2023年保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文(實(shí)用17篇)

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇一

咦？這是在干什么呀？哦，原來(lái)我們班在搞一個(gè)“活動(dòng)”――雞蛋保護(hù)器。我們可不是做保護(hù)器這么簡(jiǎn)單，還要從4樓摔下去呢！“天哪！那還不會(huì)摔破！”我經(jīng)歷了3次，才把雞蛋保護(hù)器做好。

第一次，我用了很多的棉花把雞蛋給包得里一層外一層的，然后裝進(jìn)一個(gè)柔軟的袋子里，最后從1樓先扔下去，“啪”的一聲，啊，我的雞蛋，聽(tīng)到聲音，我就知道我失敗了，唉！

第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動(dòng)不了，我想：這應(yīng)該不會(huì)破了吧！于是，到了4樓去實(shí)驗(yàn)。哈哈！終于沒(méi)有摔破?？墒?，到了學(xué)校上科學(xué)課時(shí)，老師叫我們?nèi)?樓扔，我信心十足地扔了下去；誰(shuí)知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來(lái)了。唉，失敗！

第三次，我吸取了教訓(xùn)，想用氣球來(lái)緩沖雞蛋的降落速度，再加上我用了塑料袋、又用塑料瓶，而塑料瓶里面又裝著很多海綿，雞蛋外面再包一層厚厚的布，最后放入塑料瓶里，一定沒(méi)問(wèn)題！我連忙去實(shí)驗(yàn)，哈哈！終于成功了！

到了星期一比賽的時(shí)候，我的`雞蛋也沒(méi)有破！我終于感受到，“失敗乃成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇二

我是一條比較有名的江河，名叫小東江。我就像一位慈祥的母親哺育了許多代子子孫孫。

以前的我美麗無(wú)比。春天來(lái)臨，我拿出心愛(ài)的鏡子為鄰家女孩－－－垂柳，照影兒；炎炎夏日，我張開(kāi)雙臂熱情擁抱游泳的大人，小孩，讓魚(yú)，小蝦在我懷里嬉戲?？墒?，這些美好的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

可能是人們聽(tīng)到了我日夜的哭訴，他們停止了對(duì)我的傷害，慢慢開(kāi)始重視我了。漸漸的，我又變了，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)往日的模樣。我想將來(lái)的我，將會(huì)變得更清澈，更碧綠，更美麗。真希望這一天早日來(lái)臨。

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇三

我喜歡藍(lán)藍(lán)天，白白的云；我喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，青青的草原；我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看小魚(yú)吐泡泡；我喜歡人們的一張張笑臉，我喜歡這多彩的世界，我愛(ài)我的家園。

當(dāng)有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)，你的世界一片灰暗。天是灰蒙的，地是腐朽的，水卻是多彩的。沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歌聲，也沒(méi)有了青青的草香，舉目都是荒涼的一片。沒(méi)有落腳的地方，沒(méi)有了笑臉，只能看到人們的哭泣，聽(tīng)不到人們的笑聲，整個(gè)大地都失去了色彩。那個(gè)時(shí)候，你們才意識(shí)到自己曾經(jīng)都做了些什么，才意識(shí)到自己以前完全是跟正確的方向作戰(zhàn)。

我們都不想看到這種事情發(fā)生，可是，如果你們還是跟正確的方向作戰(zhàn)，我們將會(huì)失去這里-----我們的家園！

我們應(yīng)該按照正確的方法來(lái)做，不跟正確的方向作戰(zhàn)。我們要保護(hù)所有的小動(dòng)物，它們是我們的朋友，要阻止很多的小動(dòng)物即將要滅絕的事情的發(fā)生。不要亂砍亂伐，雖然樹(shù)木可以幫助我們建設(shè)家園，可是這會(huì)使很多的小動(dòng)物失去家園。我們需要做好垃圾分類(lèi)，減少污染，慢慢的霧霾就會(huì)遠(yuǎn)離我們了！

我們需要多種一些樹(shù)，再多種一些，把所有所有所有的垃圾處理掉，重建陸地，凈化水源，讓鳥(niǎo)兒可以自由的飛翔，讓魚(yú)兒能夠盡情的呼吸，并告訴所有的人：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，沒(méi)有了家，我們?nèi)祟?lèi)也將不復(fù)存在。

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇四

4月22日“世界地球日”，作為小學(xué)生的我，當(dāng)然要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境!今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我所想的，看到的有關(guān)愛(ài)護(hù)地球的事吧!

