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2023年繪圖實訓(xùn)心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:08:22 頁碼:8
2023年繪圖實訓(xùn)心得體會(匯總17篇)
2023-11-12 10:08:22    小編:zdfb

- 通過總結(jié)心得體會,我們可以提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。在寫心得體會時,我們要切記避免簡單堆砌感受和表達(dá),而是應(yīng)該注重深度的思考和理性的分析。這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā),反映了作者對自身經(jīng)歷的獨特思考和感悟。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇一

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的.鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇二

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

二.實訓(xùn)目的。

三.實訓(xùn)計劃:

12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖。

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習(xí)報告。

四.實訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了cad,老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時間問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學(xué)之間的互動增強了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù),增強同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時又結(jié)合了cad制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識,也和同學(xué)老師加深了感情。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇三

說起ps,可能很多人都知道它是一款比較專業(yè)的圖像處理軟件,但很少人能熟練地運用它。這周實驗課上,我們簡單的學(xué)習(xí)了一下ps。對于以前從未接觸過ps的我來說,感觸頗多。

但是,僅僅是那些簡單的處理功能,對于我而言,學(xué)起來卻是很吃力的。經(jīng)過近三個小時的學(xué)習(xí),我是“倍感艱辛”。課堂任務(wù)勉強完成了,但效果卻是“慘不忍睹”的,感覺ps的功能明明是美化圖形的,而我卻運用ps“丑化”圖像了。打擊確實不小,但心眼里,卻是高興的。學(xué)習(xí)這款軟件,自己懂得了很多。

可能什么東西才接觸都會感覺困難吧,一回生,二回熟,ps也不例外。聽老師講,然后自己又模仿著做,做出來了,心里也挺高興的,畢竟還是有所收獲的。當(dāng)看到其他同學(xué)處理完的圖像時,也學(xué)到了不少東西,獲得不少靈感。也許學(xué)習(xí)就是這樣,是一個不斷進步的過程,永遠(yuǎn)不要泄氣,盡管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》里面的一句臺詞:或許此刻你抓住的只是一棵小草,在別人的譏哂中,你默默成長,突然有一天,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)抱著一棵參天大樹了!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇四

在我們的日常生活中,繪圖是一項非常重要的技能。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是娛樂方面,繪圖都發(fā)揮著重要作用。本次繪圖實訓(xùn)報告是對手繪技能的探索與總結(jié),通過實際操作,我深深領(lǐng)悟到手繪的樂趣和價值。

第二段:技法探索與學(xué)習(xí)。

在繪圖實訓(xùn)報告中,我通過了解各種繪圖技法和材料的使用方法,進行了繪圖實踐,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于手繪的基本技巧和知識。例如,我了解到了層次感和透視原理的運用,這使我的畫面更加豐富、有深度。此外,我還學(xué)會了使用不同的畫筆來勾勒細(xì)節(jié),讓畫作更加精細(xì)和真實。

第三段:觀察與表達(dá)。

手繪的過程是觀察與表達(dá)的過程。我研究了各種不同的對象,并借助繪圖實訓(xùn)報告的機會,通過手繪來表達(dá)我對這些對象的感受和理解。例如,在觀察一座古老的建筑時,我學(xué)會了細(xì)致地觀察建筑的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié),并通過手繪來展現(xiàn)出建筑的美感和歷史氛圍。通過表達(dá),我不僅提高了對對象的觀察力,也鍛煉了對顏色和紋理的表達(dá)能力。

第四段:心流與放松。

在繪制的過程中,我常常會陷入一種心流狀態(tài)。這種狀態(tài)讓我完全沉浸在手繪中,忘卻外界的雜念和壓力。繪圖實訓(xùn)報告的手繪讓我體會到了手工制作的獨特魅力,和機械繪圖不同,手繪需要借助手的靈活性和藝術(shù)感覺來表達(dá)思維。這種自由的創(chuàng)作方式讓我感受到了一種解放,也給我?guī)砹朔潘珊陀鋹偂?/p>

第五段:創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)。

通過手繪的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力得到了提升。在繪圖實訓(xùn)報告中,我常常會遇到一些有趣的場景和主題,這時我需要通過思考和想象來構(gòu)思繪圖的內(nèi)容和構(gòu)圖。在這個過程中,我的想象力得到了極大的培養(yǎng)和鍛煉。通過繪圖,我能夠表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感和想法,體現(xiàn)出個人的獨特風(fēng)格和特點。

