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最新高中作文集合(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:04:47 頁碼:11
最新高中作文集合(精選13篇)
2023-11-12 10:04:47    小編:zdfb

社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。

高中作文集合篇一

我不喜歡春天,因為它太讓人困頓;我不喜歡夏天,因為它太讓人浮躁生悶;反倒是到了“天氣晚來秋”的時刻,一股油然而生的快慰如同一碗清涼的茶水,滋潤我的心肺,灌徹我的腦海。

初秋的季節(jié)里,空氣里彌漫著溫柔的春的回憶;林子里充斥著夏的離歌。然而這一切即將成為過去,我們引亢高歌,帶著一顆火熱的心,去迎接秋的光臨!

秋是一個讓人振奮的季節(jié)。

當(dāng)涼爽的秋風(fēng)夫便每一寸方土?xí)r,樹兒挺直了腰桿;菊花抬高了頭;每一個耷拉著腦袋的孩子們也揚起了笑臉;麥地里的玉米稈也伸長了脖子。一派欣欣向榮的萬物抖擻圖,秋給大地帶去了清涼,洗去夏日的浮躁和疲倦。

秋是一個豐收的季節(jié)。

喜歡看那結(jié)了滿樹的果實;熟透了的綻放笑臉的石榴;金澄澄的飽滿的玉米粒,如顆顆被陽光染了金黃的珍珠。一種濃郁的富有獨特秋天的成熟,它來了,精神飽滿的來了,擁抱著這方豐收的喜悅,空氣里,氤氳著,果園的飄香。

不同于一些悲觀主義者眼中的“秋色”。不是“蕭瑟”、沒有“肅殺”、不想“憂愁”。秋是一個成熟的季節(jié)。就像是位年越花甲的老人,只有到了那個年齡的人,才真正能夠領(lǐng)悟到成熟的真諦。不是像果實成熟的那般成熟,而是像那些被秋霜打過的楓葉一般,經(jīng)歷過風(fēng)霜后帶給世界的另一種成熟的一抹艷紅。這紅,紅得透徹,紅得明亮,紅得深沉,紅得寧靜,正像是成熟的顏色,熾熱如同火山噴發(fā)的巖漿。在秋的問候里,我們懂得了如何成長,如何向著成熟的方向生活。正因為有了這種感悟,所以我們的生活才會變得充實而愉快,是秋天,是秋天告訴著我,所以生活從此有了節(jié)奏,那時像豐收著果實一樣豐收著我每一天的生活??鞓肪褪切腋!T谶@種繁忙卻又不失清靜的季節(jié),我就像是一個背著智囊的行路人,一路不住的流連、收獲。是早秋,是早秋那一抹艷紅的陶醉,引領(lǐng)著人們進(jìn)入成熟的世界。向著充滿希望的未來大步邁進(jìn)。

早秋是美好的,讓我們懷著早秋的精神,擁抱秋天,擁抱生活!·

高中作文集合篇二

凌晨四點醒來,發(fā)現(xiàn)海棠未眠。如果一朵花很美,那么有時我會不由自主地想到:“要活下去!”

——川端康成《花未眠》

凌晨醒來,朦朧中看到窗臺上的仙人球開了花,頓時,被它的美所震撼了。

剛過四點,透過落地窗簾的縫隙,我看到天色已經(jīng)微微泛白,仙人球開的花從窗簾后探出頭來,白色的花瓣,米黃的蕊。記得昨晚睡前,它還是花骨朵兒的樣子,像是細(xì)細(xì)的青蛇,卻是雪白的小腦袋,長長的花莖宛如蛇身靈動婀娜,含苞待放,猶如少女掩面的俏姿,引人遐想。它定是趁我睡時偷偷開了的。仙人球的花,如荷葉清雅,若百合純潔,美麗不可方物。我驚呆了,養(yǎng)了這么多年的仙人球,卻是第一次完全看清它的美。

之所以選擇養(yǎng)一盆仙人球,不僅是因為它的綠色效應(yīng),更多的是因為自己太懶,又記不住澆水偶爾得興了,也是胡亂澆一通。也虧得它生命力頑強,沒有旱死,也沒有淹死。它會開花,真是有些出乎我的意料了。

我想起前些日子剛看了日本作家川端康成的《花未眠》,里面有句話感觸甚深。[凌晨四點醒來,發(fā)現(xiàn)海棠未眠。如果一朵花很美,那么有時我會不由自主地想到:“要活下去!”]當(dāng)時理解得十分淺薄,沒有作者那種類似于信仰般的神圣之感,只是覺得有些感動,感動于那株花的美與生命力。而現(xiàn)在,我似乎有些明白了,那種從心里,從靈魂深處油然而生的敬意,對生命,對美,對自然的景仰。那份動容,實在是很難用語言來描述。

