通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。在寫總結(jié)時,可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。
以蘋果為話題的作文題目篇一
書籍,是我們成長中不可缺少的好伙伴。因?yàn)樽x書,讓我們的視野由狹窄而變得寬廣。讀書給了我們許多無比豐富的知識。讀書使我們的成長變得更加豐富多彩。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀兊某砷L離不開書,它能陶冶我們的情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。
有時候,書像是一盞明亮的指路燈,比如丹麥作家安徒生的安徒生童話是我明白了這世間的真善美;有時候書像是一杯芳香四溢的好茶,是我們回味無窮;有時候,書像是一葉小舟,帶我飄向成功的彼岸,就算風(fēng)吹雨打也不回頭。
小的時候,常??匆妺寢屧诳臻e的時候常常書不離手,讓我充滿好奇,書到底是什么樣的呢?于是,我便纏著媽媽要學(xué)會“分享”。在我的“死纏爛打”的攻勢下,媽媽只好“投降”,每天給我讀故事,在我很小的時候,就已經(jīng)讀過許多書了,比如:“格林童話、安徒生童話、一千零一夜……”
隨著年齡的增長,我常常廢寢忘食的讀書,就連吃飯、上廁所也是書不離手。由于這個習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題:不看書我吃不下飯!因?yàn)檫@個怪毛病,媽媽也不知道訓(xùn)了我多少次了。
書,這盞指路燈,這杯香茶,這一葉小舟,陪我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,它見證了我的成長!
我愛讀書!
以蘋果為話題的作文題目篇二
午后陽光最是曬人,似要融化了這世界,空調(diào)幽幽地吐著冷氣,降了溫,卻消不去躁。
我無聊的趴在床上,看著刺眼的陽光,聽著陣陣的蟬鳴,心中沒來由的煩躁。我不禁羨慕起了機(jī)車少年,頭盔一戴,油門一擰,感受風(fēng)的呼嘯,景的變遷,把煩惱拋出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
嘖,多酷啊!
我正想著卻聽老媽在外面發(fā)出一陣唏噓聲“哎”“現(xiàn)在的年輕人啊!”“呀!”“嘖嘖”。
我聽著有些不耐煩了。悶悶地走出了房間?!袄蠇?,你干嘛呢?安靜一點(diǎn)??!”我皺著眉說道。話音剛落,卻聽老媽的手機(jī)里傳出了巨大的碰撞聲?!芭?!”我被嚇了一跳,兩條腿不受控制的往上一彈,一個小跳后又落回地面。
我瞪大了眼睛。好奇如意粒種子在我心中播下,發(fā)芽,又開始瘋長。
我邁著小碎步湊上前,歪著頭將腦袋擠入老媽的懷中。想要一探究竟。
老媽的'手機(jī)里正播放著一段監(jiān)控錄像。錄像中,一名男子正開著摩托飛速前進(jìn)?!皢鑶琛钡霓Z鳴聲奏響了黑夜的歌。那老舊的路燈發(fā)出的微弱的光芒,在月色中更顯暗淡。
前方的道路漆黑一片。似用最深的黑漆涂抹的。男子卻連燈也不開,只管加大馬力往前沖。飛馳的摩托撕裂了空氣,也破碎了寂靜。
我的心擰成了一團(tuán)。
就在這時,車頭突然一轉(zhuǎn),摩托在飛速中撞上了路牙。
我頓時倒吸了一口涼氣,屏住呼吸僵在老媽懷中一動不動。
車子在猛的撞擊后翻倒在地。車頭更是被撞得稀碎。禍從天降,一切都發(fā)生的太快,那名男子來不及反應(yīng),便已被撞飛出去。只見男子一下子騰空飛起。在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后,被拋到了十幾米處的地方。他重重的摔在了地面,不見一點(diǎn)掙扎,一點(diǎn)波動。只靜靜的趴在那邊。
我被錄像中的景象嚇到了,愣在那里長久才緩緩呼出一口氣。
我突然開始思考,什么,才是酷?
追求速度,不顧后果?追求自由,不學(xué)無術(shù)?追求刺激,藐視生命?
這些都不是酷!
可是有多少青年不是這樣的呢,又有多少青年不是這么想的呢?
