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2023年初二作文題目(優(yōu)秀13篇)

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2023年初二作文題目(優(yōu)秀13篇)
2023-11-13 02:45:32    小編:zdfb

傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用客觀的語(yǔ)言,避免主觀感受的干擾。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。

初二作文題目篇一

那是一個(gè)異常炎熱的下午,我騎著自行車(chē)飛速的往學(xué)校趕去。一路上,驕陽(yáng)似火,烤得路都快冒煙了,樹(shù)上的蟬兒也不耐煩的叫著,仿佛預(yù)示著一件不尋常的事件將要發(fā)生。

果然,我剛過(guò)二路,就被一位在路旁著急眺望的中年男子攔住了。我很不情愿的剎了車(chē),只見(jiàn)那男子用一口福州方言的腔調(diào)說(shuō)了聲:“請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的?”“xx小學(xué)的”“怎么走?”“沿著這走,不遠(yuǎn)就到了”我指著跟他說(shuō)。

我正準(zhǔn)備走,誰(shuí)知那人連忙問(wèn)“你是哪班的?叫什么?”我頓時(shí)提高了警惕,皺著眉說(shuō):“你到底想干什么?”只見(jiàn)那人面露難色,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了原因。原來(lái)那人是福州的'公務(wù)員,來(lái)這出差,下車(chē)時(shí)把包忘在了車(chē)上,現(xiàn)在身無(wú)分文,想向我借錢(qián),我沉默了,我不知道眼前這人值不值得信,那刻,我終于明白了“矛盾”二字的含義,樹(shù)上的蟬兒似乎停止了鳴叫,正等待我的回答。那人看我好像很為難,急忙對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心,你如果借錢(qián)給我,明天!明天我一定會(huì)匯錢(qián)回給你。”

這時(shí),我忽然想起了不久前那次受騙的經(jīng)歷,又想起了平日父母的“教導(dǎo)”。我一咬牙,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我沒(méi)帶錢(qián)?!蹦侨俗煳⑽堥_(kāi),好像想說(shuō)什么,但剛到嘴邊,又咽了回去。

樹(shù)上的蟬兒又恢復(fù)了鳴叫,它們對(duì)我感到失望了嗎?其實(shí),我覺(jué)得這并不怪我,只因?yàn)檫@世界太過(guò)于復(fù)雜,復(fù)雜到連人極少的愛(ài)心也受到利用,于是我們?yōu)樽约号弦粚印巴馓住币彩抢硭?dāng)然的事。當(dāng)我再次回頭,看見(jiàn)那人眼中充滿了失望,充滿了迷惘。

我的腳步停住了,我又回想起了小時(shí)候在公園走丟的情景,那遭人冷漠的心情是多么痛苦,最終我還是把錢(qián)借給了他,并把關(guān)于郵箱的信息告訴了他。

那幾天,我都在想“那人會(huì)寄錢(qián)來(lái)嗎?”

這樣的想法直到第四天才停止,因?yàn)槟翘煳揖谷徽娴氖盏搅藖?lái)自福州的匯款,我比哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸還要高興,因?yàn)槲抑?,?ài)心在這個(gè)世界上還是有立足之地的。

可一時(shí)的興奮并沒(méi)有沖昏我的頭腦,我突然想起我在福州還有個(gè)舅舅,“難道……”

一回家,我馬上查了電話記錄,果然,真的有媽媽和舅舅通話的記錄。

現(xiàn)在,兩年過(guò)去了,我還一直在等待,等待世界何時(shí)才能充滿愛(ài)和信任。但,我相信,如果人人都在等待,那么這份等待,就不僅僅是一份等待。

2.月下的遐想

又是一年中秋時(shí),第一次中秋父母沒(méi)有陪在我身邊,終于領(lǐng)略了“每逢佳節(jié)倍思親”。

我的童年是您背著我度過(guò)的。您用那雙厚實(shí)溫暖的大手為我編織七色彩虹,唱首兒歌就把我哄得哈哈笑,您的口袋里永遠(yuǎn)都有我最喜歡的糖果,您知道嗎?那個(gè)糖果好像換口味了,為什么我買(mǎi)了一大堆也吃不到小時(shí)候的味道。那條小巷我怎么走呀走呀一直走不完?就在那個(gè)滿天繁星的夜晚,您走了,您把幾十年的滄?;蓾M臉憔悴,我把您冷冰冰的手從鼓鼓的口袋上挪開(kāi),幾顆糖果就掉了下來(lái)。

月啊,你可不可以到天堂去?看看有沒(méi)有一個(gè)很喜歡收集糖果的天使,可不可以告訴他:這里有一個(gè)小女孩,很想他。

初二作文題目篇二

前幾天在整理東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和同伴的一張照片。這張照片讓我想起了對(duì)同伴的留戀,想起了童年的回憶。

我小的時(shí)候有哮喘,所以幾乎沒(méi)有什么朋友,所以總是很孤獨(dú)。但是她在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候幫助了我,把我從地獄的深淵里救了出來(lái)。就這樣,我和她成了最好的朋友,我們經(jīng)常一起笑,一起交流思想。

記得有一段時(shí)間輪滑很受歡迎,我也不甘示弱。我也買(mǎi)了一雙,但是我不會(huì)滑冰。當(dāng)時(shí)她在我身邊充當(dāng)小老師。我們每天一起學(xué)習(xí)和練習(xí)輪滑。漸漸地,我開(kāi)始慢慢地騎。我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心。如果不是她,我不會(huì)滑得這么好。

過(guò)了一段時(shí)間,滑板又流行起來(lái)了。這次,我學(xué)得比她快。過(guò)了一段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了,她試了幾次都沒(méi)有成功。這時(shí),我們的“師徒”角色互換了。我們來(lái)到一個(gè)空地,我開(kāi)始教她玩。我看到她打球姿勢(shì)有幾個(gè)缺點(diǎn),就改正了。最后,努力才有回報(bào)。

我們真的是無(wú)話不談的朋友。有一天,當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,我們拍了這張照片。

不幸的是,好時(shí)光總是短暫的。我要出國(guó)留學(xué),但是我走的太匆忙,沒(méi)有時(shí)間告訴她。回來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)說(shuō)她搬走了。這時(shí)候,有什么東西從我的眼睛里出來(lái)了。我抬頭仰望天空,希望讓這些眼淚流回來(lái)。我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有把我的事告訴她,從此我們失去了聯(lián)系。

這張照片是她和我唯一拍的。每次看到這張照片,我仿佛看到了真實(shí)的她,仿佛她就在我身邊,一直陪著我。

初二作文題目篇三

生活里,簡(jiǎn)單的事就如塵埃一般,漫散于空氣之中,便使人輕易地遺忘了。因?yàn)楹?jiǎn)單,因?yàn)槊煨?,因?yàn)榭捎锌蔁o(wú),因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)與利益,人們常常不愿去想,不愿去做,甚至覺(jué)得做與不做并沒(méi)有區(qū)別。也許,這樣可以節(jié)省一些時(shí)間去做更為重要的事,去獲得更多物質(zhì)上的滿足。忽略簡(jiǎn)單,好似為生活挪開(kāi)了絆腳石。但是,朋友,這也許并不是明智的選擇。

回想過(guò)去,我曾經(jīng)很叛逆,聽(tīng)不進(jìn)父母的勸,覺(jué)得他們好煩,好不懂我。每每發(fā)生沖突,雖然我心里早就知道錯(cuò)了,可嘴上卻總是不肯罷休,總不愿意說(shuō)一些簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,所以總是使父母生氣,當(dāng)然,我也生氣,結(jié)果就糟透了。偶然有一天,當(dāng)沖突過(guò)后,我站在爸爸身后,輕聲說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我錯(cuò)了,你原諒我好嗎?”當(dāng)我看著爸爸驚訝而又慈祥的眼神,我明白了,原來(lái)一切是多么簡(jiǎn)單啊!可是,正因?yàn)橛辛诉@種簡(jiǎn)單,才讓不快和煩惱轉(zhuǎn)眼即逝,天空重新充滿愛(ài)的陽(yáng)光。簡(jiǎn)單的選擇也讓我第一次懂得如何跨越代溝,戰(zhàn)勝心靈的軟弱,原來(lái)一切的簡(jiǎn)單其實(shí)就是不簡(jiǎn)單??!

