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2023年電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:19:36 頁(yè)碼:7
2023年電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-18 18:19:36    小編:admin

在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中獲取有益的教訓(xùn)。寫一篇出色的心得體會(huì),需要我們注意語(yǔ)法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。心得體會(huì)是在個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今科技生活中起到廣泛應(yīng)用和無(wú)可替代的核心地位,下面是本站帶來(lái)的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。

希望對(duì)大家有幫助。

不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

howtimefly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí),而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問(wèn)。

在無(wú)人監(jiān)管的情況下,無(wú)論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺?,上天是知道的?/p>

電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的?!靶藓蠠o(wú)人見(jiàn),存心有天知”這句話也是我在那天聽(tīng)到的,而且是平生第一次聽(tīng)到。初聽(tīng),感觸頗深,主要是說(shuō)到了我的心里。老師說(shuō)的也許都是一些小事,聽(tīng)老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈,臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課,自己在后面悠哉游哉看書(shū),看完書(shū)就完事大吉,到底學(xué)會(huì)了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的,自己知道,或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……。

做人,要慎獨(dú)。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事,與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會(huì)光顧??墒牵项櫩陀幸淮我コ霾?,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒(méi)有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn),老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法,可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨(dú)品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客?!氨旧砭褪侨思抑械牟势保@有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn),但我這下半輩子就不好受了?!边@位先生說(shuō)。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。

做事,要靜心。

“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》一直激勵(lì)著我,激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績(jī),就必須要耐得住寂寞,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹(shù),就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,充電器的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。

做學(xué)問(wèn),要細(xì)心。

細(xì)節(jié)決定成敗,可以說(shuō),它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母,一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字,多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú)關(guān)緊要,可在重要的。

合同。

上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過(guò)程中,自我認(rèn)為這個(gè)不要緊,那個(gè)不重要,到頭來(lái)白了少年頭,無(wú)所成就,只落得一場(chǎng)空悲切。小事很小,可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說(shuō)的,希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問(wèn),細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問(wèn),對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無(wú)人監(jiān)管的情況下,無(wú)論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?/p>

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為電工電子專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)電工電子技術(shù)有了更深刻的理解和掌握。今天,我想分享一下我的心得體會(huì),希望能對(duì)同樣在這個(gè)領(lǐng)域探索的人們有所幫助。

電工電子技術(shù)是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的學(xué)科,也是現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的重要支撐。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到電工電子技術(shù)的重要性。電路原理、電子設(shè)備、數(shù)字電子技術(shù)等都是這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)這些內(nèi)容可以讓我們更好地理解電工電子技術(shù)的本質(zhì),并在實(shí)踐中更好地應(yīng)用。

第三段:對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的體悟。

電工電子技術(shù)不僅僅是理論知識(shí),更需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。我的課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在實(shí)踐中,我們需要具備解決問(wèn)題的能力和實(shí)驗(yàn)調(diào)試的經(jīng)驗(yàn)。這需要我們有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的知識(shí)體系。同時(shí),我們還需要通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。

第四段:對(duì)于開(kāi)闊眼界的啟示。

電工電子技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,不僅僅包括了制造業(yè)和工業(yè)自動(dòng)化,還涉及到了公共服務(wù)、醫(yī)療保健和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域。我曾有幸參加一次電工電子技術(shù)的行業(yè)交流會(huì),與來(lái)自不同領(lǐng)域的專家和業(yè)內(nèi)人士交流學(xué)習(xí)。這使我對(duì)電工電子技術(shù)的了解更為深入,讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例和經(jīng)驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。我們需要在大學(xué)里不斷積累專業(yè)知識(shí),掌握實(shí)踐技能,并保持開(kāi)放心態(tài)、積極進(jìn)取。只有這樣,我們才能在實(shí)際應(yīng)用中行之有效,并不斷推動(dòng)電工電子技術(shù)的發(fā)展。我相信,在不久的將來(lái),電工電子技術(shù)會(huì)成為更開(kāi)拓、更創(chuàng)新的領(lǐng)域。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

