2023年大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選12篇)

報(bào)告可以提供全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和事實(shí)，以支持決策和分析。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范例，學(xué)習(xí)其語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)布局，以提高自己的報(bào)告寫作能力。每一篇范文都有其獨(dú)特之處和亮點(diǎn)，我們可以從中汲取靈感，提升自己的寫作水平。%20

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

時(shí)間不等人，不知不覺已經(jīng)度過了兩年的大學(xué)時(shí)光，現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生的生活也算的上是老手了。去年的這個(gè)時(shí)候，也就是大一的暑假，我又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)較少，沒能好好的利用上暑假的時(shí)間，僅僅只是在家中幫了父母的一些忙。但是今年，我有了心的想法，我要獨(dú)自去外面尋找一份暑假的工作，讓自己能體會(huì)一下大學(xué)的暑假生活。

這個(gè)暑假中，我選擇再離家稍有些距離的快餐店工作。這樣既可以保證生活的問題，又不會(huì)過于被家庭的生活干擾，能很好的體會(huì)到一名工作者的生活。時(shí)間又過了近兩個(gè)月，我的暑假也即將結(jié)束了。我現(xiàn)在將這兩個(gè)月的工作生活記錄如下：

在暑假期間，快餐店這類店鋪還是非常缺少人手的，作為一名自認(rèn)為看起來就不錯(cuò)的大學(xué)生，我很輕松的就通過了快餐店的面試，領(lǐng)到工作服，成為了一名正式的快餐店員工。

當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)的我，還只能算是個(gè)名義上的工作者，如果要我立馬開始工作的話，我也不知道自己該做什么。

不過還好，快餐店有著非常全面的培訓(xùn)制度，就算是我這樣的純粹新手，也能在很快的時(shí)間內(nèi)掌握自己的工作。在領(lǐng)隊(duì)的教導(dǎo)下，我先學(xué)會(huì)的就是送餐，以及一些簡(jiǎn)單的工作。當(dāng)然，作為一名新人，一些基本的雜活也都是我來做的。作為一名新人，我自然是沒什么說的，畢竟自己什么經(jīng)驗(yàn)都沒有，不做做體力活還能怎么辦呢？當(dāng)勞累了一天的我回到家后，我也深刻的感受到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在工作中的重要性，沒有能力，就只能做工作中最累的活。

但是作為一名雜工的日子沒有太久，我來之后不久，一名員工離開了，領(lǐng)隊(duì)也正式讓我坐上了點(diǎn)餐員的位置。在這幾天里，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了點(diǎn)餐員的工作，包括如何點(diǎn)餐、如何收銀等。在正式成為點(diǎn)餐的日子之后，我的生活就開始輕松了很多。雖然每日的打掃還是必不可少，但是比起以往也輕松了不少。

近兩個(gè)月的工作生活真是一言難盡，要真的全部記錄下來，我顧及再加幾張紙都是不夠的，畢竟在陌生的工作中，每天我都能收獲到大量不同的經(jīng)驗(yàn)，如何去工作、如何去面對(duì)顧客……這些都是我不曾在大學(xué)中體會(huì)過的經(jīng)驗(yàn)！

總的來說，工作的體驗(yàn)非常不錯(cuò)，有收獲就是成功，有進(jìn)步就是勝利！我會(huì)好好的記住這次在工作中的收獲，積極的運(yùn)用在今后的生活和學(xué)習(xí)之中！

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

在新冠肺炎疫情來臨之際，作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我覺得我有義務(wù)，有責(zé)任，也有能力去為疫情防控工作提供幫助。因此我決定去我們社區(qū)成為核酸檢測(cè)的志愿者！這不僅是我作為祖國(guó)新一代的責(zé)任，也是一次很好的鍛煉自己能力的一種方式，更是為了給國(guó)家做一些我自己能為國(guó)家做的力所能及的事。雖然疫情還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，但是我始終相信，這場(chǎng)“戰(zhàn)役”一定會(huì)成功！

首先我們進(jìn)行了志愿服務(wù)的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)主要是圍繞新冠肺炎病毒的傳播途徑，口罩的選擇和使用，穿脫隔離衣和防護(hù)服的流程等防疫知識(shí)。透過這次志愿培訓(xùn)來看，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，作為一名志愿者，僅憑自己的熱愛，責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要能力，需要行動(dòng)，更需要加強(qiáng)我們自身的理論學(xué)習(xí)，力求提高自己的志愿服務(wù)技能和水平。

在我的志愿者經(jīng)歷中，第一項(xiàng)是在小區(qū)門口為出入的人們檢測(cè)體溫，大部分的人都積極配合我們工作，我也非常感激他們，因?yàn)樗麄兊呐浜?，降低了我們的工作難度，雖然有一些人不配合，但是最終我們也會(huì)給他們檢測(cè)體溫，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。除此之外，我還做了去上門叫人做核酸的工作，也擔(dān)當(dāng)過醫(yī)生助手，幫助醫(yī)生收集檢測(cè)樣品，并適當(dāng)進(jìn)行安放。做核酸的人很多，很辛苦，很累，但是也很開心。大家都是早早的過來做完，幾乎沒有會(huì)遲到的，大家都很配合，我們也只能早早的就給大家做完核酸，超額完成工作！我們的成功與大家的合作密不可分，無論是普通的群眾，還是志愿者們，只有大家相互配合，才能更快更好的完成我們的工作，完成我們的目標(biāo)。

我認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心，播種禮貌的過程。包括核酸檢測(cè)志愿在內(nèi)，所有的志愿活動(dòng)都是如此。對(duì)被服務(wù)對(duì)象來說，它是感受社會(huì)關(guān)懷，獲得社會(huì)認(rèn)同的一種機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。對(duì)志愿服務(wù)者而言，既是對(duì)自身社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式，也是鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到了提高、完善和發(fā)展，我的精神和心靈也得到了滿足。志愿服務(wù)不僅僅是幫助他人，也是幫助自己，不光光是“助人”，也是“助己”；不僅僅使他人快樂，也是使自己快樂，不光光是“樂人”，也是“樂己”。所以，我認(rèn)為志愿服務(wù)是一舉兩得的好事，而且它還包含著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)人民的熱愛，包含著我們崇高的理想和對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任，所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

