報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇一

調(diào)查地點(diǎn)：齊賢鎮(zhèn)街頭

調(diào)查目的：搜集街上的錯(cuò)別字交流感受向有關(guān)部門提出改正建議。

調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

1、飯店門口：“抄”飯

2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門口：“另”售

4、家具店門口：家“俱”

5、裝潢店門口：裝“璜

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門口：“按”裝

8、洗車店門口：洗車打“臘”

9、飯店門口：“合”飯

10、水果店門口：“波”蘿

通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下原因：

１。寫字人的文化水平比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個(gè)字是錯(cuò)別字，還是習(xí)慣性的寫上去。

２。同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔(dān)。耽。眈，度。渡。

３。音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達(dá)（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動(dòng)（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），

３。有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出如下建議；

１。成立＇＇凈化錯(cuò)別字小組＇＇定期檢察。

２。倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范的廣告牌。［我愛中國的漢字］調(diào)查人；楊可

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇二

調(diào)查目的：搜集街頭招牌、小廣告錯(cuò)別字，向有關(guān)部門提出改進(jìn)意見，讓人們做到良好的用字規(guī)范，不被街頭錯(cuò)別字誤導(dǎo)。

通過一個(gè)下午地調(diào)查，我跑遍了十來家小商店、餐館，在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發(fā)現(xiàn)了不少的錯(cuò)別字，比如：“家具店”寫成“家俱店”；“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)臺(tái)沖氣”；甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”，那些看尋人啟事的人就納悶兒了：找個(gè)人咋有什么道理呢?

更可笑的還在后頭呢：摩托車的廣告：“騎”樂無窮；餐館廣告：“食”全“食”美；滅蚊廣告：默默無“蚊”；涂料廣告：好色之“涂”； 冰箱廣告：制冷“鮮”鋒；治痔瘡藥廣告：有“痔”無恐；口腔門診廣告：“快治”人口；禮品店廣告：“禮”所當(dāng)然；打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵”；還有很多很多錯(cuò)別字，讓人啼笑皆非。

1．寫字人為了讓自己的招牌能吸引人，所以故意修改成語做廣告。

2．寫字人不夠仔細(xì)，中國漢字有很多都特別相近，比如“木頭”寫成“術(shù)頭”，只是一點(diǎn)之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。

3．字義分析時(shí)有點(diǎn)誤差，沒能完全理解字的意思，以至于用錯(cuò)了字。

4.寫字人因貪圖方便而寫了一些不規(guī)范的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”，把“餅干”寫成了“并干”，這種情況更是司空見慣的。

5．有關(guān)部門管理的不夠，治理缺乏力度。

1．寫完招牌后認(rèn)真看幾遍，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字馬上改正。

2.寫招牌式，對拿不準(zhǔn)的字提前查好

3、提高招牌店人員的科學(xué)文化素質(zhì)

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇三

訪談法、問卷調(diào)查法

我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，小學(xué)生在校學(xué)習(xí)更是無時(shí)不刻與漢字打交道。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤，學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了了解學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因，幫助學(xué)生規(guī)范用字，我展開了調(diào)查研究。

錯(cuò)別字是錯(cuò)字和別字的總稱，錯(cuò)字指寫得不正確的字，即寫成不成其為字的字，而別字則是用其他字代替應(yīng)寫的字。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，錯(cuò)別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢，即隨著年級的增高，識字量增大，錯(cuò)別字漸漸增多，中年級即三四年級達(dá)到頂峰，五六高年級又漸漸呈下降趨勢。

錯(cuò)別字可以說是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的“常見病”、“疑難病”，基本可以概括為以下幾個(gè)原因。

1、漢字本身的特點(diǎn)

（1）結(jié)構(gòu)復(fù)雜。漢字結(jié)構(gòu)差別大，僅《新華字典》就收集了8000多個(gè)漢字，不同的結(jié)構(gòu)成分約有1000個(gè)筆畫之多。在1952年原教育部公布的20xx個(gè)常用字中，每個(gè)字平均有11畫之多，其中在17畫以上的字就有221個(gè)；每個(gè)字形體差異小，多一筆，少一筆，長一點(diǎn)，短一點(diǎn)，就成為不同的字或不成為字。例如：“未——末”，“酒——灑”。

