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最新大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 02:44:17 頁(yè)碼:13
最新大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書(大全14篇)
2023-11-23 02:44:17    小編:zdfb

情感體驗(yàn)可以通過語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇一

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動(dòng)員大會(huì),使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,并對(duì)違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的4個(gè)班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),與評(píng)優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評(píng)優(yōu)為契機(jī),對(duì)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報(bào)告會(huì)感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)全系學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動(dòng)。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合,堅(jiān)持每月一評(píng)、學(xué)期中評(píng)、學(xué)年總評(píng)。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。

針對(duì)于以上四點(diǎn),我系計(jì)劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng):

(一)低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)

時(shí)間:3月29日晚上7點(diǎn)半

地點(diǎn):待定

活動(dòng)目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)本系一些老師和優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長(zhǎng)學(xué)委交流會(huì)議

時(shí)間:3月19日中午

地點(diǎn):系辦

活動(dòng)目的:增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對(duì)存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)做好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”演講比賽院系選拔賽

時(shí)間:3月31日晚上

地點(diǎn):待定

活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動(dòng),大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

(四)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)

時(shí)間:4月1日開始

地點(diǎn):待定

活動(dòng)目的:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)首先是舉辦一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)本系高分通過四級(jí)的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹,同學(xué)們可以對(duì)相關(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請(qǐng)課室自修,復(fù)習(xí)四級(jí)。四級(jí)考前的一個(gè)月每個(gè)星期進(jìn)行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們?cè)合祵W(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過率可以有所提升。

(四)亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間:4月份

活動(dòng)目的:為了迎接亞運(yùn)的到來,營(yíng)造濃厚的亞運(yùn)氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識(shí)面。

(五)文明宿舍的評(píng)比

學(xué)生會(huì)生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動(dòng)。

1、宿舍文化評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月20日~3月31日

活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)答。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日~3月31日

活動(dòng)地點(diǎn): 信息學(xué)院

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

3、文章、相片或海報(bào)評(píng)比

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日

活動(dòng)地點(diǎn): 信息學(xué)院

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

(六)紀(jì)檢

主要負(fù)責(zé)部門: 自律部

活動(dòng)時(shí)間: 每天早上與晚上,每月月底

活動(dòng)內(nèi)容: 學(xué)生會(huì)把考勤表和信息反饋表交到各班班長(zhǎng)與學(xué)委手中,由他們主要負(fù)責(zé)登記好課堂考勤情況,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評(píng)。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇二

3.4交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)3.5宣傳推廣方案。

一、前言。

(1)促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的溝通、交流、學(xué)習(xí),打造班級(jí)良好形象。

(2)展示班級(jí)風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的生活點(diǎn)滴,擴(kuò)大生活學(xué)習(xí)交際圈,廣增人脈。

(3)通過建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提升學(xué)生建站操作技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為畢業(yè)找工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1.2網(wǎng)站設(shè)計(jì)原則(1)便利性原則。

網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設(shè)計(jì)是具可擴(kuò)充性的,前臺(tái)頁(yè)面的設(shè)計(jì)能保證網(wǎng)站在增加欄目后不會(huì)破壞網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站良好的擴(kuò)充性能夠適應(yīng)內(nèi)外網(wǎng)連接、數(shù)據(jù)同步的需要,能夠?yàn)槿蘸蟮墓δ軘U(kuò)展預(yù)留接口。

二、客戶需求分析2.1網(wǎng)站服務(wù)宗旨。

班級(jí)網(wǎng)站包括:首頁(yè)、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)個(gè)人信息、班級(jí)相冊(cè)、班。

(1)信息查詢系統(tǒng):用戶登錄到網(wǎng)站信息查詢系統(tǒng),進(jìn)行查詢考試成績(jī)、相關(guān)證書的考試結(jié)果以及用戶的個(gè)人基本信息等的查詢。(2)學(xué)生管理系統(tǒng):

3.4交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)3.5宣傳推廣方案3.6網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

篇二。

2.1明確功能定位。

1、功能定位。

我們可以把班級(jí)網(wǎng)站定位為:對(duì)內(nèi)面向班級(jí)全體同學(xué),是同學(xué)們展示、交流的平臺(tái),記錄班級(jí)成長(zhǎng)的足跡,分享同學(xué)的點(diǎn)滴收獲,構(gòu)筑相互友誼的紐帶;對(duì)外面向所有關(guān)心本班級(jí)的老師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士,是反映本班級(jí)同學(xué)精神面貌的窗口。

2、網(wǎng)站的起名。

明確功能定位后,可以為網(wǎng)站起一個(gè)容易讓人記住的名字,如“初二x班網(wǎng)站”(其中“x”用具體的數(shù)學(xué)表示)就很直觀。當(dāng)然,可以發(fā)揮你的想象力,起一個(gè)富有寓意的名字。

