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最新憲法宣傳周主題班會(huì)心得(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:31:36 頁碼:11
最新憲法宣傳周主題班會(huì)心得(大全17篇)
2023-11-20 11:31:36    小編:zdfb

論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)。總結(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù),更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇一

二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會(huì)主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,合法性增強(qiáng)了,對(duì)于維護(hù)國家穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自x、x回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。

四是關(guān)于__職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求__參與更多的國事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予__“進(jìn)行國事活動(dòng)”的職權(quán),是非常必要的。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇二

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認(rèn)真謀劃,以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。

活動(dòng)一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動(dòng),使教師們對(duì)與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。

活動(dòng)二,開展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí),安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動(dòng)深入人心,擴(kuò)大影響。

活動(dòng)三,舉行主題升旗儀式,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由__老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙校長進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴(yán)格守法,做一個(gè)知法守法的好公民。接著程主任對(duì)我校憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動(dòng)倡議。

活動(dòng)四,升旗儀式結(jié)束后,各班級(jí)組織召開以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護(hù)自己。

此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及了法律知識(shí),為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇三

3月11日,十三屆全國人大一次會(huì)議表決通過憲法修正案。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施好新修訂的憲法,進(jìn)一步鞏固全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗的共同思想基礎(chǔ),更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用,必將推動(dòng)全面依法治國邁上新的高度,為黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供堅(jiān)實(shí)憲法保障。

堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國。

“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公……”回想起莊嚴(yán)的憲法宣誓誓詞,吉林省延邊朝鮮族自治州州長金壽浩依然十分激動(dòng)。

“法令行則國治,法令弛則國亂”。堅(jiān)持依法治國,首先要堅(jiān)持依憲治國。堅(jiān)持依法執(zhí)政,首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。

“憲法宣誓寫入憲法,對(duì)國家工作人員來說,這是法定要求,更是一種鞭策。”金壽浩說,領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé),自覺接受人民監(jiān)督。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,充分證明了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大力量。

鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授鄭素俠說,修改后的憲法體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,符合法治發(fā)展規(guī)律。實(shí)施好憲法,不斷改善和提高黨領(lǐng)導(dǎo)依法治國的能力和水平,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

全面依法治國,必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)。在憲法中增寫監(jiān)察委員會(huì)一節(jié),被社會(huì)各界廣泛視為全面依法治國和全面從嚴(yán)治黨有機(jī)統(tǒng)一的生動(dòng)寫照。

重慶市紀(jì)委第五紀(jì)檢監(jiān)察室干部方亮說,在新的崗位上,必須牢記忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,依法依規(guī)行使職權(quán),為黨和國家反腐敗事業(yè)作貢獻(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信心和信賴。

不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

大國治理,機(jī)杼萬端。一個(gè)現(xiàn)代國家,必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。

“在憲法中明確設(shè)區(qū)的市的地方立法權(quán),有利于各個(gè)地方更好科學(xué)立法、民主立法,制定更加符合本區(qū)域?qū)嶋H的地方性法規(guī)。”貴州省黔南布依族苗族自治州人大常委會(huì)主任羅毅說:“在貴州,無論是民族文化的保護(hù)傳承,還是當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、生態(tài)產(chǎn)業(yè)的保護(hù),都可以得到更好的法律保障,能夠更好助推少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)?!?/p>

“我們要把憲法精神落實(shí)到地方立法工作中去,在立法過程中廣泛聽取市民的意見?!睆V西柳州市市長吳煒說,通過科學(xué)立法、民主立法,讓人民參與到立法中去,有利于在全社會(huì)營造守法遵法的良好氛圍,這也是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。

新修改的憲法中,從“健全社會(huì)主義法制”到“健全社會(huì)主義法治”的一字之變,引人注目。

“從‘健全社會(huì)主義法制’到‘健全社會(huì)主義法治’,一字之變,蘊(yùn)意深遠(yuǎn)?!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人民檢察院檢察長趙鐵實(shí)說,我國的法治建設(shè)是囊括立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)整體建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大飛躍。