我想到凡高的向日葵,像是畫布上一堆堆閃亮的燃燒的顏料。他的圖畫被陽光浸泡,被陽光燃燒,受到燃燒的太陽的鞭打和空氣的掃蕩。他的畫無疑是美的再現(xiàn),那畫家與向日葵靈魂的碰撞。然而在美的畫也是自然的化身,來源于自然,總會稍遜于自然。因為畫是恒定不變的存在,而真實的自然美轉(zhuǎn)瞬即逝,瞬間成就永恒,死亡成就不死之美。美終究還是自然的。諸如羅丹的《女人的手》,瑪伊約爾的《達(dá)樂像》,宗達(dá)的狗,長次郎的茶碗與繁二郎的畫,都強調(diào)提高感受美的能力主要在于認(rèn)真觀察自然。

在川端康成的《花未眠》中,作者提出要達(dá)成具有較高品質(zhì)的藝術(shù)的美,需要三個境界。對于引發(fā)自己美感的事物要去親近,去探知,去認(rèn)真觀察而不能僅憑頭腦去想象,“人感受美的能力是有限的,所以說人感受到的美是有限的”,要提高感受美的能力,“光憑頭腦去想象是困難的,美是邂逅所得,是親近所得”,聽來似乎容易,其實,邂逅取決于靈感,靈感取決于準(zhǔn)備。“這是需要反復(fù)陶冶的”。人感受美非常的艱難,“只要有點進(jìn)步,那就是進(jìn)一步接近死亡”,發(fā)展感受自然美的能力是無止盡的,也許到死都無法完全把自己的感受自然美的能力提高到最高。對觀察到的事物反復(fù)探究,反復(fù)品味,并要納入自己已有的豐厚文化積淀中,調(diào)動各種藝術(shù)感受能力,去感知美的真,“自然總是美的”,這是作者對于藝術(shù)美的真締的探知。自然的藝術(shù)才是最美的藝術(shù)。對于一些微不足道的事物一旦邂逅,引發(fā)內(nèi)心美的感受,就不要輕易放棄思考,人有人言,花有花語,二者交流是一種緣分,它來自于心靈上的豁達(dá)與沖淡?!耙欢浠ㄒ彩呛玫摹?,即使是一朵花,也可以成為“美的啟迪”,成為“美的開光”。應(yīng)該承認(rèn),日常生活中的人對于化乃至自然界的各種生命的體驗是有時間性的,善于感受深思的人對于偶然的巧合,結(jié)隊不會輕易錯過,往往伴隨著一種自我意識的覺醒。倘若人類對于自然的感悟達(dá)到這種境界,那時就不僅僅限于對花的解讀了。

生命的脆弱或許渺小,生活存空間的貧瘠或許狹小,但都不會阻擋生命的美麗。雖然個體生命是短暫的,并最終回歸與虛無,然而只要每一個生命個體抓住過程的美麗,不斷豐富生命的內(nèi)容,那么個體的生存便有了意義。相對于永恒而言,短暫似乎是一種折磨,但它同時也是一種豐富。生命因豐富而不在蒼白,不再虛無。盛開的鮮花明知下一刻的毀滅,也要在開放中成就著自己的快樂。這何嘗不是它的意義。而我們,只需知道,在這一刻,花未眠。

高中作文集合篇三

古語有云:用行舍藏。亦即是在受人垂青之時,當(dāng)仁不讓,以一己之力造福天下;在疾痛慘怛之時,韜光養(yǎng)晦,悠然寄情于天地之間。許多人都懂得這個道理,然而,真正能夠?qū)櫲璨惑@的又有幾個人呢?我已經(jīng)依稀看見蘇軾黯然神傷的背影。

蘇軾之才,高于八斗,富過五車,琴棋書畫,詩詞歌賦,不僅樣樣精通,而且都在中華民族幾千年的悠悠文化史上占有一席之地。可以毫不夸張地說,生于今日,則蘇軾大概就是中國音協(xié)會長,畫協(xié)會長,圍棋九段,作家協(xié)會會長,文聯(lián)主席……然而這樣稀世之才,卻被腐朽的封建王朝左遷,左遷,再左遷。

蘇子的可愛與哀傷盡然躍于紙上,令我心痛,令我扼腕。我是多么想回到那個遙遠(yuǎn)的年代,輕輕走進(jìn)蘇子的世界,告訴他,別為當(dāng)權(quán)者的昏庸無能,不識英才而郁結(jié),寄情于山水,縱情于傲物而無所待。用時則行,舍時則藏,無愧于人,無愧于心。

我的話蘇子不曾聽到,然而蘇軾就已明白地縱情于山水之間了。他像每一個古人一樣,尊崇而艷羨陶潛。然而我卻因此而為他感到的悲傷。因為我知道。

果然當(dāng)蘇子自以為毫無外物可阻,悠然無所累之時,山中的寺僧說了一句“放屁!”蘇子憤而上山尋僧,卻只尋來一句“八風(fēng)吹不動,一屁已來之”。我現(xiàn)在還能想像蘇子當(dāng)時的面紅耳赤。

