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最新?lián)肀Ц呷掝}作文1000字(通用16篇)
2023-11-13 01:32:35    小編:zdfb

科學(xué)是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。

擁抱高三話題作文1000字篇一

“人非圣賢,孰能無過”,在我記憶的那一端,是一場愧疚卻又讓我成長的過去,它是一次身的傷害,心的過失。

從小到大,媽媽忙于工作,很少照顧我,我也并不在意這些。但有時看著街上快樂的母子,我心中難免會涌起一陣失落感??偸强粗麄兿耄何沂欠裼肋h無法像她們那樣呢?天不冷不暗,我卻像是墮入了黑暗的深淵,感到寒風(fēng)刺骨。所以當聽到媽媽提出陪我一起出去時,我無法用言語表達我內(nèi)心的興奮與激動,我只能說在那一時,我仿佛從地獄升到天堂。

我興奮地拉著媽媽的手,在街上嘰嘰喳喳地四處張望,仿佛要將失去的快樂一次性全都補回來,但天空漸漸烏云密布,仿佛是預(yù)示著接下來的一幕。我與媽媽因不知爭吵,叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手,不顧她撕心裂肺的喊聲,漸漸跑遠。

跑著跑著,我不知跑了多久,四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進一家書店,默默地看了起來,讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感,噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上,我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么,但我依然無動于衷。

雨聲越來越大,路上只能看見寥寥無幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。媽媽就這么不擔心我嗎?突然,一個狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球,只見媽媽帶著驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準備,但想象中的疼痛并未出現(xiàn),只感覺著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺,雖然媽媽的身上帶著濕氣,但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間?!皝y跑什么?不知道我會擔心嗎?”雖然媽媽的話語帶著責怪但更多的卻是滿滿的關(guān)懷。

滴滴答答的雨聲,滴出母親的關(guān)愛,滴出我眼中的晶瑩……。

雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰,最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端,母親是一道從天而降的彩虹,同時,一株株梨花悄然盛放,花團錦簇,落階如雪。

擁抱高三話題作文1000字篇二

在我們肇慶中學(xué)高三級的教學(xué)樓的墻上,校長別出心裁地揮筆提詞:“擁抱高三”在學(xué)生看來,對高三級的學(xué)生,老師要竭盡全力地教育,高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞,對于現(xiàn)實確有其功用和意義。

城然,在一般中國人眼里,男女相互擁抱往往被認為是不正經(jīng),哪怕是長大的男兒擁抱母親,或者長大女兒擁抱父親,同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內(nèi)斂,講究“哀而不傷,含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里,不喜歡,也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海,表面也是波瀾不驚。

因此,比起外國人,中國的孩子長到十歲以后,大人就再也不親吻和擁抱他們了。

事實上,相見或分手時,相互擁抱,不但有利于情感交流,而且對身心健康相當有益。美國北卡羅來納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),擁抱對方,能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感,就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn),一個家庭或群體成員,經(jīng)常擁抱,能增進雙方的情憾交流,大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他,能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣,在高考時,如果老師在自己的.學(xué)生上考場前擁抱他們,就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績。

擁抱,不僅象征著關(guān)愛與支持,更是一種語言,“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人,內(nèi)心會感到孤獨和迷茫。

因此,上學(xué)前擁抱孩子,孩子會覺得精神抖擻,對方在傷心時擁抱他,能給他增添力量……打開雙手,其實就是打開心靈,讓我們更好地與世界接軌和溝通!

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擁抱高三話題作文1000字篇三

技術(shù)發(fā)明層出不窮,社會總是向前發(fā)展。網(wǎng)上購物,視頻聊天,是選擇虛擬還是選擇現(xiàn)實?我認為,擁抱一個“虛擬”的新世界,是社會發(fā)展之基石。

選擇“虛擬”,是展望遠方的一眼,是走向明天的一步。它是一種嘗試,是選擇成為那個吃螃蟹的人。作家劉慈欣頂著文壇逆流,用科幻為中國摘得一顆明星;商人馬云帶著社會壓力,用網(wǎng)絡(luò)在世界商業(yè)史上簽下自己的名字。他們選擇,創(chuàng)新,嘗試,然后成功。

