批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些靈感。
書(shū)香童年作文500字篇一
“每個(gè)人都是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”我曾在《竊讀記》中看到過(guò)這樣一句話。飯里有著身體需要的營(yíng)養(yǎng),書(shū)里有著無(wú)限的寶藏,我與大家一樣,也是被書(shū)香浸潤(rùn)著成長(zhǎng)起來(lái)的。
謝謝浸潤(rùn)童年的書(shū)香,讓我擁有現(xiàn)在這樣美好的生活。我從小就愛(ài)讀書(shū),從最簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū),到飄逸浪漫的文學(xué)書(shū),每一本我都恨不得讀個(gè)三天三夜。我依舊記得我讀的第一本書(shū),就是北貓的《米小圈上學(xué)記》,看完它,我便對(duì)小學(xué)充滿無(wú)限的憧憬與向往。感謝你,我的啟蒙書(shū)——《米小圈上學(xué)記》。
上了小學(xué),我的閱讀量漸漸大了。老師也設(shè)定了圖書(shū)角供大家借閱書(shū)籍,里面有各種各樣適合我們那個(gè)年齡段孩子讀的書(shū),依稀記得大多都是關(guān)于童話書(shū),里面有仙女、海盜以及一些小動(dòng)物等。是嘛,內(nèi)容的確很天真,但也讓我無(wú)限留戀。感謝你,圖書(shū)角的童書(shū)。
三年級(jí),自從媽媽從曉曉姐姐那拿了一大堆書(shū)過(guò)來(lái),我明白了,這又是一場(chǎng)心靈的相逢。笑貓系列和馬小跳系列讓我歡快不已,因?yàn)樗齻冏屛业纳钤鎏砹藰?lè)趣,同時(shí),陽(yáng)光姐姐的一系列圖書(shū)更叫我大呼精彩,里面記錄的校園生活真實(shí)、豐富、有趣、情感充沛。雖然后面我了解到了,這一系列書(shū)本記錄的只是二十一世紀(jì)初的校園生活,但我依舊回味無(wú)窮。在三四年級(jí)的階段,我開(kāi)始頻頻接觸文學(xué)經(jīng)典名著,這讓我的文學(xué)素養(yǎng)直線上升,寫(xiě)作水平也達(dá)到了一個(gè)新高度。感謝你,有深度的文學(xué)作品。
暑假便是閱讀的黃金時(shí)刻。《小海蒂》感人又美好,它是我寫(xiě)讀后感最多的書(shū)。
從四年級(jí)暑假后,那些適合孩子們看的書(shū)我?guī)缀跞伎催^(guò)了,正愁沒(méi)什么好看呢。上天果然是慈善的,他賜予我三本佳作。
11歲12歲值青春期,《三體》徹底震撼了我,讓我的理性思維徹底覺(jué)醒,對(duì)這個(gè)世界又有了新的思考;《云邊有個(gè)小賣(mài)部》情節(jié)感人,在讀它時(shí)我的心里似乎又重現(xiàn)幾絲溫情;當(dāng)然最值得一提的就是《哈利波特》,原著和電影我都看了不止十遍了,有趣又魔幻的故事令我百看不厭,同時(shí)她還徹底激發(fā)了我的英語(yǔ)興趣,我拼命地學(xué)這門(mén)語(yǔ)言,只希望有朝一日也可以完全聽(tīng)懂電影里人物對(duì)話,看懂英語(yǔ)原著的每一篇文章?!豆ㄌ亍纷屛揖镁玫爻撩浴⒆屛倚母是樵傅爻撩?,書(shū)中的魔法世界啊,勾起了我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
每本書(shū)都有它獨(dú)特的氣味,當(dāng)他們?nèi)诤显谝黄饡r(shí),就形成了書(shū)香。書(shū)香浸潤(rùn)著我的童年,伴隨著我成長(zhǎng),也正是有了書(shū)香,才讓我的生活變得更加地美好,感謝你,浸潤(rùn)我童年的書(shū)香。
書(shū)香童年作文500字篇二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確是這樣,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題的時(shí)候,書(shū)猶一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人看書(shū)已經(jīng)如癡如醉的時(shí)候,那么書(shū)不再是書(shū),而是你的老友是你的知己。
在會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話、會(huì)認(rèn)字之后,我就開(kāi)始讀一些意思淺顯的小畫(huà)書(shū)。但慢慢地,我的求知欲開(kāi)始增加,我開(kāi)始不停的問(wèn)問(wèn)題:“為什么恐龍會(huì)滅絕?”、“什么是死海?”、“為什么太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心?”......媽媽雖然能解答我的問(wèn)題,但他也會(huì)煩。而我的求知欲漸漸成為一種可怕的狂熱。于是,我的第二套書(shū)—《十萬(wàn)個(gè)為什么》到手!天長(zhǎng)日久,我的求知欲都會(huì)被這套書(shū)給平靜下來(lái),知識(shí)面廣了,不再欲言無(wú)物、詞語(yǔ)匱乏了。