（2）同音字多。在普通話中，有1000多個(gè)單音節(jié)同音字。如果不計(jì)聲調(diào)，漢字僅有418音節(jié)，每個(gè)音節(jié)平均有同音異形常用字733個(gè)，存在一字多音（調(diào)）、一音多字的現(xiàn)象。例如，“紀(jì)念——紀(jì)年”，“業(yè)績——業(yè)跡”等，都是因?yàn)橐袅x相同或相近造成的。

2、小學(xué)生的心理原因

（1）感知不精確，辨析不準(zhǔn)確。小學(xué)生的知覺還比較籠統(tǒng)，未形成精確的分化能力。如“荊棘”寫成“荊刺”，由于孩子空間知覺特別是左右方位知覺不完善，常常將字寫的左右顛倒。

（2）注意不穩(wěn)定，粗心大意。學(xué)生的注意力還不穩(wěn)定，往往容易被那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的外部因素所吸引從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)別字，但這些錯(cuò)別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。

（3）記憶不清，似是而非地臆想。由于漢字的音和形分離，有時(shí)學(xué)生能夠讀出字音，卻記不清字形，于是有的學(xué)生進(jìn)行似是而非的類推，從而造成錯(cuò)誤，如“蘋”字上面的“艸”；結(jié)果把“蘋果”錯(cuò)寫成“蘋菓”，這類錯(cuò)別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。

（4）思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個(gè)字的字型影響后一個(gè)字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字?！耙话恪笔堋按钡挠绊憣懗伞耙淮?。

我收集了學(xué)生的日記、作文、作業(yè)，找出以下的錯(cuò)字與別字出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，得出重復(fù)出現(xiàn)50次以上的錯(cuò)字有“步、真、念、睡、賴”等20個(gè)；別字重現(xiàn)40次以上的有“多——都，正——真，正——直，在——再，以——已，又——有，密——蜜，今——令”等15個(gè)。

對小學(xué)生錯(cuò)別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學(xué)生錯(cuò)別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學(xué)生錯(cuò)別字問題呢？

對錯(cuò)別字進(jìn)行分析，目的在于“防患于未然”，著眼點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上，防重于糾。那么，怎樣防止學(xué)生少寫或不寫錯(cuò)別字呢？下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談幾個(gè)方法。

1、根據(jù)字音特點(diǎn)記字形

有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過這個(gè)字的聲母和韻母區(qū)別開來。如“今——令”，這兩類字容易混淆，但是只要記住聲母是“l(fā)”往往都可寫成“令”。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成“今”。例如：“吟、念、貪”等。還有的字可用韻母來鑒別，如“舀——臽”很相似，韻母是“ɑo”應(yīng)寫成“舀”，如“稻、蹈、滔”，其余的只能寫成“臽”，例如，“焰、陷”等。

2、利用形聲字的規(guī)律記字形

漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果孩子懂得漢字的構(gòu)字規(guī)律，老師把形聲字的有關(guān)規(guī)律知識教給他們，別字就會(huì)大大減少。例如“急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的區(qū)別：“躁”是足字旁，當(dāng)人脾氣急躁時(shí)常要頓足跳腳的，而“燥”則是火字旁，火烤了當(dāng)然要干燥。又如，對一些字的偏旁，如果能說出其標(biāo)義，理解其釋義，錯(cuò)誤就會(huì)減少，例如：“冫”與“氵”常常混淆，我們要講清楚，凡用“兩點(diǎn)水”（冫）作偏旁的字，大都同冰有關(guān)系，如“凍、冷、凜、冽、凝”等，而用“三點(diǎn)水”（氵）作偏旁的字，大多同水有關(guān)系，如“江、河、湖、海、洪”等。