是啊,生活的顏色是自由選擇的,是變成暖色調(diào)還是冷色調(diào),都很簡(jiǎn)單。

在我與朋友的相處中,女孩子的自尊心和虛榮心使我們經(jīng)常鬧矛盾。我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,所以就容易點(diǎn)燃導(dǎo)火線,引發(fā)“爆炸”。有一次的激烈爭(zhēng)辯,雖然至今已忘記了內(nèi)容,但是,就因?yàn)橐痪錈o(wú)意中的話,深深傷害了我最要好的朋友,這讓我刻骨銘心。當(dāng)她用責(zé)備的眼光盯著我,隨后,默默地走回了座位的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn),友誼的開(kāi)始很簡(jiǎn)單,友誼的結(jié)束同樣很簡(jiǎn)單。原來(lái)生活的收獲很簡(jiǎn)單,失去也很簡(jiǎn)單,這一切都很簡(jiǎn)單!

傷害與關(guān)愛(ài),在人的一念之間,也在簡(jiǎn)單的一舉一動(dòng)、分分秒秒之中。回憶過(guò)去,你是否遺忘了簡(jiǎn)單的事,做錯(cuò)了簡(jiǎn)單的事?沒(méi)有關(guān)系,一切可以從今天開(kāi)始,對(duì)身邊的人,尤其是那些默默幫助、支持你的人,做一些簡(jiǎn)單真誠(chéng)的事,可以讓情意更加牢固、永恒!還有那些被你曾經(jīng)用銳利的“武器”傷害過(guò)的人,應(yīng)竭盡全力抹去他們心靈的陰影,讓簡(jiǎn)單去撫平你生活中所有的隔閡。

最后,讓我們留心生活中的簡(jiǎn)單,做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人!

簡(jiǎn)單,一個(gè)富含哲理又象征著最高的生活態(tài)度的詞眼。正是有了“簡(jiǎn)”與“單”的完美結(jié)合,才使難事化易,使人從逆境走向順境,使“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

“簡(jiǎn)”字篇。

“簡(jiǎn)”不是簡(jiǎn)略、輕易,而是看淡生活的不如意,讓內(nèi)心簡(jiǎn)樸歸真。

父母很喜歡在假期出游,特別是親近大自然的山水,為的就是在繁忙的工作之后為內(nèi)心尋找最恬靜的休憩之處,或是讓自己在失意中尋找重新振作的活力。我也愛(ài)隨行,因?yàn)槟切┥缴剿拇_觸動(dòng)著心,能夠讓人收獲一份與都市嘈雜別樣的寧?kù)o。

那是一次在失意的經(jīng)歷后,我有些悶悶不樂(lè),在父母的建議下,我隨他們來(lái)到雁蕩山,楠溪江邊,在“林間小姝”的家園去追尋大自然的蹤跡??吹届`峰,靈巖或似獅似虎,如夢(mèng)如幻的模樣,看到石桅巖上奇石屹立的姿態(tài),特別是看到江邊清瑩空靈的活水,我似乎忘卻了心頭的煩惱,拋卻了前幾日的憂愁,用一顆簡(jiǎn)樸、眷念的心回歸自然的懷抱,享受天工賜予的別樣風(fēng)景。似水一般,我或許不該愁于平滑小事,只該靜靜地流淌,一路采擷,用簡(jiǎn)樸而不失追求,多情而不至常嘆的心在這社會(huì)上生活。我應(yīng)當(dāng)做到“簡(jiǎn)”,這并不是難事。

“單”字篇。

“單”字不是單薄、微弱,而是大事化小,小事化了的生活方式,能夠讓自己在混淆百味,復(fù)雜臃腫的社會(huì)依然純潔。

總是抱怨著生活苦、生活累,上班族如此,學(xué)生也是如此。由于學(xué)習(xí)壓力的日漸增大,叛逆心的日益加重,許多同學(xué)失去了朝氣,萎靡不振,每天晚自習(xí)經(jīng)過(guò)筆、紙的戰(zhàn)斗后,聽(tīng)到鈴聲,都如殘兵敗將般想要栽入被窩。我也時(shí)常困擾于難題,時(shí)常因?yàn)槟X細(xì)胞的過(guò)分利用而疲憊不堪。想起那些諸如“我們是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的話,覺(jué)得本應(yīng)欣欣向榮的中學(xué)生活毫無(wú)鮮活滋味。但真是如此嗎?多少人在社會(huì)上奮勇拼搏著,在金融、醫(yī)學(xué)、體育、競(jìng)技、文藝革命的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗著,為的是自我有朝一日能夠取得成就。就讓壓力變成動(dòng)力,同時(shí)用平和的心態(tài)在學(xué)習(xí)之路上一路挺進(jìn)!不要羨慕那些社會(huì)青年,我們要在適合的時(shí)期做最適合的事,過(guò)早地摘下青果嘗到的是苦澀的滋味,保持一顆純潔的心,不要讓復(fù)雜的生活打得自己不堪一擊,要用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),那便是“單”,一種卓越的追求信念。

“簡(jiǎn)”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和,積極的心態(tài),盡管這紛亂的世界有太多的坎,但“簡(jiǎn)單”的心會(huì)使一切難事變得容易,我們不是生活的弱者,我們的生活需要自己主宰,一個(gè)“簡(jiǎn)”,一個(gè)“單”,愿你我內(nèi)心保留一份簡(jiǎn)樸純真,但滿懷的是火熱的追求激情!

冷暖交織的歲月,總是讓我們無(wú)從適應(yīng),如若,你總是在追逐季節(jié)的腳步,就會(huì)因一直奔跑而負(fù)累,不如換個(gè)活法,偶爾慢下來(lái),等一等靈魂,倘若簡(jiǎn)單了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)季節(jié)都有美好,每一個(gè)日子也都藏著詩(shī)意。

匆忙的總是時(shí)光,甜美的記憶總在歲月里浮漲,回首,時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)如夢(mèng)一般?;腥舾羰赖奈覀儯D(zhuǎn)眼間已步入高中,然而高中生活并沒(méi)有想象中的多姿多彩。每天在書(shū)本中起床,在題海中入睡,好像腳步慢一點(diǎn)都是懈怠。

人在壓力面前,要么倒下,要么奮然前行。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“壓力是一柄雙刃劍?!逼鋵?shí)很簡(jiǎn)單,或利或弊,全在自己。她,在壓力中倒下,原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅綺是20世紀(jì)90年代流行樂(lè)壇的風(fēng)云人物之一,但在左眼被刺瞎后,為了排解心中的壓力,她開(kāi)始吸毒,前途盡毀;他,在壓力中成長(zhǎng),童第周17歲才步入高中,基礎(chǔ)差,家境貧困,但他奮起直追,刻苦學(xué)習(xí),以壓力為動(dòng)力,最終成為一名生物學(xué)家。

看過(guò)繁華煙云才會(huì)把心釋放,看淡得失快樂(lè)才會(huì)飛揚(yáng)。太多風(fēng)雨都無(wú)法把夢(mèng)阻擋,只要心中有夢(mèng)就是希望。尋夢(mèng)的路程是艱難的,但簡(jiǎn)單點(diǎn),保持清醒的頭腦就好。當(dāng)我們看到群羊紛紛起跳時(shí),我們是起跳效仿,還是做一只不跟風(fēng)的孤獨(dú)小羊呢?此時(shí)若能保持清醒的頭腦,就能讓我們堅(jiān)定自己的選擇,在追夢(mèng)路上少走彎路。

縱使每一天都覺(jué)得是那么的倦累,但,因?yàn)椴桓事浜笥谌?,所以?huì)在挫折的路上一次又一次地努力站起。每一次期望被現(xiàn)實(shí)碾壓破碎之后,都會(huì)有深深的失落,但是,我還未達(dá)到既定的目的地,所以沒(méi)有什么理由讓我放棄。時(shí)光匆忙,歲月越快,人心越淡,漸漸簡(jiǎn)單輕松,漸漸學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn),漸漸懂得相信自己。即使在風(fēng)浪翻滾的怒濤中,仍能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;即使在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地,仍可開(kāi)啟“柳暗花明又一村”的大門(mén)。在漆黑的海上,跟隨自己的心不斷前行,欣然迎接著風(fēng)雨,每天靜靜地如荷綻放。

世間的路有千萬(wàn)條,每個(gè)人都有不同的活法,你有清風(fēng),我有世俗,我在凡塵看煙火,你在塵世外養(yǎng)靜心,或淡或濃,冷暖涼薄,能夠活出自己便是燦爛。

