2023年《浙江潮》讀后感(精選12篇)

讀后感是我們在讀完一本書后，根據(jù)自己的理解和感受來寫出的一篇文章。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問題。小編為大家找到了一些讀者的讀后感，希望可以為大家的閱讀提供一些新的視角和思考。

《浙江潮》讀后感篇一

不要問我到哪里去，我的心依著你。

不要問我到哪里去，我的情牽著你。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。

無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你。

如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。

唔......

不要問我到哪里去我的路上充滿回憶。

請你祝福我我也祝福你。

不要問我你不要問我到哪里去。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

《浙江潮》讀后感篇二

媽媽給了我一本書——《浙江好家風(fēng)》，我一開始以為是本索然無味的書，直到最近媽媽要求我閱讀，我才打開了它。令我意想不到的是，剛開始讀，它就深深地吸引了我。書中一個個充滿正能量的故事讀得我心潮澎湃，愛不釋手，我一口氣就把它看完了。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。書不僅讓我們開闊眼界增長知識，教會我們待人接物的.道理，而且還能幫助我們樹立正確的人生觀。在我家，爸爸每天一回家就要讀報，有時晚上很晚了還在看從單位帶回來的管理類書籍，時常還寫些讀后感。媽媽雖然比較忙，沒什么時間看書，但她會在干家務(wù)時戴著耳機聽喜馬拉雅里的有聲書籍。對我而言，書就是我最好的朋友。我喜歡安靜，沒太多玩伴，從小就是它伴我長大。但是現(xiàn)在課內(nèi)、外作業(yè)壓得我沒太多時間看書，偶爾早上或睡覺前見縫插針地看一小會兒。我雖不嗜書如命，但我希望能每天堅持看一點?！案褂性姇鴼庾匀A”，我希望自己能成為學(xué)識淵博，有氣度有才華的男子。

有人說：“好的習(xí)慣來自好的教育，好的教育首先源自于家庭。”我覺得此話雖不全面，但還是很有道理的。父母是孩子的鏡子，凡事要以身作則，嚴于律己。我父母就給我做了非常好的榜樣，父親兢兢業(yè)業(yè)努力工作，母親勤儉持家，而且他們都很孝順父母。外婆過世前生了四年多的病，媽媽隔三差五就要送外婆去醫(yī)院，還經(jīng)常在晚上。最后的一年多，外婆都是在醫(yī)院里度過的，媽媽嫌醫(yī)院的伙食不好，每天親自買菜燒好送到醫(yī)院，悉心照顧外婆，從無怨言。雙休日我會陪著媽媽一起去看望外婆，我會給外婆唱歌，捶背，逗外婆笑。爸爸工作雖忙，除了加班到很晚，幾乎每天回家路過醫(yī)院都會進去看看外婆……外婆已過世兩年多了，這些事就像發(fā)生在昨天，我時常還會想外婆想得流淚。

現(xiàn)在，只要放長假，我們就會回老家去看望爺爺奶奶或帶爺爺奶奶出去玩。我特別喜歡春節(jié)，那時爺爺奶奶、姑姑姑父們、哥哥姐姐們一大家子人一起吃飯，看電視，聊聊天，談?wù)勗?，互相勉勵，互相學(xué)習(xí)，其樂融融……我已經(jīng)迫不及待地期盼春節(jié)了呢！

這就是我的港灣，普通卻帶給我無限快樂的家，我愛我的家和家人。

《浙江潮》讀后感篇三

品讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，回味著從文章中散發(fā)出來的天真爛漫的氣息，享受著字里行間透露出來的那份活潑可愛的青春年華，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅引人入勝，有趣的畫面。

“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣……”讀著這些充滿趣味的文字，我的心仿佛已飛到了百草園里，與那些昆蟲們來個親密接觸。讀著文章中的文字，我仿佛看到了年少的魯迅與昆蟲為伴，采著野花野果，舒適地躺在草地上，享受著和煦的陽光。冬天里，他在雪地里自由地玩耍著，支好竹篩，悠閑地捉捕鳥兒，但是總因為性急，捕不到許多鳥兒。他還喜歡聽長媽媽講故事，看《山海經(jīng)》，因此而害怕赤練蛇，不敢到長的草里去，害怕遇到美女蛇。