吉林省德惠市人民法院院長袁中山表示,作為審判機(jī)關(guān),人民法院要做好深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的“排頭兵”,維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)?!皥?jiān)持司法為民、公正司法,忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義?!?/p>

“我們要把憲法精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到執(zhí)法工作中去,恪守憲法原則,弘揚(yáng)憲法權(quán)威,把憲法實(shí)施提高到一個(gè)新水平?!鄙轿魇√泄簿中踊◣X分局三橋派出所社區(qū)民警楊蓉說。

讓憲法法律成為全社會(huì)共同遵循。

“憲法是國家的根本法,為了讓它更好地發(fā)揮作用,就需要根據(jù)近年來黨和國家事業(yè)發(fā)展的新形勢,吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范……”在西安市未央?yún)^(qū)華遠(yuǎn)君城社區(qū)的法治宣傳欄前,律師白銀濤向聚集在身邊的群眾娓娓道來。這已是他連日來第3次走進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān),向干部群眾宣講憲法了。

“作為一名律師,我將繼續(xù)增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,堅(jiān)定不移做憲法的信仰者、實(shí)踐者、維護(hù)者?!卑足y濤說。

憲法的生命在于實(shí)施,憲法權(quán)威也在于實(shí)施。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施好憲法,必須要讓文本上的憲法“活起來”“落下去”,充分發(fā)揮國家根本法的作用。

“法學(xué)的各個(gè)學(xué)科均與憲法密切相關(guān),我們將鼓勵(lì)各學(xué)科從憲法視角展開研究,并貫穿到課堂教學(xué)、教材寫作之中,使廣大學(xué)生對(duì)憲法有更深入、更全面的理解?!北本┐髮W(xué)法學(xué)院院長張守文說。

憲法修改后,全國人大法律委員會(huì)更名為全國人大憲法和法律委員會(huì),成為推動(dòng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作的重要舉措。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授徐漢明認(rèn)為,要利用好這次憲法修改的契機(jī),貫徹落實(shí)黨的十九大精神、推進(jìn)合憲性審查,進(jìn)一步保證中央令行禁止,保障憲法法律正確有效實(shí)施,維護(hù)憲法法律尊嚴(yán)和權(quán)威,保護(hù)人民群眾合法權(quán)益。

一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。

“作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,我們不僅要學(xué)好憲法,提升法律專業(yè)水平,為依法治國作出自己的一份貢獻(xiàn),更要帶頭在青年一代中弘揚(yáng)憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施,推動(dòng)憲法精神在全社會(huì)生根發(fā)芽?!比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院2014級(jí)本科生胡洪說。

文檔為doc格式。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇四

憲法是一個(gè)國家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

而我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的政權(quán);(3)社會(huì)主義精神文明。社會(huì)主義的這三個(gè)方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。

在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。以小見大,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們是國家的希望和未來,一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。

同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護(hù)憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚(yáng)憲法精神!

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇五

光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)管區(qū)居民群眾的法律意識(shí)和法制觀念,提高全社會(huì)依法行政的能力和水平,天王社區(qū)開展了“12.4”法制宣傳日活動(dòng),取得了較好效果。

廣泛宣傳,營造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點(diǎn),充分利用宣傳牌、黑板報(bào)、宣傳單等多種形式的活動(dòng),通過法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)營造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì),散發(fā)“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標(biāo)語6條,展出宣傳圖版4塊。聘請(qǐng)了法律服務(wù)所兩名律師,開展了一次大型現(xiàn)場咨詢宣傳活動(dòng),針對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。過路群眾對(duì)宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動(dòng)的舉辦得到好評(píng)。在現(xiàn)場社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的方針政策進(jìn)行了宣傳講解,對(duì)12名群眾的提問進(jìn)行了耐心的回答,群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機(jī),在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),營造良好的社會(huì)氛圍。