經(jīng)過這次進(jìn)行核酸檢測(cè)志愿服務(wù)的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了工作的辛苦，也更深深地感受到了由于付出而收獲的歡樂。他帶我走出了僅僅擁有理論知識(shí)的程度，讓我邁入了將理論知識(shí)落實(shí)于現(xiàn)實(shí)生活的階段，讓我真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。比如我會(huì)提醒身邊的人注意公共衛(wèi)生，要勤洗手，勤消毒。此次的志愿活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，體會(huì)到了勞動(dòng)果實(shí)的來之不易，當(dāng)然也體會(huì)到了收獲果實(shí)的快樂！其實(shí)，生活不僅僅是為我們自己和我們的家人而努力，還是為了能夠報(bào)效社會(huì)而努力。

在參加志愿服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中，要勇于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，敢做敢干，充分發(fā)揮自己的聰明才智或者特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，把自己應(yīng)該做的工作做好，同時(shí)，要做好自身的理論功課，學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，只有這樣才能提高我們的自我修養(yǎng)，起到鍛煉自己的作用。參加志愿服活動(dòng)是這樣，平時(shí)學(xué)習(xí)生活也應(yīng)如此。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作，都應(yīng)當(dāng)用志愿服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。同時(shí)，還要鼓勵(lì)身邊的人一起參與志愿活動(dòng)。

這次的核酸檢測(cè)志愿服務(wù)讓我受益匪淺，作為當(dāng)代的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，我們也能收獲更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于我們來說是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。

最終，我真心感謝居委會(huì)給我這樣的一次志愿服務(wù)機(jī)會(huì)，這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這樣的一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在其中，我得到的不僅僅是一些理論知識(shí)，同樣明白了許多道理，以后再有這樣的機(jī)會(huì)，我仍會(huì)努力的去爭(zhēng)取，盡我最大的努力，為身邊的人做一些力所能及的事！

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?/p>

在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。

可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”實(shí)在有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

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大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

今年寒假，是我大學(xué)生涯的的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群，走到那對(duì)夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對(duì)聯(lián)號(hào)碼。那對(duì)憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我，似乎他們得到了優(yōu)先購(gòu)買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對(duì)聯(lián)并送他們到門口，并祝他們新年快樂。看到他們的微笑，我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因?yàn)樗麄兪峭鈦砉さ纳矸荻兴档偷摹?/p>

買對(duì)聯(lián)時(shí)最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個(gè)這樣的人。他先教我拿了。

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9、15號(hào)的對(duì)聯(lián)似乎更好，再次要求我重?fù)Q。我什么也沒說，耐著性子又換好給他，然后也微笑祝他新年快樂。我承認(rèn)在面對(duì)這樣的人時(shí)，心情是很輕易浮躁的。因?yàn)樵谶B續(xù)站了幾個(gè)小時(shí)后，腿都是麻麻的，卻還要耐著性子往返走動(dòng)，把他之前挑選的對(duì)聯(lián)放回原位，稍不小心就會(huì)把對(duì)聯(lián)弄折了或弄花了?？墒俏疫€是強(qiáng)忍著心中的不滿，因?yàn)槲抑兰偃绗F(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會(huì)忍耐，那么將來出去工作后，所面對(duì)的人際關(guān)系更加復(fù)雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服，而是一種自身的修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的，而是體現(xiàn)在其對(duì)人對(duì)事的包容與大度。

（一）前言：

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二。在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四。在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。（四）本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考：

在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì)，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

在本學(xué)期暑假中，我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會(huì)實(shí)踐。通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們走訪了相關(guān)的單位和部門，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助，對(duì)于我們自己來說也是收益非淺。這次活動(dòng)之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料，但是對(duì)于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成，當(dāng)然人員是很有限的，也就對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有一定的限制，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺(tái)區(qū)，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的。本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容：

一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查。

二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查。

三北京市防疫工作。

在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。

今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：

第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng)。

馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者。

在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān)，但我也積極的工作。

總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)。

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡(jiǎn)單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。

另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場(chǎng)如魚得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國(guó)之事，事事關(guān)心的人。

結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：

人們?cè)谌穗H交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時(shí)專家指出：職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說，一個(gè)性格開朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想，不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽說了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢(mèng)想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來說實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。

桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：

1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。

2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢(shì)，二要明事。先說明勢(shì)。勢(shì)，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說，大勢(shì)向空，你偏做多;或者大勢(shì)利多，你偏做空，你不賠錢誰(shuí)賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì)，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。

4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場(chǎng)有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。

言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!

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大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)踐主題：踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個(gè)全面”

建設(shè)‘望天基地’，傳遞愛的力量。

實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx縣xx鎮(zhèn)望天小學(xué)。

實(shí)踐時(shí)間：xx年xx月3—11日。

實(shí)踐人員：儀器學(xué)院赴xx縣“愛之翼”教育關(guān)愛服務(wù)xx期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)成員：

xx縣xx鎮(zhèn)望天村，地處xx縣西北邊陲，臨近湖北省。是xx省最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的山村之一。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平相對(duì)不高。

望天小學(xué)，由于設(shè)備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有105名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件相對(duì)落后。于xx年實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教學(xué)環(huán)境相對(duì)改善。學(xué)校里學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外，因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象較嚴(yán)重。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，xx期支教小隊(duì)迅速組建起來，為孩子們帶去我們的愛。

望天基地，于xx年建成，愛之翼小隊(duì)，于xx年xx前往望天小學(xué)進(jìn)行短期支教，今年已是第三個(gè)年頭。而我們作為第三支愛之翼小隊(duì)的成員，將為孩子們帶去新的知識(shí)，傳遞愛。

