我喜歡國畫的作文(優(yōu)質(zhì)19篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。

我喜歡國畫的作文篇一

畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ視?huì)把我看到的、想到的隨手畫下來，比如我在幼兒園的時(shí)候，就隨手畫了一幅連環(huán)畫《幸福一家人，爸爸媽媽和我》，我想象著，把爸爸媽媽從認(rèn)識(shí)，到結(jié)婚，到生下我，我們幸福一家人快樂生活的情景畫了下來。

我現(xiàn)在依然喜歡畫畫，我去旅游了，有時(shí)也會(huì)把看到的美景畫下來，我畫過一幅水粉畫《薰衣草莊園》。畫畫雖然只是我的業(yè)余愛好，但我也畫了很多的國畫、油畫、速寫，還學(xué)了一些素描。只有素描最難，其它的都可以隨手涂鴉著畫，只有素描，必須按照光影明暗、空間透視的規(guī)則來畫。

畫畫能表達(dá)我的心情就好，不一定畫得很像，也不一定畫得很專業(yè)，畫畫要充滿想象，能畫出美好的生活就行。

我想，喜歡畫畫的人都是熱愛生活的，可以用畫來描繪出對(duì)美好生活的感悟。

我熱愛生活！

我喜歡國畫的作文篇二

*畫是東方藝術(shù)的瑰寶，也是我們作為*人的驕傲，從兒童時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生對(duì)水墨畫的情感，對(duì)于弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化具有十分重要的意義。然而，在*傳統(tǒng)繪畫的“程式”因素，是一種獨(dú)具個(gè)性的藝術(shù)因素，畫山、畫石、畫樹木的“皴法”，畫樹葉的各種獨(dú)特方式，以及各種追求布白均勻的構(gòu)圖法則，都有一套固定的“程式”，而以往的兒童國畫評(píng)價(jià)方式更加強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)這些傳統(tǒng)模式的演習(xí)與追求，這無疑對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)*畫有著巨大的阻力。因?yàn)椋?畫的這些傳統(tǒng)技法就是成年人要把它掌握好也是要花上幾年甚至幾十年的時(shí)間，況且，這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于小學(xué)生來講又是多么的枯燥和乏味呀!因此，我們的國畫教學(xué)必須拋開這些技能定勢(shì)，并使用現(xiàn)代的評(píng)價(jià)理念來使學(xué)生充分體會(huì)*畫的筆墨情趣，使學(xué)生在不知不覺中逐漸對(duì)*畫產(chǎn)生濃厚的興趣，只有這樣才能使學(xué)生們進(jìn)入筆墨的自由王國，表達(dá)他們率直、大膽、亦真亦幻的天性。通過近幾年的*畫教學(xué)實(shí)踐，特制定以下三年計(jì)劃：

1.抓好進(jìn)行水墨教學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。

2.培養(yǎng)并提高兒童學(xué)習(xí)*畫的興趣，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

3.*時(shí)多練、多總結(jié)，多進(jìn)行講評(píng)，促進(jìn)孩子的*畫學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)繪畫，熱愛生活，熱愛大自然的情感。

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)寫意花鳥。讓學(xué)生大膽嘗試，自己體會(huì)，適當(dāng)進(jìn)行臨摹。盡量破除書本的束縛。適當(dāng)進(jìn)行臨摹，掌握基本構(gòu)圖，經(jīng)營位置。

2.低、高段分開練習(xí)，難易適度。

3.新學(xué)習(xí)國畫的同學(xué)，抓好握筆姿勢(shì)訓(xùn)練：先講解示范握筆的姿勢(shì)、再手把手的教兒童進(jìn)行練習(xí)，然后在每次作業(yè)的時(shí)候加以提醒指正，通過一段時(shí)間，兒童就能正確、輕松、自如的握筆了。還要抓好用筆技能訓(xùn)練：用筆方法有中峰、側(cè)峰、臥峰等，我教這一技能時(shí)采取用形象語言來示范了講解。如：中峰，用筆筆桿象立正。臥峰，用筆筆桿象睡覺等。然后讓兒童用筆在紙上任畫各種筆畫，在兒童其本能區(qū)分用筆方法時(shí)，就選一些兒童喜歡的動(dòng)植物進(jìn)行鞏固練習(xí)。如：荷花、櫻桃、金魚、蝦等。

4.抓好蘸墨技能訓(xùn)練：一般同學(xué)不大會(huì)蘸墨，不是畫得較干枯、缺乏墨色變化，就是筆的水分太多，將畫面浸成黑乎乎的一團(tuán)。其原因就是不會(huì)用水。針對(duì)這一問題，我采取的方法是：先講解再讓兒童進(jìn)行實(shí)踐操作。在實(shí)踐操作的過程中進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，使兒童掌握這一技能?！坝媚?，全在用水“，筆上含水和墨的多少，便產(chǎn)生了焦、濃、淡等墨色的變化。讓孩子觀察焦、濃、淡三層墨色的水墨色，使他們?cè)谥庇^上感受這三層墨色的不同，再動(dòng)手嘗試。

