總結是對過去經(jīng)驗的沉淀,是從中提取出有益的教訓和經(jīng)驗教訓的過程。寫總結時,可以參考相關范文和經(jīng)驗,但要注意保持自己的獨立思考和表達風格。這些總結范文中的經(jīng)驗和教訓,對我們今后的學習和工作生活有很大的借鑒意義。
暑期青少年活動總結篇一
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下:
首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學習交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次,在指導青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會,相互交流,促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進青少年自發(fā)地獲取知識,在學習知識的同時,提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課,不定時進行閱讀交流課,師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說,著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄,進行朗讀練習和講故事訓練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍),進行感情朗讀或復述訓練,也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
暑期青少年活動總結篇二
暑期即將到來,為了給下學期的學習打下更鞏固的基礎,各中等學校當局,應積極協(xié)同青年圖、學生會開展學生的暑期活動。下面是有20xx社區(qū)青少年暑期。
歡迎參閱。
一、“革命英雄駐我心”夏令營。
夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有。
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領導及工作人員,**學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養(yǎng)了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑,**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動,在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學生在上網(wǎng),監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強的責任心。
三、市民學校為學生開設暑期課堂。
本次暑假期間,社區(qū)市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。
一年一度的暑假活動已經(jīng)結束,我社區(qū)根據(jù)街團委的統(tǒng)一要求,結合我社區(qū)的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,我們首先加強了社區(qū)班子成員的學習,針對不同學生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質不同,開展了不同形式的活動,內(nèi)容包括:法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節(jié)約能源,響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等,通過開展系列活動,使廣大青少年提高了自我保護意識,學生情感豐富,對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應,或熱情、或羨慕,或歡樂、或悲傷,表現(xiàn)強烈,但不穩(wěn)定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當成孩子看,不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預自己的活動,甚至引起想擺脫父母監(jiān)護的心理抵觸。通過暑期教育,改變了學生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,河東區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言,河東區(qū)電視臺前來采拍。
青少年是祖國的花朵,未來的希望寄托在他們那一代人身上,有責任擔負起建設祖國的重任,為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了。
讀書筆記。
和感想、體會,把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力,總有一天他們會走向社會,到那時,就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去,成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識,民警用現(xiàn)實的生活實例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴重后果。
通過講座,廣大青少年提高了自我保護意識,注意安全,增強了青少年的社會實踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺維護交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機結合起來,堅持以青少年為主要教育對象,適情吸收社區(qū)成員參加這一活動,使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育,全面提高學生的整體素質,使學生在德、智、體全方面健康成長。
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現(xiàn)將暑期活動總結如下:
一、調查摸底,開展準備工作。
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主,突出創(chuàng)建工作。
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
暑期青少年活動總結篇三
暑期青少年活動要怎樣寫好一份總結呢?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)青少年暑期活動個人總結閱讀參考。
我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務,弘揚社會新風,無私奉獻,立足推進團員及青少年隊伍的建設,立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)作以下匯報:
一、我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,社區(qū) 團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
3、圍繞中心工作,志愿服務,青少年廣泛開展志愿服務活動,主動加入社區(qū)組織三五學雷鋒等階段性工作,積極參加義務植樹活動,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,倡導植綠護綠美化家園的環(huán)境意識。
4、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)地處###新城###島和###景點,周邊環(huán)境和治安形勢復雜,管理難度較大,社區(qū)組織團員、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。
通過團員、青少年活動工作,我們深深體會到,開展團干部、青少年的組織活動能力和責任心是基礎,團員、青少年自身素質是關鍵,上級領導的'支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關心。這也充分體現(xiàn)了團組織在廣大青少年心中的地位,隨著活動的展開,我們也得到了群眾和社區(qū)領導的認可。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,努力在實踐中前進和提高,使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。
暑期青少年活動總結篇四
中小學生加強社會實踐活動總結,現(xiàn)在社會、學校和家長都越來越重視培養(yǎng)中學生的實踐活動,各大學校也是越來越重視學生實踐活動的培養(yǎng),網(wǎng)為您帶來一篇中小學生加強社會實踐活動總結,全文如下:
開展社會實踐活動是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措,是開展素質教育的重要環(huán)節(jié),是教育適應經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇。綜合實踐課程為國家規(guī)定的必修課程,對培養(yǎng)學生實踐與創(chuàng)新能力、提升學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展至關重要。
市教育局已建立市示范性綜合實踐基地(原株洲縣六中),并成功獲得教育部、財政部重點支持項目,為示范性綜合實踐基地,將面向全市開放。
各縣市區(qū)教育局、直屬學校要充分認識開展實踐活動是學校教育活動的重要組成部分,充分發(fā)揮市示范性綜合實踐基地、青少年活動中心、素質教育基地等校外活動場所的作用,統(tǒng)籌安排實踐活動,將綜合實踐活動課程落到實處。要通過組織學生參加綜合實踐活動,探索中小學生綜合素質評價辦法,促進素質教育縱深發(fā)展。
二、要切實加強綜合實踐活動的管理。
根據(jù)教育部、省教育廳相關要求,市教育局已明確綜合實踐活動課程建設歸口基礎教育科管理,學生活動的組織與評價歸口學生與安全工作科管理。下一步,將把綜合實踐活動開展情況納入對各縣市區(qū)督導評估的重要內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系,將學生參與綜合實踐活動的表現(xiàn)納入學生綜合素質評價。
各縣市區(qū)教育局要努力爭取當?shù)刎斦С?,完善學生綜合實踐活動場所的功能場館和設施設備,強化對青少年活動中心等綜合實踐基地的管理,加強綜合實踐基地與中小學校的統(tǒng)籌協(xié)調,確保綜合實踐基地切實發(fā)揮作用。
市示范性綜合實踐基地要加大對課程項目的開發(fā)力度,盡快建成富有株洲特色的課程體系;要抓緊研究與開發(fā)中小學生綜合實踐活動信息化管理平臺,制定綜合實踐活動評價體系和標準。各縣市區(qū)青少年活動中心、綜合實踐基地要圍繞生存體驗、素質拓展、科學實踐、專題教育等領域,切實抓好課程建設和學生活動組織評價工作等。
暑期青少年活動總結篇五
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的.政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
3、圍繞中心工作,志愿服務,青少年廣泛開展志愿服務活動,主動加入社區(qū)組織三五學雷鋒等階段性工作,積極參加義務植樹活動,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,倡導植綠護綠美化家園的環(huán)境意識。
