最新白色(模板14篇)

在這個分類中，我們將探討一些不同角度的學習和工作生活等問題?？偨Y是一種對自己負責的態(tài)度，可以幫助我們更好地發(fā)展。我們可以通過學習他人的總結稿件，提升自己的寫作水平。

白色篇一

海南，我的家園。一個擁有自然美而富饒的島嶼。因為有了的障礙，讓家園不能象以前一樣美了。

家庭成員們行動了，向宣戰(zhàn)了。在10月1日。我省將禁止生產，運輸，銷售，儲存，使用厚度0.030毫米以下的塑料購物袋和一次性塑料餐具等。另外，省委宣傳部，省文明辦，省婦聯(lián)等單位。聯(lián)合主辦以“保護綠寶島，愛我美好家，向宣戰(zhàn)”為主題的南國食品環(huán)保購物袋大增送環(huán)保宣傳活動。

這次活動，將大批發(fā)送到人們手中，讓人們知道的可怕性。如果每人每天用1千克一次性餐具。那么海南島有上百萬成員，一天不是上千噸了嗎？一年下來，恐怕海南島都能吞沒。塑料袋不僅對環(huán)境有危害。而且，對植物們也有危害。在太陽暴曬時，分成物質，深入土層里，被樹木吸收了，將會死去。丟到海里，被魚兒們吃到了，也將死去。如果，一個世界沒有了樹木和海洋，那是一個無法想象生存的世界呀！所以滅掉是多么重要。

易產生，易解決。是因為人們造成的，就由人們來做。每人每天節(jié)儉一小步，對于整個家園是一大步。因為海南已經走向國際化了。列如，在三亞舉行的世界小姐。正是因為三亞是一個環(huán)境優(yōu)美的城市，所以被選定為舉辦世界小姐的城市。還吸引了四面八方的外國友人。就憑這方面我們做到了。久而久之。我的家園，海南，將成為。

中國乃至世界的一個矚目亮點。

協(xié)手共勞，洗污更新。亮。

出自我，亮出家園。

白色篇二

6月5日是世界環(huán)境日。為了響應國家號召，保護環(huán)境衛(wèi)生，向宣戰(zhàn)，我們紅星小學全體少先隊員在老師的帶領下，來到了繁華的長征路，開展了一次有意義的活動——撿塑料袋和泡沫盒。

老師一聲令下，同學們立即卷起衣袖，蹲下身子，動手撿起來。500多名穿紅著綠的同學分散在馬路上，遠遠望去，就像一朵朵盛開的鮮花。這一天，風很大，吹得地上的塑料袋四處飛揚。我們就像獵犬發(fā)現狡猾的狐貍一樣，不管你飛到哪里，一定要捕捉到手?；鹄崩钡奶柈旑^照著，我們撿了不到半個小時，額上的汗珠就像斷了線的珠子滾滾而下，衣服也濕透了。黃揚走過來，在我耳邊悄悄地說：“二虎，到樹蔭底下坐會兒，等身上的汗水干了，再撿！”我剛想說“好”，突然抬頭看見前面不遠處，頭發(fā)斑白的老校長正詢樓著身子，一個勁地把地上的塑料袋撿起來，放進隨身帶著的蛇皮袋里。頓時，我覺得臉上像火燒似的。我想，向開戰(zhàn)，這是利國利民的大事，老校長親自動手，以身作則，我們小學生還有什么怕苦畏難的？于是，我回黃揚說：“別偷懶，老校長這么大年紀，還在烈日下干呢！”黃揚也臉紅了。

太陽西沉了，該鳴鑼收兵了。我們看著蛇皮袋里裝著一包鼓鼓的塑料袋和泡沫盒，再看看夕陽余暉下的馬路，是那樣整潔、那樣充滿生氣，心頭不禁喜滋滋的。向開戰(zhàn)，我們勝利了！如果全國小朋友一齊動手，必定無藏身之地！

