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2023年高中學生健康管理制度(優(yōu)秀9篇)

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2023年高中學生健康管理制度(優(yōu)秀9篇)
2023-11-23 06:31:47    小編:zdfb

總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論??偨Y(jié)是一個復盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。

高中學生健康管理制度篇一

一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與了解。

四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、嚴格執(zhí)行國家中小學生作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。

六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。

七、認真組織學生做好三操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應立即上報學校主要領(lǐng)導。根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

九、發(fā)現(xiàn)疾病應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的傳染病學生帶病來校學習。

高中學生健康管理制度篇二

2.貫徹以預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

3.做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4.重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5.做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

(一)對教師要求1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清楚,大小適中。

4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。

6.不占用學生的自習時間和自由活動時間。

(二)對學生要求(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。

(2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

(6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

(7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。

4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統(tǒng)計匯總。

5.對生病學生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復康復。

高中學生健康管理制度篇三

為全面加強和改進學校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本制度。

一、加強宣傳教育引導。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和中小學生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程。

學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。

三、保證體育活動時間。

全面落實大課間制度,每天安排1小時的大課間活動,每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學質(zhì)量。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式,讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設武術(shù)、田徑、足球等社團活動,鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的'體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學,適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。

學校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導,進行評價。健全家校溝通機制,及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。

七、健全責任機制。

要統(tǒng)籌安排學生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

八、強化檢查評估。

學校將學生體質(zhì)管理狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

高中學生健康管理制度篇四

為了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全面推進素質(zhì)教育,提高學生保健能力和體質(zhì)健康水平,科學評價學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學校學生健康管理,特制定本制度。

在新生入學時,在校長領(lǐng)導下,由教導處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學生建立健康檔案,填寫《學生體質(zhì)健康標準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導處保存。

2.加強體質(zhì)監(jiān)測。

每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,對學生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗,并將體檢報告單及時反饋給學生,對查出身體有疾病的學生,要及時告知家長,盡早治療。

3.重視體育鍛煉。

(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學校一日常規(guī),由學生會進行量化考核,學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經(jīng)常檢查學校燈光系統(tǒng),及時更換燒壞的日光燈。

(2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神,開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學生外,值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強體育課管理。學校按省課程標準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠占體育課。教導處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養(yǎng)式教學,初三體育課要針對體育中考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛煉,確保學生每天鍛煉一小時。

(4)舉辦體育比賽。每年春期,由學校德育處牽頭,組織學生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。

4.強化衛(wèi)生保健。

(1)學校衛(wèi)生:公地教室衛(wèi)生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學打掃一次。廁所每天沖3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。

(2)個人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。學生會在德育處領(lǐng)導下,不定期抽查。

(3)飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。

5.注重心理健康。

學校建立心理咨詢室,在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學生學習心理疏導,生活心理疏導,疾病心理疏導等,消除學生焦慮情緒,緩解學習壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認知誤區(qū),確保學生身心健康。

(1)學校每年春秋兩學期,各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會,除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進行傳染病防止知識講座。

(2)學校每年舉辦一次預防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。

6.關(guān)注特殊學生。

(1)行課期間在校生病學生,要及時送醫(yī),并及時通知家長。

(2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生,要時刻關(guān)注健康動態(tài),做到學習治療兩不誤,對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。

(3)對病愈返校復課學生,要密切關(guān)注后續(xù)康復狀況。

高中學生健康管理制度篇五

學校為確保做好學生的生長發(fā)育情況記錄,每學年對學生進行一次全面身體健康檢查。特制定學生健康管理制度。

一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與了解。

四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的'基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。

六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。

七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

九、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。

長沙一中岳麓中學。

20xx年9月3日。

高中學生健康管理制度篇六

一、為加強學校疫情報告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學校成立傳染病防治領(lǐng)導組織,建立傳染病疫情絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

二、學校執(zhí)行職務的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人,學校領(lǐng)導、老師、學生等為義務報告人,責任疫情報告人和義務報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預防控制機構(gòu)報告。

三、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農(nóng)村于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛(wèi)生,預防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

八、學校堅持晨檢制度,每天早7:40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校醫(yī)主管領(lǐng)導,超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

高中學生健康管理制度篇七

一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與了解。

四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。

六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。

七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

九、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學校學生健康檔案管理,是學校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容。為完善學生在校期間的健康管理工作,消除安全隱患,特制定本制度。

一、各學校要設立由主管校長負責的學生健康管理小組,負責制定學生健康管理工作的細則,指導、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。

二、要嚴格執(zhí)行《新生入學接種卡、證查驗制度》,新生(轉(zhuǎn)校生)入學要求收齊預防接種卡,并對其接種項目進行核對。

三、學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案,如實記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內(nèi)容。

四、學校按教育部規(guī)定,每年對學生進行一次全面的健康檢查。新生入學體檢時間為入學后第一學期;其余各年級學生體檢由學校統(tǒng)一安排。體檢中發(fā)現(xiàn)異常的,應當在有效時間內(nèi)進行復核檢查,經(jīng)指定醫(yī)院進行診斷。

