2023年給學(xué)校的表揚信格式(實用18篇)

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進的方向。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。

給學(xué)校的表揚信格式篇一

陜西省郵政公司：

我代表×××，對貴公司×××職員三十余年如一日的敬業(yè)精神向貴公司寫表揚信。×××職員為我校所送報紙、刊物、雜志、信件和包裹等從無錯漏，風雨無阻，態(tài)度熱情，一心一意為人民辦事，禮貌待人，認真負責。

以前，交通不便，交通工具落后，記憶中的段叔叔騎著一輛自行車，來時車后座兩邊的綠包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等，歸去時后座兩邊依然飽飽的，裝是村民們與外界的聯(lián)系與牽絆。在段叔叔所送的高中錄取通知書、大學(xué)錄取通知書中，我一步步走出了大山，如今我回歸故鄉(xiāng)任教已有三四年，和段叔叔打交道的次數(shù)越來越多，才感覺他們工作的艱辛。今年六月份，我有一封急件從甘肅郵回來，時間緊迫，著急著辦理各種手續(xù)，但天公不作美，雨下的河水都漲了，正在我心急如焚時，段叔叔打來電話問我在家還是在單位，不一會兒就出現(xiàn)在學(xué)校門口，當時的他穿著雨披，褲子和鞋都濕了大半，當他核對好信息將郵件遞給我時，郵件竟一點都沒濕，當時的我心里既有感動又有敬佩之情！學(xué)校里即將退休的王老師由于有糖尿病，使用的大量藥物都是遠在外地的兒子郵寄回來的，段叔叔總是按時將這些包裹送到，毫發(fā)無損。“雙十一”、“雙十二”我們網(wǎng)購了很多辦公用品，生活用品，他都能及時送到我們手中，每一次從他的手中接到郵件，都會看到他和藹可親的笑容；開學(xué)初還會向?qū)W生們耐心的宣傳優(yōu)秀的報刊、雜志；向農(nóng)村的廣大群眾宣傳郵政儲蓄的相關(guān)業(yè)務(wù)從他身上，我看到了一位兢兢業(yè)業(yè)的郵遞員在自己平凡的崗位上所做的不平凡的事業(yè)，欽佩之情溢于言表！

作為顧客我們無以回報，特向貴公司寫此信表揚！

x年xx月xx日。

給學(xué)校的表揚信格式篇二

公司全體員工：

隨著我們公司在取得一項項碩果的同時，背后涌現(xiàn)著這樣一批具有先進模范的員工，他們在自己的工作崗位上不懈的奮斗著，其中我公司車工組的組長xxx特別值得我們表彰。

xxx組長自xx年車工組建立就來到我公司，在這5年的工作中，他嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，服從工作，始終如一的積極工作精神成為了公司其他員工的好榜樣，他憑借自己xx年的工作經(jīng)驗為公司嚴把質(zhì)量關(guān)，為公司贏得了眾客戶的尊重和贊賞，賺得了好口碑。

在工作上默默無聞是他的代名詞，勤勞、刻苦、堅貞是他的個性，他身先士卒，不怕臟不怕累忘我的工作在一線，他憑借自己多年的工作經(jīng)驗帶領(lǐng)著車工組兄弟們總是高標準的完成生產(chǎn)任務(wù)，加工出了高質(zhì)量的產(chǎn)品，他們不斷的創(chuàng)造著一個又一個的好成績。

員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，他用自己的行動影響著身邊的每一個人，他用自己對工作的熱情與責任，為公司帶領(lǐng)出了一支強干的隊伍。 他們是一支成熟的隊伍，一支敢挑重擔且經(jīng)驗豐富的隊伍，多年來，該班組勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，工作中他們相互關(guān)心、團結(jié)協(xié)作，遇到問題時他們通過全體成員討論和班組合理的決策將其加以解決，他們具有班組的凝聚力及團隊精神。我為公司有這樣一支隊伍而感到驕傲。