3、發(fā)揮想象記字形。

孩子的想象是豐富的，一個(gè)圓圈，他們可以認(rèn)為它是一張嘴，一只餅，一個(gè)球，甚至是男孩用手推的一個(gè)鐵環(huán)。因此，根據(jù)孩子對漢字的感知特點(diǎn)，對于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，如在比較隱蔽的部位中的點(diǎn)、橫、鉤等，除用彩筆加以標(biāo)明外，還可讓孩子合理地想象，使這個(gè)隱蔽的弱成分變成強(qiáng)刺激。如“鳥”字中的“點(diǎn)”像什么？有的孩子說像一條吃到肚里的蟲子，有的說像啄木鳥尖尖的嘴巴，還有的說像啄木鳥的心。又如“奶”字，有的孩子說“橫折折鉤”像奶奶的“駝背”，“撇”像她拄著的拐杖。有時(shí)，我們可以根據(jù)漢字的組成關(guān)系編順口溜，如“辛”，有位學(xué)生說：“媽媽是個(gè)營業(yè)員，每天立上十小時(shí)真辛苦?！边@樣，他不會(huì)把“辛苦”寫成“幸苦”；又如“省”字，有位學(xué)生說：“到商店買東西，少用眼睛看，可以省下許多錢?！奔壬鷦?dòng)有趣，又減少了孩子識記生字的心理活動(dòng)過程，孩子記得牢，甚至終身難忘。

4、采用螺旋式復(fù)習(xí)法

小學(xué)低年段的孩子還缺乏精細(xì)的分析能力，短時(shí)記憶占優(yōu)勢。為了減少錯(cuò)別字，必須經(jīng)常性地復(fù)習(xí)鞏固，以便達(dá)到長時(shí)記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識字復(fù)習(xí)法是較有成效的識字鞏固方法，其做法是在相對的時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)前面教過的生字，如今天復(fù)習(xí)昨天的，下周復(fù)習(xí)上周的。如此波浪式地前進(jìn)，到下一個(gè)階段（如期中）再復(fù)習(xí)一次。反復(fù)練習(xí)可使兒童更好地識記，保持記憶，但不能盲目多練。實(shí)驗(yàn)證明，一般一個(gè)生字平均練習(xí)3次，在默寫中就足以使錯(cuò)誤率降低到7%以下，與生字練習(xí)抄8遍的效果基本相同。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識字領(lǐng)域，在閱讀中增加生字復(fù)現(xiàn)的.頻率。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇四

調(diào)查時(shí)間：....

調(diào)查對象：作業(yè)本、圖書、匾額

調(diào)查內(nèi)容:查找錯(cuò)別字

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯(cuò)別字的現(xiàn)象，

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克"，"依依不舍"寫成“衣衣不舍"，把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，"一加一"寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問題的錯(cuò)別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，"矯健"印成了"驕健”，“洗澡”印成了"洗操"，“傭人”印成了“用人”。

在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯(cuò)別字特別多，

調(diào)查報(bào)告

如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。

調(diào)查建議:

建議人們多讀一些書，從書中學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)問，希望書中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，要不我們會(huì)以為是正確的，一錯(cuò)再錯(cuò)。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。

感受：

從調(diào)查錯(cuò)別字中看出錯(cuò)別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯(cuò)別字，第二類是印刷錯(cuò)誤，第三類是作業(yè)本中的錯(cuò)別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們的生活中沒有錯(cuò)別字，正確使用祖國語言。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇五

：20xx年7月xx號

：xx市華龍區(qū)

：我和同學(xué)

：尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正，

在實(shí)地調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。

關(guān)于街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。

：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

對小學(xué)生錯(cuò)別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學(xué)生錯(cuò)別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學(xué)生錯(cuò)別字問題呢?

調(diào)查報(bào)告500字 調(diào)查報(bào)告是人們對某一情況、事件、經(jīng)驗(yàn)或問題經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫成的書面報(bào)告，它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律，并提出相應(yīng)的措施和建議，是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告，有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識社會(huì)，參與社會(huì)，把所學(xué)知識與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)。

一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子，其實(shí)應(yīng)該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實(shí)應(yīng)該是“暫停營業(yè)”;還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，

濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”、“家具”寫成“家俱”、“摩托車”寫成“么托車”、“百依百順”寫成“白衣百順”。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

分析：商家為了吸引顧客，或是一時(shí)大意而寫錯(cuò)了字。

思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個(gè)字的字型影響后一個(gè)字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字?！耙话恪笔堋按钡挠绊憣懗伞耙淮?”。

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。

他做題時(shí)，喜歡看著干想，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。，只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

精神慰藉是空巢老人渴求的重要內(nèi)容，尤其是來自家庭成員的上門探視、打電話問安等形式，他們渴求的探視頻率要求在一周或一月一次。他們渴求向配偶、子女或親友傾訴煩惱。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇六

在生活中，有許多錯(cuò)別字存在，如：招牌上，作業(yè)本上，報(bào)紙上……這些錯(cuò)別字使人看著很不舒服，也會(huì)使人誤解。正巧，我們語文第五單元就要寫一篇錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。下面，我就向大家來匯報(bào)一下錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告吧!