所以我說,對蘇子說,對柳詠,李白,辛棄疾等一并說,學(xué)習(xí)莊子吧。乘天地之正,以御六氣之辯,物物而不物以物。請你們不要再痛苦,不要再悲傷,用行舍藏,摒棄那句“達(dá)則兼濟(jì)天下”而引起的無限憂愁,安安心心地“窮時獨善其身”,為千萬中華兒女留下不朽的篇章吧。

高中作文集合篇四

歷史如川流不息的江河,挾雜著無數(shù)浪花奔涌而來,溯洄而上,烏江畔,垓下邊,殘陽如血,你一身戎裝,執(zhí)戟而立,身后冷風(fēng)瑟瑟,身邊烏騅嘶鳴,你橫劍一揮,生命就此定格。一時間漢軍相視無言,楚民哭之如父。

你是項羽。力能扛鼎,氣壓群雄。你用偉大而傳奇的人生讓后人記住韌性的反抗、敢單身鏖戰(zhàn)的武人——西楚霸王。

“彼可取而代也。”

那是少年的你,學(xué)武藝,卻不只學(xué)一人敵,要學(xué)萬人敵。世人皆說你浮躁,可你并不只是夸口而談。你做到了。你隨叔父混跡在人群中,年少的你沒有被始皇車輦的豪華所炫目,沒有被盛大的陣勢所震撼,你看見的,向往的,是那睥睨天下、君臨八荒的霸氣。

你隨叔父誅無道之暴秦,刺殺太守殷通、斬殺大將宋義,“引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心,九戰(zhàn),大破之,殺蘇角,擄王離。楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng)十,呼聲動天,九戰(zhàn)九勝”。此時的你,便像那將要翱翔于九天的鳳,清啼一聲,足引百鳥來朝。

多少史學(xué)家提起那場鴻門宴,都在感嘆你的婦人之仁。然而,你是霸王,不是遇圓則圓、遇方則方的政治家。你站在歷史的高處感受著四面颯風(fēng),享受著這孤寂帶來的崇敬,也承受著這崇敬帶來的孤寂。你渴望一個對手,一個同路的知己。所以,你看著眼前唯唯諾諾、眼神中流露出恐懼的男子,不顧范增的勸阻,饒他性命。也許那時的你根本沒有想到竟然有人為了自己的性命會舍棄自己的尊嚴(yán)和骨氣。然而你終是錯了,錯得一塌糊涂。小人與霸王的較量,歷史玩笑似的向小人傾倒。

將歷史的齒輪退到那一年的垓下。四面楚歌,聲聲凄切,如暗箭襲來,錐心刺骨。這痛楚之下,只再一縷鄉(xiāng)愁,就輕易地勒斷了楚軍的意志,斷送了霸王的江山。虞姬——你最心愛的女人,做了一場傾城劍舞。這一場舞是你們的訣別,重于大漢四百年的江山。這一刻,你不再是霸王,只是一個柔情男子。

“天之亡我,我何為渡!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父老憐而王我,我何面目以見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”

戎馬一生,你沒有選擇在平庸的`漢將刀下死去,而是用自己的寶劍自刎。霸王一生,落寞;霸王之業(yè),永存。

歷史上不乏揭竿而起的英雄,亦不缺黃袍加身、坐北朝南的帝王,多少人為秦皇漢武的雄韜武略所征服,多少人為唐宗宋祖的風(fēng)騷所折腰,又有多少人為成吉思汗的豪情所打動?然而,你將你悲劇而傳奇的一生刻印在一千年后的我的心中,任歲月侵蝕,卻永不逝去。

我敬佩、羨慕、景仰你的一生。你名聞諸侯,卻更真實;你運籌帷幄,卻更勇敢;你慘敗垓下,卻不失傲骨。你從小立下大志,拍案而起,怒斥秦朝苛政;你始終堅持自己的信念,從不帶上虛偽的面具;你始終相信他人的正直,所以一遍一遍地寬恕他人的行為。你活在秦末的楚河漢界中,活在歷史的記憶中,活得恣意飛揚、無愧于霸王!