1.進(jìn)行愛心教育關(guān)愛服務(wù)，將正能量傳遞給更多的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.通過多方面的努力，初步構(gòu)建藏書量xx冊(cè)的“小小圖書室”，豐富孩子們的課外知識(shí)，開拓孩子們的眼界。

年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，抗戰(zhàn)勝利70周年，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行愛國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)精神。

4.校慶70周年，通過第二次到當(dāng)?shù)亻_展“三下鄉(xiāng)”愛心實(shí)踐活動(dòng)，加深與當(dāng)?shù)氐暮献麝P(guān)系，更好的建設(shè)基地，更好的提升我校在公益事業(yè)方面的影響力，樹起愛心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中。

5.進(jìn)行安全教育，提升當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌踩R(shí)。同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和?、孤寡老人的情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并將調(diào)查結(jié)果和提出的可行的解決辦法反映給相關(guān)部門。

6.為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冐S富見聞，開拓視野，同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷地提高自己各方面的知識(shí)與能力。

2、聯(lián)系接收單位：聯(lián)系當(dāng)?shù)卣约靶７剑〉弥Ы堂x，之后與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，了解受支教學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

3、物品準(zhǔn)備：

（1）團(tuán)隊(duì)物品：隊(duì)服、隊(duì)旗、橫幅等物品。

（2）教學(xué)用品：包括所用課件、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等等。

（3）私人物品：隊(duì)員整理好自己的生活用品和衣服，并且?guī)е鴮?shí)踐過程中所需要的工具和材料，比如地圖、防xx藥、花露水，做到萬(wàn)無一失。

4、思想準(zhǔn)備：在心中堅(jiān)定吃苦耐勞的決心，為宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為了“三下鄉(xiāng)”公益支教而排除一切困難。

5、工作分配：小組內(nèi)部明確分工，隊(duì)員應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好方案創(chuàng)意和資料的準(zhǔn)備工作，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)間，經(jīng)費(fèi)，注意事項(xiàng)等進(jìn)行合理安排和說明。

第一天xx月3日關(guān)鍵詞：到達(dá)、準(zhǔn)備。

經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，從策劃、分工到細(xì)致入微地討論各種問題、反復(fù)排練修改課堂教學(xué)與主題活動(dòng)；愛之翼團(tuán)隊(duì)終于迎來了啟程的時(shí)刻。團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員于八月三日七點(diǎn)二十分出發(fā)，歷經(jīng)近八個(gè)小時(shí)，最終安全抵達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn)望天鄉(xiāng)中心小學(xué)。通過大家的努力打掃出一片棲息之所。在這里，我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的款待。

晚上八點(diǎn)，愛之翼團(tuán)隊(duì)召開了第一次會(huì)議，就第一天的活動(dòng)流程進(jìn)行進(jìn)一步熟悉并做好準(zhǔn)備。終于，我們就要正式開展支教工作啦！我們最盼望的就是能被家長(zhǎng)孩子們認(rèn)可，那么一切努力與付出都是值得的。

在這里很多事物對(duì)于我們隊(duì)員都是陌生的，生火做飯，走上講臺(tái)等等很多都是人生的第一次，但這更多的是一份挑戰(zhàn)，相信我們定能夠戰(zhàn)勝它們，并取得豐碩的成果！

第二天xx月4日關(guān)鍵詞：開班儀式、感恩的心。

伴隨著喜慶的爆竹聲，“三下鄉(xiāng)”xx期xx令營(yíng)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開班了。早上八點(diǎn)，xx令營(yíng)活動(dòng)正式開班，開班儀式上，校長(zhǎng)對(duì)愛之翼團(tuán)隊(duì)表示了支持與歡迎，隨后，愛之翼團(tuán)隊(duì)隊(duì)員依次向參加xx期xx令營(yíng)的孩子們介紹了自己。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈，愛之翼團(tuán)隊(duì)隊(duì)友給孩子們表演了精彩的魔術(shù)和舞蹈，并帶領(lǐng)孩子們玩游戲，拉近了孩子們和隊(duì)友之間的距離。

蹈，感謝身邊美好的一切。

第三天xx月5日關(guān)鍵詞：語(yǔ)文/數(shù)學(xué)教學(xué)、愛國(guó)主義主題教育。

今天，是愛之翼團(tuán)隊(duì)xx中心小學(xué)正式開班的第二天。經(jīng)過昨天一天的相處，隊(duì)員們和孩子已經(jīng)初步建立了亦師亦友的良好關(guān)系。

下午，雖然高溫不減，依舊有十余名孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈。孩子們積極認(rèn)真的態(tài)度與對(duì)這次活動(dòng)的支持就是我們堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力。我們一定會(huì)讓每一項(xiàng)活動(dòng)、每一堂課都凝集著我們最大的努力！明天我們要做到更好！

第四天xx月6日關(guān)鍵詞：語(yǔ)文/數(shù)學(xué)教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化。

昨晚突如其來的雷雨天氣導(dǎo)致學(xué)校電力全面癱瘓，但并未打亂隊(duì)員們的計(jì)劃，大家在黑暗中針對(duì)第二天的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃和準(zhǔn)備。

清晨，烏云漸漸散去，孩子們迎著朝陽(yáng)按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課。早上的第一節(jié)課，低年級(jí)的同學(xué)在一年級(jí)教室開始了數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)，隊(duì)員通過身邊的實(shí)例，聯(lián)系孩子們的學(xué)習(xí)能力，對(duì)“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”進(jìn)行了教學(xué)。而高年級(jí)的孩子們則在五年級(jí)教室學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課之“詩(shī)詞賞析”，課堂上，孩子們積極舉手發(fā)言，大聲朗讀詩(shī)詞，并認(rèn)真地做好了筆記。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)，孩子們帶來了xx作業(yè)，隊(duì)員們對(duì)孩子們提出的問題進(jìn)行了答疑解惑，幫助孩子們拓展思維，從多方面理解問題、解決問題。

下午，隊(duì)員們犧牲了休息時(shí)間去打掃了學(xué)校的圖書室，盡管灰塵滿屋，天氣炎熱，隊(duì)員們的熱情依舊很高漲。更有許多孩子們主動(dòng)要求幫助我們打掃圖書室.