我喜歡國畫的作文篇三

也許我對(duì)畫畫有一種特別的感覺，我從小到大，一直很喜歡畫畫。

美術(shù)課每星期只有一節(jié)課，為了能畫畫，在學(xué)校的興趣課中，也選擇了美術(shù)。記得在一節(jié)美術(shù)興趣課上，老師讓我畫一位同學(xué)的速寫，可是我遲遲未落筆，顧老師便走過來為我講解，叫我怎樣畫人物的速寫，老師在耐心地講，我在一旁認(rèn)真地聽，不久，我便琢磨出了一些速寫的技巧。于是我便在老師所打的輪廓上加以修改，在下課前的幾分鐘，老師說我畫得已經(jīng)比較像了，我聽了，讓我更加肯定了我非常愛畫畫。

在中學(xué)這段時(shí)間，不知是因?yàn)樗鶇⒓用佬g(shù)比賽少還是由于其他的原因，我獲得的獎(jiǎng)狀總是比較少?？墒俏以谛W(xué)的時(shí)候，所得的獎(jiǎng)狀最少有十幾張，還有兩塊獎(jiǎng)牌呢！

記得有一次，大隊(duì)部的方老師（小學(xué)老師）讓全校的25位畫畫比較好的同學(xué)參加一個(gè)由日本，中國和新加坡聯(lián)合舉行的一個(gè)繪畫比賽，其中也包括我，這讓我非常高興。因?yàn)檫@次是想象畫，所以每個(gè)人都必需有一個(gè)自己的主題，我看到其他同學(xué)都依次向老師說了主題，我心里不禁著急了起來。無意中，我在一本雜志上看到了幾條可愛的藍(lán)鯨，我便把主題定了下來------可愛的藍(lán)鯨。

在接下來的幾天中，通過老師對(duì)我的輔導(dǎo)和我自己的努力之下，我終于把畫完成了，畫中的鯨是五顏六色的，非常特別。老師便把所有的作品送出去了。

過了一個(gè)月左右的時(shí)間，在星期一的升旗儀式上，我知道了我在這次比賽中得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我得知以后，我高興的合不攏嘴，因?yàn)槲业漠嫳蝗苏J(rèn)同了，同時(shí)也讓我追求美術(shù)的信念更堅(jiān)定了。

現(xiàn)在，我同樣愛畫畫?；蛟S在不久的將來，我也會(huì)成為一個(gè)著名的畫家。

我喜歡國畫的作文篇四

我與繪畫的緣分在很小的時(shí)候就有了。媽媽說我在幾個(gè)月大的時(shí)候就喜歡看各種色彩鮮艷的東西，特別是紅色的和粉色的。如果這是巧合的話，還有一件事情足以說明我對(duì)繪畫的熱愛。我是被媽媽騙去幼兒園的。我小時(shí)候總聽人對(duì)不聽話的孩子說：把你送給老師管管。所以我認(rèn)為學(xué)校是恐怖的地方，我不要上學(xué)校。等到我該上幼兒園的時(shí)候，媽媽騙我說不上學(xué)校，是帶我去那玩的。誰知我看到教室里小朋友的作品和各種手工時(shí)，我就賴在那不走了，我就這樣上了學(xué)——因?yàn)閷?duì)畫畫的喜愛而被騙進(jìn)了學(xué)校。

上學(xué)以后我就愛上畫畫，我最愛上的課是美術(shù)課。在我的課余生活里，大半也是在畫畫中度過的。

在學(xué)校，我常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對(duì)嘴巴，簡直是一個(gè)“小丑”。我可沒因?yàn)檫@事而對(duì)畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！

從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)還是跟畫畫有關(guān)系如制作手絹剪紙等。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖片。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛美術(shù)，我可以吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)和語文、數(shù)學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來的。

在以后，我將一直堅(jiān)持下去，畫我想畫的一切，讓它陪我快樂地成長。

我喜歡國畫的作文篇五

第一次聽到水墨畫這個(gè)詞時(shí)，覺得很新鮮，但因?yàn)闆]有接觸過，所以只能憑想象來滿足我那貪婪的好奇心。于是我思緒萬千，水墨畫到底是什么樣的畫呢？絞盡腦汁，只能想象它應(yīng)該是以墨汁調(diào)配水來畫畫的這么一種畫法，可它究竟是什么樣的呢？看來只有等到今天的美術(shù)課謎底才能揭曉了。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課前所未有地長，好像度日如年一般。“叮叮?！?，“啊！”我意味深長地感嘆到。本以為接踵而來的是美術(shù)課，可廣播操卻如晴天霹靂樣響了起來，出乎我的意料，我只好極不情愿地去做操了。

漫長的十幾分鐘像是煎熬著我，如果我有翅膀的話，真的想馬上飛過去看看水墨畫?！敖K于結(jié)束了?！蔽宜闪艘豢跉?。一想到馬上就能參加畫水墨畫了，我心潮澎湃，熱血沸騰，還不知道，我能畫出什么樣的水墨畫呢。

