最新芳華的演講稿(模板12篇)

一篇好的演講稿可以幫助演講者充分表達自己的觀點，引起聽眾的共鳴。撰寫演講稿時，要注意用清晰簡練的語言表達觀點和思想。演講稿的效果評估和反思是提高演講能力的重要環(huán)節(jié)，可以通過觀眾的反饋和自我評估來改進演講的不足之處。

芳華的演講稿篇一

歲月是一條永不能回頭的長河，洶涌而平靜的水流時而竊竊私語，時而囂鬧不羈，時而痛哭流涕，時而歡笑瘋狂，機智如它，將一群來自四面八方的人匯集在一處，使他們乘上青春的船只跌跌撞撞地駛向遠方的遠方；殘忍如它，仿佛他早就窺視到了歲月的秘密，正如時光永遠無法停止，那群正值芳華的少男少女也將像長河里流水一樣一去不復(fù)返，而當(dāng)年一個個熟悉的面龐也將被巨大的浪花拍散到世界的東西南北。

更多的人熟知《芳華》的故事是因為著名的導(dǎo)演馮小剛，正是這由文工團的少男少女曾親身演繹過的青春故事，才讓有同樣經(jīng)歷的導(dǎo)演十分青睞。在《芳華》的發(fā)布會上，馮小剛向大家解釋了選擇拍《芳華》的原因。他說，“當(dāng)年自己在文工團的時候，是在舞美隊做布景的，根本沒有機會接觸到那些跳舞的女孩兒。為此，他要拍這個電影，把當(dāng)年的失落感找回來?！?/p>

而更值得去深入探究的是《芳華》的作者嚴(yán)歌苓。當(dāng)你初讀時，便莫名地會有一種想要去揭開文字之上的面紗，去發(fā)掘文字之下的嚴(yán)歌苓的沖動。嚴(yán)歌苓與馮小剛有共同的文工團經(jīng)歷，這便不難理解兩人是如何合作出這樣一部有情懷的作品的。嚴(yán)歌苓曾在軍隊呆了，曾在文工團跳了八年的芭蕾舞，書中的人物是她在文工團結(jié)識的好友，后來文工團解散，她轉(zhuǎn)行做了中越戰(zhàn)爭的戰(zhàn)地記者。

嚴(yán)歌苓曾說：“這個故事是虛構(gòu)的，但細節(jié)全是真實的，哪里是排練廳，哪里是練功房，我腦子馬上還能還原擋死的生態(tài)環(huán)境，這是非常自然的寫作?！?/p>

是的，她完美地將這種自然進行到底了，將一代人的芳華原原本本地展示出來。《芳華》用第一人稱從一個自敘者的角度用四十余年的跨度描述了自己當(dāng)年親身經(jīng)歷的某部隊文工團的生活，營房的紅樓是他們曾經(jīng)青春過大膽過的一個默契的據(jù)點。而芳華是美好的，是一個人一生中最美好的時代，它值得永遠地被保留下來。

從她的作品不難看出，這兩段經(jīng)歷對她深入骨髓的影響。我一直都在心里暗暗設(shè)想：或許嚴(yán)歌苓一直在心中將她最值得回味的青春定義成為文工團的模樣，人生中最美好的八年時光全部付諸于文工團之中。文工團是她全部的青春歲月的據(jù)點，更是在那個環(huán)境下，她逐漸開始從周圍的人入手思考更為深層次的東西。《芳華》便有一種奇幻的魔力，無形中將你拉入一種自身思維，讓你開始思考人性本身的問題。

《芳華》講述的是一群正值芳華的男女，生活在充滿著革命理想和激情的文工團。她們的責(zé)任便是將最好的表演來鼓舞艱苦作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，這便是她們革命理想存在的價值。她們在一處叫做紅樓的地方經(jīng)歷著成長中不可避免的愛情、友情，然而歲月不能將一切都置于安靜的屏障之下，隨著時間的流逝，她們開始面對充滿變數(shù)的人生，好人成為了壞人，壞人又成為了好人，甚至于最后這都成為了一團巨大的疑云籠罩在每個人的心上，成為芳華中無人得知的結(jié)局。

故事的主人公名叫劉峰，那時文工團的人們都稱他“雷又峰”，意譯過來就是第二個雷鋒。就如他的名字一般，他是善良的。反正不管是哪有東西修修補補，哪有臟活累活無人愿做，哪里有需要，哪里就有劉峰，每個人都曾或多或少地接受著這個無私的奉獻者的好處。正是這份無私的付出，讓他逐漸在這個小團體里逐漸重要起來，他被選為雷鋒標(biāo)兵，這對他的政治生涯來說無疑是一件極好的事情。歲月平靜，但躁動的生活卻總想搞點小動作。劉峰成為人人唾棄的過街老鼠是源于一次“觸摸事件”，劉峰一直暗自喜歡文工團的一名叫做林丁丁的女孩，他在與林丁丁獨處的時候，一時沒控制住自己的荷爾蒙，把手深入女孩的衣服里觸摸了她的后背，導(dǎo)致林丁丁大喊“救命”被別人聽到后報告了組織，自此，劉峰就徹底被拉下了畫像拉下了大理石雕塑基座，遭到了除何小曼以外的所有他曾全心全意幫助過的戰(zhàn)友們的公開批判，他也因此被下放到伐木連，參與了中越戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他失去了一條胳膊，正是這樣一位善良質(zhì)樸的人，卻從未得到過同等價值的關(guān)懷。