一天又過去了，又是不一樣的體驗(yàn)。我們珍惜今天，期待明天！

第五天xx月7日關(guān)鍵詞：英語(yǔ)課、留守兒童調(diào)研、布置圖書館。

早上七點(diǎn)，迎著溫暖的晨曦，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校，我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接支教生活的第四天。

今天的第一節(jié)課英語(yǔ)課，在七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了二十六個(gè)英文字母的發(fā)音、書寫，并一起唱了字母歌。老師在黑板上寫，孩子們就在自己的座位上跟著老師一筆一劃地學(xué)。他們學(xué)習(xí)的樣子很認(rèn)真、努力。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)課，孩子們帶來了自己的xx作業(yè)，并就其中存在的問題進(jìn)行了提問，我們的隊(duì)員都給予了認(rèn)真負(fù)責(zé)的解答。最后，在我們的安排下，所有孩子都完成了關(guān)于”留守經(jīng)歷對(duì)小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響”問卷調(diào)查。這次調(diào)查的目的在于更好地了解當(dāng)?shù)亓羰貎和默F(xiàn)狀，并為解決一些相關(guān)問題提供幫助。

下午，我們的隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行了圖書室的清掃以及圖書的整理工作，對(duì)圖書室里的書架、桌凳進(jìn)行了加固，并為圖書室出了一期新板報(bào)。我們希望煥然一新的圖書室能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└玫拈喿x學(xué)習(xí)的條件。今天一天在忙碌中很快又過去了，我們會(huì)以更大的熱情投入到明天的工作中去！

第六天xx月xx日關(guān)鍵詞：英語(yǔ)課、安全知識(shí)教育、準(zhǔn)備匯報(bào)表演。

下午，全體隊(duì)員在五年級(jí)教室里觀看了孩子們排練的舞蹈《小蘋果》與《日不落》，她們的動(dòng)作優(yōu)美整齊，舞蹈十分精彩。隊(duì)員們也應(yīng)孩子的邀請(qǐng)為他們表演了歌曲合唱。全場(chǎng)氣氛熱烈融洽，充滿了笑語(yǔ)歡歌。

雖然在這里的日子已經(jīng)過去了大半，但是孩子們熱情不減，我們也腳步不停。

第七天xx月9日關(guān)鍵詞：英語(yǔ)課、科技主題教育、準(zhǔn)備匯報(bào)表演。

在綿綿細(xì)雨中，愛之翼團(tuán)隊(duì)迎來了xx期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)第六天。

按照原定的教學(xué)計(jì)劃，今天的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，在前兩天英語(yǔ)課的基礎(chǔ)上，老師通過播放視頻動(dòng)畫、識(shí)讀卡片等方式幫助孩子們擴(kuò)大了詞匯量，孩子們則以大聲朗讀的方式進(jìn)行記憶。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)課，孩子們認(rèn)真地寫著作業(yè)，而隊(duì)員們也以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待孩子們提出的問題。

隨后進(jìn)行的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，老師們結(jié)合本專業(yè)特色，進(jìn)行了“會(huì)吹泡泡的瓶子”，“能抓住氣球的杯子”，“摩擦起電”，“光的反射折射”四個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了具體的解釋。最后，隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們制作了簡(jiǎn)易的小風(fēng)車在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，孩子們表現(xiàn)出了對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情，極大地鍛煉了孩子們的自主思考和動(dòng)手能力。

下午，孩子們和隊(duì)員們密切互動(dòng)，并為了一天后的文藝匯演而不怕苦、不怕熱地排練著，孩子們的認(rèn)真態(tài)度讓隊(duì)員們對(duì)文藝匯演有了更深的期待。

支教生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲，我們無比珍惜剩下的時(shí)光，也希望我們的付出不會(huì)辜負(fù)孩子們、鄉(xiāng)親們對(duì)我們的期待。

第八天xx月10日關(guān)鍵詞：搭建小小圖書室、匯報(bào)表演彩排。

伴隨著連綿的陰雨，愛之翼團(tuán)隊(duì)的xx期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了第七天。截至昨天，我們的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全部完成，支教生活也已接近尾聲。

今天上午，一部分隊(duì)員指導(dǎo)孩子們進(jìn)行了匯報(bào)表演節(jié)目的編排匯總，另一部分帶領(lǐng)孩子們打掃了教室、圖書室與實(shí)驗(yàn)室。參加表演的孩子們活躍積極，以十二分熱情投入到了排練中?？吹胶⒆觽兌加掠诓⑶覙酚诒憩F(xiàn)自己的特長(zhǎng)，我們相信明天的匯報(bào)演出一定不會(huì)讓大家失望！

下午，全體隊(duì)員與孩子們?yōu)槊魈斓膮R報(bào)表演作了最后的彩排，確定了音樂、節(jié)目順序、現(xiàn)場(chǎng)布置與到場(chǎng)嘉賓。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，涵蓋了舞蹈、歌曲、魔術(shù)與樂器演奏等，很好地為孩子們提供了展示自己才藝的舞臺(tái)。相信經(jīng)過這些天的準(zhǔn)備努力，一定能帶給觀眾驚喜！

我們期待著明天的匯報(bào)表演能為此次支教活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)！

第九天xx月11日關(guān)鍵詞：匯報(bào)表演、告別。

xx月11號(hào)是合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院“愛之翼”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在xx省xx市xx縣望天中心小學(xué)支教的最后一天。

下了幾天雨的天空終于放晴，微風(fēng)拂面，白云悠悠。為了這一天的文藝匯演，隊(duì)員們和孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾天，只等著今天這個(gè)特殊的日子。孩子們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，認(rèn)真進(jìn)行最后一次的排練。而“愛之翼”的隊(duì)員們也是從清晨開始就一直在忙前忙后，從舞臺(tái)的布置，到節(jié)目參演人員的準(zhǔn)備，從思慮師生及到場(chǎng)嘉賓的座位安排，到音響裝備的維護(hù)問題，大家嚴(yán)陣以待......