我們要減少或消滅錯(cuò)別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

我們小隊(duì)五人各自把自己的作業(yè)本上的錯(cuò)別字都找出來，我滿懷信心地打開le我的作業(yè)本，一頁一頁慢慢檢查。連翻了五六頁，都沒有看見一個(gè)錯(cuò)別字，頓時(shí)，我信心大增，看來我的作業(yè)本上錯(cuò)別字很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我仔細(xì)一看，原來是我把”衰老“的”衰“字少寫了一橫，導(dǎo)致這個(gè)詞寫錯(cuò)了。之后，我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)別字。

調(diào)查結(jié)果：

經(jīng)過我們小隊(duì)的調(diào)查，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)寫錯(cuò)別字的原因：

1、 同音字混淆，如：在—再，動(dòng)—凍……

2、 形近字混淆，如：己—已，入—人……

3、 多筆少畫，如：灑—酒，蒙—

4、 字義分析錯(cuò)誤，如：和—合，及—急……

5、 由于心急而出錯(cuò)，寫著前一個(gè)字，卻在想后一個(gè)字。

6、 對字形記得不牢固而出錯(cuò)。

1、 把錯(cuò)別字寫到一個(gè)本子上，再經(jīng)常記憶。

2、 把字記牢，較難字編成一首兒歌。

3、 把同音字，形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。

4、 寫完字以后，多讀，多檢查。

最后，希望大家不要寫錯(cuò)別字，做到規(guī)范用字，規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，展現(xiàn)我們中華語言文字的魅力。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇七

田肖雄

20xx11月18日

陽嘉龍購物中心

調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對陽嘉龍購物中心的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三大類，第一類是故意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來有去”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯(cuò)字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”；水果店里的“撥蘿”等。

因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會(huì)寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇八

20xx年寒假

寧波街頭包括白沙菜場，各條馬路。

尋找街頭錯(cuò)別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。

我主要調(diào)查了菜場的廣告牌和商店的招牌，出現(xiàn)了許多問題，主要有以下幾類：

1、用諧音亂改成語。

如發(fā)屋把“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“非同一般”寫成“菲童衣般”，一家飯店把“海鮮急轉(zhuǎn)彎”寫成“海鮮急轉(zhuǎn)灣”等。

2、寫錯(cuò)字、別字現(xiàn)象。

如白沙菜場攤位前鯧魚寫成叉魚，把雞蛋寫成了雞旦。又如補(bǔ)胎沖氣、禁止仃車等錯(cuò)誤標(biāo)示。

3、繁體字混用現(xiàn)象。

1、很多商家有意把字寫錯(cuò)，為的是引起顧客的注意，有一種廣告效應(yīng)。2、調(diào)查中很少發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了，真正寫錯(cuò)別字的是一些小攤小販，希望

他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確寫字。

3、我覺得這次調(diào)查意義非凡，讓我明白了我們要正確使用文字，在平

時(shí)的學(xué)習(xí)中也要認(rèn)認(rèn)真真，減少錯(cuò)別字。

1、飯店門口：“抄”飯

2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門口：“另”售

4、家具店門口：家“俱”

5、裝潢店門口：裝“璜”

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門口：“按”裝

8、洗車店門口：洗車打“臘”

9、飯店門口：“合”飯

10、水果店門口：“波”蘿

11、飯店菜單：雞“旦”

12、五金店標(biāo)牌：“扦”座

13、體育用品店標(biāo)牌：“蘭”球

14、快餐店門口：大排“擋”

15、農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌：“蕃”茄

16、停車場招牌：“仃”車收費(fèi)

17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語：嚴(yán)“歷”打擊

18、某機(jī)場橫幅：年“青”

