方案的評估和調(diào)整是一個不斷迭代的過程,需要不斷優(yōu)化和改進。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識。
青年節(jié)戶外活動方案篇一
二、活動目的:
戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。
此次z戶外百米定向活動以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機地滲透在教學(xué)活動中,使學(xué)生既體驗了運動的樂趣,又學(xué)習(xí)了團隊協(xié)作與溝通能力,通過快樂運動學(xué)會思考。
三、活動時間與集合地點。
1、時間:5月5日上午8:40。
2、集合地點:仁和小學(xué)操場。
主要負(fù)責(zé)人:z爸爸、z媽媽。
四、參與人員:仁和小學(xué)三年級學(xué)生、家長、z探索教育中心教官、
大學(xué)生志愿者。
五、活動內(nèi)容及流程:
活動項目任務(wù)組織者參與者其他。
1集合家委會主任家長及學(xué)生。
2開營儀式z探索教育中心教官家長及學(xué)生。
3分組、破冰游戲z探索教育中心教官家長及學(xué)生。
4百米定向規(guī)則與注意事項講解z探索教育中心教官學(xué)生。
5第一輪比賽的回顧與總結(jié)z探索教育中心教官學(xué)生。
6第二輪比賽z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者學(xué)生。
7大回顧與總結(jié)z探索教育中心教官學(xué)生。
8閉營儀式z探索教育中心教官家長及學(xué)生。
后勤:家委會人員。
攝影:家委會人員。
六、活動要求:
1、參加者從起點出發(fā),計時員開始計時,根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個點標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點的印章。
2、10個點標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點。
3、終點裁判吹哨示意比賽,計時員終止計時并記錄時間。
七、活動物料準(zhǔn)備:(由z探索教育中心負(fù)責(zé))。
1、10個活動點標(biāo)。
2、指南針兩人一個,鼓勵家長攜帶。
3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。
4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個,接接淘淘6個。
5、關(guān)卡印章10個。
6、終點線、起點線。
7、口哨4個、秒表4個。
八、注意事項:
1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。
2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。
3、參加者要穿適合運動的衣服。
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全。
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青年節(jié)戶外活動方案篇二
活動時間:20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)。
活動地點:龍鳳生態(tài)園。
活動人員:志愿者、青年、團員、熱心人士。
活動目的:在第25個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,戶外燒烤活動方案。
活動內(nèi)容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)。
活動組織者:團縣委。
活動要求:1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負(fù)責(zé)。
2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱。
3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離組織。
1、下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲。
2、下午六點吃晚飯。
3、晚上唱k。
青年節(jié)戶外活動方案篇三
以團員青年為主,在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式,搭建互動型成長平臺,促進跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,充實精神生活,實現(xiàn)成長互助;促進成長:為白領(lǐng)精英、青年團干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對性的、有實際意義的活動,幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,幫助青年團干提升組織力和團隊精神,幫助優(yōu)秀學(xué)生增長社會實踐經(jīng)驗和自立能力;影響未來:建立在青年、青少年中具有強大影響力的活動品牌和和穩(wěn)定的活動模式,為未來的青年和青少年活動帶來積極的`影響,引發(fā)社會聯(lián)動,開展更多強調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長的活動。
活動主題:我們一起過青年節(jié)!
活動口號:我參與、我成長、我快樂、我健康!
