科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。寫作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。
閱讀建議書結(jié)尾篇一
親愛的同學(xué)們:
在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場歡樂的盛典。但是在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的.翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
在第二十個(gè)世界讀書日來臨之時(shí),讓我們共同發(fā)出倡議:
從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;
從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;
從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。
從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;
4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,文明的校園、文化的校園!
20xx年xx月xx日。
閱讀建議書結(jié)尾篇二
尊敬的高老師:
您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個(gè)年頭,三個(gè)學(xué)期了。
首先我向您說聲:“謝謝!”
再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,還是比較可以的,也就是說,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對我們做家長的'來說是有一定的責(zé)任,對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視。
因此,從今開始,我們家長會和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭取把孩子教育成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,使我們的家長非常、非常的感激、敬佩。
最后,希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!
20xx年xx月xx日。
閱讀建議書結(jié)尾篇三
xxx:
鶯飛草長,芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會向全市人民倡議:
一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。
三、要博覽群書。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
閱讀建議書結(jié)尾篇四
親愛的家長、小朋友及老師們:
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來臨。閱讀是成長的基石、閱讀是精彩人生的開始,在第20個(gè)世界讀書日來臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來享受讀書的樂趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
為此,我園將舉行“讀書日”系列活動(dòng):
一、利用國旗下講話激發(fā)全體師生“閱讀圖書”的熱情。
二、在班級中舉行“好書共分享”圖書漂流活動(dòng)。
四、舉行“經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)。
讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂成長,在讀書中體味人生,感悟生命。
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀建議書結(jié)尾篇五
尊敬的家長:
在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場歡樂的盛典。但是在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;。
從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;。
從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。
從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;。
4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,文明的校園、文化的校園!
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀建議書結(jié)尾篇六
尊敬的家長:
你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀建議書結(jié)尾篇七
尊敬的連城實(shí)小家長:
大家好!
第十二屆全國政協(xié)常務(wù)委員會委員、副秘書長朱永新在關(guān)于設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出:閱讀對一個(gè)民族的文化影響是巨大的,世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位,每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館,600萬左右的以色列人,平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙。猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此,猶太人才會產(chǎn)生出眾多偉大的人物,如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明:猶太民族對人類的貢獻(xiàn),很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔坶喿x的民族。
我們學(xué)校自xxxx年開始,就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí),開展了“背詩詞和課外閱讀過級”活動(dòng),我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀,它能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是親子間溝通的最好的橋梁。
因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議:
1.請您為孩子選擇正確的讀物,完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代,圖書豐富,豐富到泛濫的時(shí)代,選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們試想,世上有這么多書,都值得我們?nèi)タ磫?我們在世界上只能活那么多年,而書是無法看完的,所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過級冊給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完,一輩子不忘。作為家長,有必要對孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀,結(jié)合學(xué)校的閱讀過級活動(dòng),為孩子們選購正確讀物,完善家庭的圖書角。
2.請您控制孩子花在電視上的時(shí)間,和孩子一起談書。調(diào)查顯示,一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過十個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)成績一定下降,并且也會影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,用書武裝他們,讓他們與書為伴,與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書,茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事,談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀,只會讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里,每天中午二十分鐘的午讀,是孩子聞著墨香的時(shí)間。在家里,家長也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀,讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后,孩子會在閱讀中也會找到屬于自己的樂趣。
4.請您和孩子一起填寫“閱讀存折?!泵孔x完一本書,和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”,既是孩子們成長的一個(gè)記憶,也是孩子的童年留下一筆財(cái)富。
5.請您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場”活動(dòng)等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間,讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀,在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下,更加出色!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀建議書結(jié)尾篇八
親愛的家長和同學(xué)們:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施。
可以說,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識。
作為老師,我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。
為此,請家長朋友積極配合,給予以下支持:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。
二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動(dòng),和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
四、針對我們開展的讀書活動(dòng),積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。
柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書【熱門】。
閱讀建議書結(jié)尾篇九
尊敬的高老師:
您好!近來,您的'學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來說還并不理想,成績也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。
我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,如有啥事,請與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日。
閱讀建議書結(jié)尾篇十
親愛的家長、小朋友及老師們:
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來臨。閱讀是成長的基石、閱讀是精彩人生的開始,在第20個(gè)世界讀書日來臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來享受讀書的樂趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
為此,我園將舉行“讀書日”系列活動(dòng):
一、利用國旗下講話激發(fā)全體師生“閱讀圖書”的熱情。
二、在班級中舉行“好書共分享”圖書漂流活動(dòng)。
四、舉行“經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)。
讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂成長,在讀書中體味人生,感悟生命。
建議人。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于閱讀的手抄報(bào)集錦。
閱讀建議書結(jié)尾篇十一
親愛的讀者:
書是傳承人類文明的使者,書是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是知識的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園,寧靜致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù),良好的條件需要我們倍加珍惜愛護(hù)。
圖書館是我們共同的精神家園,營造一個(gè)文明和諧、綠色低碳、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者:
1.自覺遵守圖書館有關(guān)規(guī)章制度。
2.自覺維護(hù)館內(nèi)良好的秩序,憑本人校園卡自覺排隊(duì)刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,離座時(shí)隨手將椅子擺放好。
3.愛護(hù)書刊,不折頁、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺使用代書板的良好習(xí)慣。
4.節(jié)約使用圖書館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮,及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。
5.自覺維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入圖書館,主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。
6.自覺維護(hù)圖書館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,不使用明火。
7.愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,不污損建筑設(shè)施,不損壞設(shè)備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經(jīng)許可,不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。
親愛的讀者,讓我們攜起手來,互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識,從我做起,從小事做起,為倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構(gòu)建和諧圖書館,做一位文明讀者而努力!
閱讀建議書結(jié)尾篇十二
尊敬的家長:
您好,
閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣l(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:
1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
呂老師。
20xx年12月。
5--6年級。
必讀:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
2、《草房子》曹文軒(新版)。
3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
4、哈里波特系列。
5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
選讀:
1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
4《我能跳過水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
10《女生日記》楊紅櫻。
11《烏丟丟的奇遇》金波。
12《昆蟲記》(法國)法布爾。
13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國)米切爾恩德。
15《幻城》郭敬明。
16《挪威的森林》上海譯文出版社。
17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
19《9三重門》韓寒。
20《青銅葵花》曹文軒。
21《女兒的故事》梅子寒。
22《第三軍團(tuán)》張之路。
23《寄小讀者》冰心。
2017給校長領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書「精品」。
【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書三篇。
【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇。
【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書合集五篇。
【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書匯編六篇。
【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書范文六篇。
閱讀建議書結(jié)尾篇十三
尊敬的家長:
您好,
閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣l(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:
1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
呂老師。
20xx年12月。
5--6年級。
必讀:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
2、《草房子》曹文軒(新版)。
3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
4、哈里波特系列。
5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
選讀:
1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
4《我能跳過水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
10《女生日記》楊紅櫻。
11《烏丟丟的奇遇》金波。
12《昆蟲記》(法國)法布爾。
13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國)米切爾恩德。
15《幻城》郭敬明。
16《挪威的森林》上海譯文出版社。
17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
19《9三重門》韓寒。
20《青銅葵花》曹文軒。
21《女兒的故事》梅子寒。
22《第三軍團(tuán)》張之路。
23《寄小讀者》冰心。
駱駝祥子閱讀心得。
丑小鴨閱讀心得。
格列佛游記閱讀心得。
綠野仙蹤閱讀心得。
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