法制宣傳工作是一項(xiàng)長期的社會(huì)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn),要長抓不懈。采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步搞好普法工作,為依法治國,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇七

從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后,根據(jù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,分別進(jìn)行了4次修改,有力推動(dòng)和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展,推動(dòng)和加強(qiáng)了社會(huì)主義法治建設(shè)。

實(shí)踐是永無止境的。隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展,特別是黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。黨的十九大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在全黨的指導(dǎo)地位,提出一系列重大政治論斷,確定了新的奮斗目標(biāo)。把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,這將更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的重大作用。

治國無其法則亂,守法而不變則衰。人民的憲法只有因時(shí)而發(fā)展、因勢而完善,才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想載入國家根本法,體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗(yàn)新要求,推動(dòng)憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障。

學(xué)習(xí)新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。二是樹立淡泊名利的價(jià)值觀。目前,我們面臨的考驗(yàn)是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時(shí)刻保持緊迫感和使命感,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義法制觀念,構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛,教工幼兒園在國度憲法日到來之際展開了系列宣傳活動(dòng),全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。

一、幼兒園指導(dǎo)高度注重。

我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“12.4”國度憲法日到來前,熊園長專門組織召開了行政會(huì)議,確定活動(dòng)施行方案及相應(yīng)的人員布置,確保了活動(dòng)的順利停止。

二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛。

為進(jìn)步家長和教師們對(duì)國度憲法日的注重水平,我園充沛應(yīng)用led顯示屏全天滾動(dòng)播放“憲法是國度的基本大法”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語,營建了濃重的法制宣傳氣氛。

三、組織教員展開憲法學(xué)習(xí)和考試。

為增強(qiáng)教員法制觀念,普及教員法律知識(shí),在20__年12月5日下午,教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試?;顒?dòng)之初,全園教職工在熊園長的率領(lǐng)下,停止了憲法宣誓:忠于中華人民共和國法律,維護(hù)憲法威望,實(shí)行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪失職守、廉潔奉公,承受人民監(jiān)視,為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會(huì)主義國度而斗爭!接著,全園教職工停止了憲法知識(shí)考試,考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答,為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱心的答卷。

此次活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)步了家長們的法律認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識(shí),營建了濃重的普法教育氣氛,為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園,促使幼兒高興生活、安康生長奠定了堅(jiān)實(shí)的法制根底。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇九

第一段:引言(100字)。

軍人憲法宣傳周是我國軍隊(duì)組織開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在進(jìn)一步提高官兵的憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法法律觀念,規(guī)范軍事行為,維護(hù)國家安全。在這個(gè)過程中,我深入學(xué)習(xí)憲法,參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了憲法法律意識(shí),深刻體會(huì)到憲法的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)憲法的重要性(300字)。

通過學(xué)習(xí)憲法,我認(rèn)識(shí)到憲法是國家的根本大法,是治國安邦的基石。憲法保障了官兵的合法權(quán)益,規(guī)范了官兵的行為規(guī)范,增強(qiáng)了維護(hù)國家安全和建設(shè)軍隊(duì)的責(zé)任感。憲法是法律的總綱,它具有最高的法律效力,它不僅是履行職責(zé)的法律依據(jù),也是解決各種問題的根本準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)憲法可以使軍人明確自己的權(quán)利和義務(wù),遵守軍事訓(xùn)令,建設(shè)和諧文明的軍營。

第三段:參與宣傳活動(dòng)的收獲(300字)。

在軍人憲法宣傳周中,我積極參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),如憲法知識(shí)競賽、憲法法律講座、憲法微視頻創(chuàng)作等。通過參與活動(dòng),我加深了對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了與軍隊(duì)建設(shè)和個(gè)人軍事生活相聯(lián)系的相關(guān)法律知識(shí),提高了憲法法律遵從意識(shí)。同時(shí),我也向身邊的戰(zhàn)友分享了憲法知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),從而進(jìn)一步提升了部隊(duì)的法治水平。

