2023年放學(xué)作文100字(精選16篇)

經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結(jié)時還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個性化的調(diào)整。

放學(xué)作文100字篇一

放學(xué)后，安靜的操場突然變得熱鬧起來，所有的學(xué)生都來操場玩。有些人在打乒乓球?？此麄兌啻碳ぃ∥乙徽２徽５亩⒅?，生怕一眨眼就接不到對方的球；有些人在踢足球?？?，他們汗流浹背，使勁踢對方的球門。其他人在玩跳繩。他們精力充沛，不分級別。

好了，不多說了，我也想快點(diǎn)加入他們的隊伍，和他們一起玩！

放學(xué)作文100字篇二

放學(xué)后，我一個人走在路上，覺得有點(diǎn)無聊，便隨腳踢起一塊小石子。

“啪！”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩?，我嚇得趕緊跑過去?！按鬆?，您傷著了沒有？”

“沒事，以后小心點(diǎn)。”他捂著手淡淡地說，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。

我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”說是就是，說不是就不是。”老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。

“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問。

“錢？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動活動筋骨，二來可以為人們做點(diǎn)事。”噢！原來是這樣。

我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。回想起剛才他對我的寬容，我不由得對這位老大爺產(chǎn)生了敬意。

放學(xué)作文100字篇三

鹿晗，一個簡單的名字。然而，它吸引了我們許多人的心。

你還記得嗎？那天，你碰巧認(rèn)識一個叫鹿晗的人。他溫和地笑了笑，看著他。你的心感到溫暖。你還記得嗎？當(dāng)你第一次看著他時，不是微笑，而是一笑置之，你會確切地感覺到你一開始是如何愛上他的。你還記得嗎？當(dāng)我第一次去現(xiàn)場接受援助時，我興奮地睡不著覺。4月20日，我應(yīng)該給他我最好的生日，但那是一場地震。就這樣。陸師兄不知道被罵了多少黑火藥。他總是面帶微笑，好像沒有什么不開心的，但只有我們知道，在他美麗的笑容背后有很多汗水和努力。

天生麗質(zhì)，鹿哥是標(biāo)準(zhǔn)的掌臉，臉型小得不像話，但眼睛又大又圓，所以兩只眼睛占整張臉的比例比一般人要大得多。再看鼻子，陸師兄有一個細(xì)長的鼻梁。鼻尖纖細(xì)向上，尤其是從側(cè)面看。鹿哥的上牙和上唇有輕微的未來，讓鹿哥覺得有點(diǎn)像兔牙。在迷你專輯中，魯格是四個主唱中唯一沒有高音部分的主唱，所以很多人認(rèn)為他唱不出高音部分，也請不起主唱。另一個原因是，人們潛意識里認(rèn)為花瓶不應(yīng)該有力量，也不應(yīng)該唱得好。主唱的歌唱能力不僅取決于他有多強(qiáng)。深沉的低音，柔和圓潤的中音，場景的穩(wěn)定性和感染力等。都能成為賴斯圈子里的主唱?dú)⑹趾屠鳌３肆己玫牡鸵艉蚦d般的穩(wěn)定性，盧戈總能在不同的歌曲中聽到不同顏色的聲音：你的世界，他的聲音干凈而溫暖。什么是愛，他的聲音深沉而深沉；dj讓我們再次墜入愛河，他的聲音性感迷人；他的聲音清脆悅耳......

他們來自跌跌撞撞的地方，也許全身青一塊紫一塊的，但我們和他們在一起。我們看著他們走過的路，他們犯的錯誤，他們?nèi)〉玫某晒Γ阒麄儦g笑和哭泣。看那懸崖，那里有一朵在風(fēng)雨中盛開的花。它像鹿哥哥一樣強(qiáng)壯，只是為了讓我們看到它的美麗！

放學(xué)作文100字篇四

“叮叮?！?，下課鈴響了，放學(xué)了，同學(xué)們快速地收拾書包飛一樣的沖出教室排好隊，外面熱鬧非凡，突然老師大喊一聲，同學(xué)們立馬就安靜了，整個校園也安靜了，教學(xué)樓不再吵鬧，風(fēng)也忘了u動樹梢，就連阿姨掃地也停止了，寧靜的校園，同學(xué)們一走，教學(xué)樓平靜了，風(fēng)也不再發(fā)出呼呼聲，小花小草也不再東倒西歪，小鳥悠閑地在天空中自由地飛翔，它不再害怕有吵鬧的聲音嚇走它。

放學(xué)作文100字篇五

終于下課鈴響起，同學(xué)們很快的收拾好了書包，在教室外整整齊齊排成兩隊回家了。喧嘩的教室順著風(fēng)安靜下來，一切都平靜下來，操場上除了風(fēng)的徘徊，就只剩下隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶了。操場邊上的竹林小路上，被風(fēng)吹去，又被風(fēng)吹來，發(fā)出春的聲音。走在小路上望著教學(xué)樓，聞著玉蘭花香，你將沉醉在寧靜校園。而圍欄中的小草卻泛起波浪，一只蝴蝶沉醉在如畫的校園。

