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最新幼兒園三月活動方案策劃(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 01:23:24 頁碼:10
最新幼兒園三月活動方案策劃(匯總9篇)
2023-11-13 01:23:24    小編:zdfb

“方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的具體步驟和措施,它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)?!敝贫ǚ桨笗r,我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響因素。下面是一些成功執(zhí)行方案的實際案例,供大家參考。

幼兒園三月活動方案策劃篇一

張琿娟

李友花

李靜

星星幼兒園青年教師組老師、區(qū)園本教研專題推廣班成員

我園老師在工作中存在從理念到行為,行為到理念轉(zhuǎn)換的脫節(jié)。具體表現(xiàn)為:教師觀察評價幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠?qū)I(yè);教師反思教育行為不夠及時。

在區(qū)教研組參加活動時,張老師推薦了《作品取樣系統(tǒng)》一書,經(jīng)過閱讀后,書中的一些信息能指導(dǎo)我園的教師解決一些問題:

1、讓老師有共同的任務(wù)及共同的評價語言,有共同的架構(gòu)基礎(chǔ)。

2、讓老師了解每位孩子的成長狀況,幫助教師建立自信,讓老師說話“有憑有據(jù)”。

我園在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的基礎(chǔ)上,也嘗試開展系列的活動,內(nèi)容有:

1、每位教師配了一套《作品取樣系統(tǒng)》,利用暑假時間閱讀,寫讀書筆記。

2、對一些重點章節(jié)分步學(xué)習(xí)。

3、制定我園發(fā)展檢核表。(a、結(jié)合園內(nèi)教研組分領(lǐng)域制定,語言和體育。b、年級組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表。)

在檢核表試行中,我們將檢核表和觀察筆記、成長冊的制作結(jié)合,今天就來交流,我們?nèi)绾胃鶕?jù)幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?使大家的經(jīng)驗得以分享。

如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?

1、在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上,探索、交流如何運用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。

2、通過交流、歸納、提升,交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為,分析評價幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。

3、通過對幼兒行為的觀察分析,培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標(biāo)準(zhǔn)以及分析評價幼兒的能力。

1、兩位位教師準(zhǔn)備好的案例。

2、組員前期經(jīng)驗:已學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。

3、各班的檢核表正在試行中。

(一)、星星幼兒園教研組研討(時間:9:00――9:50)

2、討論交流:

教師交流觀察記錄的方法。

話題二:適合語言與文學(xué)、體能發(fā)展與健康領(lǐng)域的觀察的方法有哪些?

領(lǐng)域

方法

語言文學(xué)

體能健康

話題三:結(jié)合案例,交流如何根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn),分析評價幼兒。

從三個方面交流

a、老師用的觀察的方法能否幫助她解決所要觀察的目的?

b、老師根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行分析評價的相關(guān)要素是否適宜?

c、你還有哪些建議?

話題四:在你班所做的觀察分析中還有哪些困惑?

3、教研總結(jié)。

4、布置下次教研活動的內(nèi)容:

交流撰寫檢核表的評述。閱讀《作品取樣系統(tǒng)》一書的p111―138頁內(nèi)容。

(二)、休息時間9:50――10:00

(三)、園際互助10:00――10:20

(四)、專家提升10:20―11:40

幼兒園三月活動方案策劃篇二

(一)活動由來:

農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會和時代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會進(jìn)行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個重要項目。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,已形成了一種獨特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛,也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗,自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

(二)活動目標(biāo):

1、豐富幼兒的知識,使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動,體驗參加活動的快樂。

3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,促進(jìn)親子之間的感情。

(三)活動形式:

1、賞燈會。

2、猜燈謎。

3、玩高蹺。

(四)活動時間、地點:

1、活動時間:xxx年x月14日(上午)9:30開始活動。

2、活動地點:

(1)賞燈會:二樓走廊。

(2)猜燈謎:二樓走廊。

(3)玩高蹺:一樓操場。

(五)參加對象:

