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2023年初三的滋味作文(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 10:41:42
  • 小編:zdfb
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2023年初三的滋味作文(實(shí)用18篇)
2023-11-13 10:41:42    小編:zdfb

"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"在寫總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的思考和感悟?!翱偨Y(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。

初三的滋味作文篇一

在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的`嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

天天如此,天天這樣的苦。

然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”

朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

初三的滋味作文篇二

匆匆告別了快樂童年,踏上了青春的列車,青春是人生中最浪漫的一個(gè)季節(jié),有風(fēng)有雨,有歡笑也有悲傷。步入青春這片紅塵的我,變的脆弱而敏感!

初三的生活是忙碌而枯燥的,素有“小畢業(yè)班”之稱,天天在學(xué)海中遨游。

數(shù)學(xué)課上又進(jìn)行了一次考試,下課了,老師收完卷子走后,和同學(xué)們對(duì)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)自己連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題都做錯(cuò)了,心情一下子跌落到了低谷,緊張的復(fù)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,換來的就是這個(gè)結(jié)果?活動(dòng)課,老師把我“請(qǐng)”到了辦公室,到了辦公室,老師不在,看到了桌子上那份卷子,心猛地揪了一下,看看周圍的老師和周邊的學(xué)生,感覺好像來到的“地獄”一樣,怔在了那里,原來老師辦公室就是這樣的。

“啪”數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就給了我一下,一下把我打醒了,可是我感覺不到痛,“你看看你,平時(shí)學(xué)習(xí)作業(yè)都那么優(yōu)秀,一到考試就給我這個(gè)分?jǐn)?shù)看,看看別人的106、110、116你是怎么回事?”舌頭好像觸到了什么東西,哇,好咸啊,這是什么?眼淚,這個(gè)詞語好陌生啊,原來我也會(huì)流眼淚。不是因?yàn)橥矗液拮约?,老師講過的題卻考了這個(gè)樣子,鮮紅的93分在我的眼圈里來回閃動(dòng),93分,只有93分嗎??我不斷的問自己。

“不用掉眼淚了,回去好好反省自己,想一想,值得嗎?”“不值得,一點(diǎn)兒也不值得”。我在心里不斷的回答。

“哎喲,外面下雨了”。一個(gè)老師拿著雨傘走了進(jìn)來。

下雨了,老天也在笑我嗎?走在走廊上,看著外面陰暗的天氣,我的心情此時(shí)也不過如此吧!擦了擦了臉上的淚痕,走進(jìn)教室,我不想讓同學(xué)看到我脆弱的一面,“你去哪了,哎,你怎么了?”,面對(duì)同桌的詢問,我只能不住的搖頭,看著手中被我攥的發(fā)褶的卷子,他明白了?!爸徊贿^是一次小測(cè),為什么要那么當(dāng)真呢,誰沒有一次小失誤呢”,積壓多時(shí)的眼淚再也止不住了,不爭(zhēng)氣的全都涌了下來,不住的抽泣起來,一邊慌亂的收拾書包,一邊不住的擦眼淚。

“給,擦一擦吧”。同桌遞給了我一包紙巾,想不到平時(shí)大大咧咧的男孩,也有這么心細(xì)的時(shí)候,眼淚再一次的流下來。

“謝謝”。走在回家的路上,我任憑風(fēng)雨的“敲打”,雨水順著我的頭發(fā)不住的往下流,“來,戴上帽子,怎么這么脆弱呢,這可不是我認(rèn)識(shí)的佳啊,一次小小的失敗就讓你變成這樣,你以后還怎么生活呢?”好朋友帆的'一番“責(zé)備”使我清醒了許多,是啊,從前的我哪去了,愛笑,愛鬧,遇到什么困難都會(huì)迎難而上的我哪去了?我應(yīng)該把她找回來,這個(gè)人不是以前的我。

臉上不知道是淚水還是雨水,用舌頭舔舔,感覺甜甜的,澀澀的第二天到了學(xué)校,同桌大男生對(duì)我說:“從沒看見你哭,我印象中,你從來都是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女生,昨晚,真的讓我好吃驚,咱們應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不是嗎?”同桌的一席話,霎時(shí)讓我心里暖洋洋的,笑著對(duì)他說:“對(duì)啊,不要讓眼淚占據(jù)了我們的臉龐,應(yīng)該學(xué)會(huì)用笑容面對(duì)生活!”“那讓我們共同進(jìn)步吧!”眼淚又一次在我眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“哎哎,說好了,不哭哦!”