3、設(shè)計(jì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

圍繞“班級(jí)網(wǎng)站”的目標(biāo)定位,從不同角度擬定網(wǎng)站需要包括的主要內(nèi)容,設(shè)計(jì)欄目列舉主要內(nèi)容出來。如表2-1所示。

表2-1班級(jí)網(wǎng)站欄目設(shè)置。

圖2-1班級(jí)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)圖。

小組討論,定出本班網(wǎng)站的功能定位及內(nèi)容結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)要寫出各欄目的主要內(nèi)容及網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)圖。

2.2設(shè)計(jì)版面。

設(shè)計(jì)版面時(shí)需要考慮的因素可能很多,主要是方便閱讀,突出主題。

2.3擬定制作計(jì)劃。

制作網(wǎng)站通常屬于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,需要擬定一個(gè)詳細(xì)的制作計(jì)劃。如列出項(xiàng)目實(shí)施過程中的具體任務(wù)、由誰(shuí)來做、何時(shí)完成等。

參考一些網(wǎng)站制作的分工方法,根據(jù)小組實(shí)際情況擬定制作計(jì)劃,落實(shí)每個(gè)人的崗位和具體任務(wù),填寫表2-1。

三、創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)。

3.1素材收集與管理。

3.2建立站點(diǎn)。

建立站點(diǎn)可看做是在計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)網(wǎng)站基地,即在計(jì)算機(jī)硬盤的某個(gè)位置建立一個(gè)文件夾,然后在這個(gè)文件夾中存放有關(guān)的網(wǎng)站文件。

參考圖2-1班級(jí)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)圖,可用frontpage構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)站的站點(diǎn)結(jié)構(gòu),方法如下:

(2)添加文件夾和欄目網(wǎng)頁(yè)。如圖3-1步驟5所示,在新建站點(diǎn)上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇新建文件夾或網(wǎng)頁(yè),參考圖3-2,在站點(diǎn)的一級(jí)目錄上構(gòu)建所需的文件夾和網(wǎng)頁(yè)文件。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇三

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的`職責(zé)。

1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個(gè)放于十號(hào)樓門前。

2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

3、廣泛征求同學(xué)意愿。

1、文學(xué)院xx級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng),宣告文學(xué)院xx級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。

2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展,以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)?;顒?dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題,對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。

3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

4、于12月13日開展讀書交流會(huì),豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽,每班選出三名正式隊(duì)員,一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì),會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人,對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào),并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組

組長(zhǎng):周x

副組長(zhǎng):邢x

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇四

大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項(xiàng)目,在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站都有,但大多基本上還處于有待加強(qiáng)和提高,當(dāng)中的原因有很多。因?yàn)榭嘤谌狈Y金和技術(shù),如何把握大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的尺度,做到簡(jiǎn)單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問題所在。結(jié)合各大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn),我們可以看到,大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站是在網(wǎng)絡(luò)中把班級(jí)成員聯(lián)系到一起。大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn)是需要成員的參與、交流的項(xiàng)目。

設(shè)計(jì)上講究和諧統(tǒng)一,大氣之中又包含溫馨,在將班級(jí)特色展現(xiàn)出來的同時(shí),又可以向大家傳達(dá)班級(jí)集體一大家的理念,版面設(shè)計(jì)上,新穎獨(dú)特,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)恰當(dāng)融合,吸引人的同時(shí),又給人以視覺享受。

(2)網(wǎng)站主題。

體現(xiàn)青春活力,同學(xué)情誼,與時(shí)代同行的氣息。

(3)網(wǎng)站背景。

校園景色,主要以青春色彩的綠色和橙色為主,體現(xiàn)青春氣息!

(4)網(wǎng)站版塊。

(5)網(wǎng)站的美工設(shè)計(jì)。

2、大學(xué)班級(jí)功能模塊設(shè)計(jì)。

(1)信息瀏覽系統(tǒng):主要應(yīng)用于網(wǎng)站中的觀點(diǎn)展臺(tái)和班級(jí)新新聞兩個(gè)版塊,將網(wǎng)頁(yè)上的某些需要變動(dòng)的信息由后臺(tái)管理員集中管理,并通過信息的某些共性進(jìn)行分類,最后系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)布到網(wǎng)站上。網(wǎng)站信息通過一個(gè)操作簡(jiǎn)單的界面加入數(shù)據(jù)庫(kù),然后通過已有的網(wǎng)頁(yè)模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上,從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。