事實上,虛擬的新世界會逐漸成為現(xiàn)實的舊世界。幾十年前網(wǎng)購是虛擬,幾百年前登月飛天是幻想,幾千年前應(yīng)用雷電是神話傳說。古人選擇了擁抱新世界,那我們?yōu)楹尾荒芙邮芴摂M現(xiàn)實并把它確實地變?yōu)楝F(xiàn)實呢?或許我們不會用得到新的技術(shù),但是我們的子孫會為我們的嘗試與對新事物的大度而深感幸運,會受我們的種種事跡鼓舞,去發(fā)展發(fā)明更大的新世界。

“虛擬”的被選擇,“虛擬”的發(fā)展與實踐,會如同沖鋒的騎兵不可阻擋,會如同燎原的大火不可熄滅,會如同飛流的瀑布不可逆流。未來,將會是虛擬的現(xiàn)實。

擁抱高三話題作文1000字篇四

親愛的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經(jīng)驗也是做乘法的,我把我的經(jīng)驗傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗?zāi)芙o你們帶來幫助,這將讓我非常開心。

態(tài)度決定一切。

我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了??上У氖?,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學(xué)上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟的,經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

希望就在前方。

其實,對于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了?;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學(xué)們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現(xiàn)的小波折。

當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會傾訴,當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

擁抱高三話題作文1000字篇五

“我要笑著離開?!蔽姨痤^望著天,扯著嘴角微笑著,不知道你是否察覺到我眼中已噙著淚水。你也微笑著,淺淺的淡淡的笑著,瞳孔清澈透明,我從你的眼神中看到了些許傷感。

不說再見。

我們約定好畢業(yè)那天不說再見,你還說要在我走之前先離開,我開著玩笑說:“噢,那不是要我看著你的背影漸漸遠去后,捂著臉痛哭流涕啊?!蹦阌中α?,笑得是那么的甜,“我就是要這樣??!”我知道,你不想哭,淚水那東西,太壞!我便答應(yīng)了。那么我們就不說再見吧,我會讓你先離開。其實再見,何時才能再見?離別后便是撒手勇敢地往前走,堅定的踏上自己的路,何必讓再見成為心頭的牽掛呢?我想你是認同我的,因為你也知道,再見并不是再見,而我就銘記下你那漸遠的背影吧。

笑著離開。

我說,在你轉(zhuǎn)身那刻前,我絕不流淚,還傻笑著說,“你也不準哭噢,我可不想每當我想起你的時候,就會不自覺地回憶起你的一臉哭相?!蹦憔尤挥峙奈业暮竽X勺,我裝作很痛,摸著頭,撅著嘴,“本來就是嘛,一想起來就是你在哭,多傷感?。 蹦惆杨^偏過一邊,“我才不會哭呢!”我背著你做了個鬼臉,小聲嘀咕著,“不哭才怪咧!”。我想在回憶里,多給你一份微笑,至少以后你想起了我,能記起的是分別時我那燦爛的笑容,你會很快樂吧,至少不會愈加傷感,悲痛,所以,我要笑著離開,你也是。

永遠的朋友。

不管時間隨時刻分秒的流逝,不管環(huán)境隨春夏秋冬的推移,不管我們隨一切的改變而改變,我們永遠是朋友。朋友,是一輩子的事。我相信,時間能帶走一切,可他永遠帶不走情感。我們還會是朋友,即使我們相隔有多么遙遠,即使我們經(jīng)歷有多少不同,即使我們再不相見,我們還是朋友,現(xiàn)在是,以后是,這輩子是,永遠都是!

擁抱離別,擁抱彼此,擁抱我們之間最真摯的情感。

擁抱高三話題作文1000字篇六

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福哪里找……每當我聽到這首歌時,覺得有眼淚落在地上的聲音,然后心一陣陣麻麻地疼痛。

小時候的我懂事、聽說,媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。

青春期是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,我經(jīng)歷了許多事,從以前的那個乖孩子變成了叛逆、在家不聽話的“壞”孩子。

有一次,我叫媽媽給我買件衣服,可是有好幾次話到嘴邊我都咽了下去。有一天,終于忍不住了,對媽媽說:“媽,你給我買件衣服?!笨蓩寢寘s說:“你有那么多的衣服,又要買,不買!”我聽了媽媽的話后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不買就不買,你煩不煩啊,以后我的事不用你管?!闭f完后,摔門而去。媽媽對我的話沒有發(fā)表任何的意見,無奈地走開,我想她一定很寒心吧。