第四段:憲法對(duì)軍隊(duì)的指導(dǎo)意義(300字)。

憲法對(duì)軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)作為國家的武裝力量的性質(zhì)、任務(wù)和地位,明確了軍隊(duì)的組織管理、指揮關(guān)系和運(yùn)行機(jī)制。憲法強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)必須堅(jiān)定依法治軍,遵守國家法律法規(guī),在行動(dòng)中始終維護(hù)國家利益和人民利益。憲法還規(guī)定了軍隊(duì)的基本職責(zé),要求軍隊(duì)始終堅(jiān)決維護(hù)國家的領(lǐng)土完整和安全穩(wěn)定。憲法的指導(dǎo)作用使我清醒地認(rèn)識(shí)到,軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展必須緊密圍繞憲法的要求,確保軍隊(duì)的作用始終符合國家和人民的利益。

第五段:對(duì)未來的展望(200字)。

軍人憲法宣傳周是建設(shè)法治軍隊(duì)的一次重要活動(dòng),通過此次宣傳周的學(xué)習(xí)和感悟,我深感今后仍需不斷加強(qiáng)軍事憲法宣傳教育的力度,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大官兵的法治觀念,讓每個(gè)軍人都牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守軍事法規(guī)。同時(shí),我也希望今后能加大憲法的普法力度,讓更多的人了解憲法的重要性,促進(jìn)我國社會(huì)的法治建設(shè)。

總結(jié)(100字)。

軍人憲法宣傳周是提升我國軍隊(duì)的法治水平、加強(qiáng)軍人法律意識(shí)的重要活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)憲法、參與宣傳活動(dòng),我增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)法治的理解。憲法對(duì)于軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)作用,憲法的普法工作也應(yīng)該持續(xù)加強(qiáng),使更多的人了解憲法、遵守憲法,推動(dòng)我國法治建設(shè)的不斷發(fā)展。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十

憲法具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。

要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。

“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!北娝苤?,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。

我國現(xiàn)行憲法實(shí)施以來,這是第5次修改。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的重大作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十一

弘揚(yáng)憲法精神,要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會(huì)主義法治的根本要求,是全面推進(jìn)依法治國題中應(yīng)有之義。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在。

“法者,天下之程式也,萬事之儀表也?!焙霌P(yáng)憲法精神,必須明確和堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義法治之魂。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國、依憲治國、厲行法治,人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn),國家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十二

11月9日是我國的消防日,11月9日的日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。今年消防日的主題是找火災(zāi)隱患,保家庭平安。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、外出上課時(shí),如果忘了關(guān)掉電源,就會(huì)存在消防隱患。教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,一些意外事故也有可能發(fā)生,所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、如果從室外進(jìn)屋來,聞到石油氣味,千萬不要開燈。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十三

李村小學(xué)校憲法日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)憲法是國家的根本大法,是國家的總章程。更好的發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的首個(gè)“憲法日”宣傳日教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為了搞好本次“憲法日”法制宣傳教育日活動(dòng),接上級(jí)通知。

后,學(xué)校專門召開班子會(huì)議,在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由擬訂了活動(dòng)方案,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動(dòng)豐富,形式多樣。

育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)老師們樹立正確的社會(huì)主義法治理念,逐步培養(yǎng)法治意識(shí),提高法律素養(yǎng)。要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動(dòng)。

為了取得更好的活動(dòng)效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動(dòng):一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織各班進(jìn)行法制知識(shí)主題講座,利用周一“國旗下講話”。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;另外,我們還利用家長委員會(huì)向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對(duì)學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下,我校首個(gè)“憲法日”法制宣傳日活動(dòng)成績顯著。通過一系列活動(dòng),師生豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作,爭做學(xué)法排頭兵。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十四