(2)即時(shí)通:類似qq群一樣的班級(jí)群的聯(lián)系方式,在這里可以直接聯(lián)系彼此。

(3)信息發(fā)布系統(tǒng):添加、刪除、修改信息發(fā)布班級(jí)新新聞、各分類信息、友友動(dòng)態(tài)、

我的秀逗、聯(lián)系我們版塊信息。

(4)聯(lián)系我們系統(tǒng):可以通過聯(lián)系我們來對(duì)我們網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià),以及提出一些意見或者建議。

3、交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)。

(2)在網(wǎng)頁(yè)畫面設(shè)計(jì)方面,既會(huì)充分考慮到用戶的行為習(xí)慣,也會(huì)考慮到創(chuàng)新性,不僅讓用戶得到滿意的體驗(yàn),還會(huì)讓用戶產(chǎn)生耳目一新的感覺,在這一方面,我們將會(huì)著重于畫面動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與導(dǎo)航設(shè)計(jì),以生動(dòng)、形象、通俗、易懂的方式引導(dǎo)用戶瀏覽網(wǎng)站,從而建立起對(duì)本網(wǎng)站乃至本公司的整體了解。

4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化;

5、做好網(wǎng)站安全管理,防范黑客入侵網(wǎng)站,檢查網(wǎng)站各個(gè)功能,鏈接是否有錯(cuò)。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇五

通過本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的'不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。

(一)班會(huì)時(shí)間:xxx年11月17日星期四。

(二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室。

(三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班。

(四)班會(huì)主持:xxx。

1、主持人介紹,引出班會(huì)主題。

3、班干部代表發(fā)言:

1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;

2)團(tuán)支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省。

4、同學(xué)們自由發(fā)言。

5、文體委員羅xx發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述。

6、小班姜xx發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議。

7、班長(zhǎng)發(fā)言:

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

9、清理xx生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)。

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。

班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇六

學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)將近三年,同學(xué)們應(yīng)將扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)以致用,通過建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提高同學(xué)們的實(shí)踐應(yīng)用能力。為了更好的服務(wù)同學(xué),班級(jí)網(wǎng)站做出整體規(guī)劃,成為對(duì)外宣傳班級(jí)形象,同學(xué)們溝通、學(xué)習(xí)、交流的載體,使網(wǎng)站具有鮮明、活力、開放、文化等特色,打造成為為老師、同學(xué)提供信息服務(wù)的平臺(tái)。

1.1網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)

(1)促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的溝通、交流、學(xué)習(xí),打造班級(jí)良好形象。

(2)展示班級(jí)風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的生活點(diǎn)滴,擴(kuò)大生活學(xué)習(xí)交際圈,廣增人脈。

(3)通過建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提升學(xué)生建站操作技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為畢業(yè)找工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1.2網(wǎng)站設(shè)計(jì)原則

(1)便利性原則

網(wǎng)站導(dǎo)航明確簡(jiǎn)單,各類功能模塊一目了然,用戶可以方便的進(jìn)行查詢各類信息,瀏覽網(wǎng)站動(dòng)態(tài)等各類活動(dòng),另外網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)應(yīng)以方便使用為原則。

(2)經(jīng)濟(jì)性原則

和開放性;網(wǎng)站整合功能完善,使管理員能夠很方便地對(duì)網(wǎng)站中的動(dòng)態(tài)內(nèi)容進(jìn)行更新。

(3)擴(kuò)展性原則

網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設(shè)計(jì)是具可擴(kuò)充性的,前臺(tái)頁(yè)面的設(shè)計(jì)能保證網(wǎng)站在增加欄目后不會(huì)破壞網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站良好的擴(kuò)充性能夠適應(yīng)內(nèi)外網(wǎng)連接、數(shù)據(jù)同步的`需要,能夠?yàn)槿蘸蟮墓δ軘U(kuò)展預(yù)留接口。

2.1網(wǎng)站服務(wù)宗旨

宣傳班級(jí)良好形象,為用戶提供文明、溫馨、舒適的上網(wǎng)環(huán)境,用戶可以方便的查找、瀏覽、更新相關(guān)信息。

2.2用戶和操作人員特點(diǎn)

(1)網(wǎng)站用戶多為本班級(jí)學(xué)生、校內(nèi)學(xué)生及其好友,以及授課老師。

(2)整個(gè)網(wǎng)站由動(dòng)態(tài)模塊構(gòu)成,班級(jí)網(wǎng)站維護(hù)人員無須懂網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),只須有一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ),可進(jìn)行后續(xù)的網(wǎng)站信息錄入和修改工作。

3.1網(wǎng)站欄目規(guī)劃

班級(jí)網(wǎng)站包括:首頁(yè)、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)個(gè)人信息、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)通訊錄、班級(jí)日志、留言板、在線論壇、英語(yǔ)角常用網(wǎng)站鏈接等欄目。