故事的另一位主人公叫何小曼。何小曼是一個從小便卑微到塵土中的人，原本她也生活在一個幸福的家庭中，父親是個文人，她的母親劇場里打楊琴彈古箏，然而這美好的一切都因為父親的自殺而結(jié)束了。她隨著母親的改嫁也進入另一個家庭，在這里她忍受著白眼、孤獨以至于她的潛意識里有一種求死的意識，她通過泡冷水澡的方式來折騰自己以換取母親的短暫的懷抱。她拼盡全力想加入文工團，希望遠離漠視和歧視，可最終，她在這里還是那個被排擠的人。大家之所以歧視她，作者也在文中進行了詳細地敘述：“比如她吃飯吃一半藏起來，躲著人再吃另一半；比如一塊很小的元宵餡她會舔舔又包起來，等熄燈了接著舔；在比如她往軍帽里墊報紙，以增加軍帽高度來長個等等?！倍蠹覍涡÷嬲幸庖娛且驗榘l(fā)現(xiàn)了她將兩塊海綿來填充胸部。這個事件也使大家真正開始歧視起何小曼來。唯一給過何小曼溫暖的人是劉峰。小曼十分感謝劉峰的善良，因為她從未被溫柔相待過。何小曼在劉峰走后，徹底對大家的所作所為寒了心，也選擇離開了文工團，去戰(zhàn)場護理傷殘的士兵。不久，因為堅持背了傷病員十幾公里，被尊為英雄，可內(nèi)心卑微的她卻無法承受這突如其來的巨大的榮譽，精神失常了。

劉峰在人們眼中是個極好的人，而小曼在人們眼中是個極壞的人?？晌也唤谛睦锇蛋迪耄菏裁词钦嬲暮门c壞呢？真正的好難道就是好的時候好死？壞的時候壞死？難道“觸摸事件”之前的劉峰就是極好之后就是極壞？難道“背傷員事件”發(fā)生之前的小曼就是極壞之后就是極好？那個時代明明沒有標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分好壞，卻要偏偏喜歡去區(qū)分一個人的好壞。

在“觸摸事件”發(fā)生之前，文工團所有的人都認(rèn)為劉峰本是一個圣人，有著高尚的道德操守，一點人間煙火味也沒有。而在事件之后，模范英雄標(biāo)兵的頭銜不再，當(dāng)初受到過他恩賜的同伴對他吹毛求疵，說盡了壞話，將他貶低到塵土里。劉峰也是一個人，有著作為人最原始的人性，就如即使大家表面上對劉峰是信服的，其實他們心中也從未信服過劉峰，正是這種人性的局限，沒有人愿意相信表面上的劉峰是真實的，甚至所有人都等著李峰露餡，因為每個人心里都存著那點陰暗。就人性而言，那是非常正常的一種現(xiàn)象。所有的的人都在心里寬恕自己的黑暗和狹隘，卻要對一個善良質(zhì)樸的人痛下殺手，這便是人性。

就像作者在書中說道：“人得有點兒人性，之所以為人，總得有點兒人的臭德行。

劉峰是一個正常的人，他有真實的情感，或許他的錯在于感情太過洶涌以至于傾覆了女孩的觀念，但他的錯不在于他作為一個模范英雄標(biāo)兵就不該有人最原始的寶貴的人性。然而當(dāng)他作為一個最真實的人將內(nèi)心的情感表達出來的時候，那些人卻無法接受了，無法接受這樣一個陌生的劉峰。

這便是人性，這就是劉峰的悲哀，是時代的悲哀。

然而那個時代的人們是不懂的。

劉峰對所有的人是失望的，正如何小曼對自己的身世和周遭世界生出的一種煎熬和悲哀的情緒。他們有著同樣的身世、同樣的處境同樣的善良，所以他們可以惺惺相惜，在那個時代依舊做最真實的自己。當(dāng)劉峰迫不及待趕往伐木連的時候，他是一天也不想在文工團多呆的；當(dāng)何小曼裝病糊弄的時候，便也是一天也不想在這多呆，她已經(jīng)受夠了所有的人。對于文工團曾經(jīng)朝暮相處的人，他們只剩下一種心寒的情緒。甚至往更深處說，劉峰和小曼對那個時代都是失望的，他們的意識中都有一種求死的愿望，在生死關(guān)頭，他用他救助自己生命的最關(guān)鍵的幾十分鐘故意給駕駛員帶錯了路，或許是想創(chuàng)造一個英雄故事，也許這故事會流傳到很遠，被譜成曲，流傳到林丁丁的歌本上。何小曼她的求死意識卻可以說是在她小時候就一直存在的，她熱愛生病，生病的人似乎都能在別人身上得到更多的溫暖，就像劉峰愛林丁丁或許是因為她的孱弱，總之小曼并沒有那么珍惜生命，她寧愿用生命去換來對她來說意義上真正重要的東西。

