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2023年小學(xué)四年級(jí)演講稿300字(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 09:27:17
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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2023年小學(xué)四年級(jí)演講稿300字(匯總15篇)
2023-11-13 09:27:17    小編:zdfb

演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿時(shí),首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾,同時(shí)需要充分研究主題內(nèi)容,深入了解所要講解的事物或觀點(diǎn)。其次,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),掌握一些演講技巧,如運(yùn)用修辭手法、講述故事、運(yùn)用幽默等,以增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。下面是一篇備受贊賞的演講稿,希望能夠激發(fā)你的靈感。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是一班的孫xx。

時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間樹(shù)干上又多了一圈年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來(lái)與大家分享。

首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。”態(tài)度決定一切?!爸挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。

其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書(shū)上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的'看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問(wèn),爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚。”書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。“平時(shí)多看書(shū),對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。

第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞4痤}前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研。考試的時(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!懊總€(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇二

同學(xué)們:

早上好!我是五年級(jí)2班的毛夢(mèng)晴。我今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。

每位同學(xué)都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標(biāo),新的期盼,渴望成功。要使自己的目標(biāo)、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí),就要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。

做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我們的知識(shí),健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書(shū)包就開(kāi)始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),一是認(rèn)真預(yù)習(xí),課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時(shí)靜心聽(tīng)講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問(wèn)題回答問(wèn)題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,我們還應(yīng)與好書(shū)為友,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀好書(shū),讓書(shū)香浸潤(rùn)著我們,讓書(shū)香伴我們發(fā)展。

做健康的孩子。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),是人生中寶貴的財(cái)富。所以我們要時(shí)刻珍愛(ài)自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會(huì)鍛煉。堅(jiān)持長(zhǎng)跑、做好廣播操、參加各類(lèi)體育活動(dòng),養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,使自己的身體機(jī)能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。

做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)會(huì)做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識(shí)是無(wú)用的。不會(huì)做事,沒(méi)有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識(shí),成為社會(huì)有用的人。從生活自理開(kāi)始,養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動(dòng)為家長(zhǎng)做些力所能及的小事,在校認(rèn)真做好值日工作,養(yǎng)成主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。

同學(xué)們,我們都知道“一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)。”讓我們好好地把握今天,把握現(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,我們才能?chē)L到成功的滋味。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的.輝煌文明。

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧毒奕说幕▓@》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè);《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇四

大家好!

我是四(4)班的xxx。

當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的暑假氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^(guò)去的xxxx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生??鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇五

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大天然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大天然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的,河道臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,值周的學(xué)生們?cè)缭绲氐綄W(xué)校撿拾操場(chǎng)垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心健康嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),都是我們每一個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。我們每天早自習(xí)背10分鐘《弟子規(guī)》已經(jīng)成為習(xí)慣,但是你是否在踐行《弟子規(guī)》?當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),你是否行鞠躬禮了?在樓梯上,你是否讓老師先走?你是否在樓梯上靠右側(cè)通行,并且不說(shuō)話?這些看似平常的事情,老師在班會(huì)上講了多少回,你記住了嗎?你做到了嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,會(huì)使校園變得骯臟,會(huì)給撿操場(chǎng)的同學(xué)增加多少負(fù)擔(dān)。

校園是我家,美麗靠大家。美的.校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),那是多么高興的事呀!希望我們每一位同學(xué)從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,做一個(gè)講文明的小學(xué)生。見(jiàn)到客人敬禮問(wèn)好,見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好,給客人和領(lǐng)導(dǎo)讓路。順手撿拾垃圾。做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)校如家的好學(xué)生!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇六

我叫黃煊煊,今年11歲。我有很多興趣愛(ài)好,例如看書(shū)、跳舞、寫(xiě)作等等。我也非常喜歡英語(yǔ)。我認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很有用的,因?yàn)槭澜缟嫌刑嗵嗟娜硕紩?huì)說(shuō)英語(yǔ),如果我能將英語(yǔ)學(xué)好,我就可以和他們交流并且成為朋友。除了這些,我還經(jīng)常鍛煉健身。鍛煉身體能讓我們更加健康。健康對(duì)我們是相當(dāng)重要的,我們可以不要任何東西,但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以后可以在一起鍛煉身體,如果你們有什么困難,我也是非常樂(lè)意幫忙的,我會(huì)竭盡所能。當(dāng)然,我也希望身為同學(xué)的你們也能幫助我。最后,我愿大家都能成為好朋友,在將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候能取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但如今隨著電子科技走進(jìn)社會(huì),人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。