白色篇三

走不進出不來。

而今我等到了我要的答案。

你與我有一段距離。

一段很遙遠的距離。

當初的輕狂。

可以說是沖動嗎。

并不是。

遇見你沒有錯。

錯了的是我們就只有那個交點。

而后只會越來越遠。

你還是你。

而我還是我嗎。

時間不會重來。

緣沒到也就散了。

或許我可以跟自己說。

我愛的并不太深。

因為我用了四年的時間去緘默。

那一年的今天。

還有一朵藍色玫瑰沒有送出。

而今找不到了。

也就該忘記了。

我沒開始的愛戀。

也可以深藏了。

白色篇四

2.初步了解小說風俗畫般的美，抒情詩般的意境以及對少年世界的獨特感悟。

3.揣摩作者獨特的語言風格和心靈世界。

【自讀程序】。

一、導入??新課。

1.由中西小說的不同特點導入??新課。

2.簡介蕭紅的散文化小說《生死場》《呼蘭河傳》。

二、整體閱讀感知。

1.小說的故事發(fā)生在什么季節(jié)？什么地點？涉及哪兩個主要人物？

明確：夏季，沙灘，一黑一白兩少年。

2.本文側重描寫的是小說三要素中的哪一要素？

明確：環(huán)境。

3.小說的高潮在哪兒？談談你的理解。

明確：鑼響了，白色鳥飛了，可謂言有盡而意無窮。

三、精讀導引，理解探討。

1.小說的開篇為什么引用外國民歌《夏天的回憶》？

明確：

第一，引出那一個夏天（七月）的故事。

第二，渲染一種感覺、氛圍。

2.找出文中關于白色鳥的描寫，體會篇名為什么叫“白色鳥”？

3.小說寫了一個怎樣的故事，概述一下，你是如何理解這一悲劇的？

4.小說寫了哪兩個主要情節(jié)？為什么？

6.小說還描寫了哪些景物，你最喜歡哪幾句？

7.你怎樣理解“外婆”這一形象，談談你所了解的“文革”。

白色篇五

那年我剛上幼兒園大班，媽媽開的幼兒園，需要一名小朋友在“六一”聯(lián)歡會上做主持人，我自告奮勇地對媽媽說：“我來主持！”媽媽高興地答應了。

到了“六一”那天，我自信地站在舞臺上?？僧斎藵u漸多了起來，我卻漸漸有些害怕了，手開始發(fā)抖，嚇得我丟下了個爛攤子給媽媽，自己跑了。后來據說，媽媽早就擔心我會臨陣脫逃，事先準備了一個“替補”隊員。

就在半個月前，媽媽給我報了一個鋼琴比賽，我頓時嚇呆了，死活不去。

每當媽媽在我練琴時說練比賽的曲子時，我更是極度抗拒。媽媽想盡辦法說服我去參加，軟硬兼施，我還是抗拒。

直到比賽前幾天，媽媽打電話告訴我：“我跟你說，官方剛才打電話給我，說他們已經通知了你們學校，現在全校老師都知道了?！?/p>

聽到了這里我心里瞬間感到又多了一塊石頭。

“而且如果你不參加，老師會批評你，同學會嘲笑你……”媽媽繼續(xù)說。我想：哪怕是不想去也要上了……可是我真不想去……不，不行！我必須硬著頭皮上。

上臺前媽媽和我擊了掌，說：“別看那前面評委很嚴肅，其實都不懂鋼琴，你只要把他們當成大頭菜就可以了。”

回家路上，媽媽對我說：“告訴你個秘密———其實他們沒有通知學校，而且那些評委都是專業(yè)的哦！”