在那個時代的人，總是將背叛當(dāng)作正義，將講壞話正義化，榮譽化，這不能不說是時代的悲哀。就如公開批判會上，大家毫不留情的用最難聽最狠的話來打擊劉峰，這是一種赤裸裸的背叛，但是在人們的心中這卻是一種正義的發(fā)言。

就像作者在書中所說的，那就是背叛的時代。時代操蛋。

在書末，郝淑雯對蕭穗子坦白了當(dāng)年的背叛，三十多年前，蕭穗子曾因為“情書事件”成為了團里的最卑微的人，而這個事件的始作俑者是郝淑雯。蕭穗子喜歡團里一位漂亮的男生少俊，兩個人以書信的形式來往，郝淑雯將這一切看在眼里，背地里勾引少俊，慫恿少俊將蕭穗子的情書公諸于世，于是蕭穗子受到了組織的批判，讓她在大家一直抬不起頭來。郝淑雯最后的坦誠卻仍是一種優(yōu)勢者的心態(tài)來表述，當(dāng)時的背叛何不是出于一種“競爭心理”。這便是人性。

在何小曼眼中，正是劉峰的“背叛”給她帶來了最溫暖的感動，正是在整個群體都嫌棄她“臟臭”的時候，他以一個“背叛者”的姿態(tài)脫離了集體，給了她一記觸摸，仿佛一股暖流，流進了小曼的心中，存放了好多年。顯而易見，這種“背叛”并不是我上面所指的那種背叛。

這所有的背叛何嘗也不是源自人性？

故事的結(jié)局，劉峰和何小曼，相依相偎，他們并沒有結(jié)婚，卻比大多數(shù)人活得更幸福，更為滿足。劉峰雖然身患腸癌去世，但我想他生命的最后是美好的。

馮小剛導(dǎo)演以一代人的芳華的盛開到凋敝為窗，對那個時代的文工團致上崇高的敬意，芳華一代人的芳華已逝，在那里我們可以嗅到青春的味道，并為之熱淚盈眶。而作家嚴(yán)歌苓用細膩的筆觸描述了很多電影中都無法體現(xiàn)的更為細膩的一些東西，更是以書中人物的性格和命運提醒著讀者人性的復(fù)歸，那一代人的芳華已經(jīng)逝去，我們更為關(guān)注的應(yīng)該是是新的社會和時代的人性。

歲月時空深處，一兩星在文工團的上空閃爍著，離近了，隱隱還能聽見歡聲笑語，那群正值芳華的少男少女也將像長河里流水一樣一去不復(fù)返，而關(guān)于他們的記憶卻值得被永遠銘記。

