總結(jié)是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。一篇出色的總結(jié)應該簡明扼要地概括所做工作的成果。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領域總結(jié)的特點和要求。
我的座右銘作文篇一
叮鈴鈴陽光小學的放學鈴敲響了。纏著羊角辮的玲玲約著同學小軍,一起放學回家。
放學路上,鳥兒嘰嘰喳喳,玲玲和小軍也在討論張老師布置的一道思考題。當他們倆走到人民路時,一個垃圾桶引起了玲玲的注意。
小軍突然想出一個辦法,他把書包放在路旁的休息椅上,拿出筆和圖畫紙,用醒目的紅色彩筆寫了六個大大的字:文明只差一步。
他把紙背面涂上固體膠,貼在了垃圾桶上。玲玲豎起大拇指稱贊小軍:你可真會想辦法??粗爸車筛蓛魞?,他們倆輕松地笑了。
路過的大人紛紛向他們投來贊揚的目光,說:這些小孩真有公德心,看來我們這些大人也需要向他們學習學習。
是啊,把垃圾丟進垃圾桶是多么簡單的事,可那些丟垃圾的人卻不能彎彎腰,把沒丟進垃圾桶的垃圾撿起來,扔進垃圾桶。
文明只差一步,差的不僅僅是那些丟垃圾的人文明上的一步,還是他們?nèi)烁裆系囊淮蟛?,不在乎自己生活環(huán)境的一大步!
我的座右銘作文篇二
我的座右銘是:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
為什么這么說呢?事情是這樣子的:四年級的時候,學校組織體操比賽,在練習的時候,老師說我反應慢半拍,同學們也說我跟不上,我很苦惱,我自己覺得分明跟上去了呀!我?guī)状味枷胍顺霰荣?。媽媽鼓勵我說,勤能補拙,要我多多練習。
于是,我和爸爸媽媽一起制定了一個完整的練習計劃:爸爸幫我在電腦上下載好廣播體操,每天早上和晚上,我都要練操,只要有時間我就是練習。爸爸負責監(jiān)督我如質(zhì)如量的完成計劃。
這樣堅持了兩周,終于迎來了比賽。我懷著忐忑的心情到了操場上,心撲通撲通直跳,心里想:“我一定不要拖后腿呀!”這天天氣也不好,雨后的操場有很多水洼。為了保持隊形,我和一些同學站在水洼上,但是我們沒有受到影響,我們認真的完成了比賽。
比賽結(jié)束了,我們得了第一名。我心里的石頭總算落了地。
通過這件事,我總結(jié)出我的座右銘:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
我的座右銘作文篇三
我曾經(jīng)在書本上看到了一句話:“成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功。”也正是這句話,給我?guī)砹藞猿值囊懔Α?/p>
那個時候,我剛剛參加了學校的鼓號隊活動。一開始,我感覺那是一件非常好玩的事情,但是,嚴厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了,可是我并不感到高興,因為鼓號隊的訓練時間表又讓我心驚膽顫。
我參加鼓號隊已經(jīng)大約有兩年時間了,可我還是堅持了下來。媽媽也問過我:“退出吧!那么辛苦……”我都是堅決反對。其實,我曾經(jīng)也有過想要退出的念頭,可是當我看到“成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功?!边@名話時,我下定了決心,一定要堅持下去!
這句話給了我很大的力量,我把它牢記在心中,時時刻刻提醒自己:成功者絕不會放棄,放棄者絕不會成功。
我的座右銘作文篇四
每當我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時,媽媽就會說:“水滴石穿——非一日之功,你在學習上要日積月累,每天積累一點,時間長了就會進步!”正當我猜想這句話到底是真是假時,一件事就幫我找到了答案。
當時我三年級,我想著媽媽對我說的話,開始堅持每天看書十分鐘,不論到幾點鐘,我都看十分鐘。
剛開始,我的本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當時已經(jīng)把答案偏向于是假的了,可是事實告訴我錯了。
后來,我的本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇登上了報紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對了,之前還沒有到一定的時間,是我心太爭了。每當我想起這句話時就會繼續(xù)堅持下去,戰(zhàn)勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。
我的座右銘作文篇五
古代人杜甫曾說:讀書寫書如神。這是我的座右銘。
另一個作文課。這次老師讓我們寫《文明――只差一步》。聽了老師的指示,我立刻拿起筆,認真地寫了起來。我的筆不由自主地在那里揮舞。突然,一陣「鈴鈴」的聲音從我同學身后傳來。這時候我已經(jīng)寫完作文了,還有同學沒寫完。聽了老師的指導,我不知道該寫什么。一節(jié)課沒寫完,現(xiàn)在一節(jié)課就能寫完。太棒了!