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
組織形式:以交友會所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺組織社會上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。
人數(shù)要求:不超過40人,不少于20人,男女各半。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
青年團干組:
人數(shù)要求:不超過60人,不少于20人。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
優(yōu)秀學(xué)生組:
組織形式:以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學(xué)生自愿報名參與。共選擇10所中學(xué),每校限報10人。
人數(shù)要求:不超過100人,不少于40人。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
活動時間:xx年5月2日至5月3日。
活動地點:平江伍市基地。
活動收費:白領(lǐng)精英組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
青年團干組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
優(yōu)秀學(xué)生組:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
時間事項地點。
d1。
07:00指定地點集合,接人。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團隊手工(小隊文化建設(shè))團隊展示。
12:00午餐。
17:30晚餐。
20:00互動營火會。
23:00就寢,營房值哨。
d2。
06:30起床,晨運、洗漱。
08:00早餐。
08:30拔營。
11:00定向?qū)殞W(xué)習(xí)。
12:00午餐、午休。
13:00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
15:30頒獎、回顧。
17:00乘車返回。
青年團干組:
時間事項地點。
07:00指定地點集合,接人。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團隊手工(小隊文化建設(shè))團隊展示。
12:00午餐。
17:30晚餐。
20:00互動營火會。
23:00就寢,營房值哨。
d2。
06:30起床,晨運、洗漱。
08:00早餐。
08:30拔營。
11:00定向越野學(xué)習(xí)。
12:00午餐、午休。
13:00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
15:30頒獎、回顧。
17:00乘車返回。
優(yōu)秀學(xué)生組:
時間事項地點。
d1。
07:00指定地點集合,接人。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團隊手工(小隊文化建設(shè))團隊展示。
紅十字急救知識和實踐。
12:00野炊。
17:30晚餐。
20:00互動營火會。
23:00就寢,營房值哨。
d2。
06:30起床,晨運、洗漱。
08:00早餐。
08:30拔營。
11:00定向越野學(xué)習(xí)。
12:00午餐、午休。
13:00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
15:30頒獎、回顧。
17:00乘車返回。
青年節(jié)戶外活動方案篇四
集體活動小游戲1.擊鼓傳花。
集體活動小游戲2.頂橘子,就是頭上頂個橘子賽跑。
集體活動小游戲3.數(shù)青蛙。
游戲規(guī)則是人數(shù)不限,坐在一起,由一個人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。
集體活動小游戲4-a.三人抱團。
規(guī)則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
集體活動小游戲4-b.老鷹捉小雞。
集體活動小游戲5.綁腳聯(lián)體賽跑,這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。集體活動小游戲6.成語接龍,對情歌。
集體活動小游戲7.皇帝的旨意。
如果有20人的話,就準(zhǔn)備20張小紙條,上面寫好1-20的數(shù)字,折疊后以掩蓋數(shù)字。大家每人上前抽簽,誰抽到最大的數(shù)字(就是20),他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個任務(wù),讓其他的人去完成。比如,他說讓10號以7號為墊子做20個俯臥撐(gg、mm組合效果最好啦),嘴里還必須發(fā)出“嗯嗯..."的配音。
集體活動小游戲8.突出重圍。
男生圍成一圈,女生都站在里面。當(dāng)主持人喊“游戲開始”,女生要想盡一切辦法掙脫圓圈,誰最后掙脫誰受罰。
集體活動小游戲9.丟手帕游戲,這個游戲勾起我兒時的回憶了。
集體活動小游戲10.集體造句。
規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子。句子寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
集體活動小游戲11.一反常態(tài)。
規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。
集體活動小游戲12.心有靈犀猜物品。
規(guī)則:準(zhǔn)備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。
集體活動小游戲13.占領(lǐng)陣地。
規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
集體活動小游戲14.真假難辯。
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有果汁,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜誰喝的是果汁。
集體活動小游戲15.豬八戒背媳婦。
規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,男生要以最。
參加集體活動前每人準(zhǔn)備一個禮物,再寫一句祝福的話,互相贈送。禮物不一定要多么貴重,只要特別的就好,而且由抽簽決定禮物受贈人。
游戲活動中的懲罰可以是真心話大冒險、男女擁抱、人體墊子俯臥撐、講笑話、表演。
青年節(jié)戶外活動方案篇五
五四青年節(jié)快到了,還在為要組織什么戶外活動而煩惱?今天,小編給大家?guī)砹宋逅那嗄旯?jié)戶外活動的。
策劃方案。
供大家借鑒。
一、活動目的:。
搭建平臺:
以團員青年為主,在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式,搭建互動型成長平臺,促進跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,充實精神生活,實現(xiàn)成長互助;促進成長:為白領(lǐng)精英、青年團干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對性的、有實際意義的活動,幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,幫助青年團干提升組織力和團隊精神,幫助優(yōu)秀學(xué)生增長社會實踐經(jīng)驗和自立能力;影響未來:建立在青年、青少年中具有強大影響力的活動品牌和和穩(wěn)定的活動模式,為未來的青年和青少年活動帶來積極的影響,引發(fā)社會聯(lián)動,開展更多強調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長的活動。
二、活動創(chuàng)意:。
活動主題:我們一起過青年節(jié)!