錄像中的男子在危險發(fā)生前,一定也覺得自己很酷,一定也沉醉于飛馳的感覺,可是等待他的是什么,是死亡的教訓(xùn)。
不明白什么才是酷的人有很多在他們的潛意識里。有膽,不羈,便是酷。但膽子,誰沒有?撒潑,誰不會?如果這就叫酷,那大街上都可以一抓一大把了。
別拿速度當(dāng)游戲,別拿生命當(dāng)兒戲,別拿人生當(dāng)場戲。
什么,才是真正的酷,現(xiàn)在的你還不懂呢。
以蘋果為話題的作文題目篇三
蘋果是一種家喻戶曉的水果,可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團(tuán)圓。
蘋果都長在大樹上,蘋果的味道好不好當(dāng)然也要看樹的品種。像“黃元帥”蘋果全身是黃色的,又甜又脆?!肮狻碧O果是小小的,身上披了件綠棉襖?!凹t富士”蘋果既大又圓,顏色就像小姑娘的臉蛋一樣紅。
我最喜歡吃的蘋果就是“紅富士”品牌的蘋果了。大的有12厘米長的直徑,小的只有8、9厘米長的直徑?!凹t富士”蘋果最大的特點(diǎn)是紅。放在陽光下會照映出閃亮的光澤,非常誘人。清洗一個干凈的蘋果,切開,拿出一小塊放在手里。先吮吮,把蘋果的果汁吸進(jìn)嘴里,再咬、嚼、打印本文關(guān)是一種家喻戶曉的水果,可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團(tuán)圓。
蘋果都長在大樹上,蘋果的味道好不好當(dāng)然也要看樹的品種。像“黃元帥”蘋果全身是黃色的,又甜又脆?!肮狻碧O果是小小的,身上披了件綠棉襖?!凹t富士”蘋果既大又圓,顏色就像小姑娘的臉蛋一樣紅。
我最喜歡吃的蘋果就是“紅富士”品牌的蘋果了。大的有12厘米長的直徑,小的只有8、9厘米長的直徑?!凹t富士”蘋果最大的特點(diǎn)是紅。放在陽光下會照映出閃亮的光澤,非常誘人。
清洗一個干凈的蘋果,切開,拿出一小塊放在手里。先吮吮,把蘋果的果汁吸進(jìn)嘴里,再咬、嚼、咽,一種又香又甜又脆的味道就在嘴中停留不止了,實(shí)在是沁人心脾,讓人留戀,難以忘懷。
蘋果可以用來做面膜,放在臉上冰冰涼涼,很舒服。蘋果還可以用來當(dāng)菜吃……用途很大。
平安夜要吃大大的平安果,并在平安果面前許下愿望,保佑平安。所以,我非常愿意吃蘋果,是希望每天都能幸福平安。
以蘋果為話題的作文題目篇四
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺,每個人都有過牽掛,本文是本站小編為大家整理的寫牽掛為話題的。
作文。
題目,歡迎閱讀。
是什么,輕輕的來,卻悄悄的走,在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么,悄悄的來,又輕輕的走,在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。
放學(xué)后錯誤的決定。
今天是星期六,我們隨著歡快的鈴聲下課了,每個星期的后兩天是我們最愛的日子,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容,我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下,并沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影,抬頭一看,我的好朋友小a在身邊,他的家就在學(xué)校對面,不如我去他家玩吧!反正父母也沒來,就找這個為借口吧。爭取小a的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時母親的電話。
到了小a家,總覺得心里不踏實(shí),好像少做了什么,不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經(jīng)玩到傍晚,一束朦朧的月光照在了我的身上,抬頭看了看月亮,腦海中突然浮出媽媽的臉龐,我心中一慌,不好!已經(jīng)晚上了,媽媽是不是還在校門口等我?這時小a的手機(jī)響了,拿起電話,那邊響起媽媽焦急的聲音。
朦朧月光下的牽掛。
走出小區(qū),隱隱間看到一個身影在月光下焦急的來回走動,抬頭望著月亮,晶瑩的淚珠流了下來,看著那瘦小的身影,我心中充滿了愧疚…………。
牽掛是千里長堤的一粒石,牽掛是萬畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……。
朦朧月光下的牽掛,月光朦朧,牽掛卻不朦朧。媽媽,您受苦了……您的牽掛我記心間。
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺,每個人都有過牽掛,而此時的我也正處于對寵物的牽掛之中。
貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗,是我在寵物市場上買的。我一直照顧它,對它生活的照料可謂是無微不至。可此時我卻遠(yuǎn)在外地,心里很不安。不知它怎么樣了?有沒有人管它呢?盡管我走時讓爸爸媽媽幫我照顧它,可是爸爸媽媽工作那么忙,怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它,它會怎么樣呢?一定很不高興,也許還會餓瘦了呢。再者,貝貝一直都是我喂養(yǎng)的,別人喂食它吃不吃呢?唉,真沒辦法。
又過了兩天,終于到了回家的日子。
我一下火車,飛奔至家中,一看,家里一個人也沒有,貝貝也不知哪兒去了,我的心一下子又懸了起來。
我急忙去奶奶家,剛到門口,我的貝貝就一下子沖了出來。
我忙放下包,將貝貝緊緊地抱在了懷里,眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時,我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花??磥碡愗愐彩窃谙胛业模?guī)退寥I水,它向我友好地叫了兩聲,我的臉上露出了幸福的笑容。
我的夢在這里,我的牽掛卻在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,對我來說是多麼遙不可及的地方呀!那里住著我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我仿佛聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡,夢里,外婆慈祥的面容清晰可見,往事一幕幕地重現(xiàn)在眼前,讓我真切的回憶起過去的歲月。
外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞,到了晚年,你仍舊沒有停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心,我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨(dú)沒有自己。
外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報,最終您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進(jìn)了天堂,到了那個遙遠(yuǎn)的世界,留給我們的是綿長的牽掛。
無盡的思念,內(nèi)心的牽掛,會就成了張張殘缺的畫面,拼湊著記憶的碎片,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著,如今,我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了,外婆已不在我身邊,她走了,我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀的讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢里也好,你可曾體會到我對您的思念!可惜,那些希望已隨風(fēng)而去,留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛啊!