在百草園里，一切都是那么地自由，一切最美好的感情在這里散發(fā)出閃亮的光輝。

不知為什么，文章中的一切都讓我回味無窮，看了還想看，也許就是因為文章充滿了兒童的天真和可愛，讀來特別親切罷了。

曾幾何時，童年已不再屬于我，是那么地遙遠。也許是因為我已跨入青少年的行列，跨入了忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和復(fù)雜紛擾的生活之中。但是我想，不管怎樣，不管在什么時候，保持一顆童心，人是永遠不會老的。甜美的童年之夢也仍然是我最珍貴的寶物，它珍藏在我的心中永不褪色。

童年已漸漸離去，留下來的只是些美好的幼稚的記憶。讀《從百草園到三味書屋》，體會魯迅先生的童年之夢，我神往不已。

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《浙江潮》讀后感篇四

華韻內(nèi)斂，流光暗藏！

民間文化——一種在人們口中相傳，融入了時代特定的文化，它帶著人間的煙火氣息流淌在時間中，默默地守護著這方水土孩子的童年。

浙江，這處歷史悠久的古地，自是為各種民間故事，神話傳說所青睞。傳說中以飛英姑娘命名的飛英塔中寄托著一段數(shù)十年的信諾，保俶塔中隱藏著一曲比血脈更深的柔情，莫干山下埋葬著一對大仇得報的寶劍，造天臺，雁蕩山，雙龍洞，大慈巖……處處是古跡，處處是古蘊。浙江的歷史傳承正是隨這些挺拔不屈的古跡山水，屹立不倒，延續(xù)千千萬萬年的。就在這不知不覺間山下的花兒己開了百年。

然，若只是如此的山河建筑，也稱不上稀奇，浙江更是匯集著神仙善才、絕世佳人——八仙過海，西施蹙顰，濟公善舉，觀音顯靈，這些傳說中的神仙絕色都曾在這個江南水鄉(xiāng)留下了濃墨或是淡彩。這些痕跡隨著時間的娟娟細流，在浙江人的靈魂上打下了烙印，成為抹不去的獨特傳承。更有史書可考的蘇軾，白居易，留下了蘇堤、白堤；也有王羲之、趙孟頫屏山，九書顏提筆；有染上王冕墨跡的荷花，也有陳洪綬面前顯靈的關(guān)公像；有駱賓王年少的《詠鵝》，也有謝靈運”浣紗溪”的奇遇……正可謂豪杰輩出，騷客云集，為這處溫婉的江南水鄉(xiāng)染上了墨香的神秘。

霉豆腐中蘊含破鏡重圓的道理。更不用提西湖龍井這一中外聞名的古茶，西湖人、自然、文化三者的結(jié)晶?！跺X塘縣志》記載“茶出龍井者，作豆花香，色清味甘，與他山異”如此盛譽也只有西湖龍井才能擔(dān)得起了。龍井入口青澀，轉(zhuǎn)而回味無窮，就如江南人，以茶之魂譜寫了千百年不驕不躁的繁榮與輝煌。

這就是江南的民間文化，更是江南人的秉性，華韻內(nèi)斂，流光暗藏。作者：蘇伊。

《浙江潮》讀后感篇五

我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦，做一個彬彬有禮之人，是我們的準則。我家的傳統(tǒng)美德是尊老愛幼。爸爸經(jīng)常告訴我孟子的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，還給我講“孔融讓梨”、“子路尊老愛幼“、”黃香暖席”的故事，所以在我幼小的心靈中早已經(jīng)種下了尊老愛幼的種子。在平時的生活中，我經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的事，比如摘菜、掃地、擦桌子等等;我還幫助媽媽收拾碗筷，鋪床疊被，收拾房間……雖然都是些小事，但是我覺得奶奶和媽媽還是很高興的，我也感覺自己長大了，我自己也很開心。

好的家風(fēng)家訓(xùn)，對子孫有很大的幫助。像諸葛亮，他是浙江蘭溪人，他的子孫里，沒有一個人是做過壞事的，而且還幫助一些貧困山區(qū)、小鎮(zhèn)渡過難關(guān)，這是在歷史上很少出現(xiàn)的;鄭義門被清朝開國皇帝封為“江南第一家”……這些名人，都是因為有好的家風(fēng)，才會有輝煌的人生。