活動。
口號。
:我參與、我成長、我快樂、我健康!
三、組織機構(gòu):。
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
四、活動組織:。
白領(lǐng)精英組:
組織形式:以交友會所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺組織社會上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。
人數(shù)要求:不超過40人,不少于20人,男女各半。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
青年團干組:
人數(shù)要求:不超過60人,不少于20人。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
優(yōu)秀學(xué)生組:
組織形式:以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學(xué)生自愿報名參。
與。共選擇10所中學(xué),每校限報10人。
人數(shù)要求:不超過100人,不少于40人。
報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關(guān)費用。
活動時間:xx年5月2日至5月3日。
活動地點:平江伍市基地。
活動收費:白領(lǐng)精英組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
青年團干組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
優(yōu)秀學(xué)生組:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
五、活動內(nèi)容:。
07:00指定地點集合,接人。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團隊手工(小隊文化建設(shè))團隊展示。
12:00午餐。
17:30晚餐。
20:00互動營火會。
23:00就寢,營房值哨。
d2。
06:30起床,晨運、洗漱。
08:00早餐。
08:30拔營。
11:00定向?qū)殞W(xué)習(xí)。
12:00午餐、午休。
13:00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
15:30頒獎、回顧。
17:00乘車返回。
青年團干組:
時間事項地點。
07:00指定地點集合,接人。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團隊手工(小隊文化建設(shè))團隊展示。
信任背摔、齊眉棍。
12:00午餐。
17:30晚餐。
20:00互動營火會。
23:00就寢,營房值哨。
活動背景:。
青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家211重點高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了弘揚五四精#from五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇來自本站end#神,善恩小學(xué)助學(xué)行團日活動。
活動主題:
弘揚五四精神。
活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
活動時間:
20xx年4月12日。
活動地點:。
閩侯善恩小學(xué)。
活動流程:
前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
活動階段:。
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:09:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內(nèi)容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準(zhǔn)備返校。
后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
活動經(jīng)費預(yù)算。
海報:20元。
條幅:30元。
交通費:100元。
活動獎品:50元。
礦泉水:20元。
總計:220元。
活動主題:
本次主題活動以紀(jì)念“五四運動91周年”和“五四”青年節(jié)為契機,以促進**公司企業(yè)文化建設(shè)和團組織自身建設(shè)為主旨,力求通過主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進**公司全面完成“”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標(biāo)而努力工作。
擬定活動內(nèi)容:
1、組織**公司團員青年進行拓展訓(xùn)練,增強團隊意識及集體主義思想。
2、召開以“崗位作貢獻、展風(fēng)采”為主題的座談會,由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中**公司的成績及團支部的發(fā)展情況和**公司團員代表發(fā)言。
活動時間:20xx年五四前夕。
活動地點:穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原。
聯(lián)系人:冉經(jīng)理85782100。
項目時間安排:
9:00到達培訓(xùn)場地。
9:00-9:30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;。
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設(shè)備,以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)?。在整個的定向?qū)毜倪^程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點,在各個景點必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景點繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項目目標(biāo):在相當(dāng)困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4--6個任務(wù),在過程當(dāng)中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點來決定勝負(fù),前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。
活動伊?xí)r,所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手\動感顛球\風(fēng)火輪\生日線。每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個任務(wù)出發(fā)。
l項目名稱:連環(huán)手。
活動目的:讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
l項目名稱:動感顛球。
項目性質(zhì):團隊合作項目。
培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;。
項目描述:一個鼓一個球,通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來,在有限時間內(nèi)計算最多次數(shù)。
l項目名稱:風(fēng)火輪。
項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進.
項目意義:體會團隊解決問題的能力;計劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
l項目名稱:生日線。
項目描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.