結(jié)語。

通過這次繪圖實訓(xùn)報告的手繪經(jīng)歷,我探索到了手繪的樂趣與意義,也發(fā)現(xiàn)了自己繪圖的潛力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會進一步提高自己的繪圖技能,將手繪應(yīng)用于更多的領(lǐng)域,為自己的人生增添更多的色彩。繪圖實訓(xùn)報告不僅是一次課程實習(xí),更是對我個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過這次手繪實踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,對藝術(shù)和美的追求也更加深入地激發(fā)了我的熱情。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇五

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的'教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇六

掌握進入和退出autocad的基本方法,熟悉用戶界面,學(xué)習(xí)新建圖形、繪制簡單圖形的操作。掌握坐標(biāo)及數(shù)據(jù)的輸入方法,繪出下面所示圖形,打開工具欄的方法,打開“對象捕捉”工具欄。同時學(xué)會利用柵格繪制圖形。掌握圖形文件存盤和打開的方法,設(shè)定autocad圖形界限的方法,掌握繪制autocad圖形的基本繪圖命令熟練運用對象捕捉定點工具,精確繪制圖形熟悉圓、圓弧、橢圓、橢圓弧、圓環(huán)、點等畫法掌握autocad各種圖形編輯命令,如復(fù)制、移動、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、斷開、合并、對齊、圓角、倒角命令等的用法和功能了解選擇圖形對象的多種方法掌握設(shè)定圖層的方法養(yǎng)成按照圖層繪制不同屬性對象的畫圖習(xí)慣。利用圖層管理圖形的辦法掌握在autocad圖形中注寫文字的方法掌握各種特殊符號的輸入方法掌握標(biāo)注尺寸的各種命令。學(xué)習(xí)新建自己的標(biāo)注尺寸樣式,能用多種尺寸樣式進行尺寸標(biāo)注掌握尺寸樣式的管理,能對樣式不合適的尺寸進行修改,并會標(biāo)注尺寸公差和形位公差。

1、autocad主要進行二維繪圖與編輯:創(chuàng)建表格;、文字標(biāo)注;尺寸標(biāo)注;參數(shù)化繪圖;三維繪圖與編輯;視圖顯示控制;各種繪圖實用工具;數(shù)據(jù)庫管理。

3、設(shè)置繪圖單位格式。

設(shè)置繪圖的長度單位、角度單位的格式以及它們的精度。選擇“格式”|“單位”命令,即執(zhí)行units命令,autocad彈出“圖形單位”對話框。

4、autocad2012提供了強大的幫助功能,用戶在繪圖或開發(fā)過程中可以隨時通過該功能得到相應(yīng)的幫助:繪制直線對象,如繪制線段、射線、構(gòu)造線;繪制矩形和等邊多邊形;繪制曲線對象,如繪制圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓及橢圓?。辉O(shè)置點的樣式并繪制點對象,如繪制點、繪制定數(shù)等分點、繪制定距等分點。autocad提供的繪制基本二維圖形的功能。用戶可以通過工具欄、菜單或在命令窗口輸入命令的方式執(zhí)行autocad的繪圖命令,具體采用哪種方式取決于用戶的繪圖習(xí)慣。但需要說明的是,只有結(jié)合autocad的圖形編輯等功能,才能夠高效、準(zhǔn)確地繪制各種工程圖。

autocad提供的常用編輯功能,包括刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、延伸、打斷、創(chuàng)建倒角和圓角等。利用夾點功能編輯圖形。

