公交車的日記(精選11篇)

具體是指在特定的時間段內(nèi)對學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結和歸納。寫總結時要注意結合實際，給出切實可行的改進和提升方案?？偨Y范文的觀點和結論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。

公交車的日記篇一

星期五放學，我和奶5261奶像往常一樣向公交車4102站跑，學校門口有兩個公1653交車站，我們可以乘的車兩個車站都有，我們走向一個比較近的汽車站，站在站臺上等933路公交車。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。

“933來了!”我大聲對奶奶說。我和奶奶一起隨著蜂擁而至的同學擠上去。咦?今天的933怎么那么擠?我疑惑了，平常只有一點點人呀!我坐在車子上向窗外望去?！澳棠?，你說這933什么時候改道了?不走到我們家了?”我突然間發(fā)現(xiàn)“933”不走原來的路了?！斑@不是933，是900路!”不知怎么了，我的話被司機聽見了，司機回答說，“933沒有改道，你們乘錯車了吧!”呀!我和奶奶突然察覺到：乘錯車了!趕緊下車，望著“933”的背影，這才發(fā)現(xiàn)原來是“900路”。上車時把“900”看成“933”了，奶奶也沒注意。噢!哎!我拍著我的腦袋，我怎么了?眼睛老花了?竟然會把“933”“900”名字不一樣的數(shù)字弄到一起去!哎!

就這樣，浪費了許多時間才到家，我一定“吃一塹，長一智”，睜大眼睛看，不要乘錯車了!

公交車的日記篇二

到站了，我從車上走了下來，對那位陌生而又讓我感到親切的阿姨輕輕地說了聲：“謝謝您，再見?！敝灰娝⑿χ?，向我擺擺手，這時車開走了。

這是昨天我去奶奶家吃喜酒路上的一幕。我在車站等車，看了看表，已經(jīng)快要遲到了，我急得直跺腳！

天助我也，一輛302路飛馳而來，又“嘎吱”一聲停在我面前，我趕緊上了車。

車子徐徐開動了，我急急忙忙地把小包包對準刷卡機準備刷卡，忽然刷卡機中傳來了讓我?guī)缀跻獣炦^去的聲音：“請投幣，請投幣?！?/p>

我驚訝地睜大了眼睛，心想：慘了，慘了，卡上怎么米米了呢？這想我可倒霉了，要知道，我身上除了包包、鑰匙和這張空ic卡，其它什么都沒有了，真是著急?。∥疫吋俳柙诎镎疫呄蛩奶帍埻?，還好，沒多少人注意我。

本來就要遲到了，結果卡上又沒錢了。。。。。。這時，司機也開始催我了：“喂，小學生，快投幣啰！”這可真是火上澆油。。。。。。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦！

蒙混過關？司機就在身邊，怎么混？再說了，這年頭誰賺錢都不容易，不能這么沒道德心吧？而且車上人也不多，大家都聽到了“請投幣”的聲音。

這時，身旁一位留著長發(fā)的阿姨以一個迅速的動作從小巧的手提包里拿出一枚一元的硬幣，剛好車子遇到了一個坡，猛烈地搖晃了一下，我沒站穩(wěn)，一不小心撞到了那位阿姨身上，只聽叮當一聲。接著，那位阿姨說：“小同學，你的錢掉了。”我吃了一驚，將信將疑地拾起了那枚硬幣，輕輕地拂去了灰塵。仔細看了看，沒錯，眼沒花，我猶豫地將它投進了投幣機。

我知道這位阿姨是為了讓我不尷尬而故意這么做的，可我又能說些什么呢？

我們常會遇到一些困難，這是一個小小的舉動就能讓人脫離困境。而當我們遇到有困難的人時，也應該給予幫助，想偶然遇到的阿姨一樣，送上一元錢的溫暖。

我在心中念道：“好人一生平安！”

公交車的日記篇三

放學了，我拿出公交卡，坐上了651公交車。

“旅程”到一半兒時，一個不知是信佛教還是信邪教的人剛坐下就哼起了歌。哼歌？沒關系，只要好聽就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，誰都不知道這人唱的什么玩意兒，就跟念經(jīng)似的。

我想出一個妙計，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。盡管我一直暗示，可那人理都不理我，還越唱越大聲，“咿咿呀呀咿咿呀呀”難聽死了。

到終點站時，我是第一個沖下公交車下的，嘻嘻。過了一會兒，我看見司機和那人吵了起來。為了避免被誤傷，我一溜煙地跑掉了。

公交車的日記篇四

有一天，我到我的好朋友家里去玩。從家里出發(fā)到了公交汽車站臺，我等了一會，車就來了，我上車后投了一元錢，向車廂看去，發(fā)現(xiàn)還有兩個空位子，便走過去選了一個位子坐了下來。

等我坐下來之后才發(fā)現(xiàn)跟著我后面上車的還有一位老奶奶。這位老奶奶看到還有一個空位子，便走過來。走過來才發(fā)現(xiàn)這個位子上面有人嘔吐過了。老奶奶看了看，又摸了摸自己的口袋，抬起頭來看到了我，便走到我面前說：“小朋友，你能借我張面紙嗎?”我說：“老奶奶，我沒有面紙，但是我可以把我的位子讓給你坐?！闭f著，我就站了起來，把位置讓給了老奶奶。老奶奶坐下來說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“不用謝，老奶奶，尊敬老人是我應該做的?！钡任以捯徽f完，車上的所有人都為我鼓起了掌聲，還說我是尊敬老人的好孩子。

之后，我心里甜滋滋的，感覺自己非常棒。而且還懂了一個道理：只要你幫助別人，別人就會夸贊你，而你不幫助別人，就會被別人所嘲笑!