芳華的演講稿篇二

每個人青春的樣子都可以稱之為芳華。

哪怕內(nèi)心的風(fēng)景是一片持續(xù)的坍塌。

芳華，是張揚的流動的跳躍的奔跑的青春，是沖動的暴躁的矛盾的迷茫的年華。

不施粉黛也閃亮嬌俏。

不諳世故也兇險可怕。

令人迷醉的曼妙和嫣然，裏挾著揮之不去的跋扈和冷酷，像凌厲的臺風(fēng)，席卷柔弱，露出猙獰的笑，這是電影《芳華》的芳華。

誰的青春又不曾含悲而笑？

誰解何小萍的孤獨？

那個如花似玉的團隊，只是何小萍兇險的暗礁。

比兇險更可怕的是陰險，如那個一邊慷慨陳詞一邊將何小萍徹底推向深淵的政委。

何小萍自始至終都是個落水自救的人。在被歧視的日子里，劉峰伸出去的那只善意的手，并不能將她拉上岸。

就連何小萍的伯樂，一心搞業(yè)務(wù)的分隊長，也沒有多器重她，在文工團的'那段日子，何小萍更多是在后臺負責(zé)服裝道具。

只有戰(zhàn)爭，不歧視她的卑微和孤獨，也懂得她的善良和隱忍，并在其慷慨赴死的犧牲面前，成就了她的決絕和勇敢。

為什么電影會讓我們難過和流淚，因為，何小萍的孤獨是所有弱者的孤獨，劉峰的孤獨，是所有委屈者的孤獨。

只是何小萍以沉默代替抗?fàn)?，從不委曲求全，她的孤獨顯得格外悲壯。

二、《芳華》人物——劉峰。

當(dāng)劉峰向林丁丁表白那一刻，我差點以為他之前的所有好人好事都是刻意做給她看的。因為他說把進修機會讓給別人，是不想離開文工團，離開她。

之前她吃不慣餃子，他就用電爐子煮一碗掛面，并戳上一筷子香油。

部隊野營拉練，他用隨身的針線包給她挑破腳上的泡，她走不了路，就背著她行軍。

完成任務(wù)回到軍營，小心翼翼扶她下車。

打靶場上，手把手耐心地教她射擊……。

這些細節(jié)，我都理所當(dāng)然地認(rèn)為劉峰是在學(xué)雷鋒關(guān)心戰(zhàn)友。

沒想到后面埋這么一大伏筆。

劉峰本來是文工團的紅人，當(dāng)然，是“有事找劉峰”那種紅人，大家非常習(xí)慣享受他的付出。

“摟抱”事件發(fā)生之后，除了何小萍，所有人都對他棄之敝屣，避之若浼。

怨誰呢，怨林丁丁落井下石？

在前線醫(yī)院，何小萍對偶遇的蕭穗子說：劉峰那么愛林丁丁，她卻落井下石。我一輩子都不會原諒她。

可是，劉峰那么愛他，她就該那么愛他嗎？

我們都看到了，在劉峰整個表白過程中，林丁丁始終在躲閃沒有回應(yīng)，劉峰越說越激動，林丁丁只好起身逃避，是那坨遺落在劉峰手里的毛線，罪惡地把他們拉扯在一起，發(fā)生了不該發(fā)生的事情。

劉峰這沖動一抱，那么急不可耐，不考慮場合，換誰都會受到驚嚇。

關(guān)鍵是，劉峰來不及分辨對方的態(tài)度，一廂情愿，甚至帶點自私，不顧一切不計后果地釀造了這個錯誤。

這是不可原諒的錯誤。

如果不是電影里蕭穗子的旁白，此刻，我也懷疑劉峰學(xué)雷鋒的動機。

芳華的演講稿篇三

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不是孩子一瞬間長大，而是時間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時間的飛逝，又感慨造化弄人。

借著去四川培訓(xùn)的契機，使得我能與闊別兩年的室友見上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬千。

曾經(jīng)我們在同一片藍天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著教師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊急地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天；一起緊急地等待著畢業(yè)辯論，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計，心神不寧地等待著叫到自己的名字；一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起向往著美妙的將來，想象著十年后的樣子。

在大學(xué)時，總以為時間很慢，慢到我們有大把大把的時間可供揮霍，可時間太過匆忙，還未品嘗出青春的味道，就一刺眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的幻想，奔向了祖國的各個省份，腳印遍布整個神州大地，我們仿佛一群找到方向的留鳥，舍命朝著各自憧憬的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的消遣設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、得意迷人的女朋友，我感慨良多，同時也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。

固然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇，這一項項或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢？他是他，我是我，他照著自己喜愛的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的召喚大步流星，我們從未曾想過復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個個小小的.選擇累加的結(jié)果，生活真的沒有可比性，只要歡樂，并且不懊悔就夠了，假如不喜愛目前的狀態(tài)，努力轉(zhuǎn)變就好了，究竟路還很長，路還許多。

我時常在想，等到某一天，我們班再相聚時，每一個同學(xué)都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是布滿價值的。我想這才是我們應(yīng)當(dāng)追求的偉岸一生。

想轉(zhuǎn)變?nèi)松S時都來得急。真盼望每一個同學(xué)都能幻想成真、前程似錦，這樣我們就能相互幫忙，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級才是值得我們共同期盼和守護的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個更好的人。

感謝大家，我的演講完畢！

芳華的演講稿篇四

親愛的老師們：

大家好！

今天，我演講的題目是《讓夢想點亮芳華》。

有人說，確定一個夢想或許只需一瞬的想法，但完成夢想?yún)s要耗盡一生的時間。

時間定格在第三屆cctv年度慈善晚會的現(xiàn)場，目光聚焦在獲獎人物鄧迎香身上。鄧迎香，一個普普通通的農(nóng)村婦女，她生活在貴州省羅甸縣董架鄉(xiāng)麻懷村，麻懷村地處羅甸縣大山深處，山高坡陡、水資源缺乏，孩子上學(xué)要翻山越嶺，生產(chǎn)生活物資拉不進去，農(nóng)產(chǎn)品運不出來，被認(rèn)為是“不宜生存的邊角”。

大山像囚籠一樣，困著鄧迎香，也刺痛著所有麻懷人。鄧迎香清楚地記得，1993年的一天晚上，她3個月大的孩子高燒不退，夫妻倆背著孩子還沒翻過山頭，小生命就在她的背上消失了。這份痛讓她有了打山洞通公路的念頭。村民們在她的號召下，開始了艱辛的通路工程，由于環(huán)境艱難，進度緩慢，難免有村民灰心抱怨，想停下來不干了，鄧迎香雖然自己雙手磨出了血泡，但她總是鼓勵鄉(xiāng)親們“寧可慢慢做也不要停，只要我們不放棄，總有鑿?fù)ǖ臅r候”。經(jīng)過兩年多的努力，隧道基本打通，當(dāng)村里第一次亮起電燈，鄧迎香熱淚盈眶。之后，鄧迎香越挖越來勁，越鑿越有精氣神。山不加增，何苦不平；水滴石穿，玉汝于成。鄧迎香帶領(lǐng)村民一起苦戰(zhàn)13年，一條連接山內(nèi)外，長216米，寬、高四五米的穿山隧道全線貫通，麻懷村史上第一次開進了汽車。從此，麻懷村猶如一只蜷縮在蛋殼里的鷹，開始揮動翅膀飛翔。