這就是你,西楚霸王。千古以來,只你而已。

匆匆走過霸王的一生,我突然停下。眼中洶涌而來的,是那烏江的潮水,一流,就是千年。

高中作文集合篇五

誰能聽得見美人淚,誰能看得見昭君哭。

——題記

曾幾何時,她也在河邊嬉戲,笑魘點點,明若星光;曾幾何時,她也翩然起舞,翩若驚鴻,婉若游龍;曾幾何時,她也曾在鏡前梳妝,姣容半映。

可她為何不依靠這溫婉動人的相貌尋覓一個好歸宿,卻偏偏背上琵琶淚兩行告別老母,獨上長安,從此踏上這條不歸路。

她本可以憑借搖曳的身姿獲得萬千的寵愛,卻又因她不愿賄賂畫工而被在畫布上平添了幾顆黑痣,最終獨守宮門與落葉為伴。

他是高高在上的君王,又怎么想到多看她兩眼。她落淚千行,卻也只能獨上西樓看遍這深夜孤涼的秋。

她不愿再將自己鎖于這無止境的深秋中。她想,或許遠(yuǎn)方才是她最終的歸宿。

她終于踏上了和親的道路。一支隊伍浩浩蕩蕩卻無法埋葬她內(nèi)心的傷。她俯下身子,最后一次撫摸這片養(yǎng)育她多年的故土。

這條路太長,動人的妝也掩蓋不了她眼神中的凄涼。她抱起琵琶,低聲吟唱。她不禁回頭遠(yuǎn)望,望見這路過的遠(yuǎn)方。她想念她的故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)中依偎在老母親身旁。無奈,她只能駛向遠(yuǎn)方。

一路上,別長安,出潼關(guān),渡黃河,過雁門。不知不覺中她已經(jīng)踏上這片塞外。

這塞外,再也沒有深深的院墻束縛她。可天不盡如人意,她再也無法追溯到老母親的笑顏和那一聲聲“嬙兒”的呼喚。

或許依偎著一個堅實的肩膀在這漫無邊界的夜空下大哭一場遠(yuǎn)比永遠(yuǎn)被鎖在那幽深的冷宮中更酣暢淋漓。

一個人,一片天,冷風(fēng)瑟瑟,她獨自坐在這片大草原上。她追憶以往,兩行清淚淅淅瀝瀝。但她不后悔。她明白,她一個人的孤獨換取了一個王朝利民的幸福。

她負(fù)盡青春,拋盡韶華,用一生的時光陪伴著這個她陌生的男人。她用自己的一輩子換取了匈奴與漢室半百年的和平。

美哉!她那絕世的姣容;驚哉!她用柔弱的雙肩竟扛起一個王朝的興衰。

她流芳千古,卻也用盡一生來換取。

若流芳千古,卻也換取一生孤獨。

高中作文集合篇六

誰不希望彩色的夢變?yōu)楝F(xiàn)實?自從音樂學(xué)院招生海報貼出的那一天起,陳伊玲的心底就蕩起了層層漣漪。

陳伊玲從小就喜歡唱歌,從部隊文工團(tuán)轉(zhuǎn)業(yè)回上海后,她成了一名工廠行政人員。幾年的部隊生活,培養(yǎng)了她積極向上、熱心助人的品格。不管在工廠,還是里弄,人們都說,有事找陳伊玲準(zhǔn)沒錯。但是,事情再多,陳伊玲一直沒有放棄自己的愛好。這一天,機(jī)會終于來了。

主持考試的是音樂學(xué)院的蘇林教授,陳伊玲很小的時候就聽說過他的名字,要是能成為他的學(xué)生,在專業(yè)上可以說是前途無量。

終于輪到陳伊玲了,她選的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里來》,余音未盡,幾位專家互相交換了一下眼光,那神情里,透著明顯的肯定。按照規(guī)定,她還要唱一支外國歌曲。陳伊玲唱的是意大利著名歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調(diào)《有一個良辰佳日》,演唱完畢,連一向嚴(yán)格的蘇教授也不住地點頭,冷峻的臉上露出一絲微笑。

以優(yōu)異的成績進(jìn)人復(fù)試的陳伊玲,可以說是向音樂殿堂邁進(jìn)了一條腿,不過,她仍然不敢大意,比初賽準(zhǔn)備得更加充分,生怕會發(fā)生什么意外。沒想到,意外真的來了。離復(fù)試還有兩三天,一場臺風(fēng)襲擊了這座城市,陳伊玲居住的里弄里一條電線短路引發(fā)火災(zāi),許多鄰居成了無家可歸的災(zāi)民。

陳伊玲似乎忘記了復(fù)試的事情,一頭扎在安置災(zāi)民的工作中,整整兩個晚上沒合眼,直到復(fù)試的那天早晨,才猛然記起復(fù)試的事,她暗暗說了聲“糟糕”,不過,還是去參加了復(fù)試。

還是初試時的那兩首歌,還是那個陳伊玲,可是,前后只相隔一個星期,陳伊玲在考場上的表現(xiàn)卻判若兩人。嗓子嘶啞,滿臉倦容,毫無生氣和表現(xiàn)力??吹贸?,蘇教授等專家大失所望,甚至有一種被欺騙的感覺。