一天，我在報(bào)紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹(shù)的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥樯恫蛔屛覅⒓舆@個(gè)活動(dòng)呢?”媽媽充滿(mǎn)歉意地對(duì)我說(shuō)：“真的不好意思，我前幾天忙，沒(méi)有關(guān)注小記者網(wǎng)站發(fā)布的消息。”沒(méi)能參加這次活動(dòng)我很遺憾!我覺(jué)得，小記者工作室的叔叔阿姨們組織這次活動(dòng)是非常有意義的。因?yàn)?，這樣不僅可以讓小記者懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!

這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備和媽媽一起騎自行車(chē)去學(xué)興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)微薄之力。如果媽媽開(kāi)車(chē)送我去，那汽車(chē)排出來(lái)的尾氣會(huì)使空氣受到污染的!

作為小記者的我們，更應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)!加油!讓我們行動(dòng)起來(lái)!

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇五

下午一放學(xué)，明明就趕緊回家了，他寫(xiě)完作業(yè)，看看天色還早，想出去玩一會(huì)兒。

他出來(lái)一邊玩一邊往前走，走著走著，看見(jiàn)一頭小毛驢被拴在了一棵小樹(shù)上，小毛驢還伸長(zhǎng)脖子在吃樹(shù)上的葉子，眼看樹(shù)葉快被小毛驢吃光了，明明忽然想到要保護(hù)樹(shù)木，他要阻止小毛驢吃樹(shù)葉。他就想了一個(gè)好辦法。

明明急忙跑回家，拿來(lái)一個(gè)木樁、一把錘子。他在小樹(shù)的不遠(yuǎn)處，用錘子使勁把木樁釘在了地上，然后過(guò)去把拴小毛驢的繩子解開(kāi)，把小毛驢拉過(guò)來(lái)拴在了木樁上。小毛驢還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想：咦？他怎么把我拴到這兒來(lái)了？小毛驢問(wèn)：“你經(jīng)過(guò)我的主人允許了嗎？”明明說(shuō)：“你的主人不懂事，怎么把你拴到小樹(shù)上了，他難道不知道保護(hù)樹(shù)木嗎？”小毛驢生氣地大叫：“我的主人是科學(xué)家！”明明說(shuō)：“還科學(xué)家呢，連保護(hù)樹(shù)木和植物都不知道，當(dāng)什么科學(xué)家?！?/p>

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇六

小企鵝剛出生時(shí)，全身灰灰的，一摸，毛軟軟的，滑滑的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，活像一個(gè)灰皮球，太萌了。

過(guò)了幾個(gè)月后，企鵝寶寶要開(kāi)始換“衣服”了?？刹皇牵簌Z寶寶要把灰外套換成黑白紳士服了。不過(guò)，他們一樣可愛(ài)。

企鵝不會(huì)叫，像一個(gè)大啞巴?？墒?，它會(huì)用鼻子識(shí)別對(duì)方。很奇特?。?/p>

企鵝以小魚(yú)，小蝦為食。所以企鵝不光會(huì)游泳，還會(huì)潛水呢！在水里如魚(yú)一樣，用雙翅劃水，不一會(huì)兒，就沒(méi)了影子。比魚(yú)還快。企鵝游泳的樣子也很美，黑白交替。它的水性在鳥(niǎo)類(lèi)中一直是topone。

可是，由于全球氣候變暖，南極的冰逐漸融化，魚(yú)蝦也因水流污染而死。沒(méi)了家，沒(méi)了食物，企鵝們可怎么活呀？還有企鵝吃了海洋垃圾，結(jié)果中毒身亡。

來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)別讓萌萌的小企鵝以標(biāo)本的形式出現(xiàn)在博物館里！