夜,萬般寂靜,偶爾只聽得見外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。

晚上,我起身去喝水,看見媽媽房里的燈還亮著。我走過去一看,媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了,以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)。看著媽媽,我再也忍不住了,眼淚情不自禁地奪眶而出。

幾天后,毛衣織好了,我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,想起自己對媽媽發(fā)火,真的好后悔??墒恰皩Σ黄稹边@三個字我卻怎么也說不出口。

傾其所能,默默為我,這是母親的愛。沒有那么輝煌耀眼,也沒有那么撼天動地,卻是一直沉默而真實地存在。她站在背后,就像無聲的黑白畫面,溫暖地存在。

母愛是什么呢?應(yīng)該是一本無方的書吧。

擁抱高三話題作文1000字篇七

親愛的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經(jīng)驗也是做乘法的,我把我的經(jīng)驗傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗?zāi)芙o你們帶來幫助,這將讓我非常開心。

態(tài)度決定一切。

我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。可惜的是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學(xué)上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟的,經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

希望就在前方。

其實,對于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了?;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學(xué)們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現(xiàn)的小波折。

當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會傾訴,當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

當你想清楚這些問題的時候,就應(yīng)該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要別人在我身邊教育我好好學(xué)習(xí),我自己知道我的命運掌握在自己的手里,我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定,那么就要認真起來。我通常說,世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個目標,就應(yīng)該義無反顧地走下去。這種單純是多么美好啊。大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知我們是多么懷念高中單純的生活,那時我們的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時候干什么。可是大學(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時基礎(chǔ)沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

自信就是力量。

其實高三這個過程是我們?nèi)松y得的階段,當你走過高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

擁抱高三話題作文1000字篇八

年華似水,轉(zhuǎn)眼我已踏進了高三的大門,開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,高三,我來了——給你一個熱情的擁抱!

擁抱高三,坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的壯觀,滄海也自有滄海的兇險。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會說,是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險的大海中險些喪命,最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的,的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰(zhàn)命運追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn),就必然要面對未知的兇險與困難,人活著,就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!睋肀Ц呷?,我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程,坦然接受人生的挑戰(zhàn),坦然面對失敗的哭泣。

擁抱高三,我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會讓一個真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達美洲大陸之前,是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機四伏的日子的。但是我相信,他一定是一個敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個歷程,那片海域,那個大陸,永遠記住了他的名字。擁抱高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光磷磷的海域,將會對我成功的微笑作出最好的詮釋!

青春,就應(yīng)該胸懷壯志,青春,就應(yīng)該把豪情寫在臉上,讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!滄海橫渡,高三,我來了——我與你親密擁抱!

擁抱高三話題作文1000字篇九

逝者如斯夫,不舍晝夜。在不知不覺中,愉快的暑假在不知不覺中已和我說拜拜了。面臨著將是一座無比高大的大山。如果能成功登上頂峰或許就會找到自己的目標并已實現(xiàn)了他。如果登不上頂峰或許將是我人生中的一個遺憾。下面就讓我來說說,我應(yīng)該以一個什么樣的心態(tài)和怎么面對自己的高三生涯。

