最新學(xué)會(huì)寬容作文400字(優(yōu)質(zhì)12篇)

總結(jié)不僅是思考的過(guò)程，更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇一

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!

作文。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇二

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)會(huì)寬容。

俗話說(shuō)：“量小失眾友，大度集群朋?！比酥挥袑掗煹男亟螅拍苴A得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，才能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠(chéng)服，將相團(tuán)結(jié)一致；三國(guó)明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達(dá)，非同一般?？v觀古今，凡是有成就的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒(méi)有好處。有位睿智的人說(shuō)過(guò)，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會(huì)最終兵敗馬陵道貽笑天下。

寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)到京城，張英作此回復(fù)老夫人說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人接信后立即令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因?yàn)槟軌蚧ハ嘧鹬亍⒗斫?，并互相寬容，才能夠和諧共處。

寬容能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使你忘記不快，也不會(huì)為往事耿耿于懷；寬容能使你用內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的.洼地，對(duì)美好的明天充滿信心。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇三

請(qǐng)從下面作文題中任選一個(gè)，按提示及要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體不限(詩(shī)歌除外)嚴(yán)禁抄襲，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

要求：先補(bǔ)充題目，再作文。

(2)美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)谑苣笎?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。

請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體作文。

寬容，是一種美，它的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂(lè)。寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會(huì)了寬容。

那天，我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案?！钡降资墙柽€是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛!這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開(kāi)心的笑了。

寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇四

本站：寬容是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)，下面我們一起看看這篇《我學(xué)會(huì)了寬容》。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到姐姐家去玩，突然，我被一個(gè)玩具小汽車吸引住了……。

我問(wèn)姐姐：“老姐，能給我玩一玩小汽車嗎?”姐姐爽快地答應(yīng)了，并對(duì)我說(shuō)：“你先在里面玩，我去削兩個(gè)蘋(píng)果?！?/p>

姐姐走出了房間，我把小汽車放到桌子上，開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然，“啪”的一聲，我一不小心把小汽車掉到了地上，小汽車摔壞了，我嚇得臉都白了。心想：“上次表弟把姐姐的拼圖弄壞了，姐姐氣得火冒三丈，打了他一頓。我這次竟然把姐姐的“寶貝兒”玩具弄壞了，姐姐非打死我不可!

“吱___”門開(kāi)了，姐姐走了進(jìn)來(lái)，我緊閉雙眼，等著姐姐“暴風(fēng)雨”的降臨。她看了看我，又看了看小汽車，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“妹妹，來(lái)!咱們一起修!”聽(tīng)了這句話，我心里的石頭才落了地。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姐姐頭上布滿了汗珠，但小汽車還沒(méi)有修好，姐姐嘆了一口氣說(shuō)：“看來(lái)這車真修不好了?！蔽揖o閉雙眼，嚇得不敢看姐姐，但姐姐又說(shuō)：“沒(méi)事，小汽車壞了,我們還可以玩其他玩具啊!”

聽(tīng)了姐姐的話，我又想到了自己以前。從前，只要妹妹弟弟來(lái)我家玩，我都會(huì)把自己所有的玩具藏起來(lái)，有時(shí)媽媽會(huì)偷出一個(gè)給他們玩，但我也會(huì)用我所有的力量搶回來(lái)。想到這些，我是多么后悔啊!

這件事之后，只要妹妹來(lái)我家玩，我二話不說(shuō)，就把自己心愛(ài)的玩具遞給她。讀到這兒，你一定要問(wèn)我：“如果他弄壞了或弄臟了怎么辦呢?”

