總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
自律國旗下講話高中篇一
在上周剛剛過去的九年級模擬考試中,有八位同學(xué)成績非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周國杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說來表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽、特別的勤快、特別會(huì)提問、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。
考試表面上較量的是成績,是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說,考試又很簡單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績,下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1、特別會(huì)提問。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始?!边@就是說,質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)。《論語》曰:“敏而好學(xué),不恥下問”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問,久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問出問題還不夠,還要問得有深度,問得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己問時(shí)要有準(zhǔn)備,問什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問題也會(huì)隨之增多,所以提問是一門學(xué)問,我認(rèn)為會(huì)提問是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。
2、特別有朝氣。
世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書來朗朗誦讀,回答問題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對抗激烈,自習(xí)時(shí)間專心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。
3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。
我們常聽說一句話,世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!
讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。!
自律國旗下講話高中篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
我是七(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)保”在每個(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到?!逼鋵?shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說:不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個(gè)人來說,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?dòng),美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。
自律國旗下講話高中篇三
春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來了一個(gè)新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。
對于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的'行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。
黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。 在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。
自律國旗下講話高中篇四
提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn):當(dāng)烈日炎炎的夏季到來時(shí),我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí),媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí),洗衣機(jī)又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。
走親訪友時(shí),電動(dòng)車,摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí),或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔,與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風(fēng)馳電掣的愜意??萍颊娴氖翘衿媪?,給人們帶來了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時(shí)代,增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一臺電腦,通過視頻,奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校,課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備,極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī),愛迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)著人類社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗(yàn)后,為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技,如日中天,在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就。克隆技術(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者,更應(yīng)該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風(fēng)光,在不久的將來,我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢里。
自律國旗下講話高中篇五
安德列耶夫曾說:一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒錯(cuò),每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會(huì)受到金錢,權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí),阻礙自己前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),最終,在自己的松懈散漫下,將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。 也只有嚴(yán)于律己,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來的局面。
明朝的徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說了一句壞話,就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)??墒菓{著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣。
就如大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!只有嚴(yán)與律己,堅(jiān)忍不拔,才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉! 也許會(huì)有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺排隊(duì),這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園,肆意打電話,發(fā)無聊短信,讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙染,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺似乎很潮流,但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 。
人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無成。自律不能光放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。 也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)忍不拔,便沒有不可逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀?,同學(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉我們的毅力,嚴(yán)格自律。
當(dāng)窗戶打開,蚊蠅和陽光會(huì)一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲最根本的方法,是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長著翅膀向我們飛來,但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。
自律國旗下講話高中篇六
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起》。
有人說,校園是一個(gè)溫馨的家;有人說,校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更是一個(gè)美麗而又神圣的殿堂。在這里,瑯瑯的讀書聲,是她最動(dòng)人的旋律;沙沙的寫字聲,是她最美妙的樂章;鴉雀無聲的晚自習(xí),是她最迷人的畫卷;而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。
那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認(rèn)為,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué),即使在迷惘中,也要去不懈的努力。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的風(fēng)骨,它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚(yáng)的斗志、不滅的求知。
學(xué)風(fēng),它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源,奠定了育人之基。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本。
作為一個(gè)班級,學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞,可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過:即使是最好的學(xué)生,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會(huì)很快變成一個(gè)小野獸。 所以,倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里,班級成員都能靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí),良性競爭,相互帶動(dòng),從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自律國旗下講話高中篇七
春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來了一個(gè)新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。
對于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。
黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。
自律國旗下講話高中篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
自律,就是自己管理自己。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界,自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式,而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以,我們要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
在早自習(xí),沒有老師的要求下,唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時(shí)間,而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭,我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下,我在早自習(xí)放聲朗讀,將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,背誦優(yōu)美文章,來提高自己語言方面的能力。
在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書本,右手拿著筆飛快地寫著作業(yè),完全沉浸在知識的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!
在中午,當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí),我毅然選擇了讀書。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自己的知識面。縱然周圍并非特別安靜,但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境,專心致志地讀著書。
當(dāng)上課時(shí),課程進(jìn)度很快,稍不留神就會(huì)漏掉關(guān)鍵知識點(diǎn)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時(shí),我總會(huì)敲打自己的大腿,提醒自己千萬不能睡覺。之后,我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。漸漸地,睡意就沒了。
在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動(dòng)時(shí),我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣,我會(huì)落后的?!苯?jīng)過一番思想斗爭,我再次堅(jiān)定了自己的信念,又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有人說過:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí),多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí),多想一想自己的夢想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復(fù)一日,自律就成了一種習(xí)慣。隨之,成功也在向你招手。
我相信,只要人人都多一點(diǎn)自律,那么美好的明天在等著你!