一進(jìn)門，十幾位老師出現(xiàn)在我眼前，有校內(nèi)的，也有校外的，他們個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生?！拔乙欢ㄒ憩F(xiàn)好，為實(shí)小爭光！”我心中暗下決心。

我找到位子后就進(jìn)入了狀態(tài)。老師講得十分精彩，我聽得也很認(rèn)真，尤其是老師用水墨畫法畫竹子的時(shí)候，我聽得格外認(rèn)真，幾乎目不轉(zhuǎn)睛。深思熟慮后，我終于有點(diǎn)弄懂了水墨畫的畫法。老師快要講完時(shí)，個(gè)別同學(xué)已經(jīng)開始摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)了，當(dāng)然，我也在其中。

寫生，我已經(jīng)是司空見慣了，而對(duì)于水墨畫，我還是第一次嘗試。我先學(xué)著老師的樣子，蘸一點(diǎn)水，再蘸很多墨，結(jié)果顏色有點(diǎn)深了，我用筆畫了一枝竹子，竹身畫得還不錯(cuò)，可竹葉就不怎么像了。雖然自認(rèn)為畫的不錯(cuò)，可與老師的相比真是天壤之別了。于是我開始了第二次，第三次……可是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，最后還是前功盡棄了。

凡事都有第一次，我相信，只要孰能就一定會(huì)生巧。

我喜歡國畫的作文篇六

毎個(gè)人都有自己的興趣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……而我的興趣是畫畫。

我很小的時(shí)候就喜歡畫畫了，經(jīng)常拿著畫筆在我所能看得到的地方畫點(diǎn)簡單的圖案。畫畫時(shí)，我變得很輕松，能讓我在無邊的想象世界中自由翱翔。

所有的孩子都喜歡動(dòng)物，我也不例外。我經(jīng)常把喜歡的動(dòng)物畫下來，將作品放在桌子上，這樣動(dòng)物們就可以永遠(yuǎn)陪伴著我了。

有時(shí)畫畫也可以代替拍照哦。我和爸爸媽媽一起出去玩的時(shí)候，我就喜歡帶好繪畫工具。看到了青山綠水，我就會(huì)情不自禁地拿出畫筆，把美麗的景色畫下來。等到閑暇的時(shí)候，翻出來看看，感覺特別好。

我特別喜歡寫生，只要美術(shù)課上有寫生，我就特別開心，每次都能認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然了，每次交給老師的繪畫作品都能得到老師和同學(xué)們的贊賞。平時(shí)周末在家沒事的時(shí)候，我都會(huì)照著一樣物品認(rèn)認(rèn)真真地繪畫起來，一畫起來就連飯都想不到吃，直到畫完了才肯停下來。

我喜歡國畫的作文篇七

一對(duì)大大的耳朵，一頭又黑又短的頭發(fā)，一張大大的嘴巴。你們知道這是誰嗎？其實(shí)，這就是我。

我的愛好有很多，比如看書、踢球、打羽毛球、騎自行車……。

但是我最喜歡的還是畫畫。

記得有一次，我寫完了作業(yè)就開始畫畫了。我畫了一張又一張，心里想著：“如果我今天可以一直畫畫就好了?！闭谖耶嫷萌肓嗣缘臅r(shí)候，媽媽在叫我吃飯，但我并沒有聽見，還在畫。媽媽又叫了好幾聲，我還是沒聽見。最后媽媽大聲叫我，我才聽見。

還有一次，有一個(gè)全國的美術(shù)比賽題目是“環(huán)?！?。我畫了一幅這樣的畫：有兩顆大樹，一棵樹上是人們保護(hù)環(huán)境的景象，另一棵樹上是人們破壞環(huán)境的景象。這兩棵樹中間有一只小鳥從有污染的地方飛往沒污染的地方。最后獲得了金獎(jiǎng)。這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)我更加努力了。

這就是我，愛畫畫的我。

我喜歡國畫的作文篇八

我的愛好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫！

轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)繪畫兩年多了。繪畫技術(shù)也一天比一天精湛。我人物畫得最好，經(jīng)常受到老師的好評(píng)。每次繪畫，我都是先畫主體物，再畫人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。

我喜歡繪畫！因?yàn)槔L畫會(huì)讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可分割的一部分！

我喜歡國畫的作文篇九

我最喜歡做的事情就是畫畫，閑著沒事、學(xué)習(xí)之余總愛畫上幾筆。

到底是為什么呢？那就聽我講講我的畫畫故事吧。

這件事情還得從我們班上的同學(xué)小華說起，每次下課的時(shí)候，別的同學(xué)都到教室外邊活動(dòng)，小華老是坐在自己的座位上，認(rèn)真的做著什么，時(shí)間長了勾起了我的好奇心，總想有機(jī)會(huì)看看她究竟在做什么。

有一天下午放學(xué)，同學(xué)都走了，我又看見小華靜靜的坐在自己的位置上，正在一絲不茍的畫著什么，我悄悄的走到她的身后，仔細(xì)的觀察著，原來她在畫畫，畫還沒有畫完，她有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)又揮筆速寫，盡管她手里只有一支鉛筆。