記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想：惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中，不想搭理他，可他竟然死不要臉地還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開!”媽媽看見了說：“注意禮貌?！蔽蚁胍粋€乞丐而已，可媽媽卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶?！眿寢尯吞@對我說：“他是真的需要幫助的'人，幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心?！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

《浙江好家風(fēng)》這一本書，讓我看了感觸很深，好的家風(fēng)，造就后人的良好習(xí)慣。

《浙江潮》讀后感篇六

最近，學(xué)校發(fā)了一本書，書名叫《浙江好家風(fēng)》。書的第一頁就把我深深地吸引住了，里面有好多的名人名事，都是我的學(xué)習(xí)榜樣呢。但對“家風(fēng)”一詞，我還是似懂非懂，于是回家問爸爸媽媽：“家風(fēng)是什么呢？”媽媽微笑著說：“你現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，其實你每天的一言一行，都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)?！?/p>

我的行為跟家風(fēng)有這么大的關(guān)系嗎？帶著這個疑問，我更加認真閱讀這本書了，最讓我受益匪淺的就是其中一篇當代好家風(fēng)“陳嘉禾：小小少年為國爭光”。

陳嘉禾的爸爸是個文學(xué)愛好者，經(jīng)常教育他做事要踏實，不能老是三分鐘熱度，不管遇到什么困難，只要樂觀對待，就一定可以把困難簡單化。陳嘉禾在家里有一個獨立的書柜，擺放著各種各樣的書籍，在父親的熏陶下，陳嘉禾也漸漸喜歡上了閱讀，知識面非常廣泛。

陳嘉禾還喜歡運動，小小年紀就學(xué)會了游泳、羽毛球、乒乓球、籃球，他還是學(xué)校800米賽跑記錄的保持者。陳嘉禾說，每四年一屆的奧運會是他最愛看的體育賽事，在電視上看到奧運健兒為國爭光，他也非常為之自豪。

閱讀和運動已然構(gòu)成了陳嘉禾的生活習(xí)慣！陳嘉禾逐漸成了一個雜家，涉及的領(lǐng)域很廣，比如di創(chuàng)新思維、機器人、無線電、電腦編程、各種模型、文學(xué)、足球、架子鼓等。他還是市少科院院士、班長，有著很強的'組織能力呢。

20xx年5月，陳嘉禾代表中國到美國田納西州立大學(xué)參加di創(chuàng)新思維總決賽，獲全球創(chuàng)新技術(shù)獎，小小年紀就為祖國爭了光，真是了不起。

看了這篇文章，我終于領(lǐng)悟到了“家風(fēng)”的重要性，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的風(fēng)氣，好的家風(fēng)需要家庭每一位成員來共同營造，哪怕是小孩，也同樣能將家風(fēng)發(fā)揚光大呢。今后，我要按照爸媽的要求，改掉做事拖延、缺乏耐心等毛病，讓閱讀和運動伴我成長，做一個像陳嘉禾那樣的人！

《浙江潮》讀后感篇七

中國，一個歷史悠久的民族，在其五千年進化過程中孕育出無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德延續(xù)至今。而作為新一代的中國人，作為青少年，作為祖國未來的希望，我們更應(yīng)該弘揚中華美德，傳承好家風(fēng)！

除了孝敬長輩，還有一個十分重要的品德，那就是誠實守信。魯迅先生曾說過：“誠信為人之本！”誠信，是自古以來被人們所公認的美德，是做人起碼的底線。誠實是金子，只有誠實的人才能贏得人們的信任和尊重！

我認為所謂的家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代，我們每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家、以德治家、孝敬長輩、節(jié)儉樸素。父母一直告誡我：家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的。

座右銘。

有了它我們才能讓自己看得更遠、走得更廣！

《浙江潮》讀后感篇八

到浙江第一天的旅程是紹興。

這是一座既普通又不平凡的城市，它在整個浙江省中并不算什么商業(yè)重鎮(zhèn)，交通樞紐亦或是工業(yè)中心，但卻是一座鼎鼎有名的文化名城，不僅東晉時期著名的大書法家王羲之結(jié)緣于此，而且偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文壇的巨匠魯迅先生的故居也在此地。