第二天,老師發(fā)作文的時候,我眼巴巴地打開,映入我眼簾的是一個醒目的“優(yōu)秀”二字。那天晚上,我太激動了,熬了一夜。
從那以后,我的作文一直都很“優(yōu)秀”,這讓我心里很高興。每天看很多課外書,讓我的寫作水平不斷提高。我覺得:這就是“讀萬卷,文如神”的神奇!
我的座右銘作文篇六
每個人都有自已的座右銘,它就像鳥兒飛翔的天空,人們腳下的大地。也許,你的座右銘是一名話,也許,是一個故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽光總在風雨后”。沒錯,雖然它是一首歌里面的一句話,也是那首歌的名字。但是,我卻在這里面找到了許許多多的含義。
可能,有些人并未嘗受過風雨后的陽光,因為他見到困難放棄了;
可是,有些人卻嘗到了風雨后的陽光,那是多么幸福,多么值得欣慰的事呀!因為那個人付出了努力,就因該有回報。有一句話叫做“如果不去做,就不會成功。但如果去做了,雖然可能會失敗,但也有希望成功。”那些所謂成功了的人,也就是被陽光照射了的人。在人生的道路上哪能沒有挫折。偉大的發(fā)明家愛迪生也是經(jīng)過多少次的試驗,也失敗過多少次坎坷,失敗。
雖然我沒有過成功,但是我身邊的人有過成功,我可以想象的成功的喜悅,想象得到受到陽光愛撫的心情。所以“陽光總在風雨后”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿?,我應該像那些成功了的人學習,跟那些成功了的人一樣,自豪,開心。盡情享受陽光的滋潤。
我的座右銘作文篇七
人們都有自己的座右銘,我也有,但它不是什么名言警句,而是我自己擬的,它就是——不放過任何疑點。
你肯定說:別人的`座右銘都是名言,你的座右銘像個大老粗,真難聽。別急,我來給你講講關于我的座右銘的小故事。你就不小瞧它了!
有一天,我在津津有味地看《口水封神》這個有趣的片子,里面有一句臺詞是:父母從小就教我要未雨綢繆。我不理解“未雨綢繆”是什么意思,就丟下那精彩的片子,去找《成語詞典》。哦!意思原來是:比喻事先做好防備工作。近義詞是“防患未然”,反義詞是“臨陣磨槍”和“臨渴掘井”。哈哈!我又收獲了四個成語。
還有一次,我在一份小報上看見了頂級海洋寄生魚是盲鰻。盲鰻是什么呢?是條盲魚嗎?它肯定容易被吃掉吧,種類快滅絕了吧!我懷著一肚子的問題找到了資料:盲鰻的身體只有40-80厘米長,口像橢圓吸盤一樣,能鉆進大魚的肚子里,從里往外吃。它的食量很大,可以一直不停地吃幾個小時,一邊吃一邊排泄,疼得大魚只好慢慢等死。由于盲鰻長期生活在魚肚子里,它的眼睛退化了,只能憑著嗅覺和口端的四對觸須感知大魚的位置。我讀這份資料用了整整一個小時!但我又收獲了一段關于海洋動物盲鰻的資料,這一小時也沒有白白浪費掉嘛!