白色篇六

在我們日常生活中，都會在河邊或海邊看到一些塑料飯盒和塑料袋，就是因為這些東西才讓有些河中的魚蝦大量死亡。所以我們叫他“?！?/p>

有一次，科學家去海上調查，發(fā)現海里面有大量海龜都葬生大海?？茖W家們把這些海龜打撈上來，進行解剖。最終科學家發(fā)現，海龜肚子里有很多塑料袋，因為海龜是吃海蜇的，由于人們亂扔塑料袋，海龜把塑料袋勿認為是海蜇，所以就吃了下去，結果死在大海里。塑料袋里有很多有害成分，比如聚苯乙烯，聚丙烯，聚氯乙烯，這幾種成分會對動植物造成很大傷害，海龜就是因為這樣而死去。所以人們又稱他為“白色殺手?！?/p>

塑料袋不僅對動植物油影響，還會對環(huán)境造成傷害。人們想出了許多消除塑料袋的辦法，結果都不管用。如果用火把塑料袋焚燒掉的話，塑料袋就會釋放出叫甲烷的可燃氣體，這種氣體既會發(fā)生火災，又會破壞大氣層，非?？膳隆Ｈ绻挥梅贌姆椒?，把它埋在土里的話，是要100到200年才能腐化的，所以人類對他無計可施。

我想大家都知道塑料袋的危害了，但目前他還在污染我們的家園，我們作為地球的一份子，就應該保護我們賴以生存的地球，讓我們行動起來，多用環(huán)保袋，少用塑料袋，讓“”永遠從地球上消失！

白色篇七

12月24日圣誕節(jié)前夕，天上下著大雪，圣誕節(jié)時，地就積滿了雪。西方人將圣誕節(jié)期間下雪稱為“白色圣誕節(jié)”，視為預示著吉祥幸福，據說西方人稱“白色圣誕節(jié)”是圣誕節(jié)的最高境界。

“白色圣誕節(jié)”的出現幾率越來越低，變得跟“珍稀動植物”似的，這全是氣候變化惹的禍。氣候變暖導致陸地和海洋溫度持續(xù)升高，英國境內出現“白色圣誕節(jié)”的幾率大大降低。1971年-1992年，英國出現大面積降雪的圣誕節(jié)只有一次。而1993年-，英國境內總計只出現過5次普遍降雪天氣。英國人擁有“白色圣誕節(jié)”是在，降雪范圍僅限于一些海拔較高的地區(qū)。

“白色圣誕節(jié)”的“白色”標準已經發(fā)生了很大變化，不見得非下大雪不可。隨著冬季溫度的'提升，人們對“白色圣誕節(jié)”的要求一降再降。過去，英國人一提到“白色圣誕節(jié)”一詞，就會想到從“平安夜”一直持續(xù)到圣誕節(jié)當天的大雪。英國氣象局的人說：“對很多人而言，所謂‘白色圣誕節(jié)’就意味著12月25日當天大雪紛飛，積雪覆蓋大地。然而，英國‘白色圣誕節(jié)’的官方定義是，‘12月25日當天24小時內，只要下了雪，甚至只要出現了雨加雪的尷尬天氣，這個圣誕節(jié)就算是白色圣誕節(jié)。’”這個官方定義也成為一些苦中作樂的英國人爭睹“白色圣誕節(jié)”的標準。

白色篇八

1.體會小說當中充滿詩情畫意的描寫對表達主題的作用。

2.了解十年“文革”給人民正常生活所造成的沖擊，形成對十年“文革”的正確認識。

3.體會小說當中對童年生活的描寫，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的情感。

[教學重難點]。

小說所描寫的優(yōu)美的生活場景和無憂無慮的童年生活，以及輕松的氛圍中所反映出來的深刻的社會主題。

[教學時數]?總計1課時。

[教學步驟]。

一、導入新課。

二、引導學生正確理解課文主題。

白皙的少年來自城里；他從小是跟著外婆長大的；外婆非常喜歡他。這從文中“‘城里人沒得用’”、“白皙的少年也就極喜歡外婆炒的噴噴香的馬齒莧干菜”、“他是外婆帶大的，童年浪漫如月船，泊在了外婆的臂彎里，臂彎寧靜又溫暖”、“平日的下午，外婆一定逼他睡午覺，一定不許他出來玩”等內容可以看出來。