保護(hù)企鵝，從我做起！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇七

我們與周?chē)沫h(huán)境是息息相連，關(guān)系密切的，所以我們要好好保護(hù)環(huán)境。

可是現(xiàn)在的環(huán)境遭受人們嚴(yán)重的破壞，如濫砍伐樹(shù)木使之成為荒山，水土流失;濫捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種，生態(tài)失衡;濫用化學(xué)物品使之污染水源;工廠煙囪的濃煙污染環(huán)境......造成水災(zāi)、火災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)、大氣污染等嚴(yán)重后果。給人們的生活和健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和危害。人們這才醒悟過(guò)來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，把它提到議事日程上來(lái)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們雖然是小學(xué)生，可從小就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義，并且要以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保，像電器用完的廢電池不要隨便亂扔，要正確處理好，地面就不會(huì)受污染;像學(xué)校組織的野炊、郊游等活動(dòng)吃飯后剩下的飯盒、飲料瓶不要隨手扔到地上、河里，要正確處理好，就不會(huì)把河水污染......我們每年還要積極參加植樹(shù)活動(dòng)，平時(shí)保護(hù)樹(shù)苗、樹(shù)木，多做一些綠化環(huán)境的事情。同時(shí)還要宣傳環(huán)保的一些知識(shí)，如保護(hù)益蟲(chóng)、益鳥(niǎo)，不捕捉野生動(dòng)物，不亂砍樹(shù)木等，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境，為營(yíng)造我們美麗的家園而努力奮斗。

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇八

如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!

讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

作文2：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小河里充滿(mǎn)了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩?，F(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁：保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。

作文3：保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)。

我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的`，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái)，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。

大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。

我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)：愛(ài)護(hù)花草，積極植樹(shù)，不捉小鳥(niǎo)，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命，為了子孫萬(wàn)代還能擁有的生活家園，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

人類(lèi)是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!

作文4：捍衛(wèi)小草。

是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類(lèi)定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

捍衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴，讓魚(yú)兒的龍門(mén)之舞為小草喝彩!

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇九

我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，和我們一樣是美好的.生命，我希望人們不要傷害動(dòng)物，我們要保護(hù)動(dòng)物。

星期五下午放學(xué)后，我一回到家，打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌，手左捏著鴨頭，右手正在揮刀殺生。我剛想阻止，怎料媽媽手起刀落，“啪”的一聲，整個(gè)鴨兒攤在了地上，血從它的脖子上涌出來(lái)。

我走上前去，厲聲質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆孜业镍唭?。你不覺(jué)得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴，你卻這樣傷了它。書(shū)上不是說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物嗎?”爸爸說(shuō)：“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子，有什么好哭?！蔽以僖膊幌敫麄冝q了，于是直沖入房，捂住被子，號(hào)啕大哭起來(lái)。

吃完飯，我打開(kāi)電視，在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí)，我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天，那鴿子在樹(shù)上被卡住了，飛不下來(lái)。于是，主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹(shù)上去，將鴿子救了下來(lái)。但是卻把他困在了樹(shù)上，直到有人打了求助電話(huà)，他才平安地下來(lái)。

是呀，為了一只動(dòng)物，那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助，多么令人感動(dòng)呀!我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處，好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過(guò)，我聽(tīng)老師說(shuō)，對(duì)圈養(yǎng)來(lái)改善生活的家禽、家畜，我們是可以區(qū)別地分開(kāi)來(lái)對(duì)待的。

愛(ài)護(hù)弱小，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，用在這里，也是相通的。我們要保護(hù)動(dòng)物，不要讓人類(lèi)成為動(dòng)物們的噩夢(mèng)，我們要和動(dòng)物們和諧地相處，所以，當(dāng)你看到有人傷害小動(dòng)物了，請(qǐng)制止他們，不要讓他們的屠刀再傷害到任何一只小動(dòng)物了!