樓觀看了文藝匯演，各領(lǐng)導(dǎo)致辭并對(duì)“愛之翼”的“三下鄉(xiāng)”工作表示了肯定和鼓勵(lì)。此次文藝匯演的節(jié)目可謂是豐富多彩，有魔術(shù)、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)表演等等。一曲氣氛歡快的《小蘋果》拉開了本次演出的歡樂之旅，孩子們紛紛展示了自己多才多藝的一面，而“愛之翼”的隊(duì)員們也以一首豪情萬(wàn)丈的《精忠報(bào)國(guó)》回應(yīng)孩子們對(duì)自己的喜歡。最后，孩子們和隊(duì)員們一起高唱《愛》，將文藝匯演的氣氛推向了高潮。演出結(jié)束后，在場(chǎng)所有人員合照，宣告xx期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式結(jié)束。

此次支教成果展示及匯報(bào)表演獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。隊(duì)員們用自己的辛勤勞動(dòng)和有目共睹的成績(jī)向當(dāng)?shù)厝罕娊簧狭艘环轁M意的答卷，為本次實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

第十天xx月12日關(guān)鍵詞：離別。

為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，望天小學(xué)凝聚了我們隊(duì)員深厚的感情與美好的記憶。臨別之際，除了深深的不舍，我們祝福這里的孩子們永遠(yuǎn)安好，健康快樂！

踏上歸程，回憶這八天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是記憶中珍貴的寶藏！

1.實(shí)踐完成度。

從本次三下鄉(xiāng)項(xiàng)目的實(shí)踐目的來看，所有目標(biāo)全部達(dá)成。

最主要的目標(biāo)既建立“小小圖書室”順利達(dá)成，同時(shí)所帶去的書籍遠(yuǎn)超最初所設(shè)立的目標(biāo)冊(cè)數(shù)（xx本），經(jīng)不完全統(tǒng)計(jì)，帶去圖書300余本，雜志50余本。

所設(shè)定的主題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)順利完成，課程教學(xué)計(jì)劃順利完成，教學(xué)目標(biāo)全部達(dá)成。

同時(shí)通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們真正為當(dāng)?shù)刈鲆恍┦虑?，在?shí)踐中鍛煉自己的能力，提升自己的價(jià)值，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力。在活動(dòng)中廣泛宣傳我校，大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。

總體來說，本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐完成度很高。

2.實(shí)踐成果。

1.調(diào)研成果。

（1）了解到望天村孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況，并做好登記記錄。對(duì)于特殊群體予以特殊關(guān)懷，運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵(lì)，幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹立自信。

（2)針對(duì)望天留守兒童學(xué)校生活及家庭生活情況，留守兒童面對(duì)的權(quán)利問題，

所受教育問題和道德行為進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研。并撰寫調(diào)研論文《留守兒童權(quán)利狀況》提出相應(yīng)的解決措施和辦法。

2、對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊憽?/p>

（1）為孩子們帶去書籍、玩具和文體用具，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。同時(shí)帶去300余冊(cè)圖書，極大的豐富了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊囊曇啊?/p>

（2）在于孩子們游戲的過程中，教會(huì)了他們?cè)S多新的游戲，豐富了童年的樂趣。

（3）本次活動(dòng)中，隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是工大人，一言一行中維護(hù)合肥工業(yè)大學(xué)形象，不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，增進(jìn)了與村民的交流，樹立了我校在村民心中良好的形象。同時(shí)帶給了孩子們以良好的影響，在實(shí)踐過程中，孩子們很多次說到將來要考上合肥工業(yè)大學(xué)來和我們這群哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。

3、對(duì)自己的歷練。

（1）鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（2）xx時(shí)，條件很艱苦，自己燒柴火灶，基本上每天只有蔬菜吃，晚上睡覺只有床板，在炎熱的xx天沒有空調(diào)，只有兩個(gè)吊扇。每天要求是五點(diǎn)起床，而晚上甚至能忙到一兩點(diǎn)才能睡，在這樣的條件下我們度過了八天，充分鍛煉了自身，體驗(yàn)艱苦的生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

閉上眼睛，好像還能看見那里的藍(lán)天翠巒，那里的璀璨繁星，那座藍(lán)白相間的教學(xué)樓，還有那群可愛的孩子們。雖然是我們給孩子們上課，這些孩子又何嘗沒有教給我們一些寶貴的東西？單純，善良，還有一顆不會(huì)滿足的好奇心。八天的時(shí)間，或許不能帶給他們太多知識(shí)，但絲毫不會(huì)影響我們之間情感的分量。希望他們能記得這份愛，傳遞這份愛。

本次活動(dòng)結(jié)合世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年以及學(xué)校校慶70周年的背景，對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)其愛國(guó)精神，宣揚(yáng)了我們黨我們團(tuán)和我們校的精神風(fēng)貌，傳播了一種社會(huì)正能量。并對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行調(diào)研，得出結(jié)果和上年情況進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)問題，提出切實(shí)可行的解決方案，踐行“勤學(xué)修德明辨篤實(shí)”八字真言，投身四個(gè)全面，充分宣揚(yáng)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。建立小小圖書室，并對(duì)后期書源更新問題提出了解決方案。加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，提升孩子們的安全意識(shí)，能讓孩子們更好的保護(hù)自己。通過一系列的活動(dòng)，更好的提升我校我院在公益事業(yè)方面的影響力，樹起愛心支教的旗幟，傳播正能量，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中。同時(shí)，對(duì)留守兒童的調(diào)查，整理分析活動(dòng)相關(guān)資料，通過調(diào)研結(jié)果的對(duì)比分析留守兒童與非留守兒童存在的差異，同時(shí)也對(duì)比一年來當(dāng)?shù)貎和男睦碜兓暇W(wǎng)查詢相關(guān)資料，結(jié)合隊(duì)員們的心得體會(huì)撰寫論文并發(fā)表。也將調(diào)查結(jié)果反饋給望天小學(xué)消防和當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)。