大學(xué)電工電子技術(shù)是電氣類專業(yè)的重要課程之一,也是電氣工程領(lǐng)域中最為基礎(chǔ)的技能之一。在修讀這門課程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了電子技術(shù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。在這里,我愿意分享我對(duì)大學(xué)電工電子技術(shù)的體會(huì)和感悟。

第二段:學(xué)習(xí)電路。

電路是電子技術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)電路的過(guò)程中,我突破了很多困難。首先是理論知識(shí)的儲(chǔ)備,抽象的電路原理、公式計(jì)算、符號(hào)表示等等,這些都需要我們?cè)诳菰锏恼n本中找到聯(lián)系和真諦。而理論知識(shí)背后的實(shí)踐才是電子技術(shù)真正的動(dòng)力,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)才是實(shí)現(xiàn)對(duì)電路原理的深入理解的最實(shí)際和有效的途徑。在實(shí)驗(yàn)室中,我動(dòng)手搭建電路和測(cè)量電路參數(shù)時(shí),漸漸加深了對(duì)電路的理解,并深感實(shí)踐帶給人的聲音和色彩。

第三段:嫁接模擬電路和數(shù)字電路。

模擬電子線路和數(shù)字電子線路的學(xué)習(xí)是電子技術(shù)中的另一個(gè)重要方面。模擬電子線路是連接實(shí)際世界和電子線路的橋梁,為數(shù)字電子線路提供信號(hào)原,而數(shù)字電路則是現(xiàn)代電子技術(shù)的基礎(chǔ),貫穿著各行各業(yè)的計(jì)算機(jī)、通訊、工業(yè)自動(dòng)化等等。而這兩類線路的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不同,應(yīng)用領(lǐng)域也較為不同,因此我們所學(xué)習(xí)的是如何將兩種線路嫁接在一起,使它們能夠?yàn)閷?shí)際生產(chǎn)、生活中的需求提供解決方案。

第四段:實(shí)踐操作中的挑戰(zhàn)和提高。

在學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)的過(guò)程中,我們參與電子制作比賽和工程實(shí)踐項(xiàng)目,這是將知識(shí)和技能付諸實(shí)踐、提高自己實(shí)用技能的重要途徑。在比賽和實(shí)踐中,我們?cè)跁r(shí)間、成本、技術(shù)實(shí)現(xiàn)上面臨很多困難,需要尋找創(chuàng)新解決方案,從而提高我們的實(shí)踐基礎(chǔ)能力,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用。

第五段:總結(jié)。

電子技術(shù)是現(xiàn)代技術(shù)的重要組成部分,通過(guò)對(duì)大學(xué)電工電子技術(shù)的深度了解和認(rèn)識(shí),我深刻體會(huì)到了電子技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)用性,也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)電子技術(shù)的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)電子線路的知識(shí),我已經(jīng)初步領(lǐng)悟到,電子技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和深入研究的技術(shù),我們需要用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力,不斷拓展我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。正如一句話所說(shuō):“電路是萬(wàn)物與電子結(jié)合的紐帶,電子是一切技術(shù)與未來(lái)結(jié)合的脊梁,學(xué)習(xí)和發(fā)展電子技術(shù)是我們激發(fā)未來(lái)自主創(chuàng)新的能量之源。”

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)單位:中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所。

為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過(guò)光刻膠中開(kāi)出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來(lái)分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過(guò)刻),在刻蝕過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問(wèn)題就虛心地向師傅們請(qǐng)教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書(shū)籍、搜索一些材料來(lái)完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的。

人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠(chéng)。

關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

隨著科技的不斷進(jìn)步,電子技術(shù)在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹?lái)越重要的角色。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化和發(fā)展,我參加了為期兩周的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識(shí),還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

在實(shí)訓(xùn)的第一周,我們學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識(shí)和原理。老師生動(dòng)地講解了電流、電容、電阻等基本概念,并用生動(dòng)的實(shí)例讓我們更好地理解它們。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何使用基本的儀器設(shè)備來(lái)進(jìn)行測(cè)量和測(cè)試。這些知識(shí)和技能為我們后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在第二周的實(shí)訓(xùn)中,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的電子電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。我們被分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)小型電子設(shè)備的設(shè)計(jì)與制作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我們不僅需要將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作能力,還要考慮如何進(jìn)行合理的電路布局和連接。然而,通過(guò)與小組成員的合作和老師的指導(dǎo),我們很快克服了這些困難,并成功地完成了我們的項(xiàng)目。