我認為重要的一條就是態(tài)度決定一切。我常常會問自己,我為什么要學(xué)習(xí),為了父母學(xué)習(xí)嗎/我的學(xué)習(xí)對我的將來有重要關(guān)聯(lián)嗎/我腦海中時常出現(xiàn)這些問題,我對這些問題的認知是,我為什么學(xué)習(xí)/我為的是將來能過更好生活而學(xué)。這句話或許很普通,但我門拼命讀書,不就是為了將來能過的更好嗎。我門在轉(zhuǎn)到第2個問題來,我門是為了父母學(xué)習(xí)嗎/我們何不捫心自問一下。是誰含__茹苦將我們供養(yǎng)了十二年的學(xué)費。這是一比多大的支出。難道是我們的父母沒事找事,坦白直說;我們的父母比我們有眼光多了,或許是他們是過這個虧,他知道這社會學(xué)歷__是一門不可缺少的東西。他們寧愿自己__苦點。也愿讓孩子好好讀書。告訴自己我們是為了自己而讀書,知識是到我們的腦海里,而不是到我們父母或別人的腦海里,所以我們是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。關(guān)于最后一個問題,我在一本書中曾看到這樣一段化,‘一個人的命運就掌握在他的__格中,一個人一生是否有所作為是否幸福,起決定__作用的因素往往就是這個人的__格,而不是智力。在高三學(xué)習(xí)中,應(yīng)該增強本身能力管理在知識方面也應(yīng)該收獲更大的收獲。我們學(xué)習(xí)不僅是為了我們自己。說道這里,腦海里出現(xiàn)了這樣的一句話‘少年強則國強’‘少年弱則過弱’說的就是我們這一代。所以我們在努力學(xué)習(xí)。同時也在強大自己的國家,當國家需要我們的時候,我們將為國家‘拋頭顱,灑熱血’。一個人想登上頂峰,往往只有哲人的態(tài)度才能決定他是不是能登上頂峰。

隨著心態(tài)的講完,我們慢慢走如自己如何對待高三的學(xué)習(xí)生涯,我想,想成功登上頂峰,信心和目標將是必不可缺的一樣,擁有信心卻沒有目標。就像迷渺的小鳥在迷宮里尋找出口。而擁有目標卻沒有信心將是‘一部豪華的小汽車加的不是汽油,而是自來水’將是沒有任何動力。所以信心和目標兩者并不能離開雙方。

杜甫的詩句中有這么一句話,讀書破完卷,下筆如有神,詩句的意思就是讓我們多看書,或許書中自有黃金屋,多看書是為了累積更多的知識,使我們更加開闊眼界。

秋姑娘乘著堇__的落葉船,一揮魔仗,樹葉就變成金黃__和深紅__的了。在這輝煌的九月里,讓我們展開雙手,一起擁抱高三。在新的學(xué)期里,我很高興能和這些新同學(xué)認識,愿我們在這新的一學(xué)期里,無論風(fēng)雨,我們一起共同努力。

擁抱高三話題作文1000字篇十

悄悄地,遠處的山滋潤起來了,田野上的草慢慢地綠了,小柳樹伸出她的'嫩枝,輕輕地伸了個懶腰,向休息了一個冬天的小鳥們打招呼。

春風(fēng)急著趕來幫忙,春雨也跑來湊熱鬧,整個大地都顯得那么的生機勃勃。

春天來了!春天來了!

伙伴們,你們聽到了春天的呼喚嗎?看到了春天的腳印嗎?張開你的雙臂,讓我們一起來擁抱春天吧!

指導(dǎo)教師:白軍。

文檔為doc格式。

擁抱高三話題作文1000字篇十一

二零一五年三月二十五日下午六點零七分,我開始動筆寫這篇文章。幾十分鐘前心理老師讓我們閉著眼睛,放空思想,去幻想一下十年后的自己,想完以后,把幻想到的東西寫在紙上。米爾寫的是希望十年以后自己會有一家世界級別的企業(yè)。米亞寫的是希望十年后的自己在青島的一幢靠海又有花園的房子里和家人聊天,曬太陽,看海。佳麗寫的是希望十年后的自己可以有一場說走就走的旅行。

但是現(xiàn)在我們還年輕,就讓我們趁著美好的青春歲月,慢慢的品味生活,靜靜的愛吧。

擁抱高三話題作文1000字篇十二

在我們肇慶中學(xué)高三級的教學(xué)樓的墻上,校長別出心裁地揮筆提詞:“擁抱高三”在學(xué)生看來,對高三級的學(xué)生,老師要竭盡全力地教育,高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞,對于現(xiàn)實確有其功用和意義。

城然,在一般中國人眼里,男女相互擁抱往往被認為是不正經(jīng),哪怕是長大的男兒擁抱母親,或者長大女兒擁抱父親,同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內(nèi)斂,講究“哀而不傷,含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里,不喜歡,也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海,表面也是波瀾不驚。

因此,比起外國人,中國的孩子長到十歲以后,大人就再也不親吻和擁抱他們了。

事實上,相見或分手時,相互擁抱,不但有利于情感交流,而且對身心健康相當有益。美國北卡羅來納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),擁抱對方,能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感,就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn),一個家庭或群體成員,經(jīng)常擁抱,能增進雙方的情憾交流,大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他,能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣,在高考時,如果老師在自己的.學(xué)生上考場前擁抱他們,就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績。

擁抱,不僅象征著關(guān)愛與支持,更是一種語言,“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人,內(nèi)心會感到孤獨和迷茫。

因此,上學(xué)前擁抱孩子,孩子會覺得精神抖擻,對方在傷心時擁抱他,能給他增添力量……打開雙手,其實就是打開心靈,讓我們更好地與世界接軌和溝通!