人的生老病死是一種規(guī)律。生,是一種選擇;死,是一種義務(wù)。這是最原始的社會(huì)的準(zhǔn)則。

所以,我們只想活得簡(jiǎn)單,祈望活成一個(gè)簡(jiǎn)單的“笨人”。

有人說(shuō)自己正是這樣的,因?yàn)槲覀儧](méi)有如此的能力,所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過(guò)的像是很簡(jiǎn)單一樣。春日我們踏青時(shí),望著滿山的野花,或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情,甚至我們還想賦詩(shī)一首。要知道,我們還是會(huì)回去面對(duì)那住哪張大網(wǎng),甚至有些時(shí)候我們離不開(kāi)它。這“笨人”就猶如古時(shí)亂世的隱者。

這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛(ài)哭的時(shí)候便哭,想笑的時(shí)候便笑,只要這一切出于自然”仔細(xì)一想,這不正是人們呼吁的“真性情”嗎!人們都渴望別人用真性情對(duì)待自己因?yàn)闆](méi)有人愿意被騙。但同時(shí)如果一個(gè)人真的拿出自己的真性情以待人,你會(huì)感到前所未有的厭惡。

所以,我以為要做到“簡(jiǎn)單”無(wú)非是做自己外加稍偽裝自己。

做好自己,這并非易事。要對(duì)未來(lái)抱以希望,不要太在意自己的失敗,不要刻意與自己的平凡為敵,堅(jiān)定腳步走下去。

我們困于世俗,困與利益,忙于關(guān)系,累于感情,但諷刺的是我們卻要裝作樂(lè)在其中。我們忙了自己還去忙別人,過(guò)分的關(guān)心便是多管閑事,我們稱(chēng)其為充實(shí)的一生。

我們都想自己的一生過(guò)的充實(shí),同時(shí)我們又渴望活得簡(jiǎn)單。我們渴望真性情,同時(shí)我們又批評(píng)不會(huì)察言觀色。我們呼吁做好自己,同時(shí)又期待他人在生命里的參與。

當(dāng)然,這是自然。受其制約我們覺(jué)得幸福遙不可及。對(duì)于一生我不求過(guò)的充實(shí),只求活的簡(jiǎn)單。

人生最初是一軸空白的畫(huà)卷,心境是你手中的畫(huà)筆。有的畫(huà)濃墨重彩,花明柳綠,但讓人看著心生煩躁;有的畫(huà)只了了幾筆,但簡(jiǎn)潔美好,一切盡在不言中。境由心造,一念之間可以一花一世界,一葉一天堂。簡(jiǎn)單最好。

擁有一顆簡(jiǎn)單心,拋棄世俗的冗雜,生活才會(huì)至真純樸。莫言把他的創(chuàng)作靈感歸于簡(jiǎn)單的心境。在東北高密鄉(xiāng),他騎一輛老式自行車(chē)行走在田邊,捧一杯清茶靜坐于院中,讓心融于自然。細(xì)讀他的文章,那顆顆“紅蘿卜”攜著生活的純樸迎面而來(lái),帶給我們深刻的啟迪?!傲骼宋膶W(xué)”的創(chuàng)始人三毛一直保留著孩童般的簡(jiǎn)單心態(tài)。她沒(méi)有數(shù)字觀念,不肯為金錢(qián)工作,寫(xiě)作純粹是因?yàn)樽约合矚g。于作家而言,最深刻地創(chuàng)作來(lái)源于最簡(jiǎn)單的心境。于我們而言,最寧?kù)o平常的幸福亦源于最簡(jiǎn)單的心境。

擁有一顆簡(jiǎn)單心,丟掉生活的紛擾,生活才會(huì)閑適而豐富。廣西省有個(gè)長(zhǎng)壽村,坐落于一片蒼翠松柏間。許多人前去尋求長(zhǎng)壽的秘訣,老人們的回答只有一個(gè):活得簡(jiǎn)單。每天粗茶淡飯,日出而作日落而息,不為未知而煩擾,只品味當(dāng)下的美好。心懷簡(jiǎn)單,老人們不但延伸了生命的長(zhǎng)度,而且拓展了生命的寬度。

擁有一顆簡(jiǎn)單心,打破復(fù)雜的枷鎖,生活才會(huì)明亮幸福。一道難倒了許多面試者的幾何題最后被一個(gè)小朋友解了出來(lái),而他也只是簡(jiǎn)單地畫(huà)了一道輔助線。很多時(shí)候,我們之所以被外物困擾,就是因?yàn)樗紤]的太多,放不下的太多。生活的明亮幸??此瓶赏豢杉吹奶焐闲?,但心境簡(jiǎn)單的人更容易擁有。

簡(jiǎn)單是一種面對(duì)喧囂的清醒,是一種洞察世事后的徹悟。簡(jiǎn)單就是靜看一朵花開(kāi),就是讀一卷喜歡的書(shū)——簡(jiǎn)單就是這么簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單最好。

初二作文題目篇四

從我開(kāi)始識(shí)字以來(lái),便一直信奉“眼見(jiàn)為實(shí)”,可到頭來(lái),我卻被現(xiàn)實(shí)推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。

四歲那年春天,幼兒園新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她的書(shū)包就像一只百寶箱,每天都能從里面“變”出各形各色的書(shū)籍。

一個(gè)愜意的午后,和風(fēng)在簾外肆意漫游,臨窗,我坐在木椅上捧著從老師那兒借來(lái)的《格林童話》。陽(yáng)光透過(guò)窗灑在書(shū)頁(yè)上白雪公主的烏發(fā)間,熠熠生輝。我翻過(guò)這一頁(yè),眼看和藹慈祥的老奶奶在一瞬轉(zhuǎn)變?yōu)槊婺开b獰的皇后,甚是奇怪,抱著書(shū)跑到老師跟前,不解道:

“老師,老奶奶明明只是把蘋(píng)果賣(mài)給白雪公主,怎么會(huì)突然變成毒皇后,想要害她呢?”

老師愣在原地,但驚異的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒,滿面春風(fēng)地告訴我:“有時(shí)候啊,你看到的并不一定就是事實(shí)?;屎蠡b成老太太呢,是因?yàn)樗胱尠籽┕鞒韵露咎O(píng)果。而她之所以這么做,就是因?yàn)榧刀市脑谧魉罾?知道了嗎?”

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)時(shí)年幼的我并不理解這句話的含義,于是并沒(méi)有放在心上,直到兩年后,這句話再次在我的耳畔響起。

兩年后,我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。一個(gè)周五放學(xué)后,我和媽媽在臨街的一家餐廳吃晚飯。透明的落地窗外,一位白發(fā)蒼蒼的殘疾人在路邊乞討。暮色映著他枯皺的臉頰,銀發(fā)在風(fēng)中搖曳。

“真可憐哪——”我嘆了口氣,扭過(guò)頭舀起盤(pán)子中的一勺米飯,卻聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲極細(xì)的怒吼:“你干什么!”

餐廳里的人幾乎在同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身盯著街邊的一老一少。

“不過(guò)就是幾塊錢(qián)嘛,用得著偷嗎?真是!”一個(gè)少女慌忙從老人身邊退開(kāi),雙手用力地捂著腰前的錢(qián)包,眼神中滿是厭惡,仿佛她看著的不是一個(gè)人,而是一只蒼蠅。

“我,我,我沒(méi)有……”老人似乎還想辯解些什么,卻被少女一把撞倒,衣衫飛舞的少女迅速消失在眼簾。

晚上回到家,我向媽媽提起這件事:“媽媽?zhuān)裉炷莻€(gè)女生好兇啊,就算老人偷了她的錢(qián),她也不該那么兇吧?!?/p>

媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“他偷了就偷了,這件事就是他偷東西引起的,你不要只看事情的表面,有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)。”我羞愧難當(dāng),卻牢牢地記住了這句話。

星期一早晨,我在樓下的包點(diǎn)店買(mǎi)早餐,等待之余,見(jiàn)我前面的男人緊張地四處張望,將手伸進(jìn)了一個(gè)女式手提包。我正準(zhǔn)備提醒,只見(jiàn)店旁一位乞討的殘疾人沖那女人大喊:“喂!你沒(méi)看見(jiàn)我在這兒?jiǎn)?關(guān)愛(ài)殘疾人士懂不懂啊!”

