手機(jī)閱讀

今年語(yǔ)文期中考試作文(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:05:34 頁(yè)碼:8
今年語(yǔ)文期中考試作文(模板17篇)
2023-11-20 10:05:34    小編:zdfb

閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇一

1.心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

2.你在靜靜地等待,等待那金榜盛開;我在深深地祈禱,祈禱你高中喜報(bào);你在靜靜地守候,守候那通知遞投;我在深深地祝福,祝福你錦繡前途!

3.中考的日子,是金色的日子,是成功的開始,因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧,胸有成竹。

4.明天中考啦,以后不用點(diǎn)起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個(gè)好夢(mèng)!

5.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

6.偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

7.考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過(guò)上幸福生活。

8.就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

9.為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴!

10.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

11.海鷗為之激動(dòng)盤桓,企鵝由此快活歡笑。愿和平洋之波浪,載入遠(yuǎn)方之祝愿,千鳴不絕,望中國(guó)海之風(fēng)雨,傳來(lái)豐產(chǎn)之佳音,萬(wàn)響無(wú)終。

12.好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

13.黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,中考過(guò)后,無(wú)論我們成功與否,我們都應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兣阃覀円煌哌^(guò)!

14.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

15.花瓣雨飄過(guò),把花心留給你,四季風(fēng)吹過(guò),把楓葉留給你,當(dāng)月潮涌過(guò)把歡樂(lè)留給你,夜深人靜時(shí)刻,把深深的祝福留給你,天氣多變,注意身體!

16.揮灑斗志,成就夢(mèng)想。

17.揮一揮手,送你先走,我的灑脫微笑,但愿你永久記住。中考如期而至,企望你我高中,相約合理想的學(xué)校再會(huì)!在此,祝福所有馬上參與中考的,我的可憎的學(xué)友們,得到最最出眾的業(yè)績(jī)!

18.回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。

19.或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

20.積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

21.即將分別,舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽(yáng)光與大氣。忘不了你們“世博”之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。明天,你們將邁入人生一個(gè)新的舞臺(tái),愿你們記住三(1)的精神:nothingisimpossible!

22.既然選擇了要走的路,就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者。

23.人生處處是考場(chǎng),今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)。人生寒暑閱兵場(chǎng),生活答卷袖里藏。考場(chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!祝中考時(shí)超常發(fā)揮!

24.生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

25.健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是前提,勤奮耐勞是條件,學(xué)習(xí)方法是樞紐,心理素質(zhì)是保證。

26.千磨百煉,鐵杵成針。

27.莫放松點(diǎn),莫輕視微。

28.德能勤績(jī),彰顯青春。

29.含淚播種,含笑收獲。

30.全力以赴,創(chuàng)造輝煌。

p

今年語(yǔ)文期中考試作文篇二

如果我會(huì)飛。

假如有人說(shuō),他會(huì)飛。作為聽眾的你,聽了之后,當(dāng)然會(huì)認(rèn)為非?;奶疲踔劣X(jué)得好笑。但是,如果你的擁有了一雙翅膀,能夠隨時(shí)隨地的飛翔,飛到你所向往的地方。我幻想自己假如真的有這一天,那該多好??!

如果我會(huì)飛,我要飛到草原里,欣賞那一望無(wú)際的綠草。此時(shí)此刻,白羊成了綠草最適合的點(diǎn)綴品。牧人歡暢地騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我,則在那欣賞著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草。那里的人是熱情的,他們個(gè)個(gè)都擁有一顆熱忱的心,無(wú)論是四面八方的來(lái)客,他們都會(huì)像接待貴賓一樣;他們非常好客,會(huì)用他們自己最好的一切奉獻(xiàn)給你。所以,我要飛到那里,與他們一同分享。

如果真的說(shuō)會(huì)飛,那還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`夢(mèng),但是,我相信我會(huì)“飛”要到的地方。。

如果我會(huì)飛。

如果我會(huì)飛,可以跟小鳥們一起做游戲,一起歌唱。

如果我會(huì)飛,可以跟小蜜蜂一起,嗡嗡地來(lái)把蜜釀。

如果我會(huì)飛,可以像蜻蜓一樣捕捉害蟲,把害蟲全部吃光!

如果我會(huì)飛,可以和太陽(yáng)公公玩耍,真的好棒!

如果我會(huì)飛,可以來(lái)到月亮上,跟嫦娥阿姨捉迷藏。。

如果我會(huì)飛,可以摘幾顆星星果,分給小伙伴來(lái)品嘗。

如果我會(huì)飛,可以見(jiàn)到女媧娘娘,看她有多么漂亮!

如果我會(huì)飛,可以跟小哪吒、小龍女一起打敗石磯,讓她無(wú)處躲藏!

如果我會(huì)飛,可以問(wèn)一問(wèn)老天爺:什么時(shí)候下雨、天熱?好告訴人們?cè)缱魈岱馈?/p>

如果我會(huì)飛,可以來(lái)到天堂,拜見(jiàn)玉皇大帝,還能見(jiàn)到太白金星和托塔天王。

如果我會(huì)飛,就可以實(shí)現(xiàn)好多好多夢(mèng)中的理想!

如果我會(huì)飛。

如果我會(huì)飛,可以跟小鳥們一起做游戲,一起歌唱。

如果我會(huì)飛,可以跟小蜜蜂一起,嗡嗡地來(lái)把蜜釀。

如果我會(huì)飛,可以像蜻蜓一樣捕捉害蟲,把害蟲全部吃光!

如果我會(huì)飛,可以和太陽(yáng)公公玩耍,真的好棒!

如果我會(huì)飛,可以來(lái)到月亮上,跟嫦娥阿姨捉迷藏。。

如果我會(huì)飛,可以摘幾顆星星果,分給小伙伴來(lái)品嘗。

如果我會(huì)飛,可以見(jiàn)到女媧娘娘,看她有多么漂亮!

如果我會(huì)飛,可以跟小哪吒、小龍女一起打敗石磯,讓她無(wú)處躲藏!

如果我會(huì)飛,可以問(wèn)一問(wèn)老天爺:什么時(shí)候下雨、天熱?好告訴人們?cè)缱魈岱馈?/p>

如果我會(huì)飛,可以來(lái)到天堂,拜見(jiàn)玉皇大帝,還能見(jiàn)到太白金星和托塔天王。

如果我會(huì)飛,就可以實(shí)現(xiàn)好多好多夢(mèng)中的理想!

如果我會(huì)飛。

如果我會(huì)飛,我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)的宇宙,我可以看到任何星系,可以和月亮玩耍,和嫦娥聊天。

如果我會(huì)飛,我可以飛向藍(lán)天,我可以看到平坦的平原,草原上的棉花,金黃的稻田,還有望不到邊的菜地。

我還可以看到美麗的草原,走來(lái)走去的綿羊,跑來(lái)跑去的駿馬。

我還可以和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》中的草原上的狼群,大象,獅子一起玩耍。。

我還可以飛到大海上,那兒有許多的海豹、海馬、海龜、海豚、彩色的小魚兒和龍蝦。

如果我會(huì)飛,我還可以飛到別的地方,我真想現(xiàn)在就飛。

山西省原平市青年街小學(xué)一。

假如我會(huì)飛巖走壁。

假如我會(huì)飛巖走壁,我會(huì)把那些橫行霸道的強(qiáng)盜叫過(guò)來(lái),先把他們用拳頭打暈,然后把他們?nèi)拥酱罄卫锶ァ?/p>