autocad的二維圖形編輯功能,其中包括選擇對象的方法;各種二維編輯操作,如刪除、移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、用autocad2012繪某一工程圖時,一般可以用多種方法實現(xiàn)。例如,當(dāng)繪已有直線的平行線時,既可以用copy(復(fù)制)命令得到,也可以用offset(偏移)命令實現(xiàn),具體采用哪種方法取決于用戶的繪圖習(xí)慣、對autocad的'熟練程度以及具體繪圖要求。只有多練習(xí),才能熟能生巧。autocad繪圖時如何設(shè)置各種繪圖線型、以及實現(xiàn)高效、準(zhǔn)確繪圖的一些常用方法等內(nèi)容。學(xué)會線型、線寬、顏色以及圖層等概念以及它們的使用方法。繪工程圖要用到各種類型的線型,autocad能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的要求。與手工繪圖不同的是,autocad還提供了圖層的概念,用戶可以根據(jù)需要建立一些圖層,并為每一圖層設(shè)置不同的線型和顏色,當(dāng)需要用某一線型繪圖時,首先應(yīng)將設(shè)有對應(yīng)線型的圖層設(shè)為當(dāng)前層,那么所繪圖形的線型和顏色就會與當(dāng)前圖層的線型和顏色一致,也就是說,用autocad所繪圖形的線條是彩色的,不同線型采用了不同的顏色(有些線型可以采用相同的顏色),且位于不同圖層。按照本課件介紹的方法,用autocad繪出的圖形一般沒有反映出線寬信息,而是通過打印設(shè)置將不同的顏色設(shè)置成不同的輸出線寬,即通過打印機或繪圖儀輸出到圖紙上的圖形是有線寬的。

autocad專門提供了用于圖層管理的“圖層”工具欄和用于顏色、線型、線寬管理“對象特性”工具欄,利用這兩個工具欄可以方便地進行圖層、顏色、線型等的設(shè)置和相關(guān)操作??刂骑@示比例與顯示位臵。利用這些圖形顯示比例和顯示位臵的控制。然后介紹了用于準(zhǔn)確、快速地確定一些特殊點。繪圖練習(xí)時可能已經(jīng)遇到了一些問題:因為不能準(zhǔn)確地確定點,所以所繪直線沒有準(zhǔn)確地與圓相切、或兩個圓不同心、或陣列后得到的陣列對象相對于陣列中心偏移等。利用autocad提供的對象捕捉功能,就能夠避免這些問題的發(fā)生。當(dāng)需要確定特殊點時,切記要利用對象捕捉、極軸追蹤或?qū)ο蟛蹲阶粉櫟裙δ艽_定這些點,不要再憑目測去拾取點。憑目測確定的點一般均存在誤差。例如,憑目測繪出切線后,即使在繪圖屏幕顯示的圖形似乎滿足相切要求,但用交功控制顯示比例與顯示位臵柵格捕捉與柵格顯示功能,正交功能對象捕捉功能,極軸追蹤功能。

autocad提供的繪制多段線、樣條曲線、多線以及對它們的編輯功能。利用多段線,可以繪制出具有不同寬度、且由直線段和圓弧段組成的圖形對象。需要注意的是,用pline命令繪出的多段線是一個圖形對象,但可以用explode命令將其分解成構(gòu)成多段線的各條直線段和圓弧段,而用pedit命令則可以將多條直線段和(或)圓弧段連接成一條多段線。用rectang和polygon命令繪制的矩形和等邊多邊形均屬于多段線對象。

autocad2012的填充圖案功能。當(dāng)需要填充圖案時,首先應(yīng)該有對應(yīng)的填充邊界??梢钥闯?,即使填充邊界沒有完全封閉,autocad也會將位于間隙設(shè)置內(nèi)的非封閉邊界看成封閉邊界給予填充。此外,用戶還可以方便地修改已填充的圖案,根據(jù)已有圖案及其設(shè)置填充其他區(qū)域(即繼承特性)。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇七

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改。

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。

剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟測量實訓(xùn)心得在實訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。

每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

五、善于總結(jié)。

工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過三周的實訓(xùn),我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

對于每個將要不如社會的大學(xué)生來說,實訓(xùn)是必須的一段經(jīng)歷。在實訓(xùn)期間,我拓寬了視野,增長了知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能。作為一個工程專業(yè)的學(xué)生,在書本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統(tǒng)的實踐過,也許只有這樣真正參與到實訓(xùn)當(dāng)中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識以外,還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對我來說不算太陌生。大一上學(xué)期跟著工程測量班的同學(xué)一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實習(xí)中對于儀器的了解程度更深了,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法。

在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

實訓(xùn)期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三周的實訓(xùn)很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

實訓(xùn)結(jié)束時,我們?nèi)匀粚τH愛的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍。這次實訓(xùn)給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇八

