最新新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(精選12篇)

所謂計(jì)劃，就是對(duì)未來可能發(fā)生的事情提前做出的一種安排和安排。在制定計(jì)劃時(shí)，考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)因素，做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。計(jì)劃需要與實(shí)際工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，以下是一些結(jié)合實(shí)際的計(jì)劃建議。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一

已經(jīng)取得《中華人民共和國護(hù)士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士，以及取得國家承認(rèn)護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護(hù)士。

使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對(duì)象，達(dá)到國家及醫(yī)院規(guī)定的護(hù)、護(hù)師任職的基本條件。

（一）護(hù)理大專畢業(yè)者5年，本科畢業(yè)者3年，

培訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行：

1.第一階段（第一年）：嚴(yán)格基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí)達(dá)到國家職業(yè)護(hù)士合格標(biāo)準(zhǔn)。

2.第二階段（第2-3年）：嚴(yán)格16項(xiàng)基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項(xiàng)技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，考試合格；進(jìn)行部分?？谱o(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練。

3.第三階段（第4-5年）：深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識(shí)和操作技能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理，了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)新進(jìn)展適時(shí)進(jìn)行外語培訓(xùn)。

規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實(shí)踐為主，在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主，相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。

1.政治思想，職業(yè)道德

熱愛醫(yī)院及護(hù)理工作，服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、具有良好的護(hù)士素質(zhì)。

2.臨床實(shí)踐：

1每年按全勤規(guī)定時(shí)間參加臨床實(shí)踐。

2完成規(guī)定的夜班數(shù)（80天/年）

3能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作，有較強(qiáng)的觀察、分析、判斷、處置能力，工作計(jì)劃性強(qiáng)。

3.基本護(hù)理技術(shù)：

完成16項(xiàng)護(hù)理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項(xiàng)技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1

4.基本理論知識(shí)：見表1

5.?？评碚撆c技能：

1掌握本?？瞥Ｒ姴〉牟∫蚺R床表現(xiàn)，治療原則，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理。

2掌握本?？瞥Ｒ娂敝匕Y的病因，臨床表現(xiàn)、救治原則、護(hù)理措施。

3熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锖吞厥庵委熕幬锏乃幚碜饔?，不良反應(yīng)，用法及注意事項(xiàng)。

4熟悉本?？瞥Ｒ姍z驗(yàn)結(jié)果及臨床意義達(dá)到各?？婆嘤?xùn)要求。

6.外語：通過自學(xué)初步掌握一門外語，借助字典閱讀簡(jiǎn)單醫(yī)用文章。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二

實(shí)習(xí)（轉(zhuǎn)科）是將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)在各臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立完成護(hù)士工作崗前準(zhǔn)備的關(guān)鍵，同時(shí)理論和實(shí)踐相結(jié)合是護(hù)理教育的主要目的，護(hù)生臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要組成部分，是對(duì)書本知識(shí)的強(qiáng)化和補(bǔ)充，是護(hù)生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室，是對(duì)病人實(shí)施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場(chǎng)所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識(shí)，要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此，帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來進(jìn)行，使護(hù)士通過轉(zhuǎn)科，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。為各級(jí)醫(yī)院輸送高素質(zhì)的新護(hù)士成為我們教學(xué)醫(yī)院的任務(wù)之一?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃?jì)劃如下：

組織結(jié)構(gòu)：

目標(biāo)：

1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區(qū)域的劃分及工作流程。

2.了解手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作人員職責(zé)，掌握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)。

3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項(xiàng)。

4.掌握常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞；器械的清洗、保養(yǎng)。

5.掌握手術(shù)床、無影燈、電刀、中心負(fù)壓吸引的使用及故障排除；器械臺(tái)的準(zhǔn)備。

6.掌握消毒液濃度配制、測(cè)試及應(yīng)用；醫(yī)療垃圾的分類。

7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護(hù)理配合要點(diǎn)及手術(shù)護(hù)理記錄單的填寫。

8.掌握"三查、七對(duì)"制度、無菌操作原則及相關(guān)操作方法，樹立嚴(yán)格的無菌觀念培訓(xùn)方法：

第二周：掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對(duì)制度；熟悉巡回護(hù)士工作職責(zé)及配合要點(diǎn)、護(hù)理記錄單的書寫方法；掌握靜脈留置針的穿刺方法。

第三周：器械臺(tái)的準(zhǔn)備與管理、無菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無菌單原則：麻醉的配合準(zhǔn)備；相關(guān)無菌技術(shù)操作培訓(xùn)（刷手、、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液）。