小溪在流淌時擁抱險峻的山路,縱然高低起伏的山勢讓它跌得生疼,卻也造就了它美麗的水花,清澈的急流。鳥兒在飛行時擁抱凜冽的大風(fēng),縱然無情刺骨的寒風(fēng)讓它如受刀剜,卻也造就了它強健的翅膀,翱翔的氣魄。

我們更應(yīng)勇敢地擁抱苦難,因為苦難如一場人生的洗禮,使人成熟,使人明智,更可以使整個民族進步。

擁抱苦難,因為苦難使人更加成熟。

苦難又像一場昏天黑地的暴風(fēng)雨,我們應(yīng)勇敢地迎接它,風(fēng)雨過后,我們便會如葉尖上新生的小水滴,可以清晰地折射并洞析人生的每個角落。如梭羅領(lǐng)悟生存意義之后寫下的《瓦爾登湖》,如雨果看到社會弊病之后寫下的《悲慘世界》……他們無一不是選擇了擁抱苦難,帶著堅強的心走向智慧的世界。

苦難使人更加明智。

人生于世,定要學(xué)會擁抱苦難,帶著一顆堅強的心與苦難血戰(zhàn)到底,再從中汲取人生的養(yǎng)分。

原來,苦難是成功的必經(jīng)之路,是天使的輕輕一吻。

擁抱高三話題作文1000字篇十三

走過了美麗的童年,走過了16歲的花季,時間把我推向了高三,推上了辛苦、渴望、理想的人生道路。

從此,再也不是昔日那渾渾噩噩的少年,從此,將是學(xué)海中拼搏的舵手,去追逐彼岸的成功,實現(xiàn)自己的夢想。沒有上過高三的人是讀不懂高三的,只有高三的過來人才了解高三。每每提起高三,那些“前輩”的話總是構(gòu)成一幅地獄的風(fēng)景畫。一像擦以斤計的試卷便是畫的中心。很清楚,高三絕不是滴滴香濃的麥氏咖啡,于是自己的心中便充滿了坦然:既然來了,就干它個無怨無悔。面包會有的,試卷也會有做完的時候,一切在高三都會有個結(jié)局。高三最渴望擁有的是時間。

走過高一和高二,直到高三才知光陰若白駒過隙。天天有作業(yè),也就天天玩命似的趕時間做作業(yè)。高三才徹底懂得“時間對于每一個人都是公平的”這句話,才理解魯迅為什么要把時間比作海綿里的水。高三是甘草、菊花、太陽神和腦黃金的時代。報紙上熱浪朝天的廣告不停地撩撥著家長們的購買欲。每一個學(xué)子都想喝了這些后就變得無所不知。自己成了家里有意無意的保護對象、飯桌上的議論中心。

一切只因為高三。然而高三不僅僅有苦,有累,有考卷,高三的學(xué)子還有一個用彩色的理想編織成的夢。十年寒窗,就要在高三開花、結(jié)果。高三擁有更多的希望,更多的向往,更多的追求,每一個人的心中都有自己的太陽,在照耀著前進的路。高三是一棵結(jié)滿了果子的果樹,用力跳起來就能夠著果實,采下滿滿一籃的果子。高三也是一棵很高的果樹,在樹下不努力躍起的話,就永遠無法摘到新鮮成熟的果子。高三付出了所有,寄托了所有,為的只是明天的喜悅和明天的成功。高三就是這樣,有辛苦,有渴望,有理想,有著許多不是高三的人所沒有的東西。有淚,有汗水,才會有笑。不要拒絕高三,讓我們緊緊擁抱高三,迎接每一天新的挑戰(zhàn)。勝利的太陽總有一天會在頭頂上升起,七色的光環(huán)將籠罩住你,讓你的目光閃爍著喜悅和幸福。

