2023年校園里一角的景色作文400(模板12篇)

在每個階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式?？偨Y(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。這些總結(jié)范文是對某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，非常有參考價值。

校園里一角的景色作文400篇一

我們的校園是個清香裊裊的校園，不但裝著我們朗朗的讀書聲，還裝著清香四溢的小花園，就在我們學(xué)校的西南角。

這個小花園從遠處看，猶如一幅畫一般。小花園的中間就是高大的大榕樹了，它有一個茁壯的身軀，大榕樹的上面長著翠綠的葉子，樹枝那還長著長長的胡須。大榕樹的右邊是黃金風(fēng)鈴木，可以說是小花園里最引人注意的一棵樹了。它有著細小的身軀，枝干上有著金黃金黃的葉子，一陣風(fēng)拂過，黃金風(fēng)鈴木就像一位穿著金黃色衣裳的公主優(yōu)雅地跳著舞。黃金風(fēng)鈴木的左邊是強壯的鐵樹，鐵樹的身子比大榕樹的身子還要粗壯，鐵樹的身子還長著鋒利的刺，一碰手指準(zhǔn)會破皮。聽說，鐵樹是為了保護自己，不被敵人攻擊，它的葉子十分堅硬，像是幾把堅硬的劍。

小花園的形狀是長方形的，在小花園的四個角都有環(huán)綠帶，環(huán)綠帶被園丁剪成了三角形。環(huán)綠帶是由深綠色和淺綠色組成的。

早晨時，小花園是最美的。教室里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有一只可愛的小鳥在小花園里頭悠閑地散著步，好像對人類毫不害怕似的。

我們的學(xué)校真美啊，加上這個景色宜人的小花園，給我們學(xué)校增添了許多生機。

校園里一角的景色作文400篇二

我的學(xué)校坐落在一個小村莊旁，學(xué)校背后有一座小山，學(xué)校的正門就正對著大海，雖然這只是一個偏遠的小學(xué)校，但是，談到學(xué)校的環(huán)境，我覺得這里的一切都很好，是我們成長和學(xué)習(xí)的樂園。

一走到校門口，你可以看到高高佇立著的正校門，上面刻著花山小學(xué)四個字，這四個字是我們學(xué)校的代言詞。進了校門，出現(xiàn)在眼前的便是的足球場，足球場雖不大，但是，足夠我們小學(xué)生課余時間一起踢足球，玩游戲了！還有前方佇立著兩棟教學(xué)樓，一棟有六層高，這就是我們接受知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，領(lǐng)悟道理的園地。

給我留下最深印象的就是教學(xué)樓兩旁的花壇，也是我最喜歡呆的地方。一直以來我都很喜歡植物，特別是花類植物。我們學(xué)校的花壇總是以最美的姿態(tài)迎接每一天?；▔戏N著各種各樣的花和樹，那長得高高的是槐樹，直直的枝干佇立在花壇上，就像守衛(wèi)花壇的衛(wèi)士，保護著旁邊的花兒?；ㄩ_時節(jié)到來了，花壇上出現(xiàn)令人心曠神怡的景象。

各種各樣的花都爭先恐后的開放，月季花開出潔白的花朵，似乎在告訴別人，它有著一身潔白的衣裳，看那桂花也不甘落后，慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒，一陣清風(fēng)拂面而來，那花香變四處飄散，可謂花香醉人啊！戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了，頂著紅紅的帽子，似乎在比誰的長得鮮艷?；▋旱臓幏级菲妫o花壇增添了幾分生氣。

校園一角，雖然不像其他貴族學(xué)校那樣高級雄偉，但是，在這小小的校園，足以讓我開開心心的學(xué)習(xí)和生活，我愛我的校園。

校園里一角的景色作文400篇三

跨過大門，走入箬橫三小的校園，首先映入眼簾的是建在樓前面的美麗花壇。

春天是萬物復(fù)蘇、生機盎然之季，也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙的睡眼，偷偷地從土里鉆出來。小花當(dāng)然也不甘示弱，從土壤中探出頭來，綻出了美麗的笑容，有紅的、藍的、黃的、紫的，五彩繽紛。它們不僅美麗，而且芬芳撲鼻，就算你站在五里之外，也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢，看，還有蜜蜂來采蜜呢！一陣風(fēng)拂過，花草便在春姑娘的伴隨下，跳起了歡快的舞蹈。看這邊，柳樹的新綠不同于其他季節(jié)，抽出了柳芽。

春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟風(fēng)度翩翩地來了。小草脫掉了嫩綠裝，換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰家的狗，低著頭，耷拉著兩只耳朵，張開大嘴，伸出紅舌頭，眼睛微微睜著，看著那些正在對面樹下躲避陽光的同學(xué)。