假如我會(huì)飛巖走壁,我一定去當(dāng)快遞,用我特殊的本領(lǐng)把所有的信一天之內(nèi)送完,我這樣一定會(huì)被錄取的。

假如我會(huì)飛巖走壁,我要在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候掩護(hù)八路軍前進(jìn),讓他們打死更多的小日本,并且保護(hù)人民和我們的祖國(guó)。

假如我會(huì)飛巖走壁,那我會(huì)開一個(gè)功夫培訓(xùn)班,讓天下很多熱愛(ài)功夫的人如愿以償。如果全國(guó)人民都來(lái)加入這個(gè)班的話,我們的中國(guó)就會(huì)變得強(qiáng)大,不怕別的國(guó)家的攻擊,如果他們來(lái)了,就把他們?nèi)即蚧厝?,讓他們知道我們中?guó)人民已經(jīng)很強(qiáng)了,不再是以前那個(gè)弱小的國(guó)家了。

假如我會(huì)飛巖走壁……。

假如我會(huì)飛。

我看過(guò)一本書,這本書里提到,人在幾千年前還是飛鳥。我就想了,如果人在幾千年前還是飛鳥,那現(xiàn)在人為何不會(huì)飛呢?我在電視中看到有些人會(huì)輕功,只要點(diǎn)起雙腳,就會(huì)輕輕躍起,太神奇了。

我夢(mèng)想,假如有一天我會(huì)飛。像一朵自由自在的蒲公英,想飛哪兒就飛哪兒。

白天,我會(huì)飛到遼闊的天空。看白云有多白,看藍(lán)天有多藍(lán),還有拜訪一下太陽(yáng)公公,了解他的生活趣事。我還要躺在軟似棉花的白云上,望著藍(lán)悠悠的天空,唱著一首輕快的歌曲。黑夜,我要拜訪月亮姐姐,望著一盞盞“小燈籠”,探索太空的奧秘。

嘿,假如我會(huì)飛那該多好呀!那我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)了。。

西寧小學(xué)五。

來(lái)源:

請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!

今年語(yǔ)文期中考試作文篇三

1.芬芳滿園花枝俏,捷報(bào)傳來(lái)心歡笑。如風(fēng)似雨清涼到,合家開懷樂(lè)淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀,笑語(yǔ)盈盈共歡樂(lè)。志向高遠(yuǎn)入學(xué)府,大步邁向成功路。愿你前途無(wú)限光明。

2.人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。

3.自信是船,勤奮是帆。

4.礪志報(bào)親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

5.又逢中考,特送你考前秘訣,請(qǐng)記牢:考考考,先健腦;復(fù)習(xí)到,很重要;心態(tài)好,不可少;營(yíng)養(yǎng)到,睡眠好;壓力少,斗志高。中考要到了,親愛(ài)的考生朋友,祝你天天心情好!保持狀態(tài)好!考試成績(jī)高!

6.中考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。

7.種下“付出”,收獲“杰出。

8.覺(jué)得自己很累是嗎累就對(duì)了這說(shuō)明你離夢(mèng)想又更近一步你很棒。

9.把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天。

10.勤奮讀書如農(nóng)夫種地,勤勞懶惰自己知道;如果多讀書知識(shí)淵博,就等于在農(nóng)業(yè)上有了大豐收。

/p

今年語(yǔ)文期中考試作文篇四

圍棋里有三個(gè)術(shù)語(yǔ):一曰本手,二曰妙手,三曰俗手。初學(xué)者應(yīng)先從合乎棋理的本手開始,理解深刻,夯實(shí)基礎(chǔ),方能臻至妙手之境。而如果急功近利,功夫不扎實(shí),棋力未提高,卻熱衷于追求妙手,可能跌入俗手——貌似合理,卻自身受損的地步。透過(guò)圍棋之道,我們可以窺探到做人做事的真理——循序漸進(jìn)為真諦,夯實(shí)基礎(chǔ)方能譜新篇。

不積跬步,無(wú)以至千里。循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能漸臻妙手之境。

魏征曾言:求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。根本不固,焉得森茂喜人的參天之木?活水不來(lái),焉得天光云影共徘徊?宋濂出身貧寒,一心向?qū)W。他親手抄書執(zhí)經(jīng)叩問(wèn),積累知識(shí)之小流,以成江海,方成明代大儒。全紅嬋熱愛(ài)跳水,百煉成鋼。她不分日夜勤學(xué)苦練,積累技能之跬步,以至千里,終成奧運(yùn)冠軍。若他們?nèi)狈ρ驖u進(jìn)的積累,而是妄想一口吃成個(gè)胖子,一日修建成羅馬,哪來(lái)宋濂匠心獨(dú)運(yùn)的詩(shī)文,又哪來(lái)全紅嬋技驚四座的跳水?他們以本手的功夫?yàn)榛A(chǔ),方能臻妙手之境。

急功近利,渴望速成。無(wú)銖積寸累之功,本手可墮落為俗手。

孔子曾言:無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。誠(chéng)哉斯言。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。熱衷于創(chuàng)造,而不夯實(shí)基礎(chǔ),則會(huì)墮入俗手的地步,難成大事。穿過(guò)歷史的溝渠,我看到邯鄲學(xué)步的可笑,也目睹了東施效顰的可悲。某些明星為了成為流量,嘩眾取寵,而不是精進(jìn)演技,最終被流量反噬。某些人為了成為作家,花錢買獎(jiǎng),而不是加強(qiáng)輸入,最終遭人唾棄。沒(méi)有本手的銖積寸累,妄想成為妙手,最終只可能成為俗手。

揆諸當(dāng)下,誠(chéng)如狄更斯所言:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代?!焙玫氖?,我們面對(duì)百年未有之大變局,到處都是機(jī)遇。壞的是,時(shí)代的快速發(fā)展也會(huì)促使我們產(chǎn)生焦慮,缺乏久久為功的毅力,而為急功近利的成功學(xué)所迷惑。我們要由圍棋之道去勘破迷霧,我們要知曉只有經(jīng)歷了基礎(chǔ)扎實(shí)的本手階段。方能臻至獨(dú)出機(jī)杼的妙手階段,如此,才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,才能為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。

看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。圍棋之道包含著做人做事的真理。有道是:循序漸進(jìn)為真諦,夯實(shí)基礎(chǔ)譜新篇。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇五

新浪教育[微博]訊20高考[微博]語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2014年廣西卷高考作文題:

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔,被送進(jìn)醫(yī)院。為救治這名貧困患者,醫(yī)院開通“綠色通道”給他做手術(shù),又進(jìn)行了十天治療。雖然老板主動(dòng)送來(lái)5000元,老王仍欠下4000多元醫(yī)療費(fèi),而醫(yī)院默許他出了院。老王剛一康復(fù)就回到了工地:“哪怕打工還錢再難,我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我?!笨汕房钸€是像石頭一樣壓在他心上,最終,老王鼓足勇氣找到醫(yī)院,說(shuō)出了想在醫(yī)院打工抵債的心思。院方深受感動(dòng),聘他為陪檢員,老王也特別敬業(yè),作為曾經(jīng)的.患者,他格外懂得怎樣幫助病人。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇六

謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。

成敗任西東,此恨無(wú)窮,為了豪情誰(shuí)與同?一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

這首詞是我特意寫給貶謫之后的蘇軾的,東坡的一生極盡坎坷:愛(ài)情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。

對(duì)他充滿希望的家人,和他共歷劫難的友人,受他關(guān)愛(ài)的世人,無(wú)一不期望他能才顯四方,官運(yùn)亨通,濟(jì)世為民。但是,東坡知道,命運(yùn)不濟(jì),仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的蘇東坡。

于是,他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。

認(rèn)識(shí)自我的蘇東坡,從政治的窄門中從容地走出來(lái),他雖與眾人所望有悖,卻讓我們看穿了一個(gè)豪放,淡泊,豁達(dá),開明的蘇大學(xué)士——一代文豪。

認(rèn)識(shí)自我就是東坡的明月,照耀他走進(jìn)了東去的歷史長(zhǎng)河。

二、易安的黃花。

南樓令。

素月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。

晚來(lái)獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦,雁聲斷秋,一溪落花漫汀洲,流離苦,幾時(shí)休?