3.2網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)

(1)風(fēng)格

網(wǎng)站背景應(yīng)以天藍(lán)色為主要顏色,干凈清爽,整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和諧、溫馨、簡(jiǎn)潔、清新,版面設(shè)計(jì)應(yīng)新穎獨(dú)特,充滿活力與激情,能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

(2)首頁(yè)和欄目頁(yè)美工

網(wǎng)站首頁(yè)畫面應(yīng)以校園青春為主題,能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣蓬勃與無限活力。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)采用動(dòng)靜相結(jié)合的方式,將動(dòng)態(tài)畫面融入到靜態(tài)的文字與圖片當(dāng)中,使網(wǎng)頁(yè)畫面變得生動(dòng)活潑,同時(shí)網(wǎng)站欄目的設(shè)計(jì)效果應(yīng)與網(wǎng)站風(fēng)格和諧統(tǒng)一,為用戶帶來視覺享受。

3.3功能模塊設(shè)計(jì)

(1)信息查詢系統(tǒng):用戶登錄到網(wǎng)站信息查詢系統(tǒng),進(jìn)行查詢考試成績(jī)、相關(guān)證書的考試結(jié)果以及用戶的個(gè)人基本信息等的查詢。

(2)學(xué)生管理系統(tǒng):

3.4交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)

3.5宣傳推廣方案

3.6網(wǎng)站技術(shù)解決方案

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇七

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動(dòng)背景。

每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)宗旨。

三、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)項(xiàng)目。

開展時(shí)間。

活動(dòng)前期通知、宣傳。

查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜。

四、舉辦單位。

主辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

五、活動(dòng)形式。

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備。

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板。

(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。

(二)具體活動(dòng)方案。

查課部分本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分。

(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問卷調(diào)查。

六、后期評(píng)選。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇八

為了增強(qiáng)數(shù)學(xué)系1201bs班全體同學(xué)彼此之間的了解;加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。在成長(zhǎng)的路上,我們彼此攙扶;在學(xué)習(xí)上,我們力爭(zhēng)上游;在思想上,我們積極向上;在活動(dòng)中,我們不落人后。

【班委工作安排】。

班長(zhǎng):戴成朋。

1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。

2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。

5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。副班長(zhǎng):黃睿。

1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開展。

2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。

3、協(xié)助班長(zhǎng)召開班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。

學(xué)習(xí)委員:龍碩付麗亞。

1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。

2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見和要求。3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。

4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè),做好作業(yè)記錄。

5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

團(tuán)支書:胡海軍。

1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。

2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)。

政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。

4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。

5、積極配合班長(zhǎng)工作。

安全信息委員:付偉。

1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???,校報(bào)等投稿。

2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。

3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。

4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。

生活委員:李杰何海霞。

1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

2、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。

3配合班、團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。

文娛委員:劉奇波。

宣傳委員:陳冉。

1.負(fù)責(zé)班級(jí)大型活動(dòng)的組織策劃工作。

3.負(fù)責(zé)本班參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助傳達(dá)學(xué)。

院的各項(xiàng)通知,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

4.開展活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)出海報(bào),掛橫幅,組織拉拉隊(duì),并作好相適應(yīng)的宣傳工作。

組織委員:黃佳星。

3野外鍛煉時(shí),配合班委搞好組織活動(dòng)。

心理健康委員:江娟。

1及時(shí)了解學(xué)生心理健康的基本情況。

2、對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和心理咨詢。

3、做好每個(gè)學(xué)生心理健康檔案。

4、利用墻報(bào)、班務(wù)會(huì)等形式宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)。

5、做好學(xué)校與學(xué)生的溝通工作。

女生委員:何海霞。

1負(fù)責(zé)班級(jí)女生學(xué)習(xí)、生活和思想;協(xié)助班委進(jìn)行日常各項(xiàng)工作的管理。

2積極配合學(xué)校、院系女生部的工作,協(xié)調(diào)同各班女生委員的關(guān)系。

體育委員:曹鵬。

1貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施,發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。

2.帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出操。出操時(shí),站在隊(duì)列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對(duì)無故缺操的同學(xué)要作記載并及時(shí)幫助改正。

3帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動(dòng)。

4.開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽。

【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。

第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;

2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;

3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);

4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。

5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。

預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。

第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);

3、讓班委對(duì)那些愛玩的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。

第三階段:思想建設(shè)。

很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說。

1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;

2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去;

3、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。

4、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)。

預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。

《綜合素質(zhì)目標(biāo)》。

1組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,有好的身體素質(zhì)。

3舉辦一次班級(jí)聚會(huì),豐富我們的大學(xué)生活。

4要有良好的紀(jì)檢制度。一個(gè)集體的每位成員的自律性。

強(qiáng)與否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲較普遍這一問題,紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無私,嚴(yán)格執(zhí)行。讓班級(jí)盡快形成一種紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

5每天兩名班委負(fù)責(zé)當(dāng)天班上缺席情況,紀(jì)律等,并做好相應(yīng)記錄。

《總結(jié)提高》。

班干要定期開例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們數(shù)學(xué)系12-01bs班級(jí)建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,綜合素質(zhì)搞好,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇九

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案吧!

