道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。注意文段的連貫性,避免信息斷層;小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇一
親愛的同學(xué)們:
近兩年,出現(xiàn)了許多打著零利息、零首付名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟,這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費。為切實加強同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造敢貸不濫貸、慎貸不惜貸的信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、正確認識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;。
二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹防身份信息被不法分子利用;。
三、理性消費,量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸;。
四、保護環(huán)境,綠色消費。增強可持續(xù)的消費理念;。
五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。
六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費,要及時與家人溝通交流,在得到支持認同情況下適度消費。
為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把安全銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費!
201x年xx月xx日。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇二
親愛的同學(xué):
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生,學(xué)生們只需要填寫一些基本資料,拍幾張照片,就可以拿到不等數(shù)額的貸款,其實這樣看似方便快捷的小額貸款平臺,處處是陷阱!為增強大學(xué)生安全防范意識,拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸,現(xiàn)就校園貸風(fēng)險防范,對同學(xué)們提出如下倡議:
一、理性消費,拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重,積累知識,要根據(jù)自己以及家庭的實際情況進行消費,避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費。
二、如果家庭經(jīng)濟困難,確實需要貸款,一定要和家長商量好再做決定,可選擇由政府主導(dǎo),金融機構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供的校園地國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款,并且要仔細閱讀貸款合同,謹慎貸款,誠信還款。
三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動;不鼓動、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進行校園貸款。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會保障部門申請創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補貼,也可去各國有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請小額貸款,詳細了解貸款及還款的相關(guān)知識,按期誠信還款,保持良好的信用記錄。
希望同學(xué)們謹以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒,加強對網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識能力,防范網(wǎng)貸風(fēng)險,拒絕校園網(wǎng)貸,積極營造良好的校園安全環(huán)境!也請大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站,了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動!
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇三
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一些不良網(wǎng)貸開始在校園內(nèi)滋生,部分不良網(wǎng)貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費,不僅讓學(xué)生背負了沉重的債務(wù),也影響正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,一些“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等悲劇層出不窮。因此,為提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范意識、金融知識安全意識、法律意識;培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約意識、理性消費、勤勞勇敢核心價值觀,保護大學(xué)生合法權(quán)益免受侵害,維護校園安全穩(wěn)定,臨床醫(yī)學(xué)院決定開展以“拒絕網(wǎng)貸”為主題的一系列活動,現(xiàn)對同學(xué)們提出如下倡議:。
注意自我保護,維護自身權(quán)益。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,面對互聯(lián)網(wǎng)中各樣的不良誘惑,我們必須強化自我保護意識、具備防騙意識來進行自我保護。增強網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不要盲目信任網(wǎng)貸,尤其警惕熟人推銷,保護自身合法權(quán)益。
保護個人信息,遠離不良網(wǎng)貸。
不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動;不鼓動、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進行校園貸款;不使用、不公布個人信息替他人進行網(wǎng)貸;不填寫、不泄露個人和他人信息。
作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們,仍然需要依靠父母的資助,應(yīng)學(xué)會理性消費,量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸。樹立正確的消費觀以及價值觀,切勿攀比消費,避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張浪費,培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識。
專注學(xué)業(yè),注意誠信。