19、某交通宣傳標(biāo)語：超限超載“殆”害無窮

20、某食堂菜牌：魚“園”

1、藥品廣告：“咳”不容緩

2、山地車廣告：“騎”樂無窮

3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來無恙

4、眼鏡廣告：一“明”驚人

5、驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”

6、透明膠帶廣告：無可替“帶”

7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深

8、鋼琴廣告：“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”

9、熱水器廣告：隨心所“浴”

10、空調(diào)廣告：終生無“汗”

11、服裝店廣告：“衣帽”取人

12、某洗衣店廣告：“衣衣”不舍

13、某房產(chǎn)公司廣告：萬“室”俱備

14、某蛋糕廣告：步步“糕”升

15、胃藥廣告：一“不”到“胃”

16、賽馬廣告：樂在“騎”中

17、電熨斗廣告：百“衣”百順

18、快餐店廣告：“燒”勝一籌

19、洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母

20、帽子公司廣告：以“帽”取人

21、治結(jié)石病廣告：大“石”化小、小“石”化了

22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵”

23、涂料廣告：好色之涂

24、冰箱廣告：制冷鮮鋒

25、治痔瘡藥廣告：有痔無恐

26、花園公寓廣告：隨寓而安

27、跳舞機(jī)廣告：聞“機(jī)”起舞

28、海鮮廣告：領(lǐng)“鮮”一步

29、口腔門診廣告：“快治”人口

30、禮品店廣告：“禮”所當(dāng)然

現(xiàn)在，我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。

如果沒有它，我們的生活將會(huì)怎么樣？而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤。

為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了調(diào)查研究。

錯(cuò)別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等?，F(xiàn)歸類如下：

(1)寫別字。這占的比例最多。

我曾經(jīng)在看電視時(shí)，聽到里面的人把“高樓大廈”錯(cuò)讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。我還看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當(dāng)場身亡，王武在寫悔過書時(shí)竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調(diào)查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個(gè)人因?yàn)閮蓚€(gè)字的錯(cuò)誤賠了性命，這樣嚴(yán)重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個(gè)故事你說王武死得值不值？

再有，“課程表”中“程”寫成了同音字“成”。有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯(cuò)誤，并且改變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語，影響教育，有不少害處?？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“李氏載縫”四個(gè)紅色大字?！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢？這真是一個(gè)大笑話，哎！

(2)寫繁體字。

“趙國”寫成了繁體字“趙國”；街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體字。

一家小飯館便把“酒”寫成“氿”，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚”寫成，只是為了探討方便就索性寫成別字。

走在我們家鄉(xiāng)的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì)用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會(huì)寫錯(cuò)。好比說是“新開元大酒店”就寫成“新開元大酒店”。給人一種似是而非的感覺，我那天差點(diǎn)走錯(cuò)了地方。像是“貳”字，有多少人會(huì)給它加上一撇呢？

(3)寫同音字。

我們在寫作和默寫時(shí)經(jīng)常會(huì)犯“音同字不同”的錯(cuò)誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。我倒是真想問問他國慶是條河嗎？我相信幾乎每個(gè)人都在寫作時(shí)把“的”、“地”、“得”，混淆過，原因就是它們的發(fā)音是一樣的。如果它們是同一個(gè)字就好了。我還記得有一次，我在默寫《童年的朋友》這篇課文最后一段時(shí)把“連結(jié)”寫成“連接”，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進(jìn)”。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個(gè)詞或字呢？

漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)其他的東西。因此，我們必須要優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯(cuò)別字。

建議同志們從用好漢語文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會(huì)都來正確規(guī)范地使用字體！

語言文字不但是文化的基本載體，而且語言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，語言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中，濫用繁體字、亂造簡體字、企業(yè)取“洋

名”和“洋字號”、網(wǎng)絡(luò)語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設(shè)施甚至一些影視劇中，對語言文字的使用有些隨意，時(shí)有錯(cuò)誤出現(xiàn)，給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時(shí)間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進(jìn)行調(diào)查，并寫出總結(jié)報(bào)告。通過這次活動(dòng)，明白漢字規(guī)范使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護(hù)她。特別是在中國綜合國力逐步增強(qiáng)、國際地位日益提高、國際影響愈益擴(kuò)大的今天，我們更應(yīng)當(dāng)把自己的母語發(fā)揚(yáng)光大，甚至應(yīng)該立下一個(gè)偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇九