青年節(jié)戶外活動方案篇六
操作規(guī)則:
1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知選手通過回答一連串二擇一的問題,選出今天職場上最可愛的美女。
3、主持人請全體女同事起立,待選手回答問題后,不符合條件的女同事坐下。
4、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米,還是低于1.62米?”
5、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)?”
6、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”
7、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”
8、當(dāng)只剩下最后一位女士時,主持人停止提問,請選手轉(zhuǎn)過來,欣賞自己選出來的最可愛美女。
9、主持人請美女上臺,與選手并肩面對觀眾而立,給予祝福,頒發(fā)紀(jì)念品。
10、注意事項:主持人結(jié)合現(xiàn)場具體情況,不斷提問,直至剩下一位女士為止。
1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
4、最后主持人告訴答案:所有的物品與數(shù)字1-9有關(guān)系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。
1、主持人講解活動規(guī)則:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。
2、主持人宣布開始,
大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。
1、目的:你隊與另一隊分別為隊a、隊b,各自爭取取得高分。
2、程序:每輪你隊有兩種選擇--紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。
3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。
4、得分計算。
1)隊a、隊b均選紅,各得1分;隊a、隊b均選黑,各減1分;
2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;
3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。
1、道具:6個小皮球。
2、適合人數(shù):10人以上。
5、操作規(guī)則:
1)所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;
2)活動規(guī)則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則活動失敗,重新開始。
3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大活動難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。
個球相反的順序逆拋。記下時間。
5)可以增加到6個球。
1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準(zhǔn)備幾張)。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準(zhǔn)做動作,不準(zhǔn)出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。
3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。
4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);若猜錯,則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……,依序進行。
5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)紀(jì)念品。
6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
7、注意事項:為了避免單調(diào),建議每隊可有3-5組隊員在限定的時間進行活動,完成最多成語的隊伍獲勝。
1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。
2、主持人講解活動規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾可以提示,其他區(qū)觀眾可以擾亂。
3、助手給選手眼睛蒙上布條,領(lǐng)到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時間一到,停止繪畫,解除布條。
4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。
5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。
6、注意事項:預(yù)先備好干凈的布條。
1、主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男強壯,女瘦?。?,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。
3
各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。
4、助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。
5、助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產(chǎn)生最后一對堅持住的選手。
6、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
1、主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。
出五字題,第三輪出六字題。
4、三輪過后留存選手及其小組勝出。
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的充足氣的氣球。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進發(fā),全程夾住并最先到達者勝出,可與助手示范一次。
3、各對選手準(zhǔn)備好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進行。
4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督,主持人注意控制現(xiàn)場秩序。
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。
如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。
3、時間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。
1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(1男1女)。相互站在隔壁區(qū)的后面。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市,聽到需要購買的物品時,妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導(dǎo)員當(dāng)裁判。
3、主持人請大家一起喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領(lǐng)帶?!比缓笃拮右宰羁斓乃俣热ケ緟^(qū)將領(lǐng)帶取回。
青年節(jié)戶外活動方案篇七
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
20xx年4月 23 日
江東公園(步行)
1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。