心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛,那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會磨滅的愛。
如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,請不要放棄,因?yàn)榘哆€在;如果生命凋零了美麗的花瓣,請不要放棄,因?yàn)榍o還在;如果人生迷失了方向,請不要放棄,因?yàn)閻圻€在。
春風(fēng)的牽掛。
明媚的陽光柔柔的撒了一床,翩飛的鳥兒立在枝頭,唱著一曲婉轉(zhuǎn)的春歌宣告著:春天來了!我跳下床,準(zhǔn)備好著裝去上學(xué)了,走到半路,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫:風(fēng)還是涼的。忽然,一股暖流涌上心頭----原來是爸爸把大衣脫給了我,父親把無言的愛化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。
夏陽的牽掛。
炙熱的陽光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上:真熱。我不住地煽動著自己的衣裳,想要尋個涼快,走在綠蔭下,還有一群知了吵鬧地喧叫著,不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水遞到了身邊,原來是媽媽!我貪婪地吸吮著媽媽的愛,母親把無言的愛化作夏陽的牽掛遞到了我的身旁。
秋雨的牽掛。
秋雨打在樹葉上把花切得支離破碎。我停在門口,心里發(fā)愁著該怎樣回家,爸媽都不在,奶奶又回老家了,只有姐姐在家睡覺----她應(yīng)該還不知道外邊下雨了吧?正想的出神,頭上的雨花立刻停止了,一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上,姐姐把無言的愛化作秋雨的牽掛給予了我。
如果你感到悲傷,感到難過,感到前方的泥濘坎坷,請不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄,因?yàn)闊o言的愛會為你送上一片希望。
以蘋果為話題的作文題目篇五
我們每天都在溝通,他是一個永遠(yuǎn)聊不完的話題,如何寫一篇關(guān)于溝通的。
作文。
溝通是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。
曾經(jīng)有一個這樣的故事:
在一個冬天,一個被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生,那天,他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。
教室里冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨著眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室中坐著一個身影,原來是他在等著老師來找他談話,他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種種劣跡,老師醞釀著情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口,就有一個學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,說是一個學(xué)生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。
等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學(xué)生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。
出乎意料的是,在暗暗暮色里,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前,摸著他的頭,和氣地跟他說:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地說:“不……不用了,我媽媽沒有下班?!崩蠋熜χf:“我只想送你回家而已?!彼麤]有說話,跟在老師身后,坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近,老師按照他的指點(diǎn)停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。
很快老師就發(fā)現(xiàn):他再沒有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中,任課老師表揚(yáng)他上課認(rèn)真聽講……在課堂上,老師表揚(yáng)了他。從此他像換了一個人似的,期中考試成績竟前進(jìn)了十多名。
人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因?yàn)檫@件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學(xué)生的一生。
尋找“溝通”也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。
夜,深了。伏在桌前,執(zhí)筆,萬千思緒涌上心頭。
與寧謐的夜相比,我的心卻一片煩亂,像毫無章束的殘葉堆積在一起,雜亂。心里想的,是那一本本吸引我的書,而不是小山一樣的作業(yè)。
晚上是美好的,月光透過窗子零零散散在翻動的書上,而猶如寒風(fēng)拂來----母親推開了門,見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書的,見我的表情可想而知。
“你就不能早睡一天?”