我已經(jīng)是四年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習啊!”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

公交車的日記篇五

冬帶著一貫的冷酷到來了，呼呼的風聲吹響了迎接嚴寒的奏鳴曲，路上的行人也紛紛換上了厚厚的外套，我正坐在公交車上，面朝窗外抱怨著考試失利，卻看見窗外的一個個胖子&，再摸摸自己那一層皮兒般的校服，心又涼了一大半。

喟！小同學！&隨著肩膀被人輕輕拍了一下，一個陌生的聲音穿過我的.耳孔。我不耐煩地將頭扭了過去，不出所料，頭一個映入我眼簾的就是一張陌生的臉，一個約莫六十來歲的男人，金絲眼鏡、格子襯衫，與他挺拔的身材，無不散發(fā)出一股學識淵博的氣息。他凝視了我半晌，這才說道：你是實外的學生。&一個簡單明了的肯定句，卻讓我啞然失笑，原來就是說這個；只不過這學生&二字前得加上一個差&字了！

看我長久沒有給出回答，他又主動開口說道：我女兒也在那所學校讀過書，那學校還不錯！&哦，差不多吧……&看我終于給出了回答，他高興地問：你是幾年級的？高一嗎？&我是初一的新生。&哦！&他兩眼放光，好像我外星人一樣。我被他盯得渾身不自在，而我心中早已對他有了一個明確定義：一個沒有兒女陪伴，喜歡跟小孩搭訕的孤寡老人。想到這，我已沒多大興趣和他說話了。

面對我的冷漠，他也并不在意，只是微笑不語，是感覺到我心中的煩惱？還是別的什么的？總之這種雙方的默契一直維持到他下車。而就在他下車的一瞬間，他卻又開口了：加油！年輕人，&我有些不知所措，哦，叔……大叔再見！&不知為什么我把即將出口的叔叔改為了大叔，這可是我所未用過的稱呼，我剛會記事的時候，老師就教給我叔叔&這個禮貌用語，而隨和的大叔&一詞卻被批為沒大沒小，在很長一段時間里我可在他的面前，我頭一會覺得這沒有必要。我不能看到他的臉，因為他下車是是背對著我的，可我仍能感覺到他嘴角上的那一絲笑意，就像他能感受到我的煩惱一樣。

車門關上了，大叔也淹沒在了茫茫人海之中，我如釋重負，所有因考試失利而來的負擔都已煙消云散了，對于今后該如何做，我想大叔的話已是一份完美的答案。

公交車的日記篇六

可就在我得意之時，車窗外的一個中年婦女卻對我指手跳腳地：“喂，你這個小孩怎么回事啊，怎么把我放的東西拿掉啊？不許你拿，快把座位還給我們?！蔽冶緛磉€是打算不站起來的，可是周圍的人都看著我，爸爸也小聲對我說：“快站起來吧，把座位還給人家?！蔽倚睦飸崙嵅黄降叵耄簯{什么?。窟@座位也不是他家的，是我先上的車，我為什么不能坐？可最終還是拗不過，只好站了起來。

唉，如今科技發(fā)展了，人們進步了，可怎么還會有這種現(xiàn)象呢？

公交車的日記篇七

今天，我和媽媽、哥哥坐公交車的時候。半道上，上來一位手拄拐杖、走路顫顫巍巍的'老爺爺。我立馬給老爺爺讓座，老爺爺說：“你坐吧，我還有一站就下車了?！蔽艺f：“我不坐，還是您坐吧!”在我的一再堅持下老爺爺坐了下來。然后我坐到媽媽那里，媽媽伸出大拇指，說：“豆豆真棒！”

公交車的日記篇八

那是一個炎熱的夏天，一年邁的老人被他的女兒攙扶著，登上了擁擠的公交汽車。車上人很多，已經(jīng)沒有了座位，老人一手還拉著吊環(huán)，一手拄著拐杖，蹣跚地站在車里，女兒一直攙扶著。身旁的年輕人連忙站了起來：“老大爺，您請坐吧!”老爺爺看見了，忙說：“小伙子，你坐吧，我用不著?！蹦贻p人看見老人推辭，以為那是老人跟他客氣，忙說：“老大爺，您坐吧，我年輕，站得穩(wěn)!”車上的乘客已向年輕人投去了贊許的目光，紛紛叫老人家坐下。老人的女兒見此情景，似乎想解釋什么：“還是你坐吧，我爸他……”話還沒說完，老爺爺就把話打斷了?！鞍郑阍趺础薄拔覜]事，小伙子好心讓我坐下，那我就坐吧?！边B聲向年輕人說：“謝謝!謝謝!謝謝!”女兒攙扶著老人，坐到了座位上。老人臉上顯露出一絲難受的神情。但他馬上又收了回去，露出了他慈祥的微笑，他女兒臉上卻顯現(xiàn)出了一絲不解。盡管如此，這一切都被我收進眼底。