放學(xué)作文100字篇六

放學(xué)后，大家都知道老師會布置作業(yè)。很多當(dāng)然會愁眉苦臉，但一旦作業(yè)少了就會活蹦亂跳。

今天放學(xué)后，所有的老師都出來布置作業(yè)。語文老師一來到教室就說：“今天的作業(yè)是修改作文?！蔽乙宦牐蝗挥X得語文老師對我很好？因?yàn)檫@么少量的作業(yè)對我來說幾分鐘就能完成。（不好意思，有點(diǎn)夸張。）。

這時，不知怎么的.，好像老師知道我在想什么，他甚至說：“我們多做作業(yè)吧。我該怎么辦？”只需增加一個單元聽寫所有新單詞！”語文老師一講完，教室里唰的一聲變得鴉雀無聲，大家?guī)缀跽f不出話來，生怕老師多加作業(yè)。

我喜歡作業(yè)少的日子，因?yàn)檫@樣我就有更多的時間休息和玩耍了！

放學(xué)作文100字篇七

那天放學(xué)后，我和闞舒陽去校園后門等他媽媽來接時，發(fā)生了一件驚天動地的大事，下面聽我細(xì)細(xì)道來。

放學(xué)后，我和闞舒陽等幾個人一起去喂兔子，當(dāng)我們趕到時，兔籠旁邊已經(jīng)有幾個人搶占了“先機(jī)”，我們幾個只能“隔岸觀火”。其中一個女孩忽然轉(zhuǎn)身拿羊角球來打我們，而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上！雖然我一點(diǎn)也沒感覺到疼——羊角球本來就是軟的呀！就在這時，旁邊的幾個男生（也是二年級的），對我叫了一聲：“你快打她呀！”

“你來打呀！”我毫不客氣地說。那個男生一下子無言以對。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過去??！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過墻去，心里為這個方法暗暗叫絕。

可我沒想到，那個二年級女孩強(qiáng)壯矯捷，身手不凡，一轉(zhuǎn)眼，半個身子上來了?？删驮谶@時，一個六年級的學(xué)生，在后面推了一下這個女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續(xù)推，眼看離那女孩掉下來近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經(jīng)重重地跌了下來，原本笑臉如花的她，坐在地上哭了起來，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報，和保安一起跑了出來。

這時六年級那個男生跑向了操場，保安連聲叫道：“那個同學(xué)，不要再跑了，趕緊回來！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過去，我和闞舒陽也一起跟了過去。后來，我們幾個和保安一起把六年級的這個男生“押送”了回來。

回到家，我心情還久久不能平復(fù)，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現(xiàn)：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無險，下次再也不能翻墻了！

放學(xué)作文100字篇八

下午放學(xué)回家，我直奔廚房，完成老師布置的任務(wù)——嘗味。

我用筷子在調(diào)味盒里沾了點(diǎn)鹽，放在嘴里嘗了嘗，咸咸的，不好吃。我又倒了點(diǎn)米醋，喝了一口。酸，真酸！酸的牙齒上下都打架了。我讓媽媽給我一瓣蒜，用牙齒一咬，哇！辣中帶一點(diǎn)澀，非常嗆口，我趕緊吐掉。最后，我還嘗了辣椒，紅紅的辣椒看上去挺誘人，咬上一小口，頓時感到鼻孔發(fā)熱，喉嚨冒煙，辣死我了，感覺自己辣得不能說話了。媽媽趕緊給我遞來一杯水，我”咕嚕咕?！埃齼上戮秃韧炅?。

媽媽在一旁問：”你嘗了這些調(diào)味品的.味道，有什么感受？“我說：”這幾種調(diào)味品各有不同的味道?！啊笔茄剑覀兊纳罹拖襁@些調(diào)味品，各有不同的味道。它們交織在一起，讓我們的生活變得多姿多彩，色彩斑斕。只有不怕失敗和挫折，才能夢想成真！“媽媽說。我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。

放學(xué)作文100字篇九

今天放學(xué)后，我和媽媽還有丘源、/曾興行、陳子瑞一起到龍?zhí)豆珗@玩，龍?zhí)豆珗@現(xiàn)在可漂亮了，因?yàn)閯傁逻^雨，所以空氣很清新。

一陣陣的花香，還能聽到不少的青蛙叫呢，湖邊可以看到許許多多的小蝌蚪，密密麻麻的，小小的尾巴，大大的頭，我猜他們在找媽媽呢。

放學(xué)作文100字篇十

媽媽煮的菜色香味俱全，讓我食指大動，全家就定位之后，就可以開動了我狼吞虎咽的吃著，吃完飯沾了滿臉飯粒，姐姐看了忍不住捧腹大笑

吃完飯，我們?nèi)胰藭ス湟故?，夜市里有我最愛的烤玉米，還有賣吃的、穿的、喝的都有。每次到夜市，我必定會到壽司攤?cè)ベI壽司，因?yàn)槟且患业膲鬯居幸环N甜甜的飯香和酸酸的醋味，讓人百吃不厭。