第四周：熟悉巡回、洗手護(hù)士的工作職責(zé)，跟洗手護(hù)士上臺(tái)熟悉小型手術(shù)的護(hù)理配合要求：

1、帶教組對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

2、帶教老師對(duì)學(xué)生培訓(xùn)落實(shí)到位，每次培訓(xùn)應(yīng)及時(shí)簽名。

3、每月召開一次實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)，要求各護(hù)士長、帶教組、各帶教老師均參加。

4、出科前，各帶教老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行考核；現(xiàn)場(chǎng)操作考核，理論抽題答題。不合格者予以繼續(xù)培訓(xùn)。

總結(jié)：

1.實(shí)習(xí)生結(jié)業(yè)后予以進(jìn)行總結(jié)，分析帶教效果、成績，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)生。

采取不同帶教措施，目的以掌握為主，把理論應(yīng)用于實(shí)踐。結(jié)合去年護(hù)生意見調(diào)查，今年護(hù)生授課形式將重點(diǎn)以演示法結(jié)合實(shí)踐操作為主，使護(hù)生能更好的理解和學(xué)習(xí)。

2.給實(shí)習(xí)生做結(jié)業(yè)總結(jié)及鑒定。

3.征求實(shí)習(xí)生對(duì)老師帶教意見和建議，進(jìn)行實(shí)習(xí)生對(duì)科室的滿意度調(diào)查，提出帶教中。

存在的問題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇三

為了加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士的崗前培訓(xùn)，使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序，有計(jì)劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)分為三個(gè)階段：即：各項(xiàng)制度學(xué)習(xí)（1周）、專科知識(shí)和技能培訓(xùn)（3周）、臨床見習(xí)（4周）。

了解：婦產(chǎn)科工作程序。

熟悉：婦產(chǎn)科工作環(huán)境；各項(xiàng)制度。

掌握：無菌操作原則；?？苹静僮骷寄?。

第一周。

目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、人流室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分）。

2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程。

3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類、物品流程）。

4．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）。

5．人流室和產(chǎn)房的清潔原則（從上到下、從內(nèi)到外）。

6．治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求）。

1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室，邊看邊講解。

2．對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度。

檢查：護(hù)士長隨時(shí)抽問。

第二、四周：技能培訓(xùn)階段。

2、掌握?？苹静僮骷寄?，如腹部四部觸診法、測(cè)量宮高和腹圍法、聽診胎心音法、骨盆外測(cè)量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會(huì)陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、微波治療儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護(hù)法。

1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。

2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法。

3.操作技能訓(xùn)練。

1）由帶教老師示范操作各種?？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)）直至掌握。

2）無菌操作：開無菌包、戴手套、無菌持物鉗的使用。

4.查對(duì)：

1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無菌物品的檢查。

2）液體的檢查：有效期、名稱、標(biāo)簽、液體有無變色、混濁、沉淀物。

3）門診計(jì)劃生育手術(shù)和住院病人的查對(duì)：床號(hào)、姓名、性別、手術(shù)名稱等。

4）手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對(duì)。

5.常用物品的消毒方法：

1）浸泡法（戊二醛和消佳凈）配置，物品浸泡的要求。

2）干熱滅菌法的原理、使用方法。

檢查：護(hù)士長和帶教老師組織?？撇僮骺荚嚕釂?。

結(jié)果：沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容，可延長培訓(xùn)時(shí)間。

第五~八周：臨床見習(xí)。

目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備的使用，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

實(shí)施：臨床基本操作由老師一對(duì)一帶教實(shí)施。

檢查：理論考試。

結(jié)果：完成此階段臨床見習(xí)后開始獨(dú)立上班。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四

培訓(xùn)目標(biāo)：通過對(duì)在職從事供應(yīng)室工作的護(hù)士的基礎(chǔ)培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)人員的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作技能。通過一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和培訓(xùn)，達(dá)到供應(yīng)室護(hù)士的水平。

培訓(xùn)的重點(diǎn)要求：

1.n級(jí)護(hù)士（工作一年以內(nèi)或未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)士）培訓(xùn)重點(diǎn)：愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)道德培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)的專科理論和基本技能操作。

2.n1、n2級(jí)護(hù)士（n1級(jí)護(hù)士：工作2--3年；n2級(jí)護(hù)士：工作4--5年的護(hù)士）培訓(xùn)重點(diǎn)：?？评碚摰奶岣吆托录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)的掌握，參與供應(yīng)室管理和教學(xué)。