除了專業(yè)知識(shí)和技能,這兩周的實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在小組合作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和專長(zhǎng)。我們需要充分發(fā)揮人人的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn),并提出自己的建議和想法。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽?jī),并建立了深厚的友情關(guān)系。

此外,這兩周的實(shí)訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)的重要性。我們所使用的電子設(shè)備和器件已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。無(wú)論是通訊設(shè)備、家用電器還是工業(yè)自動(dòng)化,都離不開(kāi)電子技術(shù)的支持。而這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

綜上所述,電子技術(shù)兩周實(shí)訓(xùn)是我寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了溝通、合作和團(tuán)隊(duì)精神等重要能力。同時(shí),我也更加深入地了解了電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能在這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的`知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在我所學(xué)的電子技術(shù)專業(yè)中,實(shí)訓(xùn)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。最近兩周,我們進(jìn)行了一次為期十天的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),其中包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深的了解,也讓我體驗(yàn)到了實(shí)際應(yīng)用的樂(lè)趣。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)的第一部分是理論學(xué)習(xí),老師給我們講解了電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),如電路原理、電子元器件等。這些知識(shí)均為我們明確了電子技術(shù)的基本原理,為后續(xù)的實(shí)踐操作打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合非常重要,只有理解了電子技術(shù)的原理,才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)與調(diào)試中。

第三段:?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)。

身為一個(gè)電子技術(shù)初學(xué)者,我在實(shí)訓(xùn)中遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是實(shí)際操作時(shí)遇到的問(wèn)題。有時(shí)候,即使理論上知道了原理,但在實(shí)際操作中,電路的連接可能出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致電路無(wú)法正常工作。此時(shí),我們需要?jiǎng)幽X筋去找出問(wèn)題的根源,并解決它。這時(shí)候,我們才真正領(lǐng)悟到了電子技術(shù)的魅力。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以有效地分擔(dān)工作量,提高效率,同時(shí)也可以相互交流,分享經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題。我在實(shí)訓(xùn)中遇到問(wèn)題時(shí),同組的同學(xué)總是毫不吝嗇地給予幫助,這讓我感到溫暖和感動(dòng)。團(tuán)隊(duì)合作也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議,并且在協(xié)調(diào)中取得更好的結(jié)果。

第五段:收獲和感悟。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,不僅學(xué)到了更多的電子技術(shù)知識(shí),也鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力。我發(fā)現(xiàn),只有親自實(shí)際操作,才能真正理解電子技術(shù)的本質(zhì)。實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也讓我變得更加耐心和細(xì)心,并且提高了解決問(wèn)題的能力。最重要的是,這次實(shí)訓(xùn)讓我真正感受到了電子技術(shù)的魅力和樂(lè)趣,激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的熱情。

總結(jié):通過(guò)這次兩周的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),我體驗(yàn)到了電子技術(shù)的魅力。理論與實(shí)踐的結(jié)合、問(wèn)題與挑戰(zhàn)的克服、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人的收獲和感悟,都讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將會(huì)更加努力,不斷提高自己的技術(shù)水平,為電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

電工電子技術(shù)是一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)科,隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電子技術(shù)在人們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用。在我所學(xué)習(xí)的電工電子技術(shù)的課程中,我深切地體會(huì)到了這門學(xué)科的重要性和實(shí)用性,也有了一些自己的心得和體會(huì)。

第二段:課程收獲。

在這門課程中,我主要學(xué)習(xí)了基本電路理論和電路分析方法,還學(xué)習(xí)了電器元器件的分類和特性,掌握了數(shù)字和模擬電路的設(shè)計(jì)和分析方法。這些知識(shí)不僅在日常生活中有所應(yīng)用,而且在不同的工程和實(shí)驗(yàn)室中都有廣泛的應(yīng)用。本課程還重點(diǎn)講解了現(xiàn)代電子技術(shù)領(lǐng)域中的常用器件和實(shí)驗(yàn)儀器,如數(shù)字萬(wàn)用表、示波器、邏輯分析儀等,這些儀器為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)提供了極大的便利。