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇五

那是一件令我難以忘懷的事情。

發(fā)《特區(qū)教育》咯！班長(zhǎng)在講臺(tái)上撕破喉嚨地喊道。只見(jiàn)訂了《特區(qū)教育》的同學(xué)們正爭(zhēng)先恐后地奔上講臺(tái)，惟恐自己拿不到了，可這時(shí)班長(zhǎng)卻護(hù)著《特區(qū)教育》說(shuō)：你們?nèi)o我退下去，由組長(zhǎng)來(lái)發(fā)！班長(zhǎng)是老師的手，大家怎能不聽(tīng)指揮呢？于是大家只好先憋著自己的好奇心，各自乖乖地回到自己的座位上了，身為組長(zhǎng)的我便在眾人的期盼下故意邁著優(yōu)美的步伐上講臺(tái)領(lǐng)雜志了。

領(lǐng)到雜志，隨手一翻，我不禁一愣：呀！有一本封面的反面竟然皺得像咸菜一般皺，且更帶諷刺的意思的是雜志反面的右邊的封面似乎被人為地剪去了兩個(gè)角！正準(zhǔn)備報(bào)告老師，可老師卻不在，我轉(zhuǎn)念一想：不就是爛了點(diǎn)嗎？找老師多麻煩呀！反正這又不是我弄爛的，若要追究起責(zé)任來(lái)也輪不到我，我就來(lái)個(gè)貓指菩薩——胡抓亂指吧！我不禁竊笑起來(lái)。

我開(kāi)始發(fā)了，發(fā)著、發(fā)著，最后還是發(fā)到了那本咸菜般的雜志了，望著即將成為它的主人的那位同學(xué)，竟然、竟然是我的好朋友—婷婷，怎么辦？若她要和我絕交我不敢往下想了，望著她那雙充滿期盼的眼睛，我只好一邊硬著頭皮，雙手顫抖地把那本雜志遞了過(guò)去，一邊默默地祈禱著，希望她不要去翻那本雜志。

可事與愿違，她開(kāi)始翻雜志了，像變臉一般，我的臉開(kāi)始一紅一白地變了起來(lái)，心里仿佛壓著一塊大大的巨石，我低頭望著地板，并不時(shí)瞟她一眼，突然，她雙眉一擠，完蛋了！我連忙準(zhǔn)備和她解釋并閃人，可正在這時(shí)，她突然抬起頭，對(duì)我笑了笑。

她居然對(duì)我笑了笑！

這是一種略帶無(wú)奈、苦澀的笑，可這笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是多么地寶貴呀！它使我避免了被同學(xué)嘲笑，被人拒交的尷尬場(chǎng)面，是呀！在生活中，若人人都能對(duì)這樣的小事一笑了之，不就可以大事化小，小事化無(wú)了嗎？而這種微笑的寬容在我看來(lái)可真是一種偉大的寬容，一種能溶解隔膜，是真正的寬容呀！

這種寬容，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，且在今后的日子里，我也要學(xué)著用這種寬容去對(duì)待生活中的種種不幸。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇六

損著別人的牙眼，卻反對(duì)復(fù)仇，主張寬容的人，萬(wàn)勿和他接近。

——魯迅。

天很亮，似乎帶著一縷朝霞，我那顆學(xué)會(huì)寬容的心，仿佛那天空一樣，很靜，很靜。

我靜靜地坐在課桌前，望著窗外喧鬧的人群，只是淡淡一笑。從抽屜內(nèi)抽出《史記》，細(xì)細(xì)口味，那陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，映照在書(shū)上，顯得略有幾分韻味。

隨著同學(xué)迫逐打鬧的身影越來(lái)越近，而我卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)，只側(cè)身坐于木凳。啪！隨著一聲巨響，書(shū)本被撞落在地，且在封面上留下了永恒的腳印，我拾起書(shū)，望著那骯臟的封面，以及微微皺起的書(shū)角，心中的怒火頓時(shí)躥了上來(lái)。那人滿懷愧疚地低下頭，顫顫巍巍地對(duì)我說(shuō)道：對(duì)不起，剛才是我不小心不小心？你就不能注意點(diǎn)兒?jiǎn)幔课也讲骄o逼，他那羞愧的臉越來(lái)越紅，仿佛更勝關(guān)羽，那雙手緊緊搓著褲腿，頭越來(lái)越低，沒(méi)有反駁我一句話。而我的怒火，卻遲遲不能平息。

直到那久違的上課鈴響起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，準(zhǔn)備上課，他見(jiàn)我的怒火漸漸消散。也灰溜溜地回去了。