為全面落實(shí)教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)中對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評(píng)估中達(dá)到“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并制定。

活動(dòng)方案。

如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“迎評(píng)促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動(dòng)倡學(xué)風(fēng),標(biāo)本兼治,齊抓共管,積極營(yíng)造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、宣傳階段:

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識(shí),形成人人了解評(píng)估,人人關(guān)心評(píng)估,全院學(xué)生心牽迎評(píng)促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動(dòng)地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中。通過海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告,制做評(píng)估知識(shí)書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評(píng)促建”知識(shí)教育和成長(zhǎng)成才教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識(shí),把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識(shí),樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國(guó)成才、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

三、實(shí)施辦法:

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動(dòng),深入推進(jìn)實(shí)施。積極準(zhǔn)備迎接國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估,深入落實(shí),強(qiáng)化管理,建立長(zhǎng)效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級(jí)大會(huì),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個(gè)班級(jí)的“我為評(píng)估做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動(dòng)員大會(huì),把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)要求和實(shí)施意見傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營(yíng)造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個(gè)體利益相關(guān)的考核激勵(lì)機(jī)制,更大程度地發(fā)揮綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)比活動(dòng),對(duì)無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長(zhǎng)的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時(shí),起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實(shí)行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動(dòng),加深同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)(如大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請(qǐng)專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競(jìng)賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動(dòng)的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢(shì)、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動(dòng),加強(qiáng)畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動(dòng),開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請(qǐng)本行業(yè)專家對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長(zhǎng)效的反饋機(jī)制。

6、深入開展“百場(chǎng)專家論壇”活動(dòng),提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的品位和層次,營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織院級(jí)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語(yǔ)競(jìng)賽、普通話競(jìng)賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)契機(jī),開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動(dòng)。組織全體學(xué)生對(duì)評(píng)估宣傳手冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,適時(shí)組織考試測(cè)評(píng)。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機(jī)制,切實(shí)解決實(shí)際問題。定期或不定期地對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實(shí)施對(duì)學(xué)生的“三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時(shí)間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時(shí)間,實(shí)行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,指定大一、大二學(xué)生實(shí)行教室晚自習(xí)制度,其他年級(jí)學(xué)生實(shí)行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查,對(duì)于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作,重點(diǎn)檢查不按時(shí)就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動(dòng),不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

四、保證措施。

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的。

規(guī)章制度。

保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開展獎(jiǎng)罰并舉各項(xiàng)工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動(dòng),加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,也是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改工作的重點(diǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),努力創(chuàng)建和諧校園,煥發(fā)師生的激情和活力,深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動(dòng)計(jì)劃》,學(xué)校將在20xx年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅(jiān)持"育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,營(yíng)造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動(dòng)學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,努力培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

二、活動(dòng)主題。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

三、組織建設(shè)。

在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全面實(shí)施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,掛靠教務(wù)處。各院(系)建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),由總支書記和院長(zhǎng)(系主任)任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。

四、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

通過校報(bào)、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種渠道,認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范,供各院(系)師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)形式,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,在交流經(jīng)驗(yàn)與統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,形成"華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法",為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)提供制度保證。

五、建設(shè)目標(biāo)。

通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo);加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),完善教學(xué)管理,推進(jìn)教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,努力營(yíng)造和諧校園;達(dá)到樹立典型、取得實(shí)效、形成機(jī)制、服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的。

六、獎(jiǎng)懲措施。

通過教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、師德先進(jìn)個(gè)人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評(píng)估等活動(dòng),將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤,并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績(jī)效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)、晉升的重要依據(jù),以調(diào)動(dòng)院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。

七、活動(dòng)安排。

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從20xx年3月到20xx年12月結(jié)束,大致分為組織建設(shè)、宣傳動(dòng)員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終。各院(系)在每個(gè)階段結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。

(一)組織建設(shè)階段(20xx年3月)。

1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。

2.各院(系)建立由總支書記和院長(zhǎng)(系主任)任組長(zhǎng)的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。

(二)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊(cè)后發(fā)送至各院系。

2.按照20xx年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議的要求,各院系制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合教育思想討論,及時(shí)召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行具體安排部署。