我忽地就明白了那句話——有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)。

初二作文題目篇五

正如每一個(gè)果皆由花而來(lái),而不一定每一朵花皆能結(jié)果;每一個(gè)成功者都有著青春年少;而并不是每一個(gè)少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人終成大器?是情感的沉淀,歲月的積累。

歲月的積累并非指恍惚度日,而是指在歲月的流逝中,靜心學(xué)習(xí),靜心訓(xùn)練,有所積累,有所沉淀,令自身原本空虛的內(nèi)在,逐漸充盈,直至由量變引發(fā)質(zhì)變,蝶成蛹蛻,步向成功。作為運(yùn)動(dòng)員,更是需要一天一天的積累,才能有良好的技術(shù)動(dòng)作,從而獲得更好的成家。沒(méi)有人能一步登天,新來(lái)的運(yùn)動(dòng)員剛引進(jìn),當(dāng)然不能與那些練了好幾年的老運(yùn)動(dòng)員相比。因?yàn)槔线\(yùn)動(dòng)員是一天一天辛苦訓(xùn)練積累來(lái)的。一年365天幾乎天天練,那是血汗的揮灑,換回來(lái)的技術(shù)。無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目,相信都是需要付出的。曾經(jīng)聽(tīng)到稚嫩的童聲說(shuō):“如果我不練×,練×多好啊!”聽(tīng)聞后,我只能夠抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是個(gè)小孩,還不太懂這復(fù)雜的社會(huì)。即使不練這本身的項(xiàng)目,練別的,還是需要辛苦的付出,而且還是重頭來(lái)學(xué)習(xí),相比之下,其實(shí)這并不是什么好事。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣過(guò)去十年,我們所積累的,無(wú)論是學(xué)習(xí)上抑或是訓(xùn)練上,終究還是有點(diǎn)收獲。積極的人積累的自然比懶惰的人多,這是等價(jià)交換。

歲月的積累正是萃取精華的基礎(chǔ),倘若擁有廣博、良好的基礎(chǔ),那所提煉出的精華便越多精粹;倘若只有寥寥少許的基礎(chǔ),怕所謂的“精華”中充斥著雜質(zhì),或許連所謂的“精華”都沒(méi)有。一個(gè)人的成就便取決于自身所提煉的精華,試問(wèn)沒(méi)有龐大的積累,哪來(lái)真正的精華?沒(méi)有歲月的積累,奧運(yùn)冠軍也只是無(wú)稽之談。

綜觀上述,歲月的積累不僅是令花成果的因素,更是一個(gè)人步向成功,有所成就的關(guān)鍵。

初二作文題目篇六

每逢過(guò)春節(jié),在我老家的村中戶戶都會(huì)貼春聯(lián),紅紙黑字齊整的貼在門(mén)上,寄托著不同人對(duì)新年不同的期望,“年年順景財(cái)源廣,歲歲平安福壽多”代表著人們對(duì)財(cái)富與健康的渴求;“江山千古秀,社稷萬(wàn)年春”包含著對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈熱愛(ài)之情,借用自己的對(duì)聯(lián)描述著不為自己而情系祖國(guó)……總而言之,我覺(jué)得春聯(lián)是很有趣的一種國(guó)粹,所以在春節(jié)之際我總會(huì)一如既往地去記錄,收集,感到在積累的同時(shí)會(huì)感到異常的快樂(lè)!

記得在自己過(guò)年就八歲的那個(gè)春節(jié),我和哥哥姐姐一同去大爺家玩,由于那時(shí)還小,什么都不懂,看著挨家挨戶的門(mén)上都貼了紅紅的“符子”,此時(shí)我又展開(kāi)那豐富的想象力,竟把春聯(lián)當(dāng)成了只有恐怖片中才有的驅(qū)鬼神符,而且的一個(gè)個(gè)不同的“咒語(yǔ)”更加重了懷疑,出于小孩子的幼稚心里,在大白天竟然害怕“鬼”,況且什么東西都沒(méi)有,我也盡量躲避著那長(zhǎng)長(zhǎng)的“咒符”,攥著哥哥的手也更加使勁了,身上也冷汗直冒。這時(shí)細(xì)心的哥哥發(fā)覺(jué)了我的失常行為,停下來(lái)問(wèn)道:“你怎么了,不舒服呀!

”“不是,房子里面有鬼呢,還被道士用咒符封住了?!边呎f(shuō)邊指了指周?chē)鷰讘羧思业拇箝T(mén),哥哥并沒(méi)有嘲笑我,而是細(xì)心給我講解了春聯(lián)的來(lái)歷與意義。在哥哥的安慰之下,我鼓起勇氣走到大門(mén)旁,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何異常之處,于是抬起頭來(lái)看了看那幾個(gè)大字,不自覺(jué)地將它們念了出來(lái):“風(fēng)周雨頁(yè),人寸年豐。”好奇怪呀,怎么會(huì)有這樣的春聯(lián),哥哥聽(tīng)到后馬上糾正了我讀音上的錯(cuò)誤,原來(lái)是“風(fēng)調(diào)雨順,人壽年豐”,突然間我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)是這樣的有趣,搭配如此的當(dāng),又見(jiàn)到四處都是,便有了去積累它們的念頭,我匆匆地從大爺家拿了紙和筆,與哥哥姐姐四處去找,一下午就在這忙碌中度過(guò),但是看見(jiàn)記錄了那樣多的對(duì)聯(lián),心里又非常開(kāi)心,既鍛煉了自理能力,又懂得了更多的知識(shí),我要一直將它堅(jiān)持下去!

初二作文題目篇七

無(wú)情的洪水會(huì)沖淡一切,卻沖不淡我心中的那句話。它如鑰匙,打開(kāi)我通往夢(mèng)想的大門(mén)。

那是月季剛開(kāi)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒在漸遠(yuǎn)的黃昏中馱著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去,蒼然暮色也漸漸掩蓋遠(yuǎn)處的山尖。西天上獨(dú)有一縷鑲著黃邊的白云冉冉而行,落日的古紅撫慰萬(wàn)物。而我,卻無(wú)心欣賞,任由那縹緲無(wú)形的余暉撒落在我的身上。我,在靜靜地思考些什么。

那是在晚飯后,媽媽坐在我的身邊,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“來(lái),我和你談一談?!蔽倚睦锎蚱鹆送颂霉?,我最近好像沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀,她喊我干嘛?算了,隨機(jī)應(yīng)變吧!我小心翼翼地挪到媽媽的身邊,慢吞吞地吐了一句:“媽?zhuān)拔腋陕?”媽媽卻說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近愛(ài)鍛煉身體,保護(hù)視力。怎么,有夢(mèng)想了?”我小心地回了一句:“嗯!”媽媽又來(lái)了一串連環(huán)炮彈:“是什么?為什么?”我給她說(shuō)了一下,而媽媽好像陰著臉的雷公一般,毫不留情地把我罵了個(gè)狗血淋頭:“怪不得我聽(tīng)老師說(shuō)你上課時(shí)人在教室,而魂早已在游戲里云游,你說(shuō)說(shuō)你啊……”我本就心情不大好,又聽(tīng)到這句話,猶如火上澆油,我生氣極了,失去理智的我,頭也不回的,跑進(jìn)房間,重重地把門(mén)一摔。

我獨(dú)自坐在窗前,看著星星高掛在天空,月亮邀我比高,而我任由那暮色模糊遠(yuǎn)方,任由那璀璨的燈光在我眼前邀我欣賞,可我卻猶如雕塑一般,石化在這,安靜地沉思:我是對(duì)的嗎?媽媽是錯(cuò)的嗎?到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?算了,越想越亂。人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。本來(lái)照例應(yīng)有一頓夜宵,可是到現(xiàn)在還沒(méi)吃,剛與媽媽鬧完,現(xiàn)在又放不下面子呀!真是進(jìn)退兩難,好漢不吃眼前虧,我吵不過(guò),我還躲不過(guò)嗎?看我一個(gè)跟頭竄到冰箱前,誰(shuí)知‘出師未捷身先死’,剛打開(kāi)門(mén),就與媽媽撞了個(gè)滿懷,媽媽一個(gè)側(cè)步,進(jìn)到我的房間,坐在我的床上,拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“兒子,你一定要明確志向,不能盲目努力,懂嗎……”這句話猶如一把鑰匙,打開(kāi)了我通往夢(mèng)想的大門(mén),讓我明白我以前是多么的蠢笨。

這句話猶如一把鑰匙開(kāi)通了我追夢(mèng)的正確方向。正如《銀河補(bǔ)習(xí)班》中所說(shuō):“夢(mèng)想猶如箭靶子,你連箭靶子都找不到,每天練拉弓有什么用呢?”是呀,我連我的箭靶子都沒(méi)有找到,卻每天在拉弓,這是無(wú)意義的,無(wú)方向的!