繪圖實訓(xùn)是學(xué)習(xí)cad的重要手段,也是提高cad繪圖技能的基礎(chǔ),下面是本站帶來的繪圖實訓(xùn)。

心得體會。

希望大家喜歡。

課程設(shè)計是我們機械類專業(yè)學(xué)生的一個重要實踐環(huán)節(jié),在為期一周的實訓(xùn)時間內(nèi),我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事,它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先繪制的是草圖,按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。

接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué),問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學(xué)過,也有很多次繪制的經(jīng)驗,但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的,此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時候不知道從哪里動手,想了半天一點頭緒也沒,去查書才有了點頭緒,標(biāo)注形位公差時又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo),書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。

此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。

最后感謝老師這五天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這五天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時光。

20xx年下學(xué)期第17周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進行了為期一周的cad制圖實訓(xùn),主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實訓(xùn),進一步掌握cad的應(yīng)用,增強動手操作能力。

實訓(xùn)的前一天晚自習(xí),老師首先給我們講了這周實(毛豐美事跡心得體會)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分情況。說到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式,計算機就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

最后,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

一、實踐的重要性。

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改。

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇九

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"的工作原則,并做到"前一步工作未做檢核,不進行下一步工作"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的.過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十

在實習(xí)之前,對此很是期待。然而,在這一過程中的體會可以說是喜樂交加,收獲頗多。

20__年5月6日早上10點由朱老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,與大一的一組,我們是第五組,組員有肖穎,吳小明,吳志穎,張小奇和我。之后我們并開始為期兩周的實習(xí)。

第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣。雖然,我們問過如何操作,該注意的事項,可是說實在的,我仍然不懂,后來還是一次又一次的問同學(xué),因為我由于轉(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突,給自己減少了幾個課時的學(xué)習(xí),只能一步一步來了,跟同學(xué)們一起一步一步地摸索,在同組戰(zhàn)友的幫助下,我也弄懂了要如何去計算和測量。

開始的時候,我們組派了一個成員去搞懂怎么計算,不久后我們也懂了,發(fā)現(xiàn)的確很簡單,于是大家一起開始先計算好數(shù)據(jù)。之后,我們興致勃勃地開始放樣。很快,第一個同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了,不過也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,誤差太大了,整整超出了5cm,而誤差允許范圍時2cm。我們在測量了一遍,還是不合格??磥聿皇莾x器問題,那么就是計算有問題了。再去請教同學(xué),的確有一個問題,我們在計算定向邊方位角的時候加了個絕對值,這樣一來,后面的數(shù)據(jù)都有問題了。所以再來計算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計算后,我們確定計算無錯誤了。大家開始輪流作業(yè),當(dāng)然每個同學(xué)對儀器的熟練程度不同,自然所花費的時間也就不同了。技術(shù)好一點的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案,而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器,一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下,結(jié)果是必須重新來一次,沒辦法,只能說我們沒保護好儀器,這也給了我們一個教訓(xùn):由于某些不小心,一時的疏忽,會給我們帶來很多麻煩,從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。

終于我們把第一個實驗做完了,我們經(jīng)歷了驕陽,度過了暴雨,不過我們還是得到最終的勝利。

本來想著累了這么多天,這個周末好好休息一下的。可是一想到周一的考試讓人心里發(fā)麻,沒底啊,沒辦法,只有去復(fù)習(xí),我向同學(xué)要到以前的試卷,奮戰(zhàn)到黑夜,要記的東西可真多,我的周末也就這樣在測量中度過了。

在第一周結(jié)束后,第二周的星期一,我們經(jīng)過上午的測量考試后,下午我們就交換了儀器,交換過程中我們給對方講了儀器有哪些本來就有問題,可別小看這個過程,要是沒弄清這一點,后果很嚴(yán)重。同時,我們交流了彼此在實習(xí)過程中的心得體會,和彼此該注意的事項,當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯誤。

第二階段是水準(zhǔn)測量,看著內(nèi)容不難,應(yīng)該很快就能完工。第一天,很多組都是從一個反向出發(fā),這樣一來大家都會搶這同樣的位置,時間會在這個過程中浪費掉很多。所以我們選擇了反方向,而這一站也是最長的一站。工程測量實習(xí)心得體會經(jīng)過整整一個上午的摸索,又累又曬,我們終于把這一站改測完了。

