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小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 13:17:52
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小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人(模板16篇)
2023-11-20 13:17:52    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結(jié)應(yīng)該重點(diǎn)突出對(duì)重要問題的解決或進(jìn)展。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇一

?。猴L(fēng)和日麗迎新春

合:在20xx年元旦來臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙:山歡水笑慶新春

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔

甲:我們厚德啟智共求索

乙:我們健體尚美同發(fā)展

丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

丁: 我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞李豆豆,唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌,張杉,做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,

成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣,郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻?》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)淼男∑贰?主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!

?。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!

丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》

甲:大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》

?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€(gè)好聽的音樂《小酒窩》

乙:欣賞了這么多的表演讓我們來動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

丙:下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙:今天,我們歡歌笑語

?。航裉欤覀儠诚胛磥?/p>

甲:讓我們記住今天

乙:讓我們期待明天

丙:四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束

?。鹤屛覀円黄?/p>

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇二

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇三

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:五月是花的海洋,

乙:五月是歌的世界,

甲:五月是瑰麗的詩篇,

乙:五月是美麗的畫舫。

甲:我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,

乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

甲:我們把生活溶入文字,

乙:我們把文字化作聲響,

甲:開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始!

甲:擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

乙:他們是:卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)。

結(jié)束語:

甲:五月屬于春天,

乙:春天盛開著鮮花,

甲:鮮花伴著歌聲,

乙:絢麗的.五月如詩如歌。

合:開發(fā)區(qū)試驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!

琬琨:金秋十月,國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶。

王藝霖:今天全國(guó)各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國(guó)61歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

王琬琨。

下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親61歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、民族主義精神,塘坊小學(xué)慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:

第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

禮畢。

第二項(xiàng):唱國(guó)歌。

第三項(xiàng):宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第四項(xiàng):參賽順序一年級(jí)——六年級(jí)。

王藝霖:下面請(qǐng)欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》。

王琬琨:下面請(qǐng)欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國(guó)我的最愛》。

王藝霖:下面請(qǐng)欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國(guó)頌》。

王琬琨:下面請(qǐng)欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國(guó)我為你自豪》。

王藝霖:下面請(qǐng)欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國(guó)我們愛你》。

王琬琨:下面請(qǐng)欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國(guó)》。

王藝霖:下面請(qǐng)欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國(guó)》。

王琬琨:下面請(qǐng)欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

王藝霖:下面請(qǐng)欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國(guó)頌》。

王琬琨:下面請(qǐng)欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國(guó)夢(mèng)》。

結(jié)束語:

王琬琨:是學(xué)習(xí)知識(shí)的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對(duì)夢(mèng)想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。

王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國(guó)慶祖國(guó)頌朗誦比賽”到此結(jié)束。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇四

乙:親愛的同學(xué)們。

丙:物換星移辭舊歲。

?。猴L(fēng)和日麗迎新春。

合:在20xx年元旦來臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙:山歡水笑慶新春。

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索。

乙:我們健體尚美同發(fā)展。

丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

丁:我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞李豆豆,唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學(xué)》。請(qǐng)鄭萌,張杉,做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,

成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》。請(qǐng)羅孝宣,郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻挕氛?qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《小木偶的故事》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一班給大家?guī)淼男∑贰吨鹘桥c配角》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

?。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《日不落》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》。

甲:大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》。

丁:讓我們來聽一聽一個(gè)好聽的音樂《小酒窩》。

丙:下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

丙:今天,我們歡歌笑語。

丁:今天,我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

丙:四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束。

?。鹤屛覀円黄?。

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇五

梅:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕。

高:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

劉:新年拉近了我們生活的距離。

郜:新年染紅了我們快樂的時(shí)光。

梅:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受緣分帶給我們的快樂。

高:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受人生最美好的時(shí)光。

劉:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

郜:首先,請(qǐng)時(shí)代小學(xué)副校長(zhǎng)張景伏老師致新年賀詞!

梅:感謝張校長(zhǎng)的祝福。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意。

節(jié)目1:《中國(guó)字,中國(guó)人》一年級(jí)一班。

高:五千年古老文明是讀不完的書,

梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。

高:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來的舞蹈《中國(guó)字,中國(guó)人》。

節(jié)目2:《感恩父母》三年級(jí)。

節(jié)目3:《快樂星貓》二年級(jí)。

梅:在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂健康的成長(zhǎng),就像一只快樂星貓。

高:希望所有的同學(xué)都能快樂沒煩惱。

梅:接下來請(qǐng)欣賞有二年級(jí)帶來的舞蹈《快樂星貓》。

節(jié)目4:《三句半》一年級(jí)一班。

劉:曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了,

郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們?cè)谝荒昙?jí)一班帶來的表演《三句半》中一探究竟吧。