陳伊玲想解釋點什么,可是還是頓住了,她只是抱歉地對大家笑了笑,然后坦然地一轉(zhuǎn)身,走了。她相信自己,也相信蘇教授。

高中作文集合篇七

古人云:成大事者,必先立志。立志就是確立理想。有了理想,就等于生命有了航標(biāo),你就可揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,鼓足干勁,向目標(biāo)邁進(jìn)。

理想能使人擺脫迷惘。在這個燈紅酒綠、物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會里,有非常多人的思想里只有吃喝玩樂。但是他們并不見得比別人快樂,因為人生最大的痛苦莫過于精神的空虛。他們的人生沒有方向,沒有目標(biāo),甚至沒有自己的思想。他們只是機(jī)械地工作,麻木地生活,對未來一片茫然。

在咱們身邊就不乏這類人。他們沒有理想,只為度日而學(xué)習(xí),只為活著而工作。但只要他們確立自己的理想,找準(zhǔn)自己人生的目標(biāo),他們就會為理想而努力,從而煥發(fā)生命的激情,使生活過得充實美滿。這才是真正的幸福。

理想可讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者,當(dāng)他從醫(yī)生那里得知自己只剩一年的時間之后,他對生活失掉了信心,變得意志消沉、情緒低落。他開始放縱自己,終日借酒澆愁。直到有一天,他無意中再次看到他小時候?qū)懙囊黄恼隆瞧恼戮徒凶觥段业睦硐搿贰r候的理想就是環(huán)游世界??赐昴瞧恼轮?,他毅然放棄治療,收拾行裝,去實現(xiàn)他小時候的理想。

三年后,他依然活著,而且他已經(jīng)走遍了大半個地球,游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶,他更顯得風(fēng)采照人。是什么使他重獲新生、煥發(fā)生命的光彩呢?是理想,是理想讓他創(chuàng)造了奇跡。

理想可使人活出精彩。前不久,我校迎來了一場平凡卻又獨特的演出。為什么這么說呢?因為演出到處都能看到,但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現(xiàn)掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動人的舞姿,美妙的歌聲感染著在場的每一個人。她們來這里表演的目的很簡單,就是為殘疾朋友們爭取多一份的尊嚴(yán),顯示她們只是殘疾而非殘廢??烧f,她們是在為她們的理想演繹著一段精彩的人生。

為自己的`人生確立一個理想吧,它能使人奮發(fā)向上,不甘落后。無論它有多高,有多遠(yuǎn),咱們也會駕起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆去征服它。

高中作文集合篇八

在談言論自由的時候,做為用筆桿子為工具的人,用*代替了某一個關(guān)鍵字,確實是很讓人摸不著頭腦的,但不能怪寫的人,而是要怪有權(quán)利“避”掉他的字的人。至于有權(quán)利的人是誰,大家心里清楚。當(dāng)然,我現(xiàn)在是以網(wǎng)絡(luò)為例。

我很想說的是,這是很不自由的。我還正想說,正如一個人要說話時,突然有人說,“這個字你不能說,那個字是絕密?!蹦敲?,怎么還有自由呢!這不是睜眼說瞎話麼?這是用一個籠子關(guān)押住一個人,然后對他說:“這就是最自由的?!?/p>

雖然這也有道理,但是我要說,既然這樣,你談自由做什么,你談保護(hù)強調(diào)安全不就得了!

因上所述,我非常不理解,為什么說自由而不給自由呢?自由雖然不是可以瞎說,但你也應(yīng)該讓人說出來,讓人看到才知道是否瞎說呀!

從時代的發(fā)展來看,這也是不利發(fā)展,而且是阻礙發(fā)展。因為禁固了太多東西,等于封鎖了道路,浪費了資源,壓抑了思想。試問,發(fā)展的道路是越多越廣才會越快,還是越小越窄才能發(fā)展?我想,只要是有思想,可以獨立思考的人,都會很清楚很明白的。

在這里我非常想對有關(guān)人員,那些有權(quán)利“避”掉別人文字的人說,高抬你們的貴手,不要隨便當(dāng)言論自由的儈子手了,自由不是一紙空文,不是有權(quán)利的人就可以睜眼說瞎話。要知道人民的心里永遠(yuǎn)雪亮,嘴巴不說,然而心里并不胡涂。

再說,祖宗發(fā)明那些字也不是為了讓你用一個符號就給通通“避”掉。祖宗雖然充滿智慧,發(fā)明了那么多的字,但是也確實幸苦,看在祖宗的面子,多留下一些自由的字吧!