2、引導學生理解“卻忽然有一天，外婆就打起包袱到鄉(xiāng)下來了?！钡脑?。

平時，“外婆一定逼他睡午覺，一定不許他出來玩”，但是今天，有一個好大的聲音隔了田塍喊外婆，外婆就叫來了他的朋友“一起去玩，遠遠地到河邊上去玩”，而且“隨便”地玩，“‘沒斷黑不要回來’”……這種反常，預示著今天下午在外婆的身上要發(fā)生一件事情，而且這件事情外婆還不愿意讓白皙的少年知道。

4、那么這件事情到底是什么呢？

引導閱讀課文“忽然傳來了鑼聲……今天下午開斗爭會”幾段。得出結論：今天下午的斗爭會的斗爭對象，就是外婆。外婆不愿讓自己心愛外孫看到這種難堪的場面，不愿讓自己心愛的外孫的生活受到沖擊，所以專門叫來了黝黑了少年陪外孫“遠遠地到河邊上去玩”，“‘沒斷黑不要回來’”。因此，這篇小說反映的時代背景我們就清楚了。外婆之所以從城里到鄉(xiāng)下來住，也就是在躲避這場政治風暴的襲擊。可是寧靜的鄉(xiāng)村也沒能使她逃過這場荒謬的政治狂熱給她帶來的災難。

5、幫助學生理解這篇小說表達主題的獨特方式。

這篇小說通過兩少年在河邊盡情的嬉戲，對美麗的大自然、天真純樸的少年、自由快樂的小鳥等如詩如畫的描寫，反映了十年“文革”給人的正常生活所帶來的災難性的影響和它的荒謬。

三、體會文中對純美自然的描寫及由此營造出來的詩情畫意的氛圍。

1、小說中鄉(xiāng)村的自然風光，干凈、樸實。引導學生從文中找出對大自然風光的描寫，體會環(huán)境的美。

“河堤上或紅或黃的野花開遍了，一盞一盞如歌的燦爛”，河水“粼粼閃閃”，“小魚小蝦蹦蹦跳跳”，“卵石好潔凈”；蟬聲“抑揚”，野蜂“嗡嗡營營”；“綠色的岸”，“遠遠淡青的山”；岸邊水草“葳蕤”，蘆葦“汪汪的綠著”；水鳥“雪白雪白的”，甲蟲在軟泥上爬。一幅多么美麗的鄉(xiāng)間田野圖！在這樣的大自然中，一切多么純潔、透徹，與少年率真的心相互輝映，讓人感到一種凈化的美，質樸的真。