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十

在這個(gè)美麗的大自然中，有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢！

可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會(huì)大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動(dòng)物，是我們的.好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害蟲(chóng)了，那么你將吃不到好吃的大米了。”說(shuō)完后我還會(huì)寫(xiě)了告示牌插在田邊：保護(hù)小青蛙，好吃的大米自然來(lái)。還有些人覺(jué)得小蜜蜂是專(zhuān)門(mén)蟄人的，都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物，有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死，如果被我看到了，我會(huì)告訴小朋友們：“請(qǐng)不要捉小蜜蜂，它會(huì)傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來(lái)的，如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒(méi)有甜甜的棒棒糖吃了。”

每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物，人人有責(zé)哦！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十一

“明月松間照，清泉石上流。”、“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。以上兩首詩(shī)句作者都寫(xiě)了水的清和美，向人們描繪了水清澈見(jiàn)底、晶瑩透明的美好形象。

媽媽也常跟我講，她們小時(shí)候的河水特別清澈，那時(shí)候還沒(méi)有自來(lái)水，人們就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天，小朋友們?cè)诤永镉斡?，渴了，捧起水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結(jié)冰了，拿東西敲一塊，放上糖，就可以當(dāng)美味的冰棍來(lái)吃。

可是我記事以來(lái)看到的河水一點(diǎn)也不清澈。夏天，小河特別混濁，太陽(yáng)一曬，就發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿(mǎn)了垃圾，各種各樣，五顏六色，蔚為“壯觀”。媽媽說(shuō)，由于人們亂扔垃圾，工廠亂排污水，使小河不再清澈，小魚(yú)、小蝦也死掉了很多。

老師在課上講過(guò)，如果我們地球上的水等于一杯水，那么我們能喝的水只有一滴，如果水被大量污染，可以喝的水就更加少了。讓我們從我做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們的生命之源吧！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十二

大海里。這使海洋中的動(dòng)物們無(wú)法生存。

大海中，住著小金魚(yú)一家，一天，金魚(yú)媽媽準(zhǔn)備了一籃海藻，讓小金魚(yú)去送給奶奶補(bǔ)身子，小金魚(yú)臨走之前，金魚(yú)媽媽讓小金魚(yú)帶一把保護(hù)傘在身邊，可以用來(lái)保護(hù)自己。小金魚(yú)與媽媽告別后，便帶著食物和保護(hù)傘出發(fā)了。

再去奶奶家的路途中，小金魚(yú)突然遇到了一件可怕的事，一股臭味向他襲來(lái)，原來(lái)是人類(lèi)排放的污水呀!這是小金魚(yú)無(wú)法呼吸。這時(shí)，從海面上掉下了一個(gè)酒瓶，砸在了小金魚(yú)的'身上，他連忙撐起保護(hù)傘，說(shuō)：“這真是太可怕了!”又有一根骨頭和一只破舊的玩具砸向小金魚(yú)，幸好有保護(hù)傘，不然就真的沒(méi)命了。小金魚(yú)繼續(xù)走，又有一只破罐子，一只塑料瓶和一些吃剩的食物沉入了海底，小金魚(yú)失望的說(shuō)：“人類(lèi)口口聲聲說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，可是又又一再地破壞大自然，太令我失望了!”說(shuō)著，他又繼續(xù)走。終于，小金魚(yú)到了奶奶家里，把自己在路上遇到的事全部告訴了奶奶，奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"是呀，如果人類(lèi)在這樣破壞大自然，我們不用保護(hù)傘，這叫我們?cè)趺瓷嫜?”

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十三

我們?nèi)祟?lèi)的生存，總不能脫離周?chē)沫h(huán)境。周?chē)腵環(huán)境好，人們的生活質(zhì)量就會(huì)好，而環(huán)境的好與壞，也與人們的生活習(xí)慣和生活態(tài)度有著直接的關(guān)系。我找了幾條大家來(lái)看看。（1）水是生命之源，沒(méi)有水，地球的什么生物都會(huì)無(wú)法生存?！扒辶枇璧暮铀~(yú)在游”再也不見(jiàn)了，水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說(shuō)，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康的。（2）在或更短時(shí)間內(nèi),持續(xù)升高的全球氣溫就會(huì)到達(dá)臨界點(diǎn),這將引起大范圍的旱災(zāi)農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問(wèn)題。報(bào)告驚呼：全球生態(tài)災(zāi)難的降臨已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)！英國(guó)前交通大臣斯蒂文?拜爾斯是工作小組的負(fù)責(zé)人之一。他在形容這份報(bào)告內(nèi)容時(shí)說(shuō)：“這是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時(shí)炸彈?！保?）人們往往不注意塑料袋的亂丟亂扔不僅對(duì)我市市容景觀帶來(lái)了嚴(yán)重的視覺(jué)污染,還會(huì)混在土壤中不斷累積破壞土地導(dǎo)致農(nóng)作物生產(chǎn)大幅度下跌,更糟糕的是還會(huì)被動(dòng)物當(dāng)作食物吃掉,導(dǎo)致動(dòng)物死亡。我們不能在破壞環(huán)境，那么我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，共同去保護(hù)著一切又一切的源頭，讓白色污染不再蔓延。讓我們?nèi)?duì)美好的未來(lái)展望，去跟美好而幸福的生活擁抱吧！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十四