哦,青春,酸酸甜甜的季節(jié),甜甜澀澀的眼淚。

初三的滋味作文篇三

夜已深。

我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過往云煙,車上是死一般的寂靜。

車上的九個(gè)人,沒有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來打破這沉默。即使有,也不知該說什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼?,再過一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。

世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無疑問,就是現(xiàn)在。

此刻,我的內(nèi)心思緒紛雜……

北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。

在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。

一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。

初三的滋味作文篇四

是縹緲的霧嗎?緊緊的纏繞著原本圓滿的那輪明月,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,漸漸吞噬,到如今只剩一輪殘?jiān)隆?/p>

不,不只是,還有那株梧桐樹,寂寞的梧桐樹,暮秋,這般幽愴的時(shí)節(jié),早已落葉滿地,早已孑然一身,再無半絲牽掛。曾經(jīng)滿樹繁茂的葉子于樹的千般糾纏,萬般瓜葛,如今只剩下光禿禿的枝干,滄桑寂寞。

可是,當(dāng)真放得下過去嗎?當(dāng)真能夠心靜若水的度過余生嗎?

李重光應(yīng)是心中愁緒亂若爛麻吧,濃重紛繁,緊緊的纏繞著早已傷痕累累的心,剪也剪不斷,理也理不清。

感懷往昔,莫不是“車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)?!狈叛郛?dāng)下,深院梧桐鎖住滿眼瞪得清秋,卻已是“無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難?!?/p>

曾幾何時(shí),他是高高在上的君王,陷入擠不過是受制于人的囚犯。從風(fēng)光無限,萬人之上,到一無所有,茍且偷生。

那從萬人之上摔下來的滋味,那在眾目睽睽之下肉袒的'屈辱,只是一夕之間啊,從一個(gè)天地走向另一個(gè)深淵,這其中的種種,怕是李重光早已嘗遍,這萬千滋味,如何是一個(gè)愁字了得?別是一般滋味在心頭!

也許,我只能輕輕的嘆息,只能說李重光是一位才華橫溢的真文人,卻終究不是一位野心勃勃算計(jì)權(quán)謀的帝王,錯(cuò)位的人生留給了我們一個(gè)深深的嘆息!也許,正是因?yàn)檫@樣,才成就了真正的他——“千古詞帝”!

我本無心揣測(cè),只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再經(jīng)歷這般苦楚,不再人世缺憾。做一位灑脫的文人,做一位快樂的凡人,做一位無憂的詞人!

他不該有那樣的一生,不該……。

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初三的滋味作文篇五

小時(shí)候,最期盼的事就是過年。那時(shí)候的年是爸爸炸的香噴噴的肉圓,是媽媽為我親手做的花衣裳,是揣在兜里舍不得花的壓歲錢,是全家守在一臺(tái)黑白電視機(jī)前,享受“春晚”精神大餐的那種歡愉,也是那噼啪啪金花四濺的一小掛鞭兒。

小時(shí)候的春節(jié),有滋有味兒。春節(jié)的滋味,濃烈淳厚,多彩多姿。讓人回憶起來,亦別有一番滋味在心頭。

那時(shí),一到過年,男孩們買小鞭兒,放鞭炮,他們舍不得一次性燃放成掛的鞭炮,而是耐心地,小心翼翼地把買來的鞭炮拆開,然后一個(gè)一個(gè)地去放。于是,鄉(xiāng)村的道路上,鞭炮聲總是此起彼伏,零零星星,鞭炮聲雖小,但那時(shí)我們的快樂溢滿了心間。

家鄉(xiāng)的春節(jié),每家每戶都炸肉圓,肉圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。在炸肉圓前幾天,爸爸媽媽就開始做各種準(zhǔn)備工作,爸爸去買肉,買各種佐料。媽媽就在家準(zhǔn)備炸肉圓的各種配料,蘿卜、雞蛋、蔥、淀粉……那時(shí),我也如勤勞的小蜜蜂快樂著,忙碌著,幫媽媽忙前跑后,儼然成了忠實(shí)的小跟班。殷切期盼著能早點(diǎn)嘗到香噴噴的肉圓!