2、這篇小說營造出一種詩一般的氛圍和意境。讓學生齊讀、朗讀、默讀下列內容，細心體會從中所流露出來的詩情畫意。

（1）“在那黑點移動過的地方，迤邐了兩行深深淺淺歪歪趔趔的足印，酒盅似的，盈滿了陽光，盈滿了從堤上飄過來的野花的芳香”。

（2）“間或一頁白帆，日歷一樣翻過去了，在陡然剩下的寂謬里，細浪于是輕輕騰起，濕浸浸的舔著天空舔著岸”。

（3）、文中對蘆葦的描寫、對水鳥的描寫、對少年的描寫。

歸納：這些優(yōu)美的畫面，營構了全文的詩情畫意，表達了少年天真爛漫的純真和如夢如幼的感覺。

四、復述課文內容，復習鞏固。

[作業(yè)練習]。

1、本文生字詞聽寫積累。

2、課外閱讀積累。

白色篇九

孤守冷清的夜。

消逝的第一個。

如果我們只是擦肩。

沒有烙在心間。

愛就沒有悲哀。

傷懷的離開。

即使這一天的美麗。

都會陪伴著你。

可是心又歸屬哪里？

我不語心卻在哭泣。

凝重的腳步。

尋不到退路。

害怕你微笑的臉。

膽怯你輕言著敷衍。

可那些幻彩的從前。

卻又讓我難言再見。

似風的思念。

掠過我的發(fā)線。

愛卻淪為決裂。

痛已沒了感覺。

獨享慘淡的月。

以麻木的一顆心。

忍受不值得的愛情。

若那朵白色玫瑰。

早已靜靜枯萎。

象征著純凈的唯美。

也隨之破碎。

呵遲到的抉擇。

傷痕更加的深刻。

時間與心交織的錯。

累積凝聚。

又怎樣去放棄？

依舊呼吸著冰冷的空氣。

再遺棄最后一刻的記憶。

忘記不堪承載的結局。

呵手心攥著凋謝。

白色玫瑰的枝葉。

在白色情人節(jié)夜。

綻放出無限的殘缺。

——玖小葉。

白色篇十

白色情人節(jié)，一般認為是對于西方情人節(jié)的延續(xù)，最早起源于三世紀時的羅馬。相傳羅馬皇帝設立情人節(jié)是為了紀念自己在2月14日救了一對因違反戀愛結婚禁令而要被處死的戀人。一個月后，也就是3月14日，這對情侶宣誓至死不渝，后來便成為白色情人節(jié)開始流傳到其他國家。普遍認為日本最早接受并推廣這個節(jié)日，由于日本強大的文化軟實力使得亞洲國家紛紛效仿，于是這個沒有準確史料記載的情人節(jié)也成為年輕情侶看重的另一個“情人節(jié)”。

白色情人節(jié)的寓意是：期盼和幸福。

相傳，2月14日，男孩送女孩給禮物(一般為玫瑰花)。經過一個月的考慮和考察，到了3月14日，如果女孩回贈男孩禮物(一般送巧克力)，就表示女孩認可男孩，可以談戀愛了。

因此3月14日又稱為白色情人節(jié)。相比2月14日的熱烈，3月14日的故事表明了它更當是一個甜蜜的、相會的日子。

白色情人節(jié)適合送的禮物：

薄荷糖。

薄荷糖也是很好的禮物，一般是男生送給女生作為定情信物。表示我愛你，我想和你在一起。

純手工曲奇。

白色篇十一

隨著社會的發(fā)展，為了方便，人們使用了許多工具，如：塑料袋、一次性餐盒等。這給人們帶來方便，同時也污染了環(huán)境。我身邊就經常發(fā)生這樣的事。

中午，我和媽媽去菜市場買菜，那里可真熱鬧呀！新鮮的蔬菜在小攤上擺著，到處充滿了吆喝聲和討價還價的聲音，我和媽媽開始挑選我們需要的蔬菜，最后我們買了圓滾滾的雞蛋，紅彤彤的西紅柿和綠油油的青菜。

這時，攤主熟練地從手邊扯下幾個塑料袋，將蔬菜裝到里面，我一數，足足用了三個袋子，我環(huán)顧四周，看到人們手里都提著幾個塑料袋。我心想：塑料袋是“”，如果使用過多會對環(huán)境造成很大污染。我忍不住說：“媽媽，我們以后不要用塑料袋了?！眿寢屖煮@訝，我向她解釋了塑料袋的危害，媽媽聽了連連點頭，說：“那我們以后就用環(huán)保袋吧！”