同時(shí)我們能夠團(tuán)結(jié)在團(tuán)中央的旗幟下，以團(tuán)中央的精神為指導(dǎo)思想，以省團(tuán)委的指示為奮斗方向，切身參與到這次xx期實(shí)踐活動(dòng)中來，鍛煉了自己的身心意志，提升了能力，豐富了人生閱歷。大家能夠在一種陌生的環(huán)境中，在那樣艱苦的條件下，緊密地團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)持把整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作圓滿完成，這是值得贊揚(yáng)的。

或許時(shí)隔多年以后我們將忘記許多事情，但是那群孩子純真的笑臉，那些隊(duì)友努力的樣子，都是難以忘懷的。望天基地對(duì)于我們，愛之翼對(duì)于我們已經(jīng)不僅僅是一個(gè)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目的代名詞，而更像是我們所共同守護(hù)的一件東西。

正如我們所說的，愛之羽翼，共同助力，匯聚了許多人的愛的這一年xx天，將永遠(yuǎn)留存在所有隊(duì)員，所有孩子的心中。

《“愛之翼”xx期三下鄉(xiāng)活動(dòng)（第二期）策劃書》。

《合肥工業(yè)大學(xué)關(guān)于“學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的具體公告》。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

根據(jù)學(xué)校暑期階段實(shí)習(xí)的要求，本人于xx年8月9號(hào)到8月31號(hào)期間在交通客運(yùn)旅游有限公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行了為期4周的階段實(shí)習(xí)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。實(shí)習(xí)期間在學(xué)校老師和單位指導(dǎo)老師的幫助下，我熟悉了單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了該公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平與實(shí)際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高，現(xiàn)將暑期階段實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介交通客運(yùn)旅游有限公司是xx年4月由運(yùn)輸集團(tuán)有限公司和杭州第一汽車運(yùn)輸有限公司在原杭州交通客運(yùn)旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運(yùn)的一級(jí)法人，獨(dú)立核算的企業(yè)，該公司的主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻煌瓦\(yùn)與運(yùn)輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè)，該公司成立至今，在發(fā)展壯大客運(yùn)事業(yè)的同時(shí)致力于道路客運(yùn)業(yè)的開拓與創(chuàng)新，并在具體的經(jīng)營(yíng)中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運(yùn)輸管理處評(píng)為"杭州市支援春運(yùn)先進(jìn)集體"的稱號(hào)，被杭州市交警大隊(duì)、杭州市駕駛協(xié)會(huì)共同評(píng)為"杭州市安全文明先進(jìn)集體"的稱號(hào)。

二、實(shí)習(xí)過程第一周：

熟悉該公司的普通業(yè)務(wù)包括交通客運(yùn)及旅游運(yùn)輸這兩方面的業(yè)務(wù)，了解該單位的公司機(jī)構(gòu)設(shè)置，掌握該公司的日常會(huì)計(jì)、出納的普通規(guī)章制度。處理些日常的報(bào)銷業(yè)務(wù)，出納工作。

第二周：

開始學(xué)習(xí)現(xiàn)金、銀行存款，應(yīng)收票據(jù)的核算，了解該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對(duì)等等，各種業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)處理。

第三周：

學(xué)習(xí)應(yīng)收帳款、固定資產(chǎn)的簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)核算，入帳價(jià)值的計(jì)算與帳務(wù)處理的核算等等。

第四周：

學(xué)習(xí)預(yù)付款項(xiàng)的帳戶核算及其簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理，稅金的初步計(jì)算和單位會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容8月9號(hào)那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4周的有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)，在公司經(jīng)理的安排下，我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，我以為剛開始就會(huì)讓我從事一些單位會(huì)計(jì)的工作，但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置，以及單位的會(huì)計(jì)制度、章程等等，為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里，我認(rèn)真研讀了有關(guān)的公司制度，也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù)，對(duì)財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解，明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序，通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會(huì)計(jì)憑證報(bào)銷手續(xù)、流程，并且有意識(shí)的讓我獨(dú)立的處理些憑證。原來看似簡(jiǎn)單的原始憑證處理也有不少的學(xué)問，在大一學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)例如對(duì)寫錯(cuò)的會(huì)計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部忘記了，更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的，而上帳的數(shù)額又是大寫的，說說一個(gè)大學(xué)生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個(gè)跟頭，把"玖"寫成了"仇"，"捌"寫成了"扒"，這樣的低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)了好幾次，尤其是一次在開發(fā)票的時(shí)候，由于寫錯(cuò)了，又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，到月末結(jié)帳的時(shí)候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯(cuò)了，導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對(duì)不上號(hào)，無法報(bào)銷。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我決定一定要痛改粗心大意的這個(gè)毛病，否則以后這個(gè)壞習(xí)慣帶到工作中去會(huì)給自己吃盡苦頭的，也會(huì)給別人到來不必要的麻煩。在第二階段，我開始接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目的核算，了解了該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常使用范圍等等，現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作，財(cái)務(wù)處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對(duì)，對(duì)稅金的交納與計(jì)算有了一個(gè)大概的初步的了解，原以為自己寫的會(huì)計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年肯定沒有什么問題的，但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出：科目不對(duì)、格式不對(duì)、書寫不對(duì)等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會(huì)計(jì)的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的，一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱，二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對(duì)等等。第三階段是對(duì)指導(dǎo)老師所教的知識(shí)以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深。由于到月底，公司的會(huì)計(jì)事物的頻繁，涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大，我也幫上了忙。盡管仍然只是些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證的處理，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了，對(duì)會(huì)計(jì)或者憑證、票據(jù)的報(bào)銷等要緊遵：對(duì)憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一致，憑證或者票據(jù)的日期，金額是否有涂改，是否屬于報(bào)銷的時(shí)期范圍之內(nèi)，是否得到了有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示等等，對(duì)于支票的審核還應(yīng)該注意的是：出票的日期、出票的金額，收款人、出票期限，還有支票是否透支，是否有背書等等。