這首詞是我填給歷盡漂泊的李清照。

滿腹感傷的奇女子,國(guó)破之凄,喪夫之痛,改適之苦。

十六歲嫁給趙家的那一刻,所有人都希望她是一個(gè)生活富裕,幸福美滿,相夫教子的好妻子。但是,世事的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福,卻總被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在亂世中爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,到頭來(lái)也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年少,卻載不動(dòng)滿腔愁苦。

于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了滄桑變幻的她,在雁字歸時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》,重新認(rèn)識(shí)自我,易安在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈,蹣跚的走過(guò)。

認(rèn)識(shí)自我就是易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷,愁苦之中蘊(yùn)含著辛勤和美麗,它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的光彩。

閱卷老師點(diǎn)評(píng)。

本文最突出的特點(diǎn)是語(yǔ)言功底深厚。全文行文流暢,充滿詩(shī)情畫意。特別是能在很短的考試時(shí)間內(nèi)自填兩首詞作為每部分的開頭,文采斐然,不同凡響。所填之詞雖不完全符合格律要求,但也算出類拔萃,足見(jiàn)該考生讀書多,文學(xué)修養(yǎng)高,語(yǔ)文素質(zhì)優(yōu)。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇七

32.3%網(wǎng)友覺(jué)得全國(guó)一卷的漫畫作文最難寫。

全國(guó)一卷。

結(jié)合漫畫寫作文。

全國(guó)一卷的作文引起了很大反響,被不少網(wǎng)友戲稱為“高考作文中的網(wǎng)紅”。一組漫畫共四幅圖:一個(gè)孩子第一次考了100分,獲得獎(jiǎng)勵(lì);第二次考了98分,得了一巴掌。另一個(gè)孩子第一次考了58分,得了一巴掌;第二次考了61分,獲得獎(jiǎng)勵(lì),看圖寫作題目自擬。

遲子建(著名作家):這個(gè)作文很有意思,難度倒是不大,一般考生都很容易理解,很容易發(fā)揮。但這個(gè)題目,可發(fā)揮的空間,可展現(xiàn)個(gè)人想象力的空間不大。從立意來(lái)說(shuō),題目不算新穎,不過(guò)作為考題來(lái)說(shuō),考生應(yīng)該比較喜歡,很好答,很貼近考生的真實(shí)生活,也有對(duì)應(yīng)試教育的反思,體現(xiàn)出了積極的一面??碱}定位也很準(zhǔn),考生不容易走偏。當(dāng)年我高考作文就是寫跑題了,如果有這個(gè)題目,或許就不會(huì)跑題了。我認(rèn)為,考察一個(gè)考生,考察他的作文、思辨能力,一個(gè)有無(wú)限可能性的題目,讓大家有多重寫法的題目,會(huì)更容易發(fā)揮考生的個(gè)人才能。

馮驥才(著名作家):今年的考題挺有新意的,作文題目的創(chuàng)造性會(huì)比作文的創(chuàng)造性強(qiáng)。因?yàn)楝F(xiàn)在是讀圖時(shí)代,大量圖片給人以愉悅和快感,適合年輕人;題目本身孩子們也有得談,因?yàn)檫@是他們經(jīng)常遇到的問(wèn)題,包括大人對(duì)孩子考分的在乎,孩子們對(duì)分?jǐn)?shù)的反應(yīng),這個(gè)感受每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。不過(guò)這樣的作文題比較難促使孩子挖掘更深一層含義的東西。因?yàn)樽x圖都是快餐時(shí)代,都是表層反應(yīng),往往深一層的感受和想法沒(méi)有,這是視覺(jué)時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的問(wèn)題。沒(méi)法挖掘深一層的東西,學(xué)生另外一種能力很難體現(xiàn)??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)題目很好,很有創(chuàng)意,但希望明年不要全國(guó)各地作文題都是漫畫,希望還有別的新意,并且可以引導(dǎo)學(xué)生往深一層思考。

上海。

談?wù)剬?duì)“評(píng)價(jià)他人生活”的看法。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求:1.自擬題目;2.不少于800字。

楊揚(yáng)(華師大中文系教授):就題目本身來(lái)說(shuō),兩個(gè)元素還是比較明顯的,一是“評(píng)論”,二是“他人”,但是要寫好還是有難度。不過(guò)這個(gè)題目也體現(xiàn)了近年來(lái)上海語(yǔ)文教學(xué)的方向——培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)發(fā)表意見(jiàn)。

陳嫣婧(上海市中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文老師、書評(píng)人):上海今年高考作文的亮點(diǎn),首先是材料貼合生活,隨著網(wǎng)絡(luò),特別是社交軟件的興起,現(xiàn)代人的私人生活多少會(huì)暴露在光天化日之下?!皶裾掌?,談旅行,幾乎每個(gè)人的朋友圈多少都會(huì)涉及這些內(nèi)容。所以要不要參與評(píng)價(jià)他人的生活,怎么評(píng)價(jià),就成為了一個(gè)無(wú)法避免的問(wèn)題。其次,這個(gè)題目雖然“接地氣”,但切入點(diǎn)和提升力卻仍是有的,也就是說(shuō),有很大的發(fā)揮空間。此外上海這題其實(shí)出得很海派,什么是海派呢?就是尊重世俗生活,尊重個(gè)體的存在和人的矛盾,這東西雖然看上去很瑣碎,其實(shí)也可以說(shuō)是另一種深刻?!?/p>

天津。

談?wù)劇拔业那啻洪喿x”

請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。

當(dāng)代青年渴求新知,眼界開闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

要求:1.自選角度,自擬標(biāo)題;2.文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;3.不少于800字;4.不得抄襲,不得套作。

江蘇。

彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新。

俗話說(shuō)“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,也有人說(shuō)“有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)”,無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代,是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫800字作文。

山東。

我的行囊。

閱讀材料:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到,有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最后。根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。要求:1.選準(zhǔn)角度,自定立意;2.自擬題目;3.除詩(shī)歌外,文體不限;4.文體特征鮮明。

全國(guó)二卷。

語(yǔ)文素養(yǎng)提升大家談。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會(huì)生活實(shí)踐。根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途經(jīng),闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。

北京。

大作文題為二選一。一個(gè)是“老腔”,何以讓人震撼。一個(gè)是“神奇的書簽”。

1.《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺(jué)。某種意義上,老腔已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。要求:從老腔的魅力說(shuō)開去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

2.請(qǐng)展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。要求:表現(xiàn)愛(ài)讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。

陳躍紅(北京大學(xué)中文系主任):北京卷“老腔”的題目對(duì)學(xué)生的考察是多元的,既考語(yǔ)文能力,又考傳統(tǒng)文化知識(shí)和閱讀儲(chǔ)備;同時(shí)北京卷也給與考生充分的選擇性,這體現(xiàn)在不同的題材和選擇上,考生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的題目作答。

浙江。

以“虛擬與現(xiàn)實(shí)”為主題。網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需要在家里安裝vr(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的`“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)?shù)木嚯x?對(duì)材料提出的問(wèn)題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。要求:1.角度自選、立意自定。2.標(biāo)題自擬。3.不少于800字。4.不得抄襲、套作。