我瞇著眼睛看她到底在畫什么，我靜靜的等待著。

大約幾分鐘后，我看出來了，是蘋果，我只能用一個(gè)詞來形容，那就是栩栩如生！這么神奇，一支鉛筆就能畫出這么真實(shí)的圖畫，我也想去嘗試一下！我沒有打擾小華，靜靜的走了。

從那以后，我喜歡上了畫畫，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。你們喜歡做什么呢?都說說吧！

我喜歡國畫的作文篇十

暑假，媽媽問我喜歡什么興趣班，我毫不猶豫的選擇了畫畫班，那里教的是國畫。國畫其實(shí)一點(diǎn)也不難，我非常喜歡。

第一次畫的是櫻桃。左一筆右一筆，再加上一個(gè)果梗，一個(gè)果臍就畫好了一個(gè)小櫻桃，雖然我的作品沒有被老師貼在墻上，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫櫻桃。

第二次畫的是枇杷，老師說枇杷要比櫻桃大一些，和櫻桃的果臍，果梗，顏色都不一樣，但是和櫻桃的筆順一樣。我的枇杷作品被老師貼在墻上了，媽媽還用照相機(jī)把畫給我照下來了，還說：“我覺得這幾幅畫里數(shù)萌萌畫的最好了?！崩蠋熞舱f我畫的很好，聽了我心里美滋滋的，心里更加充滿了信心。

第三次畫的是荔枝，和櫻桃的畫法一樣，比枇杷大，也是和櫻桃的果臍，果梗，顏色不一樣，就是多了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我很用心的畫出來了，老師表揚(yáng)了我，但是老師還沒顧得往墻上貼呢！

第四次畫的是辣椒和蘑菇，辣椒是兩筆畫成的，先畫果實(shí)，再畫果梗，蘑菇調(diào)色難，畫簡單。只要會(huì)調(diào)色了，懂得了畫畫的技巧，就會(huì)覺得再復(fù)雜的畫都會(huì)迎刃而解了。

目前，我只學(xué)了這些，以后我會(huì)學(xué)更多的畫，更多的作品，我相信我會(huì)成為一名多才多藝的好學(xué)生的。

我喜歡國畫的作文篇十一

我喜歡畫畫，準(zhǔn)確來說是畫畫讓我快樂，讓我樂在其中。我喜歡一些特殊的東西，而素描在畫畫中是最獨(dú)一無二的，它用不同的黑白給你表達(dá)出它的繽紛世界，所以我就像玩一樣認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待它。

素描與普通的畫有三個(gè)最大的不同：材料、姿勢(shì)與位置。

素描的材料分別是hb、2h、2b、4b、6b、8b、10b鉛筆，一個(gè)三角架，一個(gè)畫板，一塊櫻花橡皮，一塊可塑性橡皮，一把美工刀，一卷紙膠和一疊素描紙。

第一步是把三角架放在能看見被打光的寫生物體最適宜的位置，再把一張素描紙的四個(gè)角用紙膠粘上，貼在畫板上，最后把畫板放在三角架上。

第二步用美工刀削hb、2b、2h、4b等七種筆各兩支。先用左手握住筆，再在鉛筆上用右手大拇指推美工刀的刀片，露出三至四厘米長的筆芯。

第三步是握筆，握筆的姿勢(shì)與一般寫字不同，把筆的尾部放在右手的食指和中指上，然后再把右手大拇指放在中指的對(duì)面，指甲蓋朝你的左大腿。

準(zhǔn)備工作做完了，就要開始動(dòng)筆了。初學(xué)打形都用8b，但是8b是軟鉛，適用于畫暗部，所以畫得輕一些，如果畫得太重了也沒關(guān)系，可以用可塑性橡皮來減弱。打形先畫三條線，先對(duì)著生物定一個(gè)最高點(diǎn)，然后畫一條橫線，這條橫線是大臂來回?cái)[動(dòng)所在紙上形成的，再用同樣的方法定條桌面的線，最后定一條下墜面。這三條線定了以后，再逐步定最左側(cè)和最右側(cè)的兩條線，還有平面、立面、分界線，畫四十五度斜線組成明暗……最后才誕生出一幅素描寫生作品——一個(gè)被打著光的正方體。

我為了畫好這個(gè)正方體，用了六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樽髌凡辉谟诙啵谟诰?。如果你感覺我像個(gè)雕塑一樣只是手在不停地畫，時(shí)而轉(zhuǎn)頭觀察一下，除了換筆與削筆之外沒有任何大幅度動(dòng)作，簡直太無趣了，為了一張紙上有一個(gè)讓自己賞心悅目的圖案，白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間。那你就太不懂得怎樣才是真正的享受生活，真正玩的快樂是怎樣的滋味。

