總結是對過去經歷和成果的一種回顧與總結，讓我們能更好地前進。寫總結時要注意語言的準確性和流暢性。閱讀這些總結范文，我們可以對不同領域的總結有更深入的了解。

村支部書記個人先進事跡材料篇一

李xx，男，47歲，中國共產黨黨員，中師學歷。連續(xù)14年任樂亭縣姜各莊鎮(zhèn)董莊初中校長，他以“教學思想是辦學的靈魂，教育質量是學校的生命，教學管理是辦學的關鍵”為辦學理念。多年來，學校被縣政府命名為“花園式學校”、市教委命名為“校園建設示范?！?、縣級“教學管理、教學成績先進?！?，他本人也先后被評為省、市級優(yōu)秀教師、市“十佳”教師。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯(lián)系在一起。董莊初中的師生清楚地記得，2004年11月的一天下午，李校長騎摩托車去鎮(zhèn)教育組參加會議，在路上為避讓車輛，自己不幸摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學生，第二天就來到了學校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動流淚，都爭著搶著攙扶李校長上下樓。

為控制學生因貧輟學，李校長組建了“貧困生基金會”，他帶頭拿出1000元錢，作為基金。在他的帶動下，全校師生先后為基金會注入基金達6000余元，解除了貧困生的后顧之憂，使全校的學生鞏固率一直保持在98%。

李校長無私奉獻、勤政廉政、開拓創(chuàng)新的精神和品質，在全體師生中產生出很強的向心力和凝聚力。在學?；ㄆ陂g，工程承包隊的工頭，多次拿出千余元錢送給校長，李校長每次都把領導班子成員召集在一起，當著大家的面，把錢入到學校的帳面上，并風趣地說：“這是工程隊捐資助教的款”。他在公務活動中，始終做到合理開支，手續(xù)清楚。

在學校管理上，李校長有一整套經驗。他結合現(xiàn)代教育理念，對教師的教學工作采取了一聽(聽課堂教學);二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(總結教師教學的成功與失敗)的教師管理模式。()對學生的日常管理采取了全員管理(即班主任、任課教師人人參與)、全方位管理(即學生的學習、生活、紀律、衛(wèi)生等)、全程管理(即制定計劃、組織實施、總結評價)的操作化學生管理模式，并對學生進行自知(學會自主學習、掌握道德行為方式)、自練(自己主動求學、自覺訓練規(guī)范行為)、自評(學生進行自我評價)的“三自”教育活動，使學校的教與學形成了特有的日常管理模式。

為使學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，順利通過“普九”驗收，在鎮(zhèn)撥款嚴重不足的情況下，他首先拿出3000元，然后調動全校教師積極借款，硬是建起了一座22間、總面積達726平方米的高標準多學科實驗室和多媒體綜合電教室，使學校的實驗教學工作與現(xiàn)代教育技術的應用上了一個新的臺階，也使學校的整體形象發(fā)生了深刻的變化，向現(xiàn)代化學校邁進了一步。

李校長身為一校之長，不擺架子，寬厚仁和，公正民主，關心教師，情系師生，樂于助人。有一次冬夜，一位教師發(fā)高燒，李校長知道后，馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮(zhèn)醫(yī)院，待到回家時已經是深夜2時多了。去年春天，一位老師經濟拮據，又趕上家里蓋房子娶媳婦，他聽說后，馬上將給兒子治病的3000元錢拿給這位老師，并親自找其他老師，幫其借款解決后顧之憂。

李校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。

李校長，創(chuàng)新對工作，忠心對教育，貼心對教師，愛心對學生，虛心對榮譽，這就是他一名普通校長工作的出發(fā)點。李校長以他的才能和公正廉潔的言行，為我們樹立了榜樣，以他的奉獻和實干，贏得了人們的尊敬和贊揚。

村支部書記個人先進事跡材料篇二

我，出生于19xx年，本科學歷，現(xiàn)小學一級數學教師，任職于郎溪縣新發(fā)中心學校小學部。

9月，我宣城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學中，我深感教育乃立國之本，而中國現(xiàn)行的教育教學思想和手段已落伍于當今社會日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機會，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。

古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我連續(xù)參加了大專及本科的函授學習，自以為良好的基礎，頑強的學習毅力再加上科學的學習方法，使我于下半年獲得了中國科技大學本科文憑。為了更好地適應現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要，我又于參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓的學習等。

