最新小我融入大我,青春獻給祖國心得(模板17篇)

總結(jié)是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步?？偨Y(jié)中的重點信息應(yīng)該如何突出，以便于讀者理解？希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助，同時也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇一

還記得那艘泛于南湖之上的游船嗎?那里誕生了我們最為驕傲的中國的脊梁。

還記得天安門城樓上那響徹云霄的宣告嗎?那里走出了我們最偉大的新中國!

當文化的碰撞帶來了知識大爆炸的時代，您告誡我們，我們是您的希望，此時的我們絕不能退縮，勇敢地去迎接這個挑戰(zhàn)。于是，我們拒絕了“金玉其外，敗絮其中”，我們用知識武裝大腦，這樣才能算是一名合格的接班人，才能在未來為您獻出我們的綿薄之力。為了能為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了能讓我們每一個同齡人擁有應(yīng)有的權(quán)利，您為此花了多少心血?而我們又怎能辜負您的期望?于是，教室里多了一個埋頭苦讀的孩子，“刀光劍影”的游戲廳里少了一個沉浸虛擬世界的少年。祖國，我們已經(jīng)長大，我們也早已明白，學(xué)習(xí)的過程更能充實自己，碌碌無為的人生只會讓人懊惱不已。

您叮嚀我們，只有一顆會學(xué)習(xí)的大腦遠遠不夠，一個真正的人應(yīng)有良好的品德。于是，我們拒絕自私，拒絕貪婪，努力做好每一件小事。雖然完美是不可能的，可我們追求完美的心卻永不停止。遇到一個失意的眼神，給他一個微笑，讓他從萎靡中振作;遇到一件尷尬的事，用寬容化解一切不悅;遇到一個困境中掙扎的人，真誠地向他伸出雙手，用愛溫暖它。我們希望自己小小的行為能夠感染身邊的人，我們期盼在您懷抱里，我們的社會能夠更融洽、更和諧。

可是，祖國，當我們自私地為自己考慮時，輕身回眸，卻遠遠望見了您，您的眼神依舊溫暖，我們能不斷走下去的原因只因有您堅強的后盾。您為我們付出了太多太多，而我們卻只是索取，從未奉獻?？墒?，我們依舊跳動著一顆熾熱的心，我們遨游學(xué)海，我們勇登書山，只希望更有能力為您做出貢獻。

祖國，依舊期盼在您的懷抱里，我們伴著書聲朗朗快樂成長，讓夢想展翅翱翔!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇二

我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因為祖國是我們共同的母親。

我的祖國是一位年輕的母親，曾經(jīng)的她受到了其它國家的欺凌與侵犯，八國聯(lián)軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。

一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，并用老百姓身體去做實驗，他們不停地?zé)龤屄?，并與無能的清政府簽下了讓人恥辱的各種不平等條約，我們的國土上，犯下了不可饒恕的罪行。

這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時侯，反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產(chǎn)黨隊伍，全國各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號召，自從有了共產(chǎn)黨，人民齊心協(xié)力，眾志成城，終于_了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。

回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防科技……無一不走在國際前列。我們?yōu)槲业淖鎳院?，為我的母親吶喊歡呼!

我們是祖國的花骨朵兒，現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識，長大以后成為有用的人，為祖國的美好未來添磚加瓦。

20__年10月1日，是我們祖國母親的__華誕，在這個舉國歡慶的節(jié)日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝愿我們的祖國未來更美好!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇三

青春是未來的奠基石。青春稍縱即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望，更重要的是熱情，一個青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。

這是一個花樣的年華，詩樣，夢養(yǎng)的年華，但也是一個水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無法體會它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里。

時過境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩樣與夢樣的年華醒來中的我又想當一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢嗎?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。

雖然在尋夢的路上，能獲得快樂的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時就需要我們振作精神，馬上找到一個新的“夢”。我們不認輸。

黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢中也仍是畫繁葉茂。當我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時，清晨的鳥兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇四

雖然明天禮拜一，但今天又不得不晚睡。上一次自己看電影大概是三年多以前了，《少年的你》真的后勁太足，讓人觀影后久久不能釋懷。我又是整個影廳直到看到最后一個字幕才離開的三個人之一，真的想再去電影院二刷。

感嘆曾國祥，他大概就是傳說中的天才吧?兩三年前的《七月與安生》就讓人驚喜，這部《少年的你》鏡頭的角度都很考究，每個特寫都流露著他要表達的寓意，鏡頭切換流暢又富有戲劇沖突，超級會用鏡頭和剪輯來講故事。而且能把兩位主演的演技激發(fā)的這么優(yōu)秀一定也是導(dǎo)演的功勞。再一次不得不感嘆，電影真的是導(dǎo)演的藝術(shù)。