媽媽的話猶如一把鑰匙,引領(lǐng)我正確找到我的箭靶子,引領(lǐng)我找到成功之門(mén),更讓我懂得要敢夢(mèng)敢想。

初二作文題目篇八

2大愛(ài)無(wú)聲。

3沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化。

4彎道超越。

5晨風(fēng)中的身影。

6品味時(shí)尚。

7難忘的第一次。

8希望。

9乘著音樂(lè)的翅膀。

10話說(shuō)千古風(fēng)流人物。

11雨的訴說(shuō)。

12腳踏一方土。

13美好的回憶。

14我們是初升的太陽(yáng)。

15我的視線。

16生命只有一次。

請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題,選取某一個(gè)角度,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。

18傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。

傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……。

傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題寫(xiě)篇文章。

19接受與付出。

20美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)凇⑹苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。

請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題,寫(xiě)一篇文章。

初二作文題目篇九

小時(shí)候,父母工作忙,于是把我送到了鄉(xiāng)下奶奶家。本以為迎接我的是一位和藹可親的奶奶,可當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想象中的那么美好。

我第一次見(jiàn)到奶奶,看見(jiàn)她一邊悠閑地哼著小曲,一邊撫摸著身邊的大黃狗,感覺(jué)好不自在?!澳棠毯?”我笑著說(shuō)。而她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),看都不看我一眼,繼續(xù)摸著大黃狗。難道我還不如一只狗?我可是你的孫女呢!想著想著我就氣不打一處來(lái),猛地踢了一下身旁的石頭,結(jié)果卻踢中了大黃的左腿。

有一天,我被村里一群小孩給打了,我一瘸一拐、哭哭啼啼地跑回家,這時(shí)的我多么渴望能得到一句安慰啊!可她連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就慢悠悠地走了,這又讓我心頭一涼,為什么我會(huì)有這樣一個(gè)無(wú)情的奶奶!

后來(lái)我被爸媽接回了城里,我的生活變得有滋有味、快快樂(lè)樂(lè)。直到有一天,奶奶被檢測(cè)出得了肺癌,這個(gè)消息對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,全家除了我依舊很happy之外,別人都哭得稀里嘩啦。

后來(lái),媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說(shuō):“沁沁,奶奶得了肺癌,而且是晚期,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有可能治愈,她可能只有兩個(gè)月的生命了……”“那跟我有什么關(guān)系?”

我說(shuō)?!拔抑滥阋恢倍疾幌矚g奶奶,可是你知道奶奶為你付出了多少嗎?她喜歡大黃狗,因?yàn)槟鞘菭敔斏傲粝碌模恢辈辉附邮軤敔斎ナ赖默F(xiàn)實(shí),所以把對(duì)爺爺?shù)膼?ài)都傾注在大黃的身上;你被小混混打了,奶奶就直接出去找那些人和他們?cè)u(píng)理;奶奶不能干農(nóng)活是因?yàn)槟阈r(shí)候她經(jīng)常背著你,所以扭傷了腰,就再也不能干重活了;奶奶其實(shí)早就知道自己得了肺癌,卻沒(méi)有告訴我們,就是不想讓我們傷心!

奶奶為你做了那么多,你到哪里找這樣的好奶奶!”媽媽的一席話使我說(shuō)不出話來(lái)……我嚎啕大哭,這才明白奶奶的良苦用心,原來(lái)我有這世界上最好的奶奶!寧愿自己一人承擔(dān)所有痛苦,也不愿讓家人有一絲難過(guò)!

我不顧一切地飛奔到了醫(yī)院,緊緊地抱著奶奶,向她表達(dá)我的歉意與不孝。奶奶啊,不要離開(kāi)我們,讓我在這最后的時(shí)間里,好好彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò),讓你加倍地感受到愛(ài)與溫暖!

當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我看到了奶奶臉上的淚水悄然滑落,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但是我知道,這是愛(ài)的淚水!

初二作文題目篇十

古往今來(lái),多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長(zhǎng),多少才子佳人,因?yàn)橐粫r(shí)的歡愉的得到,失去了幾十年來(lái)修好的功名。全都是因?yàn)闆](méi)有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說(shuō),還牽涉到因果關(guān)系,那就更說(shuō)不清了。

今天,興之所至,寫(xiě)一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應(yīng)該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。

記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當(dāng)今社會(huì)可能很難達(dá)到,但至少應(yīng)該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的大男子、大女人,切不可因情情愛(ài)愛(ài)放棄學(xué)業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。

在生活中,得到往往伴隨著失去,得到了金錢(qián),往往伴隨著失去了體力或腦力。而往往我們認(rèn)為體力勞動(dòng)是底層社會(huì)的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學(xué)習(xí)才是唯一的出路。

在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。

在獨(dú)自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時(shí),也應(yīng)該想到有許多人仍然處于溫飽線水平,他們?nèi)匀蛔≡谄h(yuǎn)山區(qū),冬天沒(méi)有暖氣、夏天沒(méi)有空調(diào),應(yīng)該保持對(duì)生活的敬畏,對(duì)生活的感恩。

得到與失去其實(shí)許多古圣先賢已經(jīng)給過(guò)答案,我只不過(guò)在此略述一二,大抵不過(guò)中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學(xué)、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)上,把它用到實(shí)處、打(烙?。┑叫睦铮澜绲拿篮玫戎蠹胰グl(fā)現(xiàn)。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn),你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠(yuǎn)退避。

心的顫動(dòng),攜帶了淚水與微笑,美好與丑惡。人就在這方寸之間,繪盡冷暖。

意識(shí)支配著行為,行為和意識(shí)原本一致,但人是有兩面性的,一面“人前”,一面“人后”?!叭饲啊笔且庥兴鶠椋忠紤]形象的塑造,這時(shí),周?chē)顺蔀橐幻骁R子?!叭撕蟆眲t是與心,與自身的對(duì)話與交談,它藏在深夜里,很少暴露。正如你目不轉(zhuǎn)睛地注視鏡中的自己,卻又常常會(huì)為之一驚:“人前”的形象總是不及“人后”的形象能夠跟心靈的走向一致。都知道北宋書(shū)畫(huà)家米芾個(gè)性怪異,舉止癲狂,他可以撒開(kāi)腿,隨隨便便地跑上殿,也可以把未干的硯臺(tái)墨跡揣入懷中??蛇@是他在人前的形象,為宋徽宗所接受,為眾臣所接受,為社會(huì)所接受??珊我灾总乐檬??才氣橫溢的他如何揮筆創(chuàng)作,或如何為書(shū)法喜憂參半?記載鮮少,這“人后”的一面,就被“人前”的形象淹沒(méi)了,后人不得而知。

“人前”形象由他人凸現(xiàn),“人后”得失靠自己體悟。體悟作為形象的影子,被覆在形象之下。“喜怒應(yīng)不形于色”,這是中國(guó)古人的傳統(tǒng),無(wú)論得失,他們總是將想法隱匿于心。堯舜以后,帝王接受所謂的禪讓?zhuān)偸窍韧泼?,隨后三讓而受。多次辭讓的表現(xiàn)背后,我們實(shí)難揣測(cè)其內(nèi)心的波瀾,或許接受王位會(huì)使他感到隱隱的擔(dān)憂,唯恐市井里哪一撮人會(huì)閑話自己帝位不正,或許他的狂喜早已蓋過(guò)一切,因?yàn)樽约航K于得以君臨天下,這或許又觸發(fā)其難以言說(shuō)的感懷,因?yàn)椤岸U讓”背后就埋藏著一場(chǎng)骨肉相殘的腥風(fēng)血雨。必定有得有失,可他們之間唯一的共性是,當(dāng)事人全不言語(yǔ),全藏于心。只有心知。

和中國(guó)古代溫軟柔和的宣紙一樣,人們這種“僅有心知”的習(xí)慣是在時(shí)光一次次的淘洗后才逐漸積淀下來(lái)的?!按笠粝B暎笙酂o(wú)形”,深深的隱匿與溫婉的外形是為大多數(shù)人所偏愛(ài)的類(lèi)型。沉靜在一棵菩提下,默然與心對(duì)話才是心智得以飛躍的正確途徑。于是老子騎青牛出函谷關(guān),莊周夢(mèng)中遇蝶,都是一場(chǎng)與心的對(duì)話,順應(yīng)了中國(guó)文化中“心知”的潮流。