小學(xué)開展憲法日暨“12.4法制宣傳周”系列活動(dòng)工作總結(jié)12月4日,是每年的法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展憲法日暨“12.4法制宣傳周”系列宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化法制意識(shí)。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校利用led電子屏滾動(dòng)播放“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的宣傳標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會(huì),營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班會(huì)活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

“12.4”法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳媒體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)法律意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

貢獻(xiàn)。

___小學(xué)。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十五

就是一種讀書、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式。這次小編給大家整理了憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì),供大家閱讀參考。

今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。

“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒得國家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。

在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了,長大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

今天,我翻開一張報(bào)紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場買了幾只雞,買來時(shí)很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來這個(gè)賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買來時(shí)很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。

這時(shí),我也想起了一次去買桔子的經(jīng)歷,那是一個(gè)秋天,我和媽媽到菜場買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過精挑細(xì)選,我們挑了滿滿一袋子的桔子?!耙还?斤”,我們還沒反應(yīng)過來,這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱好了,但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒逃出人的“火眼睛睛”,只見這個(gè)小販一手拎著稱上面的線,一手握著稱桿,忽然手一松,稱竿向上微翹了一點(diǎn),這個(gè)結(jié)果就出來了,整個(gè)過程不超過2秒鐘。

我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺那么輕”,“我去拿稱”,我連忙回答,果不其然,一稱下來,這袋桔子輕了不少。

這時(shí),我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎剑瑸榱硕噘嵭┖谛腻X,用了各種各樣的手段,這種人實(shí)在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來保護(hù)自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。

近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學(xué)的大學(xué)生見德國人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個(gè)相鄰的電話亭上標(biāo)上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國人就像見了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時(shí)間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊(duì)人,卻沒有一個(gè)人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國人可以“呆”到這個(gè)程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:“紀(jì)律嘛,就是讓人來遵守的?!?/p>

其實(shí),有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無視法制,對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。

“叮零零……”,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì),在一聲齊刷刷的“老師再見”后,我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。

走出校門,我坐上了媽媽的摩托車,向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路,忽然,媽媽一個(gè)急剎車,把我嚇了一跳。我向前一看,原來是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧,冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊,幸虧媽媽反應(yīng)快,及時(shí)剎住了車,才沒有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗,可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次kU(xiǎn),還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來,按起了喇叭,向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí),他們才如夢初醒,意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī),不禁羞紅了臉,連忙退到了人行道上。漸漸地,道路又恢復(fù)了通暢。

一個(gè)小小的風(fēng)波平息了,事件雖小,但對(duì)我的教育卻很深刻。坐在車上,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我深深感到在我們生活中,時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來說吧,據(jù)說起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒有按照操作規(guī)程操作,從而釀成了這一慘劇。可見,遵守規(guī)則是多么重要啊。

同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦,只有這樣,才能讓安全陪伴我們健康成長。

一失足成千古恨。人往往因?yàn)橐患∈拢鴮?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺得工作十分累,又沒拿到薪水。他沒有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來,便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來,他因?yàn)榱夹倪^不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢,他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問題。就拿那位學(xué)生來說吧,是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來講,父母的教育方法也有很大的問題。我想,如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來教育孩子的話,事情也不會(huì)到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長大去建設(shè)祖國。

俗話說“家有家法,國有國法”可見法是多么重要。而一個(gè)國家也必須擁有自己的法律。

古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時(shí)期,開始秦國十分弱校商鞅就對(duì)秦王說:“一個(gè)國家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金。”人們都不信,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十六

軍人憲法宣傳周是黨和國家為了增強(qiáng)軍人的法治意識(shí)和憲法意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法律宣傳,全面推進(jìn)軍事法治建設(shè)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過這一活動(dòng),可以加強(qiáng)我軍全體官兵對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),提高憲法意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,從而更好地為國家和人民的利益服務(wù)。