從周冬雨出道開始就一直很喜歡她，一直算是她的事業(yè)粉。記得當年《山楂樹之戀》選完角，看到她的定妝照就一下被她獨特的長相吸引，火速帶入她的臉在電影上映前看完了小說。連《同桌的你》和《后來的我們》這種老套狗血的青春題材電影，我都因為周冬雨看過不止一遍。她在我眼里既清純又獨特，最主要她年輕卻非常有感染力。如果說她在通過每一部電影來逐漸提高自己的演技一步步成長，那在《少年的你》里的表現(xiàn)可以用開掛來形容了。她就是陳念，跟著她節(jié)奏走，她的呼吸她的雀斑她的面無表情她的哭她的笑都好到跟著她流淚到不能呼吸。

一直很欣賞易烊千璽，覺得他雖然個子不高，但性格和骨相都非常man。電影里的表現(xiàn)真的優(yōu)秀，完全不像第一次演電影。他的有棱有角，他的倔強、克制，他的似笑非笑都能讓你看出他在向一個演技派方向發(fā)展。

唯一的遺憾就是坐在我旁邊的妹子在整個過程中感嘆了二三十遍好帥啊好帥，有千璽特寫就不停的在說好帥啊[允悲]也讓我反思了一下自己以后看現(xiàn)哥上映的電影一定不能做這樣影響他人觀影的觀眾。

白天陪孩子玩，晚上上了節(jié)喜歡的老師的瑜伽課，獨自看了場非常棒的電影，美好的夜!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇五

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡之后堅強的活了下來，面對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被_，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯，是的中草藥家李時珍。正當風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投入到發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇六

無論是懷著對家鄉(xiāng)發(fā)展的樸素情感，對基層群眾的掛念關(guān)心，還是對國家的責(zé)任擔當，這些即將畢業(yè)的年輕人都主動將“小我”融入“大我”，將最美好的青春時光獻給了祖國。下面是小編為大家整理的小我融入大我青春獻給祖國主題心得3篇，以供大家參考借鑒!

歷次重大災(zāi)害都會催生強烈的心理援助需求。面對疫情，心理學(xué)院黨委要求各黨支部，要充當戰(zhàn)斗堡壘作用，做到“七個有力”，發(fā)揮心理學(xué)科優(yōu)勢，面向公眾提供免費心理援助服務(wù)，同時做好咨政服務(wù)、公眾引導(dǎo)工作。不久，教育部應(yīng)對疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以華中師范大學(xué)心理學(xué)院前期工作為基礎(chǔ)，面向公眾免費開通教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺，為撫慰人們心靈、維護社會穩(wěn)定，打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)中提供了重要支撐。依托教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺，圍繞疫后復(fù)工復(fù)產(chǎn)，心理學(xué)院各黨支部穩(wěn)步推進服務(wù)項目轉(zhuǎn)型，推出系列災(zāi)后心理重建服務(wù)舉措，為公眾提供持續(xù)、專業(yè)的心理支持。

教工支部：用“心”戰(zhàn)疫走在前列。

“雙帶頭人”培育工程是近年來教育部黨組推進教師黨支部建設(shè)，推動高校教師黨支部書記成為“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”的重要舉措。獲批華中師范大學(xué)首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的王偉軍教授，身先士卒、率先垂范，在疫情暴發(fā)后的第一時間，帶領(lǐng)支部黨員，與騰訊網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)系合作，用最快時間搭建起具備分布式、多通道、大容量等技術(shù)特點，最多可實現(xiàn)1000人并發(fā)呼入，技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平的智能融媒體技術(shù)平臺，為后期教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺的建設(shè)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺基礎(chǔ)。談到服務(wù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的新動向時，他表示，“災(zāi)后心理創(chuàng)傷修復(fù)還需要一段時間，我們聯(lián)合騰訊、鏡象科技開發(fā)上線了ai心理測評、抑郁情緒資助人工智能系統(tǒng)，以滿足多層次多類別群體的現(xiàn)實需要。同時，搭建了教育部心理援助熱線平臺網(wǎng)站，包含問卷測評、培訓(xùn)講座、研究動態(tài)、自助資源等板塊，為災(zāi)后心理重建全方位護航。

有著31年黨齡的江光榮教授，接到教育部關(guān)于籌建心理援助熱線平臺任務(wù)后，在教育部有關(guān)司局的支持下，利用短短3天時間，組織起全國4000多名心理咨詢師，面向一線的醫(yī)護人員、新冠疫情患者及家屬、公安干警及安保人員等三類重點人群，以及普通民眾，提供專業(yè)而精準的免費心理援助。熱線平臺先后接待求助者2.1萬余人次，危機干預(yù)430余人次，成為疫情下人們溫暖的心靈港灣。熱線平臺的工作被中央電視臺、《人民日報》等上百家主流媒體報道。隨著原計劃3個月建設(shè)期的熱線平臺即將到期，他又帶頭招募第二批咨詢師團隊，有序組織開展哀傷治療、團體輔導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù)，將熱線平臺的建設(shè)繼續(xù)下去。