擁抱高三話題作文1000字篇十四

為什么世界上有極限運動?為了好玩?可能這是一個原因,也有可能是壓力太大用來緩解疲勞。沒有!這只是表面,并不是這個詞的真正含義。不要把人生鎖在一個很高的高度,達到了就會失去最初的心。

秦雖有千人之爭,但他并沒有憑著一張優(yōu)秀的文憑去做大事。反而去當村官,收入瀟瀟,環(huán)境貧瘠。我相信他會說:“我很好,但是沒有農(nóng)民的辛勤勞動,我們會過上舒適踏實的生活嗎?”衣食不缺。這些物資都是他們辛苦汗水積累的!這也導(dǎo)致了他們在經(jīng)濟條件和社會秩序方面的相對落后。事實上,我們現(xiàn)在關(guān)注的是農(nóng)村,不僅是為了他們,也是為了他們自己的未來,為祖國的繁榮奠定良好的基礎(chǔ),盡我們的一份力量。"。

一方有難,各方都會支持?!猒___。

國家!不能分,但別忘了別人幫你是無私的。反而要求利益去幫助別人,這是不善良的。給吧,威脅別人得寸進尺。一方很難互相扶持。所以,要想讓國家變得更好,就要“擁抱群體”。我們必須堅持選擇的道路!

有無數(shù)人仰慕秦。他可以放棄自己的前途,做六年小村官。與很多想著升職加薪的人相比,他可謂“穩(wěn)如泰山”。這是秦的選擇,也是他的旅程。放棄就等于半途而廢,前進才是硬道理!

六年來,我們堅持幫助農(nóng)民,發(fā)展農(nóng)村。萬事開頭難。他一開始也想過放棄。畢竟這里環(huán)境太差,他怕自己真的受不了。然而,后來的一些事件讓他改變了主意,讓他堅持留下來,并在他心中扎根。改變自己,融入村里的大集體,成家立業(yè),發(fā)展壯大,循序漸進,最終成功。

六年過去了,他還在努力,很多人才加入了他。選擇路徑很簡單,選擇正確的路徑極其困難。秦也是一個例子。也許他的生活對你來說并不完美,但你能做什么呢?最后你不會后悔選擇這條路是完美的,他沒有極限。他一直在自己選擇的道路上奔跑!有時痛苦會哭泣,有時快樂會尖叫。

人生有很多不同的道路。人生的道路本來就是自己選擇的。如果沒有限制,就沿著選擇的路跑!

擁抱高三話題作文1000字篇十五

而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。

每個人都希望有一個美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個人最快樂的時光都是在學(xué)校度過的。

××是一個老實巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干??墒菦]想到班長也有發(fā)火的時候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實在忍不住了,他來了個“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

就是這么一群可愛的我們組成了一個充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西”青春”,希望我們以后的青春更加美好!

記得七年級的時候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當時我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

青春多么美好,青春充滿陽光;。

青春多么快樂,青春又很憂傷.

珍惜青春,去做有益的事吧;。

熱愛青春,生活是多么美好;。

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前!

東方紅學(xué)校初3薛凱本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

當我們心懷夢想的遙望蔚藍的天空;當我們無憂無慮的放聲歌唱;當我們坐在考場里奮筆疾書;當我們咬著嘴唇默默的告訴自己要堅強,堅強;當我們用稚嫩的手輕輕擦去滿眼的淚花&hllip&hllip&hllip原來,我們都會長大。

如果說青春是一首歌,那么充滿活力的我們就是那跳動的音符,踏著青春的節(jié)拍,我們一路前行。

青春,花季。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是出升的太陽,用生命點燃未來&hllip”

青春的我們是含苞欲放的花蕾,我們年輕。我們驕傲。

在操場上,聽著老師不可抗拒的命令式的“跑二十圈?!蔽覀冾^疼,我們抱怨,但我們卻沒有拒絕,汗水落在衣衫上,開出了一朵朵漂亮的“玫瑰”,我們正年輕,沒有什么不可以。

青春,雨季。

生活之路并不平坦,我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會受挫。偶爾會失敗,可我們總是高唱著:“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢&hllip&hllip”

