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2023年青春的廣播稿200字(實(shí)用14篇)

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2023年青春的廣播稿200字(實(shí)用14篇)
2023-11-13 05:00:46    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補(bǔ)短板。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

青春的廣播稿200字篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自##學(xué)院的##,今天我講的題目是《專屬青春的暢想》。

20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲?。可是困難來臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。

長遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長,那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。

陽光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時(shí)地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。

所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

這就是我今天的演講,謝謝大家!

青春的廣播稿200字篇二

大家好!

“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音。”今天青春驛站給大家分享的主題是朋友。

阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到來到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!?/p>

一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?

另一個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘。

記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人,一小時(shí)內(nèi)變成朋友,一天讓你愛上他,一但真心愛上,你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘。

朋友呀!當(dāng)你聽到這里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友一生一起走;那些日子不再有。一句話一輩子;一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。

曾經(jīng)有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻,而同自己一同哭過的人也許一生就會記住他”。其實(shí)道理很簡單,因?yàn)橥约阂煌Φ娜艘苍S有很多很多。而同自己一同哭的人,也許是不多的??奁切枰碛傻模绻麤]有真正的情感與相互間的了解,是永遠(yuǎn)找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時(shí)給人以安慰;成功時(shí)給人以掌聲;快樂時(shí)給人以共享。

人可以一無所有,但卻不能沒有友情。人的一生,短短的幾十年,說長且短,而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友間有誤會應(yīng)當(dāng)坦率地交換看法,不可背地誹謗;有過失應(yīng)當(dāng)面規(guī)勸之,在背后則應(yīng)贊揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。真誠的的友誼是人生的無價(jià)之寶。

今天的'青春驛站到這就要與大家說再見了!

來到“青春驛站”,就是來讓我們聽聽你們的心里話,幫你們分析分析問題,使你在成長的道路上輕裝前進(jìn)、快速前進(jìn)、健康成長,同學(xué)們在生活中,學(xué)習(xí)上的困惑可以向心理驛站申老師尋傾訴,也可以通過寫信等方式進(jìn)行溝通。申靜老師等待你的來訪。

“關(guān)注心靈,關(guān)注健康”感謝大家的收聽,下次再會!

青春的廣播稿200字篇三

校風(fēng):崇德求知、健體創(chuàng)新。

解讀:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!钡诰胖袑W(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)體魄健全的人,一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。

教風(fēng):敬業(yè)愛生、進(jìn)取奉獻(xiàn)。

解讀:教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的.順利進(jìn)行具有重要意義,第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個(gè)事關(guān)人的成長與完善的事業(yè),用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學(xué)生的人格,把愛灑向每個(gè)孩子,使每個(gè)孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì),為學(xué)生的成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。

學(xué)風(fēng):愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)。

解讀:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見!

青春的廣播稿200字篇四

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

青春的廣播稿200字篇五

女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒??赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。

2、晶體操

轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動10次,接著再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動10次。

找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處。)

擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊

挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠

揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。

按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上-外上- 外下-內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。

四、快樂大巴

數(shù)學(xué)課上

七年級(17)班陳夢茹

初中數(shù)學(xué)課,老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是x乘以乘以乘以”

老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以乘以乘以”

只見一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”

他答:“我好像聽到你在叫我?!?/p>

結(jié)束語:

男: 每一次相聚都是那么短暫

女: 每一次懷想都是那么香甜

合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男: 讓我們手牽著手。

男: 讓我們肩并著肩。

合: 同學(xué)們下次再見!