我也不是“統(tǒng)一”的人,不讓你“統(tǒng)一的”不能避,知道你是有苦衷的,但是只請你不要太“統(tǒng)一”了。世間本沒有十全十美,何必要求十全十美呢?有時候要求過高只能弄巧成拙,畫蛇添足。雖然出衷很好,但方式錯了,結(jié)果也就只能錯。

舉例不必多,說明白就好,說明白了,希望某些人可以看到,看到了,又希望他可以當(dāng)作意見,好好探討。

高中作文集合篇九

我們是生命轉(zhuǎn)輪上舞蹈的木偶,用一生一次的力量唱著最后的絕唱,但我們必須去唱,挽歌沒用,它不可能拯救我內(nèi)心燃著的火焰,就算它燒著我的心,生疼生疼,但我必須完成。

動蕩青春

在青春與前路上,我們其實即可得到青春又可走向前路,可我們偏偏逆光,叛逆的骨節(jié)在我們身體里咯咯作響,有剪不斷,理還亂的憂愁,卻將它編織成柔軟卻破不開的結(jié)。我們放著前路,追著青春狂奔,在死胡同口,前路站在那里詭異的笑,甚至看見了他森森的白牙,我想他是憎恨我的吧!他說:“為什么不帶著我一起走,你完全可以的”,我哭了,那么放肆的將淚打在青春的背上,她背著我,沉默著。我說:“青春,你累了吧!放下我吧!”她憂傷的看看我,便轉(zhuǎn)頭離去,可沒走遠(yuǎn),離我甚近,只是我再也抓不住她。

我跟隨著前路慢慢行進(jìn)著,我想,我錯過的,不是抓不住,是不愿抓住,青春在哭泣,前路在奔走,我天馬行空,只因我害怕太累。

暗香盈袖

時間沒有等我,是你忘了帶我走!

記憶與歸途終究不可相交,記憶是定格下的畫面再次播放,而歸途則是重回到記憶中的畫面,他們反方向行走,我卻控制不了。

撥弄眼前的鐘,其實我可以帶著記憶回到歸途,前面一片黑暗,唯有他,我的記憶可以拉著我的手帶我走在歸途放下的天梯,可我卻不愿他拉著我走,我甚至害怕他,他會揭開我的傷疤,血會再次止不住的滴,可我對歸途又如此的著迷,就因如此,我的歸路走得如此曲折。他背對我,朝著樓道盡頭走去,縱身跳下去之前,他說:“飛翔便是你的追遂,帶著我和記憶,一起朝前走吧!”

放飛風(fēng)箏的一剎那,我突然懂了,黑暗中,那雙無形的手是記憶的一肢與歸途的一肢,我曾不愿放棄的是歸途,只因我害怕太累。

我在生如夏花之初,回味著淚與笑的苦與甜,我們往往只取所需卻忘了他們也需要我們,或許將他們相連,生活的滋味才會變得無限光鮮。

每個人都有一個不可逾越的孤島,我們在拼命的放棄這個接住那個,就越過不了這孤島。畫面在瞬間被敲破,我們的現(xiàn)實中便是接受的要大于放棄的。

高中作文集合篇十

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”司湯達(dá)這句話道出了萬千成功者的資本。他:“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切,在鋒利的劍也應(yīng)該時常磨礪,不然他總會有盾戳的一天”。

是的,人就是這樣的活著,想那多少句毫言壯志,說的是天昏地暗,江海翻騰,可空想就是空想,未經(jīng)實踐的檢驗,這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。

那么如何才能脫掉自己的平凡,披上奪目的光衣呢?

磨礪,只有不斷的磨礪!所謂“千雕萬琢出深山”就是這樣的。

清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓,他變以極大的“專”“恒”來補拙,看一本書總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。

古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對手壓制??伤麣獠火H,心不灰。為克服這個困難,每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。

“騏驥一躍不能千里,駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒有名師的雕琢,也只能是一塊木頭罷了。

古代有一個人稱神童小孩叫傷仲永,5歲便能作詩寫字,如此天賦,可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利,成天牽著他到處表演,沒有染他讀書。7年只后的他寫詩才能漸失與平人無別。

成事在人,謀事在天。世界上沒有任何一條通往成功的幾捷近,每一個成功的背后都是無數(shù)血汗和精力的凝聚。

“人若無志,與獸同類”所以我們可以沒有金錢,沒有地位,甚至一切,但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車,可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥,面對若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動物園里的老虎,即使出了牢籠,面對眼前的野鹿也只能餓死。

從磨礪中享受成功,從成功中體驗?zāi)サZ,這不是簡單的循環(huán),而是人生里程的無隙契合。

高中作文集合篇十一

世界如滄海,茫茫無盡頭,如同砂礫般渺小的我們,或許前世的五百次回眸,也換不回今世的一次擦肩而過,可就算這樣,我依然還是于這茫茫人海中遇見了你。時間如流水,綿綿無盡期,如同夏雪般稀少的奇跡,或許一輩子都只能活在平平淡淡的日子里,過著平凡的生活,無風(fēng)無浪,無喜無悲,可哪怕如此,奇跡仍舊還是于這綿綿時光中存在著。

