總結(jié)是一種方法,一種策略,通過定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高個(gè)人能力和專業(yè)素質(zhì)??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
青春敘事作文500字篇一
安靜的下午,陽光燦爛,四下無聲。
時(shí)光在時(shí)間的長河中打馬而過,稍縱即逝。最終,只能留下滿臉的無奈,灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長。
走在落花飄飄的小道,聞著那蕩氣回腸的花香,憶起你曾對(duì)我說過:“如果我離開了,你是否能代替我去西湖一趟,替我看看那怡人的風(fēng)光?!?/p>
又是一個(gè)安靜的午后,陽光燦爛,四下無聲,我?guī)е愕钠诖?,從七月的杭州打馬而過……。
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青春敘事作文500字篇二
人們常說青春是人一生中最美好的東西。
——題記。
初中的我們要面臨著中考升學(xué)的壓力。所以我們便要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為的是什么?為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學(xué)習(xí)中度過了?;蛟S當(dāng)我們回頭看望往事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們說所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無力。
青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時(shí),老師問一個(gè)問題,下面都有很多人舉手回答問題。但是我們現(xiàn)在還能做到嗎?你肯定不能做到,因?yàn)槟愫ε麓疱e(cuò),害怕被別人否定,所以你不能做到。所以我們應(yīng)該放下心靈的枷鎖,做最好的自己。
人們常說青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春?jiǎn)幔?/p>
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青春敘事作文500字篇三
時(shí)間過的太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)青春不在!
在那些迷茫的日子里,逐漸忘卻了四季的輪回,那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,已留不到今天作為紀(jì)念。我們都沉浸在時(shí)光流逝中,那些漸行漸遠(yuǎn)的年輪,那些刻苦銘心的故事,都不知不覺在我們憔悴的臉上留下了淺淺歲月的傷痕。青春擋不住歲月的車輪,而漸漸的消逝。當(dāng)我們?cè)跉q月里徘徊,回味那些難以割舍的青春,那些時(shí)過境遷的故事,那些物是人非的回憶,一切已成為過去。過去已經(jīng)遠(yuǎn)去,未來遙不可及。
我不知道,是誰讓回憶變得如此纏綿,那些塵封的往事,黯然在歲月的輪回之間。我不知道,是誰可以伴著淚水笑談從前,那些難以割舍的`情緣,溶釋在平淡的生活之間。我也不知道,是誰讓那些曾經(jīng)愛過的人,曾經(jīng)交過的兄弟,那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉都在不經(jīng)意間變成了熟悉而又陌生的滄桑容顏。
面對(duì)即將逝去的青春,或喜或悲,心中總有種難以釋懷的感慨,青春將要逝去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們的青春已不在。盲目的苦苦追尋卻發(fā)現(xiàn)原來一直在身邊,還是以那一個(gè)不變的姿勢(shì)在等待,而最后總是在熱淚盈眶的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)逝去的青春、那個(gè)憂傷、肆意飛揚(yáng)的年代!
曾幾何時(shí)很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,亦如感情里曾經(jīng)對(duì)愛的山盟海誓,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。生活中的不開心,不愉快也都一樣隨著時(shí)間漸漸淡忘、漸漸遺忘,也許錯(cuò)過了的東西,我們真的該遺忘、該放棄了。向前看,還有一片明亮的天,明天的陽光依然燦爛。
青春的腳步依然不停不息,我們依然在駐足遠(yuǎn)望,不知未來在何方,為心中那份依舊迷茫的夢(mèng)想還在苦苦的堅(jiān)持!我們還在依然堅(jiān)強(qiáng)的追尋夢(mèng)想。
然而逝去的光陰終究無法挽回,我們的青春已不在,失望也好,滿意也罷,唯有在記憶中一遍遍地重復(fù),以此來告慰自己的心,祭奠我們逝去或即將逝去的青春。
青春敘事作文500字篇四
沒有多余的空間,也沒有更多的時(shí)間,只有心中的起點(diǎn)太脆弱。
我穿著綠色的衣服,美美地站在大街上,不知道,到底我要干什么,只知道我想要盡情享受春天溫柔的陽光穿過我的臉頰,那種感覺,太完美,完美得甚至讓人覺得虛假,但很滿足.....