我和。

叮叮?！艑W(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)齻€一群五個一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題；還有的在一起等人。霎時，整個校門口人山人海?；胤砰_始！

鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒。

2班的小李手里捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地哀求著（其實(shí)是裝可愛）；“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好？”小李終于受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起來。

有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來舔去；有的同學(xué)拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……。

鏡頭二“最執(zhí)著獎”發(fā)給誰。

隨著時間的流失，同學(xué)們紛紛散去了，校門口又恢復(fù)了平靜，可這些片段卻在我心里久久回蕩。

學(xué)會放下是精彩，學(xué)會放棄是收獲1100字。

放下，是一種心態(tài)的選擇；

放下，是一門心靈的學(xué)問；

放下，是一種生活的智慧。

黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢；

蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明；

心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。

放下壓力，獲得輕松；

放下煩惱，獲得快樂；

放下自卑，獲得自信；

放下懶惰，獲得充實(shí)；

放下消極，獲得進(jìn)?。?/p>

放下抱怨，獲得舒坦；

放下猶豫，獲得瀟灑；

放下狹隘，獲得自在。

人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人聲的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。

歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”

人生為何感覺心累？

問題就在于你還沒有學(xué)會放下。

放下曾經(jīng)的輝煌，

放下昔日的苦難，

放下舊日的戀情，

卸下所有的包袱。

走過的歲月沒有回程，

錯過的情感不能再來。

許多事情即使回頭也無法改變。

許多人注定有緣無份，

或許唯有如此，

才顯珍貴，才更珍惜。

放棄是一種智慧。“明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形?！敝挥袑W(xué)會放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是惡夢方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級而上的從容、閑庭信步的淡然。

學(xué)會放下，

在落淚以前轉(zhuǎn)身離去。

留下簡單的背影；

學(xué)會放下，

將昨天埋在心底，

留下最美的回憶；

學(xué)會放下，

讓彼此有個輕松的開始，

遍體鱗傷的愛就不要再刻骨銘心……。

放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林、放魚入水。人生是艱難的航行，決不會一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。

唯有放下，

才能騰出手來，

抓住真正屬于你的快樂和幸福！

學(xué)會放下，

才會活出你的精彩人生！

放棄失落帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無休止的爭吵，放棄沒完沒了的辯解，放棄對情感的奢望，放棄對金錢的渴求，放棄對虛榮的糾纏……只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西，你的世界才能風(fēng)和日麗。晴空萬里，你才會豁然開朗地領(lǐng)悟“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真諦。

人生在世如身處荊棘之中，

心不動，人不妄動，不動則不傷；

如心動則人妄動，傷其身痛其骨，

于是體會到世間諸般痛苦……。

是啊……。

你不能改變天氣，

但你可以改變心情，

你不能改變?nèi)菝玻?/p>

但你可以選擇表情，

你不能支配他人，

但你可以控制自己，

你不能預(yù)支明天，

但你必須用好今天，

你不能件件成功，

但你可以事事盡心，

為人處事，要能如“水”：

遇山水轉(zhuǎn)，遇岸水轉(zhuǎn)，遇石水轉(zhuǎn)，

倘若他人不轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)……走向自在……！

湖南省張家界市尹家溪鎮(zhèn)中心校初一：鄧曉文。

學(xué)會選擇，學(xué)會放棄150字。

選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。本書是對前兩本《學(xué)會選擇，學(xué)會放棄》的再次提升與集結(jié)，承接了之前睿智、精煉、清麗的風(fēng)格。通過一個個蘊(yùn)含生活哲理的故事，簡約而鮮明地說明了選擇與放棄對于生活、工作、人生的重大影響。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延的形勢下，做好每一個抉擇，走好每一步，才能真正把握當(dāng)下，活在當(dāng)下。

懷集詩洞中學(xué)初一植琦培。

學(xué)會放下，放下才能擁有。

朝陽輕輕的躍到海面，一抹金光便灑向無盡的大海。

大海放下了他高高在上的姿態(tài)，以他博大的胸懷包容了四面八方的河流，不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪，甚至是滾滾的江水，大海都樂意接受?？粗鵁o邊無垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一絲計較，多一份寬容，大海的放下是一種氣魄，收獲的是一片汪洋。

