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藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿(匯總19篇)
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藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿(匯總19篇)
2023-11-20 02:48:39    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇一

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)!出旗?。?lè)曲奏完后)。

全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

鄭:下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話,掌聲有請(qǐng)!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

鄭:下面請(qǐng)(校長(zhǎng)/主任)講話,掌聲有請(qǐng)!

謝謝(校長(zhǎng)/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇二

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

甲:整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼xx年的到來(lái)。

合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強(qiáng)。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇三

合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。

乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。

甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙:全體面向主席臺(tái)站好。

甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期,董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話,董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望,期望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長(zhǎng)段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。

第一項(xiàng),介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào),也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級(jí),時(shí)時(shí)處處想班級(jí),自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn),激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時(shí)時(shí)有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠(chéng)為本,以信立人。

成績(jī)代表過(guò)去,我們看重未來(lái),春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。

第二項(xiàng),介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國(guó)慶節(jié),我們偉大的新中國(guó)迎來(lái)了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時(shí)。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個(gè)節(jié)氣,也意味著冬天的開(kāi)始。

10月28日,九九重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)老人節(jié)。

更讓我們激動(dòng)的是10月18日,黨的會(huì)議即將在北京召開(kāi)。

第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體立正,面向國(guó)旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項(xiàng)國(guó)旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻,請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇六

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開(kāi)始了。

女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。

女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,

男:是一個(gè)孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始!

第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):

由政教處吳主任講話!

下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。

我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場(chǎng)。)。

今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)老師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!

今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在這丹桂飄香、楓林如火的美好季節(jié)里,我們的臉上掛滿笑容,我們的心中充滿熱情,我們的校園洋溢著喜慶和歡樂(lè)的的氣氛,飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。因?yàn)榇蠹遗瓮蜏?zhǔn)備已久的上海市蔡路中學(xué)第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕了。

回首過(guò)去,我們蔡路中學(xué)已經(jīng)成功地舉辦了19屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié),不僅活躍了校園生活,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),推進(jìn)了素質(zhì)教育向縱深拓展,全面提升了我校的綜合素質(zhì),更涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生,藝術(shù)節(jié)給了他們一個(gè)創(chuàng)作的靈感和契機(jī),使他們?cè)谝粋€(gè)更加廣闊的平臺(tái)上來(lái)展示自己,發(fā)揮自己的才能。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“夢(mèng)想的力量”,共進(jìn)行四個(gè)項(xiàng)目的角逐,分別為“心靈的色彩、夢(mèng)想的力量——彩繪體恤大賽”、“班班有歌聲——校園歌手大賽”、“巧聲妙音——電影片段配音大賽”以及“編織夢(mèng)想——紅繩編織大賽”,參賽選手們將在一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)通過(guò)藝術(shù)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己。

通過(guò)系列藝術(shù)活動(dòng),提高同學(xué)的審美和對(duì)夢(mèng)想的全新理解,并讓同學(xué)們?cè)谧髌穭?chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)同學(xué)們的合作協(xié)調(diào)意識(shí)和熱愛(ài)校園生活的理念。本屆藝術(shù)節(jié)的報(bào)名工作已經(jīng)如火如荼的展開(kāi),請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名,熱情參與。讓我們共同期待著同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

您好,大家在這個(gè)炎熱的六月上午,在全國(guó)人民的熱切期盼奧運(yùn)會(huì)的臨近,的熱情參與人們?cè)诔鞘腥珖?guó)文明城市之際,我們非常興奮! - 熱烈的愛(ài)情,歡迎上漲第七屆來(lái),我可以做我的學(xué)校的節(jié)日,我代表學(xué)校,今年的電影節(jié)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀。告訴我參觀了學(xué)校的節(jié)日,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝所有的家長(zhǎng),同事和社會(huì)各界的熱情參與給予支持和幫助,今年的電影節(jié)表示感謝的節(jié)日,并積極籌劃自己的辛勤汗水和有效的,創(chuàng)新工作教師和學(xué)生表示感謝。