目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已經(jīng)完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此,作為學(xué)生的我們,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí),要把大部分精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。如需貸款,須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的金融機構(gòu),按期還款。養(yǎng)成良好信用,不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致進入信用黑名單。
同學(xué)們,為了保護自身及他人的財產(chǎn)及人身安全,維護大學(xué)生合法權(quán)益,讓我們響應(yīng)倡議,以已發(fā)生的案例為戒,把安全意識謹記于心,防范不良網(wǎng)貸,培養(yǎng)正確價值觀,維護校園安全穩(wěn)定。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇四
自2015年9月以來,“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”、“校園白條”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在全國高校校園內(nèi)蔓延擴散,各平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。部分同學(xué)為賺取利息差價,將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分同學(xué)甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費,導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房償債的嚴重后果。為了教育同學(xué)們提高安全防范意識,樹立理性消費觀念,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費風(fēng)險,我們召開了以“拒絕網(wǎng)貸,理性消費”為主題的班會課。
班會上,主持人介紹,學(xué)生貸款可選擇的途徑主要有三類:一是學(xué)生分期購物平臺,滿足大學(xué)生購物需求,比如趣分期、任分期等;二是單純的p2p貸款平臺,用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè),比如投投貸、名校貸等;三是阿里、京東、淘寶等傳統(tǒng)電商平臺里面提供的信貸服務(wù)。在現(xiàn)今媒體已報道的大學(xué)生校園貸款事件中,學(xué)生貸款的動機大部分是出于過度消費或?qū)W生“被貸款”,但也有類似貸款用于賭球、用于所謂創(chuàng)業(yè)等情況出現(xiàn)。以賭球為貸款動機的,其貸款金額之巨大,造成損失之嚴重,已遠遠超出一名大學(xué)生甚至一個普通家庭承受范圍。校園貸款手續(xù)便捷、風(fēng)控漏洞多,極易讓學(xué)生產(chǎn)生不當(dāng)動機,做出違犯國家法律的行為。
接著,主持人講解了幾起新聞曝光的大學(xué)生校園借貸案件。案件中校園貸款公司在逾期催收上經(jīng)常采用頻繁短信、威逼恐嚇、“黑社會”上門、騷擾家人等暴力催收行為,這既對學(xué)生的人身安全造成威脅,也影響了學(xué)校的日常治安管理。隨后,主持人從貸款平臺風(fēng)控漏洞多、學(xué)生人身安全受到威脅、貸款違約風(fēng)險高、貸款動機復(fù)雜化四個方面對大學(xué)生校園借貸進行了風(fēng)險分析。
針對大學(xué)生校園借貸所帶來的風(fēng)險,從以綠色消費為引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生樹立合理消費觀;以誠信意識教育為抓手,積極開展關(guān)于個人征信的信用教育;以普法教育為重點,積極樹立學(xué)生的自我保護意識;以日常管理為基礎(chǔ),以學(xué)生創(chuàng)業(yè)為輔助,積極構(gòu)建學(xué)生校園貸款的風(fēng)險防范體系四個方面做了防范措施分析。同時提醒同學(xué)們高度重視個人身份信息保密,謹防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
通過本次班會,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)借貸問題有了更為深刻的的認識,同時也提醒同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)借貸存在利與弊,作為經(jīng)濟沒有獨立的同學(xué)們弊遠遠大于利,必須養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。
班會結(jié)束后,各班集體簽訂“拒絕網(wǎng)貸,理性消費”承諾書。
生科141班。
2016年10月31日。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇五
同學(xué)們:
根據(jù)銀監(jiān)會、教育部等部委和重慶市委辦公室廳的通知要求,現(xiàn)階段一律暫停網(wǎng)貸信息中介機構(gòu)開展高校在校學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù),禁止小額貸款公司發(fā)放校園貸;未經(jīng)批準,禁止任何組織和個人進入高校宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)和為高校在校學(xué)生提供信貸服務(wù)。不良網(wǎng)貸打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號,以無抵押、利息低、審核松、放款快為誘餌,以培訓(xùn)貸、回租貸、刷單貸、美容貸等形式,以虛假宣傳誘導(dǎo)大學(xué)生超前消費、過度消費和從眾消費,不僅影響大學(xué)生正常學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負沉重債務(wù),甚至家破人亡。
同學(xué)們,為了保護好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,理性消費,抵制網(wǎng)貸,弘揚正能量,建功新時代,爭做向上向善、勇于攀登的三峽學(xué)子!具體來講,希望同學(xué)們在日常生活中做到以下六點:
1.不參與不良網(wǎng)貸活動,不充當(dāng)不良網(wǎng)貸的宣傳員和代理人;不使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸,也不冒用他人身份信息為自己進行網(wǎng)貸。
2.增強網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不盲目信任網(wǎng)貸,警惕熟人推銷,保護自身合法權(quán)益。
3.如需貸款,必須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的金融機構(gòu),自覺按期還款。
4.摒棄攀比心理,自覺糾正超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
5.主動學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升防范能力,切勿隨意填寫和泄露個人和他人信息。
6.拒絕不良網(wǎng)貸,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,一生平安!