學(xué)會放下，放下才能擁有。

人們都說“多多益善”，但事實(shí)上即使是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會放下。當(dāng)然，放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些人往往因?yàn)榉挪幌虏艜W(xué)不成。我有個朋友，他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，他都鉆研。但是幾年過去了，他一樣都沒學(xué)成，每一樣都只是略知一二，稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的，只是徒費(fèi)時間。有一次他很懊惱的對我說，倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科，他肯定會在這幾個科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目，他將會有更多的潛力去突破那些學(xué)科，這樣他會收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會給你帶來更多精力和時間，收獲的精湛的學(xué)業(yè)。

你在向別人請教時是否也放下了自己的驕傲呢？有一回，我的一個同學(xué)去請教一個老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”，他哩唆說了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了，只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了，說：“你自己在琢磨琢磨，和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請教，可是同學(xué)們也不愿意教他。因?yàn)榇蠹覄傄婚_始講他就開始打岔，并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實(shí)這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài)，用空杯之心去請教，那么他還會無功而返嗎？我想所謂的虛心請教應(yīng)該就是這樣的吧。

時代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少，超負(fù)荷的工作，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時時精神緊繃，心情常常急躁。有時人們竟會為雞毛蒜皮的小事而大動干戈。那可真是比斤斤計較還有過之而無不及。事實(shí)上，放下是以一種寬容的心態(tài)去面對問題，這才是解決問題的根本辦法。

“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請罪”故事中，廉頗放下了自己高高在上的將軍身份，俯身向藺相如承認(rèn)錯誤，藺相如放下了自己尊貴的身份，寬容了廉頗，從此兩人一起齊心合力，共同為趙國揮汗灑血，使趙國日益強(qiáng)大。

放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，社會是如此和諧，望著潮起潮落心中會暢然許多。放下，舍得放下，有舍才能有得??！

學(xué)會放下，放下才能擁有。

北大附中香山學(xué)校初三楊天嬌。

學(xué)會放下，放下才能擁有800字。

朝陽輕輕的躍到海面，一抹金光便灑向無盡的大海。

大海放下了他高高在上的姿態(tài)，以他博大的胸懷包容了四面八方的河流，不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪，甚至是滾滾的江水，大海都樂意接受?？粗鵁o邊無垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一絲計較，多一份寬容，大海的放下是一種氣魄，收獲的是一片汪洋。

學(xué)會放下，放下才能擁有。

人們都說“多多益善”，但事實(shí)上即使是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會放下。當(dāng)然，放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些人往往因?yàn)榉挪幌虏艜W(xué)不成。我有個朋友，他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，他都鉆研。但是幾年過去了，他一樣都沒學(xué)成，每一樣都只是略知一二，稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的.，只是徒費(fèi)時間。有一次他很懊惱的對我說，倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科，他肯定會在這幾個科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目，他將會有更多的潛力去突破那些學(xué)科，這樣他會收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會給你帶來更多精力和時間，收獲的精湛的學(xué)業(yè)。

你在向別人請教時是否也放下了自己的驕傲呢？有一回，我的一個同學(xué)去請教一個老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”，他哩唆說了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了，只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了，說：“你自己在琢磨琢磨，和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請教，可是同學(xué)們也不愿意教他。因?yàn)榇蠹覄傄婚_始講他就開始打岔，并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實(shí)這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài)，用空杯之心去請教，那么他還會無功而返嗎？我想所謂的虛心請教應(yīng)該就是這樣的吧。

時代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少，超負(fù)荷的工作，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時時精神緊繃，心情常常急躁。有時人們竟會為雞毛蒜皮的小事而大動干戈。那可真是比斤斤計較還有過之而無不及。事實(shí)上，放下是以一種寬容的心態(tài)去面對問題，這才是解決問題的根本辦法。

“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請罪”故事中，廉頗放下了自己高高在上的將軍身份，俯身向藺相如承認(rèn)錯誤，藺相如放下了自己尊貴的身份，寬容了廉頗，從此兩人一起齊心合力，共同為趙國揮汗灑血，使趙國日益強(qiáng)大。

放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，社會是如此和諧，望著潮起潮落心中會暢然許多。放下，舍得放下，有舍才能有得?。?/p>

學(xué)會放下，放下才能擁有。

北大附中香山學(xué)校初三楊天嬌。

學(xué)會放下，放下才會能擁有450字。

著葉子；風(fēng)繼續(xù)吹著，它絲毫沒有傷感：因?yàn)槲覞M足了你，你也必須付出與之相等，甚至更高的代價。是葉子太不懂得珍惜，還是風(fēng)太無情。我們都是這樣，總要等到過了很久，總要等到退無可退，才知道我們曾親手舍棄的東西，在后來的日子里，再也遇不到了。心若不動，風(fēng)又奈何……心靜了，才能聽見自己的心聲；心清了，才能照見萬物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的；苦苦追逐的，往往不是生命需要。

