總結(jié)可以幫助我們從全局的角度審視自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點和不足進而改進。可以采用分條款的形式來提煉和概括要點,使總結(jié)更具有可讀性。閱讀總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平,培養(yǎng)批判性思維和表達能力。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇一
xx廣播播音部于10月12日晚開展了中文播音和英文播音的培訓(xùn)會,中文播音邀請了曲阜師范大學20xx級卒業(yè)生,曾擔負xx廣播臺播音部部長的徐照京作為中文播音培訓(xùn)會的主講人。徐照京擁有富厚的播音主持經(jīng)驗,且現(xiàn)工作于播音主持專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),專業(yè)根基過硬。培訓(xùn)期間,徐先生主要從儀態(tài)、發(fā)音、氣息等角度來進行,培訓(xùn)氛圍活潑,參預(yù)同學均積極響應(yīng)介入到培訓(xùn)講堂來。英文播音同樣請到了往屆的師哥師姐,從發(fā)音、速度、節(jié)奏等角度為新生進行培訓(xùn)。同時,師哥師姐們還以自身閱歷為例,給培訓(xùn)的同學們以借鑒。
隨著培訓(xùn)工作的順利進行,周六周日兩天進行了重要的口試工作。報名同學分批次進行有序的口試,部長與副部長進行了兼顧和諧治理工作,其他同學共同治理,分小組進行口試的流程??谠噰栏癜戳鞒踢M行,每半天的口試工作停止后,口試小組進行以半天為單位的總結(jié)工作,核實確認口試環(huán)境,交流討論口試人員的表現(xiàn),并最終肯定結(jié)果。
播音部10月12日至10月14日的培訓(xùn)口試工作順利進行,篩選結(jié)果也將通過短信的方法轉(zhuǎn)達至每位報名同學。播音部也將于10月17日組織一部分因各類原因未能在周末口試的同學進行補試,標準統(tǒng)一,規(guī)定嚴格。播音部全體成員也將繼承以嚴謹?shù)膽B(tài)度籌備下一輪的口試工作。
編輯部
20xx年10月13日下午3:30,xx編輯部在a樓104課堂舉行了面向18級新生的培訓(xùn)。編輯部的解說員們就中文編輯和英文編輯的欄目介紹、欄目要求和寫作思路培訓(xùn),還有筆試要求和注意事項等方面進行了詳細的解說。
在簡單的開場白停止后,xx廣播臺臺長史曉潔師姐與新生們分享了本身的見地與閱歷。隨后,以《雜說天下》作者賈文悅對節(jié)目的認識為開場,編輯部成員分手為18級的新生們詳細系統(tǒng)地介紹了編輯部的原創(chuàng)欄目,并分享了寫作思路。
以古風翰墨訴說傳承,繼往言今,弘揚傳統(tǒng)文化?!秱鹘y(tǒng)奇葩》作者許紅佳以細膩的翰墨帶新生了解傳統(tǒng),解析奇葩??v然相隔一個曲阜到日照的間隔,但想見你們的心意卻匆匆使我來到這里,與你們相見《人物剪影》兼《背包攻略》作者尹曉蕾與《陽光下午茶》作者李穎慧應(yīng)用周末假期特地從曲阜校區(qū)回到日照校區(qū),用本身的閱歷為18級新生介紹節(jié)目的同時,帶他們初識大學生活。抖得了機敏,裝得了文青,《萌之癡癡》和《洞簫牧歌》作者翁曉瀟向我們分享在兩種不互助風之間切換自如的技術(shù)。
此次xx廣播臺編輯部培訓(xùn)會于10月13日下午有序進行,預(yù)計在下周,中英編筆試將全面展開。希望新生們能全力以赴、如愿以償,成為xx廣播臺的強大的有生力量。
記者部
xx記者部于10月13日晚六點半和10月14日上午九點半在e101課堂進行了新生培訓(xùn)。指導(dǎo)先生白先生、臺長史曉潔以及記者部部分成員介入了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會依照新聞、攝影、視頻采訪的次序依次展開。首先由記者部部長張曉林和董莉簡單介紹了記者部的基礎(chǔ)工作,隨后記者部副部劉靈琳對新聞方面進行培訓(xùn),主要針對日常新聞規(guī)范,新聞基礎(chǔ)知識以及運動新聞寫作進行了解說。接著,記者部特邀傳媒學院大四的學生孔琛解說了攝影方面的知識,孔琛經(jīng)驗富厚,通過專業(yè)的技術(shù)解說,為新生帶來一場攝影的視覺盛宴,此外,他還拿出了他的優(yōu)秀作品供同學們觀賞。最后,由記者部副部郭星辰和記者部成員王陽解說了視頻采訪知識,為方便同學們理解,在解說歷程中還列舉了許多例子。
同學們都認真聽講,受益匪淺。培訓(xùn)停止后,xx廣播臺臺長史曉潔上臺進行了總結(jié),并與同學們進行交流。隨后,副臺長兼第16屆記者部部長王道圣和第16屆記者部部長鄒銳以及部分其他成員都上臺給予同學們勉勵,讓同學們更有信心,充溢斗志。
接下來的筆試以及口試工作,記者部會拿出更高的熱情,更認真的態(tài)度來對待。也希望同學們能在培訓(xùn)、筆試、口試中有所勞績,為xx記者部增加新的力量,注入新的活力!
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇二
院團委廣播站是一個有組織,有創(chuàng)新意識的部門,是學院的傳播信息的渠道,把學院最新最重要的信息傳遞給廣大師生,同時是完成學院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分,為學校和同學們帶來最新資訊并豐富同學們的大學生活。過去的一年里,在院團委領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在院團委廣播站全體學生的共同努力下,院團委廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中,院團委廣播站加入的新成員,經(jīng)過各部門采取了一幫一,老帶新的工作方式,經(jīng)過兩個學期的嚴格培訓(xùn)后,新站員都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。下面是院團委廣播站20xx—20xx年的第二學期的總結(jié)。首先,在廣播質(zhì)量方面,不斷完善。這個學期由于中午的節(jié)目時間有所調(diào)整,為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量,我們精益求精,經(jīng)過商量一致認為把大部分節(jié)目改為新聞,這樣可以讓同學們了解國家時事和身邊小事,更加的貼近生活。除此之外,為了提高播音員的播音質(zhì)量,我們還鼓勵播音員參加普通話能力考試,從而彌補播音員的咬字不清和普通話標準的問題。
其次,我們廣播站都派出站內(nèi)優(yōu)秀的dj為校園各個晚會擔當主持人,都得到了老師較好的評價。此外,在和其他部門合作方面盡職盡責,盡善盡美。