3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會(huì),結(jié)合實(shí)際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。

4.各單位通過校報(bào)、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的輿論氛圍。

(三)貫徹實(shí)施階段(20xx年5月-10月)。

1.通過個(gè)別談話、跟班聽課、召開座談會(huì)、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因。

2.抓學(xué)生行為規(guī)范,對(duì)于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。

3.組織舉辦"育人喻園"系列活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告;針對(duì)教風(fēng)建設(shè)專題,邀請(qǐng)校內(nèi)外國(guó)家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個(gè)人,舉辦師德師風(fēng)專題講座。

4.開展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動(dòng)月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。

5.深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",推動(dòng)黨支部對(duì)本班級(jí)或本年級(jí)的學(xué)生情況負(fù)責(zé),推動(dòng)"一幫一"、"結(jié)對(duì)子"、高年級(jí)幫扶低年級(jí)等活動(dòng),推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。

6.積極開展各類校園科技文化活動(dòng),通過組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

7.繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實(shí)踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動(dòng)的組織工作。

8.擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評(píng)選"活動(dòng),采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。

9.召開教風(fēng)研討會(huì),就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流,推動(dòng)教風(fēng)建設(shè)的深入開展。

(四)建立機(jī)制階段(20xx年11月-12月)。

1.各院系對(duì)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。

2.進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比,評(píng)選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,解剖分析典型案例,并將有關(guān)材料匯編成冊(cè)。

活動(dòng)總結(jié)。

及經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

4.從制度機(jī)制上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇十

為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔〕16號(hào)文件)和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部〔〕21號(hào)令)的要求,積極落實(shí)我校頂層設(shè)計(jì)的工作部署,圍繞“四規(guī)劃、一計(jì)劃”的工作要求,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)有著十分重要的意義。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育大眾化背景下,高等學(xué)校自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求;是我校履行大學(xué)職能,實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命,塑造大學(xué)精神的迫切需要;是堅(jiān)持以人為本、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立體現(xiàn)時(shí)代精神和社會(huì)發(fā)展要求的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀,全面落實(shí)黨的教育方針,本著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)看行動(dòng),學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的工作理念,以加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn),以班級(jí)建設(shè)和宿舍文化建設(shè)為抓手,以制度建設(shè)為保障,全面加強(qiáng)和改進(jìn)人才培養(yǎng)教育管理工作,著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)“尚德、尚學(xué)、尚行,愛國(guó)、愛校、愛人”,體現(xiàn)科大特色的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。

總體目標(biāo):建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,幫助廣大學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,形成堅(jiān)持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度,知行合一、科學(xué)規(guī)范的治學(xué)方法,逐步使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng),綜合素質(zhì)明顯提高,力爭(zhēng)出工作新特色,出學(xué)生新典型,出育人新經(jīng)驗(yàn),出工作新成果。

具體目標(biāo):根據(jù)不同年級(jí),確定不同的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):大學(xué)一年級(jí)重在打基礎(chǔ),抓上課出勤率,督促學(xué)生認(rèn)真自修,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;大學(xué)二年級(jí)抓英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過率,培養(yǎng)學(xué)生形成明確的考研目標(biāo)或其它方面的努力方向;大學(xué)三年級(jí)重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為考研或其它方向的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);大學(xué)四年級(jí)要求畢業(yè)生認(rèn)真完成畢業(yè)論文,提高學(xué)生報(bào)考研究生的錄取率,積極投身到就業(yè)工作中,提高學(xué)院就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

1、教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),建立和完善學(xué)生管理制度,規(guī)范管理行為,提高日常管理水平。

2、分工負(fù)責(zé)與齊抓共管相結(jié)合。各職能部門、各學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,區(qū)分層次,把握重點(diǎn),突出特色,認(rèn)真履行各自職責(zé),積極主動(dòng)地開展工作。同時(shí),全校各個(gè)部門要密切配合,形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的理念和機(jī)制,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、過程控制與目標(biāo)管理相結(jié)合。各學(xué)院要堅(jiān)持和完善促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度,在學(xué)風(fēng)建設(shè)的硬性指標(biāo)上有突破,探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),注重學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程積累,進(jìn)行跟蹤評(píng)估,加大對(duì)過程的考核。

4、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和文化素質(zhì)教育,營(yíng)造健康向上的校園文化,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在自我教育、自我評(píng)價(jià)、自我約束中形成自主、自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。