小時(shí)候年的滋味,留在記憶的深處,那無拘無束的瘋玩,那香氣撲鼻的肉圓,大塊的紅燒肉,圍在一起吃的年夜飯,還有噼噼啪啪的鞭炮聲……把家鄉(xiāng)年的滋味點(diǎn)綴得多姿多彩。

那時(shí)候的年,承載著濃濃的滋味,盡管當(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏,但鄉(xiāng)情親情友情是那樣的深厚。

但無論歲月怎么流逝,時(shí)光如何變遷。人們期盼的“年”,是期盼團(tuán)圓,滿足,幸福與美滿?!澳辍?,帶給孩童們依然是無窮的快樂!

初三的滋味作文篇六

漫長(zhǎng)的'上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點(diǎn)再說吧!

我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。

只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了??蓯旱男◆~,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!

哎,倒霉。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。

過了一會(huì)兒,魚竿開始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

記得那是初一的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯(cuò),偏偏最容易的題目就出錯(cuò),老師也為此好幾次找我談話,每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。

期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場(chǎng)……。

數(shù)學(xué)考試即將開始了,我有激動(dòng),又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,如果考的不好,那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降?!蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候,老是說我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!

初三的滋味作文篇七

小時(shí)侯的我常盯著旁邊的那座初中出神,對(duì)初三既是羨慕,又是期盼。十幾年如夢(mèng)幻,彈指一揮隨風(fēng)消散,兒時(shí)的期盼成了現(xiàn)實(shí)。

我上初三了!

初三如秋,有人說“上有刀山火海,下有初三高三?!辈诲e(cuò),剛開學(xué)作業(yè)就比初二時(shí)多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室,就是一個(gè)偌大的烤箱,我們?cè)谶@里寫“xyz”,鍛煉成一團(tuán),和“abc”粘在一塊,滿耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻,不敢做絲毫停留。初三原來不是我兒時(shí)所期盼那樣。

慢慢的,我習(xí)慣了這樣左手試卷,右手書本的生活。我開始默默地上學(xué),默默地上課,默默地放學(xué)。直到那天,好友在紙條上寫了那幾行醒目的大字“換個(gè)角度看生活,你會(huì)有額外的收獲?!蔽颐靼琢?,原來是我看錯(cuò)了角度,初三并不快樂也不痛苦,只是你如何把握。

原來,我一直都不孤獨(dú),我的初三原來也可以多姿多彩。接下來的時(shí)光,我會(huì)與你們一同奮斗,享受這最后的初三時(shí)光。

初三的滋味,那是一種很微妙的感覺——痛并快樂著……。

初三的滋味作文篇八

沉穩(wěn)的高山,靈動(dòng)的溪流,無邊的郊野,靜寂的森林。大自然的全部好像都與咱們隔絕了??嘤旯聼粝?,奮筆疾書的咱們也有了與冰心白叟相同對(duì)往事的迷惘。但是幾個(gè)月的初三日子早已撫平了同學(xué)那課操動(dòng)的心。面臨漫山遍野而來的試卷,少了“揚(yáng)花榆芙無才情,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“驕傲自大,方是男兒本色”平常心談態(tài)。或許便是在師長(zhǎng)不斷的“啰嗦”聲中,“愚蠢”的咱們總算開了“竅”——全部都是價(jià)值的。

初三的滋味作文篇九

滿紙荒唐言,一把辛酸淚。成功的滋味,失敗的感覺,倘若按照中國(guó)人一貫的生理輪回,每個(gè)人都應(yīng)該能在這兩個(gè)跳板上跳躍,可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。

在我不滿四分之一的人生中,我總與成功失之交臂,與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么,因?yàn)閼T性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無味??稍谖覠o數(shù)次的失敗之后,我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了,人的信心也會(huì)沒有。僅存一點(diǎn)自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無意想象之外的一種幻想。