第二段:宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容和效果。

宣傳周期間,我軍組織了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),包括憲法宣講、憲法知識(shí)競賽、憲法書法作品展等。這些活動(dòng)旨在通過宣講、競賽等方式,深入淺出地向官兵普及憲法知識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念和法律意識(shí)。宣傳周的效果非常明顯,不僅在短時(shí)間內(nèi)提高了官兵的憲法意識(shí),而且還在他們的工作生活中產(chǎn)生了積極的影響。

作為一名官兵,我參與了軍人憲法宣傳周的相關(guān)活動(dòng),并從中有所體會(huì)和收獲。首先,在憲法宣講環(huán)節(jié)中,我深刻領(lǐng)悟到憲法是國家的根本大法,是保障公民權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義的重要法律文件。其次,在憲法知識(shí)競賽中,我通過與其他官兵的知識(shí)交流競賽,不僅鞏固了自己的憲法知識(shí),還學(xué)習(xí)到了其他官兵的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),相互促進(jìn)、相互提高。最后,在憲法書法作品展中,我通過練習(xí)書法并展示自己的作品,不僅提升了自己的審美能力,還表達(dá)了對(duì)憲法的熱愛和崇敬之情。

通過參與軍人憲法宣傳周的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)軍事法制教育對(duì)于我軍建設(shè)的重要性。只有全面推進(jìn)軍事法治,增強(qiáng)軍人憲法意識(shí)和法治觀念,才能確保軍隊(duì)在法治軌道上穩(wěn)步前行。同時(shí),我也意識(shí)到,憲法是立國之本,憲法精神是我們軍人的行為準(zhǔn)則,只有遵守憲法,把憲法精神融入到日常生活和工作中,我們才能更好地履行軍人的職責(zé)和使命。

軍人憲法宣傳周是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)的工作,長期宣傳下去才能讓全體官兵真正理解、遵守和運(yùn)用憲法。未來,我希望在軍人憲法宣傳工作中,能夠更加注重針對(duì)官兵的實(shí)際需求,提供更加精準(zhǔn)、貼心的宣傳服務(wù),進(jìn)一步提高憲法宣傳的針對(duì)性和有效性。同時(shí),也希望通過軍人憲法宣傳,引導(dǎo)全體官兵以更高的法治素養(yǎng)和更好的法律意識(shí),不斷加強(qiáng)法治思維和法律能力,為我軍的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這篇連貫的五段式文章以軍人憲法宣傳周為主題,通過介紹活動(dòng)背景和意義、活動(dòng)內(nèi)容和效果,以及自己的參與體會(huì)和收獲,闡述了軍人憲法宣傳周對(duì)于加強(qiáng)軍事法制教育、促進(jìn)軍事法治建設(shè)的重要性,以及對(duì)未來宣傳工作的展望。整篇文章內(nèi)容連貫,邏輯清晰,既表達(dá)了個(gè)人體會(huì)和感悟,又融入了對(duì)全體官兵和軍隊(duì)建設(shè)的思考,并提出了進(jìn)一步完善宣傳工作的方向。

憲法宣傳周主題班會(huì)心得篇十七

弘揚(yáng)憲法精神、構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是一句響亮的政治口號(hào),而且是跨越憲法學(xué)、政治學(xué)與社會(huì)學(xué)的極富哲理的命題,具有重大的理論和實(shí)踐意義。

憲法是規(guī)范、限制國家權(quán)力,保護(hù)、保障人民權(quán)利的法律。憲法要解決的根本問題,是國家權(quán)力與公民權(quán)利的劃分、國家權(quán)力的運(yùn)作與公民權(quán)利的保障。所謂憲法精神,指的是人民權(quán)利高于國家權(quán)力,國家權(quán)力從屬于人民權(quán)利,即人民主權(quán)。正是基于對(duì)憲法的理解,偉大導(dǎo)師列寧曾一陣見血地指出,憲法是“一張寫滿人民權(quán)利的紙”。