背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,我是一名光榮的小學(xué)生了,在我的同齡同學(xué)都在看商曉娜、楊紅櫻寫(xiě)的兒童小說(shuō)的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始看名著了。《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四本中國(guó)名著都已全部讀過(guò)。當(dāng)時(shí)讀書(shū)只是觀察生動(dòng)緊張的情節(jié)。人物的特點(diǎn)、人物的關(guān)系絕對(duì)就是一問(wèn)三不知。大家問(wèn)我的時(shí)候,我都會(huì)張冠李戴地亂說(shuō)一通,逗得大家哈哈大笑。這就可以說(shuō)是囫圇吞棗、不求甚解了。于是我開(kāi)始向中國(guó)古典文學(xué)靠攏,讀文言文。雖然當(dāng)時(shí)可能是一片茫然,但現(xiàn)在看來(lái)絕對(duì)是小事一樁。
走進(jìn)書(shū)中,我可以體味唐僧師徒四人的取經(jīng)之路有多么艱難、慨嘆賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇、感受劉關(guān)張的兄弟連心、體會(huì)諸葛亮的神機(jī)妙算、欣賞宋江的仗義疏財(cái)。其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》,它講的是在東漢末年漢靈帝昏庸無(wú)能,朝廷上下烏煙瘴氣,時(shí)有張角兄弟扯旗造反,群雄并起,十八路諸侯討伐董卓。后成立魏吳蜀三國(guó),最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。
我喜歡歷史,所以看歷史書(shū)比較多,司馬遷的《史記》也是我的最?lèi)?ài),通常捧起來(lái)就是一整天。完璧歸趙、大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入、紂王寵幸敗國(guó)的故事令我印象深刻。不管是什么歷史書(shū),我都能讀得津津有味。大量知識(shí)的攝入對(duì)我的幫助自然不言而喻。每一次寫(xiě)作文都可謂是大顯身手。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈心之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。我提倡—讓童年飄逸書(shū)香,讓童年因書(shū)香而精彩!
書(shū)香童年作文500字篇三
我坐在窗前,縷縷書(shū)香彌漫在我身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。
書(shū),是引導(dǎo)人生之路的方向標(biāo)。從書(shū)中,我們可以知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。
書(shū),是我們身邊無(wú)聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦,告訴我們一些重要的知識(shí)。
書(shū),是我們身邊的好伙伴。在不開(kāi)心時(shí),讀一些有趣的書(shū),可能會(huì)讓我們捧腹大笑;在開(kāi)心時(shí)讀一讀它,可能會(huì)讓我們更加開(kāi)心。
書(shū),是一個(gè)滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少,有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來(lái),我就恍如身臨其境。
書(shū),還是一個(gè)心靈手巧的老奶奶。它會(huì)教我們做手工:剪窗花、折紙、畫(huà)畫(huà)、陶瓷小碗……經(jīng)過(guò)它的訓(xùn)練,我們每個(gè)人的手都變得很巧了。
我坐在窗前,縷縷書(shū)香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。
書(shū)香童年作文500字篇四
打開(kāi)一本包裝精美的好書(shū),隨便翻到一頁(yè),用鼻子貼近書(shū)頁(yè),一種淡雅的書(shū)香氣息便會(huì)輕柔地散發(fā)出來(lái),彌漫在我的鼻腔里,這是一種多么別樣的享受??!