鄧迎香曾說：“一碗水只夠我一個人喝，一桶水就夠我一家人喝，如果造出一口井，就能讓全村人都喝上。”這是她的夢想，她為改變家鄉(xiāng)貧困落后面貌不等不靠、敢闖敢干、帶領(lǐng)村民發(fā)揚“愚公精神”、鍥而不舍、戰(zhàn)天斗地，在懸崖峭壁上硬生生鑿出一條"麻懷出路"，實現(xiàn)了自己的人生夢想。

我，一個平凡的人民教師。如果你問我：你的夢想是什么？我會告訴你：是無悔奉獻，也是自我超越；是共同創(chuàng)造，也是彼此成長；是智慧的碰撞，也是心靈的依歸。那里蘊藏著信心，蘊藏著決心，蘊藏著我為教育事業(yè)做出更大貢獻的無聲承諾。

夢想從不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，追夢者便會沐浴在夢想的光輝之中。但是，在追求夢想的路上，我們需要當(dāng)代愚公鄧迎香一樣鑿山開路的毅力和勇氣，更需要挑戰(zhàn)自我、超越自我的智慧和魅力。

她，身穿白色西裝，干凈利落的短發(fā)，精致的妝容，優(yōu)雅得沒有一點歲月感。她在《朗讀者》中如是說：“如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨一無二的風(fēng)景?！彼诘谒募尽吨袊娫~大會》中如此開場：“轉(zhuǎn)眼又是一年，我們攜手走過一個個春夏秋冬，一起看‘人面桃花相映紅’，一起聽‘稻花香里說豐年’，一起嘆‘霜葉紅于二月花’，一起盼‘風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到’……”說到這里，相信大家已經(jīng)知道她是誰，對，她就是央視一姐、央視當(dāng)家花旦----董卿。她連續(xù)十年主持央視春節(jié)聯(lián)歡晚會，連續(xù)八年被評為央視年度“十佳主持人”，連續(xù)七年排在央視掛歷女主持人中前三甲，成為實至名歸的“央視一姐”，趙忠祥曾用八個字評價董卿：端莊、得體、大氣、知性。”董卿，集美麗和智慧于一身。有人說她樣貌美，眉清目秀；有人說她氣質(zhì)美，端莊大氣，還時不時盡顯高貴。董卿的高貴，是一步步前行，優(yōu)于過去的自己。正如海明威在《真實的高貴》里寫道：“優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己?！蹦?、我、我們都想成為董卿一般的女子。那么，從今天起，去讀書吧，去學(xué)習(xí)吧，讓閱讀豐富靈魂，讓學(xué)習(xí)成就夢想，讓夢想點亮芳華。

教育，神圣的事業(yè)；教師，崇高的職業(yè)；育人，終身的使命；我要用人格引領(lǐng)人格，用智慧點燃智慧，與時代同行！雖然我知道，我很渺小，渺小到即便發(fā)光卻依然微弱；我很普通，普通到一個轉(zhuǎn)身便輕易淹沒于人群。但是我知道，在這奉獻智慧和汗水的路上，我，并不孤單?？纯磁_下的大家，望望窗外的世界，有多少懷抱共同夢想的青年在并肩奮斗？有多少肩負不悔使命的教師在攜手同行？課堂上，我們播種著智慧，播種著希望；長夜里，我們思考著改進，思考著創(chuàng)新。永不懈怠，是我們的堅持；步伐堅定，是我們的姿態(tài)。不怕纖細的雙手托不起希望，有信心就會有力量！不怕渺茫的微光隱沒于黑暗，點燈傳燈就會有一路的光明!從今天起，我們拿出勇氣、啟動智慧、付諸行動，讓心中的教育夢想生根發(fā)芽，明天我們將會綻放芳華，收獲一個有美麗、有能力、有魅力的新時代女性。

我的演講完畢，謝謝大家！

芳華的演講稿篇五

《芳華》第二天惡意雪崩時，沒有一片雪花認(rèn)為自己有罪。然而，沒有人是兇手，所有人都是兇手。今天我們就來數(shù)一數(shù)，芳華的眾人的幾宗罪名。第一宗罪，是對善意的不尊重。我在《萬歷十五年》中探討海瑞的讀書筆記中寫過，他們稱贊他，卻不想成為他。文工團的每一個人，都稱贊劉峰，卻都不想成為劉峰。享受著劉峰的善良帶來的好處，卻完全不想去回報這種付出。而她們安慰自己的良心的方式是，既然你劉峰已經(jīng)得到了各種榮譽，做了全國演講，已經(jīng)是大明星了，那么你做的這些好事也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