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇六
為加強對學(xué)生們的安全教育,提高大學(xué)生的安全防范意識,11月6號晚八點,我學(xué)院各班級開展了以“安全教育——拒絕網(wǎng)貸,防止受騙”為主題的班會活動,本活動共有46人在班級參加。
主題班會上,各班班委們向同學(xué)們展示了精心制作的幻燈片,由現(xiàn)象引入話題,從原因入手,由淺入深,激發(fā)同學(xué)們網(wǎng)貸這一現(xiàn)象的思考,熱衷生活新聞的同學(xué)們?yōu)榇蠹抑v述一個又一個鮮活的事例。學(xué)院各班級學(xué)生圍繞最近興起的大學(xué)生網(wǎng)貸這一現(xiàn)象進行了熱烈的討論。眾所周知,大學(xué)生是一個沒有穩(wěn)定和固定收入來源的群體,他們的經(jīng)濟來源幾乎是依靠父母,而網(wǎng)貸就恰恰利用了這一背景,讓某些學(xué)生陷入“溫水煮青蛙”的陷阱里。因購物,旅游,創(chuàng)業(yè)等諸多生活原因讓不少大學(xué)生選擇這種看似方便快捷的小額貸款。多數(shù)貸款人只貪圖眼前的一時快感,卻忽視了隱藏在其背后的危害。網(wǎng)絡(luò)借貸雖方便快捷,但過程卻有諸多不當(dāng)之處,實際貸款過程中,諸多網(wǎng)貸平臺公司的費率,手續(xù)費,逾期費等都標(biāo)注不清,并不會告知分期付款的危險何在。
通過本次主題班會活動的的開展,同學(xué)們對網(wǎng)貸的危害有了清醒的認識,也意識到超前消費所帶來的信用危機?!扒笆轮畮煟笫轮畮?。”班會結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示收獲頗多,希望在生活上做一個積極、獨立、自主和有意志力的人,理性消費,拒絕網(wǎng)貸,防止受騙!活動取得預(yù)期成效,在全院師生之間形成了更強的安全防范力和戰(zhàn)斗力!
建工a141c班。
2016年11月6日。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇七
親愛的同學(xué)們:
近兩年,出現(xiàn)了許多打著零利息、零首付名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟,這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費。為切實加強同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造敢貸不濫貸、慎貸不惜貸的信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、正確認識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;。
二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹防身份信息被不法分子利用;。
三、理性消費,量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸;。
四、保護環(huán)境,綠色消費。增強可持續(xù)的消費理念;。
五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。
六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費,要及時與家人溝通交流,在得到支持認同情況下適度消費。
為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把安全銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費!
xxx。
20xx年xx月xx日。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇八
棗莊七中梁舉昌。
活動理念。
1、引導(dǎo)學(xué)生擺正“追星”的心態(tài),明確“追星”的利與弊。
2、通過活動使學(xué)生能對偶像崇拜進行自我認識、自我調(diào)整、自我糾正、自我提高。
1、課前一組滾動圖片(至少7類明星)做為情境導(dǎo)入,配以音樂《快樂崇拜》循環(huán)播放。
2、學(xué)生準備:自己所追“星”的照片、圖片或文字資料等,以便課上交流;
一、團體熱身階段:“粉絲大盤點”
1、要求:請說出下列偶像粉絲團的名稱。
2、內(nèi)容:東方神起——仙后團。
李宇春——玉米周筆暢——筆筆(迷)。
superjunior——妖精(e.l.f)。
3、教師小結(jié):我們每個人都會有自己欣賞或崇拜的偶像。他們身上總會有一些特點是我們所向往的,今天,我們就來與大家一起分享我們崇拜的偶像。
二、團體轉(zhuǎn)換階段:我的偶像我喜歡。
小組討論與交流:
每個人在成長過程中都或多或少的崇拜過什么人,或者說都有過自己的偶像。那么你對你的偶像了解有多深,你又對他(她)喜歡到什么程度?課前同學(xué)們已經(jīng)填寫“我與我的偶像卡”?,F(xiàn)在我們是按偶像卡上相同類別的同學(xué)組成的七個小組(娛樂明星組、事業(yè)成功人士組、運動明星組、專家學(xué)者組、偉人組、普通人組和其他組),小組交流時結(jié)合探討的問題:
1、你們小組的偶像所屬類別?你的偶像是誰?被推薦宣講的原因?
2、準備分享的內(nèi)容應(yīng)圍繞相關(guān)問題:
(1)你對偶像的欣賞重點是什么?從偶像身上得到的最大收獲;
(2)偶像成名道路或奮斗經(jīng)歷;(3)我們組都采用什么樣的追星方式?
(4)你們的相似處?你怎樣才可以具備偶像身上的這些特點呢?
三、團體工作階段:我的偶想我了解全班分享,選代表發(fā)言:
1、請各組同學(xué)推薦自己的偶像。把“偶像卡”的內(nèi)容用一句話概括出來。
例如:我的偶像是姚明,他是一位運動明星,他籃球打的出色;并且他善良、陽光、向上;他的每場比賽我都要觀看。
2、偶像背后的故事。
同一個偶像,不同的人有不同的欣賞點。一個好的偶像可能會影響一個人的一生命運。我們看到更多的是偶像表面的風(fēng)光,其實在每個光鮮照人的明星背后,都會有許許多多的辛酸經(jīng)歷。為了做到崇拜不盲目、追星不過度。下面我們來請同學(xué)分享一下他(她)的偶像背后的故事。
小組代表分享。
教師分享:周杰倫背后的故事。
教師小結(jié):明星成名前付出的艱辛、舞臺背后不為人知的努力告訴我們,任何成功都不是輕易得來的,光彩往往是汗水的結(jié)晶。無論是娛樂偶像還是社會名人,不凡的平凡人,任何人的成功都離不開其個人的努力和辛勤耕耘。但是,人無完人,偶像也可能存在許多缺點弱點,甚至錯誤。
3、我們的追星方式。
學(xué)生結(jié)合身邊的故事,討論澄清:
4、“偶像熱”的冷思考——關(guān)于我。
我怎樣才可以具備偶像身上的這些特點呢?