驕陽似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱，從四季的舞臺上跳下來了，緊接著，溫柔美麗的秋姑娘要登臺了。秋天是美麗的季節(jié)，校門口，楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛，似乎是在迎接秋姑娘的到來時不小心把手拍紅了。校園里，兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來，讓人陶醉?；▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆?，紅的如火，粉的若霞，黃的像金，白的似雪，這些花朵爭奇斗艷，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競相開放，給校園增添了無限生機。

冬天，草枯萎了，從綠油油變成了灰黃色，像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動，發(fā)出“吱吱”的求救聲?；ㄉ倭?，即便有，也不像以前那樣美麗，那樣吸引人了。唯獨花壇中的松樹依然挺拔，在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長又尖，好像一不小心就會劃破手指，讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士，保護著花壇。

我愛花壇，更愛校園！

校園里一角的景色作文400篇四

有人說：“田野最美?！庇腥苏f：“公園最美?！钡艺J為，學(xué)校里的花園最美，不信的話，你和我來看看。

春天到了，春風(fēng)姐姐輕輕地拂醒大地，讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛，春風(fēng)是生命的使者。春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞，金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭奇斗艷，而是把自己的芳香無私的奉獻給人們，這不僅讓我想到了葉欣。

夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地。茁長的老柳樹無精打采的垂著枝條，柳葉已經(jīng)被曬蔫了，就如挨了打的小孩子。同學(xué)們怕熱，都不跑出來玩，只有知了在樹上唱歌，好像在說：“熱死了……熱死了……”

秋姑娘是個急性子，還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣，把橘子吹熟了，把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄，葡萄雖然不大，但一顆一顆的，讓人口水直流三千尺。秋天一點也不比春天差。

冬姐姐剛邁進校園一步，雪妹妹就跟著走進來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了，同學(xué)們總愛出來堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅，它在風(fēng)雪中昂首挺胸，成為冬天的主人。

怎么樣？我們學(xué)校的花園美吧！歡迎你來我們的學(xué)校參觀。

校園里一角的景色作文400篇五

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園景色作文 校園一角，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布；濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了！走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲?？吹饺绱说拿谰埃D時覺得心曠神怡！

在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個個針?biāo)频娜~子，好像在說：“你們看我多么強壯！”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里，綠草如茵，花兒們競相開放?？?，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢！

在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看，像一個人正對我敬禮；從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來；從南邊看，像一把大刀向上劈去；從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。

啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧

接一茬長出來了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣雪白的，還有像月亮般清高的黃色……花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮?；▋簜冞€不時發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來芳香?；▔械牟輧簜円材L著，在誰也沒留意到之時，草兒們長綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片自然的綠地毯上，也似乎無聲地走在遼闊大草原上。忽然感到精神煥發(fā)，精神飛揚。

這個花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時光。

校園里一角的景色作文400篇六

我的學(xué)校可美了，任何地方都可以成為一道美麗的風(fēng)景線。我最喜歡學(xué)校的植物園，那里春意盎然，是學(xué)校最清新的地方。

踏進植物園的大門，映入眼簾的是粉嫩嫩的桃花樹，它努力地伸展著它的枝干，一朵朵桃花也綻開了它們的笑臉，仔細一看，桃花上還沾滿了圓滾滾的露珠呢。我邁著小步，在前面的菜地停了下來。在那棕色又肥沃的泥土上，長滿了發(fā)芽不久的小胡蘿卜葉子。小小的，綠綠的，是那么純潔，那么可愛，好像不倒翁似的，被風(fēng)吹得搖來晃去，卻不折斷，直直地在那春風(fēng)中茁壯發(fā)芽。

再往前走，是一片小竹林，我用手摸了摸，是那么光滑，我再輕輕地把鼻尖碰在一根高高的、細細的竹子上，嗅到了一股淡淡地竹香。我專注地看著那些竹子，它們在春風(fēng)中的姿態(tài)，是那么清秀，在竹子的頭上，還長了許多墨綠的葉子，它們細細的，就像竹子的頭發(fā)。我往后退了幾步，又仔細地打量著竹子，它們就像矗立在路邊的哨兵，任憑風(fēng)吹雨打，也不倒下。往竹林的右邊一看，就是一張石桌和幾張石椅，上面有一棵大大的樹，那樹濃密的葉子在陽光的強烈照射下可以形成一個大大的樹蔭，在酷熱的盛夏，那是一個多么棒的地方呀！想象著可以和朋友們在那兒聊聊天，看看書，那真是美滋滋呀！