第三段:課程體會(huì)。

通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電工電子是一門需要深入掌握理論的學(xué)科。理論基礎(chǔ)是打好的前提,只有掌握了基本的理論知識(shí),我們才能更好地理解電路和電子器件的工作原理。在理論掌握的基礎(chǔ)上,我們才能開(kāi)始設(shè)計(jì)和分析電路。

第四段:課程感受。

在學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)的過(guò)程中,我遇到的最大的挑戰(zhàn)就是實(shí)驗(yàn)操作,電子實(shí)驗(yàn)往往需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要仔細(xì)地檢查電路和元器件,并對(duì)儀器進(jìn)行正確的操作,這對(duì)我們的操作細(xì)節(jié)和質(zhì)量要求非常高。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中還需要注意安全,尤其是在操作高電壓電路時(shí),必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

第五段:總結(jié)。

在這門課程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。我深刻認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的實(shí)踐技能,拓寬自己的知識(shí)面,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

電工電子技術(shù)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要具備創(chuàng)新思維和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間深入學(xué)習(xí)了電工電子技術(shù),不斷積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,也感受到了其中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在這里,我想分享一下自己的心得體會(huì),希望能給電工電子技術(shù)初學(xué)者一些啟示和借鑒。

二、理論學(xué)習(xí)的重要性。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域,理論知識(shí)是必不可少的。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們需要掌握電學(xué)基礎(chǔ)、電子學(xué)原理和信號(hào)處理等方面的知識(shí),這些理論知識(shí)不僅是我們進(jìn)一步研究電路、系統(tǒng)和設(shè)備的基礎(chǔ),還是我們開(kāi)展實(shí)踐工作的前置條件。因此,我們需要認(rèn)真對(duì)待理論學(xué)習(xí),積極閱讀相關(guān)書(shū)籍、資料和論文,多聽(tīng)導(dǎo)師和同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)做筆記,才能夠更好地理解電工電子技術(shù)中的基本理論和概念。

三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

除了理論知識(shí)之外,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。只有通過(guò)實(shí)踐,才能更深刻地理解電工電子技術(shù),并掌握如何應(yīng)用理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在大學(xué)期間,我們有機(jī)會(huì)參加課堂實(shí)驗(yàn)、科研實(shí)驗(yàn)以及參加校內(nèi)外的競(jìng)賽等,這些都是非常寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也可以加入社團(tuán)、組織實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)和兼職等,積極尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)到更多的實(shí)用技能、經(jīng)驗(yàn)和方法。

四、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)新能力是非常重要的。隨著電子科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,技術(shù)更新速度也非??臁C鎸?duì)日新月異的技術(shù)發(fā)展,我們必須具備創(chuàng)新思維,快速適應(yīng)和掌握新技術(shù)、新工具和新方法。同時(shí),我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)意識(shí)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力,這樣才能夠在工作中更好地開(kāi)展工作,取得令人滿意的效果。

五、個(gè)人總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)電工電子技術(shù)的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。只有把這些方面都掌握好,才能夠在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,取得更優(yōu)異的成績(jī)和職業(yè)發(fā)展。同時(shí),我也相信,只要我們踏踏實(shí)實(shí)用心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,充分利用好時(shí)間和機(jī)會(huì),在我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們一定能夠不斷突破自我,成為具備高水平電工電子技術(shù)的專業(yè)人士。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

電子技術(shù)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的科目,而實(shí)訓(xùn)則是學(xué)習(xí)電子技術(shù)不可或缺的一部分。在我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中,我深刻地感受到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,以及實(shí)踐中所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就感。本文將分享我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),從實(shí)踐意義、技術(shù)難點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和未來(lái)方向五個(gè)方面分享我對(duì)實(shí)訓(xùn)的見(jiàn)解與收獲。