調(diào)查人：xxx

調(diào)查時(shí)間：20xx年11月15日

調(diào)查地點(diǎn)：xxxxx

調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯(cuò)字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己（ji）”寫成“已（yi）”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店里的“波蘿”等。

因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會(huì)寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

20xx年11月15日

五年級：xxx

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇十

楊曼迪

20xx年11月29日

福建省福州市

反饋現(xiàn)實(shí)中人們寫的錯(cuò)別字，并糾正過來，并呼吁人們要去好好注意那些錯(cuò)誤的漢字，堅(jiān)決不要寫錯(cuò)別字。

生活中處處都有人寫錯(cuò)別字，錯(cuò)別字分為兩種類型：第一種類型是無中生有，現(xiàn)實(shí)中存在的字卻因?yàn)楣P畫筆順而寫成了錯(cuò)字。在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)許多店的招牌、廣告、標(biāo)語牌上都有錯(cuò)字，只要稍微注意下我就可以把它們“揪”出來，并糾正。比如：街上水果店把蘋果寫成“平”果，臍橙寫成“齊”橙，冰糖桔寫成冰糖“米吉”，一些賓館把歡迎光臨寫成歡“（多了一點(diǎn)）”光臨，飲水寫成“隱”水，使用寫成“史”用，還有人把悅耳了“愉”耳，徽章寫成了“微”章。第二種類型是張冠李戴，人們會(huì)把很多成語里的一個(gè)字改成其它字，居然還有人用別字做廣告，比如：1、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深；2、熱水器廣告：隨心所“浴”；3、鋼琴廣告：一見鐘“琴”、“琴”有獨(dú)鐘；4、洗衣機(jī)廣告:“閑”妻良母。其實(shí)還有一種很特別的錯(cuò)別字，就是流行語中的諧音，有些愛用電腦代替鉛筆寫字的人，一用上鉛筆就想著偷懶，想要少寫些字，就用數(shù)字來代替文字，還十分自豪，好像自己發(fā)明了什么。比如：1414=意思意思、99=舅舅、282=餓不餓......

人們總是太粗心、懶惰、馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。

如何避免寫錯(cuò)別字：我認(rèn)為第一種類型應(yīng)該要記住錯(cuò)別字的正確的寫法、讀音，并加強(qiáng)閱讀。第二種類型要通過宣傳和教育讓大家知道別字的壞處，讓大家少用別字。對于第三種錯(cuò)別字，由于它僅限于網(wǎng)蟲使用，還沒造成很大影響，就暫時(shí)不管它了。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇十一

20xx年x月x日

xx街、xx步行街

搜集街上招牌、廣告標(biāo)語等用字情況，電視字幕用字的不規(guī)范，向有關(guān)部門提出改正建議。

通過一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出商家店面廣告牌、電視字幕的錯(cuò)別字還真不少。

我一共調(diào)查了60家商店的廣告、招牌及電視字幕，有7家店出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象。如：一家飯店門口，把炒飯的“炒”寫錯(cuò)成了“抄”；一個(gè)停車場的招牌，把停車收費(fèi)的“停”寫錯(cuò)成了“仃”；某一家食堂菜牌中的魚圓的“圓”寫錯(cuò)成了“園”。

當(dāng)我看到那些電視字幕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些商店里的人故意把字寫錯(cuò)，來吸引客戶們的眼球。比如：藥品廣告，“咳”不容緩的“咳”不應(yīng)該這樣寫的，而是刻不容緩；一家網(wǎng)吧廣告，一“網(wǎng)”情深的“網(wǎng)”不應(yīng)該這樣寫的，而是一往情深；某家洗衣店廣告，“衣衣”不舍的“衣”不應(yīng)該這樣寫的，而是依依不舍；某家蛋糕店廣告，步步“糕”升的“糕”不應(yīng)該這樣寫的，而是步步高升。