我愛大自然,我愛青春的清純,只是為什么現(xiàn)在的我失去了多多少少的快樂,似乎天真也只有12年的保質(zhì)期,如今我的天真已經(jīng)過期,這太難讓我選擇,到底我還是小孩。
剛剛還是艷陽天,這會(huì)兒怎么下雨了,哎~青春就是這樣,心里的淚水浸滿了,不是還得盡出來嗎?但是,這一切來得太快,我還沒有辦法來適應(yīng)它,心兒總在這時(shí)候脆弱起來,一碰,就碎了。
青春,到底我們是花季少男少女,我們必須要快樂生活,不必的煩惱好憂郁都不必理會(huì),因?yàn)槲覀兪切乱淮覀兊脴酚^向上。
大概每個(gè)孩子都有著學(xué)習(xí)上的壓力,今天的社會(huì)真的很難面對(duì),多少場(chǎng)合,多少禮節(jié),多少規(guī)矩來控制著我們,所以,我們必須要堅(jiān)強(qiáng),必須要。
誰能告訴我?
青春敘事作文500字篇五
最近一段時(shí)間也沒寫什么東西,看著期末考試的到來,然后考完試跟班里的人一起high了一晚,沒說什么再見之類的話語,一宿沒睡,第一次嘗試了通宵的滋味,是很不好受的。所以頂著黑眼圈,昏昏沉沉的也就回了家。暑假很自然也毫無新意的來了?,F(xiàn)在放假也已經(jīng)是第五天了,在家里也不知道瞎糊弄些什么,一整天就是對(duì)著電腦發(fā)呆了。時(shí)間久了,對(duì)著電腦感覺比吃了幾十根棒棒糖還膩。不知覺的拿起韓寒的《三重門》,打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)間。一點(diǎn)點(diǎn)看下去,這就是青春的文字了。我是很佩服韓寒的,那字里行間滲透出的種種意蘊(yùn),真的很棒。
無聊之余,翻起了以前的習(xí)作??粗约旱淖煮w一點(diǎn)點(diǎn)變化,文字也一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,心里是說不出的甜蜜。然后從某一篇開始,文字里開始流露出了傷感。這是我的青春的文字,從童年的天真,到了青春的迷惘。我知道,自己是變了很多,我沒有看過什么悲傷的文字,我沒看過郭敬明的那些滿是悲情的《悲傷逆流成河》,也沒有像很多我們這樣“90后”的孩子去琢磨那非主流詼諧的悲傷,只是不知不覺的,我的文字開始染上了深沉。我連自己也搞不懂,我只是知道自己似乎是想太多,真的是胡思亂想了。我想起頭頂?shù)陌装l(fā),或許也是在思想的海洋風(fēng)暴泛濫的時(shí)候而催生的吧。我還是很懵懂,我是搞不懂自己,我總是希望別人能走進(jìn)我的世界,但現(xiàn)在的我,卻真的像是他們說的把自己鎖進(jìn)了另類的異次元空間。我還是迷惑,真的是搞不懂的。我想就是這些迷惑,構(gòu)成了我青春的文字。
我一直覺得,青春的文字是很自由的。自由的沒有約束,不用像在寫考場(chǎng)作文那樣死命逼自己從腦袋瓜榨出靈感。我想起之前自己拼命地寫文章投到報(bào)社去,結(jié)果是不了了之。我知道,他們不喜歡我的作品,他們始終跟我所想的格格不入。我看著報(bào)紙上那一片片“優(yōu)秀作文”,心里竟是不舒服?;蛟S是嫉妒,或許是憎恨,但說實(shí)在的,我沒有辦法從那里面看到內(nèi)心真實(shí)的青春。文學(xué)這東西一定要說什么之乎者也,一定要寫什么深明大道么?那只會(huì)是虛偽的世俗文字,我看不到里面流露出來的什么真實(shí),也看不到文字所發(fā)揮的真的作用。也許是自己太過狂妄,也許是自己不夠成熟,但我始終堅(jiān)持,我的文字,真的要我手寫我心。我喜歡寫作,并不是說將來能成為像郭敬明那樣靠著文學(xué)大賺,也并不是想考某篇所謂“優(yōu)秀”的作文來打響自己的名氣,我只是覺得,它帶給我的是一種釋放。
青春的文字,我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人看到的是真實(shí),而不想帶著面具,用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天,我把我的日記遺忘在了角落,然后等我發(fā)現(xiàn),原來好多天了,日記上是一片空白。我還是手拿起了筆,用青春的文字把空白填滿。我希望著,我的生活也能用青春的魔力,填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
后記:我沒有打草稿,而且說實(shí)在,寫東西的時(shí)候也很少打草稿。我也一直覺得,這樣才是最真實(shí)的,不用一點(diǎn)修飾,透露出最真實(shí)的感受。青春的文字其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要有心去寫去寫,就是這么簡(jiǎn)單了。我希望跟我一樣喜歡寫東西的人,能夠很單純的享受文字帶給我們的快樂。
下了定義的青春。
童年的記憶,宛如朦朧的月光,披著薄霧般的夜色,躡手躡腳的透過輕紗的窗簾,向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長的笑靨。一切都那么靜寂,所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過去了。然而,從懵懂的頑皮步入未知的青春,我聽見瘋長的聲音。