青春的廣播稿200字篇六

親愛的同學(xué)們老師們:。

大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同學(xué)為你帶來的。

今天是三月二十八日,歷史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鮮政府的刺客暗殺。1910年:法國工程師亨利?法布爾成為第一個(gè)成功試飛水上飛機(jī)的人。1920年:霍爾蒂?米克洛什奪取匈牙利政權(quán)。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。

班級管理是一個(gè)動態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對班級中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。班級活動狀況直接關(guān)系到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量,任何一個(gè)好的學(xué)校都會把班級管理放在極其重要的地位。

班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動,因此,如何運(yùn)用各種教學(xué)技術(shù)手段來精心設(shè)計(jì)各種不同的教學(xué)活動,組織、安排、協(xié)調(diào)各種不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,是班級管理的主要功能。班級是學(xué)生全體活動的基礎(chǔ),是學(xué)生交往活動的主要場所,因此,調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性,共同建立良好的班級秩序和健康的班級風(fēng)氣,是班級管理的基本功能。

班級組織中存在著最基本的人際交往和社會聯(lián)系,存在著一定的組織層次和工作分工。因此,班級管理的重要功能就是不但要幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人,而且要幫助學(xué)生進(jìn)行社會角色學(xué)習(xí),獲得認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力,而這對于促進(jìn)學(xué)生的人格成長是極其重要的。班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的活動。規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和教育作用。通過規(guī)章制度的制定,使班級各項(xiàng)工作有章可循、有條不紊,通過規(guī)章制度的貫徹,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣以及優(yōu)良的班風(fēng)。

班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式。班級民主管理是指班級成員在服從班級體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方式。實(shí)質(zhì)上就是發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神,讓每個(gè)學(xué)生都成為班級的主人。班級目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級管理活動,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法。求真務(wù)實(shí)的管理理念,細(xì)致有序的管理措施,使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當(dāng)你走進(jìn)班級,你會感受到那份和諧與有序,那份溫馨與從容。

青春的廣播稿200字篇七

我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。

知識是一種力量。

切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。

人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。

但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。

使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。

人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。

未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。

老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。

現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。

任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。

我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和-諧的目的才是一切的根本所在。

在這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。

一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識時(shí)代和社會的智慧。

不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激-情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青春的廣播稿200字篇八

時(shí)間就像一把刻刀。在你的青春里刻下美麗的記憶。給蒼白的青春賦予活力的稱號;歲月就像一片汪洋,而你的青春便像一葉小小的船,即使渺小也能遠(yuǎn)航。如果要為青春上色,我想一定是紅色,他代表勇氣。代表著堅(jiān)強(qiáng)。

德雷*馬克曾說過:“青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣。”是啊,難得青春年少,意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),需為自己做些什么,因?yàn)榍啻汉芸炀蜁^去。

假如上帝可以給我雙翅膀,那么我一定會帶著我的理想去翱翔,縱使前方坎坷崎嶇,也打不斷我堅(jiān)強(qiáng)的力量......哪怕前方遍地荊棘,我也會勇往直前。即便是輸了也不會氣餒,因?yàn)槲以缫言谇啻褐畷嫌∠抡麄€(gè)未來!

稚嫩的我曾多少次望著星空信誓旦旦的賭下所有無知。

如今,我們已長大,應(yīng)該背起這片天。做青春的主人。不在彌留之際感到惋惜。也許,會有許多煩惱,他們就像病菌一樣折磨著你,可我不怕,我用堅(jiān)強(qiáng)做盾,用勇氣做矛,去劈斷擋在面前的困難,因?yàn)槲覉?jiān)信,陽光就在那片陰霾之后。

青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當(dāng)然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因?yàn)橛谢锇榕惆橹?,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。

也許曾經(jīng)因?yàn)槿涡远屠蠋?,父母發(fā)生口舌之爭。但,請不要讓他們影響你的心情。

這條路很長,有美麗的風(fēng)景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。

青春本是一個(gè)探險(xiǎn)的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠(yuǎn),更穩(wěn);趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風(fēng)景,讓你不至寂寞......

青春是本太倉促的書,有些精彩的段落還未來得及品讀,他又猶如一幅畫,用金色和紅色碰撞出成功的火花!

青春的廣播稿200字篇九

親愛的老師,同學(xué):

大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?!苯裉斓膹V播主題是走出依賴的迷失。

情感的依賴,是種迷失的自我!