3.n3級(jí)護(hù)士（工作6--8年的護(hù)士）、n4級(jí)護(hù)士（工作9年或以上的。

護(hù)士）培訓(xùn)重點(diǎn)：開展供應(yīng)室的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，并能從事和參與供應(yīng)室管理工作、科研工作、教學(xué)工作。

為提高供應(yīng)室人員的專業(yè)知識(shí)水平，適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展和消毒供應(yīng)專業(yè)的＇發(fā)展，結(jié)合我科護(hù)理人員的文化知識(shí)水平、專業(yè)水平采取多樣化的培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、院外培訓(xùn)、繼續(xù)教育等多種形式學(xué)習(xí)和階段考核等方式進(jìn)行培訓(xùn)。

1.人員素質(zhì)的培訓(xùn)：由于消毒供應(yīng)室工作的特殊性，對(duì)專業(yè)人員的要求較高。既要具備高尚的職業(yè)道德，又要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；既要求具有較全面的護(hù)理理論知識(shí)，又要有熟練的操作技能。因此，我們首先對(duì)科室護(hù)理人員加強(qiáng)了職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng)。通過培訓(xùn)使全體護(hù)理人員能自覺遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范，樹立愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和慎獨(dú)精神，從而轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，并為臨床提供高質(zhì)量的無菌物品。通過培訓(xùn)，不斷提高了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

2.交流溝通技巧的培訓(xùn)：組織科室人員進(jìn)行禮儀、舉止、語言、交流溝通技巧的培訓(xùn)，不斷提高全科人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。通過培訓(xùn)使護(hù)士轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念，樹立了服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)與臨床醫(yī)技部門建立相互信任、相互協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。在不斷改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上始終把“以病人為中心，全心全意為臨床服務(wù)”放在第一位。

3.基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)：組織科內(nèi)人員參加院內(nèi)外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座。組織本?？苹A(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，加深和拓寬學(xué)過的專業(yè)知識(shí)和技能。通過培訓(xùn)，使護(hù)理人員掌握本崗位職責(zé)，了解消毒供應(yīng)室當(dāng)前在醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)中所面臨的形勢(shì)、地位和工作的重要性；了解和提高護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4.基本操作技能的培訓(xùn)：供應(yīng)室工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理工作能否順利進(jìn)行。因此，熟練掌握本崗位各種設(shè)備的操作技能、嚴(yán)格的無菌技術(shù)操作是保證供應(yīng)室消毒滅菌質(zhì)量和預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。針對(duì)本專業(yè)的工作特殊性，強(qiáng)化理論和操作考核內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性。操作項(xiàng)目如：無菌技術(shù)操作、脈動(dòng)真空消毒滅菌技術(shù)操作、洗滌物品、消毒液配制、空氣、物表、消毒液監(jiān)測(cè)等。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇五

1、護(hù)理分層次培訓(xùn)以抓落實(shí)為主，注重培訓(xùn)效果，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，形式簡(jiǎn)單，操作性強(qiáng)。

2、護(hù)理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機(jī)動(dòng)護(hù)士及護(hù)士長等各級(jí)別分類培訓(xùn)。

3、崗前培訓(xùn)分為護(hù)理部集中培訓(xùn)及科室護(hù)理崗前培訓(xùn)兩部分。護(hù)理部培訓(xùn)部分為全院護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及操作；科室崗前培訓(xùn)內(nèi)容為科室常見病護(hù)理常規(guī)、工作流程、常見應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理核心制度等。

4、a級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)以臨床基本工作能力及醫(yī)院統(tǒng)一制定的的制度、職責(zé)、流程、預(yù)案為主，以臨床實(shí)踐及自學(xué)的形式學(xué)習(xí)，護(hù)理部定期進(jìn)行理論考試；b-e護(hù)理部按照計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

5、科室內(nèi)各層級(jí)人員的培訓(xùn)按照培訓(xùn)目標(biāo)列出符合本科室培訓(xùn)計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)實(shí)用性及可操作性。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少每季度三次，講座前一周電話上報(bào)護(hù)理部，護(hù)理部定期去病房督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求科室的講座以ppt形式體現(xiàn)，內(nèi)容新穎，體現(xiàn)護(hù)理進(jìn)展。?？萍夹g(shù)操作列入培訓(xùn)考核計(jì)劃之中。

6、護(hù)理部技能培訓(xùn)以自學(xué)為主，按照計(jì)劃定期抽考，cpr全院考核。

7、護(hù)理人員培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)記錄于護(hù)士檔案培訓(xùn)考核欄內(nèi)。