我們與周?chē)h(huán)境我們與周?chē)沫h(huán)境息息相關(guān)，如果環(huán)境受到了破壞，我們也會(huì)因此遭到嚴(yán)重的懲罰。提到周?chē)h(huán)境，大多數(shù)人一定會(huì)想到衛(wèi)河（當(dāng)?shù)氐囊粭l河）。衛(wèi)河原本是很清的，里面有很多小魚(yú)，以前都是用河里的水洗衣服，還有人去游泳。前些年，衛(wèi)河水受到了嚴(yán)重的污染，垃圾和塑料袋都飄在上面，成了一攤死水，臭氣熏天，過(guò)往的人都會(huì)不自覺(jué)地捂住鼻子。由于附近工廠往河里排大量污水、廢水，河水又臭又黑，人們根本就不想從旁邊過(guò)。這幾年，保護(hù)環(huán)境受到了人們的高度重視，給衛(wèi)河換了一次水，還把長(zhǎng)期沉淀在河底的淤泥掏干凈，在河堤上種了許多樹(shù)，就像是給衛(wèi)河洗了一次澡，換了一身新衣服。我們平時(shí)買(mǎi)菜，買(mǎi)東西，外面包的全部都是塑料袋，這些塑料袋被我們隨手丟去，構(gòu)成了白色污染。我們用的普通塑料袋，如果埋在地下，不管多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)腐爛；如果統(tǒng)一進(jìn)行燒毀，便會(huì)產(chǎn)生一種難聞氣體，對(duì)空氣造成污染，沒(méi)有辦法銷(xiāo)毀。目前，已經(jīng)有很多國(guó)家都禁止使用塑料袋，買(mǎi)東西用的都是紙袋或籃子，既環(huán)保，又可以反復(fù)使用。有些人認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不重要，污染就污染了，可是，也許在幾年后，幾十年后，我們可能在垃圾堆里生活，也可能我們將不能在地球上生活。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十五

有一天我在珠江邊散步?？吹揭恍┤顺酝?yáng)|西就把垃圾扔進(jìn)珠江里。我想：這些人是怎么啦！這珠江水是給人們喝的。往珠江里扔垃圾，會(huì)污染環(huán)境，也會(huì)污染周?chē)男迈r空氣，還會(huì)使人們喝了生病。這樣扔垃圾也是不文明的。

這時(shí)，一個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)，正要往珠江里扔垃圾時(shí)，我連忙阻止他。我對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要往珠江里扔垃圾，旁邊不是有一個(gè)垃圾箱嗎？你為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱呢？如果每個(gè)人的垃圾都往珠江里扔。那么這條河不就變得非常渾濁了嗎？那時(shí)我們就沒(méi)有清甜的水喝了。你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里?！?/p>

小弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，臉紅了，連忙把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我把垃圾扔進(jìn)垃圾箱了，我們一起做塊小木牌叫人們不要亂扔垃圾，好嗎？”我想了想說(shuō)：“那好吧！”接著，我們一起動(dòng)手做了一塊小木牌。木牌做好了，只是沒(méi)有寫(xiě)字。我拿起筆剛要寫(xiě)，突然我想：假如我長(zhǎng)大以后制造一些機(jī)器，長(zhǎng)得像仙女一樣美，是專(zhuān)門(mén)在珠江里撿垃圾，邊撿邊把污水吸進(jìn)去，排出一些干凈的河水，使珠江變得清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，在清清的河水里游著許多可以食用的魚(yú)，那該多好哇！突然小弟弟打斷了我的沉思，他對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你怎么還不寫(xiě)呀！”我這才如夢(mèng)初醒?！八⑺⑺ⅰ蔽乙幌伦泳蛯?xiě)好了。我們認(rèn)認(rèn)真真地把木牌插在地上。