高考語(yǔ)文一結(jié)束,網(wǎng)上就有消息說(shuō)“杭高的鐘峰華老師猜中作文題了,鐘老師今年曾預(yù)測(cè)可能有的幾個(gè)作文命題方向,其中一個(gè)是‘信息時(shí)代的憂與喜’”。

昨天快報(bào)記者采訪了鐘老師,他說(shuō)“不能說(shuō)我押中作文題,只是題目方向比較類似?!辩娎蠋熣f(shuō)信息技術(shù)對(duì)人們生活的影響越來(lái)越深,但近幾年的浙江高考題都沒(méi)有涉及,所以覺(jué)得今年高考可能會(huì)關(guān)注到這方面。

幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái),人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識(shí)自我!盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥8叨劝l(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬(wàn)里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。

面對(duì)既豐富多彩、又魚龍混雜的未來(lái),我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽信似是而非的傳聞,也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考?;ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇八

根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。

俗話說(shuō),有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。有人卻說(shuō),有話則短,無(wú)話則?!?jiǎng)e人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話可說(shuō)處我也許有話要說(shuō)。有時(shí)這是個(gè)性的彰顯,有時(shí)則是創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)。

【作文點(diǎn)評(píng)】。

江蘇卷的作文一直以來(lái)都是與其他省份乃至全國(guó)卷迥異,人家是材料作文的`時(shí)候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國(guó)卷開始向材料加命題的方向轉(zhuǎn)變的時(shí)候,它卻變成純材料作文了,這就是個(gè)性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說(shuō)起,“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,這是通常思維,也是慣性思維;“有話則短,無(wú)話則?!保@是從“別人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話可說(shuō)處我也許有話要說(shuō)”這個(gè)角度闡釋的。前者是中規(guī)中矩,后者是個(gè)性的彰顯、創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)生活中彰顯個(gè)性的現(xiàn)象很多,可以從正面解讀其展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關(guān)鍵是看待的角度。

立意的時(shí)候,考生可以抓住關(guān)鍵句“別人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話可說(shuō)處我也許有話要說(shuō)”“有時(shí)這是個(gè)性的彰顯,有時(shí)則是創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)”來(lái)確定立意,比如“彰顯個(gè)性”“創(chuàng)新與守規(guī)”等。

選用文體的時(shí)候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個(gè)性魅力和創(chuàng)新意識(shí),也可以從反面用諷喻的形式發(fā)人深思;同樣考生也可以選擇議論文,借助論述闡述“創(chuàng)新”和個(gè)性的魅力。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇九

閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)寫一篇不少于800字的文章。

結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

【點(diǎn)評(píng)】。

今年高考作文以漫畫形式出現(xiàn),可謂較為新穎。圖像以涂鴉形式出現(xiàn),人物可愛(ài),現(xiàn)如今微信、短信中的這種表情類的人物圖像隨處可見(jiàn),有的表達(dá)對(duì)某些事情的情感、看法、調(diào)侃、吐槽等,作文命題形式可謂是順應(yīng)潮流,且在緊張的考試中也能給學(xué)生以精神上的緩解。

漫畫反應(yīng)的問(wèn)題其實(shí)并不新穎,關(guān)于“家庭教育”“分?jǐn)?shù)”:圖中是兩個(gè)孩子,一個(gè)“可揚(yáng)君”,一個(gè)“邱百君”,他們代表了生活中最常見(jiàn)的.兩類孩子,注意名字的諧音;還有就是運(yùn)用對(duì)比手法,倆人的對(duì)比,可以聯(lián)想到父母的經(jīng)典的口頭禪“別人家的孩子”;自己與自己的對(duì)比,以及他們家長(zhǎng)反應(yīng)的對(duì)比。

圖中最顯眼的是分?jǐn)?shù),“可揚(yáng)君”是“好學(xué)生”的代表,考上高分時(shí),父母就喜上眉梢,認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)下功夫了,成績(jī)進(jìn)步了,進(jìn)一步推論孩子懂事了,在學(xué)校各方面表現(xiàn)肯定優(yōu)秀。于是乎各種獎(jiǎng)勵(lì)接踵而來(lái)。更有甚者,放松對(duì)孩子的要求,對(duì)孩子的缺點(diǎn)也睜一只眼,閉一只眼。反之,若分?jǐn)?shù)下降了,就認(rèn)為“不爭(zhēng)氣”、“沒(méi)出息”,枉費(fèi)了老師、家長(zhǎng)的一片苦心,進(jìn)而推論出孩子“太笨”、“沒(méi)有希望”,甚至認(rèn)為孩子分?jǐn)?shù)既然不高,那么在道德品質(zhì)、行為習(xí)慣方面肯定表現(xiàn)不好。因此在批評(píng)幫助時(shí)容易失去耐心,甚至惡語(yǔ)相譏,拳腳相加,傷害孩子的自尊心與自信心。而另一類就是“差生”代表,平時(shí)調(diào)皮搗蛋,上課不認(rèn)真,家長(zhǎng)教育不到位,孩子進(jìn)步一點(diǎn)就欣喜異常,面對(duì)這兩種極端的家庭教育,審題立意應(yīng)該就家長(zhǎng)如何對(duì)待“成績(jī)單”、家庭教育方面,分析家長(zhǎng)的心態(tài)及給出建議。

也可以從孩子自己的角度立意,如給自己設(shè)置合適的標(biāo)準(zhǔn)。

【范文】。

兩種態(tài)度。

其實(shí)我是覺(jué)得左邊的是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,他的父母對(duì)他要求很嚴(yán)格,考了滿分父母夸他,但是如果只考了98分,爸爸媽媽就會(huì)給他一巴掌。

右邊這個(gè)是學(xué)習(xí)沒(méi)那么好的,父母他要求也不是很高,考了55分不及格,家長(zhǎng)給他他一巴掌,61分及格了,家里人就會(huì)夸獎(jiǎng)他。

我覺(jué)得這是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的兩種態(tài)度,截然相反的兩種態(tài)度。左面的就是要求過(guò)高,覺(jué)得自己孩子必須是一個(gè)完美的小孩,不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤。右面的父母的態(tài)度就是比較寬松的一種,只要過(guò)了及格線,就沒(méi)什么大不了了。

其實(shí)截然不同的兩種態(tài)度,對(duì)孩子也會(huì)造成很大的影響,處于青春期的我們,如果遇到左邊這種情況,性子急躁強(qiáng)硬的人很容易喪失信心,“98分還要打我,那我上學(xué)還有什么意義,考滿分的意義就是為防止挨打嗎?”

而面對(duì)右面家長(zhǎng)的態(tài)度,也會(huì)有一部分學(xué)生他們的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)產(chǎn)生懶散的壞習(xí)慣,因?yàn)樗麄儩撘庾R(shí)里覺(jué)得只要過(guò)了及格線就萬(wàn)事大吉,于是便愈來(lái)愈不在乎自己的態(tài)度。

其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都處在這兩種態(tài)度之間,如果把父母的這兩種行為中和中和,或許學(xué)生之間成績(jī)的差異就不會(huì)那么大。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十

又是一個(gè)豐收年,空氣也被人們?nèi)旧狭藥追窒矏?。為了慶祝好年頭,村子里請(qǐng)來(lái)了高甲戲團(tuán)。乍一看也是平凡,不大不小的卡車上插了支小旗,“閩南高甲戲團(tuán)”幾個(gè)黃色的字赫然印在鮮紅的旗面上,隨著風(fēng)兒招搖著。好無(wú)聊??!我暗想。

“看戲啦!看戲啦!”