的第一感覺很恐怕,想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析,導(dǎo)致這一結(jié)果是因為我們根本還不懂如何正確操作,還沒正確掌握方法。比如前后視距,我們剛開始采取的方法是目測法,以為這比較快捷。沒想到的是,誤差是如此的大,計算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,沒重測,因為大家根本不懂,沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯誤后,我們換了另一種方法,確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上,那就是最原始的方法,用繩子量距,結(jié)果還不錯。我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

在這個過程中我們花了很多的時間,第三天的時候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個任務(wù),路上只剩下兩三個小組了,并且第二天就要交換儀器了,所以我們必須在這天完工,為此,我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作,終于在當(dāng)天完工了。

接下來就是所有數(shù)據(jù)的計算。第一次計算,結(jié)果顯示不合格,又是一個悲劇。這次可是和剛開很不同,這次意味的是再來這樣的三天。很難過,很不高興,心情很復(fù)雜??墒沁€好,我們再次檢驗,核對,終于發(fā)現(xiàn)了一個問題,有個數(shù)據(jù)寫錯了符號,改正后,結(jié)果誤差很小。呵呵,好高興,我們的努力終于有個好結(jié)果了。

在這一過程中我們明白了測量實習(xí)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些操作步驟的疑問都在測量中得到了答案。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量和地形圖繪圖過程有了一個良好的了解。學(xué)會了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。

最后一個階段就是土方計算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的,而且我想我上課的時候聽得很明白,所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點不知所以了,方法并不難,可是計算過程中會出現(xiàn)很多意想不到的問題。我算了很多次了,結(jié)果都錯得離奇,不是數(shù)據(jù)寫錯就是把計算機給按錯了,無奈,只能在來一次。就這樣,只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計算,再計算,必須耐心再耐心。不過當(dāng)你做完的時候,就會有種成就感。

維持兩周的實習(xí)到這里就告一段落了。經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,盡管是很辛苦,可是我們從中獲得了很多,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。

這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習(xí)生活也是很值得難忘的。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十一

在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

一、實踐的重要性。

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改。

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟。

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十二

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)。

在繪圖實訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了手繪技巧,并通過實踐體會到了手繪的樂趣和益處。在這個數(shù)字化時代,手繪似乎變得不那么重要,然而,手繪具有獨特的表現(xiàn)力和思維方式,可以幫助我們更好地觀察和表達(dá)。在本次實訓(xùn)中,我深刻體會到了手繪的魅力,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

第二段:手繪的觀察力與細(xì)節(jié)(字?jǐn)?shù):250)。

手繪要求我們用眼睛去觀察,觀察真實物體的形狀、顏色和紋理。在實訓(xùn)課程中,我們練習(xí)了觀察水果、樹木和風(fēng)景等。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了事物中的細(xì)節(jié)之美,例如一個水果的光澤、樹木的紋理和風(fēng)景的層次感。觀察力的訓(xùn)練使我更加敏銳地感受到周圍世界的美景,也更加重視細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。手繪幫助我提高了觀察力,讓我更能發(fā)現(xiàn),更能欣賞周圍的一切。

第三段:手繪的專注力與耐心(字?jǐn)?shù):250)。

手繪需要長時間的專注和耐心,這對我來說是一種挑戰(zhàn)。在實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己往往無法專注于一幅作品較長的時間。然而,只有經(jīng)過大量的實踐,我才逐漸培養(yǎng)出了專注力和耐心。手繪需要反復(fù)的觀察和繪制,而一旦我心無旁騖地專注在繪畫上,我就能夠完全投入其中,并得到更好的創(chuàng)作效果。通過繪畫,我的專注力和耐心得到了鍛煉和提高,這對我日后的學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。

第四段:手繪的表達(dá)力與創(chuàng)造力(字?jǐn)?shù):250)。

手繪是一種獨特的表達(dá)方式,它可以通過線條、陰影和色彩等元素展示出作者的個性與想象力。在實訓(xùn)中,老師鼓勵我們嘗試不同的線條筆觸和色彩搭配,這激發(fā)了我對創(chuàng)作的熱情和渴望。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過手繪來傳達(dá)情感和表達(dá)觀點,這讓我感到非常滿足。手繪讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力,提升了我的表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):300)。