五、對在校學生進行常規(guī)健康體檢后,將體檢結(jié)果記入學生健康檔案,由各班班主任將學生檢查情況及時告知家長。學校應及時匯總情況、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學生存在健康問題進行分析,制定預防措施。

六、學校每學期都應安排日常的傳染病預防控制健康教育,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病預防控制知識教育,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生對傳染病的預防控制意識和應對能力。

七、學校在每學期要利用多種形式組織開展關(guān)于健康生活方式、常見病、慢性病預防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預防為主的原則,廣泛開展形式靈活的健康教育活動,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學生衛(wèi)生保健工作。

八、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預防近視。

要求教師做到:

1.經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清楚,大小適中。

4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。

6.不占用學生的自習時間和自由活動時間。

7.經(jīng)常督促學生注意以下幾方面:

(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

九、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強個人衛(wèi)生。

1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。

2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統(tǒng)計匯總。

5.加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

6.科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。

7.學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。

十、學校應按照相關(guān)標準為學生提供安全、衛(wèi)生的飲用水,消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害,為學生設置廁所和洗手設施。

十一、應加強對體育場地和器材的衛(wèi)生監(jiān)督和管理,防止發(fā)生意外傷害事故。

十二、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應及時上報區(qū)教體局和相關(guān)衛(wèi)生部門,根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校上課。

十三、學校每天做好傳染病監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,嚴格執(zhí)行傳染病患者病愈復課證明查驗制度,以防疫情擴散。

十四、學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前,不得從事法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止的易使該傳染病擴散的工作。

高中學生健康管理制度篇八

1、家長帶新生報到往返途中必須注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和現(xiàn)金,防止途中丟失、被竊。

2、進校后所帶箱包,要隨手攜帶,加強看管,不要到處亂放,防止遺失、錯拿。

3、進入宿舍,箱包要加鎖存放,有壁櫥的房間,個人壁櫥應同時加鎖。

4、帶來的現(xiàn)金、支票,應當日交清各項費用,學生個人身上存放現(xiàn)金不得超過50元。

5、個人洗曬鞋、衣、被等生活用品,要自我加強看管,注意及時收回宿舍,不得放在外邊過夜。

6、學生不提倡佩戴手飾、手機,已帶來的最好讓家長帶回去,不要放在身邊,防止丟失。

7、新生進校不要從地攤或在學校內(nèi)向陌生人購買生活用品、學習用品等,防止受騙上當。

8、在校內(nèi)外都必須遵守交通法規(guī),注意交通安全,不要違章橫穿公路,預防發(fā)生交通事故。

1、進出教室,不急行、不擁擠。

2、嚴禁在教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

3、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架,不準上房。

4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

5、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動。

6、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

7、不準私自外出游泳。

8、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

9、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關(guān)安全要求完成實驗。

12、課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。

13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。

14、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

15、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規(guī)定。

1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

3、學生之間應團結(jié)友愛,嚴防發(fā)生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。

4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

5、學校任何人無權(quán)對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的'勞動項目不得安排學生參加。

1、充分發(fā)揮學生的自管能力,學生個人物資由學生本人負責保存,應該認真做好安全防范工作。

2、學生身邊不準超規(guī)定存放現(xiàn)金。

3、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等,違者造成損失自負。

4、宿舍里有存放物資的櫥、箱、包,一律加鎖存放到個人位置上,任何人不準隨便翻動他人物資。

1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

2、學生的活動一般提倡在校內(nèi)進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。

4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、河塘游泳等活動。

5、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全,防止發(fā)生食物中毒或火災事故。

(一)管理刀具范圍:

1、各類管制刀具:包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀、鋼管等。

2、美工刀、水果刀、鉛筆刀、仿真刀、尖頭剪刀、各類尖銳的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、鋼直尺等。

(二)集中管理要求。

1、班主任和生活老師要加強對學生的教育和管理,要求學生不帶、不玩各類刀具,正確引導安全使用刀具的方法。

2、落實刀具管理的責任制,經(jīng)常排查,對發(fā)現(xiàn)持有、攜帶違法管制刀具的學生進行必要的法制教育。一旦發(fā)生重大安全事故追究相關(guān)人員責任。

3、學生在教室未經(jīng)允許不得使用任何刀具;學生不得攜帶任何刀具進宿舍,生活老師應經(jīng)常提醒和排查。學生在校園內(nèi)公共場所嚴禁攜帶各類被管理刀具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳。

4、各班對美工刀進行集中收集,貼上學生的班級和姓名,統(tǒng)一交相關(guān)美術(shù)老師管理。

5、對學生已經(jīng)帶到學校的玩具刀統(tǒng)一由班主任老師保管,放假時交其家長或責令帶回。

(三)處理辦法。

以上管理條例希望各班主任和美術(shù)老師認真執(zhí)行,學校將不定期進行檢查,如有違規(guī),將與相關(guān)責任人的級部考核掛鉤,并取消當年的一切評優(yōu)。

高中學生健康管理制度篇九

1、新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

2、貫徹以預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

3、做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4、重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預防近視。

要求教師做到:

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清楚,大小適中。

4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。

5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。

6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。

7、經(jīng)常督促學生注意以下幾方面。

(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

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