眠不覺曉，怎能起早，聞啼鳥，

想我昨晚補(bǔ)作業(yè)多么可笑；

日光東起，照我心底，愜意說不清，

因?yàn)槲胰绨V如醉在沉迷。

娘叫醒我起床，背上書包上學(xué)堂，

為何今日皺眉直彷徨。

我在學(xué)校走廊，碰到一頭大灰狼，

舞刀弄槍總纏著我不放。

又是放學(xué)路上，處處見你的輕狂，

看我立白洗清你的骯臟。

風(fēng)的聲音，仔細(xì)聆聽，誰埋下伏筆，

雨舞動著的夜如此寧靜；

月光朦朧，煞氣重重，我驚恐，

閃爍的雨滴舍不得觸碰。

風(fēng)吹走了驚慌，微笑伴我在路上，

星星點(diǎn)綴連串成夢想。

我在風(fēng)中飄蕩，追逐自由的方向，

遙望著天堂，打開我心房。

又是放學(xué)路上，微風(fēng)吹拂我臉龐，

凄涼的夜為何那么憂傷。

我在雨中搖晃，脆弱的無法抵擋，

幻想著有雙，隱形的翅膀。

又是放學(xué)路上，淋濕的我很安詳，

唯恨我對堅強(qiáng)太多奢望。

時間，像流水，來也匆匆，去也匆匆。從天真幼稚的我們，變成了現(xiàn)在活潑開朗的我們，一直都是老師呵護(hù)我們成長，鼓勵我們努力，讓我們不斷更新自己。而我們也應(yīng)該給老師一個滿滿的愛的回報，哪怕是一個動作，一句話也能表現(xiàn)出來。

“叮鈴鈴”隨著輕快簡潔的下課鈴響起，同學(xué)們在班上熙熙攘攘地排著隊伍。在老師的帶領(lǐng)下懷著滿懷的好心情走下樓，走出門同學(xué)們都會不約而同地用清脆響亮的聲音跟老師們道別，看到我們一張張可愛的笑臉，聽到一聲聲美妙的呼喚，辛苦工作了一天的老師們也得到了心靈的釋放洋溢著笑容，用溫柔親切的聲音跟我們道別。在班上，劉老師還不時地以此開玩笑說：“現(xiàn)在辦公廳的老師都說了，你們放學(xué)每個人都說再見再見，每天頭點(diǎn)個不停，都快得頸椎病了。”我們聽了真是笑在臉上樂在心里，老師這是在夸我們啊！

這一聲聲溫暖的話語并非一直悅耳地回蕩在校園中，上周輔導(dǎo)員曉冰老師在國旗下講話中特意說了“老師再見！”這個熟悉但卻又陌生的話語讓自從年級升高后卻不敢跟老師打招呼的我們大吃一驚，“什么？跟老師說再見，當(dāng)著那么多人的面，我還真不好意思。”“我可不想說，大聲打招呼這種事是小朋友做的吧！我連想都不敢想?！甭犕炅藭员蠋煹囊环挻蠹蚁裾ㄩ_了鍋一樣討論起來，不管是男生女生都是那么害羞，唉！這真難。往常我們都盼望放學(xué)，現(xiàn)在卻對放學(xué)“充滿挑戰(zhàn)”。老師看到我們個個唉聲嘆氣，笑著說：“這有什么好大不了的，都是相處了這么多年的老師了，說句再見沒什么大不了的，我相信同學(xué)們不會被這點(diǎn)小困難所難住的一定能為全校做表率的，讓大家對我們班刮目相看！”放學(xué)了，同學(xué)們還在竊竊私語，看到老師正在前面朝我們微笑呢，我們的心更是緊張到了嗓子眼。我慢慢抬起頭鼓起勇氣對老師搖手，輕聲地說了句：“老師再見！”卻沒想到老師也轉(zhuǎn)過身子向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲的叮囑道：“路上小心??！”我們聽了這舒心的話語也放寬了心，都在暗暗高興：“看來說再見也不是很難嘛，之前白提心吊膽一個上午了?！?/p>

就是這樣溫暖又親切的道別方式，已成為我們學(xué)校的一種習(xí)慣，哪一天不在校門口上演一出還真不習(xí)慣呢。放學(xué)時，“老師，再見哦！”“再見，同學(xué)們路上注意安全?！焙喓唵螁蔚囊痪鋯柡颍鲞M(jìn)了師生間的感情。只要細(xì)心觀察，用心去做，每個同學(xué)都會明白的。

福建福州閩侯縣上街浦口小學(xué)六。

今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學(xué)，放學(xué)?？墒墙裉鞂τ谖襾碚f是不平凡的一天，放學(xué)后的那一小時更是讓我受益匪淺。

上午，第二節(jié)課彭奕卓就走了，是因?yàn)樗l(fā)燒了。這一走，我本以為很正常?？墒?，到了放學(xué)時我就明白了，他在學(xué)校比走了好得多。