“我......”
“收起來,去洗!”
“我......”可憐我話未說完,門已關(guān)上,留下那重重的感嘆號。可想而知,我的心情是壞壞的帶著一點(diǎn)悲哀,而媽媽的心情應(yīng)該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業(yè),嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入,坐在我的身旁。
“有沒有什么不會的?”
“......沒有”
“哦”。她幾乎還想說什么,但只張了張嘴,沒說什么。
她不說,我也知道,無非是希望我早點(diǎn)睡,精力好。所以希望我夜晚不要看書。我自然是明白,但做不到的。過了一會兒,她還是進(jìn)來了。
“我認(rèn)為,我們應(yīng)該談你看書的問題。”
我看著她,什么也沒說,但我相信我的臉色不好看,因?yàn)槲覐乃哪樕系玫酱饛?fù)。
“我認(rèn)為道理你是明白的,呃,那么你做得到嗎?”
“......好”,我微笑說。
她顯然吃了一驚,其實(shí)我也不知道這個字怎么從我嘴中出來,我只不過張了張嘴。
“呃,那么好的,寫作業(yè)吧?!?/p>
我愣了愣。我怎么會說:“好”?是因?yàn)槟赣H沒有了逼人的氣勢?是因?yàn)槟赣H沒有了多余的言辭?我想我是考慮之后說的??磿拇_花掉了我大量的精力??磿拇_用掉了我太多的體力。換位思考,如果是母親,孩子需要睡眠,是的,她是為我好。那么,我說:“好”。我覺得母親抓住了核心,她是冷靜的。我是平靜的,我很高興我能醒悟。秋風(fēng)拂來,我提起筆,心闊明亮,像被微風(fēng)吹皺的湖面,它有一天是要平的。秋葉飄零,它也可以不在乎。
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以蘋果為話題的作文題目篇六
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文??梢詳⑹鼋?jīng)歷,抒發(fā)感受;可以發(fā)表議論,評述世態(tài),等等。
注意:
1.立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.不少于800字。
[寫作指導(dǎo)]。
人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響,并才受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點(diǎn),我們以“感動”為話題寫作文,就要首先調(diào)動生活積累,回憶起曾經(jīng)讓我們感動的人或事,情或景,并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文,當(dāng)然可以抒情,可以議論,但是組織上述材料作為文章的主體框架卻是抒情、議論的基礎(chǔ)。否則,所抒之情,所議之論就成了無源之水,無本之木,不但不能起到感染讀者的作用,還會使讀者望而生厭、敬而遠(yuǎn)之。這是寫這類話題作文務(wù)必引起注意的地方。
從內(nèi)容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀,鬼斧神工。但有一點(diǎn),這絕對是令你感動,也能令讀者感動的事情。
說到讓人感動的事,決不是讓你去瞎虛構(gòu),胡編亂造。想起高考“堅(jiān)韌——我所追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱”題,有很多考生寫什么自己的父母死去,寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。所寫事情令人感動嗎?能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎?答案是不言而喻的。所以,寫這類文章,一定要采擷生活中足以令人感動的事,用樸實(shí)率真的文字加以表現(xiàn)即可。
自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而異。以記敘為主,將上述材料寫成文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將上述材料加以梳理,穿插在文章的各個部分,寫成“形散神凝”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,沒有抒情或議論,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的情感,讓讀者自己去揣摩,去把玩,也未嘗不可。文無定法,只要文章內(nèi)容能夠圍繞話題,闡發(fā)“感動”的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價值取向,應(yīng)該說,就都合乎題意要求。
永恒的情結(jié)。
山西白赟。
雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸?;鹘z絲雨露,趁我們不備時滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗(yàn),在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間,一道口子被拽開,轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈,浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明,總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命,我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺,以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無論你有多么沮喪、煩惱,都會被這溫柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中,你會感到內(nèi)心深處的震撼:你的眼睛竟可以收容這么多的美好,你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮,更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知,理性的思考。