一次次的考試失利,一次次的競賽失敗,不斷地沖擊著我們,老師父母那失望的眼神令我們心碎。但我們不會抱怨,在痛快地大哭一場之后,我們會咬著嘴唇告訴自己要堅強,堅持,決不放棄。

青春的我們內(nèi)心逐漸成熟,對未知的世界春滿著好奇。

在令人神往的春天,柳絮飄飛的季節(jié)。他在陽臺上遞給她一個紙條。回到家后,她懷著忐忑不安的心打開,只有短短的一句話:

“愿意與我同行嗎?等你?!?/p>

她愣住了,臉上閃過一絲幸福,同時又有一絲不安。

這就是青春,懵懂但又不失理智&hllip&hllip。

給青春一個擁抱吧,自信自強走過花季:給青春一個擁抱吧,努力奮斗邁過雨季,冷靜理智戰(zhàn)勝懵懂。

擁抱青春,享受青春,超越夢想,我們一路向前。

寶雞市陳倉區(qū)縣功鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九年級劉俊雁本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

青春隨想曲(轉(zhuǎn)載)。

青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話唯有大智大勇者腳下才有路!青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,那也是一部青春大辭典!

今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。

記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。

果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。

滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。

也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現(xiàn)實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的'希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”

我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好?!蔽覀円鲆鈿怙L(fēng)發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經(jīng)準備好啦!”

霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!

當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應(yīng)未來的艱險與挑戰(zhàn);因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!

陣陣風(fēng)吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!

廈門市集美中學(xué)初一陳妤本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

明天會更好。

慢慢張開你的眼睛。

看看忙碌的世界。

是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。

春風(fēng)不解風(fēng)情。

吹動少年的心。

讓昨日臉上的淚痕。

隨記憶風(fēng)干了。

抬頭尋找天空的翅膀。

候鳥出現(xiàn)它的影跡。

帶來遠處的饑荒。

無情的戰(zhàn)火依然存在的消息。

玉山白雪飄零。

燃燒少年的心。

使真情溶化成音符。

傾訴遙遠的祝福。

唱出你的熱情。

伸出你的雙手。

讓我擁有你真心的面孔。

讓我們的笑容。

充滿著青春的驕傲。

為明天獻出虔誠的祈禱。

誰能不顧自己的家園。

拋開記憶中的童年。

誰能忍心看那昨日的憂愁。

帶走我們的笑容。

青春不解紅塵。

胭脂沾染了灰。

讓久違不見的淚水。

滋潤了你的面容。

唱出你的熱情。

伸出你的雙手。

讓我擁有你真心的面孔。

讓我們的笑容。

充滿著青春的驕傲。

為明天獻出虔誠的祈禱。

輕輕敲醒沉睡的心靈。

慢慢張開你的眼睛。

看看忙碌的世界。

是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。

日出喚醒清晨。

大地光彩重生。

讓和風(fēng)拂出的音響。

譜成生命的樂章。

唱出你的熱情。

伸出你的雙手。

讓我擁有你真心的面孔。

讓我們的笑容。

充滿著青春的驕傲。

讓我們期待著明天會更好。

明天會更好。

使真情溶化成音符傾訴遙遠的祝福。

唱出你的熱情伸出你的雙手。

讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章。

擁抱高三話題作文1000字篇十六

年華似水,轉(zhuǎn)眼我已踏進了高三的大門,開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,高三,我來了——給你一個熱情的擁抱!

擁抱高三,坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的.壯觀,滄海也自有滄海的兇險。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會說,是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險的大海中險些喪命,最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的,的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰(zhàn)命運追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn),就必然要面對未知的兇險與困難,人活著,就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”擁抱高三,我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程,坦然接受人生的挑戰(zhàn),坦然面對失敗的哭泣。

擁抱高三,我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會讓一個真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達美洲大陸之前,是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機四伏的日子的。但是我相信,他一定是一個敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個歷程,那片海域,那個大陸,永遠記住了他的名字。擁抱高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光磷磷的海域,將會對我成功的微笑作出最好的詮釋!

青春,就應(yīng)該胸懷壯志,青春,就應(yīng)該把豪情寫在臉上,讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!滄海橫渡,高三,我來了——我與你親密擁抱!

第一次擁抱作文。

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