下午，像往常一樣放學(xué)了，只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車，缺了彭奕卓我覺的“搭車團(tuán)”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說有笑。到了等公共汽車的地方，來了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說是因?yàn)樘硪茸咭徊剑乙矡o言以對。站在站臺，我覺得整個世界都是空曠的，一個人都沒有。我茫然的看著我以前走過的地方。這時，一群人有說有笑地也向站臺走來。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車團(tuán)”。那些日子不管怎樣都會有一個人跟我一起，那就是――彭奕卓。五路車來了我上去了，找到一個位子座下。我靜靜地望著窗戶外面，不一會兒聽到叫我的名字，扭頭一看原來是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過了一個場景：那是我與彭奕卓玩“比誰座位讓得多的游戲”。想著想著我的眼睛濕潤了。有人會說：“你不是碰見了尹銘涵，應(yīng)該心情好點(diǎn)兒！至少還碰見同學(xué)。”唉！說的也是，不過我很少碰見她，再說她也不常和我說話。

快到站了，我經(jīng)過了東坡小學(xué)看見有人學(xué)跆拳道，我記起今天是星期四，他們學(xué)校開跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車經(jīng)過這時我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的事。他也會應(yīng)和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。

今天，我放學(xué)后的一小時讓站我明白，交一個你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復(fù)，我們還一起搭車。

六

“姐呢？”一進(jìn)家，我便問起了家人：“姐姐回來了嗎？”

“你沒見到你姐嗎？”家人焦急的眼光看向我。

“她沒回來？”聽到這，我沮喪的心得到了點(diǎn)安慰但不知為何，心中多了些著急。

“她一放下書包就去找你了。真是的，多此一舉，外面多危險??！“父母不安地望著門口。

“哦?！蔽毅蹲×耍貋砹诉€要出去？我突然感到眼角有點(diǎn)濕潤，膽小的我又哭了。我為什么要責(zé)備她，為何要怪她？我下意識的撥通了那熟悉的電話。

“你回來了怎么也不告我一聲啊，我還以為你沒放學(xué)呢?！甭牭绞煜さ穆曇?，我不禁放下了心，不懂事的我又開始責(zé)怪起她：“誰讓你不等我?！睊炝穗娫?，我終于最終忍不住了，淚水還是涌出了眼眶，可這一刻，我卻感到無比的輕松。

原來在我放學(xué)的路上，一直有個人在我的身旁，默默無聞的保護(hù)我放學(xué)回家。等到再次放學(xué)時，我會用心等待那個陪我放學(xué)回家，陪我走過那陌生又熟悉的路的人。

放學(xué)回家后100字。

每天放學(xué)回到家，我最喜歡彈琴，一彈就是30分鐘，每次我都是聚精會神地彈。彈完琴，媽媽就讓我玩電腦，雖然只能玩15分鐘，但是我也心滿意足了。

我還喜歡讀書。讀完一篇文章，媽媽就會問我關(guān)于我讀的這篇文章的問題，我總是對答如流。如果是背古詩，我就和媽媽比賽，每次我都遙遙領(lǐng)先。

我也喜歡和媽媽一起做飯，做媽媽的小助手，媽媽讓我拿什么我就拿什么，但有的時候也會幫倒忙。

我喜歡干的事情可真多呀。

來源：作文m.1401983886/。

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放學(xué)作文100字篇十一

一場春雨把街道兩旁的花草洗的格外清新，霞光中，一切都那樣明朗和清新。我的心情也象今天的天氣一般清朗，因?yàn)槲业膴W數(shù)測驗(yàn)通過了！我歡天喜地的走在回家的路上，一路感覺腳下輕飄飄，像小鳥般“飛”了起來。

街對面還是紅燈，我只能停下腳步耐心等待，但是一位卷頭發(fā)的阿姨卻騎著電瓶車，帶著一個2、3歲小孩急匆匆沖向了馬路，完全不顧路燈的存在。這時，只見有輛汽車正急速像卷發(fā)阿姨飛奔而來，眼看就要撞上了！我倒吸了一口涼氣，心一下子聽到了嗓子眼兒。卷發(fā)阿姨這是也傻了眼兒，愣愣地站在馬路中間，有些不知所措。街對面一位穿著黃馬甲，皺紋隱隱約約的在臉上浮現(xiàn)，頭發(fā)中夾雜著銀絲兒的交通勸導(dǎo)員拼命的向阿姨吹著哨子，示意她趕快走?？删戆l(fā)阿姨的腳仿佛生根扎在地上了似的，半天也不敢向前挪移。就在汽車要貼近她的那一剎那，只聽一陣刺耳的車鳴聲，汽車急剎在了路中間。好險啊，差點(diǎn)就要撞上了！我拍了拍胸口，高高懸起的心也象石頭般的落下了。汽車司機(jī)探出頭，沖著卷發(fā)阿姨嚷了嚷，就疾駛而去。恰巧這時綠燈也亮了，卷發(fā)阿姨也松了口氣，無奈地?fù)u了搖頭，打算隨著人群過街了?？墒悄俏晃拿鲃駥?dǎo)員，卻皺了皺眉頭，攔住了卷發(fā)阿姨。