一、實(shí)踐意義。

通過(guò)這次電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),還要將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的重要途徑。在實(shí)踐中,我們可以更深入的了解電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,從而進(jìn)一步理解專業(yè)知識(shí)的本質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。而且,通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加熟練地掌握實(shí)驗(yàn)操作,避免走彎路,提高操作效率和成功率。因此,實(shí)驗(yàn)技能在我們?nèi)蘸蟮碾娮庸こ處熒闹邪缪葜陵P(guān)重要的角色。

二、技術(shù)難點(diǎn)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了很多技術(shù)上的困難,比如說(shuō)電路布線、焊接、故障調(diào)試等等。這些問(wèn)題都需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能夠解決。在面對(duì)這些技術(shù)難點(diǎn)時(shí),我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致、耐心和認(rèn)真地解決問(wèn)題。同時(shí),在老師和同學(xué)的幫助下,我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。

三、團(tuán)隊(duì)合作。

在電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中,同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。在實(shí)踐中,我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)技術(shù)各有不同,在合作中可以和別人學(xué)到對(duì)方的長(zhǎng)處。而在分工協(xié)作中,可以更好地完成大型實(shí)驗(yàn),并更深入地了解自己的任務(wù)。此外,合作中也強(qiáng)化了我們的溝通和協(xié)作能力,為我們的未來(lái)工作打好了基礎(chǔ)。

四、問(wèn)題解決。

實(shí)踐中遇到的問(wèn)題不僅有技術(shù)上的困難,還有時(shí)效、經(jīng)費(fèi)等方面的限制,這些問(wèn)題都需要我們優(yōu)化解決方案。通過(guò)分析問(wèn)題、梳理流程、查找資料、請(qǐng)教老師以及同學(xué)的指點(diǎn),我們終于在不斷的嘗試中取得了進(jìn)展。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們從現(xiàn)實(shí)中得到錘煉,更讓我們明白了實(shí)踐的價(jià)值和意義。

五、未來(lái)方向。

學(xué)習(xí)電子工程,我們要具備面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和技術(shù)創(chuàng)新的精神。在大一實(shí)訓(xùn)中,我們先要學(xué)會(huì)如何處理和解決經(jīng)典實(shí)驗(yàn),才能更好地展開(kāi)后面的研究和創(chuàng)新。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的理論,同時(shí)也要加強(qiáng)自己在實(shí)踐中應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有努力走好電子工程的第一步,才能成為成功的電子工程師。

總之,通過(guò)這次電子技術(shù)大一實(shí)訓(xùn),我們掌握了重要的實(shí)驗(yàn)技能,獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)隊(duì)溝通和合作的能力,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力以及耐心和創(chuàng)新精神。通過(guò)這次實(shí)踐,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)電子工程的重要性和實(shí)際意義。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)中,在實(shí)踐中不斷探索,不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在大一的第一個(gè)學(xué)期,我參加了電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程讓我更加深入地了解了電子產(chǎn)品的原理與制作,以及實(shí)際操作中需要注意的事項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),下面就請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)分享一下我的實(shí)踐心得。

第一段:實(shí)訓(xùn)的意義。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)是大一必修的一門課程。課程內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)電路原理、電子元器件的使用以及電路板的焊接等。這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我了解了電子行業(yè)的一些基礎(chǔ)概念,同時(shí)也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師們注重學(xué)生的實(shí)踐操作,講解環(huán)節(jié)占比也較大。這讓我明白了實(shí)踐才是理論的最好補(bǔ)充,更好的掌握了電路原理,同時(shí)掌握了電路設(shè)計(jì)、電子元件安裝的方法和技巧。仔細(xì)操作每個(gè)電子元器件,接觸電路原理、學(xué)習(xí)元件使用、感受電流與電阻的運(yùn)作關(guān)系,讓大家對(duì)電子行業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻。

第二段:焊接技巧。

電子實(shí)訓(xùn)的重頭戲就是電路板的焊接。因?yàn)楹附拥馁|(zhì)量直接影響電路的穩(wěn)定性和耐用性。焊接時(shí)需要注意到選用正確的工具,掌握各種焊接方式,了解焊接熱度的原理以及合理利用助焊劑,以達(dá)到焊接質(zhì)量的最佳效果。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到必須掌握好焊接的技術(shù),技術(shù)更是人才的力量之一。應(yīng)該在實(shí)踐操作中不斷地提升技能,才能達(dá)到更加優(yōu)秀的最終效果。而精細(xì)的焊接技術(shù)、細(xì)心的操作、認(rèn)真的態(tài)度都是掌握技能的必要條件。