又是一節(jié)下課，隨手一翻，便是《廉頗。藺相如傳》，那巧妙的語(yǔ)境，得體的語(yǔ)句，勾勒出了一個(gè)知錯(cuò)能改的廉頗，與一個(gè)寬容他人的藺相如。

是啊，主張寬容的人，別人才會(huì)與他接近，而我，卻是如此的莽撞，雖自己一時(shí)沖動(dòng)，卻傷害了他人那顆心??！我匆忙向他跪去，走到他的座位前，對(duì)不起，剛剛，是我太沖動(dòng)，沒(méi)有一顆寬容他人的心。沒(méi)事，反正你也學(xué)會(huì)了寬容。他輕松愉快地說(shuō)道。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是最有利的復(fù)仇。至少我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容！

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇七

古代學(xué)者，薛瑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“惟寬可以容人，惟厚可以載物。“寬容是人們解決矛盾沖突和調(diào)節(jié)人際關(guān)系的有效方法和手段，對(duì)矛盾沖突而言，它是一種消解劑；對(duì)人際關(guān)系而言，它是一種潤(rùn)滑劑。

話說(shuō)宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前，首先得到了四川郡守張方平的賞識(shí)。張方平與當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修因政見(jiàn)不和，平素里結(jié)怨很深，此時(shí)為了推薦蘇門父子，他便放棄成見(jiàn)，給歐陽(yáng)修寫(xiě)信予以引薦。歐陽(yáng)修見(jiàn)信后，同樣以寬廣的胸襟，按張方平的意思接待“三蘇”并對(duì)他們的詩(shī)文作品給予高度的評(píng)價(jià)，使“三蘇”很快就有了一定的知名度并順利通過(guò)了科舉考試。

寬容就是如此，有氣度，不計(jì)較或追究得失、對(duì)錯(cuò)。正像古文中所言，天稱其高，以無(wú)不覆；地稱其廣以無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容。

蜀國(guó)時(shí)，蔣琬在諸葛亮死后做了蜀漢尚書(shū)令，督農(nóng)楊敏常在別人面前詆毀他，有人將這件事告訴了蔣琬，并建議處罰楊敏。不料楊敏卻說(shuō)：“我的確不如前任，為什么要加罪于他呢？”不久，楊敏因事被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，別人都以為蔣琬會(huì)借機(jī)報(bào)復(fù)，楊敏一定活不成，但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報(bào)何時(shí)了，寬容別人也就是成就自己。

寬容是一種雅量，寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者，我們要寬容其成功;面對(duì)財(cái)者，我們要寬容其富有；面對(duì)與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。人與人之間的交往，需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)，擁護(hù)其你。寬容又是一種高尚的品德情操，體現(xiàn)出豁達(dá)和摯愛(ài)，有如一泓清泉，澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火，可以化沖突為祥和，化銳棱為平縷。

“海納百川，有容乃大?！?，所以，我們一定要學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇八

今天的天氣特別不好，陰沉沉的。我的心情也如這鬼天氣一般，陰陰的，因?yàn)槲壹议T前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳樹(shù)被虎子家鋸掉了。

他們是偷偷鋸的，沒(méi)有辦理任何手續(xù)，然而，并沒(méi)有人告發(fā)他們，原因很簡(jiǎn)單：虎子家太窮了，他母親這些年積勞成疾，落下了不少病根，虎子爸三年前在工地干活時(shí)，不小心從樓上摔了下來(lái)，摔斷了一條腿，聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)可以賣三百多元錢呢!大家都為他家保守著這個(gè)秘密。

我不喜歡虎子，并不是因?yàn)樗腋F，是因?yàn)樗职职涯强么罅鴺?shù)鋸掉了。鋸樹(shù)時(shí)，我哭了了，大聲喊叫，媽媽把我抱到屋里，對(duì)我進(jìn)行勸解道：“虎子嗎的病再不治就會(huì)死的，我知道你和那棵樹(shù)的感情很深，可人比數(shù)更重要，你不可以罵虎子是小偷，他們一家都不是，虎子爸平?？値驮奂倚迻|西呢，你要學(xué)會(huì)寬容?！蔽倚睦镆琅f不希望樹(shù)被他砍掉，可又有什么辦法呢?我越來(lái)越討厭，不，不是討厭，是憎惡虎子，因?yàn)榛⒆佑玫墓P記本都是我給他的，反而他竟對(duì)我的朋友——大柳樹(shù)這樣。