自律國旗下講話高中篇九
自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時(shí)期就開始做了。
《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:君子必慎其獨(dú)也。 慎獨(dú)二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境。慎即心真,獨(dú)指獨(dú)處,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾對四知先生楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:天知,地知,你知,我知,然后拒絕了手捧黃金的來客。 我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的.風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。 慎獨(dú),讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅(jiān)挺。
在大多數(shù)時(shí)候,自律是我們內(nèi)心的一股力量。律即是約束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會(huì)呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。 自律也是一種堅(jiān)持,容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤,尚且會(huì)毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不自律,而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。 所以,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。
也許,我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話;也許,我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。 曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。 但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會(huì),做一個(gè)慎獨(dú)的坦蕩君子。
自律國旗下講話高中篇十
演講者:胡雪麗。
首先要明辨是非,要知道什么是對的.,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無過矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
自律國旗下講話高中篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自404班的劉萬捷,我今天講話的題目是《讓自律成為攀登高峰的繩索》。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,自主支配時(shí)間增多的情況下,要實(shí)現(xiàn)自我的卓越發(fā)展,在攀登知識高峰,美德高峰中不落后,需要我們科學(xué)的成長規(guī)劃,勤學(xué)刻苦的付出,更需要自己的嚴(yán)格自律。
自律,即自我管理,自我約束,它要求我們要有長遠(yuǎn)的目標(biāo),抵制誘惑的能力,堅(jiān)定不移的毅力。從大的方面來說,它是一個(gè)群體提高凝聚力的關(guān)鍵。從小的方面來說,能否做到自律是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
沈從文曾說過,“征服自己的一切弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的開始?!倍谖镔|(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此,羽翼未豐的的我們做事往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
在我們周圍,不乏沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不遵守校紀(jì)校規(guī),甚至是早戀的同學(xué)。這正是自制力不強(qiáng)的表現(xiàn),往往都會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。
反觀歷史偉人以及成功人士,無一不是對自己嚴(yán)格要求。比如從不遲到的柳傳志,每日三省的曾子,不受不義之財(cái)?shù)臈钫穑麄冇米约旱墓适赂嬖V我們:自律是成功的基石。
那么如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要知道什么是對的,什么是錯(cuò)的。而對于我們高中生來說,上課講話,早戀以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)無疑是錯(cuò)的。另外要從多方面思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的。沒有頑強(qiáng)的意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律意識,但行為表現(xiàn)與自律所要求的不相稱,這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。同時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,對自己不嚴(yán)格,自律也無從談起。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,成長路上無捷徑,讓自律成為我們攀登知識高峰,美德高峰的登山繩,從而實(shí)現(xiàn)自己的健康成長,卓越成才。
自律國旗下講話高中篇十二
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見面,來給你們分享我的話題。這對我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說,那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。
我們現(xiàn)在是高中生了,就要對自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說:自律是寶,他律是愛,律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂于他律,還要敢于律他。這就是說我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過度但也不能太小氣。從成長至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過三思再后行,要有充分的考慮。
高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對我們來說,其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱耍覀兙筒荒苋シ潘?,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績的下降。在我們的睡覺時(shí)間,我們經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過了,就過之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔颍园焉险n的時(shí)間用來休息,影響了自己的正常讀書時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對自己去約束,不能總是依靠他人來管你,自己有一個(gè)約束的`條件,才是對自己最好的,因?yàn)槭亲约海钥梢杂袩o限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。
同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月桑斐勺约阂院蠛蠡诘膿p失吧,那是你以后所不能接受的。
我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!