他們不是為了工作而工作，而是把工作當成了一份責任和成就自己的機會，他們堅信只要用心工作，就一定會做好，其實成功就是屬于那些早有準備的人，之前xxx組長被評為‘優(yōu)秀員工’得到了公司所有人的認可。 在過去的幾年間，車工組的兄弟們表現(xiàn)出一種對工作的熱愛和激情，釋放著人生的光和熱，車工組的歷史將永遠記在著他們用心走過的足跡！ 最后，在此感謝我們的車工組組長xxx及車工組的其他成員為公司勤勤懇懇的工作，也祝我們車工組再接再厲再創(chuàng)新好成績，為公司作出更多的貢獻。

xxx

x20xx年xx月xx日

給學(xué)校的表揚信格式篇三

表揚信通常由標題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標題。

一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人。

的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機。

關(guān)、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文。

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1.交代表揚的理由。

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出。

最本質(zhì)的方面，要讓實事說話，少講空道理。

2.指出行為的意義。

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種。

好思想，好風尚，好品德。

(四)結(jié)尾。

某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當談些“。

深受感動”、“值得我們學(xué)習”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用

語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂

格寫。

(五)落款。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

給學(xué)校的表揚信格式篇四

表揚信。

的目的是通過對表揚對象的贊揚與稱頌,使相關(guān)范圍內(nèi)的人們受到感染和教育,那給學(xué)校的表揚信該怎么寫呢?下面就讓本站小編帶大家看看一系列的給學(xué)校的表揚信。望大家采納。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

相關(guān)的。

感謝信。

樣本·英語感謝信·國家助學(xué)金感謝信·寫給學(xué)校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長：

去年的現(xiàn)在，面對不堪的高考成績，我毅然選擇了高復(fù)，選擇了民進自強，開始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗，但經(jīng)歷這一年我體會到的不止這些，還包括關(guān)心和幫助?，F(xiàn)在回想起來，高復(fù)一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮斗的延續(xù)。

學(xué)習篇。

高復(fù)的學(xué)習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，沒有娛樂活動，沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W(xué)風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說：“靈性+耐性=成功”，靈性無非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測驗，無不是對耐性的歷練，對原來錯誤習慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學(xué)習的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上，每一次的成績總結(jié)上，以及每天中午對學(xué)生的服務(wù)上，我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對高考思路的把握也很得當，讓我們在學(xué)習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上，更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習習慣上。后者更是對我們未來的學(xué)習道路指明了方向。良好的學(xué)習習慣是極其重要的，以前就是因為錯誤的學(xué)習方法導(dǎo)致了失敗，縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學(xué)校時間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實，從學(xué)習中充實自己，是的，我們獲得了成功!

生活篇。

高復(fù)的生活無疑是艱苦的，因為離校遠，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對，生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽，我們適應(yīng)了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問暖，那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動，這樣使得學(xué)生在學(xué)習和生活上都得到了照顧。

在學(xué)習的同時，我們也學(xué)會了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復(fù)學(xué)習，在今年的高考中，我取得了自己滿意的成績，比去年高出九十多分，也會踏進自己滿意的大學(xué)。在此，我要感謝民進自強，相信高復(fù)的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致

敬禮

尊敬的各位老師：

你們好!

因為最近工作很忙，所以好久沒有回學(xué)?？赐銈兞?我非常想念你們!

走上工作崗位之后，我非常懷念在學(xué)校的日子，更加想念每位老師!想起剛?cè)雽W(xué)時，我還是一個對軟件行業(yè)一點都不懂的門外漢，如今在老師們的辛勤培育下，我已經(jīng)能夠游刃有余的進入軟件這個行業(yè)了。

讓我驕傲的是，在技術(shù)方面我們并不比學(xué)計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生差，反而我的動手能力比他們要強。這里我要感謝各位專業(yè)課的老師，在北大青鳥一年半的學(xué)習過程中，你們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘬浖椖康膶嵺`機會，正是因為有了這些實際項目的鍛煉，才使我走上工作崗位后能夠適應(yīng)公司的要求，較快的進入角色。

同時我還要感謝我的各位班主任老師，進入公司后，我能很順利地與公司的每位領(lǐng)導(dǎo)以及同事融洽相處，緊密配合。這與在學(xué)校里的每節(jié)cpd(溝通與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng))課上，你們對我的培養(yǎng)是密不可分的，是你們教會了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!