1、護(hù)士進(jìn)科室即建檔案，及時(shí)填寫相關(guān)信息及培訓(xùn)考核內(nèi)容：培訓(xùn)護(hù)士所需的，記錄護(hù)士培訓(xùn)的。

3、技術(shù)檔案的其他項(xiàng)目及時(shí)完善記錄。

4、護(hù)士轉(zhuǎn)科時(shí)原科室及時(shí)完善技術(shù)檔案，在一周之內(nèi)轉(zhuǎn)至下一科室。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇六

1、熟悉病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。

2、熟悉護(hù)理人員文明禮儀服務(wù)規(guī)范及著裝儀表規(guī)定。

3、基本掌握與病人及家屬的溝通技巧。

4、熟悉本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。

5、熟悉心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

6、能進(jìn)行一般的搶救配合，熟悉搶救車內(nèi)藥品及物品放置，藥品的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。

8、熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求，熟悉各護(hù)理核心制度。

9、熟悉本科常用藥物的名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。

1、完成新護(hù)士崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：護(hù)理管理制度、護(hù)理安全、護(hù)理文書書寫、護(hù)士禮儀，急救知識(shí)，法律法規(guī)，消毒管理，護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。

2、指定有臨床經(jīng)驗(yàn)的、護(hù)師以上職稱的老師帶教。

3、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，平時(shí)提問。

4、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疾病查房。

5、每月理論、操作考核一次。

6、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病護(hù)理查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。

7、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。

8、完成護(hù)理部指定每年六項(xiàng)護(hù)理操作考核，及本專科的操作考核。

9、定期授課，結(jié)合自學(xué)。

1、應(yīng)急考核包括：

（1）各種搶救藥品的劑量、作用、用途、副作用及用法，搶救車內(nèi)的擺放位置。

（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，惡性心律失常，心源性休克、高血壓急癥及心包填塞。

2、常見專科疾病及介入術(shù)前術(shù)后的護(hù)理常規(guī)。

3、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊、中央），除顫儀的使用。

4、常見各種心律失常的心電圖波形的識(shí)別。

5、護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容。

6、通過下列基礎(chǔ)護(hù)理操作考核：吸氧、輸液、吸痰、cpr、無菌操作、引流管護(hù)理、簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、臥床病人更換床單。

n2護(hù)士：工作25年。

1、掌握病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。

2、掌握本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。

3、掌握心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

4、掌握本科疾病常見診療技術(shù)的配合及護(hù)理。

5、基本能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合，掌握搶救車內(nèi)藥品及物品放置，藥品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。

7、掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求及各護(hù)理核心制度。

8、掌握本科常用藥物的名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。

9、協(xié)助指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床基礎(chǔ)護(hù)理帶教。

1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，平時(shí)提問，結(jié)合自學(xué)。

2、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主動(dòng)脈夾層，心律失常，心導(dǎo)管術(shù)后及起搏器安裝術(shù)后，重癥心肌炎。

3、主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。

4、每季度理論考核一次。

5、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。

6、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。

7、完成護(hù)理部指定每年六項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核，及本?？频牟僮骺己?。

1、各種搶救藥品及急救流程考核。

2、常見?？萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理，本科疾病健康教育內(nèi)容。

3、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊、中央），除顫儀的使用。

4、常見各種心律失常的心電圖波形的`識(shí)別。

5、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)內(nèi)容，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容。

6、6項(xiàng)護(hù)理操作（簡(jiǎn)易呼吸氣囊、無菌技術(shù)、cpr、吸痰、吸氧、靜脈輸液）及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀的使用，每3個(gè)月考1—2項(xiàng)。

n3護(hù)士：工作6—10年。

1、進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

2、培養(yǎng)帶教的能力。

3、了解本專業(yè)最新的醫(yī)療護(hù)理動(dòng)態(tài)，本科畢業(yè)者初步掌握論文寫作初步具有配合開展護(hù)理新技術(shù)，使用新設(shè)備的能力。

4、能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合，熟練使用除顫儀。

1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，每季理論考試一次，操作考核一次，年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核一至二次。

