柄1250px。
10.請保護比賽項目的道具。
八、運動會開幕魏總致辭。
劉一鍋的各位同事、伙伴:
大家好!
八月夏日,正是陰幽草勝花時,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉辦20__年度趣味運動會!這是一次展示全體員工精神風貌的盛會。我相信,通過這次趣味運動會,能夠增進員工團結、奮進、拼搏、進取的“團隊”精神,激發(fā)員工的斗志和熱情!最后,預祝劉一鍋餐飲集團趣味運動會取得圓滿成功!預祝各位參賽者取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
九、整體流程及主持人解說詞。
(主持人解說詞僅供參考,現(xiàn)場需要根據(jù)具體情況發(fā)揮,不必完全依照這個。)。
1、開場前預熱歌曲:《快樂崇拜》。
2、人員集結完畢,隊列整齊后,請大家安靜,主持人開場白:
(請大家各就各位,我們的運動會馬上就要開始了。)。
各位領導,各位來賓,各位運動員,現(xiàn)場的觀眾,你們好!夏日永遠是活力四射、激昂澎湃的季節(jié),就連驕陽也為釋放生命的矯健染上熾熱的光環(huán)。激情的音樂挑動著我們昂揚熱烈,蠢蠢欲動的雄心,奮發(fā)圖強、力爭上游的斗志噴薄欲出。今天,在泉園廣場,劉一鍋餐飲集團舉行首屆員工趣味運動會,看,臺下的運動員們早就整裝待發(fā),躍躍欲試,他們已經迫不及待了!那么,就讓我們拿出百倍的激情,熱烈歡迎運動員入場!
3、運動員入場,入場順序:小北店、合作店、南五店、鐵西店,泉園店、總部。
音樂:《運動員進行曲》。
主持人:(此解說詞除了對店的介紹,其他句子不是固定給某個店寫的,請按照實際情況自己搭配,自己發(fā)揮。)。
首先進入場地的是小北店代表隊,小北店是劉一鍋在沈陽的第一家直營店,他們的步伐多么豪邁整齊,他們的聲音鏗鏘有力,祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,超越夢想!讓我們一起加油喝彩!(放手拉禮炮)。
下面進入場地的是合作店代表隊,合作店位于合作街96號,老瓜堡郵局對面。矯健的步伐踏著堅定,燦爛的笑容抒寫熱情。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用爆發(fā)的吶喊擁抱勝利的輝煌!(放手拉禮炮)。
下面進入場地的是南五店代表隊,南五店是年輕的直營店,將時尚元素與劉一鍋結合的`完美無缺。他們勝不驕敗不餒,勇攀高峰的斗志感染著每一個人,運動場上我第一,讓我們拭目以待!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是保工店代表隊,保工店也非常年輕,年輕代表著希望,看,他們意氣風發(fā)、斗志昂揚地向你我宣告:馳騁賽場,揮灑熱血,勝利的桂冠屬于我們,我們是運動會上最亮麗的風景線!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是泉園店代表隊,全員店是劉一鍋最新的直營店,x天之后即將正式開業(yè)。朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!(放手拉禮炮)。
最后進入場地的是總部代表隊,他們精神抖擻,步履從容,他們沒有賽前的豪言壯語,卻在運動場上轟轟烈烈,在比賽中不斷地超越自我、奮力前行,用拼搏詮釋新時代的體育精神!(放手拉禮炮)。
4、介紹各項目裁判:
裁判長:董事長魏總。
5、正式開始比賽項目。
比賽背景音樂:《超越》-零點樂隊《我的麥克風》-潘瑋柏(未完待續(xù))。
循環(huán)播放。
6、比賽結束,準備頒獎(先讓大家站好隊,回到開幕式時的位置,整齊后開始)。
頒獎音樂:《千山萬水》-周杰倫。
主持人:今天的比賽令人大開眼界,賽場上的你們英姿颯爽,平時柔弱的女生也變得無畏無懼。現(xiàn)在呢,我們的所有比賽項目都結束了,勝負的角逐已見分曉。下面我們進入頒獎儀式,首先頒發(fā)的是單項冠軍獎:__項目,冠軍是__。。。請獲獎者上臺領獎,(上臺站好后)有請__x為獲獎者頒獎。
下面頒發(fā)的是團體冠軍獎,獲獎者是__店代表隊。請__店長上臺領獎,有請__x為獲獎者頒獎。
7、閉幕詞(主持人說)。
經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體員工的奮力拼搏,我們圓滿地完成了預定的比賽任務,大家也是收獲頗豐,劉一鍋20__年趣味運動會就要閉幕了。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀,也向工作人員表示深深的謝意。(掌聲)。
十、籌備物品預算。
十一、背景音樂。
開幕前預熱音樂:《快樂崇拜》-潘瑋柏。
運動員入場式音樂:《運動員進行曲》。
比賽時的背景音樂循環(huán)放:《超越》-零點樂隊,《我的麥克風》-潘瑋柏,《we'reallinthistogether》-歌舞青春,《青春紀念冊》-可米,《千山萬水》-周杰倫(未完待續(xù))。
頒獎時的音樂:《拉德斯基進行曲》-約翰斯特勞斯。
十二、獎項、獎品設置。
1、獎項分為單項獎和團體獎。
單項獎:單項比賽的冠軍獲獎,冠軍隊中每個參賽人都有獎。
團體獎:以得分最高者為團體冠軍。得分以該項目參加人數(shù)為準,10人參加的項目,該項目冠軍將獲得10分;四人參加的項目,該項目冠軍將獲得4分。只有冠軍才能得分,其他名次均不得分。