四、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時(shí)間并不是十分的長(zhǎng)，雖然只有短短的四周的時(shí)間，但對(duì)自己兩年以來大學(xué)所學(xué)的知識(shí)卻是一個(gè)很好的檢驗(yàn)與鞏固，使我自己認(rèn)識(shí)到了很多的不足，但對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。從當(dāng)初對(duì)各項(xiàng)工作的生疏與不懂，到最后在指導(dǎo)老師的幫助下，能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的處理，這對(duì)我而言就是一種巨大的收獲。從當(dāng)初抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)了。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的，但是當(dāng)你真正的深入其中的時(shí)候卻會(huì)發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的，自己的事業(yè)感和對(duì)這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生。其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī)，在這一點(diǎn)上我在實(shí)習(xí)的單位老師和同事處那里有很深的體會(huì)，個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實(shí)習(xí)給了我很好的學(xué)習(xí)與時(shí)間的機(jī)會(huì)，對(duì)我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次實(shí)習(xí)也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

平面設(shè)計(jì)（graphicdesign），也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（pagelayout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計(jì)）時(shí)的過程，以及最后完成的作品。

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

實(shí)踐地點(diǎn)：

xxxx貿(mào)易有限公司。

xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái)，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年x月，擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案），service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶滿意：讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿意）；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現(xiàn)有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精，思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過社會(huì)實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此，我來到廈門**貿(mào)易有限公司，在這里開始了我的畢業(yè)實(shí)踐。

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)踐，因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于xx年x月x日，我應(yīng)聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì)。

第一天上班，因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

俗話說萬(wàn)事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起，于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開始的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開始慢慢呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對(duì)口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來未必跟想象的一樣。

在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感，也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。

我在實(shí)踐的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)；視覺設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

彈指一揮間，半年的時(shí)間就過去了?；赝肽昵?，而我也由一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)大專生了。以前，很是憧憬大學(xué)的生活，不會(huì)有整天做不完的復(fù)習(xí)題，不在需要用咖啡提神。而現(xiàn)在，似乎一切都過去了。我開始了全新的大學(xué)生活。

大學(xué)生活的很多內(nèi)容我以前是從未體會(huì)過的。但有些，我從初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)體驗(yàn)過了。比如這次的社會(huì)實(shí)踐。

我基本上只要是暑假，都會(huì)出去找工作，初中畢業(yè)那年暑假，去過礦車廠，高一暑假的時(shí)候，也在飯店當(dāng)過服務(wù)員，高三暑假給別的學(xué)校招生，然后就在康佳電視在臨促。

這些工作當(dāng)中，在康佳工作的經(jīng)歷最印象深刻。

由于之前在康佳做過臨促，所以這次寒假回到家就很容易在接著做了。因?yàn)樗麄円ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲沂苓^他們的品牌培訓(xùn)，而且也有工作經(jīng)驗(yàn)。

安徽康佳成立于1997年5月21日，由康佳集團(tuán)與滁州國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)有限公司共同合資經(jīng)營(yíng)，是康佳集團(tuán)最大的內(nèi)銷彩電制造中心和安徽省電子行業(yè)骨干企業(yè)。公司現(xiàn)有13條現(xiàn)代化彩電生產(chǎn)線，年彩電生產(chǎn)能力600萬(wàn)臺(tái)。依托康佳先進(jìn)的管理機(jī)制，安康累計(jì)生產(chǎn)彩電已達(dá)2500萬(wàn)臺(tái)，以良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益連續(xù)多年被授予“滁州市十大優(yōu)秀企業(yè)”、“安徽省外商投資經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)企業(yè)”、“安徽省百家最佳經(jīng)濟(jì)效益企業(yè)”、“安徽省20戶省外投資重要骨干企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

隨著時(shí)代科技的變遷，電視已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，但是電視銷售市場(chǎng)卻是競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到了極致，電視的銷售技巧成為了銷售人員不斷補(bǔ)充的精神食糧，也是解決競(jìng)爭(zhēng)帶來的壓力及進(jìn)攻的武器。

在我在康佳專柜做臨促的這段時(shí)間內(nèi)，也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于電視產(chǎn)業(yè)的銷售技巧。

消費(fèi)者對(duì)于電視選購(gòu)的重點(diǎn)問題。

1、電視品牌質(zhì)量。包括電視頻道數(shù)量，圖像，畫面，用途，聲音等。

2、電視是否適合自己以及是否適合自家的裝飾。客戶往往有沒的要求，比如說房子比較小，那么在選購(gòu)的時(shí)候就會(huì)注重屏幕大小等。

3、電視的售后服務(wù)。

針對(duì)消費(fèi)者的一系列的消費(fèi)表現(xiàn)，找到消費(fèi)者購(gòu)買電視的真正想法，再依據(jù)消費(fèi)者的想法向消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)建議，這樣才能更清晰的去完成銷售。

在與消費(fèi)者進(jìn)行溝通過程中要注意以下幾個(gè)原則。

（1）滿足需要的原則。

現(xiàn)代的推銷觀念是推銷員要協(xié)助顧客使他們的需要得到滿足。推銷員在推銷過程應(yīng)做好準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn)顧客的需要，而應(yīng)極力避免"強(qiáng)迫"推銷，讓顧客感覺到你在強(qiáng)迫他接受什么時(shí)你就失敗了。最好的辦法是利用你的推銷使顧客發(fā)現(xiàn)自己的需要，而對(duì)你的產(chǎn)品正好能夠滿足這種需要。