藝術(shù)能陶冶心靈,藝術(shù)可以是鼓舞人心的,藝術(shù)也可以豐富生活。以最先進(jìn)的校園里,有一種精神的升華靈動(dòng)。因此,奧運(yùn)會(huì),尚文明,展示民族魅力;讀經(jīng)典,誦征文,揚(yáng)中國(guó)藝術(shù)節(jié)的精神成為了主題。讓所有的學(xué)生崇尚古典文化,熱愛(ài)藝術(shù),崇尚文明,學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),個(gè)性和表演的專業(yè)知識(shí),我們已經(jīng)組織了今年的藝術(shù)節(jié)是我們的目標(biāo)。

在節(jié)慶活動(dòng)的基礎(chǔ)上,所有的學(xué)生,在我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè),我能夠進(jìn)行排列的根本宗旨,以“經(jīng)典同行,讓書香常伴”報(bào)告性能,各年級(jí)競(jìng)爭(zhēng),“陽(yáng)光60分,大課間快樂(lè)”展評(píng)“一書的繪制代碼后”,“我是一個(gè)小的奧林匹克運(yùn)動(dòng)員”趣味游戲等活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,充滿個(gè)性的全部學(xué)生,提供了一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己的才華。

我相信藝術(shù)節(jié)的順利發(fā)展,我們將能夠創(chuàng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié),活潑,主動(dòng),漸進(jìn),強(qiáng)烈的藝術(shù)校園文化的文化;我還認(rèn)為,如果學(xué)生積極參與努力實(shí)踐會(huì)得到一個(gè)快樂(lè),收獲了美好的回憶,我衷心希望我們所有的學(xué)生在各種活動(dòng)以示我能行!

同學(xué)們,老師讓我們唱,跳,寫,畫了!讓我們的校園充滿了歡樂(lè)!讓每一個(gè)學(xué)生和老師都很高興吧!

最后,我希望我可以做我校第七屆藝術(shù)節(jié)成功了!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)剛落下帷幕,同學(xué)還在回味運(yùn)動(dòng)的`饕餮盛宴,我校的第二屆藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)了序幕。這是學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的教育主題活動(dòng),也是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,不斷深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。本次藝術(shù)的主題為“超越夢(mèng)想,和-諧奮進(jìn)”。今年的藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上,將舉1.五人六足比賽、拔河比賽;2.書法、攝影、繪畫作品展;3.語(yǔ)文同題詩(shī)朗誦4.班級(jí)展板、班旗展示;5.各年級(jí)才藝展示;6.文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演;7.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)選;8.元旦文藝匯演。

老師同學(xué)們,“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地舉辦了第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也取得了一定的成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情,我相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣,獨(dú)具特色,使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們,藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,大家拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激-情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

有同學(xué)說(shuō),我性格內(nèi)向,不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),那么,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式的鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、班級(jí)一分鐘展示,同學(xué)生都表現(xiàn)的很好,得到來(lái)賓的稱贊。

文化藝術(shù)的生命就是深刻的思維和崇高的激-情。同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)展開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,請(qǐng)拿出你的激-情來(lái),拿出你的才藝來(lái),用你的絕活放大你的才華,用你的青春點(diǎn)亮你的心靈,讓和-諧、尊重的旋律回蕩在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實(shí)踐,那么無(wú)論是掌聲還是淚水,都會(huì)收獲一筆人生的財(cái)富!

最后,祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲成功、幸福與美的感受,預(yù)祝藝術(shù)節(jié)取得園滿成功!謝謝!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇九

甲乙:敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

甲乙:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

甲:我是五年級(jí)一班的朱。

乙:我是五年級(jí)一班的許。

甲:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!

乙:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!

乙:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。

甲:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。

(全體學(xué)生念經(jīng)典章句)。

乙:這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝。孔子說(shuō)了:“現(xiàn)在,(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說(shuō),如果沒(méi)有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎??jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”

甲:?jiǎn)⑹荆鹤优毟F,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對(duì)父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對(duì)父母不恭敬,就不能稱之為孝,對(duì)父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。

乙:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,

甲:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。

甲乙:期盼著國(guó)旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:立正,稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅(jiān)韌,為了未來(lái)的曙光,默默的努力,勇往直前!

甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,無(wú)論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績(jī)一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。

甲乙:五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。

甲:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。

(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。

乙:第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。

甲:第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話。

乙:第五項(xiàng):

甲:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;。

甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

合:此刻開(kāi)始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、

甲:唱國(guó)歌。

乙:請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。

乙:本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————。

合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十一

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:時(shí)光飛逝,上周的'生活已經(jīng)結(jié)束,嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級(jí)二班主持。

甲:我是。

乙:我是。

甲:我們亮晶晶中隊(duì),由70名同學(xué)組成,就像70顆小星星,在這個(gè)溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。

乙:一直以來(lái),在老師的引領(lǐng)下,我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn),為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

甲:下面,我宣布:青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!乙:全體肅立,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(敬禮)

(禮畢)。

甲:全體師生唱國(guó)歌。請(qǐng)李珊睨老師指揮。

甲:同學(xué)們,在充滿溫馨的美麗三月,有這樣一個(gè)讓我們難以忘懷的日子,那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

乙:如果你問(wèn)我,雷鋒精神在哪里?我會(huì)告訴你,他就在那奉獻(xiàn)愛(ài)心的人群里。

甲:如果你問(wèn)我,雷鋒精神在哪里?我會(huì)告訴你,他就在那默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)行動(dòng)中。

合:同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴小事,從身邊事做起,用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒式的不朽。

乙:有請(qǐng)二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂(lè)之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)。

甲:你喜歡唐詩(shī)嗎?

乙:喜歡。

甲:為什么呢?

乙:因?yàn)樘圃?shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我的心窩。甲:哇,這么美,接下來(lái),我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。

甲:謝謝2、2班的同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過(guò)得非常充實(shí),我們沐浴在老師的教誨之下,學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),懂得了許多做人的道理。乙:那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請(qǐng)上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)!(鼓掌)。

甲:謝謝老師!我們會(huì)在本周中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步的!

乙:在本周,我們需要做些什么呢?掌聲有請(qǐng)本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。

甲:謝謝老師!我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,再接再厲的!

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見(jiàn)!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十二

教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。

隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極積極,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。

國(guó)旗下講話人:

xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項(xiàng):出旗!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:xx-x同學(xué)。

第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請(qǐng)教師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十三

ab:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

ab:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

a:我是五年級(jí)一班的朱。

b:我是五年級(jí)一班的許。

a:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!

b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!

b:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。

a:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。

a:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。

(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。

b:第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。

a:第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話。

b:第五項(xiàng):

a:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十四

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來(lái),它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f(shuō):“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母尽!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。

我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開(kāi)始。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。

今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。

護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊?,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。

護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。

第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體肅立,行注目禮。

----禮畢。

第四項(xiàng):有請(qǐng)郭沛茹做國(guó)旗下演講——。

接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!

本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十五

合:大家上午好。

a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。

b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。

a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。

b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!

下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。

b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。

b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。

a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。

合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!

本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān),我是主持人,今天擔(dān)任旗手的是,擔(dān)任護(hù)旗手的是、,他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

秋日的驕陽(yáng),張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;。

秋天的丹桂,彌漫著甜蜜的芬芳;。

新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我宣布,圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

升旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!

唱國(guó)歌!