快速公交還沒啟動，我那顆揣著對偶像無限憧憬的心就已經(jīng)飛向了遠方。

應(yīng)該是緣于文化的渲染，使這座城也沾上了幾分書卷氣。無論是依依多情的楊柳，還是人行道兩旁仿古的、雕梁畫棟的街燈，都勾勒出了幾分淡淡的詩意。陽春三月的陽光笑得那樣和藹、親切，在曼妙的樹影中分解成千萬道七彩斑斕的光束打在車里，仿佛把車廂的每個角落鍍上了一層金。

行了一程，這才到達景區(qū)。石磚砌成的老街因為年久而磨出了斑斑駁駁的紋路，顯得古老而質(zhì)樸，也不難看看出這里曾經(jīng)擁有的繁榮。左右的古宅鱗次櫛比，呈現(xiàn)出東方建筑獨特的結(jié)構(gòu)之美。

“出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊匾額道：三味書屋……”循著當年魯迅先生行云流水般的文字，我輕步邁進了這件靜置百年的書塾。學(xué)生們的座椅擺設(shè)依稀還是原來的樣子，東北角的那張兩抽屜的硬木書桌就是少年魯迅學(xué)習(xí)的地方。桌面右下角有刻著一個一寸見方的“早”字，是魯迅親手刻下的'。那次小魯迅因為給病重在家的父親買藥二耽誤了上課時間，受到了老師的嚴厲批評，因此刻下這個“早”字用以自勉。這次[]遲到受罰讓少年魯迅印象深刻，并從此改掉了這個毛病。就是這樣，刻苦、勤勉、虛心的品德和知錯就改的精神造就了一代偉人。

目光投向中間的講桌，講桌上擺著一副畫像，那是魯迅的塾師――壽鏡吾老先生。老人家看起來非常慈祥。正如魯迅在《從百草園到三味書屋》中對他詳實的描寫“他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡……他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人……”來到三味書屋后面，還有一個小園，雖然很小，但卻饒有興趣，魯迅在這里也度過了一段難忘的時光。

坐在老樹蜿蜒盤旋的虬枝上，靜靜讀著魯迅先生的作品，我又肅穆起來。

臨走前再次凝望畫壁上那個一手夾著煙卷的高大身影，犀利的眼神中分明閃爍著“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪氣――在一代偉人面前，第一次覺得自己是那么的渺小。

《浙江潮》讀后感篇九

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。

無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你。

如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。

唔......

不要問我到哪里去我的路上充滿回憶。

請你祝福我我也祝福你。

《浙江潮》讀后感篇十

家風(fēng)，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。然而，讀了《浙江好家風(fēng)》一讀本中《不屈命運的殘疾女畫家》一文，我對它的理解更加深刻了。

這篇文章講述了汪玉婷的故事。四年級時，她被發(fā)現(xiàn)患上了“肌營養(yǎng)不良癥”。輟學(xué)后，在父親的鼓勵下她開始畫畫。父親總是對她說：“別把自己看作是個沒用的人，你會畫畫，并不比別人差?！?0xx年父親去世，她依舊堅持畫畫。她開始以賣畫來資助貧困大學(xué)生。

文中的父親鼓勵輟學(xué)的.女兒畫畫，告訴她并不比別人差，這難道不是一種父愛，一種好家風(fēng)嗎？這時，我想起了我們家。當我跌倒時，當我失敗時，當我覺得自己不如別人時，也總是有人給予我鼓勵，讓我擁有繼續(xù)向前沖的力量與勇氣。

總而言之，我們要像文中的汪玉婷一樣自強自立，勇敢地挑戰(zhàn)命運，樂觀面對生活，更重要的是，一如既往，傳遞愛的力量。

我們要刻刻堅信“我并不比別人差”，也要時時告訴別人“你并不比別人差”，要時時刻刻，傳承著這一好家風(fēng)，傳遞愛的力量。

《浙江潮》讀后感篇十一

當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《浙江好家風(fēng)》讀后感，希望對大家有所幫助。

家給人溫暖，它是人們唯一的定所。但是，家要有家的樣子，有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。家訓(xùn)，是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)就是一個家的規(guī)矩。