——題記

九月,秋風(fēng)四起,楓落滿地,遇到你,可否算作一種奇跡。

獨自一人,席地坐在明亮的落地窗前,剩下厚厚的毯子毛茸茸的,很溫暖,很安心。九月的風(fēng)在眼前不慍不火的打著旋兒盤旋而來,被阻斷在觸手可及的虛空中。消散,無喜無悲??粗h零在空中的落葉,卻想起曾有那么一個人,亦是在這個時節(jié),在這片景中,指著飄然而落的楓葉對我說:你看,風(fēng)起了,葉落,便知秋。

三年來,似是艱辛,似是坎坷,總覺得一路跌跌撞撞,有時晴天,有時雨,或許上一瞬的陽光燦爛,會在轉(zhuǎn)身間消逝,幸好我們還有方向,我們堅信著最初的夢想,我們站著,我們跪著,道路坎坷,就算這樣,也堅持著走過來,我們緊握著希望,讓曲折坎坷之路成坦途,最想要去的地方,又怎能在半路返航。

華燈初上,爬上飄窗,抱緊膝蓋,給自己溫暖,想念你給的安心……

那是我們上不更事,年少輕狂,那年九月秋風(fēng)起,霜滿地,最初的相識,仿佛就注定了一生,相伴相隨,不離不棄,我們互相依偎,我們彼此信賴,你視我為知己,說我是唯一,無可替代。你常常說,人在塵世間,朋友易得,知己難求,還說,若得知己如我,此生足矣。每每如此,我便笑你,煽情如你,若非詩賢,可惜了。你不語,只靜靜將我凝視,眸子中閃爍著的寵溺,些許落魄,些許無奈,明亮如星子。最喜歡這時的你,安靜的,憂傷的,無奈的,滄桑的,你就那樣不言不語,靜靜聆聽,那樣與世無爭,恍若不食人間煙火。

我漸漸不語,細(xì)細(xì)看著你,安靜的,你就在那里,觸手可及,卻又隔滄桑萬年,尋不著,覓不到,那么不真實,那么遙遠(yuǎn)。不安在心中,悄悄萌芽,慢慢生長。便看到你靜靜走進(jìn),靜靜凝視,靜靜抬手,靜靜擁抱。在你懷里,那么近,那么遠(yuǎn),那么真,那么假。真真假假,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,都不再去想,你就在我面前,緊緊抱住我,靜靜哭泣。

什么是心痛的感覺,我想我曾體會過,不需太多的言語,只要一個靜靜的擁抱,一滴溫?zé)岬臏I。

三年光陰覆蓋山脈變海洋,三個秋天過去我們都變得堅強。

三年里多少離合悲歡,曾被我切身體會。心被扔進(jìn)火焰里灼烤,被丟到極地中冰封。刺痛的麻木,從未有人懂,所以才會有你的到來吧,所以才會有你的懂得和疼惜吧,所以你會是天使吧。

有你的日子,沒有你的日子,一天天在流逝著,如白駒過隙,時光打馬而過。

總之,在天真無邪的歲月里,你不曾欺騙我,在荒唐又光怪陸離的青春里,你不曾辜負(fù)我,陪我走過一段段平坦與坎坷,光明與黑暗,繁華與墮落交織而成的旅途。

其實有句話我從未對你說過,或許永遠(yuǎn)也不會對你說:我是何其幸運,今生得以遇見你,認(rèn)識你,陪伴你,朝朝暮暮。

又一年九月,看秋風(fēng)四起,聽楓落滿地,遇到你,是一種奇跡。

高中作文集合篇十二

從小到大,對于我,你都算是陌生的存在。

無論是小時候還是現(xiàn)在,都無法找出隱藏的勇氣去和你撒嬌,在我心里,你一直很威嚴(yán),像凜凜的將軍。你像身著寒光鐵甲,面露剛毅之色,惹我心生恐懼不敢靠近。

其實明了你是愛我的,只是心里有道無法逾越的溝渠,天塹般橫亙在中間。就這樣,生疏了十六年。

你那時帶著醺醺的酒氣回來,趴在我的書桌前指著我寫的字評頭論足。身邊送你回家的叔叔說:“小姑娘字寫得不賴嘛!”你鄙夷地望向他,說:“我家閨女字寫得就好,但這個‘愛’字,”你點著我的本子,說道,“沒有感情?!?/p>

尚年幼,不通曉其中道理,卻到如今也一直疑在心里。

沒問,卻也是因了怕你。

后來是空白。也許日子只是一天天如流水般滑過去,平凡的沒有意義。突然就有那么一天,我回家,空無一人。

有種不祥的預(yù)感,果真,你住院了。

大病沒有打垮你,你畢竟是將軍。

手術(shù)室外站滿了人。我按時上學(xué)心里卻掛念著你。想你的音容笑貌,在課上便止不住了哭泣。才發(fā)現(xiàn),在你身邊那么多年也不是白待的。畢竟血濃于水,我信。

聽說,你的手術(shù)比預(yù)計的要多了好幾個小時,卻仍很順利。心中不覺喜樂。也聽媽媽描述了你。“推出手術(shù)室不一會兒就睜開了眼睛,卻一句話也說不出來?!薄憧诒抢镆斯茏印屨f得傷悲,掩面而泣?!八撚卸嚯y受!”