正在美國進行一年訪學(xué)的支部黨員夏勉，積極響應(yīng)支部號召，主動對接熱線需求，緊貼海外留學(xué)生、華人華僑的實際需要，協(xié)同招募遴選一批具有海外留學(xué)經(jīng)歷的咨詢師，為開設(shè)海外留學(xué)生、華人華僑專線提供信息與隊伍支撐。截至目前，平臺服務(wù)海外留學(xué)生、華人華僑共計460余人次?！皣鴥?nèi)疫情防控已經(jīng)進入下半場，國外疫情蔓延很快，國內(nèi)外防控形勢依然嚴峻，國內(nèi)外的心理戰(zhàn)‘疫’也都進入了不同的新階段。于我而言，需要持續(xù)關(guān)注海外疫情，幫海外留學(xué)生、華人華僑建立心理援助長效機制?！毕拿阏f。

支部黨員溫芳芳以日夜埋頭于電腦前耕耘的方式，與時間賽跑，與疫情較勁，作為主要完成人起草的疫后心理重建咨政報告，得到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的專門批示，為開展災(zāi)后心理干預(yù)提供了重要參考。同時，以她為主撰寫的系列“抗疫心文”，在省婦聯(lián)“湖北e家庭”微信公眾號連續(xù)發(fā)布86期。她在一字一句、一點一滴中默默貢獻著自己的溫暖與力量。當下，她仍然在繼續(xù)對接中國科學(xué)院行為科學(xué)重點實驗室，開展災(zāi)后社會心理與行為調(diào)查，醞釀形成后續(xù)社會心理干預(yù)的意見建議。

院黨委委員、中國大學(xué)mooc新銳獎獲得者田媛，在照顧好自己不到一周歲女兒的同時，先后在新浪網(wǎng)、光明網(wǎng)、“微言教育”等多個平臺發(fā)表心理調(diào)適文章，參與編輯出版《中小學(xué)生居家抗疫心理導(dǎo)引》，并開展線上公益講座20場，引導(dǎo)學(xué)生、家長、社區(qū)工作者等群體端正心態(tài)、共同抗疫。她表示，參與熱線平臺公益講座，優(yōu)化“微助教”在線教學(xué)課程資源和技術(shù)平臺，助力科學(xué)戰(zhàn)役情，將是下一步助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的重點。

學(xué)生支部：用“心”服務(wù)干在實處。

華中師范大學(xué)心理學(xué)院春雨服務(wù)隊是一支以本科生、研究生為主體，有著14年建隊歷史，先后榮獲團中央抗震救災(zāi)優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體、團中央志愿服務(wù)大賽銀獎等榮譽，長期致力于心理健康服務(wù)的青年志愿者團隊。為應(yīng)對新冠疫情，心理學(xué)院黨委緊急成立春雨服務(wù)隊黨支部，探索將支部建在社團，將黨旗牢牢插在高校抗“疫”一線。

“疫情就是命令，援助就是使命。每一個春雨服務(wù)隊隊員要爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年，踐行‘將小我融入大我，把青春獻給祖國’，用實際行動譜寫無悔的青春之歌?！比渭魏绞谴河攴?wù)隊黨支部書記、本科生輔導(dǎo)員。她一方面做好支部的組織動員，組建心理熱線、社會心理、心理防疫3個小分隊，另一方面承擔著教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺的宣傳任務(wù)，工作到晚上12點是疫情暴發(fā)以來的新常態(tài)。

啟動心理援助免費服務(wù)熱線搭建工作后，研究生輔導(dǎo)員張婷廣泛聯(lián)系學(xué)院畢業(yè)校友給予大力支持，并指導(dǎo)62名心理熱線小分隊成員，在趙春曉等8名黨員的帶領(lǐng)下，火速集結(jié)到該熱線下，夜以繼日地開展工作。隊員們分成4個工作小組，排成3個班次，24小時連軸轉(zhuǎn)，承擔著每日熱線匯總、每日情況簡報、督導(dǎo)會議組織、每日所有會議記錄、平臺運行協(xié)調(diào)等工作。持續(xù)3個多月的熱線平臺仍將繼續(xù)，需要他們發(fā)光發(fā)熱的日子還長，還有更多的人需要他們的幫助。

由23名黨員、60余名入黨積極分子組成的社會心理小分隊，先后面向大眾連續(xù)開展4次社會心態(tài)調(diào)研，調(diào)查湖北省、武漢市等疫情重點地區(qū)和其它地區(qū)民眾對新型肺炎疫情的行為與態(tài)度。隨時間和疫情的變化情況，調(diào)查結(jié)果被人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視新聞網(wǎng)等20余家媒體報道。在他們的帶動下，一大批普通學(xué)生紛紛加入到抗疫隊伍中來，撰寫發(fā)布系列心理應(yīng)對短文，開發(fā)制作專題短視頻等110余篇(份)，以科學(xué)的心理知識，引導(dǎo)社會群體形成理性平和心態(tài)。