其他人聽到了我們的談話，也說?！澳俏覀円院笠脖M量少用塑料袋，為環(huán)保出一分力！”我聽了十分高興。

保護環(huán)境，人人有責。只有我們行動起來，從小事做起，才能減少，保衛(wèi)我們的家園。

白色篇十二

照在心里某個地方。

那么亮。

卻那么冰涼。

每個人。

都有一段悲傷。

想隱藏。

卻欲蓋彌彰。

照亮天涯和海角的兩旁。

在我心上。

卻不在我身旁。

你在天涯。

我淪落到海角。

我的心卻伴著你流浪。

擦不干。

是你當時的淚光。

我的愛。

追不回原諒。

你是我。

不能言說的夢想。

想遺忘。

又忍不住回想。

我是你。

最痛的言傷。

想簡單。

卻遭到我的捆綁。

你的聲音。

我無法釋放。

照亮天涯和海角的兩端。

你在天涯。

我淪落到海角。

我的愛一直在你心上。

越想忘。

越能想起。

擦不干。

回憶里的淚光。

若離開。

怎么去補償。

你是我。

不能言說的夢想。

想遺忘。

又忍不住回想。

我是你。

最痛的言傷。

我的捆綁。

最終無法釋放。

照在心里某個地方。

那么亮。

卻那么冰涼。

每個人。

都有一段悲傷。

想隱藏。

卻在生長。

白色篇十三

一說到白色，我想大家一定會以為是一種顏色吧？其實我說的不是白顏色。

我到底寫的是什么呢？要想知道就聽我說吧！

前幾天，天氣一直是陰沉沉的，今天早上忽然下起了小雨，一會兒居然還伴著小雪，不久就只鵝毛般的雪花從天空中飄下來。地上一會兒就白了。當時我們正好在上第一次英語課，我們坐在教室里看見窗外鵝毛般的大雪正在飄落著，心里巴不得快點下課。一陣鈴聲響起，原只有讀書聲的校園一下子沸騰起來了。我一走出教室，看見地上已經是一層厚厚的雪了，學校就像一個粉裝玉砌的學校。

那落光葉子的楊樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。遠處，冬天常青的松樹上也堆滿了沉甸甸的雪球。一陣風吹過，樹枝輕輕的搖晃，銀條和雪球兒都落到地上來了。

走到學校后花園里，看見的則是一些紅紅綠綠的雨傘下藏著一些正在玩雪的同學。有些同學可能太愛雪了，連雨傘都不拿，就和別的同學打起雪仗來了；有些同學呢，可能是因為天冷就躲在教室里看雪。我們七年級的同學呢，有些同學沒去玩雪，看見下面玩雪的`同學玩得那么高興，心里就不覺得癢癢的。就也跟著一起去玩雪了。忽然有一個同學叫道：“扔些雪上來?！边@時下面的同學就陸續(xù)的將一個雪團扔上過道。而我們在過道里的同學，撿到雪團就把雪團扔下去，這樣我們在樓上的也可以打雪仗了。

雪除了好玩，還可以給明年帶來豐收呢。因為冬天下大雪，可以凍死一部分害蟲，并且雪水滲透到地層里又能供莊稼生長，俗話說：“瑞雪兆豐年。”

在這，我想請問一下大家：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這是不是和雪有關呢？

白色篇十四

最近，我經常在家門口的垃圾桶內發(fā)現很多白色塑料盒，這可是“”啊！我決定對此進行一次調查！

星期天，我來到明覺一家飯店，啊，門前車水馬龍，生意一定很火！進了飯店，正好有一個拎著快餐盒送飯菜的叔叔。我走上前問他：“叔叔，你們一天要用多少塑料飯盒呀？”叔叔笑著說：“最少要120個，最多要380個?！蔽乙宦牐蟪砸惑@：“那一年用的飯盒不是要堆成山了？那你們?yōu)槭裁床挥铆h(huán)保飯盒呢？”叔叔脫口而出：“孩子，環(huán)保飯盒太貴了，用不起！再說用快餐盒打包飯菜也很方便，又不用清洗?！?/p>

回到家，我的心情久久不能平靜。我在網上調查了一下，泡沫塑料飯盒只要5分錢一個，而紙制的環(huán)保飯盒要2角5分一個。這才恍然大悟！我想：如果把塑料泡沫飯盒提高到的5塊一個，而環(huán)保飯盒5角一個，那就能消除飯店貪圖便宜使用塑料泡沫飯盒的想法了。如果生產工廠不生產塑料泡沫飯盒就好了，大家全部用可以重復使用的永久的飯盒多好呀！

讓我們行動起來吧，拒絕“”，保護我們美麗的家園！