這時(shí)，我又想：如果人們不亂扔垃圾，我長(zhǎng)大以后要制造一些機(jī)器，把污水變成清水，把水里的垃圾都撿進(jìn)垃圾箱里，每天都可以吸到新鮮空氣，那該多好哇！這時(shí)，我仿佛看到陽(yáng)光是多么燦爛，空氣是多么新鮮，河水是多么清，多么美呀！

請(qǐng)人們不要亂扔垃圾，不要把污水排進(jìn)清清的河水里，要多種一些花草樹(shù)木，使我們周?chē)募覉@到處都變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使大家都能喝到清甜的水。那就請(qǐng)大家保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境吧！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十六

一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，菜場(chǎng)好熱鬧??！小販的叫賣(mài)聲此起彼伏，我一會(huì)看看這邊，一會(huì)兒看看那邊，感覺(jué)眼睛都不夠用了！突然，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在叫賣(mài)青蛙：“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D！”他的手里抓著一把青蛙，那些青蛙不停地掙扎，好像在喊救命，看到這一幕讓我非常痛心，那些青蛙好可憐呀!

青蛙素有“莊稼保護(hù)神”的美稱(chēng)，據(jù)資料顯示,一只青蛙一年平均可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙大量吃害蟲(chóng)，既不讓害蟲(chóng)逞兇，保護(hù)了莊稼，又減少了農(nóng)藥使用的次數(shù)，避免了對(duì)地球環(huán)境的污染。它不單單是害蟲(chóng)的天敵，莊稼豐收的衛(wèi)士，還是“歌唱家”，田間有熱鬧的蛙聲，就有農(nóng)民伯伯豐收的希望。陣陣蛙鳴，如同一支和諧優(yōu)美的田野之歌，一只青蛙唱歌，群蛙也會(huì)跟著鳴唱，那歌聲，像一支氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，仿佛在為農(nóng)業(yè)大豐收唱贊歌呢！

你看，青蛙對(duì)農(nóng)作物的用處有那么大，它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們不應(yīng)該傷害它們，所以，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，一起去保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”——青蛙！

保護(hù)周?chē)沫h(huán)境的作文篇十七

說(shuō)起醫(yī)生護(hù)士，大家并不陌生，他（她）們身穿白色工作服，從事救死扶傷的神圣事業(yè)，在手術(shù)室里他們忘記疲勞、忘記個(gè)人得失，拯救了一個(gè)個(gè)患者，稱(chēng)他（她）們?yōu)椋喊滓绿焓??生命的保護(hù)神，實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。

在汶川大地震中，那些可敬可親的白衣戰(zhàn)士，離開(kāi)家人和孩子，不遠(yuǎn)千里冒著生命危險(xiǎn)趕到汶川，在充滿(mǎn)生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，面對(duì)病魔，前赴后繼用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。

在我發(fā)高燒的一次親身經(jīng)歷中，我更感覺(jué)到了白衣天使的偉大。有一次晚上十點(diǎn)多我發(fā)高燒，只覺(jué)得四肢無(wú)力，頭昏腦脹，難受得很，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，一位和藹的阿姨詢(xún)問(wèn)病情后，給我配好藥掛上了吊瓶，過(guò)了不大一會(huì)兒，就覺(jué)得輕松多了，我不禁暗自贊嘆她高超的醫(yī)術(shù)和妙手回春的醫(yī)道。將近午夜打完針，在我準(zhǔn)備回家時(shí)，我看到120救護(hù)車(chē)?yán)瓉?lái)了個(gè)重病號(hào)，只見(jiàn)這位阿姨和其他醫(yī)務(wù)人員又投入到緊張而忙碌的工作中，我想他（她）們又將過(guò)一個(gè)不眠之夜。

我要高聲贊美白衣天使??生命的保護(hù)神，贊美他們救死扶傷的敬業(yè)精神，贊美他們廢寢忘食、夜以繼日的忘我工作，贊美他們高尚純潔的品質(zhì)，有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位白衣天使。