第三段:元器件的性能。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)逐步打開(kāi)了我對(duì)電子元器件的認(rèn)知。元器件是組成電路的主要原件,掌握好其中每種元器件的特性和使用方法是十分必要的。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻理解了以下元器件的特性,比如二極管、電容器、電位器和電位計(jì)等。它們的功能在電子電路中是十分重要的。同時(shí)特別要注意元件的使用范圍和使用條件,例如電容需要注意極性的使用,二極管要注意正負(fù)極。在實(shí)際工作中,要時(shí)常更新元器件的使用信息,以免造成誤操作而影響電路的正常工作或?qū)е略p壞。

第四段:學(xué)習(xí)思考。

在實(shí)際操作時(shí),我發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有良好的思維和邏輯能力,決策和方案的選擇將至關(guān)重要。在電子實(shí)訓(xùn)中碰到問(wèn)題時(shí),我們需要堅(jiān)持思考不動(dòng)搖,提高解決問(wèn)題的思維和判斷能力。透過(guò)具體問(wèn)題對(duì)原理模型進(jìn)行摒除歸納,這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵之一。深思熟慮地對(duì)待一個(gè)問(wèn)題,分析它所反映的根本原因最終可以找到答案。

第五段:總結(jié)。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中的收獲不僅僅是只能用文字來(lái)描述的。不斷地挑戰(zhàn)自己,提升思維能力和動(dòng)手技能,最終是一個(gè)從過(guò)去到未來(lái)努力欲望的蓬勃生命力。實(shí)踐操作不管是對(duì)于我們這些學(xué)生,還是將來(lái)走向職業(yè)途徑的電子技術(shù)專業(yè)人士而言,都是極具意義的。通過(guò)這次電子實(shí)訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,發(fā)現(xiàn)了電子技術(shù)的精彩之處,也感受到了電子行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。希望自己能在接下?lái)的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐中,更好地發(fā)揮自己的能力,成為一名優(yōu)秀的電子工程師。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

通過(guò)這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我了解了設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。

整個(gè)過(guò)程花了我不少時(shí)間,可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)數(shù)字鐘是多么簡(jiǎn)單的一件事,主要是在調(diào)試時(shí)花了不少時(shí)間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時(shí)間,有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。

在實(shí)際的操作過(guò)程中,能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái),并在調(diào)試中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,電路的調(diào)試提高了我們解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題,也包括怎樣去查找問(wèn)題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會(huì)在腦海中留下深刻的印象,這個(gè)小小的課程設(shè)計(jì)讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對(duì)數(shù)字電路認(rèn)識(shí)和理解。

本次課程設(shè)計(jì)主要是用軟件仿真,如果是實(shí)際加工電路板就更加鍛煉我們的動(dòng)手能力了,因此,我們的能力還有待提高。

通過(guò)這次對(duì)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作,讓我們了解了設(shè)計(jì)電路的程序,也讓我們了解了數(shù)字鐘的原理和設(shè)計(jì)理念。要設(shè)計(jì)一個(gè)電路總要對(duì)著一個(gè)參考電路圖才可以連接,但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣,因?yàn)樵谑论E接線中有著各種各樣的條件制約,所以要合理布局這樣連出來(lái)的成品才比較美觀。設(shè)計(jì)過(guò)程中,在一次又一次的失敗面前,我們沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì),積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和他人的幫助,最終取得了成功。通過(guò)親自動(dòng)手連線,試驗(yàn),遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,我們鞏固了書(shū)本的知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了新的學(xué)問(wèn),明白了實(shí)踐的可貴性。動(dòng)手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動(dòng)成果的喜悅,是我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中最大的收獲。

在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后,總的感覺(jué)是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計(jì)要求,如何找到錯(cuò)誤的原因,如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時(shí)遇到了一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯(cuò)了,有時(shí)更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯,在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí),一不小心就會(huì)犯錯(cuò),而且很不容易檢查出來(lái)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。

在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問(wèn)題不是很大。

最后就是調(diào)試了,出現(xiàn)的問(wèn)題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn),仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了,而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后,問(wèn)題就迎刃而解了。

此次課程設(shè)計(jì),讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!