心理防疫小分隊始終堅持做有心理專業(yè)技術(shù)含量的志愿服務(wù)。在院團委書記、本科生輔導(dǎo)員溫碧璇的指導(dǎo)下，8名入黨積極分子和23名共青團員，與31位醫(yī)護人員子女“一對一”結(jié)對開展線上幫扶活動，每日通過微信、qq等線上方式進行心理支持、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，已結(jié)對幫扶1000多小時，切實解除一線醫(yī)護人員的后顧之憂。

張瞳、雷英爽等12名黨員回家第一時間到家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會報到，在參與測量體溫、維持秩序、排查登記等社區(qū)一線志愿服務(wù)的同時，廣泛宣傳心理防疫知識，助力筑牢群防群控心理防線。

邵雪晴、王雪菲等8名研究生隊員以網(wǎng)絡(luò)授課的形式，面向校內(nèi)12個學(xué)院有心理需求的學(xué)生，開展“身處疫情，你并不孤單”心理健康系列講座，幫助求助者減輕疫期心理壓力，緩解焦慮情緒，積極陽光地面對疫情和生活。

隨著疫情防控的轉(zhuǎn)段，春雨服務(wù)隊黨支部也在著力開發(fā)面向有直系親屬病亡者等人群的心理疏導(dǎo)工具包，對接了2個社區(qū)和2個精準扶貧村，下一步將深入社區(qū)、鄉(xiāng)村一線，開展心理科普、專題講座、團體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等系列心理援助活動，努力為湖北災(zāi)后心理重建貢獻力量。

不忘初心，方得始終。在黨和人民需要的時候，黨員就應(yīng)該沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，基層黨組織就應(yīng)該成為戰(zhàn)無不勝、攻無不克的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

“尊重青年天性，照顧青年特點”“在青年成長的關(guān)鍵處、要緊時拉一把、幫一下”“年輕人不要老熬夜”“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”……一聲聲、一句句都飽含著總書記的殷殷囑托、深切期望。昨日黨和國家庇護我們無憂成長，今日我們愿以全部熱血青春予以回報，讓我們攜起手來，矢志奮斗，建功新時代。

青春向黨，把牢思想的“總開關(guān)”?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”“人而無恒，終身一無所成”?；赝沤裰型饷?，霍去病、曾國藩、馬克思、毛澤東、周恩來……都是在青年時期就樹立了遠大的理想和追求，并堅定不移地朝著自己的夢想前進，才能獲得巨大的成功。作為青年人，更要緊緊跟著黨的腳步走，胸懷祖國、胸懷人民，把自身這個小我融入到黨和國家民族這個大我中去，把個人的理想追求融入到國家和民族事業(yè)中去，用堅定地理想信念匯聚起解決前進道路上一切艱難險阻的巨大力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻綿薄的力量。

知行合一，打出奮斗的“組合拳”。奮斗不僅僅只是一句口號，它是學(xué)習(xí)知識、運用知識、堅持不懈、刻苦專研等一系列行動的總結(jié)詞。習(xí)總書記說“偉大夢想不是等的來、喊的來的，而是拼出來、干出來的”。作為青年人，要想實現(xiàn)自身理想追求，首先就要努力學(xué)習(xí)知識，不說博古通今，也要做到在自身領(lǐng)域如數(shù)家珍，才能在遇到問題時舉一反三，在學(xué)到的知識中找到解決問題的辦法;其次要學(xué)會運用知識，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要在實踐中深刻理解知識的運用范圍，避免“紙上談兵”;最后，遇到困難不要有退縮畏難的情緒，要有堅持不懈、刻苦專研的精神，保持昂揚的斗志，為實現(xiàn)自身夢想而努力奮斗。

追求進步，牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”。我們經(jīng)常聽說“要在平凡的崗位上做出不平凡的成績”，這個“不平凡”其實指的就是創(chuàng)新。如何創(chuàng)新?就是練就過硬的本領(lǐng)，運用自身學(xué)到的知識，發(fā)揮自身聰明才智，在發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運用規(guī)律中，改進或創(chuàng)造新的、有效的、更便捷的事物、方法或環(huán)境。作為青年人，追求進步，就要牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”，時刻保持創(chuàng)新思維，不懂就學(xué)，不會就練，在做好本職工作之余，努力探索困難和問題新的解決辦法，在自身領(lǐng)域做出不平凡的成就。

青春是用來奮斗的，讓我們把自身全部熱血青春奉獻給黨，奉獻給國家，奉獻給人民，爭做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

風(fēng)云激蕩的紅色篇章，是一部我們黨堅守初心和使命的生動教材。2019年7月15日至16日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時強調(diào)：“面對敵人的屠刀，為什么革命烈士能夠表現(xiàn)出‘頭可斷、血可流、氣節(jié)不可改、主義不可丟’的硬骨頭精神?就是因為他們心中銘記著黨的性質(zhì)和宗旨，銘記著黨的初心和使命?！边@不禁使人想起一件珍貴的先烈遺物。

