垃圾分類從我做起演講稿一年級(匯總20篇)

通過演講稿，我們能夠充分展示自己的思想、知識和表達(dá)能力。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，突出重點(diǎn)，遵循邏輯順序，以確保信息的傳遞清晰和有條理。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)，可以對寫演講稿有所啟發(fā)和幫助。

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇一

尊敬各位老師，親愛同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說，“你們好，我是一個(gè)來自中國礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后，會被主人簡單水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國小伙伴則會被時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付費(fèi)用；而我在比利時(shí)網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用特異功能，真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀?！?/p>

我講這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處，我目也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好地區(qū)會進(jìn)行一部分無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化高昂費(fèi)用，更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤地下水體，造成環(huán)境問題資源浪費(fèi)。面對日益增長垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類清運(yùn)回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人垃圾這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生，又該如何參垃圾分類呢?

首先，要培養(yǎng)垃圾分類意識，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進(jìn)社會意識對社會存在發(fā)展起著積極促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明公德良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們習(xí)慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色成就感。也許同學(xué)會說，學(xué)校里垃圾反正是統(tǒng)一處理，垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類意識養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣，營造出“分類人人做，分類為人人”良好氛圍，才能在將來垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類作用。

同時(shí)，同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同垃圾，盡量減少一次性物品使用，引領(lǐng)父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活每一處角落，植根在每個(gè)人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參到垃圾分類中，為社會獻(xiàn)出微薄力量。我想，也許下次礦泉水瓶家族聚會里，來自中國瓶子會是最自豪吧。

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垃圾分類從我做起演講稿一年級篇二

尊敬老師同學(xué)們：

大家好！

地球是人類家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去，基于這一點(diǎn)，我們國家高瞻遠(yuǎn)矚，對垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。

或許你們其中有同學(xué)會說“不必?fù)?dān)心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時(shí)間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會用完，更何況今天人們更加浪費(fèi)資源，剩余一點(diǎn)扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來，那個(gè)數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學(xué)們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同責(zé)任，19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有國家將攜手共進(jìn)，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。

學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們，讓我們做語言上天才，更應(yīng)做行動上巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧！

xx。

20xx年x月。

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇三

大家上午好!

我是來自高三x班的xxxx，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。

感謝各位老師給了我這個(gè)演講的機(jī)會，讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念，我很是榮幸。

同學(xué)們不知道你們有沒有計(jì)算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有，你們肯定沒有，學(xué)校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進(jìn)行分類。

你不妨去觀察一下，管理學(xué)校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學(xué)校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強(qiáng)，學(xué)校的地面上很難看到垃圾，在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學(xué)校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因?yàn)槟抢锍魵庋?，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運(yùn)去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。

我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計(jì)……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊!垃圾分類，必要要行動起來了!

我希望學(xué)校能在這次演講后，學(xué)校開始實(shí)施垃圾分類，增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學(xué)校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位，再就是進(jìn)行每周班會的時(shí)候，把主題定為垃圾分類，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個(gè)全面的認(rèn)識，還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實(shí)施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起!

我的演講完畢!謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇四

小朋友們：

大家好！

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

首先，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？

你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界，那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強(qiáng)大，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個(gè)美麗的藍(lán)天，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天，一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

????今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

首先，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？

你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界，那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強(qiáng)大，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個(gè)美麗的藍(lán)天，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天，一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動。在xxx集團(tuán)的會議室里，我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。

白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結(jié)束后，我向長輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我，時(shí)刻關(guān)注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄牶罅ⅠR照做，并說：“我知道了!下次不會了。”

早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

當(dāng)然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。

垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會更加美麗!

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學(xué)后，回家的路上經(jīng)常會看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們，這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起，做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。

其實(shí)我們可以做的事情很多，今天我就講一個(gè)，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學(xué)校里，像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進(jìn)行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。

大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎？其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的'垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認(rèn)識。我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實(shí)很浪費(fèi)，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。

垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西，不是我說說就可以的，大家應(yīng)該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時(shí)候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇八

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。

在此之余，更重要就是垃圾分類。

垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應(yīng)該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個(gè)有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

那么，如何將它推之生活呢？

也許現(xiàn)在開始，當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡?，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。

同學(xué)們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好！

????今天，我們在這里召開“垃圾分類，從我做起”綜合實(shí)踐活動的宣傳、動員會，希望大家積極參與，投身到活動中來。

當(dāng)今世界，控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展，已成為共識。長期以來，城市垃圾數(shù)量不斷增加，南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地自容”。

同學(xué)們，當(dāng)你在丟棄這些垃圾的時(shí)候，有沒有想過你其實(shí)是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴(yán)和最可寶貴的人品，你有沒有想過它們當(dāng)中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對他們埋掉或燒去，我們未來的子孫怎么辦？難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎？我們對垃圾真的就束手無策了嗎？當(dāng)然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。

在日本，最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細(xì)化分類為十類，并給市民分發(fā)了27頁的手冊，其條款有518條之多，分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量，因此，橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個(gè)家庭都有一個(gè)政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學(xué)習(xí)的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)?、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學(xué)們，只有學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會變得更加美好！垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動起來吧！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學(xué)后，回家的路上經(jīng)常會看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們，這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起，做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。

其實(shí)我們可以做的事情很多，今天我就講一個(gè)，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學(xué)校里，像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進(jìn)行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。

大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認(rèn)識。

我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實(shí)很浪費(fèi)，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。

垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西，不是我說說就可以的，大家應(yīng)該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時(shí)候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于--給垃圾分類。

第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十二

親愛的小朋友們：

大家好！

我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺，向各位老師小朋友們進(jìn)行演講，在這里讓我感謝各位老師和小朋友對我的鼓勵(lì)與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！

美麗的地球，本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔(dān)憂的未來，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國家也積極的響應(yīng)這一號召，這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務(wù)必做好資源的不浪費(fèi)，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項(xiàng)新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。

小朋友們，我們其實(shí)對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi)，也是對垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。

所以，作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們，有義務(wù)為了祖國的未來而考慮，實(shí)行垃圾分類，認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識，讓我們養(yǎng)成一個(gè)對生活上各種物品認(rèn)識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識。這個(gè)意識能夠讓我們減少對于污染嚴(yán)重的東西使用，別看這只是一個(gè)小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環(huán)境自然會有一個(gè)非常大的改變，這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十三

大家上午好!