2、掌握心電圖機(jī)的使用。

3、認(rèn)識(shí)各種心律失常，心肌梗塞的心電圖波形。

4、主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。

5、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房每年6次以上。

6、護(hù)師以上每年上交一篇論文。

1、本?？萍膊∽o(hù)理知識(shí)。

2、急救護(hù)理知識(shí)。

3、護(hù)理管理知識(shí)，護(hù)理管理制度內(nèi)容。

4、護(hù)理部規(guī)定的6項(xiàng)操作內(nèi)容及除顫儀，心電監(jiān)護(hù)的考核。

n4護(hù)士：工作10年以上。

了解本專業(yè)國內(nèi)外護(hù)理技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，協(xié)助護(hù)士長指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、教學(xué)培訓(xùn)工作。

1、在掌握護(hù)理專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高臨床教學(xué)能力，每年至少完成一次護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會(huì)論文的書寫及護(hù)理科研。

3、協(xié)助護(hù)士長做好病區(qū)管理協(xié)調(diào)工作。

1、本?？萍膊∽o(hù)理知識(shí)。

2、急救護(hù)理知識(shí)。

3、護(hù)理管理知識(shí)，護(hù)理管理制度內(nèi)容。

4、護(hù)理部規(guī)定的6項(xiàng)操作內(nèi)容及除顫儀，心電監(jiān)護(hù)的考核。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇七

為規(guī)范進(jìn)修人員管制，切實(shí)提升進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃：

1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后，首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管制規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從?？评碚撝R(shí)、?？撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

2.1操作培訓(xùn)方法：確定2-3項(xiàng)?？谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn)，由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施，帶教教師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

2.2理論知識(shí)培訓(xùn)：病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，并組織1-2次護(hù)理查房。

2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況，參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇八

鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識(shí)，使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé)；熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，使理論知識(shí)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際；逐步掌握心內(nèi)科?？谱o(hù)理知識(shí)，能獨(dú)立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作；具有護(hù)理書寫能力，適應(yīng)護(hù)士的角色，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

第一月

1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設(shè)置，了解病區(qū)一般工作狀況

2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。

3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度，各項(xiàng)護(hù)理制度。

第二月

1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé)，能獨(dú)立完成輔班工作

2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)

3、在老師指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的護(hù)理評(píng)估

第三月

1、在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成新病人護(hù)理病歷的書寫

2、能主動(dòng)與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通，獨(dú)立完成出入院病人的健康宣教

3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀的操作，并能說出操作程序、注意事項(xiàng)。

第四月

1、掌握本?？瞥Ｒ娂膊。ㄈ缧墓δ懿蝗?，心絞痛，心肌梗塞）的病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)。

2、在老師指導(dǎo)下對(duì)心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)和措施，并完成護(hù)理措施的落實(shí)。

3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器（如除顫儀、負(fù)壓吸引器、簡(jiǎn)易呼吸氣囊）的應(yīng)用。

4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理，包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理。

5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項(xiàng)技能操作。

6、熟悉本?？瞥Ｒ姷膽?yīng)急處理。

第一季度

鞏固第一月要求內(nèi)容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識(shí)。

考核：?？谱o(hù)理常規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二季度

能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理，在責(zé)任組長的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)。

考核：常見心律失常的急救、護(hù)理常規(guī)及健康宣教。

第三季度

掌握?？茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法。

考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護(hù)理。

第四季度

能勝任并獨(dú)立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)，熟悉其它各班次的工作職責(zé)（如主班、7—3班、夜班等）

考核：專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項(xiàng)基本技能操作。

每季度參加科室的專科理論和護(hù)理操作考試。

1、掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程。

2、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識(shí)。

3、能規(guī)范執(zhí)行科室?？萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。

4、掌握ccu病房消毒隔離制度。

5、掌握血管活性藥物劑量計(jì)算方法。

6、能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護(hù)儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動(dòng)負(fù)壓吸痰器、除顫儀及呼吸機(jī)。

7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。

8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護(hù)理常規(guī)。

9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理。

10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點(diǎn)。

11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項(xiàng)。

12、掌握急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇、電除顫、各種方式吸氧等。

13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。

14、掌握心內(nèi)科常用檢驗(yàn)標(biāo)本的采集方法。

15、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫。

16、按照層級(jí)進(jìn)行查房。

17、及時(shí)準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)。

18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇九

1、戴口罩，帽子，手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。***室管理規(guī)則，上、下班與進(jìn)餐制度。

（2）手術(shù)室環(huán)境介紹

（3）手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念，工作人員組織結(jié)構(gòu)。

（4）手術(shù)室的各種規(guī)章制度

（1）手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇

（2）認(rèn)識(shí)手術(shù)常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術(shù)后器械清洗流程。