在我取下作品的一刻，有武士收刀入鞘的驕傲，前面的每一分一秒讓我感覺都是值得的，每一刻的艱辛與努力都化為一滴滴蜜水，流在我的心間。

我喜歡國畫的作文篇十二

如果你問我平時(shí)喜歡做什么事，我會(huì)告訴你是畫畫。但是在一開始，其實(shí)我是有點(diǎn)害怕畫畫，甚至曾經(jīng)想過放棄，但是自從那次之后，我就喜歡上了畫畫。

“梓文，該去上畫畫課了?！眿寢屇弥€匙，在門口叫我?！芭丁！蔽易炖飸?yīng)著，腳步卻慢得像蝸牛一般。又要上畫畫課，哎，時(shí)間怎么過得這么快，又到周六了！

“同學(xué)們，我們今天要畫的是人物，大家可以自己發(fā)揮，畫出你心中最想畫的人?！崩蠋熢谥v完繪畫技巧后說。人物？那不是很簡單嗎？一個(gè)頭，一個(gè)身子，兩只手兩條腿，看來今天我可以很快完成了。抱著這樣輕松的心態(tài)，我開始創(chuàng)作了。

但是在畫的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，這并不簡單。一開始，我把頭畫得太大了，老師過來告訴我，應(yīng)該先構(gòu)圖，計(jì)算好每個(gè)部分大概占多少比例。所以我把已經(jīng)畫好的又擦了，看著自己的努力被一點(diǎn)點(diǎn)擦掉，我有點(diǎn)泄氣：沒想到我連這么簡單的事情都做不好，看來我并不適合學(xué)畫畫。不過，在課堂上，我可不敢違抗老師，所以還是乖乖地重新畫。

當(dāng)我畫好頭部之后，老師過來了：“哇，梓文，你畫得好棒啊，人物臉上的表情都栩栩如生??！這個(gè)人肯定是你生活中非常熟悉的吧，讓我猜猜，跟你長得有點(diǎn)像，是——你的姐姐嗎？”我被老師夸得有點(diǎn)不好意思了，紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻想：我畫得真的有那么像嗎？老師竟然能看出來我畫的是誰？意思是說我還是有點(diǎn)繪畫天分的？有了老師的肯定，接下來我畫得更加賣力了。從一根頭發(fā)絲，到衣服上的裝飾，都努力做到一絲不茍。平時(shí)讓我覺得度日如年的一個(gè)半小時(shí)竟然不知不覺就過去了！

最后，我的畫被老師評(píng)為了本節(jié)課最優(yōu)，還說要幫我裱起來。我難以置信地看著老師在同學(xué)們面前不停地夸我，感覺心都快要跳出來了。原來被人肯定的感覺是那么好，以后我一定要更加努力地畫好每一幅畫。

從此，我愛上了畫畫，因?yàn)樗粌H讓我受到老師肯定，變得更加自信，更能夠讓我明白了：只要靜下心來為一個(gè)目標(biāo)而努力，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

我喜歡國畫的作文篇十三

從一年級(jí)到現(xiàn)在我上過許許多多的課，有語文課、英語課、數(shù)學(xué)課、品社課、電腦課、科技課讓我喜愛的，卻是一堂科技課，著堂課是一節(jié)既有趣，又好玩的實(shí)驗(yàn)課。

“丁——”悅耳的'上課鈴響了，科技老師楊老師拿著一塊木板和一個(gè)裝著許多紙屑的盒子，面帶微笑地走進(jìn)教室?！敖裉?，我們來做一個(gè)試驗(yàn)，哪位同學(xué)愿意為大家先做個(gè)示范？”話音剛落，我們便爭先恐后地舉起手來，最后，老師選了楊旦翎來做示范。她拿著尺，快速走上講臺(tái)?！罢?qǐng)你把尺放在頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒，然后放在紙屑上。”老師和藹地對(duì)楊旦翎說，頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。不一會(huì)兒，楊旦翎把尺放在紙屑上，不可思議的事發(fā)生了：紙屑竟被吸在了尺上。我和其他同學(xué)又驚又喜，老師說：“同學(xué)們，想一想，為什么紙屑被吸在了尺上？”我心想：把尺放在頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒，就會(huì)把紙屑吸起來，摩擦、摩擦有了摩擦起電，對(duì)，就是摩擦起電。我興高采烈地舉起手來，老師便請(qǐng)了我來回答問題：“老師，是因?yàn)槟Σ疗痣?”“回答正確！朱雪琳你很聰明！”

老師表揚(yáng)我。我還是第一次被楊老師表揚(yáng)呢，我高興極了！真是一堂讓人記憶猶新、喜愛的科技課呀！

我喜歡國畫的作文篇十四

霎時(shí)間，無數(shù)的點(diǎn)、線、面……一下子涌進(jìn)了我激蕩的腦?！沂煜つ菑埫婵?，那音容，那笑貌，言談舉止，舉手投足，都有著多深的內(nèi)涵?。∧且粋€(gè)平凡的人，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大；您是一個(gè)普通的人，但普通中顯示出神圣。