總之，本人教育思想端正，能全面貫徹黨的教育方針，不斷研修現(xiàn)代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務，做到理論聯(lián)系實際，能運用多種教學媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發(fā)展。本人從事數學教學的業(yè)績歷年來是名利前茅的，也有案可稽。執(zhí)教的《圓的認識》及執(zhí)教的《百分數的意義與寫法》都在郎溪縣小學數學優(yōu)質課中分別獲二等獎和一等獎。在廣德實驗小學執(zhí)教的《倍數和因數》也榮獲宣城市小學數學優(yōu)質課二等獎?！案挥屑で椤笔遣簧贁祵W行家對我的課堂教學的一致評價。本人于3月也有幸與教育局、教研室領導一同對東夏小學進行視導工作，所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學領導、教師的一致好評。

為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長期自費訂閱《小學青年教師》、《小學教學研究》等數學報刊和資料。每年也閱讀六七萬字的教育理論著作和教學研究文章，并作了大量筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。

幾年的自學，不僅給了我知識，更給了我種種啟迪。在自學的日子里，我所撰寫的《小學數學“體驗和探索”的嘗試》、《數感培養(yǎng)初探》、《讓數學教學煥發(fā)人文色彩》分別獲郎溪縣小學數學論文三等獎、郎溪縣小學數學論文二等獎、郎溪縣小學數學論文三等獎，《新課程理念下一年級數學課堂教學幾點體會》、《數學教學因閱讀而完整》分別獲宣城市小學數學論文的三等獎和宣城市小學數學論文二等獎。

村支部書記個人先進事跡材料篇三

xx年x月，xx同志從xx稅務學校畢業(yè)到xx市國家稅務局參加工作。在xx年稅收工作中，組織安排她先后從事人事、老干、辦公室工作，在平凡崗位上，她堅守“工作可以平凡，態(tài)度不能平庸”，始終積極進取、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新、在平凡的工作崗位充分發(fā)揮了先進婦女典型的榜樣引領作用，以出色的工作業(yè)績贏得了領導和同志們的信任。

xx年x月，年僅xx的xx擔任xx市國稅局老干部辦公室主任，她熱情周到地為老干部服好務，為了鼓勵老同志發(fā)揮余熱，她創(chuàng)造性開展工作，在全省國稅系統(tǒng)率先組織策劃編印《xx老干部回憶錄》一書。全書收錄了全市系統(tǒng)xx位老同志撰寫的文章，她挨家挨戶深入到老同志家中，與老同志反復交流，和老同志建立了深厚的感情。經過一年時間的編撰，該書順利出版，得到省局、總局的肯定，總局xx局長親自為該書作序。通過一年與基層近百名老同志的交流，她得到老干部們的信任，有事都喜歡與她嘮嘮家常，她成了老干部與組織聯(lián)接的橋梁。一些年青同志認為老干部工作不是稅收主業(yè)，不愿意干，年僅xx歲的她，卻用真心、真情，在平凡的崗位上干出了業(yè)績。

xx同志參加工作就在人事部門，她也多次向領導提出轉崗到業(yè)務部門工作，卻因工作需要在人事部門一干就是xx年。她xx年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。20xx年，她負責全市檔案達省一標工作，已懷孕x個月的她每天在檔案室整理檔案至深夜，全市檔案達標工作圓滿完成。xx年，她做遍了人事每個崗位的工作，黨組黨務、調配錄用、工資福利，對組織安排從無怨言。xx年x月，她擔任市局人事科科長，主持穩(wěn)步推進機構改革、規(guī)范津補貼、青年干部培養(yǎng)、競爭上崗等各項工作。她勤學肯鉆，很快成為人事管理的“行家理手”，多次被省局抽調參加全省巡視、干部考察、公務員面試等中心工作。她深入基層了解職工思想動態(tài)、利益訴求，及時向黨組匯報?！叭耸鹿ぷ鳠o小事”，她做好每一件小事，得到基層群眾的贊譽，用嚴謹、細致的作風，在平凡崗位上干出了業(yè)績。

xx年9月，xx同志從人事科長輪崗到辦公室任主任，經過十余年工作的磨礪，她更加成熟自信。她深入基層調查研究，提出辦公室“基礎建設、鞏固提升、跨越發(fā)展”三年“三步走”工作思路。對全局基本政務工作運轉進行全面總結，以制度建設為抓手，大膽進行改革和完善，兩年時間，執(zhí)筆起草建立了xx余個制度，基本形成了辦公室工作制度體系，提升了全局基本政務工作規(guī)范化水平。發(fā)揮參謀助手作用，執(zhí)筆完成了近兩年主要領導講話及綜合性材料的撰寫，帶領辦公室團隊向領導提出的工作建議多次被采用。