路遙在《人生》中說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我想當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn),便明白了青春的意義:抓緊每一分每一秒活著,以最快的速度成長,讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話,歲月不是白過的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話時(shí)我笑了,多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春,驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說,青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了,我只能用這些零碎的記憶來拼合我的未了的過程。“鳥兒已飛過,天空不留下鳥兒的痕跡?!碧└?duì)柸缡墙忉屔?。我說:“青春在繼續(xù),我依舊瘋狂?!?/p>
有人說,青春是苦澀的??倫墼谌f簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位,敲打著詩意的生活。但,當(dāng)青春逝去,那些部位必將生出厚厚的繭,支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩“愿你的生命中有夠多的云翳,來造一個(gè)美麗的黃昏?!薄傲鞴馊菀装讶藪?,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!蔽蚁肭啻壕褪莾?chǔ)存陽光的絕佳時(shí)期,來為你愛的人造一個(gè)美麗的云翳。
青春像一個(gè)寂寞的詩人,或者像一首甲骨文一樣的詩。讀不懂才是最好的表達(dá),讀不懂才能享受最普通的過程,倘若讀懂了,那么你已不再擁有青春。不管怎么說,給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽光。
人生像一部電影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,知曉了過去的天真無邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說:“歲月極美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪?!毕<街?,將記憶中的無知稀釋,化作鮮活的動(dòng)力,讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。
靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來,發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
青春,曾是個(gè)瞬間。
落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。
1
黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個(gè)參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。
好友獲勝了,可他沒有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!
2
仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的生活既無大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料??伤v得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過歷史,不被記住。也許,于她來說,賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時(shí),辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過了的心吧!
3
“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。
晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開始了新的旅程。
交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈??涩F(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒有了?!肚啻?,沒有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來;想哭,眼淚早已干涸。
“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,版權(quán)不是我獨(dú)有的,然后,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開始疲憊。
終于有一天,所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我,我的未來玩完了!
玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多,我試圖去辯駁??墒牵掃€未說出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來,我的青春還有淚!
4
一切本應(yīng)冬眠,雪啊!你為何要飄灑人間?
