2023年海底世界小學(xué)生作文(大全14篇)

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。

海底世界小學(xué)生作文篇一

今年暑假，我參加了《小學(xué)生世界》報(bào)舉辦的“快樂寫作夏令營”。抵達(dá)杭州的那天下午，我們乘車來到了位于西子湖畔的海底世界。

導(dǎo)游阿姨領(lǐng)著我們向屋里走去。我看到了一種奇怪的小魚，身體呈銀灰色，夾著暗紅色的花紋。在燈光的照射下，片片魚鱗閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。導(dǎo)游阿姨告訴我們，這種小魚叫黃金閃電，真是怪魚有怪名啊!

不知不覺中，我們又來到一座水池前。導(dǎo)游阿姨說：“這里有種魚叫銀鯧，又叫食人魚。它們的嗅覺異常靈敏，若有人落入水中，它們會群起而攻之。瞬間，那人就變?yōu)橐痪喵俭t!”好恐怖啊!我不由得倒吸一口涼氣，全身的汗毛都豎起來了。

“走，去看看海豹們的表演吧!”導(dǎo)游阿姨笑瞇瞇地說。我們趕緊跟著她來到一個(gè)大水池邊，只見兩只可愛的海豹在水中游泳?！啊洁健栮枴?，上來給同學(xué)們打聲招呼!”聽導(dǎo)游阿姨一喊，那兩只海豹躥上來，扇動那胖乎乎的“手臂”歡迎我們。馴養(yǎng)員把七八個(gè)彩圈拋向水面，“嘟嘟”“陽陽”爭先恐后地跳進(jìn)水池，用脖子去套圈。接著馴養(yǎng)員舉起一個(gè)彩圈，“嘟嘟”一躍而起，穿過離它有一米多高的彩圈，水面上濺起了巨大的浪花。為了獎勵這兩個(gè)小家伙，馴養(yǎng)員給它們喂了幾條鮮美的小黃魚。表演結(jié)束了，海豹用特殊的告別方式——躍入水中，濺起一朵朵美麗的水花向我們告別。

隨后，我們走進(jìn)了長長的珊瑚隧道。千姿百態(tài)的珊瑚構(gòu)成了一條美麗的長廊，一群群魚兒穿梭其中。最讓我難忘的是魔鬼魚，它的名字雖然令人畏懼，但脾氣溫和。它的身體像個(gè)圓盤，還拖著條長尾巴，最奇怪的是它的嘴巴在圓盤下面，雙眼卻在上面。

后來我們又。

海底世界小學(xué)生作文篇二

周日，爸爸帶我去游杭州海底世界，剛走進(jìn)海底世界，我就看見一條“身材魁梧”的丑陋的的大章魚悠閑地在水里游來游去，好像在歡迎游客們的到來，它沒有尾巴，但游的飛快，好像海底世界里正在舉行長跑比賽似的。

我還看到了肥嘟嘟的海豚?？磥斫窈笪乙惨訌?qiáng)體育鍛煉了，練就一身像海豚一樣強(qiáng)壯而又靈活的身體。在這里，我和爸爸在漫步全國最長的珊瑚海景隧道，欣賞驚險(xiǎn)刺激的人鯊共舞表演，邂逅250多種千奇百怪的海洋生物，盡情領(lǐng)略五彩繽紛、生機(jī)盎然的海底奇觀，各種各樣的魚，五顏六色，海底世界無奇不有，看的我流連忘返。

海底世界還有許多好玩的地方，我們又花了半天時(shí)間才把每個(gè)館看完一遍，離開了海底世界，感覺自己又掌握了許多海洋世界的知識，真是開心的一天。

海底世界小學(xué)生作文篇三

國慶，我們?nèi)乙黄鹑⒂^了南京海底世界，經(jīng)過三天的長途跋涉，終于到了南京海底世界！這可真讓我大飽眼福！

我們進(jìn)了海洋館這里可真大，在這里我看見了海馬，海馬可是爸爸生的，跟一般的動物不一樣。長得也十分古怪！它有馬形的頭，蜻蜓的眼睛，跟蝦一樣的身子！它的嘴像一個(gè)管子一樣，口不能張合，只能吸海中的小動物為食！總之，長的十分的可笑！

我還看了精彩的海豚表演，海豚可真聰明在指揮員的訓(xùn)導(dǎo)下，海豚以熟練的頂皮球，跳水等動作？得了人們陣陣的掌聲。到最后，我隨然沒上去跟可愛的海豚握手，但我已經(jīng)很滿足了！精彩的海豚表演結(jié)束了，我還真舍不得離開，但是我不能住在這里跟海豚睡覺呀！