她帶領的科室女同志占到了xx%的比例，她通過自身工作示范和引領，帶動和激勵了身邊的婦女同志的在稅收工作中發(fā)揮“半邊天”的獨特作用。在工作繁雜，不容易出成績的辦公室，用創(chuàng)新、開拓的思維，在平凡崗位上干出了業(yè)績。近年來辦公室多次被市委、市政府評為保密工作先進單位、政務調研工作先進單位，負責支部工作被市局機關黨委評為優(yōu)秀黨支部。

村支部書記個人先進事跡材料篇四

“我們xx村青山綠水、瓜果飄香、綠茶長廊綿延千里，就是閉塞，可惜了可惜了……”xx生在xx村，長在甲子山下，他繼承了祖輩的記憶和手藝，可當上村支書以后，心里的石頭反倒壓得更緊了。

他說，xx村背靠甲子山、面朝龍?zhí)稙?，山上茶園萬畝、林下野花遍地。村民們從上世紀60年代就種茶、炒茶、售茶，茶香耐泡、入口清香，可一直就賣不上個好價錢。半個世紀以來，山里的茶、樹上的果、林里的雞鴨都只能小范圍流通，慕名而來的游客望而卻步，山路閉塞成了制約全村發(fā)展的“瓶頸”。

要想富先修路的道理人人都懂，可誰來出這修路的錢呢?就在村民們面面相覷的時候，xx站出來了。他和村兩委成員墊資20多萬，付上了工程款“錢我們先墊上，先把路修了是正經事!”

他是村民眼里的“當代愚公”，圓了村民們半個世紀的“天路”夢，彌補了甲子山沒有盤山路的遺憾。

如今，幸福公路已初具規(guī)模，路沿整齊、路面平坦，寬6米的公路盤山而上，綿延5.2公里。遠遠望去像是一條飄逸的絲帶，環(huán)繞在甲子山西麓，龍?zhí)稙?、有機茶園、槐花林猶如鑲嵌在絲帶兩側的明珠。

殊不知，他們僅用了17天。xx對山勢了如指掌，規(guī)劃初期就有意識地避開了巖石帶和斷崖區(qū)。連日來6臺挖掘機、5輛翻斗車、2臺推土機同時作業(yè)，xx帶著村民們加班加點地干。

“我的壓力不是來自工程，而是人心。”xx看著修好的盤山路,舒了一口氣。要修路就得拆房子、毀茶園，動了誰的誰心疼。為了不讓村民傷心，他親手毀了自家4.7畝有機茶，被埋在土里的茶樹依稀可見?！岸际俏业牟?，一棵苗子一顆苗子育出來的，說不心疼是假的。

一條路修下來，xx瘦了7斤，可他心里高興，村民們臉上也都樂開了花。

“美麗鄉(xiāng)村就要保留原生態(tài)的自然美，不用擦胭脂涂粉?！眡x村搞鄉(xiāng)村旅游具有得天獨厚的優(yōu)勢，xx村還將在美麗的茶園周邊種上桃樹、梨樹、櫻桃等果樹，讓xx村瓜果添香、四季如歌，打造“綠茶+旅游”“采摘+民俗”的旅游新模式，讓游客來到xx村有吃有玩、流連忘返。

“給游客一個非來不可的理由，在甲子山下也有個家?！边@是xx未來要干的，充分利用村里的老房子，進行升級改造，讓城里人能來歇歇腳、種種菜。xx承諾，10年內xx村將專心打造美麗鄉(xiāng)村，做好鄉(xiāng)村旅游的文章，并向所有市民開放，不收門票。

xx雖然只是個小小的村支書，但在村民眼里他就最大的父母官。一條“幸福公路”串起萬畝茶園，帶動鄉(xiāng)村旅游和美麗鄉(xiāng)村建設。所有這些都只有一個目的，讓村民的腰包鼓起來，為子孫后代留一片“千年福地”。