在南京雨花臺烈士紀念館18件館藏一級文物中，其中有一件是兩枚璀璨的銅心掛件，這是84年前在國民黨南京陰森恐怖的老虎橋監(jiān)獄中，一位年輕姑娘，在既沒有雕刻刀也沒有打磨板的情況下，僅僅依靠著獄中的水泥地，一點點、一天天，把兩枚普通銅板磨刻而成。

制作銅心掛件的主人，是一位出身名門望族的大家閨秀、共產(chǎn)黨堅定的女戰(zhàn)士——郭綱琳。1910年，郭綱琳出生于江蘇省句容縣一個富裕的名門望族，因為在家中排行老四，周圍的人都稱呼她為“郭四小姐”。這個生于蒼涼亂世之中的少女，卻在心里裝了個巨大的夢想，那就是走出家鄉(xiāng)，拯救貧病交加和被日寇欺壓的中國。她于1931年10月加入中國共產(chǎn)主義青年團，同年底轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨黨員。1932年淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)，郭綱琳代表中國公學(xué)愛國學(xué)生參加上海學(xué)聯(lián)工作，夜以繼日地發(fā)動群眾，參加戰(zhàn)地服務(wù)團，支援前線抗戰(zhàn)。1933年6月，到無錫任團中心縣委書記，領(lǐng)導(dǎo)無錫等地的共青團工作。1934年初調(diào)任上海閘北區(qū)團委書記。同年1月12日，因叛徒告密不幸被捕，被關(guān)押在南京老虎橋監(jiān)獄。

家人得知郭綱琳被捕入獄的消息后，牽腸掛肚。他們想盡千方百計，希望能營救這個倔姑娘出獄。郭綱琳的大哥郭綱倫聽說有兩個國民黨中央委員保釋即可出獄，想方設(shè)法聯(lián)系上國民黨中央委員，來為郭綱琳做保釋。但要保釋出獄，必須放棄對共產(chǎn)黨的政治主張，簽下悔過書。郭綱琳的大哥太了解自己的妹妹了，但他還是抱著一絲期望，苦口婆心給妹妹寫了一封動情的長信：“琳妹：你還年輕，不要錯過這次機會;這次錯過，也許是今生的憾事了，況且這次‘放棄政治立場’只須一個承諾，并非登報讓人四處觀看知曉。琳妹，來日方長，留得青山在，不怕沒柴燒，你年輕，做事的歲月很長?！?/p>

郭綱琳收到兄長來信后淚盈于睫，她何嘗不知道家人對自己的牽掛和擔憂，何嘗不希望歸家，承歡父母膝下、陪伴親人身邊。但對她來說，信仰和理想?yún)s是比生命更重要的存在!郭綱琳在1935年8月26日回信哥哥：“你要我做的，我是不能給你圓滿的回答”，“我不能造一點點罪惡在我的生命中”，“我不能屈服在一個無罪而加上有罪的名義下來遵從你?！弊罱K，郭綱琳還是沒有在悔過書上簽下她的名字。

由于郭綱琳斗爭堅決，敵人將她作為重點懲處對象，對她施以皮鞭抽、鐵杠壓等種種酷刑，都未能使她屈服。她對難友說：敵人可以摧殘、槍殺我們的身體，但我們決不允許敵人摧殘、槍殺我們的靈魂!郭綱琳始終保持著頑強的斗志和樂觀精神。每次受刑歸來，拖著病痛的身軀，她總會就著月色，用顫抖的手細細打磨自己珍藏的那兩枚普通的銅錢。

日復(fù)一日，銅錢終于被雕琢成了優(yōu)美光亮的銅心，在臨刑前在最后的日子里，郭綱琳這個年僅27歲的美麗姑娘輾轉(zhuǎn)托人將兩枚銅心送到了親人手中。在一個銅心的正反面用針分別鐫刻下“健”和“美”。

“健”“美”兩字寓意深刻，一方面寄托著郭綱琳對人民的身體健康和美好生活的愿望，另一方面表達了她對祖國母親不受外侮、“軀體”康健不被列強任意宰割且容顏美麗地有尊嚴地站在世人面前的一種期盼，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的一種初心和使命。因而這銅心充分彰顯了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