這里我還要特別感謝我的就業(yè)老師，是你幫助我在職業(yè)規(guī)劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是，可以按照學(xué)生的個人特點，幫助大家選擇好利于個人發(fā)展的職位。這對每位學(xué)員是至關(guān)重要的!軟件行業(yè)里有多種職位：項目經(jīng)理、研發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫維護人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業(yè)不僅僅只需要程序員。大家可以根據(jù)個人喜好，在學(xué)好專業(yè)技術(shù)的同時，朝某個方面發(fā)展。因為我的性格外向，善于交際，在我畢業(yè)之際，老師就多次與我溝通，最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓(xùn)的工作，這份工作真的很適合我，既用上了專業(yè)知識，又讓我的個人特點得到發(fā)揮。我對自己的工作非常滿意。

最后在這里再次感謝北大青鳥的各位老師，你們辛苦了!是你們?yōu)槊總儗W(xué)員插上理想的翅膀，讓我們飛得更高更遠!

此致

敬禮!

給學(xué)校的表揚信格式篇五

表揚信通常由標題、開頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 下面小編帶大家一起來詳細學(xué)習下關(guān)于表揚信的一些知識!

一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關(guān)、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1、交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實事說話，少講空道理。

2、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的'道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風尚，好品德。

該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸敱怼?、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

給學(xué)校的表揚信格式篇六

表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行(或被其品行所感動)，特向被表揚者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發(fā)揚光大。

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學(xué)，在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進步很大，總成績分，從原來的名進步到名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的.發(fā)展。

此致

班主任：

2015、1、3。

xxx領(lǐng)導(dǎo):。

x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當時我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周xx沖進屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發(fā)生。在周xx的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

正值全國開展學(xué)雷鋒運動之時，貴校學(xué)生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運動推向高潮。

xxx。

2015.1.13。

給學(xué)校的表揚信格式篇七

親愛的師哥師姐：

首先，2014級全體新生向奮斗在就業(yè)路上的你們，問候一聲：辛苦了!

親愛的師哥師姐，你們是否還記得幾年前剛?cè)胄@時的情景?此時的我們正像彼時的你們，感受著新起點帶給我們的激情、快樂，抑或陌生、迷茫。因為有你們的關(guān)懷我們感受到了更多的親切和溫暖。

582余冊學(xué)習資料讓我們從中汲取新知;94件生活用品幫我們節(jié)省生活開支;48件文體用品給我們的生活帶來無限樂趣。正是這些愛心捐贈品讓我們享受著初到學(xué)校后的種種便利……另外，還有少部分生活用品捐給了學(xué)校的愛心慈善屋，給那些需要幫助的人帶去你們留給母校的愛和溫暖。

手捧愛的禮物，我們站在新的起點，學(xué)長們的關(guān)心是愛的鼓勵，像一雙溫厚的大手呵護著我們，激勵我們勇往直前。那無私的奉獻像徐徐綻放的百合，裊裊香氣，感染了整個秋天。

最后，全體2014級的新生向師哥師姐們道一聲：謝謝!感謝你們對學(xué)院的愛，感謝你們對我們的付出和關(guān)懷。我們將用更多的愛心與恒心，為我們的“家”添磚加瓦。讓愛的力量繼續(xù)點亮世界。愛如春雨，滴滴珍貴，滋潤心田!

2014級全體新生。

2014年9月27日。

給學(xué)校的表揚信格式篇八

尹純蘭同志是北航物業(yè)公司保潔部新調(diào)到北航學(xué)四樓工作的服務(wù)員，自尹純蘭到崗后樓里的衛(wèi)生發(fā)生了很大改變，并得到樓里住戶的一致好評。

學(xué)四樓是學(xué)校1951年建成的，到現(xiàn)在仍在繼續(xù)居住使用。樓里設(shè)備老化，住戶多(一百三十多戶)人員密集、復(fù)雜，外來流動人多，樓里又居住著老人、小孩，這給保潔員的工作造成了很大難度，尤其是現(xiàn)在學(xué)校給本樓進行電路改造，樓里地面上一會就一層土，再加上樓里住戶多，三天兩頭就有租戶搬進搬出，還有現(xiàn)在的廁所水箱老化水流小，小尹只能到水房接水沖刷廁所。水房中的剩菜、剩飯也要收集到樓外的垃圾箱里，特臟、特重、特臭。尹純蘭同志這種實干精神感動了樓里的住戶，大家一致感謝北航物業(yè)保潔部對學(xué)四樓衛(wèi)生保潔工作的'所做，感謝尹純蘭對學(xué)四樓的貢獻。