村支部書記個人先進事跡材料篇五

王xx，男，中共預備黨員，管理工程系旅游管理專業(yè)07級43071班學生。

該生自入校以來，能夠嚴格要求自己，思想積極要求進步；學習謙虛謹慎，刻苦勤奮；工作主動熱情，認真負責；生活勤儉節(jié)約；團結同學，熱愛集體，積極參與院系組織的各項文體活動。擔任系大學生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務，使我的組織能力，集體協(xié)作能力，領導能力和協(xié)調能力得到了最大限度的發(fā)揮與鍛煉，是老師得力的助手，也是其他班級干部學習的榜樣。

三年的大學生活，使自己從一個毫無任何工作經驗的普通學生成長為一個得到老師與同學認可的優(yōu)秀干部。他由稚嫩走向成熟，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為一個具有崇高理想的優(yōu)秀的大學生。

思想上，在這三年里我感受到了來自個方面的關心和幫助，也讓自己在思想上更成熟，并摸索出了自己的辦事風格。在擔任生活部部長和班上生活委員期間，讓我有更多的機會和不同的人接觸，認真分析各類學生的性格，脾氣，對于需要特殊關心和特別教育的同學下更多的心思，有的同學可能覺得我在工作中過于嚴肅，我認為在工作的時候講的是成效，需要的是嚴謹的工作態(tài)度。同時，我參加了學生干部培訓班，管理服務理念及自身修養(yǎng)得到了提高；參加學院17期入黨積極分子培訓班并獲得了“優(yōu)秀學員”稱號，使自己的政治素養(yǎng)得到了加強；積極參加公寓文化活動，獲得了第三屆、第四屆“優(yōu)秀寢室長”，使自己的團隊服務意識得到了進一步提高。

學習上，自己努力刻苦，勤學好問，成績一直名列前茅。對于所學的專業(yè)知識，能夠積極鉆研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合，注重自己的實際動手能力。每學期學校都會安排專業(yè)知識的實踐學習，在實習過程中他認真努力，每次我都會把老師所講的主要知識點和注意事項詳細的記錄下來，操作時注重自己的親自動手能力，認真細心。在學習中自己能發(fā)現(xiàn)問題，主動思考問題，遇到解決不了的問題他會及時找到輔導老師幫助解決輔導。因此，自己的專業(yè)成績也很優(yōu)秀，有幸獲得2007—2008年度國家勵志獎學金。在閑暇時間里，經常到圖書館讀書學習，閱讀一些與專業(yè)有關的書籍及其有關人生哲理的方面的書籍，以此來努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質。在學習過程中自己還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫助學習上有困難的同學，耐心的為他們講解學習中遇到的難題。

工作上，本人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在老師的幫助下，不斷的摸索學習，很快的掌握了如何處理學校，老師，同學之間的關系。在工作中能夠上行下效，很好的完成院系需要傳達的任務。在如何處理工作和學習上的關系方面，我也有自己的心得，做到了在認真工作的同時，又不耽誤自己的學業(yè)。在校期間，連續(xù)三年擔任班上生活委員職務，使班上的衛(wèi)生分一直優(yōu)秀；2007年10月至2008年10月?lián)未髮W生公寓管理委員會擔任干事，2008年11月至2009年11月?lián)未髮W生公寓管理委員會擔任生活部部長，帶領其他成員一起工作，并獲得了優(yōu)秀部門稱號；參加了學院2008屆、2009屆新生迎新工作人員主要是為新生提供辦理入學手續(xù)及解決生活學習困難的服務。作為班級的主要干部，自己積極協(xié)助班長做好班內的日常工作，在大家的共同努力下，班級樹立了良好的班風、學風。三年大學生活里，自己做過的工作很多，在他的工作中同學與他之間有過不解，有過爭吵，但這一切的一切在他看來都不重要，因為在這個過程中至少我是快樂的，而矛盾過后是自己跟同學們之間那有如親兄弟的感情?；仡欉^去，我覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了，有了份責任感，有了自己生活的目標，由于自己學習好，辦事能力強，又很有責任心，所以大家都很信任他，在同學心目中他有很高的威信。