2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。
1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準(zhǔn)時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)
2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點人數(shù)一次)
4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、 整隊回園。(清點人數(shù)一次)
1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、 注意言行文明,愛護公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
青年節(jié)戶外活動方案篇八
目的:
增強班級向心力和凝聚力;
增進一班和五班同學(xué)的了解;
考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
活動安排:
早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。
九點半正式開始拓展訓(xùn)練:
附: 執(zhí)行方案
活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
中午
下午
內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
青年節(jié)戶外活動方案篇九
(暫定每天上午)。
xxx。
為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
xxxx。
全體體育老師。
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
青年節(jié)戶外活動方案篇十
本課題研究的問題是:根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實際,研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項。選做此項研究,基于以下背景:
1.本園幼兒戶外體育活動的現(xiàn)狀和問題。
(1)幼兒園提供的游戲設(shè)備功能單一。
(2)各班戶外游戲的時間安排不明確,導(dǎo)致教師不能靈活安排。
(3)教師組織游戲的內(nèi)容、類型比較單一、不夠豐富。
(4)教師對游戲材料的投放不夠豐富,不注重游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
然而特色活動,是展示一所幼兒園風(fēng)貌的途徑之一。在反復(fù)研究與斟酌的基礎(chǔ)上,我園把體育運動作為本園特色,與課題同步進行研究、探索。
2.幼兒健康發(fā)展的需要。
個體發(fā)展過程中,生命的健康是人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的認(rèn)知、情感、行為等方面的發(fā)展都需要建立在身體健康的基礎(chǔ)上。幼兒期是生長發(fā)育旺盛時期,亦是建立良好物質(zhì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,而運動則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實現(xiàn)其身體發(fā)育和運動能力發(fā)展的平衡。
3.落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的需要。
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身體和諧發(fā)展。它將"體"放在首位,強調(diào)了"體育"對幼兒全面發(fā)展的重要性;《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的"指導(dǎo)要點"中也指出:"培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。"可見,在幼兒園開展體育活動對滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義。
我們認(rèn)為,幼兒戶外體育活動是按照幼兒生長發(fā)育的特點與基本規(guī)律,促使其身體的生長發(fā)育、身體的.協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),提高身心健康水平的戶外教育活動。我園構(gòu)建了以"運動、健康"為主題,以"華師大建構(gòu)"教材為依據(jù),努力打造體育運動特色,通過豐富多彩的體育游戲和教育活動,增強幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力,讓幼兒在體驗成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展。
1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出,要開展以多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對環(huán)境的適應(yīng)能力。
2.陳鶴琴先生早年在開創(chuàng)中國化、科學(xué)化的幼兒園實驗時所寫的《我們的主張》十五條中提出:"我們主張幼稚園第一要注意的是兒童的健康。"他說:"要知道強國,必先強種,強種必先強身,要強身先要注意幼年的兒童。兒童的身體不強健,到了成年,也不會健康。"。
3.法國著名學(xué)家蒂索從醫(yī)學(xué)的角度來評價體育活動:"運動能代替藥品,但世界上任何藥品都不能取代運動的好處"。幼兒期是身體發(fā)育最快的時期,而運動則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實現(xiàn)其身體發(fā)育和運動能力發(fā)展的平衡。從心理發(fā)展的角度看,運動則是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過運動來感知世界,而且需要通過運動來積累經(jīng)驗,從而為他們的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1.研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項。
2.發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、攀登等基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì),使體育潛質(zhì)良好的幼兒特長得到充分發(fā)展,通過研究使我園形成體育教育的特色。
3.培養(yǎng)幼兒具有良好的個性心理品質(zhì)(活潑開朗、自信以及較強的責(zé)任感、合作能力、意志力等)。
1.合理安排每個活動的內(nèi)容,確定活動的任務(wù)。教師要掌握幼兒生理負(fù)荷量的測量方法,合理安排戶外體育活動的密度,尤其是幼兒的練習(xí)密度,確定新教的知識和技能,保證幼兒的運動負(fù)荷和心理負(fù)荷的適宜程度,真正達到增強幼兒體質(zhì)的作用。
2.對幼兒的動作發(fā)展給予科學(xué)的評價。在進行評價時,教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標(biāo)準(zhǔn)評價不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有提高。在評價幼兒時,應(yīng)少用橫向比較,多引導(dǎo)幼兒與自己進行縱向比較,讓幼兒看到自己的進步,從而提高幼兒參與戶外體育活動的積極性。