自律國旗下講話高中篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的主題是:自律——成功的階梯。
哈佛大學(xué)有句名言:“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力?!币粋€(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。這表現(xiàn)為時(shí)時(shí)刻刻對自我的約束,而不是外界的壓力。而對于中學(xué)生而言,在寢室的自我管理顯得尤其重要。
寢室是我們學(xué)習(xí)的第二戰(zhàn)場,而往往同學(xué)們在教室里緊繃的弦一回到寢室就徹底松散,忘記了寢室是我們休息的場所,是我們?yōu)橥瓿尚碌木o張的學(xué)習(xí)任務(wù)養(yǎng)精蓄銳的場所。因此在我們面臨緊張的學(xué)習(xí)時(shí)合理的休息是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。作為權(quán)利而言,我們不允許存在有影響或打擾我們休息的事項(xiàng),如果我們的休息權(quán)遭到了其他人的破壞,我想我們每一位有著自己信念和目標(biāo)的同學(xué)都應(yīng)該站出來對這些現(xiàn)象堅(jiān)決的說不,都應(yīng)該讓那些不珍惜住校條件的同學(xué)離開。權(quán)利的維護(hù)不僅僅是靠外部力量的干涉,更離不開我們自己的參與,為維護(hù)我們自己的權(quán)利同學(xué)們行動(dòng)起來。作為義務(wù)而言,合理的休息是為了更好的完成我們自身的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也是為了保障他人的休息權(quán),因此遵守校規(guī)、遵守宿舍的管理規(guī)定就是一條最起碼的底線,最重要的是需要我們做好自律,然而我們的表現(xiàn)是怎么樣的,我們做到自律了嗎?近段時(shí)間學(xué)校寢室就經(jīng)常亮起紅燈:比如部分同學(xué)一回到寢室就大聲喧嘩,高談闊論,追逐打鬧,不聽生活老師的勸阻,我行我素的開“個(gè)人論壇”,夜深人卻久久不能安靜下來;還有少數(shù)同學(xué)在寢室違規(guī)使用手機(jī),甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾玩紙牌,躲在廁所里抽煙等等。同學(xué)們,放學(xué)回到寢室放松一下緊張心情本無可厚非,但這種放松應(yīng)當(dāng)建立在不影響自己和他人休息的基礎(chǔ)上。環(huán)境屬于大家,請控制你每一個(gè)躁動(dòng)的因子,把寶貴的時(shí)間留給今天學(xué)過的和明天將要學(xué)的知識,于點(diǎn)滴中掌握成敗,學(xué)會(huì)自制,把規(guī)章制度化為自身無形的力量,把握心中的約束力以收放自如!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
自律國旗下講話高中篇十四
有個(gè)高贊回答是,他們不是不容易發(fā)胖,而是不允許自己發(fā)胖。他們也不是對自己的身體嚴(yán)苛,而是對自己嚴(yán)苛。
其實(shí),能夠管理好自己身材的人,并沒有什么了不起。但你又不得不佩服,那些十年如一日地管理好自己身材的人,他們看似在管理身材,其實(shí)是在管理自己的人生。
許多時(shí)刻,我們跟別人差的真不是那幾斤幾兩的體重,而是關(guān)于體重背后藏著的自律,自我克制,以及自我要求。
有一句話說,看一個(gè)人是否自律,給他一點(diǎn)自由就知道了。
在疫情期間,當(dāng)許多人還沉迷追劇,看小說,打游戲時(shí),也有那么一些人,他們一直在不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)?;疾〉哪贻p人在方艙醫(yī)院里,依舊能夠摒棄外面的嘈雜和浮躁,聚精會(huì)神地躺在病床前看書。即將面臨高考的學(xué)生,他們在沒有老師輔導(dǎo),沒有家長監(jiān)督的情況下,也知道每天主動(dòng)去背書,練題和復(fù)習(xí)。
自律和不自律,從表面看似乎差距很?。罕饶隳芄茏∽?,邁開腿的人,可能只是體重比你輕幾斤;比你更能沉下心來去學(xué)習(xí)的人,可能只是比你多考幾分;比你更能合理安排作息的人,可能只是比你有更多充裕的時(shí)間。
但從本質(zhì)上講:但凡比你自律的人,擁有比你更多的機(jī)會(huì)和選擇;但凡比你自律的人,總是比你更容易獲得成功;但凡比你自律的人,擁有了比你更多掌握人生的權(quán)利和自由。
也許自律和不自律,在一天、兩天,一年,兩年內(nèi),不會(huì)有太多的差距,但在日積月累后,人跟人之間就有了云泥之別。
其實(shí),想要做到自律是很容易,只要你想要擁有好身材,只要你想要取得好成績,只要你想要變成自己喜歡的樣子,目標(biāo)一旦明確,一切就變得輕而易舉。
但真正做到自律,又是極難的。因?yàn)槟阒挥性诳菰锏闹貜?fù),苦行僧般的努力,以及十年如一日的堅(jiān)持中,才能實(shí)現(xiàn)去打磨和成就自己的愿望。
自律的人,不一定優(yōu)秀。但優(yōu)秀的人,必定自律。而不自律的人,必定不優(yōu)秀。
自律國旗下講話高中篇十五
我今天國旗下講話的題目是《夢想·勤奮·堅(jiān)持》。
人生不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸實(shí)施,只能是一個(gè)美好的幻影,像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想,不如站起來行動(dòng)。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨諸多問題,如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等,但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折,無論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,無論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,想要什么樣的人生,這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,做好眼前的事,才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開兩個(gè)字—勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。
大家都知道,邁克爾·喬丹是美國乃至全球家譽(yù)戶曉的籃球明星,他曾率芝加哥公牛隊(duì)6次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄?!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著期中考試的來臨,我們又將迎來緊張的備考。特別是高三年級的同學(xué)即將面臨高考。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你怎樣對待失敗呢?是不是也能象喬丹那樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心呢?只要我們不怕失敗,不怕困難,永不放棄追求,永葆學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。堅(jiān)持的力量是無窮的!
“陽光總在風(fēng)雨后”,知識是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!
謝謝大家!
自律國旗下講話高中篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學(xué)們,我們在機(jī)構(gòu)雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)椋澜缟蠌膩頉]有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
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