對善意的不尊重，是極為讓人不恥的。無論劉峰的善良出于什么目的，接受過善良的人們理應(yīng)心存感激，而不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎堋．?dāng)好人不能夠得到應(yīng)有的報償?shù)臅r候，只會有越來越多的人，選擇不去做好人。然而對善意的不公不完全是眾人的錯。這讓人想起子貢贖人的故事。魯國的法律規(guī)定能把魯人在國外做奴隸的贖回來，就可以到國庫中報銷贖金。子貢又一次贖回了魯國人，卻不接受國家賠償金?？鬃诱J(rèn)為他這樣做是錯誤的，因為這樣從今以后，魯國人就不再愿意為在外的同胞贖身了。時代喜歡塑造完美的英雄。而做好事的人，一定是完完全全不求回報，并且過的非常簡樸，燃燒自己，去幫助別人的。這種背景要求人有極高的道德，才會選擇去做個好人。

第二宗罪，是將劉峰推上神壇。這在生活中極為常見。人們喜歡在順風(fēng)的時候，吹捧一個人，將他吹捧地越來越高，人不可能事事順利，那么最終這個人一定會被捧殺。眾人捧殺劉峰一方面可能是出于對劉峰得到的榮譽的嫉妒，另一方面可能是出于自身的羞愧。

人們往往在自己沒有辦法做到一件事情的時候，例如沒有辦法去做一個完完全全的好人的時候，也不希望別人是這樣有道德的人。因此劉峰越是做個好人，就越有人在背后盯著他，等著他露出破綻，于是當(dāng)觸摸事件發(fā)生后，人們迫不及待地去打倒自己塑造的英雄。有人說，人群最擅長造神，也最擅長[]毀神。既然沒有人記得自己是否真的批判過劉峰，那么我想，必然模糊記憶的人，都在劉峰的背上推了一把。第三宗罪，就是做一個眾人。人是群居動物，在人群中會更有安全感。因此一件事只要有大多數(shù)人在做，那么它就一定是正確的，至少，順從這件事，會很有安全感。比如很多人說林丁丁是美女，那她就是了；很多人在批判劉峰，那他必然是有罪了；很多人都嫌棄何小曼，那么不嫌棄的人，也會被孤立，躲在眾人中永遠是安全的。從今天小范圍的校園暴力到那時大范圍的社會暴力，人們躲在人群中，恣肆地揮灑著惡意。

自以為正義的路人，往往是惡意的最大來源。我不想判斷這些人是否是真的道德敗壞。但是我想告訴自己，要做一個敬畏美德的人，更要做一個有獨立判斷的人。

芳華的演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

有一種贊譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責(zé)任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

十八歲那年，我?guī)煼懂厴I(yè)，成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師，到如今已經(jīng)整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道，現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。

那是一天晚上下自習(xí)后，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學(xué)生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時候，已經(jīng)是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點愧對自己孩子，但是心里還是欣慰的。

有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關(guān)系很僵，不愛學(xué)習(xí)，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經(jīng)常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，于是徹底柔軟了，跟我說了很多心里話。自那以后，我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習(xí)之后找她談心，到寢室關(guān)心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

也許有人會問我，到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因為不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年，我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們擔(dān)負歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春!

芳華的演講稿篇七

文學(xué)作品相較影視改編更多出了人文關(guān)懷和現(xiàn)實時代滄桑感以及對人物的剖析反思，《芳華》這部電影掀起了小說的閱讀熱，慶幸自己還是選擇先看電影在閱讀原著，從《致我們終將逝去的青春》到《推拿》再到《霸王別姬》《追風(fēng)箏的人》，文學(xué)作品無疑更顯現(xiàn)其頑強的生命力。

在小說里你可以窺得那些青年時代無條件的愛，從劉峰對林丁丁再到何小曼對林丁丁，你可以看見在混沌的年代里家庭是如何作用于每個人，將他們教唆成每個并無一樣的模子，如此脫離本性，成長為“非人”，然后再是甘于平凡，相互揭發(fā)，以背叛為階級斗爭的日常步調(diào)，，戰(zhàn)爭的殘酷，個人融入集體主義的熱血，，善良到頭的好人是怎么一步步走進陌路卻還是依舊殘存著這個世上原本不配與之相對應(yīng)該承受的善良，被大家捧上神壇之后，明里的崇拜和暗地里的不屑，妄圖拆穿，將人人都拽下來的陰暗心理，多年以后終于能夠剖析自己審視那些年黑暗的你和我時代的洪流中究竟何種人才是弄潮兒，而誰又終將被巨浪拍下，抑或誰也逃不脫，都將是以青春為背景，芳華作幕布的一干陪葬品。

芳華的演講稿篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

誠然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是為了將來有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實在奮斗的過程中，無論是成功還是失敗，都是有意義的.，都是值得珍惜的。成功的人可能會為自己最后的成就欣喜若狂，但在未來的歲月里，他們能細細品味的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑受過屈辱卻沒有被逆境擊倒。出獄后他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的，而我們今天呢？從前，幾個問題讓我們退縮；老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯別號，讓我們內(nèi)心感到懊惱；父母的責(zé)罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難過。是因為這些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動力，去拼搏，去收獲。

屈原說：“路漫漫，修遠忙。我會上下搜索?！弊非笳胬淼穆愤€很長，但我們不應(yīng)該不惜一切代價去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時感到高興，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，奮斗了就會有收獲。