3.以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動。創(chuàng)造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,進而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動中體驗成功,發(fā)揮創(chuàng)新意識。全課題組教師要以課題研究和實施為導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育觀、兒童觀,在幼兒集體活動中,教師要作為一個引導(dǎo)者,支持者及時肯定幼兒的成績與進步,在自由活動中教師要充當(dāng)幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動中去,要充分尊重每個幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的積極變化,引導(dǎo)幼兒積極探索。
青年節(jié)戶外活動方案篇十一
“五四”運動的核心精神是“愛國、進步、民主、科學(xué)”,五四運動標(biāo)志著舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始,五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立提供了思想上和組織上的準(zhǔn)備。五四運動是中國青年把自己的命運和國家的命運緊密在一起的自覺性行動,五四運動不僅具有偉大的歷史意義,而且具有顯著的現(xiàn)實意義。五四運動對當(dāng)代青年最大的啟示是優(yōu)秀青年必須同時追求思想和行動的卓越,必須處理好小我和大我的關(guān)系,必須處理好理想和現(xiàn)實的關(guān)系,必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構(gòu)。為了進一步引導(dǎo)我校學(xué)生深化對于五四運動的歷史和現(xiàn)實意義的認(rèn)識,進一步體會“五四精神”,豐富人生發(fā)展,學(xué)校團委會制定這份紀(jì)念五四運動周年系列活動方案。
二、組織機構(gòu)。
(二)組委會成員:團委其他委員,各班團支書和班長。
三、主要內(nèi)容及安排。
(一)“五四”專題宣傳。
(1)國旗下講話(5月4日)。
(2)圖片展:“五四”歷史事件圖片展,“五四”運動學(xué)生代表圖片展。
(3)現(xiàn)場作文比賽:題目為《融入大海的滴水—青年的歷史使命》。
(4)黑板報比賽和手抄報比賽:主題為“五四精神、青春氣息”
(5)宣傳標(biāo)語:“愛國、進步、民主、科學(xué)—國光中學(xué)紀(jì)念五四運動周年專題活動月”、“青春無悔、中國有我—紀(jì)念五四運動周年”
(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節(jié))。
邀請歷史組老師開設(shè)專題講座,介紹“五四”的歷史事實和時代意義。
(三)團隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節(jié))。
(1)入團宣誓儀式。
(2)團員代表講話。
(3)“五四”名文朗讀。
青年節(jié)戶外活動方案篇十二
公園(深圳公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)
:放松心情,勇攀高峰
xxx
綜合管理部
公司所有員工。
活動總指揮:xx
監(jiān)督:xx
后勤服務(wù)與記分:xxx
安全與紀(jì)律:xx
游戲主持人:xxx
后勤保障:xx
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
:拓展活動行程安排表(見附表1)
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。
1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”?。?。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。
任務(wù)4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。
2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
3、第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。
(二)游戲環(huán)節(jié)
游戲1:無敵風(fēng)火輪
1)項目類型:團隊協(xié)作競技型
2)道具要求:報紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)游戲時間:10分鐘左右
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地
3)需要道具:一米的繩子三條
4)詳細(xì)游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
5)活動目的:
“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
比賽賽距:30米
4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:兩個皮球
5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:無
5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
1、此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系
4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作
6、在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
7、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
8、比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10、登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
青年節(jié)戶外活動方案篇十三
在用腰轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn),提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
兩人合作,滾動呼拉圈
用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈,再用手轉(zhuǎn)時,可邊走邊轉(zhuǎn)
用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈
1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)
2、用手、腰同轉(zhuǎn)
3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉(zhuǎn)。
4、用呼啦圈擺房子,跳房子
玩輪胎
學(xué)會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎
學(xué)會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎
教師在前領(lǐng)路,孩子按教師步伐s線滾動
滾動輪胎向前邊滾動邊跑
1、滾動輪胎走線
2滾動輪胎跨障礙
輪胎擺房子,跳房子
輪胎搭積木
青年節(jié)戶外活動方案篇十四
為慶?!拔逅摹边\動93周年,迎接黨十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新精神,充分展示京山公司青年員工積極向上精神風(fēng)貌并增強員工凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下:
崗位作貢獻、青年展風(fēng)采。
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上精神風(fēng)貌。
4月20日(周五)。
惠亭水庫。
公司青年員工,自愿報名。
公司政工科(團委)。