失敗久了失敗也沒什么了??擅看蔚氖≈慌c成功相差毫厘,那中感覺真不好受。于是失敗習(xí)慣的我再次面對(duì)失敗時(shí)還是會(huì)痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要與收獲成正比,可笑的是,中國(guó)十三億人口有多少人有這樣的幸運(yùn)。在我看來,324要比424偉大的多,100與1感覺就是不一樣,324有些欣慰,424只能哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)了,最多來些苦笑。

6和7也不同啊,阿拉伯?dāng)?shù)字我最鐘情7,因此7也有些喜歡我,所以在大學(xué)里我總是與7如影隨形,所以我就注定失敗。其實(shí)5也說愛上過我,可同學(xué)說5不適合我,所以鋼精加混凝土就來了7。其實(shí)兩年前6也與我媾和過,6帶給我有好多淚水,和它在一起的歲月里我只會(huì)傷感,從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯?dāng)?shù)字無關(guān),它們與撒哈漠多太遙遠(yuǎn)了。我也落得只相信命運(yùn),一切命中注定。忙忙碌碌的生活,有時(shí)候給自己一些發(fā)呆的空暇。命運(yùn)離我們很近,也許此時(shí)此刻正在我們周圍盤旋,在你的前后亦或左右,抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至,從那一刻我徹底拜倒在命運(yùn)的腳下。

初三的滋味作文篇十

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三的滋味初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的.初三。

我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢(mèng)想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識(shí)逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽(yáng)臺(tái)上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。

“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡(jiǎn)單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級(jí)在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。

“全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師?!倍际裁磿r(shí)候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時(shí),還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。

這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。

初三的滋味作文篇十一

小時(shí)侯的我常盯著旁邊的那座初中出神,對(duì)初三既是羨慕,又是期盼。十幾年如夢(mèng)幻,彈指一揮隨風(fēng)消散,兒時(shí)的期盼成了現(xiàn)實(shí)。

童年那吃著棒棒糖的我,那跳進(jìn)書海愛做夢(mèng)的我,都因?yàn)槌跞牡絹肀粺o奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的往事里,取而代之的是一個(gè)混沌初開的少年。

初三如秋,有人說“上有刀山火海,下有初三高三?!辈诲e(cuò),剛開學(xué)作業(yè)就比初二時(shí)多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室,就是一個(gè)偌大的烤箱,我們?cè)谶@里寫“xyz”,鍛煉成一團(tuán),和“abc”粘在一塊,滿耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻,不敢做絲毫停留。初三原來不是我兒時(shí)所期盼那樣。

慢慢的,我習(xí)慣了這樣左手試卷,右手書本的生活。我開始默默地上學(xué),默默地上課,默默地放學(xué)。直到那天,好友在紙條上寫了那幾行醒目的大字“換個(gè)角度看生活,你會(huì)有額外的收獲?!蔽颐靼琢?,原來是我看錯(cuò)了角度,初三并不快樂也不痛苦,只是你如何把握。

原來,我一直都不孤獨(dú),我的初三原來也可以多姿多彩。接下來的時(shí)光,我會(huì)與你們一同奮斗,享受這最后的初三時(shí)光。

初三的滋味,那是一種很微妙的感覺——痛并快樂著……。

初三的滋味作文篇十二

俗話說:“民以食為天”。在吃上,每個(gè)人都有自已的偏愛,說起我的最愛,那當(dāng)然就是蛋炒飯了。

蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗(yàn)一下。

食材準(zhǔn)備好了,可看著這些“士兵們”,我有點(diǎn)不知所措。便自言自語到:“下面該干什么呢?”這話剛好被媽媽聽見了,過來幫我把液化灶的火調(diào)好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進(jìn)去,然后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精,翻來覆去的炒了幾下,再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。

初三的滋味作文篇十三

記得那個(gè)夏天,由于天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買了一個(gè)又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什么故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開,可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家,空調(diào)wifi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜,我心里像有個(gè)小貓爪子在撓,癢癢的,于是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了,可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候,媽媽回來了。媽媽說:“既然你這么想吃,我們兩個(gè)就來比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會(huì)輸。

比賽開始了,我大口大口地吃起來。媽媽看見我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地說:“你把西瓜籽都吃了,它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜!到那個(gè)時(shí)候,嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜砟?!”我聽到以后大吃一驚,便小心翼翼地吃起來,媽媽卻越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海,就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“??!我不吃了,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜沖進(jìn)了廚房,絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了!”想到這里,我的腰板挺直了,我覺得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。

第二天,爸爸看我無精打采的,問我怎么了,我就把事情一五一十地講給他聽,他邊笑邊說:“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來,我是世界上最傻的人!