書(shū)籍可以給我們?cè)S多知識(shí),也可以豐富我們的生活。當(dāng)你進(jìn)入書(shū)的海洋時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)閱讀也可以如此有趣,你會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所迷住,如果你不愛(ài)讀書(shū),你就會(huì)把閱讀當(dāng)做一種任務(wù)去完成,但當(dāng)你真正喜歡上閱讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。

當(dāng)然,不同的書(shū)籍可以讓你明白不同的道理。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅(jiān)強(qiáng);讀過(guò)《三國(guó)演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠(chéng)。所以讀書(shū)也要有選擇,要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書(shū)籍,當(dāng)然并不是每一本書(shū)都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書(shū)。

一本好書(shū)就像一顆健康的.種子,當(dāng)種子灑滿在我們的心田時(shí),我們就會(huì)感到充實(shí)。我們閱讀并不是為了應(yīng)付考試,而是為了豐富自我。一本好書(shū)就像一位朋友,它告訴你什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,當(dāng)你心中煩惱時(shí),書(shū)中的情節(jié)會(huì)讓你忘記煩惱。

每一次讀書(shū)就是與大師談話,你每讀一次書(shū),都會(huì)明白一些新的知識(shí);都會(huì)懂得一些新的道理。

書(shū)籍仿佛是一臺(tái)電腦,它可以告訴你想要知道的知識(shí);書(shū)籍仿佛是一位老師,它可以指導(dǎo)你如何練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);書(shū)籍仿佛是一本相冊(cè),它可以讓你觀賞祖國(guó)的大好河山;書(shū)籍仿佛是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。

因?yàn)橛袝?shū),我們的生活才如此精彩。

因?yàn)橛袝?shū),我們的人生才如此輝煌。

愛(ài)上讀書(shū)吧,讀書(shū)可以讓你懂得更多的知識(shí),可以讓你練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),可以讓你受益匪淺。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇八

各位老師同學(xué):

童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>

同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,

我是四(2)班的羅**,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》。

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。

陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!

同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。

你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū),需要時(shí)間。

時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。

你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書(shū)吧!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石?!睈?ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命?!倍谖铱磥?lái),生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹(shù)。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息,在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的`青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周?chē)皇牵吹靡?jiàn),摸不著,所以很多人都會(huì)把它忽略掉。只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹(shù),孤涼蕭條的秋天里飄落的樹(shù)葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程,而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

生命說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時(shí)再后悔,也來(lái)不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無(wú)比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛(ài)生命。

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十一

各位教師:

大家好!

我是四年級(jí)二班的xxx,我演講的題目是《唱歌二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首美麗而熟識(shí)的歌曲,你肯定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小特別清晰《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四周的.山上隱蔽著。他牽著牛機(jī)靈地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)潛伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)展了采訪,并結(jié)合他平常采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《唱歌二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今日,我們唱起《唱歌二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),肯定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本事,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,感謝!

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十二

老師,同學(xué)們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員,同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào)。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我最大的喜好,我把它當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,一遇到它,便愛(ài)不釋手。

手表的自述。

我是一塊電子表,是小主人十歲生日時(shí)作為生日禮物來(lái)到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過(guò)瘦弱,不得不在我修長(zhǎng)身上又打了個(gè)洞洞,我好疼??!真希望小主人能快快長(zhǎng)大,戴上我原來(lái)的表洞。

我眼中的北京精神。

大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學(xué)們,我們即是一個(gè)普通的北京小公民,也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十三

各位家長(zhǎng)們:

大家好!很高興能與你們?cè)谶@里再次見(jiàn)面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì),關(guān)心自己的孩子,支持學(xué)校的工作。為了共同的目的,我們坐到一起,在此我對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時(shí)間談幾個(gè)問(wèn)題。

我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,重新進(jìn)行了調(diào)整,并且新添上了韓村來(lái)的一些學(xué)生,情況比較復(fù)雜,老師對(duì)多數(shù)學(xué)生的情況比是很了解,也可以說(shuō)是一片空白。一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,這一學(xué)期讓我對(duì)學(xué)生們有了深刻的了解:我們是個(gè)快樂(lè)的集體,同學(xué)們活潑,熱情,善良,上有一定的主動(dòng)和自學(xué)性,班風(fēng)良好,愛(ài)集體,愛(ài)老師,是個(gè)有潛力,有活力,有進(jìn)取的班級(jí)。進(jìn)入四年級(jí),首先讓孩子們感覺(jué)到如今不是低年級(jí)的孩子了,無(wú)論是生理,心理都必須逐漸走想成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去努力磨合,盡快適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