1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確?;顒禹樌_展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者互動小游戲,游戲輸一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結(jié)互助,爭取在最短時間內(nèi)返回。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
1、活動組織:公司團委。
2、活動總策劃:金亞男。
3、活動指揮:祝德軍。
3、活動總責(zé):潘文峰。
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉。
5、活動安全:吳小斐。
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。
坐地起身。
一、項目類型:團隊合作型。
二、游戲規(guī)則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變環(huán)節(jié)重新開始。
三、活動目:這個任務(wù)體現(xiàn)是團隊隊員之配合,該項目主要讓大家明白合作重要性。
解手鏈。
一、游戲簡介:所有隊員首先左手和左邊隊友左手相握,右手和自己對面隊友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手情況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短小組勝利,計時起點為大家面對面站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))。
三、活動目標(biāo):鍛煉新團隊溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
人椅。
一、游戲類型:團隊游戲。
二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中每一個人都要充分貢獻自己力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)思想。
三、游戲規(guī)則和程序:
1、每組所有成員都應(yīng)該圍成一圈,每位成員都應(yīng)該將他手放在前面隊友肩上;。
2、聽從主持人指揮,然后每位成員都應(yīng)該徐徐坐在他后面隊友大腿上;。
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少一組獲勝;。
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)。
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)。
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)。
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)。
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。
8、作料:油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
(略)。
青年節(jié)戶外活動方案篇十五
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持“健康第一、快樂生活”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育、自主游戲”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動相結(jié)合,設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。
(一)、指導(dǎo)思想為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)、基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
(三)、任務(wù)目標(biāo)。
1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)、工作措施。
1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒忧敖處煈?yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實保障幼兒的生命安全。
(一)、指導(dǎo)思想。
激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”。
(二)、基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊伍。
(三)、具體實施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的原則。
(1)、方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
(2)、整體性原則:樹立科學(xué)的教育觀念,堅持把區(qū)域活動同各種教育活動有機結(jié)合在一起,每一個步驟都精心設(shè)計、實施,使之保持最優(yōu)的教育過程。
(3)、主動性原則:通過區(qū)域活動,讓幼兒積極主動參與到探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的活動過程之中,尊重幼兒、信任幼兒,對幼兒及時引導(dǎo)、鼓勵,讓幼兒主動活潑發(fā)展,保持學(xué)習(xí)的積極欲望。
(4)、實踐性原則:通過創(chuàng)設(shè)豐富發(fā)區(qū)域環(huán)境,在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒能專心操作探索的能力,使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認(rèn)識,自我發(fā)現(xiàn),自我解決,達到自我教育的能力,培養(yǎng)幼兒敢于標(biāo)新立異,增強自信,使幼兒得到最大限度的發(fā)展。
3、各年齡層區(qū)角安排。
小班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。中班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。大班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。幼小銜接班:表演游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。
4、各年齡層進區(qū)時間。
進區(qū)時間:小班每天保證2小時,中班每天保證1個半小時,大班每天保證1小時,幼小銜接班每天保證40分鐘。
進區(qū)時間參考:餐前、餐后、下午游戲時間、入、離園活動等等。
5、區(qū)域活動要求。
(1).各班教師設(shè)計適合本班幼兒特點的區(qū)域活動,并根據(jù)主題活動的更換不斷更新區(qū)域材料,。
(2).教師要保證每天幼兒進區(qū)的活動時間和活動質(zhì)量,并做好相關(guān)的記錄。
青年節(jié)戶外活動方案篇十六
一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育意見》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團體認(rèn)識,使每一位成員進一步的認(rèn)識團隊的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。
二、 活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊
三、 活動地點
早上————報告廳
下午————舊籃球場
晚上————活動中心(團委)一樓大廳
四、 活動時間
20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)