北航學(xué)四樓全體住戶。

北航學(xué)四樓樓長：王琴(代寫)。

20xx-x-xx。

給學(xué)校的表揚信格式篇九

1月19日，二樓4床xx產(chǎn)婦來我院住院分娩，在試分娩困難地情況下，要求做剖宮產(chǎn)手術(shù)，產(chǎn)婦家屬為確保母子平安，降低產(chǎn)婦手術(shù)風險，按照當今盛行的思維方式，悄悄把裝有人民幣的紅包塞進病區(qū)負責人xx醫(yī)生的口袋內(nèi)，xx醫(yī)生反復(fù)拒收，均未改變產(chǎn)婦家人的做法。無奈之下，xx醫(yī)生一邊安排產(chǎn)婦的治療，一邊做好產(chǎn)婦及家人的思想工作，解除的顧慮，順利完成了剖宮產(chǎn)手術(shù)，把病人家屬給的紅包交到醫(yī)務(wù)科處理。

xx同志自進入我院工作以來，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，視病人如親人，想病人所想，急病人所急，多次受到產(chǎn)婦及家人的好評。xx同志嚴于律己、寬于待人、模范自覺遵守醫(yī)院文明行醫(yī)的規(guī)章制度，給全院職工起到很好的帶頭作用，經(jīng)研究決定給予xx同志通報表揚并發(fā)獎金100元，以資鼓勵，望全院同志向她學(xué)習，為我院的發(fā)展壯大，做出自己的努力。

xx。

給學(xué)校的表揚信格式篇十

1、以領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或群眾團體的名義表彰其所屬單位、集體、個人，這類表揚信可以在授獎大會上由負責同志宣讀，也可以在報刊上刊登，在廣播上廣播。

2、群眾之間的互相表揚。這種表揚信不僅贊揚對方的好品德、好風格，也有感謝的意思，這種表揚信可直接寄給本人或所屬單位，也可將表揚信寄給報刊、電臺刊登或廣播。

3、交待表揚的緣由。重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義，敘述要清楚，要突出重點，事實本身就具有很大的說服力，因此，要讓事實說話，少講空道理。在敘述的基礎(chǔ)上，可加上適當?shù)淖h論和熱情的表揚，表示要向被表揚者學(xué)習。正文是表揚信的重點，要滿懷感激之情把對方的好思想、好作風和先進事跡概括地寫出來，然后加以表揚。

4、結(jié)尾。如果是寫給被表揚者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的，可提出建議：“xx同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習，建議予以表揚”等等。如果直接寫給本人的，還要適當談些“深受感動”、“值得我們學(xué)習”等方面的內(nèi)容。

5、最后要表示祝愿的話，如“謹表謝意”、“向你學(xué)習”等話語，然后另起一行，頂格寫“此致，敬禮”和“祝好”、“謝謝”等敬語。

6、署名。單位名稱或個人姓名，如果以個人名義寫的表揚信，應(yīng)在后邊詳細寫明發(fā)信人的地址，簽上自己的姓名，并在下方注明年月日。

給學(xué)校的表揚信格式篇十一

設(shè)計師李蘋：

1，敬業(yè)樂業(yè)，把維護公司的信譽作為己任。把積極宣傳企業(yè)文化，自始至終滲透到接待客戶的全過程(七姓瑤的開創(chuàng)，誠信、透明化和標準化操作的理念，主打環(huán)保，，周三匯總，學(xué)習提高，正在解決工人飲水問題等等)。并且虛心收集意見和建議。