全園幼兒、家長。

(六)元宵活動要求:。

1、賞花燈活動要求:教師通知每位幼兒帶1——2個花燈到幼兒園,各班級在x月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始:每位家長帶好自己的孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的家長,配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。

2、猜燈謎活動要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎品人員,兌換獎品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。

3、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場活動,先幼兒踩高蹺比賽,然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點為勝利者。

(七)活動流程:

1、準(zhǔn)備元宵活動需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。

2、提前布置好場地。

3、各班觀看元宵節(jié)的來歷、介紹活動流程。

4、活動內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”

5、結(jié)束活動。

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幼兒園三月活動方案策劃篇三

2、活動地點:

1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽 (4月1日上午)

(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負(fù)責(zé))

2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)

(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū),正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。)

3、民族體育節(jié):民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時間待定)

1、各班級按學(xué)?;顒臃桨妇慕M織,做好充分準(zhǔn)備,落實好各項活動要求。

2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律,確?;顒禹樌_展。

幼兒園三月活動方案策劃篇四

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合"11、9"消防宣傳活動,特制定了相關(guān)的活動內(nèi)容以及樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

以"119"消防日為切入口,進(jìn)行系列活動,讓小中班孩子理解和知曉簡單的火災(zāi)逃生方法。

1、將活動納入到課程中。

小班、中班

日常生活中學(xué)習(xí)聽老師的指令進(jìn)行活動。

運用濕毛巾捂住嘴巴低下身體快速行走。

觀看消防vcd。

知道"119"是火警電話。

學(xué)著和老師一起快速下樓。快速走下樓梯。

討論:著火了,怎么辦?

逃生有些什么好辦法?

觀看消防vcd。?

2、請進(jìn)來(11月8日周一,上午9:30――10:00)

邀請消防官兵來幼兒園介紹和演示消防、逃生和救生的器械以及逃生的方法,讓孩子們近距離的與消防官兵接觸和了解。

3、實地演習(xí)。

11月9日(周二)10:00――10:30

每月都將進(jìn)行一次。

以11月9日為例

一、演習(xí)時間、參加對象

時間:11月9日(周二)10:00――10:30

參加對象:分部全體幼兒與教職員工

地點:幼兒園內(nèi)

二、根據(jù)分園遠(yuǎn)離總園的情況,分園臨時組織了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:

組員:

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報聲;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖;

5、書面幼兒信息冊。

四、疏散原則

1、按逃生路線有序下樓梯;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,帶著幼兒有序下樓逃生。

五、逃生路線(見安全疏散示意圖)

六、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1―2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習(xí)結(jié)束

附:活動前的安全教育

一、組織紀(jì)律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

幼兒園三月活動方案策劃篇五

弘揚民族文化,展示xx風(fēng)采。

20xx年4月1日——4月30日。

(一)開展“民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動。(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào),縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)

一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平,加強各族群眾對“三月三”活動的了解。二是進(jìn)一步加強各族群眾的交往交流交融,深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū),密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟社會發(fā)展成就,宣傳幫助少數(shù)民族脫貧濟困中取得的新變化和新成績,增強各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開展民族團結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動,以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾,弘揚民族團結(jié)主旋律,傳遞民族團結(jié)正能量。

(二)組織“壯族三月三”進(jìn)校園活動。(由市教育局牽頭協(xié)調(diào),縣區(qū)政府配合)

組織、鼓勵、引導(dǎo)各級各類學(xué)校以“壯族三月三”為契機,結(jié)合本地和本校實際,集中開展為期一周的民族文化教育活動,引導(dǎo)師生積極參與各項活動,拓展民族文化視野,傳承優(yōu)秀民族文化,豐富校園民族文化生活,激發(fā)民族文化認(rèn)同和民族自信,提升師生民族文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校民族團結(jié)進(jìn)步教育發(fā)展。

(三)開展“壯族三月三”文化活動。(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào),縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)