在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時候，有一個人，沒有手臂，也不是很靈活。然而，當(dāng)時她才17歲。她每天都來學(xué)校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心里有一個信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信，只有不斷地儲存知識，豐富心智，才能在未來的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復(fù)一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個轉(zhuǎn)折點。用比常人多一百倍的努力，她成功了，成功進入了中央財經(jīng)大學(xué)。現(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時，她驕傲地說：“我不知道我的未來會是怎樣，也許很尷尬，但只要你年輕時用汗水鑄就未來，你就會努力付出。

人在永生的時候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要浪費青春，像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對得起天，不辜負人，那么你這輩子就沒有遺憾了！

芳華的演講稿篇九

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。

《習(xí)近平的七年知青歲月》再現(xiàn)知青時期的艱苦生活，投射的是知青的“同甘共苦、水乳交融”、群眾的“樸實無華、堅韌不拔”。七年梁家河經(jīng)歷，習(xí)近平從少年到青年成長，才有了對群眾的魚水深情。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是對人民群眾的拳拳之心?！奥淦鋵嵳咚计錁洌嬈淞髡邞哑湓础?，田間地頭的一鋤一犁，構(gòu)成當(dāng)代青年樹立正確人生觀的鮮活教材，跟隨習(xí)近平學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、愛民如水，追逐夢想，著色青春，不負芳華。

咬定青山不放松，信念牢記心中。習(xí)近平總。

書記。

說過，如何選擇一條正確的道路，關(guān)鍵是要有堅定的理想信念，他以實踐做出了詮釋。即便作為“黑幫子弟”處境艱難，但他堅持追求真理和進步，始終對黨充滿信心，矢志要為群眾辦實事。先后8次寫入團。

申請。

書，先后10次寫入黨。

申請書。

不屈不撓飽經(jīng)周折方入團入黨?，F(xiàn)在回想起自己在基層的心態(tài)自慚形穢2013年獨身一人從江北考到江南畢業(yè)后第一個工作的地方?jīng)]有高樓大廈、沒有亭臺樓閣。身居過基層才知那種苦每個人都被“委以重任”身兼數(shù)職我們自己戲謔辦公室是“大內(nèi)總管”我也曾為鄉(xiāng)干部上山打火賦打油詩一首：“清明時節(jié)雨紛紛森林防火欲斷魂;最是一年芳菲盛可憐同胞野中餐”。那個時候我也想過退縮想逃離基層現(xiàn)在回想基層群眾教會了我很多東西。基層是個大熔爐可以千錘百煉只有堅定理想信念才能不被困難打倒。習(xí)近平總書記青年時代能夠堅定選擇基層當(dāng)身邊的知青或當(dāng)兵或招工一個個“上岸”他依然從容淡定。工作中也遇到過許多挫折誰的人生是順風(fēng)順?biāo)Ｇ皫滋煸谧粤?xí)《怎樣進行黨性修養(yǎng)和黨性分析》時有這么一句話說得很好“人生有坎坷遇人有不賢”作為黨員要堅定理想信念保持心靈上的平衡與和諧。

千磨萬擊還堅韌，砥礪奮進譜新篇?！捌D難困苦，玉汝于成?！逼吣觋儽鄙睿嗄炅?xí)近平面對貧苦的農(nóng)村生活，與村民同吃同住同勞動，闖過“四大關(guān)”(跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān))，積累了豐富的精神食糧。實踐證明，只要有樂于吃苦的勁頭，再苦的環(huán)境也能適應(yīng)，再難的問題也能直面解決。回過頭來看，正是陜北這段艱苦的生活磨煉，錘煉了習(xí)總書記堅忍不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷，使他成為在艱難環(huán)境和曲折經(jīng)歷中成長起來的黨的領(lǐng)袖。這啟示我們，經(jīng)歷就是財富，苦難也是鍛煉。

困”，不怕貧困就怕無勞力，面對疾病，人類是何等渺小。他，三十來歲，年紀(jì)輕輕卻不幸犯上了小腦萎縮，當(dāng)他在扶貧手冊上顫抖著簽字，讓我揪心，只去過一次，他卻能時時記住我的名字。能被一個說話、走路都有困難的貧困戶銘記，那是一種信任，我又有什么理由不去真心幫助。習(xí)總書記對乞食老漢尚能“解衣推食”，我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能，用心幫扶每一個貧困戶，才能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

人生是平淡的，別爭;幸福是有限的，別貪;欲望是無窮的，別過。把顏色留給歲月，把簡單留給自己。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。迷茫但不能迷失方向，夢如歌，每一小段都是里程碑，跳動的音符是逐夢的腳印，奏出的是交響樂還是抒情詩得看譜曲人。逐夢前行，終有一曲芳華。