通過繪圖實訓(xùn),我深刻體會到了手繪的觀察力、專注力和表達(dá)力對我個人發(fā)展的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)運用手繪的技能和思維方式。手繪不僅可以幫助我更好地觀察和表達(dá),還能培養(yǎng)我的耐心和專注力,提升我的創(chuàng)造力和想象力。繪圖實訓(xùn)報告給了我一個寶貴的機會,讓我深入了解了手繪的魅力和益處。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠繼續(xù)探索手繪的世界,并不斷完善自己的技能和藝術(shù)素養(yǎng)。

總字?jǐn)?shù):1200。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十三

在學(xué)校為期3周的測量繪圖實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次實訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點:

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。

剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在實訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的'老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

實訓(xùn)期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三周的實訓(xùn)很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十四

在學(xué)校為期3周的測量繪圖實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次實訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點:

一、實踐的重要性。

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改。

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟測量實訓(xùn)心得在實訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

五、善于總結(jié)。

工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過三周的實訓(xùn),我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

對于每個將要不如社會的大學(xué)生來說,實訓(xùn)是必須的一段經(jīng)歷。在實訓(xùn)期間,我拓寬了視野,增長了知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能。作為一個工程專業(yè)的學(xué)生,在書本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統(tǒng)的實踐過,也許只有這樣真正參與到實訓(xùn)當(dāng)中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識以外,還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對我來說不算太陌生。大一上學(xué)期跟著工程測量班的同學(xué)一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實習(xí)中對于儀器的了解程度更深了,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

實訓(xùn)期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三周的實訓(xùn)很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

實訓(xùn)結(jié)束時,我們?nèi)匀粚τH愛的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍。這次實訓(xùn)給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十五

第一段:介紹繪圖實訓(xùn)的背景和目的(150字)。

繪圖實訓(xùn)作為一門重要的藝術(shù)課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力具有重要意義。在本學(xué)期的繪圖實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了手繪技巧,并通過不同的繪畫作品不斷提高自己的繪畫水平。通過一系列的練習(xí)和反思,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,這些將對我今后的繪畫之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:繪圖實訓(xùn)的挑戰(zhàn)與突破(250字)。

在實訓(xùn)過程中,最大的挑戰(zhàn)來自于技巧的掌握和創(chuàng)作的靈感。起初,我的線條不夠流暢,畫面也缺乏層次感。然而,通過老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,我逐漸找到了一種適合自己的手繪風(fēng)格。在練習(xí)中,我學(xué)會了使用不同的筆觸和畫法來表現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。并通過不斷觀察和研究別人的作品,我激發(fā)了靈感,提高了自己的創(chuàng)作水平。

第三段:手繪過程中的收獲與感悟(350字)。

繪圖實訓(xùn)的過程中,我不僅提高了繪畫技巧,還獲得了許多寶貴的收獲和感悟。首先,我學(xué)會了耐心和堅持,手繪需要花費大量的時間和精力,每一個細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)描繪。通過不斷重復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)只有沉下心來,才能讓作品更加精致。其次,我發(fā)現(xiàn)繪圖實訓(xùn)需要不斷的觀察和學(xué)習(xí),只有借鑒他人的優(yōu)點并吸收其中的靈感,才能提高自己的繪畫水平。最重要的是,手繪讓我更加注重細(xì)節(jié),通過畫畫可以更好地觀察和理解事物的本質(zhì)。這一經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段:繪圖實訓(xùn)的啟示與展望(250字)。

通過本次繪圖實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到繪畫是一門需要不斷磨練的技巧,需要堅持和耐心。并且繪畫能夠給我?guī)順O大的樂趣和滿足感。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索繪畫藝術(shù),不斷提升自己的繪畫水平。此外,我還計劃參加一些繪畫比賽,展示自己的作品,與他人交流并獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我會取得更好的成績,并在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

第五段:總結(jié)并表達(dá)對繪圖實訓(xùn)的感謝(200字)。

在結(jié)束這次繪圖實訓(xùn)的同時,我對自己在手繪方面的進步感到由衷的驕傲和滿足。通過這次實訓(xùn),我不僅提高了繪畫技巧,還增強了對藝術(shù)的熱愛和對創(chuàng)作的自信。我要感謝老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助,沒有他們的鼓勵和支持,我不可能取得這樣的成績。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚繪圖實訓(xùn)的精神,不斷追求卓越,用心繪出更多優(yōu)秀的作品。繪圖實訓(xùn)使我收獲了更多的知識和經(jīng)驗,拓寬了我的眼界,對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十六

我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計這門課程.對于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處.