經(jīng)過(guò)了近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)這篇論文。從開(kāi)始接到論文題目到設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受,從對(duì)模擬電路的粗略認(rèn)識(shí)和對(duì)相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài),開(kāi)始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書(shū)籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來(lái),每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會(huì)讓我興奮好一段時(shí)間。

雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說(shuō),這里面的每一段文字,都有我的勞動(dòng)。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生而言,《電工電子技術(shù)》是一門較難的課程,知識(shí)點(diǎn)多,概念抽象且不好理解,解題方法靈活。如何讓職業(yè)院校的學(xué)生學(xué)好《電工電子技術(shù)》這門課程,的確是一項(xiàng)頗為艱巨的任務(wù)。依據(jù)這些年我在教授《電工電子技術(shù)》課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)策略:

一、以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的活動(dòng),而職業(yè)院校的學(xué)生相對(duì)基礎(chǔ)薄弱,理解知識(shí)的能力較差,片面追求“深、難”顯然是不現(xiàn)實(shí)的。因此我認(rèn)為應(yīng)該著重打好基礎(chǔ)知識(shí),在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的難度。

例如:理想集成運(yùn)放是模擬電子技術(shù)中的知識(shí),在介紹這部分內(nèi)容時(shí),可以先幫助學(xué)生理解好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí):1、構(gòu)成理想集成運(yùn)放的條件;2、理想集成運(yùn)放的兩個(gè)特性;然后再以此為依據(jù)推導(dǎo)出四種電路的工作原理:(1)反相比例運(yùn)算放大電路;(2)同相比例運(yùn)算放大電路;(3)加法器;(4)減法器。在學(xué)生掌握這些知識(shí)以后,就可以引入由多個(gè)理想運(yùn)放構(gòu)成的電路讓學(xué)生分析理解,既可使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用,又可使學(xué)生學(xué)會(huì)分析復(fù)雜的電路。

二、知識(shí)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化。

一直以來(lái),《電工電子技術(shù)》是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一大難點(diǎn),但系統(tǒng)地看下來(lái),電工學(xué)電子技術(shù)中各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。如何讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)系,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用關(guān)系去記憶,這是關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,這時(shí)就需要我們對(duì)學(xué)生給予適當(dāng)引導(dǎo)。

例如:在介紹復(fù)阻抗的串聯(lián)時(shí)可得出結(jié)論:z=z1+z2+z3。提示一下,學(xué)生自然會(huì)明白結(jié)論與以前直流電中電阻的串聯(lián)公式r=r1+r2+r3相類似。那么接下來(lái),復(fù)阻抗的并聯(lián)、混聯(lián)大家自然會(huì)與電阻的串并聯(lián)相比較,也會(huì)自已找出它們彼此之間的差別和共同之處。

再舉一個(gè)例子:數(shù)字電路的觸發(fā)器。對(duì)于觸發(fā)器的功能,學(xué)生往往很難理解,也很難記憶,但是,不同觸發(fā)器彼此之間都有共同之處,它們的邏輯功能類似。在學(xué)習(xí)時(shí),只要先介紹一下rs觸發(fā)器,再讓學(xué)生去學(xué)習(xí)同步rs觸發(fā)器,結(jié)果學(xué)生們很快就發(fā)現(xiàn)同步rs觸發(fā)器與rs觸發(fā)器的邏輯功能完全一樣,只是同步rs觸發(fā)器的動(dòng)作由時(shí)鐘信號(hào)來(lái)控制,找到了兩者之間的聯(lián)系,就可以用同樣的方法來(lái)分析主從rs觸發(fā)器,jk觸發(fā)器和d觸發(fā)器以及t觸發(fā)器。依照這種分析方法,原本很龐大的知識(shí)體系就變成以rs觸發(fā)器為核心的`鏈?zhǔn)襟w系,學(xué)生也就會(huì)容易理解和記憶。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