方寸之間,是一種空間上的限制。墻頭花瓣旋落枝頭,舞在院內(nèi),便與他人無(wú)關(guān)??陕溆⒅?,既不愿同他人一道分享,則待到花盡之時(shí),也只有一人灑掃庭院,只有一人,苦耐寒意與寂寞。將“得失”限制在“寸心”的空間之內(nèi),就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)。既然精髓溯源于心,則寸心之間需容拘精髓之重,以“有形”容“無(wú)形”。如果說(shuō)深刻的思想來(lái)源于經(jīng)歷,則方寸之間的得失,大有文章可作。曾國(guó)藩幼時(shí)徹夜背習(xí)文書(shū),因?yàn)楸?,寒意徹骨之中一直反反?fù)復(fù),恰巧家中有位梁上君子正伺在檐下,候著曾國(guó)藩熄燈就寢,可直到那賊將文章背熟,曾國(guó)藩依舊在反復(fù),仍無(wú)法將文章背出。最后小偷忍無(wú)可忍,從梁上跳了下來(lái),當(dāng)面罵曾國(guó)藩是頭“小蠢豬”。

我們從來(lái)只知曾國(guó)藩是一代名儒,總是只見(jiàn)他身處高位之榮耀,卻忘了分析其背后的得失。無(wú)法料想曾國(guó)藩被一個(gè)賊訓(xùn)斥得面紅耳赤的場(chǎng)面,他在得到輝煌成果的同時(shí)甚至喪失了一部分自尊,他只能在陰影里注視自己的滲著血的傷口,茍且地尋覓著些許安全感。他或許一次次拷問(wèn)自己,又一次次在暗夜里選擇堅(jiān)守?;厥讜r(shí),成名或否已成客觀局面,而他至少對(duì)“寸心”無(wú)愧。這是一個(gè)叩問(wèn)內(nèi)心而慢慢釋然的過(guò)程。

人心頂受壓力,接受拷問(wèn)。如此,得失不過(guò)是表象?!按缧闹碧岢龅囊?,不僅在于孤守心靈,不僅限于“大相無(wú)形”,還是對(duì)人承擔(dān)能力的考驗(yàn)。是否“從心所欲,而不逾矩”?將心從黑暗中剝離出來(lái),并與其對(duì)話。人心的缺口被勾勒出了輪廓,我們不得不直面,且寸心得知。

心,又顫動(dòng),似某種神秘的旋律,這是人影與人心的對(duì)話,此刻,得失仿佛院內(nèi)繁花落盡。墻外只見(jiàn)凋零,不知院內(nèi),已然碩果滿枝。

媽媽現(xiàn)在在姑姑家?guī)兔Υ蚶砩?。她家開(kāi)煙酒批發(fā)超市,生意紅火,姑姑每天忙得不可開(kāi)交。我和表弟很合得來(lái),所以這次放假便在他家住下了。原打算能和表弟打打游戲,聊聊天,誰(shuí)知“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。在他家?guī)缀跆焯於荚趲兔Γ菏斟X(qián),搬貨,復(fù)印打字……滿腦子都是生意上的事,沒(méi)有一點(diǎn)的空閑時(shí)間。計(jì)劃落空,我心空蕩。可姑姑卻是收獲頗豐,財(cái)源滾滾來(lái)。

姑姑真是做生意的好手,店里大大小小至少百來(lái)種貨物,各種不同品牌,包裝的不同價(jià)格都記得清清楚楚、絲毫不差,算起賬來(lái)行云流水一般,不能不讓我這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的中學(xué)生佩服這個(gè)只有小學(xué)文化的長(zhǎng)輩。可是,佩服之外,更多的是無(wú)奈。

由于他家生意忙,來(lái)不及打理家務(wù),家里簡(jiǎn)直一片狼藉。他睡覺(jué)的床鋪大概一年不知整理一次兩次吧,廚房衛(wèi)生間就不用說(shuō)了,有幾次我都不忍踏進(jìn)。更不可忍受的是他家從來(lái)不吃早飯,因?yàn)闆](méi)時(shí)間做飯。我每天早上只好到集市上填飽肚子。這幾天的“趕早集”讓我明白了表弟為什么那么瘦弱。表弟雖和我同齡,卻比我矮一頭,且十分瘦弱。姑姑不知給他買(mǎi)了多少高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,可就是不長(zhǎng)個(gè)?,F(xiàn)在,我終于找到答案了。

原來(lái),瘦弱的表弟需要的只是一份簡(jiǎn)單的早餐哪!

姑姑生意忙,幾乎沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)表弟的學(xué)習(xí)生活,更別說(shuō)溝通理解表弟了。他對(duì)表弟唯一關(guān)心的時(shí)候就是斥問(wèn):“怎么考的?看看你比人家差多少?”可憐的表弟只能以淚洗面做回答。

可憐的表弟,花季少年你得到了什么?你失去了什么?

得到的未必是適合自己的,得不到的未必是也最好的。

人們只能看到成功者表現(xiàn)的意氣風(fēng)發(fā),眾星拱月的榮耀,卻難以想象成功背后的辛酸。他們舍棄了愜意的下午茶,舍棄了最新上映的電影時(shí)光,舍棄了溫玉暖懷的周末的懶覺(jué)。他們的付出同樣讓我們自形慚穢,所以,成功的是他們。不應(yīng)抱怨生活的不公,只因每個(gè)人的選擇不同,想要得到的不同罷了。

“塞翁失馬焉知非?!?,不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益得失斤斤計(jì)較,也不要因?yàn)樗说玫降亩⒐⒂趹?,每個(gè)人有自己心中的一桿秤,有自己的取舍與堅(jiān)持,失去只是為了更好的得到。擦亮眼睛,用一顆澄澈洞明的玲瓏心,看清世間虛無(wú)的表象,卸掉那些華而不實(shí)的精神枷鎖,堅(jiān)定內(nèi)心的向往與追求,不再在一時(shí)的得失之間徘徊猶豫,浪費(fèi)時(shí)間精力。樂(lè)觀向上,做最真實(shí)的自我。

“得之我幸失之我命”,珍惜眼前擁有的?!懊镉袝r(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求?!辈缓酶唑\遠(yuǎn),丟西瓜撿芝麻。做自在豁達(dá)的靈魂舞者。

我相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)得與失,我也曾經(jīng)歷過(guò)很多次,但這一次我的感受更真切。

一直以來(lái)我都很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每一幅畫(huà)我都把它看成是我的寶貝。這個(gè)星期,爸爸告訴我,準(zhǔn)備讓我參加浙江賽區(qū)的書(shū)畫(huà)比賽,我非常開(kāi)心。爸爸又說(shuō),參加比賽要寄一幅畫(huà)。我的心“咯噔”了一下,“要寄畫(huà)過(guò)去嗎?不能只寄照片嗎?畫(huà)寄去還會(huì)還給我嗎?為什么要寄畫(huà)啊?”我很不甘心。

爸爸解釋說(shuō):“進(jìn)入初賽,必須要寄一幅好的作品,讓評(píng)委了解你的功底,給評(píng)委留下好的印象,才能得到復(fù)賽的機(jī)會(huì)?!?/p>

我“失去”了心愛(ài)的畫(huà),但我的心中多了一份念想,一份期盼?!叭淌яR,焉知非福?”自古以來(lái),得失之間總存著那么點(diǎn)微妙的關(guān)系,我想人生好壞不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及對(duì)未來(lái)的展望。

初二作文題目篇十一

愛(ài),這個(gè)話題對(duì)你,對(duì)我,對(duì)誰(shuí)都不陌生。

愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛(ài),朋友之愛(ài),異性之愛(ài)等等,各種不同類(lèi)型的愛(ài),由于所愛(ài)對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛(ài)的人生活的幸福。

在的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個(gè)信念:要快,要快,快一秒就能多一個(gè)生命獲救。全國(guó)人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛(ài),都是“陌生人”之間的愛(ài)。

一對(duì)母子在地震前安安靜靜,毫無(wú)顧忌的睡覺(jué)。伴隨著地動(dòng)山搖的響聲,母親先醒了,她睜開(kāi)眼看見(jiàn)屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對(duì)母子從廢墟中挖出來(lái)時(shí)。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會(huì)想到,生他的是他的母親,危險(xiǎn)中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛(ài)。

愛(ài)就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛(ài),都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都把愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)吧。這樣,世界才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)充滿愛(ài),才會(huì)變得更加美好。

陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。

無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我成長(zhǎng)。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)撫———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái),渲染開(kāi)來(lái),發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽(yáng)光親吻它,它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光,又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來(lái)牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn),并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后,出門(mén),父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng),還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光,你知道那是什么。我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。初中,心思忽然細(xì)膩了。

那是午后的陽(yáng)光——靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長(zhǎng)大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門(mén)、上學(xué),父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校,平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類(lèi)的話,我們更多的時(shí)候是在追逐打打,或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品,聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞……偶爾,還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!就這樣,我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽(yáng)光。

就這樣,流年似水,時(shí)間像一輛古樸的車(chē),載著那些快樂(lè)的,成長(zhǎng)的故事,繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到,一路上陽(yáng)光正好,生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi),搖曳生姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在獲得。”我失去了,也獲得了。但我獲得的是無(wú)奈,因?yàn)槲沂サ娜松顚氋F的東西———誠(chéng)信!