童年!多么響亮而又稚嫩的聲音,在我的童年,也受到了文字的洗禮,心靈受到了書(shū)的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》,到《兒童文學(xué)》、《少年文藝》;從丑小鴨、白雪公主,到孫悟空、諸葛亮,這些書(shū)和人物都化作美妙的音符,加入到童年樂(lè)章中。
如今,在我的書(shū)房中擺放著一個(gè)書(shū)柜,每當(dāng)走近它時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)童年時(shí)留下的影子。雖然這些書(shū)柜里的書(shū)早已推陳出新了,但總在一個(gè)角落里會(huì)有一些童年時(shí)的書(shū),上面布滿灰塵,飽經(jīng)風(fēng)霜。我如同打開(kāi)了童年的門(mén),翻閱起媽媽小時(shí)候像我這么大時(shí)看的《藍(lán)色童話》——那是媽媽花很多錢(qián)買(mǎi)到的。那里面一個(gè)個(gè)精彩的故事如同小鳥(niǎo)一樣,飛到了我的心靈上空。不知不覺(jué),我沉浸到了童話的海洋,漫步在奇妙的海底世界,與海的女兒共同聯(lián)歡;我又似乎來(lái)到了一棵老槐樹(shù)下,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們歌唱;我似乎又來(lái)到了陰森森的城堡,去解救被施了魔法的公主。
童年啊童年,你為什么走得這么快?剛剛一些回憶又突然變得無(wú)影無(wú)蹤。
我的童年一下子釋放在了空氣里,童年,彌漫在書(shū)香里。書(shū),常常帶著我一起去冒險(xiǎn):去海盜的金銀島,隨格里夫漫游“大人國(guó)”與“小人國(guó)”;書(shū)也常常讓我大笑、哀怒,讓我?guī)舷胂蟮某岚?,飛到想象的王國(guó)。
此時(shí)此刻,書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)……。
書(shū)香童年作文500字篇五
童年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首歌,悠揚(yáng)歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng);童年是一本書(shū),色彩繽紛,芳香四溢。
回首走過(guò)的童年時(shí)光,書(shū)陪我一起哭、一起笑、一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)……。
咿啞學(xué)語(yǔ)之時(shí),我就對(duì)書(shū)中的童話非常迷戀。那時(shí),我還不認(rèn)識(shí)字總纏著媽媽給我講,每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇遇;與可愛(ài)的小紅帽一起去看望外婆;看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝;和七只小羊共同懲治大灰狼;體會(huì)善良的賣(mài)火柴的小女孩的可憐……這一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話給我送來(lái)了快樂(lè)、友善、智慧、誠(chéng)信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和希望。那時(shí),我是最快樂(lè)的。
上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)字了,我開(kāi)始慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,可以在書(shū)海中自由邀游。讀《愛(ài)的教育》,我體會(huì)到了家人之間的關(guān)懷,朋友之間的友愛(ài),也使我明白了只有愛(ài)才是打開(kāi)人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了純潔的友誼難能可貴,我鼓勵(lì)自己也要做生活中的“夏洛”,幫助別人,快樂(lè)自己。讀《青銅葵花》,我一下子被書(shū)中的故事震憾,書(shū)中將美寫(xiě)到了極至,將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意,將苦難寫(xiě)到了深刻之處。純美小說(shuō)的吸引力讓我如饑似渴,樂(lè)此不疲。