它點(diǎn)亮世界,點(diǎn)亮我們的眼睛,正如人類文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的,是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明,亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化,雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量,而文明,畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r候挑一些適當(dāng)?shù)娜?,將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來,讓他在瞬間找到所謂靈感,賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說過:“仰觀星辰,遨游森林,最足以給我冥想的機(jī)會?!崩畎住⒚珴蓶|、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話,被自然感動。然后,他們或承載世界,或改造世界。
浩瀚的時空里,我們實(shí)在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數(shù)的前人面對同樣的自然,接受同樣的感動,實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切,都無憾。
感動,是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對自然永恒的情結(jié)。
[評語]。
這篇“神奇”的文章圍繞一個富于哲理的_問題是什么使人類的一切情感體驗(yàn)升華為一種神奇的力量,作理性的深層思考,探求“感動”的內(nèi)涵和真諦。于是,我們看到了一位能夠思辨、善于思考的年輕人的環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)的分析說理;于是,我們聽到了一位會取譬,善選例的作者的犀利有力、周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C。古人云:“文無定法?!庇诖丝梢娨话吡?。
感動。
山西趙琦。
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的.事情越來越少??墒?,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無時不在,無處不在。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
[評語]。
這是一篇人生感悟之文。文章從細(xì)膩處落筆:畢業(yè)時同桌送“我”的一片銀杏葉書簽而今已經(jīng)變得枯黃,拾起它,讓“我”感動。于是,作者由此引發(fā)出一通感慨:我們常常被一些無關(guān)緊要的東西所糾纏,卻似乎已經(jīng)冷落了感動,變得冷漠、麻木起來。其實(shí),“感動無時不在,無處不在”。文章列舉令我們感動的諸多事例之后,筆鋒一轉(zhuǎn),提出“感動是什么”的設(shè)問,并在文章結(jié)尾處用一組排比句從正面做了回答。統(tǒng)觀全文,脈絡(luò)清晰,銜接緊湊,語言暢達(dá),內(nèi)蘊(yùn)深厚。
雪天,有這么一個故事。
江蘇李霞。
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,無事的我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市里下令:無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
疑竇冰釋,我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……。
簡評:這個雪天里的故事很感人,它道出了人間真情的美好。故事發(fā)生在普通人的身上,更讓人感受到真情的可貴。文章很有章法,懸念設(shè)置得巧妙,看得出作者善于謀篇布局。語言質(zhì)樸而又蘊(yùn)藉,諸如“她的心里有火”、“我不再覺得冷了”很有味道,值得細(xì)品。
以蘋果為話題的作文題目篇七
說到蘋果,我們肯定都不陌生,在我國東北、華北、華東、西北和四川、云南均有種植,因?yàn)橛胸S富的微量元素及維生素b1、維生素b2、維生素c和胡蘿卜素果膠,被人們稱作智慧果,還有一句俗語叫“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我?!蹦兀?/p>
蘋果食用時,口感或面甜,或脆酸;放在床頭一個,你整夜都會受到蘋果,那清香甘甜,卻不讓人覺得有甜膩之感,給你一個可以放松身心的深度睡眠的環(huán)境。因此蘋果受到了全國,乃至全世界人民的喜愛。
蘋果的種類繁多,光是人類已知的,就有7500多種,像我們平時見到的紅富士、花牛、嘎拉、蛇果這幾個品種,其實(shí)才只是蘋果家族中茫?!肮焙V械膸讍T呢!
蘋果是一季植物,每年秋天成熟后被果農(nóng)摘下運(yùn)送到市場供大家食用。蘋果樹栽后2~3年開始結(jié)果,經(jīng)濟(jì)栽培的蘋果樹,壽命在一般管理?xiàng)l件下為15~50年,土壤瘠薄、管理粗放的樹只有20~30年的壽命。
食用蘋果,對我們的智力發(fā)育有很大的幫助,尤其是正在學(xué)習(xí)的我們,更要堅(jiān)持每天吃適量的蘋果呀!
以蘋果為話題的作文題目篇八
我們又迎來了一個盛大的、舉國歡慶的節(jié)日——國慶節(jié)。祖國媽媽已經(jīng)62歲了,在這里我祝祖國媽媽生日快樂,今年國慶節(jié)對我來說與往年不同,以前我每次都在家看著歡慶祖國的舞會,今年我要走上大街,看看別人是怎樣喜迎國慶的。
我們接著又去坐了運(yùn)河上的游船,那條船很仿古,看上去十分典雅,是木質(zhì)船。棕色木質(zhì)船,船尾插著一面五星紅旗,看上去十分喜慶,鮮紅的紅旗在空中飄動,顯得特別耀眼??粗〈诤由蠟R起浪花,瞧著紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,我的心中不竟感嘆起來:杭州,這座風(fēng)景如畫的城市是來之不易的。先輩們揮灑了多少汗水才換的!我們長大也要去守護(hù)這杭州!為杭州的建設(shè)出一份力!
通過這次去運(yùn)河一行,它給我上了生動的一課。一路上我不僅從街上體會到國慶的那種喜氣洋洋的氣氛,我也從船上領(lǐng)略到人們歡度國慶的興奮。我對這一行的映像非常的深刻。
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