夜,就這樣悄悄地拉開了序幕。隔壁的三叔二嬸,個(gè)個(gè)盡顯活躍。與我而言,雖說(shuō)興趣不大,但湊湊熱鬧還是滿好玩的。人這么多,等一下肯定還會(huì)有賣小吃的小販吧。揣著一顆滿是吃喝玩樂(lè)的期待的心兒,我混入了這看戲的轟轟烈烈隊(duì)伍里。

果不其然,一到村里戲臺(tái),戲還沒(méi)開始,賣零食的小販們卻已經(jīng)早早在那候著了:紅得晶瑩剔透的冰糖葫蘆,黃的玉米,棕色的板粟……那高高的稻草棒上還插著幾只風(fēng)車,嘩啦嘩啦地轉(zhuǎn)著,這一切光看著就讓人歡喜了。

我拽著姑姑的衣角,緊緊纏著她,數(shù)不清轉(zhuǎn)了多少個(gè)圈兒了,終于得到戰(zhàn)利品——冰糖葫蘆。我歡呼雀躍,喜滋滋地舔著,一入口,激活了每一個(gè)味蕾,“好甜呀!”一時(shí)間,覺(jué)得人生達(dá)到了高潮。

“乓!恰??!”猝不及防地,就這么開始了。實(shí)在是太突然了,以至于我被嚇一跳,手中的糖葫蘆掉在了地上,裹上了一層黑不溜秋的沙土?!鞍。?!我的糖葫蘆!”欺人太甚!我的糖葫蘆像個(gè)泥鰍般臥在了地上。不滿在我眼里,心里化成了一把熊熊之火?!皟词帧蹦??“兇手”在那?對(duì)!肯定在戲臺(tái)那邊!我本想上臺(tái)探一究竟,奈何,厚厚的幕布拉起,主角已經(jīng)出來(lái)了。現(xiàn)在去也未必找得到,等戲唱完吧。我自我安慰著。

“咦咦……啊”……奇怪的唱腔響徹全場(chǎng),幕起幕落,眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)叱咤光影,我全無(wú)心欣賞。這真是個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬,終于……戲結(jié)束了。夜挺黑的,無(wú)際的黑暗中綴著幾個(gè)光點(diǎn)。我拉著我的死黨,躡手躡腳的地逃離大人,溜到戲臺(tái)一側(cè)的門……嘿!沒(méi)鎖門!天助我也,我喜出望外,悄悄地拉開一條門縫,溜了進(jìn)去。

“小朋友啊,你在做什么呢?”正當(dāng)我尋視著大堂,背后突然響起陰陽(yáng)怪氣的聲音。我的心跳漏了半拍,全身的血液仿佛凝固了?!皼](méi)……沒(méi)干什么啊?!薄掖蛄藗€(gè)冷戰(zhàn),轉(zhuǎn)了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)紅眼大白臉站在我面前,鬼……鬼??!我嚇得把剛開始的目的都忘了?!靶∨笥?,你喜不喜歡看戲?。俊贝蟀啄槅?wèn)道。我無(wú)語(yǔ)了:怎么回答?怎么回答?如果說(shuō)不喜歡……那她等一下不會(huì)把我吃了吧?我腦補(bǔ)了千余種死法,最后,機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好極了!現(xiàn)在的年輕人,喜歡我們這個(gè)行業(yè)的,不多了……唉!”她長(zhǎng)嘆了一口氣,眼里有了一種令人說(shuō)不清的憂傷與喜悅,“好啦,天色不早了,小朋友你快回家吧,什么時(shí)候有空來(lái)玩吧!”她摸了摸我的頭。好像……沒(méi)我剛剛看到的那么兇了。

我逃也似的竄向門口,才發(fā)現(xiàn)死黨已不知何時(shí)失蹤了。我三步作兩步地跳下樓梯,一束手電光打在了我臉上:“唉呀,小c,你跑那去了?急死我們了!”姑姑把我摟進(jìn)懷里,匆匆地送我回家了。

從那之后,我天天造訪戲臺(tái),得知了那個(gè)戲子叫w,打小耳濡目染,喜愛(ài)高甲戲,十五歲便開始拜師學(xué)藝,苦練臺(tái)上功,我不禁暗暗敬佩她。白天沒(méi)有演戲時(shí),我就常常去看看那精美的道具頭飾,還好奇那袖子為什么要那么長(zhǎng),都拖地板了。漸漸地,我對(duì)高甲戲有了些好感。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十一

1.鍥而不舍,存義精思。

2.覺(jué)得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

3.努力了,就“無(wú)怨無(wú)悔”!盡力了,就“笑迎結(jié)果”。有道是:“天道籌勤”!相信自己!你是最棒的!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!愿你正常施展水平,祝你考試成功!

4.我中考我自信我成功!不做地下蟲班級(jí)云中龍。

5.滴水穿石戰(zhàn)中考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

6.淡薄功利,輕裝前進(jìn)。不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔。不達(dá)目的,誓不罷休。

7.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

8.勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

9.愿你能以平常的心態(tài)參加中考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你金榜題名!

10.六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí),十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

11.成功者決不拋卻,拋卻者決不成功!

12.在這禱告一切就要走進(jìn)考場(chǎng)的,我的先進(jìn)的良友們,得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測(cè)驗(yàn)成功!明天即將中考,出門還得及早。交出就有報(bào)答,連忙睡個(gè)好覺(jué)。

13.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

14.放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。

15.中考的日子日益臨近,感覺(jué)復(fù)習(xí)得不錯(cuò)的你,必須要再接再厲,發(fā)揮自己的潛力,感覺(jué)復(fù)習(xí)不怎樣樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍,不快也光。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己,也為家人。

16.不要熬夜熬到太晚,上課的分鐘利用好,絕對(duì)有事半功倍的效果。

17.為中考的孩子加油,周六晚上還要求加餐!等會(huì)我把幾個(gè)小時(shí)發(fā)的作文我的點(diǎn)評(píng)發(fā)出來(lái),請(qǐng)大家指正!

18.灑熱血,戰(zhàn)中考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名。

19.心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),談成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái)……小妹,真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào),我們共同努力吧!

20.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!

21.努力的苦讀,就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著你的人,都會(huì)為你祝福祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!

22.摘玫瑰,必須先折斷帶刺的枝條;如果你想走平坦的道路,你必須砍下荊棘;要看到黎明,要勇敢面對(duì)黑夜;想考高中,就要加倍努力:社會(huì)承諾,天道酬勤,祝初中考試成功!

23.只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。

24.想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前祝中考順意!

25.人生的考驗(yàn),請(qǐng)朋友不要緊張,發(fā)揮出正常水平,相信自己一定行。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!年辛苦中考必勝,祝愿中考旗開得勝,一鳴驚人金榜題名!

26.中考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

27.傾已所有追求知識(shí),沒(méi)有人能奪走它;向知識(shí)投資,收益最佳。

28.擁有知識(shí),改變命運(yùn),擁有理想,改變態(tài)度。

29.激流永進(jìn),永不言棄。

30.是對(duì)的。老天不負(fù)有心人嘛!通知書一定會(huì)飛到你的手上的!

31.今日你們又要揚(yáng)帆啟航,踏上新的征程,愿你們不忘初心,完善自我!愿你們出走半生,歸來(lái)仍是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)少年!

32.我不希望我所有努力到最后都是徒勞,比如中考。

33.拿出你們蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴力量,馱載父母和老師的殷切厚望,一路披荊斬棘,劍指前方。

34.恰逢人生第一考,一周之后見(jiàn)分曉。十年寒窗心無(wú)悔,站在五樓向天笑!

35.天道酬勤厚積薄發(fā)初三九班非比尋常。

36.學(xué)向勤中得,螢窗萬(wàn)卷書。

37.一決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的情緒的人本身就是一個(gè)失敗!祝中考順利!