最后,廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動,例如應(yīng)邀到交通學院,培正學院和行政學院作為嘉賓觀看其學院的晚會和其學院的舉辦的主持人大賽。這個學期,院團委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外,本學期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學期晚會和比賽的節(jié)目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學得到全面的鍛煉,我們還讓一些優(yōu)秀的同學還參加了廣東電臺dj實習。這些活動使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。
但過去一年,我們廣播站雖然還存在著一些不足。我們有信心克服一切困難,請相信我們的努力和我們對廣播站的滿腔熱情,我們廣播站將會進入一個嶄新的紀元。在未來我們廣播站的節(jié)目內(nèi)容更加豐富,也更專業(yè)化。在過去的一年里,我們要感謝院團委書記,副書記和老師的指導(dǎo),還有團委各兄弟部門。有你們的幫忙,才有我們的精彩。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇三
本學期教場校區(qū)按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面,這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。
在節(jié)目設(shè)置上本學期較上學期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細微的調(diào)整,原有節(jié)目依然保留,同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人,平均每天只有1.2人參與節(jié)目),所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時間,另外因為張成文的退出,其節(jié)目《法制在線》停播,同一時段改為策劃性較強的音樂節(jié)目《音樂午餐》。
本學期廣播站的制度沒有過多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度,學期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人,以加強站員的紀律意識。
本學期未組織較大型活動,站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一,另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動策劃案比以前要少。
本學期教場校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中,并在其中表現(xiàn)良好。同時與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學廣播站建站二十周年慶祝晚會,取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動,雙方都表達了交換主持的意向,具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當中。
本學期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。
本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步,尤其是站員個人都取得了不錯的成績,但不可否認的是整體上來說我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>
首先部分播音員工作上不夠認真,懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現(xiàn)象,未經(jīng)請假缺席廣播臺及分站的例行會議,甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。
其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編,而是直接拿報紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目內(nèi)容播出,主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高,校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達到要求,制度上,考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規(guī)定執(zhí)行起來有一定難度,還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實際作用。
另外廣播站沒有組織活動,除了一些小型交流活動外,沒有能擴大廣播站影響的大型活動,這是應(yīng)該改善的。
本學期廣播站沒有添置新的設(shè)備,原有設(shè)備都基本運行正常,cd播放器老化較嚴重,cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤,但有個別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。
時光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。
當初,我懷著對文學的熱愛,懷著對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期,我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時,我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。
隨著時間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進步的。
不可否認,在過去時間里,廣播站也有很大的進步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開辟了點歌臺,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛,共同進步。