國慶節(jié)，我快樂！

海底世界小學(xué)生作文篇四

夏天，是t恤裙子的季節(jié)，也是青蛙鳴唱的季節(jié)。

就在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們四口之家踏上了游海底世界之行。

一路上，空中沒有一絲云，熾熱的太陽照耀著大地，沒有一點(diǎn)風(fēng)，所有樹木都無精打采地站著，小鳥不知躲藏到什么地方去了，只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出一聲又一聲高叫。陽光透過密密層層的枝葉射下來，在車窗上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

海底世界到了，我們高高興興地走進(jìn)去?！把?”我興奮地說，“好漂亮!”這是我第一次來海底世界。我就被眼前的美麗景象迷住了：在一個(gè)大大的水箱里，各種各樣的絢麗多姿的魚兒在自由地游來游去，有身子像軍刀一樣的七星刀魚，有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚，有像潔白無暇的玉石一樣的叫絲石鱸，有身上寫著“川”字的滑稽小丑魚，還有數(shù)也數(shù)不清身上有著非常漂亮的花紋的熱帶小海魚……真是令人眼花繚亂!我還看見鯊魚了，但樣子并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，真的好可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。對了，還有憨厚笨重的海龜，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是一個(gè)漂亮的阿姨裝扮的，她正在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍呢!

精彩的海豹表演開始了，三只長得圓滾滾的海豹在馴獸師的指揮下，表演了跳圈、投籃、頂皮球……但小海豹們個(gè)個(gè)都是小饞鬼，每做一個(gè)動作前都要吃上兩條小魚。吃完了小魚，小海豹才開始表演。飼養(yǎng)員每次丟出去的圓環(huán)，小海豹都接住了，觀眾席上頓時(shí)歡呼起來，小海豹也更加賣力地表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，準(zhǔn)確地撞到了空中下落的球。最讓人捧腹的是海豹做算術(shù)題，馴獸師手上拿著兩張數(shù)字卡片，放在小黑板上“2+1=?”，等著小海豹們來“回答”，我心想：小海豹怎么會做算術(shù)呢?其中一只調(diào)皮的海豹胸有成竹地跑到黑板下，用嘴巴叼起寫著“3”的數(shù)字卡片，洋洋自得地?fù)u晃著腦袋，觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲!那只小海豹也嘟起嘴巴，用它的前肢為自己鼓掌呢!有趣極了!

最讓我開心緊張的是和其中一只海豹近距離的握手，它“走”到我的面前，我想它可能喜歡我，嘿嘿!我伸出了手，它那雙發(fā)亮的眼睛看著我，也伸出它的“手”。我和它握手了，那種感覺真的好奇妙!我很喜歡!

海底世界真的很好玩，讓我長了見識。小海豹們再見!海底世界再見!我們依依不舍得離開了那個(gè)給我們帶來快樂的地方。

海底世界小學(xué)生作文篇五

暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。

第三層就是北極仙翁企鵝了，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧！有機(jī)會一定要去看看哦。

海底世界小學(xué)生作文篇六

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州海洋博物館游玩。那里的海底世界特別有趣，尤其是那里的生物更是聞所未聞。

走進(jìn)用玻璃做成的海底隧道，好像穿越了時(shí)空，自己變成了一條小魚，在海底遨游。眼前藍(lán)色的魔鬼魚晶瑩透亮，像海底的小精靈，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開，非?？蓯邸ｎ^頂?shù)拇篚忯~，悠閑地游過來游過去，像海底的巡邏兵。他露著雪白的肚皮，有時(shí)還齜牙咧嘴，那一排排鋒利的牙齒就像一把把鋸子，把侵犯它的領(lǐng)地的小魚、小蝦嚇得四處逃散。那擺動的尾巴，分明在告訴我們：“看，我多威風(fēng)??！”最有意思的要算蝠鲼了。它像一只張開翅膀的蝙蝠，拖著一條長長的尾巴，你可不要小瞧了它的長尾巴，上面的頂端還有一根毒刺呢，萬一被刺了可是要送命的哦！它的體型巨大，成年的蝠鲼張開的翅膀足有3米多寬，它那扁平的身體跟一般的魚不同，眼睛長在背上，而又寬又大的嘴巴卻長在身體的下方，我懷疑它吃東西時(shí)會不會看不見，吃到別人的食物上去。

那里還有有毒的石頭魚，長著八只腳的大章魚……這次的海底世界之旅收獲真豐厚啊！

海底世界小學(xué)生作文篇七

今天，是個(gè)晴空萬里的好天氣，同學(xué)們的心情格外舒暢。一路上大家歡聲笑語，別提有多開心了！不知不覺，車子已停在了“海底世界”的大門前。

我們秩序井然地走進(jìn)“海底世界”的大門，一進(jìn)門，大家就被海底世界的布置陶醉了，仿佛置身在大海的懷抱里，成為了一名小小“潛水員”。首先映入我眼簾的是一個(gè)碩大無比的蝠鲼標(biāo)本，根據(jù)牌上的介紹，了解了它的重量為1.8噸，皮的厚度約一公分。走著走著，我又被我國的二級保護(hù)動物——大鯢吸引了過去。它又名“娃娃魚”，這是因?yàn)樗慕新曄裥『⒌目蘼暎忠蛩那爸袢祟惖氖直?，才得其美名?/p>

