在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)時,可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫作經(jīng)驗。
二年級荷花的作文200字篇一
今天我看見《讀者》雜志上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時的情景。
那天我們剛一走進(jìn)公園的大門,一陣幽香撲鼻而來,我們循著香味來到荷花池旁,看見荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船,中間還有一個小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長著整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長著許多黃色的須子。一陣風(fēng)吹來,這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。
我覺得《讀者》雜志上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。
二年級荷花的作文200字篇二
金秋時節(jié),菊花盛開。聽說芙蓉廣場擺放了很多菊花,星期天,我們一家迫不及待地趕到了芙蓉廣場。
走過長廊,映入眼簾的是五彩繽紛的菊花。菊花的造型可真多,有“菊花瓶”、“驕傲的大公雞”、“黃黃的山羊”、“孔雀開屏”……最有趣的'就是“雙龍戲珠”了。每條龍由四盆野菊花編制而成,渾身金燦燦的,真漂亮。兩龍中間擺放著一盆半球形的粉色菊花。兩條龍張牙舞爪,搖頭擺尾,正在開心地玩“球”呢!
整個廣場鮮花朵朵,芳香撲鼻,令人流連往返。多么美麗的菊花,多么美麗的秋天啊!
二年級荷花的作文200字篇三
每當(dāng)我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩時,我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進(jìn)他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長大的綠浮萍;還有新發(fā)出來的荷葉,才露出尖尖角呢!小動物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來把它當(dāng)作運(yùn)動場,蜻蜓飛來把它當(dāng)做停機(jī)坪,小魚游過來把它當(dāng)成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間,像是幾個好朋友在說悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的臺燈。仔細(xì)地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。
荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
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二年級荷花的作文200字篇四
夏天不知不覺就來到了,一天,媽媽帶我乘涼的時候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個鼓鼓的花苞,她們像淘氣的小女孩,風(fēng)一吹左右搖擺,像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬,荷花開后結(jié)的果實。池子里的荷葉肩并肩挨著,像一把把小綠傘,有的上面還有“珍珠”,太陽一照光閃閃,亮晶晶的。
我學(xué)過幾首描寫荷花的古詩,如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡,我也喜歡美麗圣潔的荷花,可媽媽說荷花不光美麗,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍嗝疵赖暮苫?!多么美的`品質(zhì)!
我更喜歡荷花了!
二年級荷花的作文200字篇五
今天,媽媽買來兩盆美麗的菊花。菊花的葉子是碧綠色的活像許多小手掌。它那黃色的花瓣一條條的像外伸展著,中間的花瓣像釣魚的鉤子像里彎曲著。整朵菊花看起來就像節(jié)日里點燃的'煙花那樣美麗,那樣迷人!這么美麗的菊花叫什么名字呢?我去問媽媽,媽媽也不知道。我們就去問電腦大伯,他告訴我們這種菊花的名字叫黃河波濤。
每天放學(xué)回到家,一進(jìn)房間就能聞到菊花的清香。真是“沖屋香陣透我家"呀!我愛秋天,更愛秋天的菊花!
二年級荷花的作文200字篇六
八月,桂花開了。我走進(jìn)院子,就被桂花的香氣迷住了。
我采下一朵桂花,聞了聞,啊!真香。這時,我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的。我又采下一朵,一看,也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦,就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹上的枝條搖一搖,就有很多桂花落下來了。我急忙撿起來,怕桂花的香氣散了。我撿夠了以后,跑回家里,拿起茶杯,把桂花放進(jìn)去。再跑進(jìn)廚房,拿起熱水瓶,往里面倒熱水,整個房子都充滿香氣了。媽媽回來了,我把茶杯遞給媽媽,說:“媽媽,您辛苦了。這杯茶是我特地給您泡的?!薄爸x謝你?!眿寢岄_心地笑了。
今天,是我最快樂的一天!
二年級荷花的作文200字篇七
早晨,我到丹桂山莊去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桂花園里跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子挨挨擠擠,像一個個人在互相擁抱。桂花在這些葉子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的全展開了,露出了嫩黃色的花心。
這么多的桂花,一朵比一朵香。聞聞這一朵很香;聞聞那一朵也很香。如果把面前的一園桂花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著一身紅彤彤的衣裳,站在用葉子搭起來的亭子里。觀看在路上行走的人們。不光是我一朵,滿樹的桂花都在看呢!風(fēng)太大了,桂花都像花仙子似的,在跟大地爺爺擁抱。
過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花。
二年級荷花的作文200字篇八
雨后的夏天給人們帶來了絲絲涼意,陣陣涼風(fēng)把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分,我和媽媽出來散步,遠(yuǎn)處望去,池塘邊人群絡(luò)繹不絕,只為欣賞那爭奇斗艷,風(fēng)姿綽約的荷花。
當(dāng)我們走近荷花池,在夏日微風(fēng)的吹拂下,荷花散發(fā)的陣陣清香撲鼻而來。緊接著映入我們眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已長成手掌般大了,在微風(fēng)吹拂下,輕輕搖曳著,仿佛在向周圍的人群招手微笑,而觀賞的人群也不禁以微笑回應(yīng)。一陣微風(fēng)突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片一片如同海浪般翻滾著,美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔,更有“小荷才露尖尖角”時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤為什么會“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。
亭亭玉立是荷花,冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日,人們欣賞荷花,欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容,它的微笑如同夏日的涼風(fēng),驅(qū)走了人們心中的煩躁;人們欣賞荷花,欣賞的是它“出淤泥而不染”品質(zhì),它的高尚純潔如同一盞明燈,照亮了人們內(nèi)心每一個黑暗的角落。
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