1、制定和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,建立和完善各項(xiàng)工作機(jī)制,制定具體的實(shí)施細(xì)則,是保證工作順利開展的重要條件。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。成立校院兩級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì),為學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有效開展提供組織保障;要制定若干個(gè)配套文件和中長(zhǎng)期規(guī)劃,使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)貼近我校學(xué)生培養(yǎng)工作的實(shí)際,做到有章可循;要制訂必要的檢查制度,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)整合組織實(shí)施工作的指導(dǎo)和檢查;要建立信息反饋、約束機(jī)制,進(jìn)一步修訂和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制;要完善創(chuàng)新機(jī)制,不斷創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和形式,創(chuàng)新學(xué)生科研品牌,形成具有我校特色的良好學(xué)風(fēng)。

2、進(jìn)一步完善和落實(shí)思想政治教育工作機(jī)制。要始終堅(jiān)持“尊重人、關(guān)心人、理解人”的原則,齊抓共管,進(jìn)一步完善和落實(shí)理想信念教育工作機(jī)制、職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作機(jī)制、心理健康教育與輔導(dǎo)工作機(jī)制、助學(xué)工作機(jī)制,把思想政治教育工作與解決實(shí)際問題相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作。

3、完善和落實(shí)學(xué)生管理制度。針對(duì)目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差、自制能力弱的情況,要建立科學(xué)合理的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的校園文明行為,并抓好貫徹落實(shí)工作。要加強(qiáng)學(xué)生管理工作,宣傳和落實(shí)各項(xiàng)管理制度,開展深入細(xì)致的思想工作,不斷提高學(xué)生的自制力,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、搭建推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效平臺(tái)。各學(xué)院要整合現(xiàn)有教育資源,建立“三個(gè)平臺(tái)”:一是學(xué)習(xí)方法交流平臺(tái)。只有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,才能擺脫學(xué)習(xí)過程中的困惑,提升自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣;二是學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新的平臺(tái)。當(dāng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新成果并得到肯定,這種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅隨即成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識(shí)的最大動(dòng)力;三是思想教育實(shí)踐平臺(tái)。用德育實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生思想意識(shí)的提升。

三大平臺(tái)建設(shè)將會(huì)有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),主動(dòng)參與到知識(shí)獲取過程中,最終成為提高學(xué)習(xí)效果的原動(dòng)力。

1、積極組織開展“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計(jì)劃”。要充分利用此次學(xué)風(fēng)建設(shè)年的有力契機(jī),大膽探索,積極創(chuàng)新我校人才培養(yǎng)模式,拓展優(yōu)秀學(xué)生人才的培養(yǎng)途徑,建立起優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)梯隊(duì),在優(yōu)秀人才的種類、范圍和質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的突破。要結(jié)合學(xué)院和學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同類型學(xué)生的發(fā)展方向,制定個(gè)性化人才培養(yǎng)方案與學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃;要改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為導(dǎo)向,改革考試內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,注重考評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、科研、創(chuàng)新等多方面素質(zhì)的提高,全面科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和綜合素質(zhì)能力;要形成學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計(jì)劃”的長(zhǎng)效機(jī)制,建立起完善、規(guī)范的培養(yǎng)體系。

2、加強(qiáng)校企合作,完善企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金體系。以鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和個(gè)性發(fā)展為重點(diǎn),在完善學(xué)?,F(xiàn)有各類獎(jiǎng)學(xué)金基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與企業(yè)的合作,設(shè)立更多激勵(lì)學(xué)生多元化、個(gè)性化發(fā)展的獎(jiǎng)學(xué)金。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的支持,通過捐贈(zèng)設(shè)立各類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,增強(qiáng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金整體激勵(lì)力度,擴(kuò)大受激勵(lì)群體。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。基于素質(zhì)教育及學(xué)生成才的實(shí)際需要,大力開展積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),借助校園環(huán)境提升工程建設(shè),發(fā)揮校園文化設(shè)施和大眾傳媒的育人作用,營(yíng)造崇尚科學(xué)、探求知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì)的良好校園文化氛圍。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇十一

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:

一、不斷提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動(dòng)員大會(huì),使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

二、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制打基礎(chǔ)。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,并對(duì)違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的4個(gè)班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),與評(píng)優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評(píng)優(yōu)為契機(jī),對(duì)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報(bào)告會(huì)感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)全系學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動(dòng)。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動(dòng)。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的`意見、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合,堅(jiān)持每月一評(píng)、學(xué)期中評(píng)、學(xué)年總評(píng)。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。

針對(duì)于以上四點(diǎn),我系計(jì)劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng):。

(一)低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)。

時(shí)間:x月x日晚上x點(diǎn)半。

地點(diǎn):待定。

活動(dòng)目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)本系一些老師和優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長(zhǎng)學(xué)委交流會(huì)議。

時(shí)間:x月x日中午。

地點(diǎn):系辦。

活動(dòng)目的:增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對(duì)存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)做好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”演講比賽院系選拔賽。