我的座右銘作文篇八
“虛心萬事能成,自滿十事九空?!边@是一句讓我受益匪淺的格言,媽媽以前總是用這句格言教育我,而如今我才真正明白這句話的深刻含義。
那是五年級上學期時,要寫第一篇作文草稿,我認為自己的水平已經(jīng)不錯了,寫的時候非常隨心所欲,沒有仔細推敲,認真斟酌,每句話的用詞遣句也有問題,寫好后沒有認真復讀一遍,可是,就在我要把作文塞進書包時,媽媽卻發(fā)現(xiàn)了。
“這次怎么寫這么快呀?”媽媽問道?!耙驗檫@次靈感來了,所以就比較快?!蔽腋尚χ霕O力掩飾我的恐慌?!芭??那我來欣賞欣賞?!边@下我可慌了神,只好垂頭喪氣的站在那兒,接受自己應有的懲罰······一秒,兩秒,三秒,我緊閉著雙眼,卻遲遲不見那刺耳的訓斥聲。
我緩緩睜開雙眼,媽媽竟平靜的站在那兒,對我說:“寫的還不錯,如果稍微修改一下會更好?!蔽业哪橀_始發(fā)燙,低著頭,用細到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下,就急忙趴在桌子上開始修改,讀了一遍后,我發(fā)現(xiàn)這篇文章簡直是漏洞百出,不但語句啰嗦,而且連斷句也有問題。但不知為什么,媽媽的話卻使我充滿信心。
我重新寫了一篇作文,給媽媽看時,她卻說了句“你一定會認真修改的,我相信你!”只留我一個人在那里久久回味那句話。
當我拿著100+20的作文給媽媽看時,她露出了欣慰的笑容,“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我只是給了你一次機會,我相信你一定會改正錯誤的!”
是的,我一定不辜負媽媽對我的殷切期望,成為一只雄鷹,搏擊長空,翱翔于九天之上!
我的座右銘作文篇九
座右銘,是用來激勵自己的。
生活中,相信每個人都已有屬于自己的座右銘。也許“與朋友交,言而有信”;也有可能:“世上無難事,只怕有心人?!比欢业淖毅懯牵赫Z言是把利刃,一旦說出來,就不能收回,使用不當,便會成為兇器。
我為什么要選這句話呢?因為我認為這句話十分有道理。曾記得又一次;我和一大群朋友在玩。這時,有一個朋友哭了,我為了營造氣氛開了一個玩笑,結(jié)果,另一個朋友就沖我吼:“你可以不可以不要在人家傷心的時候開玩笑?”我不甘心,我原本以為是為了緩和氣氛,反駁一句:“我傷心難過時候,你不是也一樣這樣的舉動,有什么資格說我呢?”誰知,哪位朋友便一本正經(jīng)說:“你跟她能比嗎?誰分量重?...?!彼f的每一個字,都像一把刀,把我的心穿透。我傷心極了,扭頭就走了!我不明白,我只不過是為了緩和不好的氣氛,帶動氣氛,就開了一個玩笑,至于這樣說我嗎?我就是這么不值一提嗎?我一邊想,一邊落淚,心里委屈極了。她的一句話,真的傷透了我的心,讓我郁悶了好久。
有時候,一句話,猶如一杯冰;一句話,足以把別人逼上絕路;一句話,足以讓人翻臉不認人。說的適當,就如在三伏天里喝冰水。就像我們受到挫折時聽到一句鼓勵的話,心情會飛揚,精神會煥發(fā);如果有的話說的不適當,就如三九天里喝冰水。就像在我們蹭蹬失意時聽到一句雪上加霜的話,心靈會破碎,無疑雪上加霜是一句很傷人的話。一句刺耳的話就像一把長長的利劍,會深深地刺入弱小的心靈,造成一到永久的傷痕。使用不當,更會成為傷人的兇器,這個兇器可是無形的,更讓人害怕。也許只是無意間拋出一句帶刺的話,也許沒有想過去傷害別人,但是,說了就是說了,已經(jīng)是覆水難收了,卻深深地傷害別人的心靈。有時候,這個兇器對別人無效,因為他們有盾牌,而那所謂的盾牌就是所謂的“寬容”!