緊握著畫筆，我仔細(xì)搜尋著每一個(gè)細(xì)節(jié)，墨香融進(jìn)筆端，溢出一串串真摯與熱誠……。

眼——素有“心靈之窗”的美譽(yù)。老師，您的這兩扇窗映射著多么美妙而莫測(cè)的世界呀！這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考；有往昔的回顧，又有未來的憧憬。靈感與智慧的火花，赤誠與勤勉的光環(huán)一起在這里閃爍、激蕩、升華！

耳——聽?wèi)T了頌揚(yáng)，聽?wèi)T了感激，也聽?wèi)T了冷嘲熱諷，無論耳聞目睹還是道聽途說，您總是我行我素，不偏不倚，堅(jiān)守著自己的信仰、節(jié)操。

緊緊握著畫筆，感情從水墨間一發(fā)不可收拾……。

老師，您是新世紀(jì)的蠟燭，燃燒了自己，奉獻(xiàn)了光明；您是劃時(shí)代的春蠶，含辛茹苦，無怨無悔；您是新一代人銳意進(jìn)取精神的縮影，是炎黃子孫勇于開拓形象的參照，更是人類靈魂無私奉獻(xiàn)的象征。（排比句把感情推向高潮。）。

老師，其實(shí)您的形象并不高大，一米六一的“海拔”，皺紋爬滿了額頭，三十多歲，卻是一副未老先衰的模樣。您是別人眼里的“小男人”，但卻是我們心中的“偉丈夫”。名利場上，默默無聞，兩袖清風(fēng)，您“小”得可憐；三尺講臺(tái)，滔滔不絕，桃李芬芳，您“大”得驚人。

這就是您，一幅活生生的素雅的水墨畫。我還用為您調(diào)色嗎？

我喜歡國畫的作文篇十五

我向來三分鐘熱度，不能長久堅(jiān)持?？梢?yàn)槲野职值囊淮畏该院?，使我迷上了水墨畫，并長久地堅(jiān)持下來。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我讓爸爸幫我買書。因?yàn)榕掳职謳臀屹I錯(cuò)，所以我對(duì)爸爸說：“買一本介紹名人的書吧！”也許是爸爸沒聽清楚，給我?guī)Щ貋砹怂谋尽督孀訄@書畫》。我正埋怨爸爸買錯(cuò)了，忽然一陣風(fēng)把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平，就看到了一幅幅逼真的圖畫，旁邊加以注釋，怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼，就迫不及待的找來筆墨紙硯，照著書上畫起梅花來了。

我拿起毛筆，輕輕地畫了一筆，可是我沾的墨太多了，于是畫花了。我看了一眼，微微皺起了眉頭，扔了！雖然我畫得不好看，但是我沒有氣餒，繼續(xù)畫。過了幾天，便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意，便說：“只會(huì)畫梅花有什么用？有本事你把書上的全都畫會(huì)了，畫好了，我佩服你?！?/p>

得到了媽媽的一句話，我更加地發(fā)奮努力。把四本書仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍，夜以繼日地練習(xí)。握著毛筆的手又酸又痛，但我不放棄。有時(shí)候，我畫得入了迷，連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前，可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次，媽媽不耐煩了，索性不喊我了。于是我得到了安靜的空間，可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了，我也一直在那畫。爸爸見狀，也不打擾我，隨我怎么樣。

正因?yàn)槲覍?duì)水墨畫入了迷，所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間里，一有人來做客，我就喜滋滋的給他們看?？腿丝戳?，無一不說我畫得好。

雖然我不及齊白石、張大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成為他們，畫得栩栩如生。

我喜歡國畫的作文篇十六

有些人心情不好的時(shí)候會(huì)去旅游，去喝茶，去創(chuàng)作……而當(dāng)我心情不好時(shí)，會(huì)拿起筆在本上隨便畫一些東西。畫畫不僅可以讓我忘掉憂愁，而且還可以陶冶一個(gè)人的情趣。

從小我就喜愛畫畫，小時(shí)候畫得畫不是很漂亮，我會(huì)把天上畫的全是星星，會(huì)讓蝸牛有數(shù)不清的螺旋，天上有數(shù)不清的白云，房子上有數(shù)不清的窗戶……這些也多虧了我的想象力啊，不過后來我也學(xué)會(huì)按照實(shí)際畫畫，知道怎樣臨摹，怎樣自創(chuàng)，怎樣結(jié)合，可能我也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)天賦的吧。

在我們學(xué)校，每一個(gè)人都有自己的社團(tuán)，我四年級(jí)時(shí)報(bào)了書畫，這個(gè)社團(tuán)的老師與我同姓————牛。在沒有遇見她之前，我畫的畫很一般，但自從遇見了這位牛老師，她讓我們知道畫畫使我們開心快樂，畫畫的過程讓我們安靜幸福，畫出的作品讓我們的情感得到表達(dá)，這才是畫畫的真正意義，也會(huì)告訴我們"不管你喜歡什么類型的繪畫風(fēng)格，一定要對(duì)你的每一幅作品負(fù)責(zé)，把它們當(dāng)做是你的寶貝，用心對(duì)待，要有耐心地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。后來我就認(rèn)真地對(duì)待每一幅作品，而且認(rèn)真對(duì)待每一堂社團(tuán)課。牛老師很少批評(píng)我們，她上課時(shí)很溫柔而且會(huì)和我們開一些玩笑，下課時(shí)會(huì)給我們發(fā)小零食之類的東西，這也是我們?cè)趯W(xué)校唯一有零食的可能。我們社團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)和牛老師的關(guān)系都非常好，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，社團(tuán)老師都要給每個(gè)同學(xué)寫一封信，我們的內(nèi)容都不一樣，牛老師在給我的信中寫了這樣一段話"善書者通達(dá)從容，善畫者至善至美，這是我最喜歡的一句話，今天將它送給你。