生活方面，本人嚴格要求自己、合理規(guī)劃時間、關心同學，在同學遇到困難的時候，她愿意盡其所能幫助他們；在同學心情不好時，自己愿意成為他們傾訴的對象；當同學們開心時他也由衷的為他們高興.。因此，在陌生的城市，同學們互相關心、倍感貼心。同時，自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，經常參加學校舉辦的各種集體活動獲得了2007—2008年“優(yōu)秀團員”，2007—2008年度“優(yōu)秀學生干部”，，獲得了2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優(yōu)秀學生干部”。并多次取得優(yōu)異的成績，就算再苦再累也值得，因為大家都是快樂的。自己不僅跟本班級同學的關系相處的很好，跟我一起工作的其他班級的學生干部也都相處的十分融洽，這讓自己的各項工作和生活都很有意義。三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，在實踐中我不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比，今天的自己更能沉著，冷靜的面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，我逐步形成了自己的人生觀，價值觀。我一直嚴格要求自己，并以樂觀積極向上的生活態(tài)度影響著身邊的人。

個人獲獎情況。

1、2008年10月學院17期入黨積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”稱號。

2、公寓文化活動第三屆、第四屆“優(yōu)秀寢室長?！?/p>

3、2007至2008年“優(yōu)秀團員”；2007至2008年度“優(yōu)秀學生干部”；

4、獲得2007至2008年度國家勵志獎學金。

5、2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優(yōu)秀學生干部”。

王x同學個人成長、成才感悟：

作為新時代的大學生，我具有崇高遠大的理想，對于知識的追求他孜孜不倦，時刻保持旺盛的拼搏精神。在這個競爭激烈殘酷的社會，我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章，青春的路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，我依然邁著前行的步伐，因為自己一直相信，只要自己肯努力，是金子總會發(fā)光，總一天自己會闖出一片屬于自己的天地。在自己看來，無論大學途中依戀上了什么，不要忘懷自己上學的首要目標；盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過頭勉強自己接管他，當他不存在好了；多和前輩交換自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，終究他們是過來人了；盡量參加團體活動，多參與總比不參與好，參與其中你總會有所收獲；盡最大可能做好自己的人生方案。

人生在世，生命是根，身體是本；做人要方，做事需圓；能忍是聰，會讓是明；遇難有勇，遇困靠謀；小事糊涂，大事清楚。凡事看開一生幸福，享樂人生！成績是屬于過去的，明天的路還很長。在即將離開學校走向工作崗位之際，我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，爭取在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，把工作，學習，生活有機的結合為一體，不斷的充實自己，完善自己，用優(yōu)異的成績來回報學校，老師的培育之恩。

村支部書記個人先進事跡材料篇六

中國共產黨**市委政策研究室機關一支部現(xiàn)有黨員33名（占機關在職在編干部職工34人的97.1%）。近年來，我們按照“一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟”的要求，圍繞黨建工作目標，結合政研工作實際，不斷強化領導、創(chuàng)新思路、規(guī)范機制，切實增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，成功鍛造了一支特別能吃苦耐勞，敢打硬仗的黨員隊伍，高質高效完成了各項工作任務，得到上級組織的認可和社會的好評。

一、加強思想建設，樹牢黨員干部政治意識。始終堅持把學習教育放在首位，全面加強黨員思想政治建設，全力推動機關黨建工作向先進黨組織標準挺進。一是狠抓思想建設。始終把思想建設作為抓好黨建工作的“根”和“魂”，發(fā)揮政研職能優(yōu)勢，保持先學一步、深學一層的自覺性和主動性。將每周一定為機關黨員干部學習日，認真學習貫徹落實黨的十八大、十九大精神，抓好黨章黨規(guī)黨紀、***總書記系列重要講話精神等重要內容的學習，推動講話精神真正深入骨髓、融入血脈，切實筑牢每一名黨員的“四個意識”特別是核心意識、看齊意識。二是狠抓教育引領。堅持正面引導與反面警示相結合，推動全面從嚴治黨落細落小落實，組織黨員干部到**省第四監(jiān)獄開展警示教育，觀看領導干部違紀違法典型案例警示教育片和焦裕祿、楊善洲、高德榮等優(yōu)秀領導干部先進事跡專題片，到紅色教育基地三元宮和沾益玉林公園開展革命傳統(tǒng)教育，在黨徽黨旗的引領下堅守初心、牢記使命、砥礪前行。三是狠抓學習型機關建設。按照“唯實求真、守正出新”的政研工作宗旨，把學習作為政研干部的首要任務和基本要求，深入開展“愛讀書讀好書善讀書”活動，強化黨的理論學習，倡導黨員干部每天讀書2小時以上，每月至少讀1本書，做到讀原著、學原文、悟原理，讓書香氣息無時不有、無處不在，在政研室機關營造了建設學習型黨組織、學習型領導班子和學習型黨員、干部的良好氛圍。