時(shí)間:x月x日晚上。

地點(diǎn):待定。

活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動(dòng),大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

(四)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)。

時(shí)間:x月x日開始。

地點(diǎn):待定。

活動(dòng)目的:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)首先是舉辦一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)本系高分通過四級(jí)的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹,同學(xué)們可以對(duì)相關(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請(qǐng)課室自修,復(fù)習(xí)四級(jí)。四級(jí)考前的一個(gè)月每個(gè)星期進(jìn)行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們?cè)合祵W(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過率可以有所提升。

(四)亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間:x月份。

活動(dòng)目的:為了迎接亞運(yùn)的到來,營(yíng)造濃厚的亞運(yùn)氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識(shí)面。

(五)文明宿舍的評(píng)比。

學(xué)生會(huì)生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動(dòng).

1、宿舍文化評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)答。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

3、文章、相片或海報(bào)評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

(六)紀(jì)檢。

主要負(fù)責(zé)部門:自律部。

活動(dòng)時(shí)間:每天早上與晚上,每月月底。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇十二

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會(huì)時(shí)間:xx年xx月17日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

(三)班會(huì)人員:2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄:翠(副班長(zhǎng))

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的.培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對(duì)以前工作作出檢討;

(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。

(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、委員發(fā)言:

(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長(zhǎng)發(fā)言:

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇十三

4、每周對(duì)各同學(xué)的晚自習(xí)進(jìn)行考勤,約束他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。

預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。

2、在各寢室內(nèi)開展一對(duì)一幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的'同學(xué);

3、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。

具體措施:1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;

2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去;

3、晨讀和晚自習(xí)仍然要堅(jiān)持實(shí)行。

預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。

3、萬(wàn)事貴在堅(jiān)持!班委一定要關(guān)注每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況,不可任其懈怠。

預(yù)期效果:培養(yǎng)起每個(gè)人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,明確奮斗目標(biāo),爭(zhēng)取在大二的第一次四級(jí)英語(yǔ)考試中有90%人通過。

大學(xué)三風(fēng)建設(shè)策劃書篇十四

為全面落實(shí)教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)中對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評(píng)估中達(dá)到“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并制定活動(dòng)方案如下:

以“迎評(píng)促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動(dòng)倡學(xué)風(fēng),標(biāo)本兼治,齊抓共管,積極營(yíng)造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識(shí),形成人人了解評(píng)估,人人關(guān)心評(píng)估,全院學(xué)生心牽迎評(píng)促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動(dòng)地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中。通過海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告,制做評(píng)估知識(shí)書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評(píng)促建”知識(shí)教育和成長(zhǎng)成才教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識(shí),把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識(shí),樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國(guó)成才、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動(dòng),深入推進(jìn)實(shí)施。積極準(zhǔn)備迎接國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估,深入落實(shí),強(qiáng)化管理,建立長(zhǎng)效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級(jí)大會(huì),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個(gè)班級(jí)的“我為評(píng)估做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動(dòng)員大會(huì),把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)要求和實(shí)施意見傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營(yíng)造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個(gè)體利益相關(guān)的考核激勵(lì)機(jī)制,更大程度地發(fā)揮綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)比活動(dòng),對(duì)無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長(zhǎng)的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時(shí),起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實(shí)行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動(dòng),加深同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)(如大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請(qǐng)專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競(jìng)賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動(dòng)的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢(shì)、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動(dòng),加強(qiáng)畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的`培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動(dòng),開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請(qǐng)本行業(yè)專家對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長(zhǎng)效的反饋機(jī)制。

6、深入開展“百場(chǎng)專家論壇”活動(dòng),提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的品位和層次,營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織院級(jí)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語(yǔ)競(jìng)賽、普通話競(jìng)賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)契機(jī),開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動(dòng)。組織全體學(xué)生對(duì)評(píng)估宣傳手冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,適時(shí)組織考試測(cè)評(píng)。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機(jī)制,切實(shí)解決實(shí)際問題。 定期或不定期地對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實(shí)施對(duì)學(xué)生的 “三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時(shí)間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時(shí)間,實(shí)行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,指定大一、大二學(xué)生實(shí)行教室晚自習(xí)制度,其他年級(jí)學(xué)生實(shí)行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查,對(duì)于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作,重點(diǎn)檢查不按時(shí)就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動(dòng),不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開展,獎(jiǎng)罰并舉,各項(xiàng)工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動(dòng),加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

組長(zhǎng):馬向陽(yáng)

副組長(zhǎng):石秀文 馬藝紅

成員:賀林 王宏偉 黃云峰 李冬梅 張偉 鐵晨光

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