每每想起這件事,我都不禁笑出聲來。關(guān)上童年的故事書,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……。

初三的滋味作文篇十四

一生成長(zhǎng),父愛永隨。

黑夜里,一根煙發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,門外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔(dān)心了。而此時(shí),我已經(jīng)無所畏懼,因?yàn)橛心阍?--我的父親。

父愛的滋味是恐懼中帶著快樂。

幼時(shí),我膽小,你卻總用你那雙大大的手將我舉過你的頭頂,又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上。可我卻哭著喊著還要騎在你的肩上,你笑著站起來,再一次將我放在你的肩上,我緊緊地抱住你的頭,因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)充滿安全感。

父愛的滋味是嚴(yán)肅中帶著關(guān)心。

剛上學(xué)時(shí),你總是騎著你那輛特別拉風(fēng)的自行車送我上學(xué),接我放學(xué)。可正值年幼頑皮的我,坐在后面總是不老實(shí),悄悄把腳伸向前車輪子,鞋子和車輪的摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲,我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴(yán)肅地望著我,眼神里充滿了生氣,而我偏偏被這眼神給嚇到了,老老實(shí)實(shí)地坐在后面,不敢吱聲,更不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來,那眼神里是充滿了關(guān)心??!

父愛的滋味是無意中帶著細(xì)心。

上中學(xué)后,長(zhǎng)心情沮喪,或許是對(duì)成績(jī)的擔(dān)心。有一段時(shí)間,常常放學(xué)先不回家,而是找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自待上良久,憑晚風(fēng)無情地吹打著我的臉頰,我毫不在意。你似乎意識(shí)到了什么。那天放學(xué),我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了身后的一團(tuán)身影,便匆匆地走著走著,不知不覺中跑了起來,來到了一個(gè)人群聚集的地方停下了腳步,猛地一回頭,卻看見了滿臉擔(dān)憂的你,那一刻,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。你先有些局促,然后走過來一把將我摟進(jìn)懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。

昨夜我又看見你在樓道里抽煙,你肯定又在擔(dān)心我。我想悄悄告訴你因?yàn)槠穱L了太多父愛滋味,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)不要過多為女兒擔(dān)心,你的愛永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!謝謝你,父親!照亮了我前前進(jìn)的道路。

初三的滋味作文篇十五

“唯有付出,才會(huì)獲得回報(bào)”父親在我耳邊嚷嚷道??墒?,現(xiàn)在我生活在這個(gè)衣食無憂的家庭中,從來不知何為付出。

“嘻嘻,又可以有錢花了?!辈恢缽哪拿俺隽艘恢皇?,把錢奪了過去,抬頭一看,是父親。

我抱著怨氣地吼道:“你干嘛!這可是媽給我的!”這個(gè)臭老爸,給我就是了嘛,奪來奪去的。

“這個(gè)零花錢不是不可以給你?!蔽业膬?nèi)心一陣竊喜?!暗?,你必須自己賺一份純靠自己的零花錢?!蔽覟榱隋X,我拼了,什么也沒多想:“好的!”

第二天,父親把我?guī)У揭粋€(gè)磚廠,對(duì)那位總管囑咐了幾句,便對(duì)我說,這幾個(gè)小時(shí)你就跟著這位叔叔了。

那位叔叔說,我只要把磚搬到那一邊就好。

這也太簡(jiǎn)單了,錢也不是這么難賺嘛!我開始了搬磚之程,由于時(shí)值夏天,又正當(dāng)下午,天氣熱得讓人連靜坐都受不了。我的體力不斷下降了,我變得口干舌燥了。我喝了一整瓶水,可沒過多久,我嘴巴又已經(jīng)變干了??粗话岬粢恍〔糠值拇u堆,我想打退堂鼓了,可是爸爸的話還回響在耳邊?!安恍校乙獔?jiān)持住?!蔽覉?zhí)著地說。

汗水從我的臉頰上不?;?。豆大的汗珠浸濕了我整件衣裳,臉也已變得通紅,整個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)我頓時(shí)想起了父母親,他們也是否有我般勞累,甚至更累。眼前浮現(xiàn)出各種父母為了整個(gè)家庭而去付出,為了尊嚴(yán)而打拼的畫面。

啊,父母賺錢這么辛苦,我卻衣來伸手,飯來張口,感到了無比的慚愧!