五、 參與對象
全校新生代表【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)
六、 活動主持人
楊富鈞
七、 活動項目及規(guī)則
上午
1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】
(1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)
(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機,背景音樂
2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30———11點40】
在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】
展示團隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。
4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】
(3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部
(3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。
6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】
晚上
(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護身邊的每一個人,學(xué)會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}————此項目半小時的分享時間。
八、 人員安排
1。 總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞
2。 活動主持人:薛姣(暫定)
3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)
4。 考勤:辦公室
5。 攝影:新聞中心
6。 新聞稿:新聞中心
7。 ppt:文娛部
8。 宣傳:宣傳部
9。 人員組織:各部門負(fù)責(zé)人
10。 會場準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、
11。 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員
12。 擴音器(音響):文娛部
13。 礦泉水:生活部
14。 紙杯:生活部
15。 眼罩:權(quán)益部
16。 報告廳的借還:學(xué)習(xí)部
17。 會場的清理:全體學(xué)生會成員
九、經(jīng)費預(yù)算
1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;
2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;
3. 音響100元(或者擴音器)
4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元
5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元
6. 橫幅=70元
合計=204。00元
十、活動注意事項
1。 每一活動項目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個步驟;
2。 天氣下雨將活動延后;
3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);
4。 預(yù)備擴音器的電池;
5。 報告廳的提前落實;
6。 確保各項活動相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;
7。 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作安排
1. 活動前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;
2. 在活動前兩天給各大二部長開會;
3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);
4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;
5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。
青年節(jié)戶外活動方案篇十七
活動項目>
6:30在學(xué)校大門口集合,全體同學(xué)分為四組,每組組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)(分組見下表)。
6:50出發(fā)
7:40左右到達目的地
8:00進入森林公園
8:30布置好炊具,準(zhǔn)備開始各種游戲環(huán)節(jié)
8:30——17:00進行各項活動
17:00結(jié)束燒烤
17:30收拾好東西
17:45上車
18:40左右回學(xué)校
19:00上晚自習(xí)
a組:鐘文軒(組長),王虎彪,陳宮,袁夢,郭穎,周明珠
b組:黃超凡(組長),陸文虎,陳校標(biāo),魯峰,于明,涂璐
c組:謝雷(組長),何翰,沈東其,駱逸,馬倩,朱慧
d組:王楠(組長),張君煒,柯云鳳,柴蓉,張琴,藍(lán)玲鳳
請各組組長每兩個小時清點一次本組人數(shù),向鐘文軒報告。請各組組長記號自己的組員名字以及電話。
1:安全第一,出行安全,準(zhǔn)時集合,不得遲到,在路上不得單獨行動
在公園的安全,在燒烤地點附近,有一些娛樂措施,比如碰碰車之類的,這些娛樂措施如果有人想玩必須要小組組長陪同(這些活動自費,有點小貴)。
四個組長帶好各種藥品,緊急救治品。
當(dāng)天可能有雨,請各位同學(xué)帶好雨傘。
燒烤安全,燒烤過程中,關(guān)于燒烤方法的問題找黃超凡;
2:游戲氛圍,這是我們班級第一次組織集體活動,請大家積極踴躍一點,能推掉的事情盡量推掉,在游戲環(huán)節(jié),請大家活躍一點,不要拘束,不要怕,任何活動組織者都會身先士卒。氛圍越活躍,越熱鬧,大家越開心。
3:請大家出發(fā)時最多隨身攜帶200元現(xiàn)金。
4:任何人想要進行其他活動,必須向本組組長報告,同意后才能允許行動?。?!
5:在外面不要與別人發(fā)生沖突,有什么事找組長或者班助,和平解決。
6:不準(zhǔn)帶任何作業(yè)和課本。
各種食物,飲料,燒烤調(diào)料
游戲用具
所需用品有黃超凡組集體在周六外出購買,黃超凡可再像其他組借用幾名同學(xué),但出行不得超過8人,如果其中某些用品同學(xué)之間就能湊齊,請在周五晚自習(xí)結(jié)束之前上報至鐘文軒處。
1:從森林公園站乘坐518至武昌火車站下,在火車站乘坐539或34路至學(xué)校
2:直接乘坐的士回校
1,偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?
這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。
2、我愛你vs不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當(dāng)游戲達到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
3.007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?/p>
4、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。
5、頂氣球比賽
游戲器具:氣球一個,繩子一條
游戲懲罰方式:
準(zhǔn)備多張紙,一個盤,三個簽
三個簽分別標(biāo)有滿漢全席,替罪羊,打死我也不說
滿漢全席:每個人為其夾一份食物,且必須吃完
打死我也不說:可以向其問問題,必須回答
2向其臉上貼紙,可以往紙上寫字畫畫,游戲全部結(jié)束后看看誰是大花臉啦(可以和他一起照相哦)
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