38.考神附體,逢考必過(guò)。

39.人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

40.美夢(mèng)成真,懷揣美夢(mèng)迎接新年號(hào)角;自強(qiáng)不息,彰顯青春揮灑苦澀汗水。

p

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十二

世界上會(huì)飛的東西數(shù)不勝數(shù),雄鷹展開矯健的翅膀,能在廣闊的天空中翱翔;鴻雁拍動(dòng)雙翼,能在白云下自由地飛翔;蝴蝶、蜻蜓能在花叢中翩翩起舞……啊,“飛”是多么美妙的字眼,“飛”是一件多么值得自豪,令人向往的事情!

假如我會(huì)飛,我要飛向祖國(guó)的西部地區(qū),在開發(fā)西部地區(qū)中做出自己的貢獻(xiàn);我要飛向崇山峻嶺,讓荒山變成森林,我要飛向戈壁沙漠,讓沙漠變成綠洲。

假如我會(huì)飛,我要飛到人們魂?duì)繅?mèng)繞的太空,探星星、攬?jiān)铝粒€要與外星人交朋友。我要在火星上建造“太空醫(yī)院”,還要建造一座“太空飛船工廠”,造出億萬(wàn)只宇宙飛船,讓宇航員駕駛太空飛船定期返回地球去接勤勞的人們到太空娛樂(lè)城、休養(yǎng)所等處旅游參觀,休閑度假。我還要在美麗的月球上用最發(fā)達(dá)的高科技手段改造原始的疏松土壤,然后建造一座座沒(méi)有污染的宇宙工廠和摩天大樓,每天向地球上的人類輸送潔凈而富有營(yíng)養(yǎng)的產(chǎn)品,讓地球變得更加美麗富饒。

假如我會(huì)飛,我要飛往貧困山區(qū),為那里的同齡人送出一分愛(ài),送去一分溫暖。讓他們不再寒冷饑餓,過(guò)著吃飽穿暖的生活。

假如我會(huì)飛,我要張開自己那晶瑩剔透的翅膀,飛進(jìn)每個(gè)人的心里。讓所有的人都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與友愛(ài),學(xué)會(huì)互助與進(jìn)步。

我想,只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這么多的“假如”就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

昨天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)潔白漂亮的翅膀在空中展翅飛翔。

我飛呀,飛呀,飛到遼闊的大草原上。在一碧千里的草原上,有許多駿馬在奔跑。一個(gè)個(gè)白色的蒙古包像無(wú)數(shù)個(gè)巨大的蘑菇。草原上的人們穿著五顏六色的衣服在翩翩起舞,他們看到我飛來(lái)了,把我當(dāng)作天使與他們共舞。

告別了綠色的草原,我又飛到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、還有天王星。我在天王星上還看到了楊利偉叔叔正在那里拍照呢!

我從太空上慢慢往下飛,飛到了蔚藍(lán)的大海上空。我看到一艘艘輪船在海洋上行駛。更是我驚訝的是一艘航空母艦竟然插著鮮艷的五星紅旗,我又激動(dòng),又自豪。我正看得入神,突然,我聽見(jiàn)有東西在叫。我一看,原來(lái)是幾只海鷗在翱翔,它們看到了好像在說(shuō):歡迎你們到我家作客。

“小懶蟲,快起床”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,可我今天特別討厭它,因?yàn)樗蚱屏宋摇捌娈惖穆贸獭薄?/p>

假如我會(huì)飛,我要飛往貧困山區(qū),為那里的同齡人送出一分愛(ài),送去一分溫暖。讓他們不再寒冷饑餓,過(guò)著吃飽穿暖的生活。

假如我會(huì)飛,我要飛到人們魂?duì)繅?mèng)繞的太空,探星星、攬?jiān)铝粒€要與外星人交朋友。我要在火星上建造“太空醫(yī)院”,還要建造一座“太空飛船工廠”,造出億萬(wàn)只宇宙飛船,讓宇航員駕駛太空飛船定期返回地球去接勤勞的'人們到太空娛樂(lè)城、休養(yǎng)所等處旅游參觀,休閑度假。我還要在美麗的月球上用最發(fā)達(dá)的高科技手段改造原始的疏松土壤,然后建造一座座沒(méi)有污染的宇宙工廠和摩天大樓,每天向地球上的人類輸送潔凈而富有營(yíng)養(yǎng)的產(chǎn)品,讓地球變得更加美麗富饒。

假如我會(huì)飛,我要當(dāng)超人拯救世界,保護(hù)地球,把污染地球的東西給清理掉。假如我會(huì)飛,我要接住被鳥給撞擊的飛機(jī)。假如我會(huì)飛,我要接住從十幾樓上撞下來(lái)的人和種種動(dòng)物。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛上東方明珠頂看很遠(yuǎn)的地方。有上海、北京、廣東、嵊州、四川、日本、東京、美國(guó)、巴黎、鐵塔、英國(guó)、喜馬拉雅山、萬(wàn)里長(zhǎng)城、海南島、冰火島我想飛,想像小鳥一樣在天空中自由自在的飛,我想飛,像雄鷹一樣在崇山峻嶺之間翱翔。

我想飛,想像小鳥一樣在天空中自由自在的飛,我想飛,像雄鷹一樣在崇山峻嶺之間翱翔。

我想飛,像小鳥和雄鷹一樣擁有一雙自己的翅膀自由飛翔。我的夢(mèng)想,不像別人的愿望那樣簡(jiǎn)單,有些人的夢(mèng)想只是一些長(zhǎng)大后的成就,而我的愿望是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我的愿望是要靠大家的力量去發(fā)明、去努力、去實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。

我常常想,如果有一天我真的飛起來(lái)了,要幫人們做些力所能及的事:可以幫老奶奶買東西,幫小朋友摘掛在樹上的風(fēng)箏,可以幫助別人好多事情飛,真是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心里面,也許它永遠(yuǎn)不會(huì)有人理睬它,別人把它當(dāng)作是一個(gè)可笑的事,但我相信我長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,發(fā)明出一雙能讓人們飛起來(lái)的翅膀。

我一定要實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓人們相信它再也不是個(gè)可笑的事。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的主題是:友善待人。同學(xué)們,你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊充滿歡樂(lè)嗎?那就用你一顆友善的心去對(duì)待他人吧!“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,矛盾發(fā)生后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,矛盾就會(huì)迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。我們學(xué)會(huì)了寬容,我們的周圍就充滿歡樂(lè)。

其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十四

“我只是萬(wàn)千創(chuàng)業(yè)大軍中的一個(gè),說(shuō)我是‘致富帶頭人’,我受之有愧?!毖ν普f(shuō),是因?yàn)閲?guó)家正在提倡“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”,她才幸運(yùn)地被出題人選中,成為“小羽”。

薛彤云的孩子兩年前也參加了高考,對(duì)于孩子的高考成績(jī),她并沒(méi)有過(guò)多的苛求,而是希望孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。她說(shuō)畢竟在人生中學(xué)到的東西,會(huì)比大學(xué)更重要。

7日上午,高考語(yǔ)文考試一結(jié)束,各類話題榜迅速被“高考作文題”攻占。今年的全國(guó)卷(丙卷)作文題目中的一段材料,讓不少人覺(jué)得似曾相識(shí)。

材料中的主人公“小羽”,與此前央視《致富經(jīng)》欄目、《福建日?qǐng)?bào)》等采訪報(bào)道過(guò)的一個(gè)叫薛彤云的工藝花茶創(chuàng)始人,驚人的相似:她苦心研發(fā)出的新產(chǎn)品,卻遭遇了仿冒。為了規(guī)范行業(yè),她放棄專利公布了工藝流程,并帶頭擬定地方標(biāo)準(zhǔn),最終,她的產(chǎn)業(yè)越做越大。