偶像的內(nèi)在品質(zhì)對自己的影響,與現(xiàn)實自我接軌。即愛你更要愛自己。
崇拜“明星”是可以的,但更要關(guān)注自己的能力,興趣、愛好,尋找自己的優(yōu)勢,對自己有清醒的認識。在現(xiàn)實自我的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的專長,建立自己的理想自我。
四、團體結(jié)束階段:交流反饋,總結(jié)提升。
1、教師總結(jié):我們的偶像千姿百態(tài),每一位偶像都有他獨具魅力的地方,每一位成事成名者都有他成功的理由;我們崇拜偶像的原因多種多樣,偶像帶給我們的東西也是各不相同。人應(yīng)該有自己的偶像,但選擇怎樣的偶像應(yīng)從有利于自己的成長出發(fā);學(xué)習(xí)偶像身上閃光的品質(zhì)和感人的精神,作為自己的精神動力,為實現(xiàn)自己人生的理想而不懈奮斗。要避免盲目(及模仿與從眾)崇拜,因為它會誤導(dǎo)我們的成長方向。多一點行動,少一點幻想,也許有一天你也會成為他人的偶像。
2、教師自我開放:向?qū)W生介紹自己不同階段崇拜的偶像。
“追星”是青少年進入青春期之后的一種特有的偶像崇拜心理現(xiàn)象,隨著年齡、經(jīng)驗、看待事物的觀念等的變化,我們崇拜的對象也在發(fā)生著變化。偶像帶給我們的精神動力使我們不斷完善自己,在正常的社會條件下,隨著自我意識的逐步完善和確立,到成年之后偶像崇拜現(xiàn)象就會逐漸消退。送給同學(xué)一句話:“成長伴有崇拜,理性崇拜推動未來”。
3、用一句話說說本課關(guān)于偶像的探討帶給你的感受或啟發(fā)。
活動反思。
在這節(jié)課的設(shè)計中,能針對學(xué)生的年齡特征,從學(xué)生最感興趣的話題入手,抓住需要解決的問題展開討論與交流,使學(xué)生一些模糊的認識得到進一步澄清。課前他們樂在其中的準備工作使得他們在課堂中能夠有很強的積極性,主動參與,發(fā)言踴躍。通過討論和交流幫助學(xué)生學(xué)會冷靜分析“偶像崇拜”的性質(zhì),使他們在流行風(fēng)中把握自己,并使學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),認清追星背后的真正的心理需要,找到滿足心理需求的合理途徑。從最后環(huán)節(jié)的“用一句話說說本課關(guān)于偶像的探討帶給你的感受或啟發(fā)。”就能看到教學(xué)起到了良好的效果。
要注意的問題:由于學(xué)生交流時說的都是自己的偶像,表述起來會情不自禁的說到一些學(xué)生間常用的“潮流語言”,教師在與學(xué)生的交流過程中肯定會出現(xiàn)一些意外的問題或教師不懂的語言,教師需有心理準備,并隨機應(yīng)變,才能最終達到設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇九
同學(xué)們:
近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中走紅,助長了一些大學(xué)生的非理性消費行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、強化自我保護意識,維護自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供好處的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護自身權(quán)益。
二、強化責(zé)任意識,注重理性消費。作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費觀念以及生活觀念,切勿攀比消費,要儉樸生活。
三、強化信用意識,以實際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進入信用黑名單。
四、拒絕網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè)。目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進,用理性辨別是非,用成績回報社會!
理性消費拒絕網(wǎng)貸主題班會記錄篇十
班會時間:2016年6月15號班會地點:實訓(xùn)樓703班會對象:14級財會2班全體同學(xué)班會目的:
加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
班會過程:
1.班主任致辭,引入班會主題;
2.播放班會相關(guān)視頻;
3.同學(xué)們談?wù)勛约旱牧私饧皩Π踩a(chǎn)的認知;
4.班主任最后再次強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性;
班會總結(jié):
這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
時間:2016年6月165號。
班級:14級財會2班。
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