有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí),并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下,便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒(méi)有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很?chē)?yán)厲的說(shuō):“你怎么還沒(méi)有改?”他無(wú)話可說(shuō),只是默默的低下了頭?!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西?!比缓笤诩埳瞎ふ膶?xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。

這時(shí),我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那你也將失去群星?!宾畷r(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽(yáng),可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無(wú)憂的童稚,我們走進(jìn)了成熟。

于是,我告訴自己,曾經(jīng)失去了誠(chéng)信,我也必然要找到了新的自我———具有誠(chéng)信的我!

初二作文題目篇十二

我們都知道,我們每走一步都是在以后的每個(gè)結(jié)果而走,這樣的一步或好或壞,結(jié)果也將變得不一樣。所以積攢的每一步都十分重要,積攢的長(zhǎng)短也跟隨著我們要達(dá)到的目標(biāo)而不斷變化,不管多久,都不可能一蹴而就。

古人云:“厚積而薄發(fā)?!闭\(chéng)然,只有大量的積累、充分的積蓄才可以做好每一件事,法國(guó)著名短篇巨匠莫泊桑便是一個(gè)成功的典例。莫泊桑早期在文學(xué)上的造詣并不是特別的高,他的小說(shuō)存在一個(gè)巨大的問(wèn)題,便是空洞。后來(lái)他遇到了福樓拜,福樓拜教他不要只追求技巧,而應(yīng)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,多去積累生活中的素材。從此以后,莫泊桑游覽于各地,上結(jié)交宮廷貴族,下接近于平民百姓,他的積累得到了迸發(fā),終于成為了一名優(yōu)秀的短篇小說(shuō)作家。

由此觀之,正是積累讓他成功,“厚積薄發(fā)”是對(duì)他的真實(shí)寫(xiě)照。是積累,讓他充實(shí)內(nèi)心,將自己的心境表現(xiàn)在小說(shuō)中;是積累,讓他不再空洞地杜撰,最終鑄造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧,而不積累生活,那他的文章只能是空談,那樣的文字終會(huì)被人遺忘。由此可見(jiàn),積累才可以創(chuàng)造出一顆充實(shí)的內(nèi)心,才能做好想做的事情。

但,積累必須是沉下心的積累,是深刻之舉,是全面的積累,而不是表面、單面的輕浮。趙括只會(huì)死讀兵書(shū),以為就是積累了真正的兵法,結(jié)果全軍覆沒(méi)。項(xiàng)羽只單面積累自己的武藝,而不著于謀略,結(jié)果自刎烏江。綜上,積累只有全方面的深入,才能達(dá)到可觀的效果。否則,積累只是空談。

點(diǎn)滴積累,方能成就大業(yè)。沒(méi)有人可以一步登天,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)走不到頭。只要相信努力,相信每一步積累,美好的生活在招手,成功在招手。

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初二作文題目篇十三

馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“盲目從眾,將引你走向深淵”。的確,正是由于盲目的從眾心理,這只蠅子喪了命,倘若它沒(méi)有盲從,而是更改思考,就可保全性命。由此可見(jiàn),盲目從眾是可怕的,我們要拒絕盲從,運(yùn)用自己的理性看待事物。

拒絕盲從,擁抱理性能讓我們保持清醒的頭腦。曾國(guó)藩在家書(shū)中寫(xiě)道,“人云亦云,非真我也,惡之”。韓寒也說(shuō)過(guò),“拋棄盲從,活出處自我,才是真正的人生”。由此可見(jiàn),盲目從眾是不可取的。在最近的“搶鹽風(fēng)暴”中,一人搶購(gòu)得三多斤鹽,最終還是在親朋友鄰的幫助下,才得以低價(jià)賣(mài)出,最終損失了數(shù)萬(wàn)元,由此觀之,盲目從眾會(huì)給我們帶來(lái)巨大的危害。盲目從眾會(huì)沖暈我們的頭腦,使我們喪失理智。所以,只有我們都拒絕盲從,都擁抱理性,我們才能保持清醒的頭腦。

拒絕盲從,擁抱理性能讓我們年自己的處境。李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò),“任何時(shí)候都不可盲目從眾,無(wú)論順境逆境,盲從的結(jié)果都是失敗?!闭怯捎诶罴握\(chéng)從不盲目從眾,他總是保持更改的頭腦,看清自己的處境,審慎運(yùn)行,最終才得了巨大的成就。試想,如果僅僅是盲目從眾,不做理性的分析,那么就等于喪失了自己的思想,又怎么能夠做出一番成就呢?因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)保持理性,看清自己的處境,再做出符合實(shí)際的決策,只有這樣,才會(huì)避免錯(cuò)誤,取得一番成就。

拒絕盲從,擁抱更改能幫助我們走向成功。美國(guó)著名收藏家諾曼·伍德與他人不同,他的藏品都是大師筆下的殘畫(huà),而并非完整的畫(huà)。他在華盛頓舉辦展覽,取得了空前的成功。正是由于他沒(méi)有盲目從眾,而是反其道而行,所以取得了巨大的成功。伽利略因?yàn)榫芙^盲從,最終發(fā)現(xiàn)了自由落體定律,載入史冊(cè);愛(ài)因斯坦因于拒絕盲從,創(chuàng)立了相對(duì)論,獲_獎(jiǎng);央行行長(zhǎng)周小川因?yàn)榫芙^盲從,提出“世界幣”,受人尊敬。由此可見(jiàn),只有拒絕盲從,提出“世界幣”受人尊敬。由此可見(jiàn),只有拒絕盲從,擁抱更改才能取得真正的成功。

讓我們拒絕房?jī)r(jià)黑暗,擁抱更改的陽(yáng)光;讓我們拒絕盲從的苦澀,擁抱理性的甘甜:讓我們拒絕盲從的沖動(dòng),擁抱理性的睿智,讓我們拒絕盲從,擁抱理性,迎接成功。

小學(xué)的時(shí)候,我身在一個(gè)最好的環(huán)境里,不懂得欺騙,不懂得感情,不懂得人與人之間會(huì)隔著許多無(wú)法避免的事。我只知道,我要玩耍,我要快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)……沒(méi)有為什么,只是我應(yīng)該這樣。媽媽說(shuō),你該去玩。我就去玩。爸爸說(shuō),你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。我就學(xué)習(xí),不是很努力,可也沒(méi)有掉隊(duì)。

我的世界從我走出小學(xué)開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化,世界并不像我以前看到的那么以前看到的那么單純。什么是無(wú)奈,我開(kāi)始懂得。我被迫接受,接受這個(gè)我并不喜歡的世界,和我討厭的人說(shuō)話,為了所謂的關(guān)系。我看到大家都在耍手段,大手段,小手段……為了各自的利益。所有的一切我都討厭!我開(kāi)始懷念小時(shí)侯,那種什么都不懂的快樂(lè),簡(jiǎn)單的快樂(lè)……高興是因?yàn)橄矚g的人高興,傷心是因?yàn)橄矚g的人傷心。

我拒絕長(zhǎng)大,我討厭長(zhǎng)大。我懷念以前的單純!我看到身邊的人都在變,為了適應(yīng)所謂的環(huán)境。我找過(guò)以前的朋友,可是他們也正在變化……我該怎么辦呢?我無(wú)法改變環(huán)境,我只有適應(yīng)環(huán)境。我學(xué)著偽裝,可是到了最后我才發(fā)現(xiàn),我不適合表演,我表情不自然,我頭腦簡(jiǎn)單,我沒(méi)有這方面的天賦!耍手段的天分我沒(méi)有!為什么大人們老說(shuō)我聰明?我只不過(guò)是適合好好學(xué)習(xí),我開(kāi)始,對(duì)身邊的事漠然。