7日下午,華西都市報(bào)記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上薛彤云,她正在貴州一處基地挑選茶源。對(duì)于自己成為高考作文中“小羽”的原型,她表示:“現(xiàn)在都在提倡大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新,我只是這其中小小的一員而已?!?/p>

出身茶葉世家。

下崗后走上制茶之路。

今年,四川高考語(yǔ)文使用全國(guó)卷。是材料作文,講的是“小羽”的創(chuàng)業(yè)故事。

華西都市報(bào)記者多方查詢,證實(shí)題中的“小羽”,正是福建省福安市工夫茶葉有限公司總經(jīng)理薛彤云。,央視《致富經(jīng)》欄目、新華社、《福建日?qǐng)?bào)》等媒體都曾對(duì)她有過(guò)采訪。

薛彤云所在的坦洋村,幾乎家家戶戶都生產(chǎn)茶葉。薛彤云就出生在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)茶葉世家,她的父親是村里的茶葉技術(shù)推廣員,“記憶中,小時(shí)候家里到處都能感受到茶香。”

1991年,中專畢業(yè)的薛彤云如愿被分配到了“坦洋功夫茶”產(chǎn)地——福安市社口鎮(zhèn)茶葉站工作,然而兩年后,她卻下崗了。此后,她當(dāng)過(guò)會(huì)計(jì),開過(guò)書店,但對(duì)于這些工作,她并不喜歡。

從小在茶香中長(zhǎng)大的她,更想繼續(xù)和茶葉打交道。征得父親的同意后,她回到了家里的茶葉加工廠。其實(shí),茶葉制作并不輕松,尤其是烘干過(guò)程中,車間內(nèi)溫度像火烤,工人幾乎清一色都是男性,直接光著膀子上陣。薛彤云則是其中的“異類”。

工藝茶被仿冒。

放棄維權(quán)公布制作工藝。

剛開始,薛彤云主要幫客戶代加工茉莉花茶,可是因?yàn)楫a(chǎn)品沒(méi)有特色,幾年后銷量止步不前。

薛彤云開始思考改進(jìn)花茶工藝。當(dāng)?shù)禺屪迦撕炔柘矚g把茶扎起來(lái)這樣不容易喝到茶渣“可不可以把花扎上去這樣不僅好看而且給花茶增添了茶味?!?/p>

然而,想起來(lái)容易,做起來(lái)卻困難重重。比如干的百合花一碰就碎,不同的花浮力也不同,要扎多少茶葉才能拉住它,這都要一個(gè)一個(gè)地嘗試。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年多的摸索和試驗(yàn),工藝花茶終于誕生了,一上市訂單就紛至沓來(lái)。為了保護(hù)自己的技術(shù),薛彤云還申請(qǐng)了新型專利保護(hù)。

然而,新品上市才幾個(gè)月,福安的茶葉市場(chǎng)上就出現(xiàn)了大量的仿冒品,不僅選材上偷工減料,而且口感、色澤大打折扣。這些低價(jià)格的仿冒品,給了薛彤云致命一擊。由此,她走上了長(zhǎng)達(dá)5年的維權(quán)之路。

底,薛彤云作出一個(gè)重要決定:放棄打假,并公布自己制作工藝花茶的.獨(dú)門秘籍。

事實(shí)證明,她的決定是正確的。公布了“商業(yè)秘密”后,公司的銷售額不僅沒(méi)有減少,反而開始大幅增長(zhǎng)。在一片驚訝聲中,薛彤云帶頭制定了福建省工藝花茶的地方標(biāo)準(zhǔn),還舉辦了多期工藝花茶培訓(xùn)班,手把手地教大家制作技巧。

“小羽”的孩子。

兩年前也曾參加高考。

“花舞茶”,這個(gè)詩(shī)意網(wǎng)名,與薛彤云的氣質(zhì)一致。對(duì)于自己成了高考作文題的原型,薛彤云還是從媒體記者的采訪請(qǐng)求中得知。從上午高考結(jié)束起,廠里的電話接連不斷,快被媒體人打爆。

“我只是萬(wàn)千創(chuàng)業(yè)大軍中的一個(gè),說(shuō)我是‘致富帶頭人’,我受之有愧?!边@位今年44歲的女企業(yè)家謙虛地說(shuō),是因?yàn)閲?guó)家正在提倡“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”,她才幸運(yùn)地被出題人選中,成為“小羽”。

由于自己沒(méi)有參加過(guò)高考,薛彤云有點(diǎn)遺憾,但兩年前她的孩子參加高考,作為家長(zhǎng)的心情,她還記憶猶新,“我還記得高考前的家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師說(shuō),作文開頭結(jié)尾很重要,滿分40分,能拿32,就很棒啦。”

薛彤云說(shuō),對(duì)于孩子的高考成績(jī),她并沒(méi)有過(guò)多的苛求,而是希望孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),畢竟在人生中學(xué)到的東西,會(huì)比大學(xué)更重要。

連線薛彤云。

創(chuàng)業(yè)苦盡甘來(lái)做事要肯鉆研。

薛彤云的人生,最重要的一課叫做“吃苦”。剛開始接手父親的小茶廠時(shí),她著實(shí)付出了一番艱辛。那時(shí),從福安坐大巴到上海,需要一天兩夜,若想坐火車,還需先折騰7個(gè)小時(shí)到福州后再轉(zhuǎn)車。跑客戶,對(duì)于一位沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的小姑娘來(lái)說(shuō),困難可想而知。

“在上海,都是住9人一間的大通鋪,每天9塊錢。”薛彤云說(shuō),即使已如此便宜,她為了省錢,常在旅館的椅子上呆坐好幾個(gè)小時(shí),“一直耗到傍晚5點(diǎn)才敢入住,因?yàn)樵谶@之前入住,會(huì)被多算一天的房錢?!?/p>

最近,薛彤云一直在忙著新產(chǎn)品的研發(fā)。昨天下午,華西都市報(bào)記者聯(lián)系上她時(shí),對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)故事,薛彤云有些不好意思,坦言自己只是萬(wàn)千創(chuàng)業(yè)者中的一員,不值得多提。

不過(guò),說(shuō)到最愛(ài)的茶,她又一下子打開了話匣子,還通過(guò)微信向記者發(fā)來(lái)了她最近研發(fā)的新產(chǎn)品:當(dāng)開水倒下,茶葉緩緩舒展開來(lái),茶葉里面,一朵橙色的花一點(diǎn)一點(diǎn)怒放,約兩分鐘后,花瓣徹底舒展開來(lái)?!翱梢约男┙o你分享,采訪就不要了。”

從薛彤云的朋友圈中不難看出,她的生活里到處都可以看到茶。尋覓新茶、到茶葉基地考察,這幾乎成了她日常的主要工作。

如今的薛彤云,已擁有包括茶造型結(jié)構(gòu)、包裝外觀等多項(xiàng)國(guó)家專利,在她的帶動(dòng)下,福安工藝花茶異軍突起,成為全國(guó)最大的工藝茶生產(chǎn)地?!白鋈魏问虑?,除了敢想象,還得肯鉆研,努力做?!毖ν普f(shuō)。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十五

今年的秋似乎來(lái)得很晚,這都十一月份了,秋才漸漸地來(lái)到樹葉才慢慢地枯黃了,好像現(xiàn)在不是初冬而是初秋。

在我家的小院里,有兩棵銀杏樹。我在我的學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)時(shí),一抬頭就能看見(jiàn)那兩棵銀杏樹。夏天看見(jiàn)這純粹的綠,心里所有的煩惱與不愉快煙消云散,帶來(lái)的是歡喜和輕松。