“欣欣姐，你看，天好藍(lán)啊!”虎子對(duì)我叫道。我瞪了他一眼，義無(wú)返顧地回頭走開(kāi)了。哼!天這么陰，還藍(lán)?我回家翻書(shū)，因?yàn)槲乙屹Y料，偶爾翻到了一篇文章，開(kāi)頭寫(xiě)到：當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上，它卻將香味留在了那只腳上，人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人若選擇寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。讀了這段話，又仔細(xì)想想，我剛才瞪虎子，心里十分羞愧。于是，我跑出去找虎子，“虎子，出來(lái)玩呀!”虎子十分高興地回答：“等一下?！?/p>

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇九

我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛(ài)，懂得了友情的力量。

一個(gè)灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。那一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。

我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因數(shù)我的鋼筆和她的鋼筆長(zhǎng)得差不多，我誤會(huì)認(rèn)為這是我的鋼筆。我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。直到她回家時(shí)，她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)道：鋼筆哪去了？“她這才發(fā)覺(jué)，鋼筆我還沒(méi)有還給她，她對(duì)媽媽說(shuō)：”借給同學(xué)了！“她的媽媽說(shuō)：”明天把鋼筆拿回來(lái)?！暗诙煲辉纾€沒(méi)坐下就向我要筆，我說(shuō)：”已經(jīng)還給你了?！八f(shuō)：”沒(méi)有呀！“我們爭(zhēng)論不休，互不相讓，她畢竟沒(méi)有我患者好，只好垂頭喪氣地回到了座位。晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸正盤(pán)弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見(jiàn)爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。沒(méi)有想到，她竟然會(huì)主動(dòng)和我握手言和。我遞上她的鋼筆，她笑著對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開(kāi)的花朵。

寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂(lè)。

書(shū)法課前，我和書(shū)法班里的好朋友一起去老師那里交作業(yè)。我拿著我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦寫(xiě)好的書(shū)法作品，很小心地拖動(dòng)著宣紙；她跟在我后面，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我突然覺(jué)得手上的宣紙拉不動(dòng)了，用力一扯，“呲啦”一聲，我的心咯噔一下，慌忙看向后面，宣紙的一大半已經(jīng)被撕得粉碎；可她卻沒(méi)有察覺(jué)，還是笑瞇瞇地和我分享著她的所見(jiàn)所聞。我的眼前蒙上了一層淡淡的薄霧，我大叫一聲：“看你弄的?！彼S即往下一看，忙說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起”，我不領(lǐng)情，哭著跑出了教室。

我坐在草坪上發(fā)呆：現(xiàn)在好了，我的作品被她給毀了，我沒(méi)法交了。都是她的錯(cuò)，我再也不想跟她好了。可這么多年以來(lái)，我和她一起玩耍，我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小事而和她絕交，我也太小心眼了！剛才，她也是不小心，而且她已經(jīng)道過(guò)歉了；再說(shuō)也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我……是不是應(yīng)該原諒她。我低著頭，沉思著。

又到了一個(gè)雙休日，我和往常一樣來(lái)到書(shū)法教室，我一坐在座位上，她就連忙跑過(guò)來(lái)，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，顧雨歡，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我，好不好？”我沉默了一會(huì)兒，抬起頭，笑著對(duì)她說(shuō)：“嗯，那天是我太小氣了，我們還是好朋友?！薄罢娴模俊彼@訝地說(shuō)?！班?！”自那以后，我們的關(guān)系又深了一層。