在植物園里不僅有清新的植物，還有許多可愛的小動物，飛在天上、游在水里的動物都有哦！靠近木瓜樹，有一個小魚池，幾條小金魚在里面歡快地玩耍。池底養(yǎng)著碧綠的海草，還有許多假山。魚池旁，有一個大鳥籠，小鴿子們在鳥籠里飛來飛去，一會兒去啄食米飯，一會兒又在地上呆呆地走著?；银澋牟弊由祥L著五顏六色閃亮亮的羽毛?？拷鼑鷫Φ男』\子里分別養(yǎng)著小兔子和小雞。小雞“嘰嘰”地叫著，小兔不時用它紅中帶黑的眼睛看著你，我伸手摸摸它，它也不躲開，反而很享受。那毛絨絨的毛發(fā)加上那大大的耳朵，別提多可愛了！

校園生活。

多了一份樂趣。

校園里一角的景色作文400篇七

我們的至德小學(xué)很美，有迷宮、報告廳、孔德園……這些事物都很美。但是我最喜歡的還是孔德園，小朋友，你想知道孔德園有多美嗎？跟我一起去看看吧！

來到孔德園，你第一眼就會看見偉大的教育家孔子的雕像，孔子也被稱之為“孔圣人”。當(dāng)你走到孔子雕像旁邊，就感受到一股淡淡的書香氣息。他雙手交叉，表情嚴肅，用那炯炯有神的眼睛時時刻刻地在盯著我們。我想到孔子說的一句名言“敏而好學(xué)，不恥下問。”好像在時時刻刻的提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。他那白花花的胡子顯得十分有學(xué)問。

孔子雕像的左邊是亭廊，亭廊上的屋檐上翹，似飛鳥展翅。亭廊下面有六根大柱子，像三雙腳。在亭廊里走一趟，讓人浮想聯(lián)翩。

孔子雕像的右邊是紫藤長廊，紫藤的藤就像一個長長的綠絲帶，圍著長廊向上爬。紫藤開花時，讓人贊不絕口，像一串串鞭炮，給孔德元增添了新年的氣息。在長廊里走一趟，你會聞到一股淡淡的清香。

孔德園有很多植物，有夾竹桃、紅楓、翠竹、香樟樹、芙蓉、松柏······其中我最喜歡紅楓，紅楓的樹葉紛紛飄落，時而上升，時而降落，像一只翩翩起舞的蝴蝶。遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層紅色的地毯。那一片片樹葉，就像戴著紅手套的小巴掌。

我愛這美麗的校園，更愛孔德園。

校園里一角的景色作文400篇八

在我的校園里，有一個美麗又動人的地方，它的名字叫“紫藤架?！?/p>

遠看紫藤架像一座美麗的花園。一座大亭子里圍繞著一個小亭子，周圍都是一些樹呀藤呀，亭子里都是石頭做的桌呀椅呀！

春天來臨，樹枝便抽出了綠中帶黃的嫩芽。紫藤的芽真綠啊；綠得像是雨后的春筍。紫藤的芽真嫩啊；嫩得好像貼過面膜似的。紫藤的芽真潤??；潤得讓你感覺不到它的粗糙，輕輕拂一下還能感到一絲絲水份。夏天來到，樹上的葉子也茂盛了。一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。整個涼亭像一把綠色的遮陽傘。那一簇簇的葉子都把太陽的光擋住了，大家都愛在這里乘涼。

秋天的來到讓大家很驚奇。那綠綠的葉子邊上有幾個豆角，整個亭子里都是豆角的影子，這兒幾個，那兒幾個很不少。不管是一二年級還是五六年級，都會順著紫藤爬上去，摘幾個豆角玩玩。地上像鋪滿了“黃金”，這“黃金”踩上去還會“嘎吱嘎吱”地響呢！即美麗又好玩。

冬天來了，雖然樹藤上沒有茂盛的葉子，沒有爭先恐后開放的花朵，但那彎曲的樹藤像一條“長龍?！毕卵┝?！雪花輕輕地飄到樹藤上，給長龍披上了一件雪白的衣裳，使它成為了一條銀色的“龍”。每天我都到這兒來玩，因為在這里，我會把不愉快的事情忘掉。

紫藤架一年四季都有美麗的景色，真是我們的樂園呀！

校園里一角的景色作文400篇九

春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。

在夏天的時候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的`同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實，我也在默默的努力呀！有誰，能發(fā)現(xiàn)我呢？（初中作文）。

秋天，這里沒有果實，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀！每個人都是不一樣的，我也有我獨特的地方。

冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

校園里一角的景色作文400篇十

在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們?nèi)缤粋€個“嬌小姐”，可愛得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個個“報春者”，表達著春的美。

香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀！

校園里一角的景色作文400篇十一

編者按：《校園里的甜》是一篇描寫校園的景色。

作文。

作者介紹了自己的校園是鳥語花香的，接著引入數(shù)學(xué)老師布置的一到數(shù)學(xué)題，講述了與老師的友誼。

我們的校園鳥語花香，處處充滿著歡聲笑語;我們的校園里，時常發(fā)生著一些有趣的事情。一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級學(xué)生，還有一學(xué)期就要離開母校，想到馬上就要畢業(yè)了，心中就有許多不舍，我無時不刻地感受著同學(xué)們互相幫助互相關(guān)愛帶給我的甜蜜的味道。

那天，老師布置了一份數(shù)學(xué)題，做到最后一題時，突然，不知腦子短路了還是怎么了，這最后一道題竟百思不得其解，這可讓平時數(shù)學(xué)總得高分的我疑惑了，我又畫了線段圖，重新列式，一步步檢驗，還是解不出來。我只好坐在板凳上傻傻地發(fā)呆，這時，我的好朋友來叫我一起去玩，我沮喪地說:“我還有一道題不會做呢?！薄澳牡李}呀，哦，這道呀，我來給你講講?！蔽亿s緊把我的思路說給她，她馬上找到了病因，說：“這道題你的思路不對，搞錯單位‘1’了，我們可以把這道題用方程解，把這個設(shè)為x……”在她的引導(dǎo)下，我終于弄明白了，哈，自愧不如的同時，心里滿滿地感動和甜美。

校園的生活是豐富多彩的，我們的友誼是天長地久的，即使以后畢業(yè)了，也不會忘記曾經(jīng)并肩笑過的死黨。在同學(xué)的關(guān)愛中成長，我就像沐浴著愛的蜜糖，知識是甜的，友誼也是甜的。

作者|荷玉川路學(xué)校六二班張淳怡。

校園里一角的景色作文400篇十二

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是草場旁的小花園，更是我們學(xué)習(xí)、玩耍的樂園。

春姑娘一來，我們的校園便會神光煥發(fā)。她就像一位小畫家，給我們的小花園涂上了一抹紅，一抹黃，一抹綠……使小花園變得生機勃勃。小花園中有許多美麗的花兒，春天可真是百花齊放?；▋簜兌紶幭瓤趾蟮孛傲顺鰜恚讲?、牡丹、玫瑰……應(yīng)有盡有。它們有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘;有的才開了一半兒，似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了;有的全開了，像一位位亭亭玉立的少女，分外美麗?；▓@中的幾棵大樹也冒出了翠綠的嫩芽，裝點著校園。放眼望去，這小小的花園充滿著無限的生機。

夏天，綠樹成蔭，花園旁的大樹像一把把撐開的巨傘，無論是下課，還是上體育課時，大家都愛跑樹蔭下乘涼，樹下一片熱鬧。

秋姑娘來了，葉兒都黃了，秋風(fēng)一吹，花園里的銀杏葉子紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的葉子在地上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去松松軟軟，十分地舒適?？椿▓@兩房的桂樹，仍穿著一身綠衣裳，還散發(fā)出陣陣清香，好似十里外都能聞到，真是沁人心脾。

冬爺爺帶著風(fēng)爺爺一起來了。寒風(fēng)一吹，小草瑟瑟發(fā)抖，花兒也彎下了腰，大樹雖然脫光了衣服，但也仍然堅定地守護著我們的校園。

我愛那美麗的校園，但我更愛小花園的四季。

優(yōu)爸點評：我們的小作者很聰明，寫校園，并不寫完全部，泛泛而談，而是把校園的一個角——小花園作為全校的代表，將花園寫細，寫透，用四季的流轉(zhuǎn)來表現(xiàn)小花園不一樣的景色，這樣在不變中寫出了變化，這點很值得小朋友們學(xué)習(xí)!具體說到文章中，小作者以四季作為主軸，但在具體創(chuàng)作時，做到了有輕有重，有詳有略，詳寫春天和秋天，讓文章有所側(cè)重，又不至于單調(diào)。寫春天的時候，小作者綜合了多種修辭手法，巧妙地將花兒開放的階段寫出，讓它們或嬌羞，或著急，還有的亭亭玉立，寫得很生動，也通過這一點，側(cè)面點出了春天正在來到，正在給大地帶來變化的這一點，小作者把握得很好!

小作者：李奕慧。

指導(dǎo)老師：應(yīng)智慧。

公眾號：優(yōu)頁作文選。