過(guò)了秋天,銀杏樹子葉子有些黃了,不像盛夏,但又有了一種不同的美,撿起一片葉子,葉子是那么的美麗,黃綠色的葉子鐫刻上了黃色的邊,這邊如同畫龍點(diǎn)睛,讓銀杏葉更加美麗、漂亮。

到了現(xiàn)在,黃綠被黃色取代,樹葉紛紛落下。風(fēng)一吹,金黃的葉子跳舞似的落下,小孩子們興奮地喊道:“下金雨了,下金雨了!”風(fēng)不停,這些孩子們的喊叫聲就不絕。還不停地?fù)炱鸬厣系穆淙~撒向空中,讓這場(chǎng)“雨”下的更大更猛一些,讓這場(chǎng)“雨”永遠(yuǎn)下不完。

樹葉快要落完了,樹葉在樹的一邊圍成一個(gè)圓。落葉不是垃圾,落葉會(huì)漸漸地變成養(yǎng)分,滋養(yǎng)著他們的母親,讓樹長(zhǎng)的更高大,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十六

一位江蘇高考閱卷老師稱,自己改到了好幾百篇《致青春》的劇情介紹,看到想吐。還有一些非常雷人的高考作文,比如只有作文題目“跪求零分”,老師真是無(wú)奈的給了1分。

一位老師改了幾百篇《致青春》的“劇情簡(jiǎn)介”,實(shí)在想吐;一篇寫爸媽青春的作文,得滿分;通篇空白,只在標(biāo)題上寫了四個(gè)字“跪求零分”,得一分;試卷當(dāng)成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個(gè)類似于qq表情的哭臉,通篇再無(wú)一字,得兩分!這些看似奇葩的作文,都是出自今年江蘇高考生之手,讓閱卷老師相當(dāng)無(wú)奈。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),今年作文整體水平比去年高,估計(jì)均分在47分左右,比去年提高2分左右。滿分作文比去年多,有生活氣息的文章受到肯定。而趙薇的電影《致我們終將逝去的青春》出現(xiàn)頻率太高,以致一位閱卷老師就改了幾百篇《致青春》“劇情簡(jiǎn)介”,他對(duì)記者直言,有一種想吐的感覺(jué)。

有閱卷老師表示,在批閱的幾篇作文中,有的學(xué)生通篇空白,只在標(biāo)題上寫了四個(gè)字“跪求零分”,“只要寫了題目,還是會(huì)給分的?!弊罱K,這位考生得了1分。

還有的學(xué)生又把試卷當(dāng)成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個(gè)類似于qq表情的哭臉,通篇再無(wú)一字。這篇作文也毫無(wú)例外地成了非主流,只得到2分。

除了這些放棄作文的考生,也有考生因?yàn)閷忣}不清,分?jǐn)?shù)被判不及格,在42分以下?!坝行┛忌巡牧现械摹煺妗?、‘自欺欺人’作為作文的主題發(fā)揮,這顯然是斷章取義了,所以只能按偏題處理,在及格線以下。但是,雖然偏題,但整篇作文論證完整,只是對(duì)主題的理解有誤,所以也能得30多分?!?/p>

也有考生以“信念”為題,雖然也屬偏題,但與“青春”和“不朽”相對(duì)接近,偏題不算嚴(yán)重,所以分?jǐn)?shù)稍微高一些,一般在40、41分。

趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》,青春主題的確和今年的作文有一定相關(guān)。但若是這成了今年高考作文中很多人選擇的素材,那會(huì)是一種怎樣的后果呢?讓閱卷老師來(lái)回答,那就是看了很多遍,看到想吐。

一位閱卷老師說(shuō),他改了好幾百篇作文,都是把《致青春》的故事先講一遍,他看了幾百遍同樣的故事,感覺(jué)特別難受。“也有換各種方式用《致青春》的,但都用得不太好,總圍繞著故事情節(jié)?!?/p>

不僅《致青春》用的人多,還有各種大家能想到的流行人物的勵(lì)志故事,也都是被大量考生使用,比如馬云的故事。

“在這么多相似的作文中,我改到最后一天,才碰到一篇很喜歡的文章?!彼f(shuō),這位考生說(shuō)自己是閑人,要把心放下來(lái)觀察自然?!艾F(xiàn)在年輕人能有這種心態(tài)不容易?!边@位老師給文風(fēng)清新、流露真情實(shí)感的這篇文章打了極高的分。

什么樣的作文才能得滿分或高分?今年滿分作文比較多,閱卷老師說(shuō),普遍性的特點(diǎn)就是,生活氣息濃郁,能從一些小故事、生活中的小場(chǎng)景入手,以小見(jiàn)大,描寫生動(dòng)細(xì)膩。比如,有一篇滿分作文,考生寫的是父母不老的青春,就避開了眾多就青春說(shuō)青春的俗套題材??忌捎糜麚P(yáng)先抑的手法,從搬家中老爸老媽的疲憊的動(dòng)作和神態(tài)入手,點(diǎn)明爸媽都老了。隨后,話鋒一轉(zhuǎn),當(dāng)老爸老媽捧起一本年輕時(shí)的教程,眸子瞬間亮了一下,年輕時(shí)青春似火的記憶和當(dāng)時(shí)的熱門話題再次打開記憶的閘門。傳神之處在于,老爸摩挲著泛黃的書頁(yè),高聲朗誦年輕時(shí)摘錄的詩(shī)詞時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)和老媽聆聽時(shí)幸福的表情,被描寫得惟妙惟肖。于是,主題突顯,他老爸老媽心中的火還沒(méi)熄滅,他們從未被生活磨平。閱卷老師表示,這篇作文構(gòu)思精巧,描寫精妙,緊扣材料主旨,語(yǔ)言不著痕跡,表現(xiàn)力強(qiáng)。

而議論文中的高分作文則勝在“反彈琵琶”,例如,有考生通過(guò)古今中外不少名人志士的傳奇經(jīng)歷得出結(jié)論:生命的不朽,不在于青春永駐,而在于價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

采訪中,多位閱卷老師表示,今年作文題目很容易寫成就青春說(shuō)青春的俗套題材,也有不少考生停留在空洞說(shuō)教的理論層面。

今年語(yǔ)文期中考試作文篇十七

自從腿受傷之后,總覺(jué)得好像一切都遠(yuǎn)離了你,就如同跌進(jìn)了不見(jiàn)五指的空洞,奮力向上爬著指縫間那怕滿是污垢染上血跡,也無(wú)人會(huì)回首就算是一絲微弱的憐憫。

我喜歡獨(dú)自一人但并不表示我脫離溫暖的集體,坐在座位上安心的寫著剛剛布置的作業(yè),放置在一旁的作業(yè)摞得很高,打著厚重的石膏,整個(gè)人顯得僵硬?;蛟S是在前排,我的背上像是被熱火所炙烤有同情有諷刺各種各樣的目光聚集在我身上。

“嘩”桌子上的書頃然而下,我呆愣在一邊,試卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名,肩膀傳來(lái)陣陣痛意。吃力的將將手向遠(yuǎn)處伸著,夠不到,夠不到啊!像垂死的煙火般無(wú)力,氣息不由得開始紊亂,不明白那些人為什么會(huì)如此。不明白那些人會(huì)在我不知所謂的時(shí)候來(lái)上重重一擊,極力去撿試卷,周圍的人眼中有著諷刺。即使到最后含著笑意幫我拾起,笑意帶著嘲弄仿若在看一個(gè)小丑。

您可能關(guān)注的文檔