我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次.....,知道做好為止.我在學(xué)習(xí)平面設(shè)計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會.

還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學(xué)習(xí)博客沒有用.后來才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了.

也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí).我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做.所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片.我學(xué)到一點經(jīng)驗:。

photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用.拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的.還要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂`不回的問題就要問.要時??偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學(xué)會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.

學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散.能做出好的作品.

我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡單的來說就是"多練習(xí)""有耐心"。

"有藝術(shù)感""有創(chuàng)意.

下學(xué)期可能就沒有這們課程了.但是平面設(shè)計這們課程應(yīng)用是很廣泛的.就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理.所以我還要更加深入的學(xué)習(xí)這們課程,就象我上面總結(jié)的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請老師多多指教.

從這門課中我不僅學(xué)到了技術(shù),更重要的是學(xué)到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點苦是不可能的.還要學(xué)會吃苦耐勞.失敗了,重頭在\再來,成功就在前面等這你.我相信總有一次能成功的.我相信,我能行.

繪圖實訓(xùn)心得體會篇十七

autocad的文字標(biāo)注功能和表格功能。由于在表格中一般要填寫文字,所以將表格這部分內(nèi)容放在了本章介紹。文字是工程圖中必不可少的內(nèi)容。autocad2012提供了用于標(biāo)注文字的dtext命令和mtext命令。通過前面的介紹可以看出,由mtext命令引出的在位文字編輯器與一般文字編輯器有相似之處,不僅可用于輸入要標(biāo)注的文字,而且還可以方便地進行各種標(biāo)注設(shè)置、插入特殊符號等,同時還能夠隨時設(shè)置所標(biāo)注文字的格式,不再受當(dāng)前文字樣式的限制。因此,建議讀者盡可能用mtext命令標(biāo)注文字。

利用autocad2012的表格功能。用戶可以基于已有的表格樣式,通過指定表格的相關(guān)參數(shù)(如行數(shù)、列數(shù)等)將表格插入到圖形中;可以通過快捷菜單編輯表格。同樣,插入表格時,如果當(dāng)前已有的表格樣式不符合要求,則應(yīng)首先定義表格樣式。

autocad的標(biāo)注尺寸功能。與標(biāo)注文字一樣,如果autocad提供的尺寸標(biāo)注樣式不滿足標(biāo)注要求,那么在標(biāo)注尺寸之前,應(yīng)首先設(shè)置標(biāo)注樣式。當(dāng)以某一樣式標(biāo)注尺寸時,應(yīng)將該樣式臵為當(dāng)前樣式。autocad將尺寸標(biāo)注分為線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注和引線標(biāo)注等多種類型。標(biāo)注尺寸時,首先應(yīng)清楚要標(biāo)注尺寸的`類型,然后執(zhí)行對應(yīng)的命令,再根據(jù)提示操作即可。此外,利用autocad2012,用戶可以方便地為圖形標(biāo)注尺寸公差和形位公差、可以編輯已標(biāo)注的尺寸與公差。利用參數(shù)化功能,可以為圖形對象建立幾何約束和標(biāo)注約束,能夠?qū)崿F(xiàn)尺寸驅(qū)動,即當(dāng)改變圖形的尺寸參數(shù)后,圖形會自動發(fā)生相應(yīng)的變化。

autocad2012的塊與屬性功能。塊是圖形對象的集合,通常用于繪制復(fù)雜、重復(fù)的圖形。一旦將一組對象定義成塊,就可以根據(jù)繪圖需要將其插入到圖中的任意指定位臵,即將繪圖過程變成了拼圖,從而能夠提高繪圖效率。屬性是從屬于塊的文字信息,是塊的組成部分。用戶可以為塊定義多個屬性,并且可以控制這些屬性的可見性。

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