（2）誘導(dǎo)原則。

推銷就是使根本不了解或根本不想買這種商品的顧客產(chǎn)生興趣和欲望，使有了這種興趣和欲望的顧客采取實(shí)際行動(dòng)，使已經(jīng)使用了該商品的顧客再次購(gòu)買，當(dāng)然能夠讓顧客開口代我們宣傳則會(huì)更為成功。這每一階段的實(shí)現(xiàn)都需要推銷員把握誘導(dǎo)原則，使顧客一步步跟上推銷員的思路。

（3）照顧顧客利益原則。

現(xiàn)代推銷術(shù)與傳統(tǒng)推銷的一個(gè)根本區(qū)別就在于，傳統(tǒng)推銷帶有很強(qiáng)的欺騙性，而現(xiàn)代推銷則是以"誠(chéng)"為中心，推銷員人顧客利益出發(fā)考慮問題。企業(yè)只能戰(zhàn)勝同行，但永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝顧客。顧客在以市場(chǎng)為中心的今天已成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象，只有讓顧客感到企業(yè)是真正由于消費(fèi)者的角度來考慮問題，自己的利益在整個(gè)購(gòu)買過程中得到了滿足和保護(hù)，這樣企業(yè)才可能從顧客那里獲利。

（4）創(chuàng)造魅力。

一位推銷員在推銷商品之前，實(shí)際上是在自我推銷。一個(gè)蓬頭垢面的推銷員不論他所帶的商品多么誘人，顧客也會(huì)說："對(duì)不起，我現(xiàn)在沒有購(gòu)買這些東西的計(jì)劃。"推銷員的外形不一定要美麗迷人或英俊瀟灑，但卻一定要讓人感覺舒服。那么在準(zhǔn)備階段你能做到的是預(yù)備一套干凈得體的服裝，把任何破壞形象、惹人厭惡的污穢排除，充分休息，準(zhǔn)備以充沛的體力、最佳的精神面貌出現(xiàn)在顧客面前。

雖然說我已經(jīng)有過很多次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，也更進(jìn)一步體驗(yàn)了生活，但是我會(huì)珍惜每一次社會(huì)實(shí)踐，它們是我生命中寶貴的財(cái)富，也給我以后工作提供了經(jīng)驗(yàn)。只是這個(gè)假期工作和實(shí)踐崗位是非常的難找，但是只要堅(jiān)持，總會(huì)有希望的。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

自20xx年05月16日，我和其他三位同事一起到**洗煤廠洗煤車間實(shí)踐。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解**洗煤廠各個(gè)生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等?？傊刑嗟臇|西等著我們?nèi)チ私?，有太多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在洗煤車間實(shí)踐期間，我的各個(gè)方面都得到了鍛煉，我已了解我廠的生產(chǎn)工藝、所用設(shè)備及其作用，對(duì)洗煤車間的工藝流程有了一定程度的了解。雖然，在這一期間，各個(gè)方面都有所進(jìn)步，但是，都只是初步了解，深度還不夠，還沒有達(dá)到理想的要求，在以后的工作中，要在這方面多下功夫，爭(zhēng)取在技術(shù)方面和管理上都有很大的突破。在跟班實(shí)踐過程中，通過工人師傅的講解，自己的觀察，記錄和琢磨，目前，我已基本掌握了洗煤車間的工藝流程和設(shè)備流程。

生產(chǎn)實(shí)踐是我們畢業(yè)生入廠培訓(xùn)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是在走上工作崗位之前更高一層的實(shí)踐訓(xùn)練，是培養(yǎng)我們畢業(yè)生工程實(shí)踐能力、熟悉各個(gè)生產(chǎn)車間重要崗位操作和崗位職責(zé)的一個(gè)重要組成部分。

2.收集有關(guān)資料，為今后鞏固、揣摩，最終將全廠生產(chǎn)工藝融會(huì)貫通做好準(zhǔn)備;。

3.培養(yǎng)畢業(yè)生的團(tuán)隊(duì)觀念和集體意識(shí)，為**洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè)。

大學(xué)生打印店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，研究生院召開了專門會(huì)議對(duì)20期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了布置，并對(duì)具體工作進(jìn)行了安排，要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備，以飽滿的熱情積極投身社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。并通過多種方式對(duì)在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，使全體研究生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。

事實(shí)證明，精心組織，準(zhǔn)備扎實(shí)，是今年我校研究生社會(huì)實(shí)踐做的較好的主要原因之一。

1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇。

20月20日至20月5日，在曾xx教授的帶領(lǐng)下，研究生20期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì)同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶，開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會(huì)調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國(guó)家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下，采用入戶訪談的形式開展。

在調(diào)研中，研究生深深體會(huì)到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉(xiāng)，都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導(dǎo)，加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流，切實(shí)了解林農(nóng)對(duì)林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。

研究生20期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景，增強(qiáng)了自己對(duì)今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。

2.關(guān)注林業(yè)改革篇。

20月22日至20月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下，研究生20期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽(yáng)縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測(cè)”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下，實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個(gè)村，就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對(duì)林改影響進(jìn)行調(diào)研，并以“面對(duì)面訪談”的形式對(duì)農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。

在調(diào)研中，研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支情況，農(nóng)戶的收入水平有所提高，生活更加寬裕;從對(duì)村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高，對(duì)林農(nóng)進(jìn)行營(yíng)林生產(chǎn)有極大的鼓勵(lì)作用。

調(diào)研結(jié)果將提交國(guó)家林業(yè)局，為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí)，參與此次社會(huì)實(shí)踐的研究生深刻體會(huì)到農(nóng)村百姓的生活不易，更進(jìn)一步堅(jiān)定了他們的科研之路，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后造福社會(huì)。

3.理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)篇。

x月23日，在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下，研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級(jí)本科生前往浙江開展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天，研究生們走訪了20等十余個(gè)不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí)，了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，對(duì)旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識(shí)。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展，貫徹國(guó)發(fā)2031號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料，也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

這些活動(dòng)的順利展開和圓滿完成，不僅對(duì)走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助，而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與20期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國(guó)大好河山開拓了視野，完善了正確的人生觀和價(jià)值觀，為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。