重點打造一批體現(xiàn)“壯族三月三”文化特色的原創(chuàng)文藝節(jié)目。組織我市文藝團體與群眾業(yè)余團體開展共賀“壯族三月三”文藝演出活動,充分利用博物館、文化館、劇場、廣場以及各類文化設(shè)施,依托xx文化、體育資源的特色和亮點,通過開展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動、民族歌舞表演和廣場聯(lián)歡等活動,全力營造濃郁的“壯族三月三”節(jié)日氛圍,集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源,展現(xiàn)各族群眾良好的精神風(fēng)貌。

(四)開展“民族文化旅游節(jié)”活動。(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào),縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)

為拓展我市“壯族三月三”旅游市場,激發(fā)各族群眾出游熱情,吸引更多游客在“壯族三月三”期間走進(jìn)xx,組織發(fā)動各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源,舉辦以“壯族三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動,活躍節(jié)日旅游市場。在“壯族三月三”期間,各有關(guān)部門通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺,發(fā)布旅游活動信息,營造良好的節(jié)日旅游氛圍。

(五)開展廣泛的宣傳活動。(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào),縣區(qū)黨委、政府和各有關(guān)單位配合)

各有關(guān)單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道,突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體,加強與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系,通過廣播、電視、報紙等媒體,對“壯族三月三”活動進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報道,營造歡樂祥和、團結(jié)和諧的節(jié)日氣氛,提高社會關(guān)注度,擴大各族群眾的參與度,讓各族群眾和社會各界人士共同分享節(jié)日歡樂和文化盛宴,形成“壯族三月三”活動百花齊放的新格局。

各有關(guān)單位結(jié)合實際,把“壯族三月三”活動、民族團結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結(jié)合起來,通過現(xiàn)場會、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語、文化演出、民族體育活動等多種形式,集中組織開展廣泛的宣傳活動,為“壯族三月三”活動營造良好氛圍,增強宣傳教育效果,促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下:

(一)開展文化演出進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動,集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源,讓全市各族群眾認(rèn)識并參與到“壯族三月三”活動中。

(二)開展傳統(tǒng)民族體育展示、競賽活動,主要包括舞獅、竹竿舞、板鞋競走、打陀螺、踢毽子、拋繡球等民族體育項目。

(三)開展民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動進(jìn)校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、墻報板報和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式,開展“壯族三月三”活動和民族團結(jié)進(jìn)步宣傳教育。

(四)播放一組宣傳資料。利用機關(guān)單位和廣場的led屏幕滾動播放“壯族三月三”基礎(chǔ)知識、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識,積極營造民族團結(jié)的濃厚氛圍。

(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運營商合作,編輯民族團結(jié)、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送,擴大“壯族三月三”活動的影響力。

(六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專欄或墻(板)報,大力宣傳“壯族三月三”活動和民族政策,宣傳“壯族三月三”的歷史文化,引導(dǎo)廣大群眾了解“壯族三月三”的基礎(chǔ)知識。

(七)印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“壯族三月三”基本知識、民族政策的宣傳單,在活動期間向廣大干部、群眾發(fā)放。

(八)懸掛一批標(biāo)語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動的場所懸掛張貼橫幅標(biāo)語,擴大“壯族三月三”活動的影響力。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。按照全市統(tǒng)籌、部門策劃、縣區(qū)主辦、群眾參與的原則,積極開展“壯族三月三”活動,不僅有利于傳承發(fā)展民族文化,豐富各族群眾文化生活,更有利于弘揚民族精神,維護(hù)促進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步及社會和諧穩(wěn)定。各級政府和有關(guān)部門要高度重視、做好統(tǒng)籌安排,切實加強“壯族三月三”活動期間各項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),及早啟動做好活動的各項籌備工作。