我是來自高三x班的__，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。

感謝各位老師給了我這個(gè)演講的機(jī)會，讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念，我很是榮幸。

同學(xué)們不知道你們有沒有計(jì)算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有，你們肯定沒有，學(xué)校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進(jìn)行分類。

你不妨去觀察一下，管理學(xué)校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學(xué)校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強(qiáng)，學(xué)校的地面上很難看到垃圾，在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學(xué)校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因?yàn)槟抢锍魵庋?，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運(yùn)去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。

我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計(jì)……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊!垃圾分類，必要要行動起來了!

我希望學(xué)校能在這次演講后，學(xué)校開始實(shí)施垃圾分類，增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學(xué)校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位，再就是進(jìn)行每周班會的時(shí)候，把主題定為垃圾分類，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個(gè)全面的認(rèn)識，還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實(shí)施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起!

我的演講完畢!謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我很榮幸能夠在國旗下講話。我演講的內(nèi)容是：做好垃圾分類工作，讓地球更美麗。

最近，地球媽媽又開始抱怨了。她說她越來越不堪重負(fù)，人類制造了太多的垃圾！據(jù)報(bào)道，再過幾年，我們每天生產(chǎn)的垃圾將無處填埋，將會出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。事實(shí)上，最有效的解決方案是實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

這里需要注意的是，用過的餐巾和濕巾是不可回收的，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他垃圾扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶中。我們的水果需要在食堂里吃完，不能帶出來，教室里沒有廚余垃圾。

那么垃圾分類的好處是什么？首先，它可以減少土地占用。消除那些可回收和不易降解的物質(zhì)，能減少半以上的浪費(fèi)。其次，可以減少環(huán)境污染。同樣，可以把浪費(fèi)變成財(cái)富，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許每個(gè)人都認(rèn)為垃圾分類有點(diǎn)麻煩。事實(shí)上，只要我們經(jīng)常注意把可回收的垃圾和其他垃圾分開，我們就可以減少垃圾的數(shù)量。

在這個(gè)簡單的過程中，我們親力親為的工作悄悄地促成了廢物的分類。地球只有個(gè)，它的生命似乎很堅(jiān)強(qiáng)，但本質(zhì)卻很脆弱。

老師和同學(xué)們，讓行動起來，乘著“學(xué)雷鋒，做好事”的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類，為地球做件好事。

無論你是在校園里，在家，還是在公共場所，讓你們的舉手之勞成為種習(xí)慣，種素養(yǎng)，個(gè)航標(biāo)。用我們的行動號召你的家人和你身邊的人參與垃圾分類，讓地球更美麗！

謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十五

垃圾分類從我做起征文地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。

據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！

長期以來，我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的`現(xiàn)象。

為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。

垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。

地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。

為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山。”我相信，只要人人付出行動做好垃圾分類，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十六

親愛的的同學(xué)們：

大家好!在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一?，F(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

1、入黨申請書全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識;。

2、可回收與不可回收垃圾分類存放;。

3、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染;。

4、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十七

尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺，向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵(lì)與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！

美麗的地球，本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔(dān)憂的未來，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國家也積極的響應(yīng)這一號召，這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務(wù)必做好資源的不浪費(fèi)，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項(xiàng)新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。

同學(xué)們，我們其實(shí)對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi)，也是對垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。

所以，作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們，有義務(wù)為了祖國的未來而考慮，實(shí)行垃圾分類，認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識，讓我們養(yǎng)成一個(gè)對生活上各種物品認(rèn)識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識。這個(gè)意識能夠讓我們減少對于污染嚴(yán)重的東西使用，別看這只是一個(gè)小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環(huán)境自然會有一個(gè)非常大的改變，這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

xx月xx日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動。在xxxx集團(tuán)的會議室里，我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。

白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結(jié)束后，我向長輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我，時(shí)刻關(guān)注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄牶罅ⅠR照做，并說：“我知道了！下次不會了。”

早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的.回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

當(dāng)然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會更加美麗！

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇十九

親愛的的同學(xué)們：

“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

記得前幾年在德國旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器，它有點(diǎn)像自動取款機(jī)，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額，他按下確認(rèn)鍵，機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)：人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。

當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣，熱情地向我介紹說：這是塑料瓶回收機(jī)，每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身，所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器，憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方，讓無家可歸者拿去換錢。

“無論是誰拿走，最終都會送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢！”

上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。

“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上?？吹剑@些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

我堅(jiān)信，垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣，而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。

垃圾分類從我做起演講稿一年級篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過xxxxxx萬噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxxxxxx余萬噸的超大城市——xxxx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xxxx年，xxxx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到xx萬噸，用廂式貨車裝載可以從xxxx廣場排到xxxx機(jī)場，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xxxx大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢？

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?；厥绽眉?，對環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。

垃圾分類，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為xxxx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

同學(xué)們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將xxxx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！