這句話很好的詮釋了一位藝術(shù)學(xué)習(xí)者所散發(fā)出的迷人特質(zhì)，書畫藝術(shù)看似平淡，卻如流水般細(xì)膩，直擊心靈。令欣賞者心曠神怡，并且有著滴穿巖石的能力，但若想領(lǐng)悟其精華，還要用很多的精力去學(xué)習(xí)，一旦你感受到其中真諦，便會(huì)成為你最寶貴的財(cái)富，也會(huì)令你成長的更加動(dòng)人。牛家有女初長成，其葉木木，其華灼灼！加油吧，小悅悅。這是信的最后一段話，這段話讓我很感動(dòng)，牛老師對(duì)我們真的很用心，當(dāng)大家拿著電子版一模一樣的信時(shí)，我們卻拿著牛老師用心為每一個(gè)社團(tuán)成員書寫的不同的信。

記得有一次，我畫《山海經(jīng)》中的鳥時(shí)，最開始不知道怎么畫，老師告訴我先定位置，她幫我定過位置后又幫我畫了一個(gè)頭，因?yàn)檫@只鳥有三只頭，我開始學(xué)著老師去畫其它兩個(gè)頭，畫著畫著，我感覺有點(diǎn)怪，便叫老師來幫忙，老師看了看說："你看你畫的鳥和我畫的鳥有什么不同？你再觀察一下《山海經(jīng)》中的動(dòng)物的眼睛，看看它們是不是很優(yōu)美傳神，讓閱畫者通過看它的眼睛，就能看到像活物一樣。"我看著老師畫出傳神的眼睛，明白了畫畫前一定要認(rèn)真觀察。

畫畫是我生活中必不可少的東西，當(dāng)我沉醉在畫海中，這是多么美妙的事情啊，當(dāng)我坐在桌前，繪畫著花、人、景、物時(shí)，感覺人也不禁陶醉在這美景當(dāng)中，正是因?yàn)檫@樣才塑造了我，遇事冷靜沉著的性格，我真的感謝畫畫，感謝牛老師對(duì)我的啟發(fā)與幫助。

我喜歡國畫的作文篇十七

我有很多業(yè)余愛好，書法、讀書、畫畫，其中我最喜歡的就是畫畫了，因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)砹撕芏鄻啡?，我的?mèng)想就是長大了做一名畫家。

從小我就喜歡畫畫，還沒有上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買了許多兒童描畫本，我在家描了許多，我的書柜里有一摞描畫本，有美少女、藍(lán)貓?zhí)詺馊?、恐龍、西游記，還有許多動(dòng)漫描畫。

上學(xué)前班時(shí)，媽媽就送我去課外班學(xué)畫畫，開始學(xué)的是兒兒童線描畫，后來又學(xué)想象畫，現(xiàn)在學(xué)素描和水粉畫。每次上美術(shù)班我都很高興，上課的時(shí)間非常認(rèn)真，現(xiàn)在我的畫越畫越好了。

還記得三年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候，我畫了一幅荷花圖，栩栩如生，像真的一樣，有三四個(gè)同學(xué)看到了都讓我?guī)退麄儺?，把我累得氣喘吁吁，但我還是很高興，一個(gè)一個(gè)幫他們畫。

將近中秋節(jié)的時(shí)候，班里有一個(gè)課外活動(dòng)，題目是：搜集關(guān)于月亮的傳說，根據(jù)收集的傳說“嫦娥奔月”，我就畫了一幅“嫦娥奔月”。我畫的嫦娥是卡通嫦娥，嫦娥穿了一條花裙子，月亮里面有一棵樹，還有一個(gè)亭子，嫦娥站在云彩上向月亮飛去，嫦娥臉上還有淚珠，因?yàn)殒隙馂榱瞬蛔寜娜送邓幊?，才把長生不老藥吃了，結(jié)果飛到月亮上去，再也見不到后羿了，她想念后羿，所以就哭了起來。我的這幅畫和張令官還有呂浩天的畫都受到老師表揚(yáng)了，給我們?nèi)嗣咳税l(fā)了一個(gè)月餅。我心里又驕傲、又自豪、又高興，像喝了蜜一樣甜。

我不家三幅畫，其中兩幅畫的是哆啦a夢(mèng)，一幅是帶彩色的，一幅是不帶色彩的，還有一個(gè)人物寫生畫，我畫的是我的同學(xué)孟子涵，這三幅畫都在學(xué)校六一兒童節(jié)的畫展上展出了。