（3）認(rèn)識(shí)縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。

（4）消毒滅菌與監(jiān)測(cè)：認(rèn)識(shí)指示膠帶，學(xué)習(xí)手術(shù)器械打包方法，辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。

（5）手術(shù)室一次性無菌物品的管理。

（1）外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無菌升臺(tái)、鋪巾、老師示范新護(hù)士練習(xí)、播放光盤。

（2）無菌技術(shù)練習(xí)、示范。

（1）手術(shù)室電外科的安全使用：高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護(hù)士練習(xí)。

（2）病理標(biāo)本的處理。

（3）我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

（4）手術(shù)室銳器處理流程與方法。

（5）手術(shù)室的職業(yè)安全防護(hù)和法律、法規(guī)。

（1）手術(shù)室各科護(hù)理表格的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。

（2）無影燈的開/關(guān)調(diào)節(jié)，手術(shù)間的消毒和紫外線燈的開關(guān)。

（3）手術(shù)體位綜述。

（4）手術(shù)床的種類及使用方法，常見手術(shù)體位放置方法，老師示范講解，新護(hù)士練習(xí)。

（1）現(xiàn)代手術(shù)室護(hù)士的角色，功能與素質(zhì)要求

2洗手/巡回護(hù)士職責(zé)，各班職責(zé)

3留置針穿刺：老師示范講解、新護(hù)士練習(xí)。

4一周培訓(xùn)匯總，反饋答疑。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十

第一階段（工作1年內(nèi)）。

目標(biāo)：1、熟悉病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。

的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。

8、熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求，熟悉各護(hù)理核心制度。9、熟悉本科常用藥物的名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。培訓(xùn)方式：

1、完成新護(hù)士崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：護(hù)理管理制度、護(hù)理安全、護(hù)理文書書寫、護(hù)士禮儀，急救知識(shí)，消毒管理，護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。（全院統(tǒng)一）。

2、指定有臨床經(jīng)驗(yàn)的、護(hù)師以上職稱的老師帶教。3、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，平時(shí)提問。4、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疾病查房。5、每季度理論考核一次。

6、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。7、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。

8、完成護(hù)理部指定每年六項(xiàng)護(hù)理操作考核，及本?？频牟僮骺己?。9、定期授課，結(jié)合自學(xué)?？己藘?nèi)容：

1、應(yīng)急考核包括：（1）各種搶救藥品的劑量、作用、用途、副作用及用法，搶救車內(nèi)的擺放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，惡性心律失常，心源性休克、高血壓急癥及心包填塞。

2、常見?？萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理常規(guī)。3、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊、遙測(cè)、中央），除顫儀的使用。4、常見各種心律失常的心電圖波形的識(shí)別。

5、護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容。

6、通過下列基礎(chǔ)護(hù)理操作考核：吸氧、輸液、吸痰、cpr、無菌操作、引流管護(hù)理、呼吸囊的使用、臥床病人更換床單。

第二階段：工作2-3年。

目標(biāo)：1、掌握病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。

2、掌握本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。3、掌握心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。4、掌握本科疾病常見診療技術(shù)的配合及護(hù)理。

5、基本能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合，掌握搶救車內(nèi)藥品及物品放置，

藥品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。7、掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求及各護(hù)理核心制度。

8、掌握本科常用藥物的`名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。

9、協(xié)助指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床基礎(chǔ)護(hù)理帶教。培訓(xùn)方式：

1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，平時(shí)提問，結(jié)合自學(xué)。2、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主動(dòng)脈夾層，心律失常，心導(dǎo)管術(shù)后及起搏器安裝術(shù)后，重癥心肌炎。

3、主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。4、每季度理論考核一次。

5、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。

6、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。

7、完成護(hù)理部指定每年六項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核，及本?？频牟僮骺己恕?/p>

考核內(nèi)容：

1、各種搶救藥品及急救流程考核。

2、常見?？萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理，本科疾病健康教育內(nèi)容3、心電監(jiān)護(hù)儀（床邊、遙測(cè)、中央），除顫儀的使用。

4、常見各種心律失常的心電圖波形的識(shí)別。

5、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)內(nèi)容，部分護(hù)理管理制度內(nèi)容6、6項(xiàng)護(hù)理操作（呼吸囊、心肺復(fù)蘇、引流管護(hù)理、吸痰、吸氧、輸液）及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀的使用，每3個(gè)月考1-2項(xiàng)。