芳華的演講稿篇十

都被現(xiàn)實殘酷無情地碾碎。

待到坦然面對。

精神早已崩潰。

一代人芳華早已逝去。

早已面目全非。

雖然談笑如故。

卻遮不住歲月帶來的巨變。

有理想。

青春變得璀璨而壯麗。

無論身處任何時代。

芳華都是熱血、激情、擔(dān)當(dāng)、躁動、純真。

你和我共賞《芳華》。

我和你共演《芳華》。

譜寫“家”的幸福溫情。

芳華的演講稿篇十一

開年上班以來，覺得無比的累，是力不從心的累。今天接大寶畫畫回來的路上，我一直在思考，這一路走過來我到底錯過了什么？我現(xiàn)在覺得往前走一步都好艱難。

入公司八年，在年輕的干部中我是一個很老的新人。這八年我經(jīng)歷了結(jié)婚，生頭胎，生二胎，用領(lǐng)導(dǎo)的話說人生的黃金時期，都被我用來生娃了。

作為一個30+的二胎職場媽媽，我經(jīng)歷了太多的心酸與無奈。懷著大寶直到生前一個星期才休假，那個時候我們沒有車，每天都是擠著公交上下班，武漢的夏天室外溫度可以烤熟雞蛋，每次在站臺等車都感覺腿被灼傷了一樣的刺痛，生完孩子后的三個月又返回職場。

生完大寶后的兩年連升三級，在年底，意外懷上二寶。在所有人的反對中，我選擇生下來。懷孕3個多月的時候，領(lǐng)導(dǎo)旁敲側(cè)擊要我出差去重慶和成都，我毅然選擇接受，在高鐵上度過了漫長的9個小時，來接站的是個小姑娘，帶我坐地鐵去分部辦公室。重慶的地鐵讓我見識到什么是人山人海，嚇得我一身冷汗，生怕被人撞到。小姑娘一直照顧我的生活，表妹每天跟我熬湯往辦公室送，喝著表妹熬的湯眼睛里有淚花滾過。在重慶轉(zhuǎn)往成都的車站，過安檢時，那個工作人員用探測器重重的拍了一下我的肚子，那一刻徹底激怒了我，對著那個工作人員大吼，她也嚇壞了，連忙跟我道歉，最后我哭著離開了。

從成都回來的第二天開了一天的月度例會，晚上回家后出血了，去產(chǎn)檢說太勞累了，要臥床休息。我還是選擇去上班，一天在公交車上一個女人跟我搶座位，我竟然在公交上委屈的'哇哇大哭，最后一位大媽看出我是個孕婦給我讓座，我堅持不坐，大媽說坐著吧，萬一孩子有個什么，你會后悔一輩子的。

本來我是打算堅持到生的時候再回家休息的，后期經(jīng)常出血，天氣也熱了，我提前半個月回家休息了。在那段時間里，我總是焦慮，不該這么早回來的，放心不下工作。生完后的三個月，我又回到職場，去年9月由于家庭原因我請假在家?guī)Я怂膫€月的孩子。1月又回到工作崗位上，從那一刻開始，我感覺所有的一切都力不從心了。

今年年會明確了戰(zhàn)略方針，領(lǐng)導(dǎo)也是在暗示我這是一個建功立業(yè)的好機會。最近幾天忙得焦頭爛額，方案還沒寫出來，想學(xué)習(xí)也沒時間看書，手頭一堆的事情處理不完。

或許真的有一孕傻三年之說，可惜我生完大寶的三年還沒過呢，就生了二寶，這得傻多久？

前天看到一句話，大意是這樣的“越是感覺艱難的時候，越是不能放棄，堅持下去就會看見光明?！?/p>

是的，我一直相信人生總有那么幾段難熬的時光，但是我堅信熬過去了，迎接你的將是燦爛的陽光。

芳華的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

回憶過去的曲折，付出汗水，嘗到眼淚，郫星戴月明信劍，一年一度的秋風(fēng)很強，有多少追求，多少個夢。

起航追夢目前，給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個《采桑子》。我還沒感覺好，高中的緊張和忙碌；再回頭看，黑六月離我們很遠。帶著一絲無知和夢想，我走進了大學(xué)的大門。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。

夜幕降臨，燈亮了，自習(xí)室里明亮的燈光就是夢的光輝。大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍，知識的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢里高飛！

有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心里等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇跡！步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的`閑暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。

大學(xué)也是一樣，因為她毫無節(jié)制，讓我們可以飛得更遠。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。

從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間里，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

有這樣一個故事，曾經(jīng)有人問三個墻工：‘你們在干什么？’第一個人說：“建一堵墻?！钡诙€人說：‘掙工資?！谌齻€人說，‘建造世界上最有特色的房子。’后來第三個人成了著名的建筑師。這就是夢想的力量。請堅信，如果我們能夢想，我們就能做到。

所以我要為了夢想不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中奮斗，在奮斗中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。即使我這輩子沒有達到巔峰，人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮斗的果實。奮斗本身就是快樂和享受。這足以補償一切，我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試，我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無奈。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果你想享受成功，你必須首先學(xué)會如何接受失敗。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會通過淚水看到最美的彩虹！總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達到一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境，大學(xué)是新的起點。

今天我超越了昨天，明天我將超越今天！除非水足夠深，否則很難看到水的藍色；夢想很難實現(xiàn)，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸，揚帆起航，追逐夢想。