2、獎品設置。
單項獎:時鐘11個,指甲刀套裝3個,其他的再買,照每個10多元的價錢買。共需要54個。
團體獎:現(xiàn)金數(shù)量待定。
一、活動主題:
健康人生,快樂你我他。
二、活動目的:
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間:
__月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。
四、活動地點:
分為室外:廠區(qū)和室內:車間(根據(jù)當天的天氣情況調整)。
五、活動對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織:
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
擔任人:
擔任人:
裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。
擔任人:
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。擔任人:
七、運動項目、賽事規(guī)則及獎項設置。
幼兒園冬季活動方案大班篇四
1、感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。
2、知道冬天的時候應該多運動,身體才能更健康。
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
1、冬天的情景圖片若干。
2、幼兒已了解一些冬天的特征(活動前教師讓幼兒向爸爸媽媽了解)。
(一)問題導入:說說冬天是什么?
1、師:現(xiàn)在進入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?
2、教師鼓勵幼兒進行回答,并及時的表揚回答積極的幼兒。
3、教師出示圖片:讓幼兒觀察圖片,讓后再請幼兒進行回答冬天的特征。
4、教師小結:重點關注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化(冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)。
(二)游戲:找冬天。
1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找。
2、在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么?
3、以散文《冬天來》進行小結。
(三)閱讀《冬天是什么》。
1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文。
2、師:冬天是什么?
重點:引導幼兒邊看圖書邊根據(jù)圖書內容進行回答。
3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。(可進行延伸活動——續(xù)編散文《冬天是什么》)。
幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進行游戲的同時,感受到科學活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對科學活動的興趣。
幼兒園冬季活動方案大班篇五
1.拓寬幼兒知識面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。
2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。
1.請幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過,那些地方的冬季是什么樣的,收集一些照片。
2.教師了解幼兒在哪些地方過冬天,有些什么經驗。
3.幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”。
1.組織幼兒談論各地不同的冬天。
“我們都知道南京(指本地)的冬天有時刮冷風、有時結冰、有時下雪,樹葉落了,小草枯了,人們都穿上了厚厚的衣服,是不是每個地方的冬天都是一樣的呢?你聽過中央氣象臺的天氣預報嗎?請大家談談,你在哪里見過冬天,那是什么樣的,你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?說給大家聽聽,帶照片的就講講照片上的情景?!弊層變撼浞职l(fā)言,注意強化那些重要的描述。
2.介紹北方的冬季特征。
引導幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”。
“這里的冬天是怎樣的?為什么別的地方沒有冰雕”(因為這里冬季氣溫特別低,冰層很厚,幾個月不化)。
3.介紹春城昆明的冬季特征。
幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”,介紹昆明實際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣,植物繁茂。郁郁蔥蔥,鮮花盛開,從不下雪,不結冰。人們穿著單薄?!斑@里有冬天嗎?”