第三階段：工作4-6年。

目標(biāo)：1、進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

2、培養(yǎng)帶教的能力。

3、了解本專業(yè)最新的醫(yī)療護(hù)理動(dòng)態(tài)，本科畢業(yè)者初步掌握論文寫作初步具有配合開展護(hù)理新技術(shù)，使用新設(shè)備的能力。

4、能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合，熟練使用除顫儀。

培訓(xùn)方式：

1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問，每季理論考試一次，操作考核一次，年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核一至二次。

2、學(xué)會(huì)心電圖機(jī)的使用。

3、認(rèn)識(shí)各種心律失常，心肌梗塞的心電圖波形。

4、主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。

5、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房每年6次以上。

6、護(hù)師以上每年上交一篇論文。考核內(nèi)容：

1、本?？萍膊∽o(hù)理知識(shí)。

2、急救護(hù)理知識(shí)。

3、護(hù)理管理知識(shí)，護(hù)理管理制度內(nèi)容。

4、護(hù)理部規(guī)定的6項(xiàng)操作內(nèi)容及除顫儀，心電監(jiān)護(hù)的考核。

第四階段：工作7-10年及以上。

目標(biāo)：了解本專業(yè)國內(nèi)外護(hù)理技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，協(xié)助護(hù)士長指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)。

理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、教學(xué)培訓(xùn)工作。

內(nèi)容：

1、在掌握護(hù)理專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高臨床教學(xué)能力，每年至少完成一次護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會(huì)論文的書寫及護(hù)理科研。

3、協(xié)助護(hù)士長做好病區(qū)管理協(xié)調(diào)工作?？己藘?nèi)容同4-6年。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十一

2、對(duì)透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng)，了解血透析科的工作性質(zhì)，熟悉透析科的工作環(huán)境，布局和分區(qū)，物品放置的位置。

3、科室各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員工作職責(zé)。

4、血液透析的常用理論知識(shí)，尿毒癥的發(fā)病機(jī)理，臨床表現(xiàn)，適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計(jì)算方法，超濾方法、肝素的配制及使用方法。

5、透析機(jī)的工作性能，機(jī)器的操作使用，能解除各種機(jī)器報(bào)警（如動(dòng)脈沖壓，靜脈壓、胯膜壓，電導(dǎo)度、水壓、和漏血報(bào)警）。血液透析操作規(guī)程。

6、透析器預(yù)沖，內(nèi)瘺穿刺，動(dòng)脈穿刺，拔穿刺針，頸靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理，熟練建立體外血液循環(huán)和上機(jī)、下機(jī)的操作。

7、透析機(jī)的消毒保養(yǎng)方法，各種消毒液的有效濃度和配制方法；各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。

通過上述培訓(xùn)，使新入科護(hù)士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì)，撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技術(shù)操作技能，能夠勝任血透析護(hù)理工作。

專人帶教三個(gè)月，跟班帶教一年后獨(dú)立上班。

第一周：

1、科室工作人員介紹，熟悉工作環(huán)境，心理適應(yīng)，熟記各種物品位置，學(xué)會(huì)給患者測(cè)血壓，與患者建立良好護(hù)患關(guān)系。認(rèn)識(shí)透析男友和管道，對(duì)透析機(jī)進(jìn)行初步了解。

a）了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責(zé)。干體重及病人脫水量的計(jì)算。

第二周。

1、學(xué)習(xí)血液透析的基本原理，了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。認(rèn)識(shí)透析機(jī)面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。

2、學(xué)習(xí)給上機(jī)透析做好準(zhǔn)備工作：如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習(xí)為病人下機(jī)做準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)會(huì)與病人溝通技巧，為患者進(jìn)行生活護(hù)理如為病人熱飯、送水，等。學(xué)會(huì)觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。

第二、第三周。

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)透析機(jī)的工作性能并熟記機(jī)器上的各種開關(guān)、按鈕，學(xué)會(huì)開透析機(jī)吸a、b透析液上電導(dǎo)與關(guān)機(jī)。

2、學(xué)會(huì)上透器，管道，透析器與管道正確連接，透析結(jié)束下透析器。

第四周。

1、學(xué)習(xí)肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。

2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道，

3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動(dòng)脈穿著刺。

4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。

第五周。

1、鞏固上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)體外肝素追加方法，及觀察透析器有無破膜，凝血和患者其他情況。

3、機(jī)器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。

第六、第七周。

1、鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、能有條不紊的做好透析前準(zhǔn)備工作及下機(jī)前準(zhǔn)備工作。

3、能熟練進(jìn)行沖洗透析器和管道的前提下，開始學(xué)習(xí)內(nèi)瘺穿刺技術(shù)，撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。