寬容，是一種態(tài)度，更是一種品德。我學(xué)會(huì)了寬容他人，也意味著我長(zhǎng)大了！

寬容是什么？寬容就是博愛(ài)，寬容就是一種民族精神的體現(xiàn)，想到了寬容，這讓我想到了一件事……那天，我坐公交車回家，那時(shí)車?yán)锶撕芏?，非常擁擠。車子開(kāi)動(dòng)了，可是我連扶手的地方都沒(méi)有了，只能被兩邊的人夾在中間。突然，車子一下子來(lái)了個(gè)急剎車，所有的人都往前倒，由于慣性的緣故，一直站在我?guī)妥兊靡晃淮笫澹恍⌒牟攘宋乙荒_，我的腳疼得直發(fā)麻。真是的！竟然這么重的踩了我一腳。我正氣呼呼地想著，同時(shí)瞪了他一眼。

正想著，一對(duì)母子上了車，原本擁擠的車廂，更擁擠了，那男孩很調(diào)皮，全然不顧車上有多么的擁擠，還在車廂里竄來(lái)竄去。這下好了，闖禍了吧——把一位乘客的包給撞在地上了。那小男孩急忙“竄”向媽媽，生怕被那個(gè)掉包的人訓(xùn)斥。突然，一只手從然不破的建起了這只包，順著視線往上看，竟然是剛才那位大叔！我本以為在這之后會(huì)聽(tīng)到一陣令人反感的責(zé)罵聲，可沒(méi)想到，我只看到那大叔很友好的對(duì)那小男孩笑了笑。

很久沒(méi)有被感動(dòng)的我，腦海里突然想到了兩個(gè)字——寬容。我想：也許剛才是我不對(duì)，大叔的包雖然被小男孩撞掉了，但他并沒(méi)有責(zé)罵小男孩，只是懷著寬容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一腳，我卻狠狠地瞪了他一眼，這就是沒(méi)有寬容的心所做的`行為。想到這兒，我慚愧了。

是的，我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待他人，這樣世界才會(huì)更美好；是的，寬容是一種力量，寬容能使人樂(lè)觀地看待周圍的一切，寬容是一種精神食糧，并且永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期！

今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭(zhēng)論著，險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。

我學(xué)會(huì)了寬容事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅(jiān)硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰(zhàn)斗值已達(dá)最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機(jī)一樣不停，現(xiàn)面真是很無(wú)聊，但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強(qiáng)了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現(xiàn)在，仔細(xì)想想也對(duì)，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內(nèi)疚，十分后悔，寬容也是一種成長(zhǎng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。

寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間常常會(huì)發(fā)生一些“小故事”，但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。

那天中午，我正在用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí)，她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了，大發(fā)雷霆，氣呼呼地說(shuō)：“你干什么！瞧！把我的本子都弄臟了！”“對(duì)不起，對(duì)不起！”說(shuō)著她拿起餐巾紙準(zhǔn)備幫我擦?！安潦裁床?，走開(kāi)！”我憤怒地把孫玥的手甩開(kāi)，又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。

咦？怎么寫(xiě)不出了？是不是墨水沒(méi)了？邊想還邊用力地甩了幾下。“啪”的一聲，墨汁像離弦的箭一般奔射出，濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀！完了！這可怎么辦呀！我剛剛就因?yàn)樗盐冶咀拥囊粋€(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆，那她……我再也不敢想下去了，立刻拿出餐巾紙擦了起來(lái)，邊擦邊抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我……我這就幫你擦干凈?！边@時(shí)，我偷偷地看了她一眼，她并沒(méi)有發(fā)火，反倒微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的。不用擦了，回家洗一洗就行了?！彼脑捠刮矣掷⒂只?，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，真不知道該說(shuō)些什么才好。

這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事，它告訴了我做人要寬容，只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你，我的同桌！

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇十

寬容是一種美德，但是怎樣才能夠做到真正的去寬容別人呢？我想有一個(gè)很重要的方法就是要學(xué)會(huì)換位思考。

當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候，就會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)多站在別人的角度看問(wèn)題，設(shè)身處地的為別人著想，然而只有我們做到這些的時(shí)候，我們才能夠更多的理解別人，寬容別人。在生活中，要學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，化干戈為玉帛，重建良好的友誼，當(dāng)遭遇挫折時(shí)，不妨化消極為希望，陽(yáng)光就會(huì)向你微笑。當(dāng)我們學(xué)會(huì)并做到換位思考的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活其實(shí)很美好，每一天的心情都是很好的。