童年的我眼中充滿著美好而又純真的`幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來(lái),時(shí)刻流露著對(duì)大千世界的好奇與向往,科普書(shū)正滿足了我的需求?!妒f(wàn)個(gè)為什么》真像本萬(wàn)能書(shū),上知天文,下通地理。而《昆蟲(chóng)記》卻更奇妙,能把小昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)介紹得一清二楚……在科學(xué)知識(shí)的陪伴下,我收獲快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)中的雨露和陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我,不知不覺(jué)間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉,那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師,從生活小事到自然萬(wàn)物,從溫暖童趣到清新雅意,散文就像一雙無(wú)形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語(yǔ)言的美,文字的美,措辭的美,在美中快樂(lè)。
書(shū)香童年作文500字篇六
童年是美好的,在我的童年中,沒(méi)有什么比讀書(shū)還要快樂(lè)的。
我喜歡書(shū),那一本本散發(fā)著油墨香味兒的圖書(shū)就像我珍藏的一枚枚寶石,總讓我愛(ài)不釋手,在書(shū)里,我宛如置身一片茫茫的大海,而我就是那海里歡快的魚(yú)兒,自由快活地?cái)[動(dòng)著身姿,享受著海溫暖的懷抱。
記得小時(shí)候,夏天納涼的時(shí)候,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽辛苦了一天很累的,我全然不知,我喜歡在媽媽的懷里,看著天上的星星,聽(tīng)媽媽講故事。那段日子里,我知道了聰明、善良、正義的阿凡提;知道了勇敢、智慧的.神筆馬良;還知道了狡猾、兇惡的狼外婆。我幼小的心靈模模糊糊地產(chǎn)生了好人與壞蛋的念頭。黑貓警長(zhǎng)的故事,讓我多年來(lái)一直向往著有一天能成為一名人民警察,我要像黑貓警長(zhǎng)那樣,用自己的勇敢和愛(ài)心讓那貪婪的“一只耳”沒(méi)有藏身之處。在媽媽的懷里聽(tīng)故事是我兒時(shí)最幸福的一件事,每每在媽媽的懷里不知不覺(jué)就睡著了,有一次我竟然夢(mèng)見(jiàn)王子和他的灰姑娘邀請(qǐng)我參加他們的婚禮,我登上了他們的四輪馬車(chē),一直飛到天上去,心情甭提有多激動(dòng)了,醒來(lái)才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不滿足媽媽講的故事,我開(kāi)始獨(dú)自看書(shū),逮著書(shū)就看。叔叔他們每逢我的生日會(huì)給我送禮物,我總要求他們給我買(mǎi)書(shū),我不再喜歡那些玩具,因?yàn)槲乙验_(kāi)啟了一扇通向書(shū)的王國(guó)的大門(mén),圖書(shū)、漫畫(huà)、科幻書(shū)……這都使我感到樂(lè)趣無(wú)窮。對(duì)書(shū)的欲望已經(jīng)讓我著迷了,放學(xué)的路上我常常邊走邊看,有一次,我忍不住在課上也偷偷地看了起來(lái),不想被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。我緊張地站起來(lái),想把書(shū)藏起來(lái),怕被沒(méi)收,語(yǔ)文老師看了看書(shū)的名字,沒(méi)有說(shuō)什么,只輕輕地說(shuō),把書(shū)收起來(lái),下課了再看。我至今都非常感激。那以后,語(yǔ)文老師隔三差五地會(huì)幫我借來(lái)許多書(shū),我興奮得不得了,就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸差不多,但從那以后我沒(méi)有在課上偷偷摸摸地看書(shū)。因?yàn)橛袝?shū),我覺(jué)得很充實(shí),每逢周末,我常常一個(gè)人靜靜地坐著,與書(shū)為伴。
再大些,我已經(jīng)是書(shū)店的常客了,我喜歡到書(shū)店里找一個(gè)安靜的角落拿起一本書(shū)便津津有味地看起來(lái),往往一站就一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候,書(shū)店打烊了,我渾然不知。也就是那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始閱讀名著。一個(gè)個(gè)鮮明的人物,讓我懂得了許多深刻的道理,我發(fā)現(xiàn)孫悟空是自己心中完美的偶像,孫悟空因?yàn)槿虬坠蔷|犯佛門(mén)禁忌,被唐僧誤解,讓我傷心又難過(guò),后來(lái)唐僧遭難被妖怪變成老虎,孫悟空不計(jì)前嫌前來(lái)搭救,讓我感動(dòng)又流淚。閱讀名著,也讓我了解到了中華悠久的歷史文化,欣賞了祖國(guó)的錦繡山河,我為祖國(guó)博大的文化而自豪!