元旦晚會(huì),在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑,可這陽光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心,為她,一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說,“你眼睛好大好美啊!”
然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春,只是個(gè)瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒人知道,它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。
青春敘事作文500字篇六
青春是什么?有朋友問我。
是不是隨著年齡的增長而蛻下的殼,半埋在斑駁的樹蔭下?
如果是隨手可得的東西,怎么又能夠?yàn)樽约旱那啻簩懴掳邤痰囊还P?
以上對(duì)于青春的思考來自于劉同的《誰的青春不迷?!?。
或許正如書名所言:誰的青春不迷茫,但這不是我們荒蕪青春的理由。迷茫而不愿困惑,十年北漂生活我們看到了劉同的青春:期盼未來,掙脫過去,當(dāng)下使勁。
那是前人的十年,我們當(dāng)下的十年也應(yīng)當(dāng)如此:青春當(dāng)歌,詩酒趁年華。
我們這一代人是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊那啻阂娮C著祖國繁榮富強(qiáng)的重要階段:建設(shè)全面小康社會(huì)。在黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次通過演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng),談理想“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”;談學(xué)習(xí)“人才有高下,知物由學(xué)”(王允《論衡》);談價(jià)值觀“就像穿衣服扣扣子”;談創(chuàng)新“茍日新,日日新,又日新”(《大學(xué)》);談篤實(shí)“道不可坐論,德不能空談”.
勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),這是習(xí)總書記在北大師生座談會(huì)上對(duì)青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的四點(diǎn)希望,這也更是將祖國未來發(fā)展的深厚期望寄予在我們當(dāng)代中國青年身上。
“改革創(chuàng)新”與“中國夢(mèng)”是時(shí)下中國的熱門詞匯,它們不僅聚焦了百姓的關(guān)注目光,更承載了國人的殷殷期盼?!爸袊鴫?mèng)”是中國人民實(shí)現(xiàn)美好未來的生動(dòng)表達(dá),它是“國家夢(mèng)”和“個(gè)人夢(mèng)”的有機(jī)組合。只有實(shí)現(xiàn)了“個(gè)人夢(mèng)”,才能成就“國家夢(mèng)”.只有實(shí)現(xiàn)了“國家夢(mèng)”,才能保障“個(gè)人夢(mèng)”.青年大學(xué)生是追逐這些夢(mèng)想的重要主體。習(xí)近平總書記指出,在圓夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,“當(dāng)代大學(xué)生是可為的”,是可以“在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”總書記還指出,“在新一輪全球增長面前,惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝?!眲?chuàng)新是大學(xué)生能夠?yàn)閳A夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的必要素質(zhì)。大學(xué)生的創(chuàng)新水平事關(guān)國家安危與個(gè)人命運(yùn)。具有創(chuàng)新水平的大學(xué)生必將助力中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。
那么我們要如何創(chuàng)新呢?以我的專業(yè)為例給大家舉個(gè)例子:()信息時(shí)代,知識(shí)的成本越來越低,可我們的國防知識(shí)卻依然匱乏。課堂上出于各種理由無法深教。網(wǎng)絡(luò)上的軍事論壇魚龍混雜風(fēng)氣很差,各大門戶的軍事頻道缺乏理智,官媒限于形式無法通俗分析,又由于軍事方面大部分涉密,導(dǎo)致小道消息層出不窮,廣大吃瓜群眾始終不明真相。這時(shí)候,“局座”張召忠仿佛橫空出世,微博和b站里“霧霾防激光”“海草纏潛艇”逗趣打諢的風(fēng)格引起了不少人的關(guān)注,若是就此認(rèn)為“局座”是個(gè)制造噱頭的“網(wǎng)紅”那可就大錯(cuò)特錯(cuò),國防大學(xué)副主任,教授,博導(dǎo),少將軍銜,數(shù)十年研究戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展,每一個(gè)標(biāo)簽都能夠讓人敬畏,但是張召忠少將不僅不擺架子還樂意和年輕人一起學(xué)習(xí)交流,和藹可親又深入淺出的分析,算是軍事話題“滾滾熱浪”里的一縷清風(fēng)。資深前輩尚且如此,身為當(dāng)代學(xué)習(xí)國防教育的學(xué)子更應(yīng)該揮灑青春獻(xiàn)身國防教育,創(chuàng)新開拓專業(yè)發(fā)展新道路新途徑,為祖國的國防事業(yè)添磚加瓦。