第八周。

1、在老師的指導(dǎo)下，開始獨(dú)立內(nèi)瘺穿刺。

2、觀看老師上機(jī)和下機(jī)操作。

第九—第十周。

靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理。

第九—第12周。

在老師監(jiān)督下：

1、自己完成透析前準(zhǔn)備工作。

2、自己配肝素。

3、自已沖洗透析器、管道。

4、自己進(jìn)行內(nèi)瘺穿刺。

5、學(xué)習(xí)上機(jī)、下機(jī)，超濾方法。

十二周以后一年內(nèi)。

主要是跟班學(xué)習(xí)和自學(xué)血液凈化理論知識(shí)，在跟班過程中學(xué)會(huì)了解：

1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴(kuò)注意事項(xiàng)。

2、各種血液透析機(jī)的操作常規(guī)、報(bào)警原因及排除方法。

3、動(dòng)脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時(shí)性血通路的建立及護(hù)理。

4、治療過程中病情的`觀察，并發(fā)癥及護(hù)理。

5、無肝素透析方法。

6、各種透析護(hù)理記錄及日常消毒隔離方法。

考核方法。

由帶教老師隨時(shí)提問及現(xiàn)場(chǎng)查看，了解護(hù)士對(duì)?？浦R(shí)的牚握情況，現(xiàn)場(chǎng)操作時(shí)跟班老師放手不放眼，隨時(shí)指正操作中的不足之處，直到完全撐握操作為止。

新入職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十二

通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握：

1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報(bào)警原因分析及故障的排除，識(shí)別異常心電圖。

（心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作）。

2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理。

（氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作）。

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項(xiàng)。

（cvp、abp安置和測(cè)量的操作與床旁講解）。

4.微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理。

（床旁講解）。

5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。

（引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作）。

6.危重病人的觀察及護(hù)理、危重病人的搶救配合、cpr及心、肺、腦復(fù)蘇后的＇監(jiān)護(hù)。

（危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀）。

7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。

（講課）。

8.危重病人的營養(yǎng)支持護(hù)理。

（鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課）。

院內(nèi)感染控制。

（講課）。

熟悉：

的環(huán)境及icu的各項(xiàng)規(guī)章制度。

各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

消毒和護(hù)理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的配合。

2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。

護(hù)理。

專題講座：

1.氣道管理吳丹。

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛。

院內(nèi)感染的控制院感科。

4.危重病人基本監(jiān)測(cè)杜愛平。

5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報(bào)警的處理伍林飛。

6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹。

7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏。

8.危重病人的營養(yǎng)支持廖燕。

9.傷口護(hù)理入門史小莉。

小講課：

制度（紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等）。

2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項(xiàng)。

3.病員的安全與舒適（翻身、搬運(yùn)、約束與預(yù)見性護(hù)理）。

操作示范項(xiàng)目：

1.吸痰（開放式吸痰和密閉式吸痰）。

2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置。

3.微量泵、容量泵的使用。

4.測(cè)量cvp。

5.氣管切開的護(hù)理。

6.氣管插管的口腔護(hù)理。

7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用。

8.深靜脈置管的護(hù)理。

查房與讀書報(bào)告、小講課：

1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。

2.查房與讀書報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別。

要求：

1.入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核。出科時(shí)進(jìn)行?？撇僮骷袄碚撝R(shí)考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報(bào)告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下：

第1周：

1、了解icu發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀察記錄及其他icu的規(guī)范書寫。

4、了解并逐漸熟悉icu的專科操作，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。（?？撇僮魇痉叮?。

第2周：

1、強(qiáng)化icu的各種專科護(hù)理操作（如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理）。

2、了解危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

4、掌握各項(xiàng)書寫及各種物資的用后處理。

5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理。

6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：

1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強(qiáng)化危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

第4周：

1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮鳌?/p>

2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3、做好探視時(shí)間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度。

1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮?。

2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3、做好探視時(shí)間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度。

4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用。

1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí)，不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見。

2、掌握危重病人的監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合，能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警。

3、收集意見和建議，改進(jìn)帶教方法，小結(jié)。

1、掌握危重病人監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警。

2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報(bào)告一次。

第五月：繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃，讀書報(bào)告，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定。

考核一般取平時(shí)考核成績和出科考核成績。

平時(shí)考核包括：日常工作勝任能力與完成情況（20%）+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度（10%）。

出科考核成績：分為筆試（50%）與操作考核（20%）。