4、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)地處xxx新城xxx島和xxx景點,周邊環(huán)境和治安形勢復雜,管理難度較大,社區(qū)組織團員、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。
通過團員、青少年活動工作,我們深深體會到,開展團干部、青少年的組織活動能力和責任心是基礎,團員、青少年自身素質是關鍵,上級領導的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關心。這也充分體現(xiàn)了團組織在廣大青少年心中的地位,隨著活動的展開,我們也得到了群眾和社區(qū)領導的認可。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,努力在實踐中前進和提高,使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。
暑期青少年活動總結篇六
20xx年暑期,xx社區(qū)開展以“夢工坊”為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,讓社區(qū)青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計組織活動20項49場,活動人數(shù)總數(shù)達到了500多人次。
暑假期間,xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動,小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,在活動的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動,為青少年們提供了一個交流互學的平臺。
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,xx社區(qū)結合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動。有diy萬花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點,培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術精神。
xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動,圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧,倡導青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識。
為豐富青少年的科普知識,強化青少年動腦動手能力,讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力,xx社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動,通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中,培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣,提高了他們的動手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。
1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學習,從而度過一個快樂而充實的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象,結合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座,防中暑、救護知識講座,告訴青少年朋友如何遠離犯罪,如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學習興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
暑期青少年活動總結篇七
1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學習,從而度過一個快樂而充實的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象,結合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座,防中暑、救護知識講座,告訴青少年朋友如何遠離犯罪,如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學習興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
暑期青少年活動總結篇八
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下:
首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學習交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次,在指導青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會,相互交流,促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進青少年自發(fā)地獲取知識,在學習知識的同時,提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課,不定時進行閱讀交流課,師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說,著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄,進行朗讀練習和講故事訓練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍),進行感情朗讀或復述訓練,也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
根據(jù)團__區(qū)委《關于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求,為進一步增強青少年防毒、拒毒意識,提高抵制毒品誘惑的能力,廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭,進一步推動我區(qū)青少年禁毒工作,我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強禁毒思想意識。
通過青少年的禁毒宣傳教育活動,進一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想,讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品的出現(xiàn),但是“防范于未然”總比“亡羊補牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,形成全區(qū)統(tǒng)一認識,共同關注,參與毒品預防教育工作,并做好相關的防范工作。
二、加強領導、明確責任,構建防治艾滋病工作機制。
為切實做好我區(qū)防治艾滋病工作,我委成立了由團區(qū)委書記任組長,副書記任副組長,10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團委書記為成員的防治艾滋病工作領導小組,防治工作實行領導干部“一把手”負責制、一票否決制和責任追究制。領導小組層層抓落實,一級抓一級,真正做到了各級團組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時,為確保防艾工作取得實效,團區(qū)委嚴格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標責任書,將各基層團委防艾工作落實情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳,拓展活動,營造禁毒宣傳濃烈氛圍。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的禁毒宣傳教育活動,大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動,大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效,弘揚正氣,震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進一步引導青年大眾形成對毒品的正確認識,筑牢心理防線,增強廣大青少年、團員青年拒絕毒品的能力,營造全社會共同抵御毒品、奉獻愛心的社會氛圍。
四、下一步計劃。
禁毒工作是一項長期性的任務,下一步我們將加強領導,落實責任,狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務,切實加強領導,扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入,購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之,我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
暑期青少年活動總結篇九
青少年是科普宣傳工作的主要對象,在青少年中開展普及科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區(qū)青少年的科普工作,努力形成社區(qū)青少年科學、文明、健康的生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規(guī)范,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優(yōu)化他們健康成長的空間。20xx年暑期,xx家園社區(qū)利用暑期青少年活動這個平臺,開展了如下的一系列青少年科普活動。
近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)大會議室開展了暑期青少年安全知識講座,共有30余位青少年參加了本次活動?;顒友埖搅松鐓^(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識,并提醒青少年們注意合理安排游戲時間,不要沉迷手機、電腦,避免形成網(wǎng)癮。
近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動,10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業(yè)老師給青少年們講解了關于跆拳道的知識,并教授了青少年們跆拳道的基本動作。
近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動,10余位青少年參加了本次活動。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書館對各種書籍進行了科普和講解。
20xx年8月16日,xx家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀無錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地,接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。
通過本次暑期青少年科普活動,初步形成了具有xx家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。
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