其實(shí),每個(gè)人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的價(jià)值感、目標(biāo)感和意義感,學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,培養(yǎng)自己的興趣愛好,試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時(shí)候,試著自己用音樂、運(yùn)動等方式來愛自己,或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人。

手機(jī)的依賴,是種習(xí)慣的作祟!

如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里,你就很可能過于依賴手機(jī)了。1.本來想用手機(jī)來打發(fā)下零散的時(shí)間,結(jié)果現(xiàn)在完整的時(shí)間都被手機(jī)打發(fā)成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機(jī)成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。

手機(jī)本來只是一個(gè)方便我們無線通話的工具,當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個(gè)意志力不強(qiáng)、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如,養(yǎng)成在一些有限的固定時(shí)間里玩弄手機(jī)、回家之后就將手機(jī)擱置起來、參加聚會等活動時(shí)將手機(jī)靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,任何習(xí)慣的改變都需要一個(gè)人堅(jiān)定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時(shí)間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。

青春的廣播稿200字篇十

男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)。

合:大家好。

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

青春的廣播稿200字篇十一

以學(xué)生為中心,從側(cè)面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生不斷追求進(jìn)步,樹立遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

為開闊同學(xué)們的視野,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在緊張枯燥的學(xué)習(xí)之余,了解時(shí)事新聞,關(guān)注學(xué)校的最新活動安排,為師生之間、同學(xué)之間搭建情感交流的橋梁,使學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來,使學(xué)生們的校園生活充實(shí)而更有意義。

組 長:張金庫

副組長:張麗(學(xué)生會主席)

成 員:學(xué)生會主席團(tuán)

每兩周一次 中午12:00——12:40

每天播出一個(gè)專題欄目,各天為一個(gè)播音小組,采用輪班值日,站長、副站長負(fù)責(zé)監(jiān)督及總策劃,專職人員(小記者、編輯、播音員)負(fù)責(zé)節(jié)目運(yùn)行。

1、校園采風(fēng)

2、青春之歌

3、文學(xué)天地

4、法制欄目

5、校園安全

6、音樂在線

1、站長(1名):主管廣播站所有事務(wù),定期組織成員開會并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展起總策劃作用。

2、副站長(2名):協(xié)助站長做好廣播站日常工作,1人負(fù)責(zé)播音員工作,1人負(fù)責(zé)小記者及策劃工作。

3、欄目編輯(6名):主要負(fù)責(zé)欄目內(nèi)容搜集、整理。

4、播音員(6名):主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

5、小記者(6名):主要負(fù)責(zé)欄目內(nèi)容搜集,校園新聞采訪,并配合欄目編輯對欄目內(nèi)容進(jìn)行整理。

(以上人員均由學(xué)校組織選拔考核,錄用后進(jìn)入試用期,并進(jìn)行具體分工,試用期滿頒發(fā)聘書。)

1、廣播人員利用各種手段、媒體、書籍等搜集資料;

2、由學(xué)生自由投稿,廣播站工作人員精心篩選。

青春的廣播稿200字篇十二

200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利

200米,只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地

致100米運(yùn)動員

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。致長跑運(yùn)動員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

致400米運(yùn)動員

400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。

青春的廣播稿200字篇十三

當(dāng)你醒來時(shí),早已消失的無影無蹤。

青春是一朵美麗的花朵,

花開的時(shí)候最珍貴,

花落了就枯萎。

青春是夕陽最后一點(diǎn)光輝,

當(dāng)太陽完全落下時(shí)就不在了。

卻再也聞不到。

青春是一道彩虹,

但是過不久就會消失。

青春是一陣花香,

想要珍惜,

卻已經(jīng)消失。

青春的廣播稿200字篇十四

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,

是躊躇于過去和未來一個(gè)令人悲傷的選擇。

我是你張揚(yáng)的個(gè)性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!

我象征著你的執(zhí)著,

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認(rèn)真的美德,

點(diǎn)醒了。

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我。

那就從我的靈魂中去取得。

你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱。

我可愛的青春!

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