一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇四
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅齡巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努厲:。
(1)合理分工——細定廣播站成職工作職責。
廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)合意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作.
廣播站副站長:負責檢察播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分.
小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,變成播音稿.
播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作.負責每天的播音工作:播音前應(yīng)孰悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫反饋播音情況.(對即時通知要能訊速成稿)。
每天試播內(nèi)容都有磚門的指導(dǎo)老師,每周的一、五,由雙輝老師負責,星期二、四由燕燕老師負責.兩位老師結(jié)合當天的欄目有的放矢進行指導(dǎo),讓廣播站有條不紊地進行工作.每次上午的早讀課作為試播時間,當日播音員在老師的指導(dǎo)下進行試播,確保廣播站節(jié)目的質(zhì)量.
(2)科學評價——建立xxx紅齡巾廣播站xxx考評制度。
2、期末將根劇的總評分,確定xxx優(yōu)秀播音員xxx、xxx優(yōu)秀欄目負責人xxx進行表彰.如此的安排充分調(diào)動隊員的積極性.
本學期確定xxx優(yōu)秀播音員xxx兩名:。
確定xxx優(yōu)秀欄目負責人xxx為周五欄目負責人:。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇五
廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。
1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。
a、廣播隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優(yōu)錄取。
b、小記者隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優(yōu)錄取。
2、根據(jù)學生實際情況組建了以下幾個欄目。
它們分別是:小小保護傘、知識百寶箱、文學星空、音樂點歌臺小小保護傘----為大家介紹安全各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。
知識百寶箱----學習藏語口語。
文學星空----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學們對寫作的興趣。
音樂點歌臺----放松緊張的學習氣氛。
3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置:
廣播站分為播音部小記者部兩個部門廣播站各部門工作職責:
(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
(3)、小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
(一)、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學生。
1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。
(二)、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調(diào)整。
(三)、與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學生個性。
廣播站有時會根據(jù)學校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節(jié)目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
(四)參與實踐活動,展現(xiàn)風采。
廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
a進步:
(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣;
(3)播音員的表達、想象能力有很大的進步;b:不足:
(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。
總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇六
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步題高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的跟尾工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細則.
2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學地陪養(yǎng).
3、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促,以保證播音員充分孰悉稿件.
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步陪養(yǎng),以便今后實現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站.
5、為調(diào)動全校同鞋積極參與投稿的熱情,括大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有用的宣傳與發(fā)動.
一分耕耘,一分收獲,我相信捅過廣播站的全部成員同心協(xié)力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成為玉溪小學一道美莉的風景線.