看了許多五彩繽紛，各式各樣的魚兒還真有點(diǎn)累了。當(dāng)走到前面的企鵝館時(shí)，心情馬上被調(diào)動了起來。這些企鵝真好玩，各個(gè)都非?？蓯?，有的圍著“安樂窩”游來游去；有的站在岸上“放哨”；有的用尖尖嘴給自己“按摩”；有的跳著搖擺舞追逐嬉戲；還有的用腳撓自己的頭------瞧！有一只勇敢的企鵝站在“跳臺”上，準(zhǔn)備跳水呢！大家異口同聲地喊：“一二三，跳！一二三，跳！”可它卻甩甩脖子不屑一顧。大家愣了神。過了一會，它微微彎下身子，大家又興奮起來，有人叫起來，要跳了！可它又縮了回去，弄得大家掃興極了。過了片刻，它又一躍而起，跳進(jìn)了水中，我們又是一陣歡呼！老師要我們?nèi)タ春ｋ啾硌萘?，我們便依依不舍地離開了企鵝館。

后來，我們又觀看了海豚和海獅那精彩絕倫的表演，并在表演結(jié)束后報(bào)以最熱烈的掌聲和叫好聲。最后，我們就戀戀不舍地離開了海底世界。

今天，不但讓我們飽了眼福，增長了知識，還讓我們完了個(gè)痛快。

海底世界小學(xué)生作文篇八

一進(jìn)園，就看見我夢寐以求的大海，那樣蔚藍(lán)，迎著海面，吹來一陣陣涼爽的海風(fēng)，海面上濺起潔白的浪花。

赤腳走在沙灘上，柔柔的沙讓我十分舒服，輕輕走進(jìn)海水，感覺多么讓人心神舒暢，漲潮時(shí)許多美麗的貝殼暴露在陽光下，我撿起一枚粉紅色的扇貝，它像一個(gè)羞澀的少女，慌忙縮進(jìn)殼里，拾起一個(gè)潔白的海螺，放在耳邊，我聽到了海的聲音，走進(jìn)海底隧道，形形色色的小魚讓我過目不忘，千姿百態(tài)的海底生物，更令人神往，看，那里有一只珍珠水母，它頭頂上長著一些又大又圓的小圓點(diǎn)，所以叫珍珠水母，一些采珠人在采珠，珍珠的顏色有粉，白，紫，迷人極了，在走就有一場精彩的人魚表演，人們把閃亮的魚鱗縫在布上，套在演員腳上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，還真像一群人魚公主。

海底世界還真是讓人過目難忘啊。

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海底世界小學(xué)生作文篇九

今天，媽媽帶我參觀海底世界，這是我盼望已久的事了。

一走進(jìn)海底世界，就被這各種各樣的魚給吸引住了，就被這各種各樣的魚給吸引住了，有狡猾的食人魚，有兇猛的鯊魚，還有悠閑的神仙魚?！?。各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀！

食人魚的外表紅綠相間，很漂亮，可當(dāng)它露出鋒利的牙齒時(shí)，我忽然想起了它的名字，汗毛不由得豎了起來，還真不能被它的外表迷惑??！

最讓人害怕的要數(shù)鯊魚了，它的牙齒尖尖的，好像隨時(shí)要攻擊獵物。一位大膽的飼養(yǎng)員穿著潛水服來到了鯊魚的旁邊，我不由得為他捏了把汗，仔細(xì)一看原來是給鯊魚送身體檢查啊。原來鯊魚也要定期的做身體檢查啊。

神仙魚正快活的游來游去，這副自由的樣兒可正讓人羨慕！也許正是因?yàn)樗@么清閑才叫它神仙魚吧。

海底可真是漂亮呀！

海底世界小學(xué)生作文篇十

海底世界里有各種各樣的魚，有的魚紅色的，像個(gè)胡蘿卜似的`，細(xì)溜溜的；有的魚長長的像根繩子，好想拉著它拔河呀；還有的魚長得圓圓胖胖的，像個(gè)皮球一樣。

海底里的魚不僅樣子千奇百怪，它們的性格也各不相同呢！

有的魚很兇猛，你看它張牙咧嘴的，眼睛瞪得大大的，像個(gè)彈珠，好像一幅要吃掉你的樣子；有的魚很溫柔，不管有誰再怎么出言不遜，或者是動手動腳，它都不會去反駁；還有的魚很活潑，它東看一下，西看一下，這里跑跑，那里溜達(dá)溜達(dá)，沒個(gè)閑下來的時(shí)候！