2，業(yè)務(wù)功底扎實：為客戶提供居室平面圖。熟悉各種材料的性能，特點，語言精煉，對答如流。及時溝通，短信，電話必復(fù)。

3，素質(zhì)高，溫文爾雅，不卑不亢，兌現(xiàn)承諾(因裝門廠家延誤一天，賠付千分之二?？⒐そo客戶送花)。工長陳剛：

1，工期安排緊湊，如期完成計劃。

2，與工人研究具體施工方案(水泥找平換自流平等)，保證質(zhì)量，使客戶滿意。

3，與工人同甘苦，一起裝車，卸貨，搬運工具。及時清運垃圾。

施工人員：

1，遵守上下班制度，埋頭苦干，加班加點?！耙獙Φ闷鹞疫@一天的工資”語言樸實無華，責任感蘊含其中。

2，技術(shù)過硬，精益求精。

3，個人衛(wèi)生好，上班清新，精神飽滿。

公司關(guān)心員工生活，人性化管理，報價嚴緊規(guī)范，材料環(huán)保，工程質(zhì)量好，信守承諾。先進的理念引導(dǎo)七姓瑤的發(fā)展，祝公司早日做大做強!

給學(xué)校的表揚信格式篇十二

表揚信通常由標題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 其基本格式如下：

(一)標題

一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關(guān)、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1、交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實事說話，少講空道理。

2、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風尚，好品德。

(四)結(jié)尾

該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。

但“此致”、“?！?、“謹表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

我是*c座1002業(yè)主。貴公司工程部劉訊先生在我家空調(diào)故障問題上給予了大力且認真的關(guān)注，特以此信表達我感激的.心情。

前幾周，我發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)制冷非常緩慢，且室外驕陽似火，家中非常悶熱。通過聯(lián)系相關(guān)人員，我聯(lián)系到物管中心的劉訊先生。他帶領(lǐng)空調(diào)廠家及售后服務(wù)人員先后來我家3次，每次都長達2-3個小時。

其中有一次從中午11點半檢查到下午近3點，大家都沒有吃午飯，而隨后劉訊先生又趕去開會了。在這么多次的接觸過程中，劉訊先生從沒有表現(xiàn)出厭煩，也從未抱怨，一直嚴格要求空調(diào)廠家全面查找原因，令我非常感動。

在三次檢查沒有結(jié)果的情況下，我提出將空調(diào)持續(xù)運行一天，并將家中鑰匙留給劉先生。劉先生非常認真負責，每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況。

劉訊先生認真負責的工作態(tài)度深深感動了我，進一步加深了我對*地產(chǎn)誠信可靠形象的認識。我想過多的潤色也沒有必要，最真實的東西也最打動人。

請貴公司再次轉(zhuǎn)達我對劉訊先生的感謝，并希望這種認真的工作態(tài)度能夠代表大部分*地產(chǎn)員工的面貌。

祝貴公司項目進展順利。

給學(xué)校的表揚信格式篇十三

模板一：醫(yī)護人員表揚信。

xxx醫(yī)院的xxx大夫、xxx大夫和xxx康復(fù)師在我愛人住院期間盡職盡責，充分表現(xiàn)了醫(yī)護工作者的責任心和救死扶傷的精神。

xxx大夫懲前毖后、治病救人，在她那兒針炙的病號，無論哪個部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會給你針炙好。對于技術(shù)也是精益求精，而且對我們病號做的不對的地方也及時給予糾正，耐心的說服病號做好配合治療。她的醫(yī)德值得我們敬佩，是大夫們學(xué)習的好榜樣!

xxx主任更是醫(yī)生們學(xué)習的好榜樣。有好多病號都是沖著xxx主任來的。因為治療的效果特別好，所以來治病的病人也特別多。我們有時大夫的手機號，無論是節(jié)假日，星期天或晚上，無論什么時間詢問病情，她都耐心給講解清楚，如需要住院或看病，也都犧牲自己的時間來給病人治病，耽誤了自己多少時間就為給病人減輕痛苦。

我決定每年都帶我愛人到建筑醫(yī)院做護理!