青春當(dāng)歌,詩酒趁年華。我輩當(dāng)以祖國繁榮富強(qiáng)為己任,學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話,樹立“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的價(jià)值觀,拼搏當(dāng)下展望未來。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
青春敘事作文500字篇七
青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長。
我愛青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過歡聲笑語;一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來真實(shí)的快樂!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
天空是白云的家,森林是小鳥的家,河流是水滴的家,泥土是土壤的家,青春是心靈的家。
我愛青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫了無窮的歡樂!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無窮,意蘊(yùn)深長。
青春敘事作文500字篇八
7、青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。——冰心。
8、青春是塊原料,遲早要制作成形?!勘葋?。
9、青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?!ㄈR爾。
10、青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉?!郀柣?。
11、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。——高爾基。
12、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。——穆勒。
14、青年期完全是探索的大好時(shí)光?!返傥纳?。
16、青年最要緊的精神,是要與命運(yùn)奮斗?!獝链?。
18、題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚?!谥t于謙與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。
19、要獲得理智,須付出昂貴的代價(jià),它必須以青春為代價(jià)?!ㄒ胤蛉恕?/p>
22、有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?!亍?/p>
青春!
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青春敘事作文500字篇九
女兒:
你好。十八歲,多么閃亮的年齡,正值激情澎湃,正值壯志凌云,你——我的掌中明珠恰好就處于這個(gè)閃光的年紀(jì)。
你光滑的臉蛋上時(shí)不時(shí)會(huì)長出幾顆痘痘,你不在意;或許你認(rèn)為這沒什么,幾天后就沒了,又和以前一樣光滑了。
可我不這么認(rèn)為。這幾顆痘痘雖然小,甚至不仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不到,可它是你走向青春、走向成熟的標(biāo)志。痘痘會(huì)消去,但你再不是以前的你了,已變成了有自己的思想、有自己的夢(mèng)想、同時(shí)又不缺幾分幻想的大姑娘了。青春向你召喚,你給出了行動(dòng)上的回應(yīng)——向青春邁進(jìn)。
這樣的疑惑致使我去學(xué)校探究個(gè)明白。問了老師,老師說:“她很好呀,沒什么異常情況?!边@使我更莫名其妙。放學(xué)了,我在大門口等你,與同學(xué)有說有笑的你見了我頓時(shí)不再笑了,默默地跟著我回家。
路上交談時(shí),你也沒多說,仿佛成了我的個(gè)人演講。你只是充當(dāng)聽眾應(yīng)和了幾聲。我頓時(shí)明白女兒長大了,擁有自己的天空,也擁有自己的微笑,你當(dāng)然有權(quán)將你那招牌般的微笑選擇性地送出。不過,孩子,不管你對(duì)誰笑,記住,我對(duì)你的愛如同你的微笑一樣真誠。
女兒,你有自己的理想,在你很小時(shí),我就知道??扇缃竦纳鐣?huì)壓著你必須去學(xué)習(xí),不僅學(xué),而且要努力地學(xué)。高中生活很辛苦,我當(dāng)然知道。可這個(gè)階段是多么重要,它是你邁向大學(xué)的階梯。你說過,上了大學(xué)也不一定會(huì)怎么樣。其實(shí),這一點(diǎn)我也贊同,可又無可奈何。如今的社會(huì)就這樣,我不得不整天重復(fù)地做一件事——督促你學(xué)習(xí)。
你離我越來越遠(yuǎn),嫌我嘮叨,索性除了吃飯和我在一起,其余時(shí)間你就將自己關(guān)在你的小天地中,僅僅一道門就將我們父女隔開,使我想對(duì)你說的話全都鎖在喉嚨里。
孩子,我不奢望什么,只希望你能快快樂樂地生活。我始終相信,未來對(duì)你不會(huì)吝嗇;而你要不斷努力,用你的心和行動(dòng)去展望未來。努力吧,我的女兒!