另一顆銅心則刻上“永是勇士”四個字，體現(xiàn)了郭綱琳對黨的無限忠誠、勇做共產(chǎn)黨堅定的女戰(zhàn)士的決心。

“讓紅色基因代代相傳”，這是習(xí)近平總書記的殷殷囑托和期望。讓我們記住郭綱琳烈士的遺言：“革命者的青春是美好的，我早已將她獻給了偉大的祖國。為了追求我的最崇高理想，我可以獻出生命、青春和一切!我并不希望人們記起我、說起我，我只希望他們朝著自由幸福的道路上前進，朝著祖國獨立的道路上前進!”這“自由幸?！本褪恰盀橹袊嗣裰\幸?！钡幕c，這“祖國獨立”就是“為中華民族謀復(fù)興”的起點，當代共產(chǎn)黨人要不忘烈士的囑咐，像郭綱琳烈士那樣不忘初心、牢記使命，自覺將自己這個“小我”融入祖國的“大我”之中，將當年郭綱琳那句“為真理而斗爭，永是勇士”改為“為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，永不停步?！?/p>

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇七

每年，都會有五月，而每一個五月，都屬于青年。今年的五四青年節(jié)剛剛過去，我們又迎來中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年，百年榮耀，青春獻禮。青年人朝氣蓬勃，青年人意氣風(fēng)發(fā)，青年是祖國的未來與希望。和青年學(xué)子在一起，心態(tài)永遠是年輕，新時代呼喚新?lián)敚抡鞒陶宫F(xiàn)新作為，作為教育工作者，要持續(xù)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對廣大青年的殷殷囑托，牢記為黨育人為國育才的光榮使命，引導(dǎo)青年用不懈奮斗書寫出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的壯麗篇章。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇八

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的接力棒已交至我們手中，我們應(yīng)牢記習(xí)近平總書記的教誨，用拼搏奮斗和熱血擔當唱響新時代青春之歌的最強音。生逢其時，我們處在一個大有可為的時代，要珍惜韶華，潛心鉆研，堅定馬克思主義信仰。作為一名援疆實習(xí)支教團成員，我將以實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言，在奮斗中提升自我，在奉獻中綻放青春，在拼搏中書寫璀璨的人生華章。不負韶華，不負時代，在青春的賽道上奮力奔跑，真正做到以吾之青春，擔國之重任。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇九

是快樂?是冒險?是滿足?……都不是，我認為是——奮斗。

有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比，結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來的某一天他們將為自己行為后悔。

奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來實現(xiàn)的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我的例子，他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

天行健，君子以自強不息。

少壯輕年月，遲暮惜光輝。

青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷縷陽光下漸漸成長的希望之星。在這樣一個美麗的花季，不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十

我和我的祖國，在五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路上充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁的更加堅定、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。

祖國經(jīng)歷了_年。祖國，在_年的茫茫歲月之中經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的滄桑，經(jīng)歷過歷史的輝煌!

我們永遠也忘不了，10月1日，那輝煌的一刻?！蹦切蹅サ穆曇簦?jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，證明了中國，這個東方巨人，又重新屹立在世界的東方!

但是，我們也忘不了，那令人發(fā)指的南京_、萬人坑、人體實驗……這些恥辱，不都警示著我們，落后就要挨打，就會被的歷史教訓(xùn)。今天，我們站在新世紀的門檻上回望歷史，在新的時空坐標中再看抗戰(zhàn)，在祖國母親六十華誕的時候撫今追昔具有不同尋常的警示意義。

讓我們攜起手來，勿忘血淚史，揚我中華魂!為中華民族的騰飛共同奮斗!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十一

青春，是美好的。它帶我們走入一個圣神的教堂。我們奔跑時會跌倒，它教會我們站起，讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時會解答不出，它教會我們虛心，讓我們請求別人的幫助。我們成長時會遇到挫折，它教會我們勇敢無畏，讓我們反擊困難。我們感謝它，感謝它讓我們信奉自己的宗教!

青春，是沸騰的。在運動場上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動浮現(xiàn)，同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響，同學(xué)們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛這種感覺!我們是盛開的花，我們是嬌艷的`花!

青春，是懵懂的?？傆心敲匆粋€人我們把他(她)稱之為初戀。其實，不是我們太成熟，是青春，它在作祟呢。我們年少無知。把佩服愛慕喜愛當成愛情。我們真傻。不過，我們感謝它，它讓我們知道什么叫可愛與純真。

現(xiàn)在，我們正值青春的好年華。我們應(yīng)該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費這大好年華。我們，是花開的少男少女，我們是祖國的驕傲。我們該好好度過青春。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十二

2020年的春節(jié)，突如其來的新冠肺炎疫情，來勢洶洶，讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更是一堂鮮活生動的思政大課堂。為了進一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進榜樣學(xué)習(xí)，汲取成長的力量激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷，奉獻精神，牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔當。安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！拔⒄Z潤心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國，我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語錄征文活動。

征文活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持，全校共有來自42個班級127個學(xué)生127件作品參加了此次活動。比賽經(jīng)過校內(nèi)外專家二輪的評審和篩選，最終評選出30個作品參加網(wǎng)絡(luò)評審展示，在“微語潤心”網(wǎng)絡(luò)平臺進行逐一展示。經(jīng)過線下和線上綜合評審，最終評選出48件獲獎作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中，19級口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎;18級中韓護理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎;19級口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎;17級護理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎;19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。