模板二：大學(xué)生在圖書館拾金不昧的表揚信。

20**年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

在此，圖書館對xx同學(xué)提出表揚，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會。

圖書館。

20**年1月8日。

模板三：學(xué)院通報表揚信。

xx學(xué)院。

20**年2月。

給學(xué)校的表揚信格式篇十四

校長：

我們是**居民委員會。今日，我們懷著無比激動的心境，衷心感激貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系**級碩士生**同學(xué)。

**年1月，**一家從**搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，**就進取參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學(xué)生應(yīng)有的風采。記得**年，**舉辦apec會議。我們明白，**是...apecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽，擔心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認真，進取準備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“**街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加**新區(qū)apec知識競賽，又榮獲“**新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當我們感激她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神禮貌、塑造**形象，這是我應(yīng)當做的。

直升研究生的她，學(xué)習更緊張了，可是，她依然如此。她又進取響應(yīng)**街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在**期間，記得今年4月23日，**從**回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。

由于**在社區(qū)建設(shè)中進取參加各種活動，根據(jù)自我的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當代大學(xué)生的風采，發(fā)揮了...員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“禮貌小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“**年度**街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“**街道**年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得**新區(qū)**街道十佳學(xué)習型家庭、**新區(qū)五好禮貌家庭、**市肢殘人百戶好家庭（**的媽媽是殘疾人）。**之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感激！并經(jīng)過你們給予**同學(xué)表揚和鼓勵！

期望她繼續(xù)用自我的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做禮貌居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會。

給學(xué)校的表揚信格式篇十五

非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學(xué)，又為我校文明建設(shè)錦上添花。

十月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師，通過黑板告知找到失主。

何婉婷、趙苗同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。

何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時空，在我們龍堰一初中的校園里又一次開花，成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定!希望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過這拾金不昧的種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚光大，繼續(xù)開出更美麗的花朵!

龍堰一初中團委。

20xx年10月21日。

給學(xué)校的表揚信格式篇十六

(一)標題。

一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂。

(三)正文。

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1.交代表揚的理由。

2.指出行為的意義。

(四)結(jié)尾。

(五)落款。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

給學(xué)校的表揚信格式篇十七

物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

今日，我是懷著誠摯的謝意向你們表示感激的，尤其是保安部門的...同志。

本周一，我上班時突然發(fā)現(xiàn)原先掛在皮帶上的公司的門卡不見了，心想必須是丟在外邊了。雖然不值什么錢但上班很不方便，補辦手續(xù)繁雜。正在我著急的時候，物業(yè)保安部打來電話，說保安...同志在樓道門口撿到一門卡，上頭有我的姓名和公司電話。我當天就已領(lǐng)回失物，十分感激...同志及保安部周到及時的服務(wù)。

一向以來保安部的小伙子們除了做好在小區(qū)站崗、巡邏、對外來車輛登記等職責內(nèi)的工作外，還經(jīng)常主動幫業(yè)主拿東西、幫忙指揮業(yè)主車輛停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行禮貌、助人為樂，讓我一進小區(qū)就能感受到溫暖的回家的感覺。

他們的精神實在是令人感動，在此對全體保安部同志表示感激！同時也深深為物業(yè)公司那種主動為業(yè)主服務(wù)的工作風氣所感動!

多謝!再一次向...同志表示感激!

業(yè)主。

給學(xué)校的表揚信格式篇十八

20xx年x月x日，我公司銷售部、質(zhì)管部、財務(wù)部、倉儲部、開票大廳二十多名員工利用下班時間進行義務(wù)勞動，對公司才入庫的幾百箱葡萄糖注射液進行了大整理。雖然窗外寒風凜冽，勞動強度大，糖水箱沉重，但同事們熱情不減，個個爭先恐后，不怕臟累，全力以赴，用辛勤勞動換來了這場糖水搬運工作的勝利。特別要提到的是辦公室任總和倉儲部陳主任，并不因為自己年紀大而少干活，沉重的糖水箱和寒冷的天氣絲毫阻擋不了任總和陳主任的積極性。雖然表面上僅是一次團體義務(wù)勞動，但從這件事情中我看到了同事們升華的心靈和團隊的凝聚力，他們樂于奉獻的行為以及所體現(xiàn)出的十堰華潤新龍團隊協(xié)作的良好精神風貌和素質(zhì)值得提倡和贊揚。正是有了這么一批批優(yōu)秀的華潤員工在奉獻，我們公司才能走得更遠。

兢兢業(yè)業(yè)、團結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力，對維護公司經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎，并通報表揚。為公司贏得客戶的尊重和贊賞，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風氣，掀起學(xué)習模范員工的熱潮。