4.小結。
活動延伸。
觀看世界各地冬天的錄象。
幼兒園冬季活動方案大班篇六
我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注重以下兩點:第一,冬季干燥是簡單發(fā)生火災的季節(jié),孩子們要有較強的防火意識。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時燃放煙花爆竹。
2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。
3培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性。
4遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。
1畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
2錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶。
3煙花鞭炮。
一引導幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。
教師引導:“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀?!币龑в變赫f一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經歷。
二教師引導:“逢年過節(jié),小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是,假如不注重安全,快樂就會變成痛苦?!?/p>
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發(fā)的,人們的生命財產受到了多大的損傷。
三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。
四教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才干保證安全。
五教師帶領幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
幼兒園冬季活動方案大班篇七
1、讓幼兒認識禁止滑冰的標志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養(yǎng)成良好的禮儀習慣,建立幼兒的安全意識。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。
溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁。
為安全守規(guī)則禁止地我不去。
禁止滑冰的標志滑冰的圖片。
(一)導入活動:
提問導入主題。教師:“冬天是我們最喜歡的季節(jié),因為我們就可以到戶外去。
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么???你們滑過冰嗎?”
(二)關鍵步驟:
1、向幼兒介紹一些有關人們到不安全的地方滑冰、結果發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3、認識禁止滑冰的標志:
(2)出示禁止滑冰的標志。
(3)讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。
4、帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
(三)結束部分:
給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動作,做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結束。
1、請幼兒設計禁止滑冰的標志。
2、播放光盤,欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》。
4、通過講述故事,讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。
家園互動:
請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰,讓孩子體驗滑冰的樂趣。
注意事項:
能認清禁止滑冰的標志,帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。
幼兒園冬季活動方案大班篇八
1使幼兒了解寒假中應注重的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2通過討論,激發(fā)幼兒憧憬過寒假的`情感,教育幼兒愉快合理地過寒假。
3培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5加強幼兒的安全意識。
圖片錄像帶。[寒假安全知識調查表]。
一談話與討論:
1教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生兇險,哪個小朋友知道家中存在的兇險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中兇險的重視,初步對家中的兇險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣簡單摔倒,摔傷……)。
2除了家中的兇險,我們身邊和生活中還有許多兇險存在著,你知道的兇險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候假如不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注重安全;在外邊玩的時候,不跟生疏人走;小朋友不能動開水……)。
二使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的愛好。
1教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3教師總結寒假的含義。
三組織幼兒討論怎樣安全合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。
1教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
2幼兒互相說出自己想做的或是喜愛做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
3那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四教師總結寒假里要注重的安全事項。
1寒假里要注重保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。
3冬天的天氣嚴寒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5獨自在家時不要讓生疏人進來,不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西。
6出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
五請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六延伸活動:
發(fā)給每個幼兒[寒假安全知識調查表],要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表。
幼兒園冬季活動方案大班篇九
1、讓幼兒了解寒假中應注重的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,教育幼兒愉快合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性和對動作的操縱能力。
5、探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
安全圖片
一、談話與討論
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才干不發(fā)生兇險?
幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生兇險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)
2、豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的愛好。
(1)、小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)、因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們快樂嗎?(快樂)
(3)、怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒惟獨注重安全才干開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說
(看圖片:放鞭炮生疏敲門在公路上玩耍溺水等一些安全圖片)
(1)、討論在家的安全
激發(fā)幼兒對家中兇險的重視,初步對家中的兇險進行了解:自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
(2)、討論外出時的安全
除了家中的兇險,我們身邊和生活中還有許多兇險存在著,你知道的兇險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到生疏人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結寒假里要注重的安全事項。
1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。
3、寒假里要注重保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時假如生疏人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺門窗或其他高處。
5、假如和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:xxxxxxxx。
8、在家玩電腦看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
幼兒園冬季活動方案大班篇十
1增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2了解一些安全小知識。
3體驗明顯的季節(jié)特征。
4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
一談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注重哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。
二教師小結。
1.首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注重地面狀況,尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2其次是上放學回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3雪天穿鞋要講究。路面簡單結冰,不能穿皮鞋硬塑料底鞋,穿著保暖防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5上下臺階時也要注重,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避開摔傷。
6在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注重安全?
幼兒園冬季活動方案大班篇十一
進入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
1、引出話題:
教師:點名。
“這些天,王萌萌小朋友為什么沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
教師小結:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識:
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
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