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇七
我國現(xiàn)有的各類學?;旧隙加泄矎V播系統(tǒng),它主要用于各種公共場合,如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等。今天本站小編給大家整理了學校廣播站工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
又一個學期匆匆而過,回顧一學期的廣播站工作,真是有酸有甜也有苦,雖然它只是學校的一小塊工作,本學期作為學校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。
紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,努力開展,辦得有聲有色,現(xiàn)將本。
如下:
一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置。
本學期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同時針對廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設(shè)備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設(shè)及目的。
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下四個主欄目:
1、一周校園新聞:主要報道學校和各中隊最新動態(tài)及新聞;解答同學的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、“多來米音樂臺”:歌是我們的最愛,可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。
除此之外還增設(shè)以下,《說好普通話,方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的。
開場白。
及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。
編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;。
組織編寫該日播音。
串詞。
形成播音稿。
小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;。
組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
播音部:周一至周五由4名播音員負責全天的播音工作。
播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫《播音日志》反饋播音情況。
(2)科學評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度。
總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。本學期確定“優(yōu)秀播音員”二十名。
四、以后工作需要加強的方面。
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng),以便今后實現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
從計劃到實踐,從實踐到總結(jié),學年第二學期的每次一項工作,每次一次活動,都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗中收獲,在體驗中成長。
一、組織建設(shè)。
在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部,經(jīng)過一個學期的上崗實踐,在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開,活動中出現(xiàn)了問題,也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊部的成員“手拉手”活動開展的異?;馃?,老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課,一對一的幫助使新干部成長很快。
二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展。
1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學期堅持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一,絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國旗下講話的學生都認真對待。
2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了,本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創(chuàng)意中隊角的評比活動,中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等,都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱,內(nèi)容豐富。
3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動,每次經(jīng)過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵的作用,帶給作者的是展示作用。
4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學習和討論工作的場所,是向紅領(lǐng)巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營,它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門,帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除,是因為是我們隊員的家,所以一個個干部們打掃的特別起勁,而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準備材料進行布置,相信在下個學期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。
5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。
在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開發(fā)新欄目、激發(fā)學生參與性、多多采納老師同學的意見等等,希望下學期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。
三、活動建設(shè)--在深入中前進。
三月:我的責任是什么?
三月的天空飄起了蒙蒙細雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了,少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了,廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。
“同學你好,我們正在結(jié)合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動,請問你的責任是什么?能和我們說一說么?”中學部的食堂門口圍滿了同學們,大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好,我們正在開展簽訂責任活動,請問一下,你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!
小學部的宣傳櫥窗下,低年級的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫,我的責任是什么呢?雨越下越大,簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動,讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標,加強了自己的責任心!”
雨不停的下著,仿佛在說,我們明白自己的責任,我們堅持自己責任,始終沒有停止過!
四月:春風拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。不知不覺中花艷了,草綠了,天藍了,春天的腳步來了,錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師,讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺,陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。
五月:藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月,相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽,忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。
六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強對學生德育教育,強化學生的文明禮儀意識,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊,展示學生的無窮魅力和青春風采,特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的。
自我介紹。
五姿展示(坐立行讀寫)一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問,決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。
七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊活動每到假期,假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力,同時通過這些活動成為聯(lián)系學校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運為主題,讓學生主動探索科學的奧秘,加強他們的動手實踐能力,使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。