步入四年級(jí),許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已長(zhǎng)大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對(duì)于依賴性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)重積累,重感悟,重遷移運(yùn)用,這就決定了學(xué)習(xí)中有很多知識(shí)需要記憶、積累,同時(shí)更注重學(xué)生個(gè)人的朗讀感悟,并能將所學(xué)的知識(shí)遷移運(yùn)用。因而,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。課內(nèi)悟方法,課外求發(fā)展。通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期。

小學(xué)階段學(xué)習(xí)是人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),這其中的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí),還將形成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。而這些習(xí)慣不僅影響到他們小學(xué)階段的`學(xué)習(xí),而且還將影響其一生的學(xué)習(xí)。因此,從此要養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要和必要的。我在平時(shí)的教學(xué)中,是這樣引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

預(yù)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,通過(guò)自學(xué)對(duì)新知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí),形成一定的表象,這對(duì)于學(xué)生在課中學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),是很有幫助的。而且學(xué)生有了一定的預(yù)習(xí)基礎(chǔ)后,在教學(xué)時(shí)就能有的放矢,更多地讓學(xué)生通過(guò)嘗試來(lái)獲取新知識(shí),可以更多的發(fā)揮學(xué)生的主體性。而實(shí)際情況,當(dāng)今的學(xué)生中養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的還不夠普遍,當(dāng)然這是有一個(gè)過(guò)程的,這其中固然有學(xué)生自身的因素,但我們教師、家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任,因此,要培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,我們首先要起到引導(dǎo)作用,有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生如何去預(yù)習(xí),教給他們預(yù)習(xí)的方法,在上新課之前,可以提出幾個(gè)能引起學(xué)生的注意的問(wèn)題作為預(yù)習(xí)的作業(yè),如我們所要求的讀、劃、問(wèn)、查,提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。結(jié)合課文背景,內(nèi)容查找相關(guān)的,使學(xué)生很容易的理解課文的內(nèi)容,我們現(xiàn)在學(xué)的課文有很多都距離孩子們很遠(yuǎn),這就需要背景的查找來(lái)輔習(xí),加深理解,這樣堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間之后,學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)就有了一定的習(xí)慣性。其次,學(xué)生本身也要有一定的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,在預(yù)習(xí)中有不懂的地方打個(gè)問(wèn)號(hào),核心重點(diǎn)的地方或較難理解的地方打個(gè)*號(hào)等等。作為家長(zhǎng)也可以和孩子一起預(yù)習(xí),有些問(wèn)題孩子會(huì)主動(dòng)向你詢問(wèn),上網(wǎng)的查詢還需要家長(zhǎng)的輔導(dǎo),在上課時(shí),因?yàn)閷W(xué)生做了充分的預(yù)習(xí),那么他的思維會(huì)緊跟著教師,不是老師引著走,而是進(jìn)行互動(dòng)的學(xué)習(xí),我相信只要學(xué)校家庭共同聯(lián)合,孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣一定會(huì)很好的養(yǎng)成,這對(duì)于他今后升入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)有很大的幫助。

2、聽(tīng)講的習(xí)慣。

上課專(zhuān)心聽(tīng)講,集中注意力,這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個(gè)方面的要求,一是認(rèn)真聽(tīng)教師講課并觀察教師的教具演示過(guò)程、板書(shū)內(nèi)容、講課的動(dòng)作及表情等等,理解教師講課的內(nèi)容。我在講課時(shí),較多采用動(dòng)作信號(hào),往往一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手時(shí),一個(gè)眼神就可能是個(gè)問(wèn)題。因此,學(xué)生只有在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上,才能回答我的動(dòng)作問(wèn)題,或領(lǐng)會(huì)一個(gè)手勢(shì)所表示的意思。二是注意聽(tīng)同學(xué)的,同學(xué)在回答老師提出的問(wèn)題時(shí),要注意聽(tīng),邊聽(tīng)邊想,同學(xué)回答得對(duì)或不對(duì),如果不對(duì),錯(cuò)在什么地方;如果讓自己回答,該怎樣說(shuō)好。邊聽(tīng)邊思考,同意的可以輕輕點(diǎn)頭表示贊同,若需要補(bǔ)充或者有不同的看法時(shí),要積極大膽的舉手站起來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),這樣可以溝通同學(xué)之間的信息,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)懂教學(xué)內(nèi)容。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

這幾天,讀了好幾本書(shū),大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ?科波菲爾》。

現(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢(qián)。

那么,什么才是好書(shū)?我認(rèn)為,好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx。

比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)?科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與?!?,蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》??????都是值得一讀的文學(xué)名著。

這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

小學(xué)四年級(jí)演講稿300字篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高全文如下:

親愛(ài)的同學(xué)們,我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的'一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

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