“語言是把利刃,一旦說出的話是收不回來的,使用不當會成為可怕的兇器。”這句話非常有道理,所以,當看到這句話時候,我也時常拿來提醒自己,因為一句話的差錯可能會失去一生的摯友,一次的擦肩而過可能就再也見不到。這句話激勵我不要去傷害別人的心靈,同時也要多多寬容他人,不要過于斤斤計較。
我的座右銘作文篇十
大家知道座右銘嗎?座右銘就是一句用來鼓勵和提醒我們的話。我想來說說我的座右銘是怎樣來的。
我的愛好是打籃球,我一直渴望進校隊。一次剛好籃球校隊要選拔隊員,我和王一博還有楊佳琪去參加校隊選拔。選拔規(guī)則是三項測試中要至少成功兩項才算晉級。我試了前面兩項都沒有成功,王一博成功了一項,而楊佳琪沒有測試就直接進了校隊。
只剩下一項測試了,我看來是沒有希望了,因為要有兩項才能被選入校隊,我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進了校隊,我們?nèi)齻€中,只有我沒有被選上。當時我非常失落,但是我暗暗告訴自己,就算沒有被選上,也要繼續(xù)練籃球,經(jīng)過努力,我終于又有了進入校隊的希望。
到了最后半個學期,老師問我去不去練籃球,我答應了,就成了校隊預備隊員。終于有一天,金教練和我說下個學期早上六點半到七點半到學校的籃球場上來訓練。聽到這句話,我太興奮太激動了,自己想成為校隊隊員的愿望終于有機會實現(xiàn)了。
我經(jīng)過了大半個學期的努力訓練,成功進入了校隊,成為正式成員,從六年級練習到現(xiàn)在。
這一件事讓我明白了:越努力越幸運。這句話就是是我的座右銘,我相信這個座右銘會陪伴我一生。因為,我們一直努力,相信幸運會眷顧我。
我的座右銘作文篇十一
每個人都有自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,船兒的帆,有了它,能無時無刻的提醒自己,監(jiān)視自己。我,也有自己的座右銘,——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!边@句話便是我的船兒我的帆。
還記得有一次,在自由交流課上,老師和同學們熱火朝天的討論唐詩宋詞,唯有我默默無語,輪到我說了,卻支支吾吾的什么也說不出來,心里卻直犯嘀咕:怎么辦,都怪平時課外書看少了,唉,只能怪書到用時方恨少啦!見我這個樣子,開始全班一片寂靜,后來大部分人開始竊竊私語。天哪!我那時候臉紅到了脖子根,恨不得挖個地洞鉆進去。
老師看我支支吾吾的半天不說話,也只能讓我先坐下,讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了,老師一定不會給我好果子吃,就這樣,在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過去了。
下課后,我懷著一顆忐忑不安的心邁進了三年級語文辦公室,老師見我來了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分嚴肅,而是一臉慈愛,說:“你呀!怎么會不知道呢?也難怪,午間閱讀是一副無所事事的樣子,課外積累做不好,是萬萬不可的。這點道理,我想你也是明白的,但不讓你吃點苦頭你還是不會完完全全的明白的,切記戒驕戒躁啊!”
“要知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”你不好好閱讀,哪能吸收寶貴的課外知識呢?”老師的話雖然帶有一絲責備的語氣,卻令我心中無端生暖。
從此以后,我把老師的話銘記在心中,來激勵自己好好造好課外積累,午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子,遨游在書的王國里,不時還會做筆記,把自己認為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來,寫作技術也在不斷提高。
在學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果想有淵博的知識,勤奮是少不了的,從此,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”便成了我的座右銘,也成了我的翅膀,我的帆。
我的座右銘作文篇十二
每個人都有自己的奮斗目標,有的人為了這個目標而努力奮斗,成為強者;有的人雖然明確了自己的目標,盡管他也很努力,但他仍然沒有成果。我的目標是:沖向終點,超越自我,努力成為一個有成就的人。
為了目標,我努力奮斗,抓住每一分鐘和每一秒鐘,不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘,就像放棄一張廢紙,而我珍惜它們,我認為生命是由時間構(gòu)成的,浪費時間,就等于浪費了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪費一分半秒。
為了實現(xiàn)目標,我把別人玩耍的時間都用在了觀察、勤思、學習上。觀察:是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點學習它,同時改正自己的缺點。勤思:做事之前我能夠全面考慮,想到別人想不到的方面。學習:是我生活的重要組成部分,它讓我感到了人世間的情趣。
目標,是我永無止境的追求。我明確了我的奮斗目標,相信自己,我會為此付出常人所不能付出的心血,能為此克服常人所不能克服的困難。為此,我立下自己的座右銘:“追求卓越,努力超越?!?/p>
“追求卓越,努力超越?!睂⑹俏医窈罂炭鄬W習的無盡動力。
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