對(duì)電工電子技術(shù)課程來(lái)說(shuō),時(shí)間緊,任務(wù)重,要在短時(shí)間內(nèi)將所有理論知識(shí)都教授給學(xué)生是不太切合實(shí)際的。教學(xué)時(shí)要有所選擇,有些知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系就需要學(xué)生自己去把握。因此,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力就尤為重要,而學(xué)生自學(xué)也變得必要。(教學(xué)論文)我在電工電子技術(shù)課程的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自學(xué)輔導(dǎo)法能更好的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。具體程序包括:(1)在一堂課結(jié)束前展示下一堂課的教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性;(2)出示下堂課的自學(xué)討論題,提出自學(xué)討論的具體要求;(3)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí),搜集資料,寫好發(fā)言提綱;(4)課堂上教師組織討論,鼓勵(lì)學(xué)生充分、自由的發(fā)表意見(jiàn),闡述觀點(diǎn),師生共同切磋,然后提出問(wèn)題:1)如何消除交越失真?2)導(dǎo)通后的晶閘管關(guān)斷的條件是什么?通過(guò)這種教學(xué)方式,使學(xué)生在生動(dòng)的課堂教學(xué)中加深對(duì)理論的理解和記憶,提高了教學(xué)效果。

只有樹(shù)立全面的自學(xué)觀念,才能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,教師在教學(xué)中要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,使師生能共同把握和運(yùn)用好教學(xué)規(guī)律,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),靈活多變地分析問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),電工電子技術(shù)課程進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,就可要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地總結(jié)概括,把所學(xué)知識(shí)點(diǎn)都融合起來(lái),解題時(shí)就應(yīng)注意要靈活多變。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到模棱兩可的問(wèn)題,可用多種方法來(lái)分析,這時(shí)就把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)用起來(lái),選擇合適的簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)然,要把這門功課學(xué)好,多做多練依然是唯一的方法,只有多做習(xí)題,多遇不同的題型,才能真正學(xué)好這門課程。

總之,本文的研究表明:要使學(xué)生學(xué)好《電工電子技術(shù)》這門課程,需要遵循教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人,將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,融會(huì)貫通,活學(xué)活用。

【參考文獻(xiàn)】。

1.《電工基礎(chǔ)》第四版中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社。

2.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》第四版中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社。

4.《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》陳新龍、胡國(guó)慶清華大學(xué)出版社()。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

作為一門重要的專業(yè)課程,電工電子技術(shù)為電氣工程專業(yè)的學(xué)生提供了掌握電路基本原理和電子元器件知識(shí)的機(jī)會(huì)。本課程不僅幫助理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,還實(shí)現(xiàn)了電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。

第二段:課堂授課體驗(yàn)。

在課堂上,老師采用靈活的教學(xué)方法,分步驟解釋主要難點(diǎn),同時(shí)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行展示和演示。許多有趣的案例讓我們深入理解課程內(nèi)容,實(shí)踐技能得到了有效地提高。在學(xué)校的電子實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)也是一種令人興奮和愉悅的體驗(yàn)。

第三段:授課素材。

老師精選了許多具有廣泛應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)和案例進(jìn)行授課。例如,多種不同應(yīng)用的電子元器件的介紹,通過(guò)電路模擬器對(duì)電路的分析和設(shè)計(jì),這樣我們可以更有效地理解知識(shí)點(diǎn)。由于這些素材的豐富性,我們更能享受到課程帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

第四段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

通過(guò)這門課程我更加深入地理解和了解電氣知識(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)和案例的學(xué)習(xí),我也知道了這些知識(shí)如何應(yīng)用于工程實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我不斷努力克服它們。這讓我更加自信,知道只要自己努力,一定能夠成功。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望。

電工電子技術(shù)已經(jīng)成為電氣工程領(lǐng)域中的一門重要課程,它的應(yīng)用范圍非常廣泛。我的目標(biāo)是將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在某些具有實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目上,這樣可以更好的加深對(duì)技術(shù)的理解和掌握,同時(shí)也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

總之,在電工電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還體驗(yàn)了它的實(shí)際應(yīng)用,這為我未來(lái)的發(fā)展提供了重要的支持和啟示。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

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