還依稀記得去年的今天,我們?cè)谶@里相聚,

回首我們攜手走過(guò)的三百多個(gè)日子,

一切的一切是那么美好又充滿著希望。

今天,在這美好的日子里,在這嶄新而充滿活力的校園,我們又將開(kāi)始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長(zhǎng)作新學(xué)期致辭。

謝謝楊校長(zhǎng)。相信,在楊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們圩小,我們每一個(gè)人一定能天天向上。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天,我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小,看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。

大家看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了三百多位新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖、快樂(lè)的和諧大家園。

我相信,一年級(jí)的小朋友此時(shí)此刻,一定無(wú)比激動(dòng)。那么,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)新生代表發(fā)言,大家歡迎。

謝謝可愛(ài)的小朋友。面對(duì)著新學(xué)期,作為老隊(duì)員,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,六(1)中隊(duì)的xxx同學(xué)有很多話想說(shuō),大家掌聲歡迎。

剛剛兩位同學(xué)說(shuō)出了他們的心聲。我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中能夠?qū)⒖谔?hào)化為行動(dòng),真正作到,天天快樂(lè),天天向上,讓我們?cè)俅巫T该恳晃煌瑢W(xué):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。那么,如何讓我們的學(xué)校更美,下面,讓我們用掌聲歡迎黃校長(zhǎng)給我們講講新學(xué)期的要求。

讓我們記住校長(zhǎng)說(shuō)的話,真正將“五好”落實(shí)到我們的行動(dòng)中,讓我們的校園更美。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,向著新學(xué)期,向著新目標(biāo),激情出發(fā),大聲回答我:你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手,讓夢(mèng)想在這里起飛!

我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十七

2.(等旗手把國(guó)旗套好后)升國(guó)旗,奏國(guó)歌!放國(guó)歌(前奏結(jié)束后)敬禮!

3.禮畢!唱國(guó)歌!放有合唱聲音的國(guó)歌。

4.國(guó)旗下講話!有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)。

5.請(qǐng)上周值周老師總結(jié)上周檢查情況。

6.國(guó)旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠(chéng)信友善)(勤學(xué)高雅)。

7.升旗儀式到此結(jié)束,各班有序回教室。

1.升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立!奏國(guó)歌!放國(guó)歌(前奏結(jié)束后)敬禮!

2.禮畢!國(guó)旗下講話!有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)。

3.請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周檢查情況。

國(guó)旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠(chéng)信友善勤學(xué)高雅)。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十八

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

女:很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦,今天升旗儀式的主題是——友善。

男:如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。

女:如果人們?cè)谏钪心軙r(shí)刻保持與人為善的態(tài)度,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

男:同學(xué)們每天生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,不能只顧自己的感受,處處斤斤計(jì)較。

女:要能體量他人,要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。

男:它在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著令人意想不到的效果。

女:我宣布:沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有請(qǐng)今天的升旗手上臺(tái)。

女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。

男:請(qǐng)旗手說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

女:請(qǐng)旗手登升旗臺(tái),出旗。

男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員脫帽,向國(guó)旗敬禮。

女:禮畢。升校旗、唱校歌。

女:請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話——友善的故事。

男:向世界表達(dá)善意,不需要很多,只要以真誠(chéng)的友善去換位思考,就會(huì)做出自己的選擇。

女:同學(xué)們,不要吝嗇一個(gè)微笑,一把攙扶、一聲問(wèn)候,一句道歉,讓我們一起去做一個(gè)為世界增添溫暖的人吧!

男:下面,請(qǐng)大家欣賞——向世界表達(dá)善意。

女:友善不是一件很難的事情,我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都能夠做到;男:重要的是大家做與不做,彼此之間能不能相互信任、和睦相處;女:為讓大家都能做到友善,下面,請(qǐng)聽(tīng)“做友善少年倡議書”。

女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,友善是多么美好的字眼,是多么溫馨的語(yǔ)言;

男:讓我們每個(gè)人心中都能盛開(kāi)出友善之花,都能爭(zhēng)做友善待人的文明使者。

合:現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家。

藝術(shù)節(jié)升旗儀式主持稿篇十九

大家早上好!

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)。科學(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅(jiān)持在1、2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。

期望同學(xué)們都能如那樹(shù)根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長(zhǎng)。

進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

進(jìn)行第四項(xiàng):呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xx、xx,xx、xx請(qǐng)放下右拳。

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧網(wǎng)絡(luò)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)生會(huì)管理規(guī)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國(guó)企規(guī)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)