我國憲法是社會(huì)主義的新型憲法,是黨和全國各族人民共同意志的體現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨代表了中國最廣大人民的根本利益。我國《憲法》第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。因此,人民主權(quán)同樣是我國憲法的精神。我國法學(xué)家、中國政法大學(xué)教授江平先生曾極為精辟地指出,所有的公法都寫著兩個(gè)字,那就是“限權(quán)”;所有的私法都寫著兩個(gè)字,那就是“維權(quán)”,所有的社會(huì)法都寫著兩個(gè)字,那就是“扶弱”。因此,“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”應(yīng)是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。

新世紀(jì)新時(shí)期,要弘揚(yáng)憲法精神,就要依照《憲法》第三十三條第三款,尊重和保障公民的人權(quán);就要依照《憲法》第三十四條、第三十五條、第三十六條,保障公民的政治權(quán)利;就要依照《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條,使公民的人身、人格尊嚴(yán)和住宅不受非法侵犯;就要依照《憲法》第四十一條,保護(hù)公民的監(jiān)督權(quán);就要依照《憲法》第十三條,保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;就要依照《憲法》第三章第一節(jié)和第五節(jié),真正落實(shí)全國人大和地方人大作為國家和地方權(quán)力機(jī)關(guān)的地位;就要依照《憲法》第九十二條、第一百一十條、第一百二十八條、第一百三十三條,使國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府、各級(jí)人民法院和人民檢察院,真正對(duì)全國人大和地方各級(jí)人大負(fù)責(zé);就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條,使各級(jí)人民法院和人民檢察院真正獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)??偠灾?,就要求依照《憲法》第五條,實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家;就要求一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)單位都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究;就要求任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

新世紀(jì)新時(shí)期,黨中央向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召,全國各族人民積極響應(yīng)、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決支持,神州大地已形成構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的熱潮。

和諧,是中華民族的道德要求和傳統(tǒng)美德。今天,在建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的權(quán)利觀念、主體觀念和利益要求有了較大程度提高,這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,由于少部分人法律意識(shí)淡薄、道德觀念缺失,以至于因利益問題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多。在正在奔向小康社會(huì)的當(dāng)代社會(huì)主義中國,僅有物質(zhì)富裕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,精神文明、政治文明萬萬不可遺忘。因此,黨中央適時(shí)向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就要求處理好人與人、人與社會(huì)和人與自然之間的關(guān)系。要處理好這三方面的關(guān)系,一要依靠黨的政策,二要依靠中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,三要依靠憲法和法律。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就必須以人為本,充分尊重和保障人權(quán),依法妥善處理因利益問題產(chǎn)生的各種糾紛,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),形成人人心情舒暢、個(gè)個(gè)關(guān)愛他人、互諒互讓的良好社會(huì)氛圍。今年,包括我省在內(nèi)的全國各地公、檢、法機(jī)關(guān)開展的大接訪活動(dòng),就是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措,此舉解決了一些長期得不到解決的積案、陳案,人民群眾歡欣鼓舞,也進(jìn)一步提升了公、檢、法機(jī)關(guān)的整體社會(huì)形象。

弘揚(yáng)憲法精神,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須弘揚(yáng)憲法精神。因此,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中,必須弘揚(yáng)“人民是國家權(quán)力的源泉,國家機(jī)關(guān)及其干部是人民的公仆”這一憲法精神;必須使我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)不受侵犯,并落到實(shí)處;全社會(huì)尤其是國家機(jī)關(guān)及干部必須自覺遵守憲法和法律,依照憲法規(guī)范國家機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)作,自覺接受國家和地方各級(jí)人大的監(jiān)督。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把弘揚(yáng)憲法精神與構(gòu)建和諧社會(huì)緊密結(jié)合,我們就能真正建設(shè)一個(gè)“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力,人與自然和諧相處的”社會(huì)主義和諧社會(huì)。

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