經(jīng)過分析，我認(rèn)為街頭廣告錯(cuò)別字的出現(xiàn)，主要有以下幾點(diǎn)原因：

1、寫字人文化水平比較低，對漢字的使用比較隨便，有的明明知道錯(cuò)別字，還是習(xí)慣性地寫了上去。

2、同音字混淆：如，再、在；園、圓等。

3、字義分析錯(cuò)誤：如，咳、刻；停、仃等。

4、為了吸引客戶眼球，突出亮點(diǎn)，故意寫錯(cuò)別字。

5、有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

針對上述現(xiàn)象，我提出了如下建議：

1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯(cuò)別字的危害，清除錯(cuò)別字。

2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。

3、建議城管和文化稽查部門加強(qiáng)監(jiān)管力度，出臺(tái)整治措施。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇十二

調(diào)查對象：街頭的招牌、宣傳單、廣告。

調(diào)查目的：增加對漢字的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用字。

調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)了第三單元綜合性學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我們了解了漢字的歷史。我們祖國的漢字淵遠(yuǎn)流長，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲。可在生活中，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，也不規(guī)范用字，于是我決定對身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查，展開一次規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)，以便更好地了解漢字，書寫漢字，運(yùn)用漢字。

調(diào)查過程：首先我走在大街上，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商鋪的名稱，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前滿分作文網(wǎng)每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走?？墒俏艺伊税胩欤B一個(gè)錯(cuò)別字的影子都沒有看到，我好開心啊，看來大家都在規(guī)范的用字。

于是我更加細(xì)致觀察，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，忽然我眼前一亮，有一個(gè)服裝店的名稱，寫的是“衣見鐘情”，怎么能這么亂寫成語呢？這應(yīng)該是服裝店為了招攬生意，故意寫錯(cuò)字的。

接著我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣止咳藥的小廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，原來錯(cuò)別字這么多??！

調(diào)查結(jié)果：錯(cuò)別字真是無處不在啊，希望大家以后能規(guī)范用字，寫好我們的方塊字。

錯(cuò)誤調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)篇十三

xxx年x月x日

xxx路

xxx

xx

行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改字等等。通過調(diào)查，總結(jié)出寫錯(cuò)別字的種類其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類。

同音錯(cuò)別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯(cuò)別字，如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯(cuò)別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。

通過調(diào)查我覺著導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn)：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯(cuò)別字，認(rèn)為它的作用不大，但是，事情往往會(huì)由小變大，積少成多。給大家講個(gè)故事，名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》，說的是：清軍隊(duì)望風(fēng)而逃，農(nóng)民軍隊(duì)太平軍乘勝北伐時(shí)，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時(shí)，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準(zhǔn)備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責(zé)問為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把繞寫成了燒字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯(cuò)??！讀了這個(gè)小故事，你不覺著錯(cuò)別字的危害實(shí)在是太大了嗎？

鑒于錯(cuò)別字的危害性，我特向有關(guān)部門提出一些建議：

1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動(dòng)小組，定期上街頭宣傳錯(cuò)別字危害，清除一些錯(cuò)別字垃圾。

2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的x牌等等。

3、我們小學(xué)生應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認(rèn)真學(xué)好、寫好每一個(gè)字，確保每個(gè)字的準(zhǔn)確性，搞好錯(cuò)別字，必須先要提高自己的語文基礎(chǔ)水平，才能對字負(fù)責(zé)，才不會(huì)寫錯(cuò)別字。

4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯(cuò)別字，提高中國的全民素質(zhì)。

以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)城市良好形象，推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建工作。獻(xiàn)出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠(yuǎn)。值得欣慰的是，有關(guān)部門鑒于錯(cuò)別字現(xiàn)象的嚴(yán)重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯(cuò)別字的勘察力度，報(bào)刊上的錯(cuò)別字，讀者可以寫信到報(bào)社，許多報(bào)社會(huì)根據(jù)錯(cuò)一個(gè)字，罰一百元的制度來處理，高考作文中，錯(cuò)一個(gè)字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯(cuò)別字重視起來了，我相信如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子，錯(cuò)別字一定會(huì)飛到九霄云外。通過這次關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查，使我更加地接近了社會(huì)生活，提高了我參與社會(huì)的能力，使我知道了關(guān)于錯(cuò)別字的多方面知識，和錯(cuò)別字的危害性質(zhì)。這次調(diào)查，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。