如果說尊老愛幼是一種美德，那么成全別人就更是一種高尚的風格，兩者都是構建和諧社會的良好風尚。愿人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

公交車的日記篇九

這天晚上我差不多一夜都沒睡好，因為白天發(fā)生的一件令我很不安的事。

中午，爸爸媽媽要我去姥姥家，他們已經(jīng)到那兒了。姥姥家可遠了，走路要一個半個小時呢!不過坐4路車可以到。因為我家這兒正好是始發(fā)站我上去時還有好幾個空座，就找了一個地方坐下了。

車走走停停，很快車上的人多了起來，已經(jīng)沒有空位了。車走了一會又停了，有人上車了。人群中，我注意到了一個熟悉的身影——她就是我們小學時教過我的班主任老師，教我數(shù)學。那時她對我們很嚴格，也從不偏向，我們都很喜歡她。她一上來就到車后面去了，好像在和朋友交。隨著車廂的晃動，她也不時的晃動著?？粗瞧D難的樣子，我心里很不舒服，心想：我要站起來讓老師坐我這兒，呀，那會不會有人看我?不行，有人盯著多不好呀。這時，車停了，有一些人下車了，車里頓時寬敞了許多。到底給不給老師讓座呢?起來，說老師坐這兒。我心里暗暗地想著，但嘴張不開，屁股也無法離開座位。車上人雖然少了，但還沒有空座，叫一聲“老師”，有些不好意思呀!老師不在和朋友交談了，那雙厲害的眼睛好像發(fā)現(xiàn)了我，我立刻閉上眼裝睡，心里打鼓了!到底讓不讓啊!讓一下，就說一句老師，老師應該就知道什么意思了吧。可還是不敢，就下一站吧，下一站再讓吧!

不一會，車又停了，在我站起來準備讓座時，老師已經(jīng)下車……頓時，心里直冒火，唉!

這件事令我很不安，覺得以后都無法面對老師了。我怎么這樣呢?唉!

公交車的日記篇十

昨晚放學，我和朱燁一起坐公交車回家。等車的時候我們碰到了胡宇，我們?nèi)齻€人在那里等先來了一輛102的，可是人好多呀!我們就沒有坐這輛車。一會兒就來了好多輛公交車，我們都不知道該坐哪一輛了!我看到一輛102的公交，于是就叫他們跑過去。胡宇說：“車空不空”?我說：“很空”，一轉眼他就上車了。車上真的好空，我們?nèi)齻€人就坐在了一起。我們?nèi)齻€的老媽都在站臺等我們呢!過了好久我們?nèi)齻€人看見了家長，下車后都和自己的媽媽回家了?；氐郊覌寢尭嬖V我說：“寶貝你們坐了一小時的車!”我好驚訝!坐車真的太辛苦了。

公交車的日記篇十一

世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸鳎性S多人都懷著一顆感恩的心，我當然也懷著一顆感恩的心。

世界上有許多值得讓我們感恩的人，如：工程師、醫(yī)生、清潔工……。

但是我感覺，最值得我感恩的人就是那個陌生的公交車司機了。

有一天，我起床非常晚。于是，我便急切吃著早飯，媽媽還不停的說道：“快點，快點，否則趕不上公交車了，就會遲到了，快點！”我聽了，只好狼吞虎咽地吃著早飯。吃完，我急匆匆地收拾好書包，就趕緊背上書包飛奔下去。到了公交站，公交車也來了。我趕緊的上了公交車。上了公交車，準備拿公交卡了，可我東掏掏，西掏掏，就是找不到我的學生卡，我跟司機說了聲：“叔叔，你等一會，我找下學生卡，待會就刷?！闭f完，我就立馬放下書包，開始尋找我的公交卡了。過了一會兒，我不管是怎樣找都找不到。突然，我想起來了，原來是昨天晚上回來時就放在桌子上了，我也沒有注意到，于是就忘記帶了?？晌铱偛荒苓@樣子跟司機說啊。于是我面紅耳赤，想在熱鍋上的螞蟻一樣，不知道該怎么辦。心里還時不時冒出一些奇怪的想法，回想：司機會不會因為我沒帶錢而不讓我坐車了呢？還是會直接叫我下車，自己走過去……一串不好的想法在我的心中徘徊著。突然，司機對我說：“小朋友，是不是卡忘帶了呀！”我回過頭，忐忑不安的支吾地回答著：“嗯……對?！彼緳C聽了皺了下眉頭，但又笑到說：“沒關系，你走吧！”我聽了，雙眼里不禁含住眼淚不怎么回事的，我的眼淚流了下來，嘴巴也說不出話來了。

如今想起那時的一幕幕情景，我還是會深陷那張感動的網(wǎng)。它觸及到我心中最柔軟的角落，勾起了我無限的回憶。