社團活動全面發(fā)展學生特長本學期的社團工作可以說在平穩(wěn)中過渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學期重點在抓各個社團規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式,使整個社團工作上一個新的臺階。
四、實踐著體驗著成長著。
本學期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實踐著,在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟,在實踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育,從中成長了隊員也成長少先隊,下學期的工作將在以下方面加強:
1、組織建設(shè)加強穩(wěn)定性、規(guī)范性和細致化。
2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強其功能性。
3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。
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學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇八
心之聲廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。
1、成立紅領(lǐng)巾廣播站。
a、廣播隊:采用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘,擇優(yōu)錄取。
b、小記者隊:采用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘,擇優(yōu)錄取。
2、根據(jù)學生實際情況組建了以下幾個欄目。
它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。
七彩校園——教師或班隊干對同學的一周望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。
百科知識——為大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。
校園風采——各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓同學們及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
開心一刻——播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓?,增添一絲靈感。
故事天地——-中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養(yǎng)同學們聆聽的好習慣。
名人傳記——主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。
作文天地——主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學們對寫作的興趣。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇九
院團委廣播站是一個有組織,有創(chuàng)新意識的部門,是學院的傳播信息的渠道,把學院最新最重要的信息傳遞給廣大師生,同時是完成學院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分,為學校和同學們帶來最新資訊并豐富同學們的大學生活。過去的一年里,在院團委領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在院團委廣播站全體學生的共同努力下,院團委廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中,院團委廣播站加入的新成員,經(jīng)過各部門采取了一幫一,老帶新的工作方式,經(jīng)過兩個學期的嚴格培訓(xùn)后,新站員都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。下面是院團委廣播站20xx-2011年的第二學期的總結(jié)。 首先,在廣播質(zhì)量方面,不斷完善。這個學期由于中午的節(jié)目時間有所調(diào)整,為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量,我們精益求精,經(jīng)過商量一致認為把大部分節(jié)目改為新聞,這樣可以讓同學們了解國家時事和身邊小事,更加的貼近生活。除此之外,為了提高播音員的播音質(zhì)量,我們還鼓勵播音員參加普通話能力考試,從而彌補播音員的咬字不清和普通話標準的問題。
部門合作方面盡職盡責,盡善盡美。
最后,廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動,例如應(yīng)邀到交通學院,培正學院和行政學院作為嘉賓觀看其學院的晚會和其學院的舉辦的主持人大賽。這個學期,院團委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外,本學期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學期晚會和比賽的節(jié)目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學得到全面的鍛煉,我們還讓一些優(yōu)秀的同學還參加了廣東電臺dj實習。這些活動使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。
站的節(jié)目內(nèi)容更加豐富,也更專業(yè)化。在過去的一年里,我們要感謝院團委書記,副書記和老師的指導(dǎo),還有團委各兄弟部門。有你們的幫忙,才有我們的精彩。
院團委廣播站
20xx年6月21日
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇十
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
本學期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況,在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設(shè)備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下五個主欄目:
2、哈哈樂園(周二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)
4、小知識欄目(周四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目):優(yōu)美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生 自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字數(shù)不限,年級不限,內(nèi)容要求積極向上)
氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。 編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
學校廣播站工作總結(jié)優(yōu)點篇十一
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,進入校園之聲廣播站已經(jīng)一個學期。在這一個學期以來,自己學習到了好多,總結(jié)了很多工作經(jīng)驗,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園之聲廣播站的這一個學期做如下小結(jié):
一、校園之聲廣播站是學校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,為學校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師,服務(wù)同學”。
二、校園之聲廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。周一的新聞前線,主要報道了近期的時事新聞;周二的三創(chuàng)原地,主要講述了“創(chuàng)新,創(chuàng)先,創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng);周三的走遍中國,主要帶我們走進中國的名勝古跡;周四感聽空間,向我們闡述了人世間各種偉大的情;周五音話時尚,主要向我們介紹了一些明星的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。此外,廣播站還設(shè)有點歌臺,傳送祝福的欄目。
四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預(yù)期效果。
五、每周播音員的串稿,在播音的前一天下午,在每組組長的領(lǐng)導(dǎo)下,讓各個新播音員將第二天需要播的稿件予以審查,這樣,既可以保證播音員的稿件質(zhì)量,也可以提高播音員播音的質(zhì)量,使其達到最好。提高節(jié)目質(zhì)量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽的收視率,因此,我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量,堅持優(yōu)質(zhì)播報。
六、在做節(jié)目的同時,若發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問題不再出現(xiàn)。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結(jié)。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大,為了將廣播站建設(shè)的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結(jié)以往經(jīng)驗,彌補不足,將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在學校和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為酒泉職業(yè)技術(shù)學院里一道美麗的風景線,會讓每個酒職學子愛上傾聽!
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