我也澀到不行,轉(zhuǎn)身進(jìn)了洗手間。

住院時,我?guī)缀醪蝗タ茨恪3鲈旱臅r候我隨了媽媽喜慶慶地去接你。你瘦弱的樣子和從前判若兩人,卻依然不變。我的將軍。

后來,你變得溫和,卻也不親昵。

你習(xí)慣了和媽媽一起干些什么。做飯,看電影或是散步。對你的變化驚奇,更多開心。有一天媽不在你去遛彎,結(jié)果到了飯點兒也沒回來。媽回來了,我也回來了,你卻不在。著了慌,扯件衣服去找你。踏遍了你平時走過的每一寸土地,仍不見你的蹤跡。心里默念,你沒事沒事。轉(zhuǎn)了大圈又回到家里。你正倚著窗戶眺望著路。心里便安定??v有委屈也容忍得了。

只是在心里不地處你了,卻仍是敬畏,我的將軍。

你不再冗雜地管些學(xué)習(xí),只是任我去自由散漫。成績不好也不會怒形于色。我知道你不樂意這樣,于是發(fā)奮??色@了好成績你也不說什么,一如往常。也曾想要從你的眼神中找些慰藉,你卻總是淡淡地說:“早點睡?!?/p>

然后就成了現(xiàn)在。

每次回家你都囑咐媽媽做些好吃的給我,眼神交匯的時候也笑笑卻讓我不是個滋味。畢竟你是將軍,本就該威嚴(yán)的。卻想和你說那么多,想把想說的都給你聽,卻無從開口。每次和媽媽聊得火熱你也會在旁邊聽,有時候愛死了你這樣子,讓我安心。

將軍,對不起。

將軍,我愛你。

風(fēng)箏有風(fēng),海豚有海,我有你就是安定的存在。

為你為我,且給我一次機(jī)會,證明給你看,你的女兒有多讓你驕傲。

你該相信我的,對嗎?

高中作文集合篇十三

“要敗就敗給追求,要嫁就嫁給幸?!薄_@是一張語文試卷中作文部分的內(nèi)容之一,我甚是喜歡,一個人一輩子沒了追求,那他不算是人;一個人一輩子不是幸福的,那么他是殘缺的。很久沒有閑暇的時間停留下來寫寫動西,即使知道自己是幸福的,卻又幾乎感覺不到幸福的存在?,F(xiàn)在,有些惶恐。

現(xiàn)在,沒有在上夢幻了,心里有些失落,也有些不甘,卻想要遺忘。玩了這么久,形形色色的人都遇到過,喜歡的人,不喜歡的人,江湖騙子,好心的人……在桌面上按下刪除,永遠(yuǎn)粉碎。只是記憶還無法抹去。我在等待,等待時間將它們漂白。

哈福大學(xué)中有這么一句話:“醒時何必久睡,死后必會長眠。”而我的愛好之一便是睡覺。睡覺時,可以什么也不去想,靈魂脫離嘈雜的世界,什么也不想,沒有壓迫;也可以在夢中做喜歡的事情,無所顧及,除非在夢中也有人管你。說起睡覺,也有些后怕,一次生病,為了好得快些,就吃了最大值,結(jié)果幾乎一連兩天都處在睡眠狀態(tài),混混噩噩地度過,知道有些意識了,藥才發(fā)覺吃多了,汗言。自己命真大,我用自己的生命為代價換來了一個經(jīng)驗,亦教訓(xùn)。

什么是幸福?小孩子想,能得到心愛的玩具就是幸福。青少年想,能不上學(xué)又能生活就是幸福。大人想,能和新愛的人手牽手,慢慢老去就是幸福。而我的幸福最高標(biāo)準(zhǔn),就是能多活一天就是幸福。有時,單憑這一點,就覺得自己像個腐女,天生怕死,僅此而已。

沒有結(jié)尾,我在成長,故事在繼續(xù)。

我知道

前方的路途很渺茫

但卻需要我們學(xué)會勇敢往前闖

大家相互愛惜陪伴

再大的風(fēng)雨也不能阻擋

記得誰曾說過

我們是祖國的紫荊折蘭

即使淚水泛濫也不會迷失方向

相信后樂園就在不遠(yuǎn)的前方!

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