我家里有一個(gè)小畫夾，我把我的素描畫和水粉畫還有我得的獎(jiǎng)狀，都收藏在我的小畫夾里，閑暇的時(shí)候，就會(huì)去翻看我的畫夾，看著一幅幅美麗的畫，我心里就會(huì)有一種自豪感，還會(huì)充滿一種美好的幻想，我還要畫更多更豐富的畫，充實(shí)到我的畫夾里去，讓我畫沖出校園，走向祖國，走向世界，這祖國贏得榮譽(yù)。

我喜歡國畫的作文篇十八

在小時(shí)候我已經(jīng)就很喜歡畫畫了，經(jīng)常拿著圖畫書用白紙照著畫，有時(shí)畫輛小汽車，有時(shí)畫只小蝴蝶。不知為什么，畫畫時(shí)總覺得很有樂趣，也很高興。因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以在五歲時(shí)就可以畫一些可愛的卡通人物了。

有一天，我寫完作業(yè)沒事干，就拿出那些久違的紙和筆，準(zhǔn)備畫畫。我想，畫什么呢？最后我決定畫一個(gè)動(dòng)畫片里的角色：美羊羊。

我拿起筆來準(zhǔn)備畫畫，可是由于好長時(shí)間都沒有練畫，所以畫的一點(diǎn)兒也不好看，連鉛筆都不聽我這個(gè)小主人的指揮了。我讓它畫上面，它偏偏畫下面；我讓它畫直線，它偏偏畫曲線。幾十分鐘后，畫是畫好了，可是一點(diǎn)兒也不像美羊羊，倒像是個(gè)“丑羊羊”。這對(duì)一個(gè)自尊心很強(qiáng)的小姑娘來是一件多么苦惱的事情??！所以我下決心要把這幅畫畫好，畫漂亮。

我又拿了一張紙重新畫美羊羊。我努力的想要把這個(gè)畫畫漂亮。十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，四十分鐘過去了，我終于畫好了一個(gè)名副其實(shí)的美羊羊。畫的我手都酸了，橡皮小弟弟也瘦了一大圈。不過，我看見我這次的畫比前面畫的有一百八十度大轉(zhuǎn)變：“丑羊羊”變成了“美羊羊”，為此心里感到很高興，也很有成就感。

從這以后，我在課余時(shí)間就開始練畫畫，別人看見都會(huì)夸贊我。有時(shí)同學(xué)們也讓我給他們教著畫畫，我很高興。因?yàn)?，同學(xué)們讓我教他們畫畫，是對(duì)我的信任，也是對(duì)我在畫畫方面取得成績的充分肯定，我感到非常欣慰。

畫畫是我的一項(xiàng)愛好，雖然我沒有畫出一幅驚人佳作，但它在我的功課之余代來了樂趣和無限快樂。也豐富了我的課外生活。所以我的愛好就是畫畫，我也非常喜歡畫畫，我希望在今后能為我的人生畫出一幅美麗的圖畫。

我喜歡國畫的作文篇十九

我從小就喜歡畫畫，畫畫是在課余時(shí)間放松的一種很好的方式，通過畫畫，我可以記錄很多生活中美好的場景，像照相一樣把看到的事物復(fù)制在本子上，閑下來看看會(huì)議起來也是很好的。

媽媽給我買了很多彩筆跟油畫筆。剛開始我也只是用鉛筆簡單的勾勒事物的大體形狀，后來慢慢的學(xué)會(huì)填充顏色，甚至可以把一個(gè)物體抽象化。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，我都會(huì)拿出來我的畫畫本跟彩筆畫畫。有時(shí)候畫記憶中的場景，有時(shí)候也會(huì)憑空想象一些場景，幻想我沒有去過的地方。

全家出動(dòng)去爬山，我會(huì)帶著我的畫畫本跟彩筆。中途休息的時(shí)候我便拿出來畫，滿山的風(fēng)景綠樹紅花，格外的養(yǎng)眼，路過的行人湊上來看，說有三分相似呢，我開心的笑了。

去放風(fēng)箏，我會(huì)帶著我的畫畫本跟彩筆。我會(huì)簡單的勾勒出天空的輪廓，藍(lán)天白云，還有幾只飛過的鳥兒，又挑選了幾只特別漂亮的風(fēng)箏把它畫在我的圖畫里，油彩筆填充的藍(lán)天清澈透明，風(fēng)箏像是活過來一樣，左右搖擺著。

現(xiàn)在的我還畫不出來特別高水平的畫，只能畫畫人物，跟一些日常生活中見到的美麗的場景。像是夏天里犯困打哈欠的小狗，還有偷雞腿的貓，秋天的落葉還有冬天的飄雪，每一幅畫都有它獨(dú)特的靈魂。

我喜歡畫畫，我會(huì)充分利用好課余時(shí)間發(fā)展我的愛好，勞逸結(jié)合，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，相信有一天我會(huì)畫出特別驚艷特別美麗的畫。

畫畫帶給我快樂，我喜歡畫畫。