二、強化組織建設，增強黨組織凝聚力。聚焦新時期政研工作需求，著力推動黨支部從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變、黨組織活動從比較“注重形式”向更加“突出實效”轉變。一是嚴格組織生活制度。認真落實“三會一課”制度，每周召開1次支部黨員會，黨小組會每月召開1次會議，不定期召開支委會，每月至少上1次黨課，總支書記、副書記每年至少講2次黨課；每年召開1至2次高質量的組織生活會，開展1次民主評議黨員工作。黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，既認真參加領導班子民主生活會，又以普通黨員參加所在黨支部、黨小組的組織生活會。把按時按標準繳納黨費作為檢驗黨員黨性的重要標準，每月安排1天作為黨員活動日，嚴肅開展“黨費日”活動，促使每一名黨員在每月第一個工作日按時、自覺、足額繳納黨費。二是健全黨內工作機制。開展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務干部評比表彰活動，用身邊人身邊事教育激勵人。建立交心談心制度，為黨員疏通思想、溝通感情、紓解困惑、糾正偏差。每年春節(jié)組織開展送溫暖活動，黨員患病住院、家庭發(fā)生意外、生活遇到特殊困難時，黨支部負責人都及時進行走訪慰問，積極創(chuàng)造條件解決黨員在工作和生活中的實際困難，使黨員時刻感受到組織的關懷。嚴把黨員發(fā)展標準，積極把優(yōu)秀人才吸引到黨組織中來。建立黨務公開和黨員積分制管理制度，進行月度和年度“曬一曬、比一比、評一評”，及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，建立“黨員示范崗”，使黨組織切實成為教育黨員的學校。二是扎實推進機關作風建設。始終保持永遠在路上的韌勁，以“堅定黨性、涵養(yǎng)德性”來引領作風建設，以更嚴的要求、更實的舉措全面加強和改進作風。以貫徹“八項規(guī)定”精神為主線，落實省市黨委關于反“四風”的規(guī)定和要求，經常咬耳朵、扯袖子、敲警鐘，堅決做到令行禁止如“行伍”，從機關嚴起、從支部抓起、從黨員做起，確保機關作風建設不斷取得新成效。

三、規(guī)范支部建設，努力打造精品工程。始終把支部范化建設作為實施“基層黨建提升年”活動的一項重要舉措，作為推進“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化和機關效能建設等活動的有效載體，及時制定方案，按照“時間表”、“路線圖”扎實開展創(chuàng)建工作，全力推動支部規(guī)范化創(chuàng)建工作向精品標桿挺進。通過開展“學、講、觀、建、亮、感”（學：開展‘愛讀書讀好書善讀書’活動，每月至少閱讀1本書，每年撰寫不少于5000字的讀書筆記和1篇體會文章。講：領導干部帶頭講黨課，科室干部結合自身工作，講解專業(yè)知識，交流讀書心得，解答工作中存在的問題。觀：組織參觀教育基地，實地開展黨史教育、愛國教育、警示教育等。建：建立黨員志愿服務隊，開展黨員保護環(huán)境、“愛心送考”“關愛助殘”等志愿服務行動，積極參與社區(qū)共建，并與脫貧攻堅聯(lián)系村開展手拉手結對共建工作。亮：通過黨員示范崗、崗位職責上墻公示等，亮明黨員身份，樹立良好形象。感：開展重溫入黨志愿書和入黨誓詞等活動，激勵黨員不忘初心；開展黨員暢談學習***總書記系列重要講話精神體會，激勵黨員牢記使命）活動，從大處著眼、小處入手，有效提升政研室黨建工作的規(guī)范化、制度化、科學化水平，全面增強黨組織的政治功能和服務功能，不斷推動黨建工作再上新水平。