此次主題征文活動，參與面廣、影響力大、活動育人效果突出?；顒悠陂g，微語潤心網(wǎng)絡(luò)平臺單篇最高瀏覽量達3261次，總瀏覽量達20780次，點贊5067次，留言互動1435次?；顒硬粌H積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量，擴大了育人的影響力，更幫助大學(xué)生們厚植了家國情懷，培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會責(zé)任感以及使命擔當精神。相信全校學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)生活中，定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī)，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為自己交上合格的青春“答卷”

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十三

中國，我們的母親，是哺育我們長大的搖籃，是我們的家。沒有祖國，就沒有家，沒有家，就沒有我們中國人!幾百年來，祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來，祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。

當看到鮮艷的紅旗升起，我就想起祖國的英雄，他們用生命換回我們的祖國，在戰(zhàn)場上，祖國被糟蹋，而今天，祖國母親又一次抬起了頭。

祖國的美點綴了其他地方的美：把桂林的山染得碧綠碧綠的，把就找夠的水變得清澈見底，還有，美麗的日月潭……祖國的山川奇雄，祖國的河水美麗，祖國的胸懷無比廣闊。

再翻五百年的歷史，祖國的傷痕，記載了多少年的滄桑，又如此頑強，那是一種堅定的力量，一種不懈努力的精神!

中華民族迎來了新的輝煌，五星紅旗一次次高高飄揚在上空，斗志昂揚的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中，使人心潮澎湃，熱淚盈眶。

祖國有廣闊的領(lǐng)土，有輝煌的歷史，有無數(shù)的寶貝，有美麗的風(fēng)景，野馬奔馳在草原，蒼鷹飛翔在藍天，我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚的長發(fā)，連綿不斷的上風(fēng)時她硬朗的脊梁，西湖的波是她明亮的雙眸。

祖國是騰飛的巨龍，是東方的明珠，是地平線上初生的太陽，是川流不息的河流，和它們一樣，有不滅的靈魂!

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十四

從堅定信仰到樹立信心，從為人修身到求學(xué)擇業(yè)，從身心健康到創(chuàng)新奮斗……習(xí)近平總書記的囑托飽含著對廣大青年的殷殷關(guān)切，指引我們邁好人生的每一步。紅旗漫卷，征途如虹。我們應(yīng)該堅定綠色作文網(wǎng)信心，牢記使命，主動把小我融入大我，踔厲奮發(fā)，勇毅前進，努力做立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十五

尊重青年天性，照顧青年特點”“在青年成長的關(guān)鍵處、要緊時拉一把、幫一下”“年輕人不要老熬夜”“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”??一聲聲、一句句都飽含著深切期望。昨日黨和國家庇護我們無憂成長，今日我們愿以全部熱血青春予以回報，讓我們攜起手來，矢志奮斗，建功新時代。

青春向黨，把牢思想的“總開關(guān)”?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”“人而無恒，終身一無所成”。

作為青年人，更要緊緊跟著黨的腳步走，胸懷祖國、胸懷人民，把自身這個小我融入到黨和國家民族這個大我中去，把個人的理想追求融入到國家和民族事業(yè)中去，用堅定地理想信念匯聚起解決前進道路上一切艱難險阻的巨大力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻綿薄的力量。

知行合一，打出奮斗的“組合拳”。奮斗不僅僅只是一句口號，它是學(xué)習(xí)知識、運用知識、堅持不懈、刻苦專研等一系列行動的總結(jié)詞。習(xí)近平總書記說“偉大夢想不是等的來、喊的來的，而是拼出來、干出來的”。作為青年人，要想實現(xiàn)自身理想追求，首先就要努力學(xué)習(xí)知識，不說博古通今，也要做到在自身領(lǐng)域如數(shù)家珍，才能在遇到問題時舉一反三，在學(xué)到的知識中找到解決問題的辦法;其次要學(xué)會運用知識，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要在實踐中深刻理解知識的運用范圍，避免“紙上談兵”;最后，遇到困難不要有退縮畏難的情緒，要有堅持不懈、刻苦專研的精神，保持昂揚的斗志，為實現(xiàn)自身夢想而努力奮斗。

追求進步，牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”。我們經(jīng)常聽說“要在平凡的崗位上做出不平凡的成績”，這個“不平凡”其實指的就是創(chuàng)新。如何創(chuàng)新?就是練就過硬的本領(lǐng)，運用自身學(xué)到的知識，發(fā)揮自身聰明才智，在發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運用規(guī)律中，改進或創(chuàng)造新的、有效的、更便捷的事物、方法或環(huán)境。作為青年人，追求進步，就要牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”，時刻保持創(chuàng)新思維，不懂就學(xué)，不會就練，在做好本職工作之余，努力探索困難和問題新的解決辦法，在自身領(lǐng)域做出不平凡的成就。