“一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特”這話真是精辟。不錯(cuò)，你也許會(huì)認(rèn)為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫，而我卻讀認(rèn)為他那句“生存，還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題”深刻至極。

讀書(shū)如此，生活中又何嘗不是這樣呢？不同的生活，不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式??不同的身份決定了思考角度的不同。或許兩個(gè)人的思想會(huì)有沖突，但請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地的為對(duì)方想一想，涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會(huì)消失。正如讀者眼中的哈姆雷特，誰(shuí)能說(shuō)出哪一個(gè)絕對(duì)正確？不能，所以要容納對(duì)方的觀點(diǎn)，換位思考，才能獲得對(duì)方這部喜劇更透徹的認(rèn)識(shí)。

同是一朵花擺在面前，會(huì)有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感懷，也會(huì)有“落紅不是無(wú)情物，化作舂泥更護(hù)花”的深刻。

同是一輪明月掛在夜空，張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”的思索，李太白會(huì)嘆出“床前明月光，已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。

你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷？你能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)？你能責(zé)怪張若虛是無(wú)病呻吟？你能不屑太白得鄉(xiāng)情？恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會(huì)換位思考，去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵，去感受原來(lái)如此多情的同一輪月。

學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過(guò)，今天會(huì)多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工，你會(huì)有一分“勞動(dòng)光榮”思想的支撐。學(xué)會(huì)換位思考，就不會(huì)再見(jiàn)朋友反目成仇?；蛟S，學(xué)會(huì)換位思考，天若有情天亦老！

只是，換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字，學(xué)會(huì)它要有寬廣的胸懷，要有博大的氣度，要有體貼入微的一顆心。

如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好，請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟，學(xué)會(huì)換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)。

筆下生輝；哲學(xué)家是正反兩個(gè)方面看問(wèn)題的弊和利同在，所以歸零。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇十一

“佳欣快起床啦，已經(jīng)6點(diǎn)過(guò)了?！币魂囀煜さ穆曇粲衷诙呿懫?，“知道了我的鬧鐘還沒(méi)響，可以多睡會(huì)”，“什么？我聽(tīng)不到，我聽(tīng)到的是馬上起床！”哎！外婆又在嘮叨了，我說(shuō)：“什么？我聽(tīng)不到，我聽(tīng)到的是可以多睡會(huì)兒?！边@時(shí)我見(jiàn)外婆走出屋去，本想可以多睡會(huì)兒的，誰(shuí)料外婆拿了一個(gè)小鼓來(lái)敲了又敲，哎！只有起床了。

在生活中，我總是和外婆對(duì)著干。

還記得那次，我們班主任讓我們明天穿校服。回到家里，外婆竟然把我的校服洗了！我非常生氣地說(shuō)：“你真煩，竟然把我的校服洗了。我不是不讓你碰我的東西嗎？你還碰！”外婆說(shuō)：“對(duì)不起！下次注意，我只是看見(jiàn)你的衣服臟?！辈坏人f(shuō)完，我又說(shuō)：“不要照借口，借口就是掩飾?！蓖馄疟晃疫@么一說(shuō)，什么也不說(shuō)了。

還記得那次，我的書(shū)包被我弄臟了，我叫外婆擦一下。可她卻把書(shū)包洗了，我說(shuō)：“你又干嘛？”“幫你去污??！”外婆說(shuō)，我說(shuō)：“我是叫你去擦一下，你怎么把它洗了？借口就是掩飾，別再找借口了ok。”“對(duì)不起！”外婆說(shuō)。就在這句話結(jié)束后，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，外婆謝謝你對(duì)我的寬容，謝謝你多年的忍讓。還記得雨果說(shuō)過(guò)“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷”，我一定會(huì)像您崇高的品質(zhì)學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容、大度的人。

重慶渝北區(qū)張關(guān)小學(xué)五年級(jí):楊佳欣。

學(xué)會(huì)寬容作文400字篇十二

：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。

一百多年前，法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷?！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)，寬容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;寬容，是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)?！蓖敲鎸?duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。

魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他寬容的一面。他筆下的阿q，聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了。“天地本寬，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”都無(wú)法容忍的社會(huì)，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。