從我記事起，爺爺都要和我說起他小時候的故事，感嘆要懂得珍惜幸福、回饋社會。上了小學(xué)之后，我聽爸爸講起："你的祖籍是溫州，爸爸小時候啊，爺爺?shù)募揖硾]有現(xiàn)在這么富裕，爺爺小學(xué)讀完就輟學(xué)出去打工了。"我一手托腮，一邊想象著奶奶勤儉持家的樣子，一定很辛苦吧！"后來，爺爺創(chuàng)辦了自己的皮革廠，開始有了錢，他就捐了五萬元給村里修路。那時候的5萬元可值錢啦！那時候萬元戶可都是很少有的。"爸爸對我講述著爺爺?shù)臍v史。"那么多錢捐出去，他不心疼嗎？"我好奇地問，想起爺爺平時穿的那么樸素，一看就不像一個有錢人，我要買個樂高他都覺得貴，爺爺居然可以一出手就捐款5萬元，有點不理解??！

這次小長假，我跟爸爸回了老家，那里有爺爺捐款修建的吳家祠堂，發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常關(guān)注社會新聞，家鄉(xiāng)有需要幫助的地方，他都會熱心牽頭，力所能及地幫助。

這讓我想起我看的的一本《浙江好家風(fēng)》里的類似故事，這書里有個陳龍正的故事，也是講他不沉溺于奢侈的生活，樂善好施，經(jīng)常救濟人們糧食，幫助人們，并且?guī)ь^捐款，還鼓勵富商們一起捐款做善事。我漸漸有些懂了。

從一年級開始，爸爸媽媽就帶著我組織小朋友義賣，把自己家里閑置的書、玩具等整理擺攤，還去網(wǎng)上批發(fā)一些書簽、電子手表等義賣，有時候，我也用超輕粘土做一些小玩意，什么掛件啊，筆筒啊之類的，雖然費功夫，但是能夠賣出去，還是很開心的.。為了給災(zāi)區(qū)小朋友或者貧困學(xué)校的學(xué)生籌得更多的善款，我會想些推銷的方法，賣力地兜售："阿姨，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)義賣，你看這個書簽現(xiàn)在買五贈一，很劃算的，還能獻愛心，買幾個吧！"看著愛心箱里的錢越來越多，我覺得滿滿的成就感。在自然博物館、在西湖文化廣場，都留下了我和同學(xué)們奔走義賣的身影。

除了義賣，我還和朋友們一起去西溪濕地那里游客集中的地方撿垃圾，送給游客我們自己制作的環(huán)保小書簽。一個上午，我們就像是一個個探測儀，眼睛不停地搜索著地面的香煙頭、餐巾紙、廢棄包裝紙等垃圾，有時候還為了用筷子夾同一個垃圾你爭我搶。

幸福源于對生活的滿足，感恩源于對幸福的感知。隨著年齡的增長，我開始明白"珍惜幸福、回饋社會"這八個字的含義，雖然爺爺和爸爸從來沒有把這八個字寫出來，但是他們卻用行動在讓我體會，帶我傳承。

《浙江潮》讀后感篇十二

在浙江海寧市鹽官鎮(zhèn)，這一天，來觀潮的人有很多，數(shù)也數(shù)不清，人山人海的。如果登上海塘大堤，景色也很美：“寬闊的錢塘江橫臥在眼前，周圍還有鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺。

在午后一點左右，遠處會傳來隆隆的響聲。但你會什么也看不見，過一會兒，潮水就來了，慢慢的，他一會就形成了兩丈多高的水墻，在等一會兒，那響聲就像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。

錢塘江的大潮，這里比其他地方的潮都壯觀，這和當?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。

錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達一百公里，而四面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三公里。

漲潮時，海潮從灣口涌入，向西奔涌而來，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來越窄，涌潮后推前阻，越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

通過讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。同時也讓我意識到人類在大自然面前的渺小。盡管人類在大自然面前很渺小，但是人類可以不斷地認識自然并且改造自然。

這篇文章對錢塘江大潮的宏大場面的描寫，使我想起了毛澤東爺爺說過的一句話：“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡”。這里的世界潮流指得是自然規(guī)侓，自然規(guī)侓就像錢塘江大潮，永不可擋。

如果我們順著自然規(guī)侓前進，我們會興旺發(fā)達;如果我們逆著自然規(guī)侓前進，我們的路可能會越走越窄。

我們應(yīng)該緊跟世界潮流，好好學(xué)習(xí)，爭取成為有用的人。