青春是用來奮斗的，讓我們把自身全部熱血青春奉獻給黨，奉獻給國家，奉獻給人民，爭做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十六

青春是一詩，充滿著信心和力量!青春是一篇詞，充滿著希望和夢想!青春當堅定理想信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。青春當練就過硬本領(lǐng)?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習(xí)是成長進步的`階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。美好夢想的實現(xiàn)，離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。

平凡的崗位對于財務(wù)工作者來說，都是一方不平凡的舞臺。他們沒有震古爍今的業(yè)績，沒有可歌可泣的詩篇，沒有驚天動地的壯舉，沒有豪情萬丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅毅和執(zhí)著。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”

他們勇于擔當，面對預(yù)算改革、績效評價、轉(zhuǎn)移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。他們愛崗敬業(yè)，核實每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預(yù)算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。

小我融入大我,青春獻給祖國心得篇十七

也許正值年少青春的我不應(yīng)該寫這些傷感的句子，但是，我害怕。隨著時光的流逝，記憶中的許多東西已經(jīng)物事人非了，記憶中的人們也一個接一個地離去，最終留給我的只有一個模糊的形象，和一些支離破碎的片段。我害怕，有一天我也會慢慢淡出人們的記憶，最后煙飛云散。人生就像一條不知通向何處的小路，我們都在這條路上走著，走在前面的人漸漸消失了，走在后面的人慢慢就成了走在前面的人。

人總要走到路的盡頭，回到自己來時的地方，怎樣才算不枉走這一遭?人活著到底是為了什么?要金錢?求名利?青春，呵，青春的路要怎樣才正確?是每天苦戰(zhàn)到深夜只為完成山高的作業(yè)，是默默妥協(xié)老師家長的安排，是每天麻木地行走在家里，學(xué)校這兩點一線?不，我不需要這種毫無意義的青春。

有段時間我被這些問題壓迫著，迷茫，糾結(jié)，徘徊，像繞進了迷宮找不到出口。但因此我愛上了閱讀，喜歡將自己沉入郭敬明，張愛玲的文字中，成為了一位文字舞者。炎炎夏日，即使大汗淋漓，沉浸在文字中的我心中也一片清涼?；蛟S看過的書多了，見過的人多了，經(jīng)歷的事也多了，我才明白，有種青春叫瘋狂，瘋狂地叛逆，瘋狂地戀愛，瘋狂地做一切自己想做的事;有種青春叫平淡，平淡地聽話，平淡地學(xué)習(xí)，平淡地走父母安排的路;有種青春叫瘋狂與平淡并存。

我想要的青春就是第三種。也許是我骨子里有一股傲氣，使我不甘心平淡地走過青春年華，但我的理智也提醒著我，過分的叛逆只會讓我墮落，而瘋狂與平淡并存則是的選擇。

瘋狂與平淡并存對我來說代表著自由，自由并不是完全擺脫老師父母的控制，而是毫無牽絆，執(zhí)著地追尋自己的夢想。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西?；蛟S是受郭敬明的影響，我對上海這個繁華之地充滿了向往，在我的心靈最深處積壓著一份渴望，那是來自遠方的呼喚。

理想豐滿，現(xiàn)實卻實總是那么骨感。生活有時是一場夢想相悖的遭遇戰(zhàn)，你騎馬，它是海洋，你渡江，它則成了撒哈拉。夢想中，青春的路上，處處是看似微少卻足以絆倒我們直到一蹶不起的碎石子，它們使我們傷痕累累，我們害怕這些挫折艱難，我們希望順暢地到達夢想的彼岸，但是，我們辦不到，只有不帶一絲畏懼，我們才有可能駛出這片不忍眺望的海域。

但是，我們還年輕，還能努力，還能拼搏，還能追逐。原來，青春是資本，是不受束縛，自由自在，勇往直前的資本。

沒在夢想面前放肆過，不足以談青春。勇敢地跨過那些坎坷吧，青春應(yīng)該是火熱的，傷痕就讓時間去撫平，淚水就讓時間去拭干，傷感就讓時間去遺忘。

終究是明白了，人活著，為夢想;青春花季，追夢的時期。

正是青春當是時，還在等什么?為夢想啟航吧!在追逐夢想的旅途中，好好品味青春帶給我們的悲歡哀喜，有人說：“飽嘗人間痛苦與快樂是的幸福?！弊屛覀冊诖诉^程中痛苦后成長，最后幸福地圓夢。

請一定要記住：堅持自己的夢想。無論現(xiàn)在的你覺得自己有多么卑微，只要從現(xiàn)在開始努力，你就能決定未來的自己有多么輝煌。一路上，你或許會經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨，但一定要相信，風(fēng)雨之后會有彩虹。

青春，從來都是一個永恒話題：夢想，從來都是青蔥歲月里不變的主角。加油吧，少年!我們一定能聽到自己夢想花開的聲。