現(xiàn)在我已經(jīng)不再滿足于看書(shū),開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記,書(shū)是我最好的玩伴,我發(fā)現(xiàn)在書(shū)里我能找到我需要的東西。對(duì)書(shū)的喜歡,讓我寧愿放棄休息的時(shí)間,書(shū)已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友。
書(shū)香童年作文500字篇七
讀《書(shū)香童年》有感——記得純真少年時(shí)在暑假里,我通過(guò)老師讀了一本足以令我銘記一生的好書(shū)——《書(shū)香童年》。在閱讀這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)蘊(yùn)含了作者的愛(ài)國(guó)之情、人生感悟、熱愛(ài)自然的情懷和少年友誼。同時(shí),還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩(shī)意和濃郁的書(shū)卷氣息。在這這么多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫(xiě)的一些詩(shī)。
每一首詩(shī)都有它的含義,比如說(shuō)《獻(xiàn)給老師的花束》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)老師的敬愛(ài)與懷念;作者還通過(guò)《藍(lán)色星球之歌》這首詩(shī)來(lái)提醒人們要愛(ài)護(hù)我們共有的家園。同時(shí),這首詩(shī)也體現(xiàn)出了作者熱愛(ài)大自然的情懷。還有,《蒲公英夢(mèng)歌》這首詩(shī)。作者在這首詩(shī)中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射。
這一切是多么夢(mèng)幻!看得我心癢癢,恨不得馬上去當(dāng)一顆小小的蒲公英種子也像作者所說(shuō)的那樣在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射……在所有詩(shī)當(dāng)中,我最喜歡的就是《老榆樹(shù)上的紅秋千》了!在這首詩(shī)里,作者以優(yōu)美的語(yǔ)句,寫(xiě)出了對(duì)童年的.眷戀與時(shí)間匆匆逝去的惋惜,讀后感。
看到這些,我忍不住回想起以前四五歲時(shí)。那時(shí),還算是小孩子,每天都可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。早晨睡到太陽(yáng)曬屁股了,才磨磨唧唧地從床上爬起來(lái)。吃過(guò)飯,要不,就是跟在爸爸媽媽屁股后面轉(zhuǎn),爸爸媽媽干什么,我也跟著干什么;要不,就是打個(gè)電話,約幾個(gè)同樣大的好朋友,一起出去玩。玩的東西可多了!我們會(huì)植一棵棵的小樹(shù)苗;我們會(huì)去人少的地方,探探險(xiǎn),挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……這些書(shū)香詩(shī)歌、散文和勵(lì)志故事,涉及到了多個(gè)題材;其中的主題包含著諸如愛(ài)心、分享、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。每一篇都有深刻的意義!非常經(jīng)典!值得尋味!
書(shū)香童年作文500字篇八
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。沒(méi)錯(cuò)!我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,從小到大,書(shū)就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的童年變得更加多姿多彩。
小時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜歡到新華書(shū)店看書(shū),每次到新華書(shū)店,我都會(huì)找來(lái)一本本自己喜歡的書(shū),坐在小板凳上認(rèn)真地看起來(lái),時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書(shū),我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書(shū),把它帶回家。就這樣,我書(shū)柜上的書(shū),也漸漸多了起來(lái):四大名著、唐詩(shī)宋詞、各類(lèi)童話故事等等,真是應(yīng)有盡有。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下,我對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)書(shū),每次看完書(shū),我都會(huì)把我的書(shū)小心翼翼、整整齊齊地放回我的書(shū)柜里。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。我喜歡在書(shū)的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方,我會(huì)哈哈大笑;看到傷心的地方,我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō):“讀書(shū),也讓我的情感變得更加豐富了?!?/p>
書(shū),是我的良師益友。讀一本好書(shū),就仿佛與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好吧!讓好書(shū)陪伴著我們一路成長(zhǎng)!
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