和x年工作計劃、市委貫徹落實省委十屆四次全會決定實施意見等重大材料，牽頭組織對全市中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究、麒沾馬城市管理體制改革等重點領域開展專題調研30余次，撰寫。

調研報告。

20余篇，充分發(fā)揮了以文輔政、以研輔政職能。二是統(tǒng)籌做好農辦工作。認真履行農辦的工作職能，統(tǒng)籌推進農村綜合改革，起草好重要文件和相關文稿；切實抓好120個省級重點村建設，就農村綜合改革新情況和**實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略寫出專題報告報市委分管領導，全面完成市委農村工作文稿起草、會務工作，為推動全市“三農”工作發(fā)揮了應有作用。三是協(xié)調推進改革辦工作。充分發(fā)揮改革辦作用，探索深化改革“五個一”的工作方法，制定了年度改革要點和360項臺賬任務，對標對表推進改革，制定了議事規(guī)則、全面加強改革落實工作的意見等政策，抓改革落實的力度空前加大，供給側結構性改革、“放管服”等改革成效明顯，x年改革工作在全省州（市）中名列第一。四是認真做好精準扶貧工作。把做好脫貧攻堅工作作為衡量黨員先進性的標尺，與掛鉤幫扶的羅平縣大明社區(qū)開展結對共建，合力推動“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、黨建工作上臺階、科學發(fā)展見成效”，共安排和協(xié)調項目經費186萬元，新建2個文化活動室，開發(fā)公益性就業(yè)崗位7個，扶持64戶貧困戶發(fā)展產業(yè)脫貧，扶持1個養(yǎng)雞大戶，帶動39余農戶增收致富，組織勞務輸出就業(yè)創(chuàng)業(yè)73人，落實社會保障兜底132人，全體黨員干部經常深入掛鉤幫扶村和掛鉤幫扶農戶找準思路，對癥下藥，脫貧攻堅工作取得明顯成效，贏得干部群眾好評。x年，單位掛鉤幫扶工作被市委、市政府考核評定為優(yōu)秀。

村支部書記個人先進事跡材料篇七

____，男，漢族，43歲，共產黨員，現(xiàn)任____鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長，根據鎮(zhèn)黨委、政府的分工負責本鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)、安全生產等。20__年4月，____鎮(zhèn)政府就成立了防汛抗旱指揮所，____同志任副指揮長，負責____圩、____圩及____圩的防汛組織協(xié)調工作。

__年6月27日-7月3日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，多數地方降雨量達到200毫米一250毫米，局部雨量多達300毫米一430毫米全鎮(zhèn)遭受巨大損失，房屋倒塌、農田沖毀、斷電、斷路、斷水。面對這突然其來的天災，鎮(zhèn)黨委、政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災恢復生產工作上，作為防汛抗旱指揮所副指揮長的____同志更是身先士卒，帶領鎮(zhèn)村人員深入各村了解災情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災事宜，盡力將災害損失降到最低限度，確保無人員傷亡。

一、深入一線，迅速“靠前”。

____同志作為防汛抗旱指揮所副指揮長，本著對人民高度負責的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是實施________洪預案。根據防洪預案，____同志下令從7月1日起____圩進入重要防御狀態(tài)，他還要求各村根據本村的防洪預案，及時做好住在低洼地帶的群眾安全工作，確保無人員傷亡，二是迅速“靠前”。在和另外一位副指揮長、____鎮(zhèn)________汛抗旱大隊部大隊長徐愛民同志以及相關工作人員商議決定后，從7月2日下午，將____鎮(zhèn)________汛抗旱大隊部從百子橋遷移至埂勢相對薄弱的朱家北指揮，及時掌握一線情況，現(xiàn)場指揮及時做出防洪應急措施。

災情發(fā)生后，____同志就一直駐守在抗洪第一線，把防汛救災指揮部設在離圩堤不足十米的朱家北。除險期間，他參與和制定抗洪除險計劃措施、調運防汛物質和運輸車輛、現(xiàn)場指揮機械施工、帶領民工拋沙固堤等一系列除險工作開展的有條不紊；險情排除后，他帶領大隊部的工作人員巡邏、巡查堤壩、查看汛情、轉移“下廣”受災比較嚴重的人員和財產，整個過程沒有一絲放松和懈怠。有效的抗洪措施保障了____圩____段的安全。在抗洪救災中，他充分發(fā)揮了一個黨員的職責和使命，用自己的實際行動踐行“兩學一做”的精神和內涵。