付出的滋味是艱辛的,也同樣是甘甜的。它使我終于體諒到了父母賺錢的不易,也明白了生活的真諦。

唯有付出,才會(huì)獲得回報(bào)。

初三的滋味作文篇十六

時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了13個(gè)年頭,我也在不知不覺中成長(zhǎng)。

有人說:“成長(zhǎng)是由苦樂交織而成的?!钡拇_,我也是這么認(rèn)為。

小時(shí)候,我很渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長(zhǎng)是快樂的,我渴望長(zhǎng)大。

初中的學(xué)習(xí)生活,已近半年。

窗外,陽(yáng)光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對(duì)答案的聲音響成一片。因?yàn)閯偪纪陻?shù)學(xué),我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯(cuò)了?!眰?cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對(duì)答案的聲音“acd……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒?!皝砹?。”我胡亂地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對(duì)她說:“我也是!”

時(shí)間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器,一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)地方。

剛吃過午飯,陳萍他們?cè)缫言谡f數(shù)學(xué)試卷改出來了,要不要去看分?jǐn)?shù)?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù),心就會(huì)顫抖?!鞍?,姜哥,你68分?!蓖跫螑偟囊痪湓?,使我將手中的作業(yè)本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我?guī)追??”?0,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

我拉起林宇琛的手,直奔老師辦公室?!拔艺娴?0分?!绷钟铊『荛_朗地說:“上帝和佛祖打麻將了,沒時(shí)間理我們?!被蛟S真的是這樣吧!

小學(xué)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長(zhǎng)的滋味吧。

初三的滋味作文篇十七

“滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒有了,取而代之更多的是歡聲笑語,我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。

為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋€(gè)好的成績(jī),學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。

開學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。

初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。

初三的滋味作文篇十八

小學(xué)步入初中,學(xué)科增加,學(xué)習(xí)緊張,考試成了家常便飯。每次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不盡人意。明明會(huì)做的題,不是漏掉了符號(hào),就是忘了寫步驟,那考題好像有意跟我作對(duì),故意和我過不去。針對(duì)每次周測(cè),班主任給了個(gè)好建議,讓家長(zhǎng)一起幫助找出錯(cuò)題的原因,改在錯(cuò)題本上,這招對(duì)我還真管用,不僅改掉了我的“小馬虎”毛病,還進(jìn)一步鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,使我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。比如:課堂上老師建議“小組合作”,遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,組員進(jìn)行討論,各抒己見,最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學(xué)的新知識(shí),還充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極向上的動(dòng)力!

升入初中,我就成了住校生,離開了媽媽的悉心照顧,生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床,給我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐,穿上干凈漂亮的衣服送我上學(xué)??墒浅踔凶⌒A?,飲食起居都得自己打理,就說每天宿舍的整理內(nèi)務(wù)吧,真是讓我頭疼了好一段時(shí)間。被子要疊成“豆腐塊”,我左推右拉,上壓下托,每天累的我是滿頭大汗,還是達(dá)不到要求,最后舍長(zhǎng)告訴我疊被子的技巧,手把手教會(huì)了我。住校讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)的不易,感受到了同學(xué)間的熱情。

初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了“感恩”。從小到大,父母在我身上花了多少的心血與汗水;從上小學(xué)到初中,老師為了我們默默奉獻(xiàn)著光和熱;人與人相處懂得感恩會(huì)是多么的融洽。懷著“感恩”的心,陽(yáng)光會(huì)更加明媚,生活將更加美好,小樹苗終究會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。撤回證人出庭作證申
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。鋼鐵是怎樣煉成的讀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教