愛你的爸爸:老東東。
2xx年9月15日。
青春敘事作文500字篇十
童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙的,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會(huì)單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍(lán)。
童年,手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話,綴著開滿鮮花長滿小草的結(jié)尾。伴著丟手絹的歌謠,掌間拍出興奮和自豪。
那些曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的童話讓我迷離。還記得小時(shí)候那些用水彩筆涂滿生活的日子,用彩色泡泡吹起希望的日子,用小裙子兜滿陽光的日子,那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子,那些奔跑在記憶中、消失在現(xiàn)實(shí)里的日子……隨著歲月的流逝,當(dāng)他們又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦海中清晰時(shí),那些笑聲,早已散盡天涯。
14歲,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得沉默,變得多愁善感。獨(dú)愛冰清玉潔的雪,獨(dú)戀寂寞的秋,獨(dú)喜殘落的夕陽。會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己:天空中的星辰和自己一樣寂寞,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
14歲,開始注意父親的背影、母親的面頰,想早點(diǎn)脫離他們的懷抱,但又總也走不出他們的情懷。
14歲,節(jié)日是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望像星星,很多也容易失落。
14歲,有點(diǎn)不羈,有點(diǎn)成熟,有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話??傁矚g自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。
誰是誰的守望,誰是誰的傷?
原來我們還是要痛并快樂的成長.。
青春敘事作文500字篇十一
六十邁。張揚(yáng)人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時(shí)速達(dá)到九十邁時(shí),這個(gè)世界其實(shí)已經(jīng)消失了,或者說回到了原來的樣子:所有事物都被扭曲,如此真實(shí)而又荒誕地存在著。
耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個(gè)字來形容,那是一種令人絕望的聲音,就像是你坐在云端,而旁邊就在打雷,沉悶而又巨大的震耳欲聾,那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠(yuǎn)不會(huì)被扭曲的,只有它才是最真實(shí)的,其它的一切,都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念,但總覺得與現(xiàn)在的速度相比,它還是慢的。一秒內(nèi)閃過我眼前的事物有很多:我看見一條河迅速向我流過來,又突然消失;我看見一棵棵樹倒下去,而實(shí)際上它們一動(dòng)不動(dòng)。夢(mèng)幻般的錯(cuò)覺。
一錯(cuò)再錯(cuò)。寧愿心臟就這樣飛快地跳動(dòng)著,即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己,這就是你想要的生命,這就是你想要的青春。
我想此時(shí)的自己一定很狼狽,頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂,而臉部表情因?yàn)闊o比震撼的視覺體驗(yàn)變得異常豐富和夸張,究竟是喜悅,恐懼,絕望還是興奮,我自己也不清楚。
每個(gè)人都是如此矛盾地生存著。想看見真實(shí)的事物,卻又害怕真實(shí)背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己,卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切,卻又要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我現(xiàn)在還活著,我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢,八十邁,七十邁,六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時(shí)這個(gè)世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了,但為什么我會(huì)覺得如此陌生?我向往那個(gè)只能見到光的真實(shí)世界,可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個(gè)人,無論是誰,都承受不了生命的重量。
后記,寫這篇文章時(shí),心情有些狂亂,因?yàn)閯傡贶?,所以有特別多的對(duì)生命,對(duì)青春的感悟。我覺得應(yīng)該沒有人會(huì)明白自己當(dāng)時(shí)的心情,就連我自己也是如此。
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