二、科學分工，落實有效。

災情發(fā)生后，____同志實施了________洪預案：一是周密部署，落實責任。按市縣上級領導的重要指示精神，____同志根據汛情實際，適時召開多次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作。二是充分發(fā)動群眾、村民代表、黨員。在防汛過程中，____圩大隊及時有效組織干部、群眾、村民代表、黨員防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導群眾做好災后重建生產自救工作。三是強化巡堤查險、跟班作業(yè)，24小時堅守崗位，保證整個防汛救災網絡正常運行。

三、帶病工作、全程指揮參與。

至從7月2日下午____鎮(zhèn)________汛抗旱大隊部從百子橋至朱家北以來，____同志連續(xù)多日工作，身體過度透支，導致其嗓子沙啞，又加上長時間在雨中指揮，腳上、腿上、身上出現(xiàn)水泡、皮膚問題，后由于天氣高溫導致皮膚局部潰爛，但這些小病他都無所謂，依然堅持工作，從不缺席，尤其是在修筑____圩朱家北段二平臺加固工作，____圩朱家北段，長不足千米，是一個“c”字灣，迎水坡兜住了大量的來水，背水坡的堤腳處有一個約200米的龍?zhí)?，最深處達到8米多且靠近堤腳，高水位下存在安全隱患，連日來的暴雨，使西河水位猛漲，迅速上漲的河水給這段堤身帶來了巨大的壓力，經過縣上下九連____汛抗旱指揮部專家實地考察、慎重決策，認為此處高水位存在安全隱患，決定從背水面拋石固堤，形成一個二平臺，以達到鞏固穩(wěn)定的作用，在迎水面修筑土障。得到命令后，____同志立即投入“戰(zhàn)斗”，首先和大隊部人員、村工作人員商討、研究具體施工方案。其次具體組織實施，調運材料、調運車輛、指揮民工、安排后勤等，再次檢查督促搭防汛棚，人員巡堤查險情況，防止出現(xiàn)其他意外情況、以免顧此失彼。此段工程共投入5000多噸石頭、砂子，20幾輛車，1000多人力，三臺挖掘機。最終經過幾個晝夜的奮戰(zhàn)后，專家認為此處險情隱患已排除。

滄海橫流，方顯英雄本色，危難之際，更展黨員風采。____同志用實際行動印證了“關鍵時刻，黨員豁得出來、沖得上去”，充分體現(xiàn)了一名共產黨員的先鋒模范帶頭作用，展示了基層領導的良好形象。

村支部書記個人先進事跡材料篇八

**x是一位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導著一代又一代學生的成長。**x校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀教師和先進個人。

愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率。

幾十年來，**x校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團結在以胡為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，能做到對工作任勞任怨，認真負責。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務以來，要求老師做到的**x校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。**x校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

科學管理，加強素質教育的落實。

在學校管理上，**x校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，**x校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，**x校長由于家事而上班遲到了，學校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學期結束時，按制度扣了自己一元錢。正是**x校長這種嚴于律自的做法，感召著學校的全體師生。

甘為孺子牛，全心全意服務師生不言怨。

**x校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對**x校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，**x校長更是給教師們一個無微不至的關懷。

這些為**x校長諏得了廣大師生和家長的信任和好評，諏得了領導教學工作的主動權。使全校呈現(xiàn)出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現(xiàn)了由應試教育到素質教育的轉化，從傳統(tǒng)教學到現(xiàn)代教學的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W管理的邁進。

以人為本，加強職業(yè)道德教育。

“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務，還要有高尚的師德?！边@是**x校長經常說的一句話。

**x校長在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對修訂后的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》經常學習。要求教師把每一個學生裝進心中，關愛每一個學生，促進每一個學生的全面、主動、健康發(fā)展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語，諷刺、挖苦或歧視學生的言語和體罰或變相體罰學生的不良現(xiàn)象早已一去不返。

注重辦實事，努力改善辦學條件。

**x校長每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是**x校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。**x校長是我們學習的榜樣。