你看，海底世界的魚兒們生活也是很熱鬧的！有條叫跳跳的魚正在練習(xí)跳高呢，它蹲到海底的最底下，積蓄最大的能量，然后搖搖自己的尾巴仿佛是個(gè)打氣筒，給自己加油呢！接下來，縱身一跳，躍過海面，有十來米那么高，厲害極了！最后，慢慢降落在最初的位置，像個(gè)彈簧似的靈活。

海底世界小學(xué)生作文篇十一

一邊走一邊看，忽然我被前面的一大群人吸引了，他們里三層外三層地圍著一個(gè)水池，有什么特別的魚嗎？只見人群的上方掛著一塊介紹牌，上面寫著“吃奶魚”三個(gè)大字。我也是使出吃奶的力擠進(jìn)人群想看個(gè)究竟。咦？不就是一群花花綠綠的錦鋰魚嘛，有什么可稀奇的？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，只見邊上一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)奶瓶，正往水里伸，只見那一群群魚兒爭先恐后地游上來搶奶嘴，搶到的.那條魚就像嬰兒喝奶一樣大口大口地吸吮著奶瓶里的“奶”。我被這群魚兒的樣子萌化了，怪不得叫“吃奶魚”呢！

我也忍不住去買了一瓶“奶”，沒等我把奶瓶放到水池中，馬上就有魚群聚集到我這邊來，它們嗍起小嘴，爭搶著來吸奶嘴，我沒想到它們的力氣這么大，整個(gè)人都差點(diǎn)被拉進(jìn)水池里。我立刻把奶瓶從水里拉出來，吸取教訓(xùn)后，我再次把奶瓶放入水中時(shí)用兩只手緊緊地抓住奶瓶，魚兒一擁而上，我耐心地等待著它們把奶瓶里的“奶”喝個(gè)底朝天。“吃奶魚”吃飽了，沖我搖搖尾巴，好像一個(gè)剛喂好奶的小娃娃，滿足地笑了。

這次的海底世界之旅，讓我認(rèn)識了一位可愛的新朋友——吃奶魚。聽了我的介紹，你心動了嗎？馬上行動吧！

海底世界小學(xué)生作文篇十二

今天，我和表哥去海底世界游玩。

我們向里面走。忽然看見了一種很大很大的魚。我們一看旁邊的說明，，原來這種魚叫海象。身上是黑色，還有一些紅色的條紋。十一點(diǎn)的'時(shí)候要給它們享受美餐。十一點(diǎn)快要到啦，我們就在玻璃罩旁邊等，等了一會兒，終于要給它們喂食啦，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面。只見四條小魚漂了下來，玻璃罩里有兩條海象，一起沖了過去，兩條海象吃掉啦各自的食物。它們吃魚的樣子很奇怪，吃掉一條魚，兩邊的呼吸孔就會有很多氣冒出來。我們參觀完了一樓又去了二樓。一到二樓迎接我們的就是透明的水母，在轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈，看見一個(gè)大陽臺。里面有好多人在釣魚，那里的魚真漂亮啊，有金色、黑色、紅色，數(shù)不勝數(shù)……我們繼續(xù)向前走，看見了北極狼，只見它們在打架。

我們就從二樓的出口下去了!

美好的一天啊!

海底世界小學(xué)生作文篇十三

有一天晚上，她做了一個(gè)夢，她夢見自己乘坐著潛水艇快樂地游向大海。在海底她看見了像折扇似的扇貝，像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游，只見像果凍似的水母，還有走起路來像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚，五顏六色，千奇百怪，不計(jì)其數(shù)......

她想：“這里面一定還有得新奇的東西，于是她再往深處游去，只見許多好客的小魚把她當(dāng)作一位來自遠(yuǎn)方的客人，圍繞在她周圍陪著她。一起參觀這美妙的世界。這時(shí)，又來了幾條小紅魚，親切地向她揮手，好像在跟她說：“歡迎你來到我們的世界?！?/p>

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海底世界小學(xué)生作文篇十四

小蟹和小魚是一對好朋友，他們兩個(gè)經(jīng)常一起出去玩。

這天他們來到一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方生長著漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚你追我趕的，驚動了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去，小魚眼睛很亮，一下子就發(fā)現(xiàn)了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚，我們快逃！”鱷魚說：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽了，停了下來，小魚急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚的話。”這時(shí)鱷魚露出兇狠的樣子向小蟹撲去，小魚過來拖著小蟹往家里游去，大鱷魚追不上，只好眼睜睜地看著他們游走了。