馬路上的行人漸漸多了起來，有不少人看見了剛才那驚心動魄的一刻，想去一探究竟，紛紛圍了過去。恰巧我也要路過這兒，順道去看了看。

只見勸導(dǎo)員阿姨走到卷發(fā)阿姨身旁，心平氣和得說道：“你在干什么，現(xiàn)在是紅燈，大家都知道不能闖紅燈，你為什么還要知法犯法呀？！”騎著電瓶車的阿姨本來就顯得很匆忙，不想多解釋。她翻了翻白眼兒，不情愿地說道：“闖紅燈的人那么多，你干嗎只抓我不抓別人啊！”雖然卷發(fā)阿姨的態(tài)度有些不耐煩，但勸導(dǎo)員阿姨卻把它當(dāng)成了耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。她并沒有因此而和卷發(fā)阿姨大吵一架，一個個眼紅脖子粗，針尖對麥芒。只見勸導(dǎo)員阿姨語重心長的勸說著：“雖然有些人也犯過類似的錯誤，可你不能跟著他們學(xué)，你都知道他們是做的是不對的，再說了，你的手中還有孩子，你這樣哪能給小孩兒樹立榜樣嘛！”這時，圍觀的一位練太極的老人，也站出來說說話。他拍拍卷發(fā)阿姨的肩膀，笑著說：“對呀，我們成都現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明嘛，大家都遵紀(jì)守法，也算是做出一份貢獻(xiàn)嘛！”大家紛紛稱是，都主動向前去勸說卷發(fā)阿姨，大家你一言、我一言，一個個興致勃勃，越說越帶勁兒。勸導(dǎo)員阿姨也欣慰的笑了。

聽著群眾們耐心的勸說，卷發(fā)阿姨顯然有些不好意思了。只見她小聲的嘟噥了幾句，就推著車，匆匆的離去了。望著卷發(fā)阿姨的背影，圍觀群眾們笑了笑，離去了；勸導(dǎo)員阿姨也回到了自己的崗位上，馬路上，重新恢復(fù)了一排熱鬧的景象！

回家后，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我有無比的自豪感。我相信，在我們成都市民們互幫互助和齊心協(xié)力下，成都一定會成為一座來了，就不想離開的文明城市，請大家相信四川，相信成都吧！

放學(xué)作文100字篇十二

放學(xué)了，同學(xué)們背起書包，高高興興地回家去。

小明首先沖出校門，手里還抓著一把零食邊走邊吃。小紅在后面大聲喊：“等等我，等等我！”小明回頭看見是小紅，理都不理，大步向前走。吃完零食，小明順手把垃圾往地上一扔，小紅看見了，對他說：“你不能亂扔垃圾?！毙∶髡f：“關(guān)你什么事？”他繼續(xù)往前走，像沒事人一樣。小紅追上來，撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

小明看見了，臉紅了。小紅說：“保護(hù)環(huán)境是大家的事，以后再也不要亂扔垃圾了?！毙∶髅竽X勺，說：“我知道錯了，以后不會這樣了?！?/p>

他們倆一起高高興興地回家了。

放學(xué)作文100字篇十三

放學(xué)了，我背上書包向家中走去。我在路上看見了許多不文明的事情，我來和大家說一下吧！

首先，我看見了一場“運(yùn)動會”。迎面來了一個大哥哥，他拿著一個香蕉，來了一個大灌籃，動作比較標(biāo)準(zhǔn)，姿勢不錯，就是沒進(jìn)。于是他遺憾地?fù)u搖頭，說了聲：“倒霉！”就走了，只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上，迎接著眾人鄙夷的目光。過了一會兒，又來了一個叔叔，邊走邊喝水，估計他是個球迷，看到前面不遠(yuǎn)處有個垃圾桶，他三口兩口把水喝光，隨手把空瓶子扔在地上，后退幾步，大步往前跨了幾步，飛起一腳，瓶子像足球一樣飛了起來，可惜高了點(diǎn)，瓶子擦著垃圾桶的頂蓋，飛到了馬路邊，差點(diǎn)撞在一個老爺爺身上，骨碌碌在馬路上滾了老遠(yuǎn)。

然后，我又看見了一場“飛機(jī)大戰(zhàn)”。一群小朋友，拿著傳單做的飛機(jī)在比賽，看誰飛得高飛得遠(yuǎn)，一架架飛機(jī)在人們頭上呼嘯而過，有的飛到樹上就被拋棄了，有的飛到圍墻上也夠不著，還有的落在綠化帶里，也沒人費(fèi)勁去撿，估計等著化作花肥呢。我想：“該死，有這樣亂扔的嗎？也不看看這是哪里?！?/p>