(二)落實責(zé)任,周密安排。各級各部門要進(jìn)一步明確工作責(zé)任,圍繞活動目的,緊扣活動主題,精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創(chuàng)新,齊心協(xié)力做好20xx年“壯族三月三”活動的各項工作。各項活動負(fù)責(zé)單位要在本活動方案的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究制定所負(fù)責(zé)的各項活動的具體工作方案,細(xì)化工作措施、工作任務(wù),任務(wù)到人,力爭辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量、辦出效果,努力打造高質(zhì)量的品牌。

幼兒園三月活動方案策劃篇六

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費。

幼兒園三月活動方案策劃篇七

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),

4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。

5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

(一)活動前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結(jié)。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

幼兒園三月活動方案策劃篇八

活動主題——我是小雷鋒。

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、愛護(hù)集體、助人為樂,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強精神文明建設(shè),葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼稚園結(jié)合幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”等活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人經(jīng)常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,培養(yǎng)孩子助人為樂關(guān)心集體的良好習(xí)慣。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

活動內(nèi)容:

小班:“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”

教師搜集雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后帶領(lǐng)幼兒聽雷鋒叔叔的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒叔叔。

中班:學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”

注重“學(xué)雷鋒”實踐活動。要求中班孩子,自己能做的事自己做。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

大班、學(xué)前班:“雷鋒叔叔就在身邊”

組織學(xué)前班、大班幼兒到社區(qū)進(jìn)行撿拾白色垃圾活動。

活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

活動主題——媽媽我愛您!

3月8日是國際婦女節(jié),是屬于全世界女性的節(jié)日。為從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛媽媽、尊敬媽媽的品質(zhì),開展“三八”婦女節(jié)主題活動,對孩子進(jìn)行情感教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時培養(yǎng)孩子的動手能力。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、讓幼兒學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

2、學(xué)習(xí)愛的口號——媽媽我愛您!

3、手工制作diy——美麗玫瑰花!

活動內(nèi)容:

小班:我的好媽媽。

教師向幼兒講述“三八”婦女節(jié)的由來,幼兒會用自己喜歡的方式表達(dá)對媽媽的愛。

中班:我為媽媽來唱歌。

讓幼兒知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把學(xué)會的歌曲獻(xiàn)給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

大班:繪畫《我的媽媽》。

讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。并且了解媽媽的生日和工作,真正從內(nèi)心感到媽媽工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛。通過繪畫畫出我們最美麗的媽媽。

學(xué)前班:媽媽我愛你。

讓幼兒知道三八婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請媽媽參與親子活動,通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

主題活動——綠色小衛(wèi)士。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱。

2、通過對樹的認(rèn)識,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

口號。

1、小班:愛護(hù)小樹。

2、中班、大班、學(xué)前班:愛護(hù)樹木保護(hù)地球。

活動安排:

1、綠化植物知多少:教師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園周圍有多少種綠化植。

物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2、樹木護(hù)養(yǎng):教師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

3、綠化植物攝影作品上傳到網(wǎng)站上。

主題活動——消費維權(quán)教育。

3月15日是世界消費者權(quán)益日,為使幼兒了解作為小公民應(yīng)享有的消費權(quán)益,培養(yǎng)正確的消費意識,針對幼兒期的消費特點,舉行了“3、15”消費者權(quán)益日消費維權(quán)教育活動。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒記住12315消費熱線。

2、通過實物(合格食品玩具和劣質(zhì)食品玩具)的講解,讓幼兒們了解怎樣選購小食品和玩具。

活動安排:

1、教師準(zhǔn)備好食品包裝袋,教幼兒怎樣查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

2、幼兒進(jìn)行模擬練習(xí)。

主題活動——溫馨生日會。

讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂!

活動準(zhǔn)備:

1、統(tǒng)計各班3月份過生日的名單。

2、每班準(zhǔn)備一句生日祝福語和小禮物。

活動目標(biāo):

通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

活動重點:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。

活動時間:請家長關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。

幼兒園三月活動方案策劃篇九

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:共同品嘗自帶的.月餅和水果。說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。

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