我埋著頭學(xué)習(xí),固執(zhí)地,不出來(lái)。這個(gè)叫逃避嗎?逃避是什么東西?我不認(rèn)識(shí)它。我只知道,我不愿意面對(duì)了,我累了。突然有一天,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一樣普照大地,鳥(niǎo)兒一樣歌唱,唯一變了的就只有我,我不知道什么時(shí)候又添了一歲,也不知道什么時(shí)候我的成績(jī)又上了一步,朋友也少了一打。我沒(méi)去管世界是否還原,我害怕接觸陰暗的東西。害怕再次失望。我寧愿我就這樣裝傻。我想,我老了都會(huì)很安詳?shù)匚⑿χ缓笏ァ?/p>

我被一驚,“這是什么素質(zhì)?”我憤怒了,就這樣打破了我的平靜,“像這種人,真是平庸到了頭!”我哼了一聲,用不屑的眼神白了男人離去的方向。

不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)清潔工來(lái)了,身穿著普通的亮黃色清潔服,在河邊掃著灰塵,大掃把滑過(guò)的地面發(fā)出嘩嘩的聲響,讓人覺(jué)得心煩,我不禁嘆道:“這又是一個(gè)如此平庸的人,什么年代了,還用這種掃大雜院用的草掃把?!蔽覔u了搖頭。正當(dāng)我如此想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她停了下來(lái),仿佛好像楞楞地看著什么,瞧她的樣子,好像也和我一樣看到了河里的垃圾袋,哎,她該不會(huì)也在為這條河惋惜吧。突然間,她放下了掃把,找到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,將河里的垃圾袋慢慢地移到岸邊,之后拿起袋子的一角放進(jìn)了垃圾箱中。我愣住了,這不是她管的范圍呀!她怎么,猛地,我腦海中所謂的平庸立刻不見(jiàn)了蹤影,還是那件普通的清潔服,還是那個(gè)土土的掃把,可是在我心中卻引起了一片漣漪,我開(kāi)始了沉思。

隨著河里的漣漪和她的背影漸漸淡出了這幅唯美的畫(huà)面,我開(kāi)始清醒。

對(duì)待平庸的態(tài)度我是否錯(cuò)了,每個(gè)人都不想做個(gè)平庸的人,每個(gè)人都在拒絕平庸,然而又如何拒絕平庸呢?以前的我總是認(rèn)為穿時(shí)尚的衣服,擺脫老土的外貌便是做到了,但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,接觸了一些事后與體味了一些感情后,我才明白拒絕平庸不等于追逐時(shí)尚,而在于一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人具備了這些美好品德后,被人自然會(huì)用欽羨的眼光去看待你,你也就真正的拒絕了平庸;相反的,表面上光鮮的.人,卻做一些不光彩的事,這種人才是真正的平庸者。

我并非哲人,對(duì)于平庸我只是悟出了個(gè)大概,但是我想我知道我可以做到拒絕平庸,我也希望曾經(jīng)和我有一樣想法的人可以真正的明白,怎樣才會(huì)拒絕平庸,還自己最純真的本色。

誘惑是什么?它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖,可以是學(xué)生們最沉迷的游戲,可是大人世界里的金錢(qián)、權(quán)利、名譽(yù),可以是……對(duì)于擁有思想的人來(lái)說(shuō),有了欲望便有了誘惑的存在。所以誘惑是應(yīng)人的欲望而生,只要我們生活在這個(gè)世界上,總會(huì)有著許許多多的誘惑在我們身邊,不時(shí)地挑逗、打動(dòng)著我們的心弦。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不,對(duì)于所有不利甚至有害的誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決拒絕!

如果劉邦在攻進(jìn)咸陽(yáng)后,沒(méi)有拒絕金錢(qián)美女的誘惑,樹(shù)立自己的良好形象,戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,那么中國(guó)歷史上就少了一個(gè)偉大的封建王朝。

如果那些偉大科學(xué)家們接受誘惑,那么他們肯定都不能作出如此之大的成就,那么整個(gè)人類(lèi)文明就不會(huì)有如此之大的進(jìn)步。

所以,拒絕誘惑,是一種極其寶貴的品質(zhì),它不管對(duì)個(gè)人,或是對(duì)整個(gè)社會(huì),都具有極其重要的意義。

拒絕誘惑,能使你的心靈保持一份純潔與寧?kù)o。這個(gè)世界實(shí)在是太五彩繽紛,要在這樣一個(gè)多變的世界中保持一顆寧?kù)o的心,著實(shí)不易。但是,有位哲人說(shuō)過(guò):“一切的罪惡都緣于人的欲望?!彼灾灰诵淖匀灰簿蛯?kù)o起來(lái)。而消除欲望,就要堅(jiān)決拒絕誘惑。所以,拒絕誘惑吧,為了心中的一片寧?kù)o。

拒絕誘惑,能使你前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。安于寧?kù)o畢竟不是人的最終目標(biāo),想成為陶淵明的人只是少數(shù)。人們總會(huì)有自己的理想,并總想為實(shí)現(xiàn)理想奮斗。而當(dāng)我們?cè)谄床^(guò)程中取得一定成就時(shí),迎接我們的是鮮花與掌聲,我們會(huì)怎么做?有的人只是快速穿過(guò)這一片美景,大步向前,最后取得成功。而有的人則沉醉其中,不能自拔。為什么他們的結(jié)果不同?那是因?yàn)榍罢邎?jiān)決拒絕了誘惑,而后者則沉迷于誘惑。他們對(duì)誘惑的不同態(tài)度,決定了他們最后的成功與否。所以,拒絕誘惑吧,讓我們不斷向前,不會(huì)停于中途。

所以,拒絕誘惑吧,不要為失去了那一點(diǎn)誘惑而嘆息,它們并不會(huì)給你帶來(lái)多余的什么。但是,如果拒絕了它們,你將發(fā)現(xiàn),換回的將是更加光明的一切!

成功,路上景色很美,但我匆匆趕路,無(wú)心欣賞。

突然,一個(gè)姑娘攔住了我的去路。我驚詫地停下,望著她美麗的笑臉,只見(jiàn)她笑盈盈地開(kāi)口了:“年輕的小伙,你為何如此匆忙地趕路?”

“噢,噢,我要去拜訪成功。”面對(duì)如此美麗的姑娘,我竟有些心慌。

“拜訪成功嗎?那太困難了,他家很遠(yuǎn)呢,不如去我家喝茶吧,很香呢。”

面對(duì)姑娘善意的邀請(qǐng),我有點(diǎn)動(dòng)心了,多么好的姑娘啊!況且,我真的很渴呢,要不就跟她去吧,反正就一會(huì)兒……正當(dāng)我要答應(yīng)他的邀請(qǐng)時(shí),耳朵里卻突然響起父母叮囑我的話:“記住,孩子,拜訪成功的路上是停留不得的`,即使只是一會(huì)兒,也有可能錯(cuò)過(guò)訪問(wèn)成功的機(jī)會(huì)。成功不會(huì)老待在家里等你?!薄皩?duì)不起,我不能跟你走?!闭f(shuō)了這些后,我顧不上姑娘驚異的神情,飛快地離去。

告別了姑娘,我繼續(xù)匆忙趕路。

咦,那是什么?為何如此金光燦燦,閃閃發(fā)光?待到走近,我才看清,一個(gè)人身上吊著大小各異的勛章,而另一個(gè)人身后則背著一滿袋東西。太陽(yáng)照在兩人的身上,發(fā)出了耀眼的光芒,而他們一走路,就發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的聲響。

多么神奇,多么漂亮!我不自覺(jué)地停下,欣賞著兩人的衣裳。緩緩地,掛滿勛章的人開(kāi)口了:“年輕人,怎么樣?這些勛章還都漂亮吧?”“當(dāng)然漂亮!”說(shuō)實(shí)在話,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多榮譽(yù),這么大的獎(jiǎng)賞呢。另一個(gè)人也開(kāi)口了:“小伙子,只要你喜歡,這袋金幣你都可以拿去,供你使用,你將變得富有。而你所做的只是跟在我們的后面,聽(tīng)我們的差遣……”“絕不!”沒(méi)等他說(shuō)完,我就吼出了這句話,又向前跑去。因?yàn)槲抑溃词挂粋€(gè)人再富有、再尊貴,一旦被金錢(qián)和榮譽(yù)所誘惑、所支配,也不過(guò)是個(gè)可憐的失敗者。

唯有成功,才是最大的榮譽(yù)。終于,我來(lái)到了成功的房前。我推門(mén)而入,里面空無(wú)一人。

“成功不在家?”想起了母親的話,我開(kāi)始后悔在路上的停留,而我還有事要問(wèn)他呢!

這時(shí),桌面上的一個(gè)紙條吸引了我:“每個(gè)到達(dá)這里的人都是成功者,因?yàn)樗朔苏T惑?!?/p>

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