過了一會兒，我又看見了一場“溜冰賽”。只見幾個飛快的身影向我沖來，我急忙閃向一邊。從我身邊過去后，我才發(fā)現(xiàn)是幾個十幾歲的小哥哥，只見他們和哪吒一樣，腳踩風(fēng)火輪，飛速地向前滑去，眼看快撞到電線桿、行人或小攤販了，他們腳輕輕一扭，身子稍稍一歪，像閃電一樣擦著邊過去了，雖然沒有一點(diǎn)閃失，顯得特別機(jī)敏，可也看得人膽戰(zhàn)心驚。一個路人說：“他們這么‘牛’，怎么不去參加奧運(yùn)會呀？肯定可以得金牌！”雖然聽著是表揚(yáng)他們，但是我知道他說的是反話，他是對他們這種不安全的行為擔(dān)心呢，不過還好他們沒有撞到我們。

快安全到家了，我也松了口氣，看到這么多不文明行為，我想：“我可不能跟他們一樣，我要當(dāng)一個講文明的好孩子！”

放學(xué)作文100字篇十四

今天，曲老師帶著我們班的小朋友放學(xué)。我是多么想見到我的媽媽呀！我們下樓梯的時候，經(jīng)常有一個小朋友他叫周折，他老在我后面擠我，所以今天我讓他站我前面。我們走出了校門了以后，咦？我怎么沒有見到媽媽呢？我很著急，這時我的步子也加快了，我就往前走。老遠(yuǎn)我看到有一個人向我招手，我心中一陣歡喜。一看，原來是媽媽！見到媽媽以后，我給媽媽說：你應(yīng)該每天都在這兒等我，這樣我就不著急啦。

然后媽媽就帶著我幸?；丶伊?。

放學(xué)作文100字篇十五

今天下午放學(xué)回家的路上，我手中拿著一份剛出爐的香噴噴的章魚小丸子，打開蓋子，只見它似乎伸出了一只金燦燦的手向我揮舞著說：“快來吃我呀，快來吃我呀！”我連忙從袋子里掏出一根竹簽，急不可耐地拿起來就往嘴里塞，也顧不得燙了。頓時，一種發(fā)自肺腑的滿足感充斥了我的全身。啊，人間值得！世界上的快樂也不過是在很餓時吃上一個章魚小丸子嘛，今天我做到了！

正當(dāng)我沉浸于此時，迎面走來一對母女，她們一邊用奇怪的眼光打量著我，一邊談?wù)撝?，“你什么時候期末考試?。俊蹦赣H問。女兒答到：“下周一?！边@可不是一個普通的對話，它讓我想起馬上就要考試了，我的章魚小丸子頓時不香了，快樂也不屬于我了。之后的章魚小丸子顯得很無味，畢竟跟它相比，還是考試更重要，我的內(nèi)心五味雜陳。這時，我剛好走到了江邊，環(huán)顧四周，遠(yuǎn)眺這江邊的美景，突然間，腦海中出現(xiàn)了電視劇中男女主角對著大海吶喊的畫面，莫名地產(chǎn)生了代入感，于是我想嘗試一下，抒發(fā)出自己的豪情壯志，誰知內(nèi)心的bgm剛一奏起，身后就出現(xiàn)了一只狗，情感醞釀中的我本不想理會，可我一轉(zhuǎn)身它就叫了起來，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)窘迫，它越叫越大聲，我想走又走不了，怕它咬我，人漸漸開始圍著我們看，在那一刻，我的心是絕望的。那些吃瓜群眾一個接著一個看著我和它大眼瞪小眼，有的甚至掏出了手機(jī)拍照。我快哭了，這種又尷尬又害怕的感覺壓得我無法呼吸。我沖出人群，邊擦眼淚邊用力地跑著，就這樣一直跑到家樓下，堅持不住的我“啪”一下坐在了地上，我嚎啕大哭起來。這是我第一次那么委屈難過，也是我第一次覺得自己八百米可以兩分鐘跑完。

我不知道為什么他們第一反應(yīng)是掏出手機(jī)，但我知道了當(dāng)看到別人遇到困難時，第一舉動應(yīng)該是伸出你的援助之手。

放學(xué)作文100字篇十六

今天，老師帶著我們班的'小朋友放學(xué)。我是多么想見到我的媽媽呀！

我們下樓梯的時候，經(jīng)常有一個小朋友他叫xx，他老在我后面擠我，所以今天我讓他站我前面。我們走出了校門了以后，咦？我怎么沒有見到媽媽呢？我很著急，這時我的步子也加快了，我就往前走。老遠(yuǎn)我看到有一個人向我招手，我心中一陣歡喜。一看，原來是媽媽！見到媽媽以后，我給媽媽說：你應(yīng)該每天都在這兒等我，這樣我就不著急啦。

然后媽媽就帶著我幸?；丶伊?。