節(jié)目5:《聽我說謝謝你》一年級(jí)二班。

梅:聽我說謝謝你,20xx因?yàn)橛心?,溫暖了四季?/p>

楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。

梅:接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來的手語《聽我說謝謝你》。

節(jié)目6:《小手牽大手》三年級(jí)。

劉:在校園中最美麗的風(fēng)景莫過于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長(zhǎng),

郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長(zhǎng)的路上邁步前行。

劉:接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來的合唱《小手牽大手》。

節(jié)目7:《你的答案》六年級(jí)。

高:人生有很多迷茫,我們應(yīng)該直面挫折,努力向前。

梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案。

高:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的《你的答案》。

節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級(jí)。

郜:體會(huì)過姑娘們的溫柔美好,

劉:現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級(jí)帶來的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》。

節(jié)目9:《感恩的心》五年級(jí)。

節(jié)目10:《順口溜》二年級(jí)。

郜:中國(guó)有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。

劉:接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》。

節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板。

節(jié)目12:《最美的光》一年級(jí)二班。

梅:窗外的陽光灑在那道身影上,

楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。

梅:接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來的舞蹈《最美的光》。

節(jié)目13:《明天會(huì)更好》五年級(jí)。

高:我們已無法改變今天的成績(jī),但我們可以改變明天的斗志。

劉:我們已無法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!

高:接下來請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來的《明天會(huì)更好》。

梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時(shí)光。

高:雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

劉:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

郜:在時(shí)代,校訓(xùn)思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

梅:在時(shí)代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

高:在時(shí)代,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

劉:在時(shí)代,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)生活的渴望。因?yàn)?,我們始終相信。

合:明天會(huì)更好!

梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家。

合:新年快樂,心想事成,萬事如意!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇六

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

曾:2019年的鐘聲即將敲響。

洪:回首往事,我們滿懷豪情。

曾:展望未來,我們重任在肩。

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪:讓燭光如故,光明永恒。

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

洪:讓我們手牽手。

曾:讓我們肩并肩。

洪:讓我們跳起來。

曾:讓我們唱起來。

洪:歌唱春天。

曾:歌唱未來。

合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)。

曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念。

曾:編成絢麗的歲月。

洪:編成遐思的年華。

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

洪:陽光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

洪:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師!女士們,先生們:。

大家下午好!

金猴跳躍送冬去,雄雞報(bào)曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來,當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!

安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!

此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩,為我們的將來喝彩!

(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!

二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(感謝)。

三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20__年度十大新聞的揭曉,(有哪些新聞)。

首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受,引導(dǎo)祝福)。

而今,輝煌已成為過去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)。

現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。

二、揭曉20__年度校十大新聞之二:我們有食堂啦。

食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。

有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來我們要揭曉的是20__年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)。

小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!

正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣:食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!

下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住?(網(wǎng)絡(luò))。

2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。

三、揭曉20__年度校十大新聞之三:小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。

(唱,斷)老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20__年度校十大新聞之三,有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)。

3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。

四、揭曉20__年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。

再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0__年度校十大新聞之四的見證人和受益者!

邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!

(詢問什么節(jié)目)下面,這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!

4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。

(孩子們朗誦完其說:下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請(qǐng)!)。

合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人,請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩,讓我們一起來欣賞!

5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文。

五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》,有請(qǐng)!

小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。

六、揭曉20__年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。

200年月,對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樗恼撐模@不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!

好,這就是我校的十大新聞之六,接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。

大家看,今年十月份,我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!

今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!

好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(念)。

今年九月份,隨著新學(xué)期的來臨,我們二小的大家庭又迎來了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬事如意!

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!

8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影。

還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演啊?

二胡表演!

二胡?誰要拉二胡?

這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請(qǐng)二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20__年度校十大新聞之九:獲獎(jiǎng)的感覺真好(能不能,請(qǐng)你念一念。土話)。

文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。

上,瞧你美的哦,二小二小說的多親切哦......

十、節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!

麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。

10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。

好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇八

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的2010年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2011年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的2011年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校2011年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。

14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語。

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

翁:365個(gè)日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2011年。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇九

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由unjs致新年祝詞!(......)。

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的'歌,

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十

合:大家下午好!

丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

?。何覀兿嘧R(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)。

丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子)。

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語:

乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!?。何覀儤s耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十一

(男):飛向春天,春潮澎湃天地新。

(女):飛向春天,春光無限祖國(guó)好。

(男):飛向春天,春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。

(女):飛向春天,春意盎然師生樂。

(男):2021年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至。

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(女):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(男):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(男):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(女):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

(男):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(男):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(女):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(女):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

(女):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》!

(男):難玩今宵,難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

(女):難忘今宵,難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。

(男):難忘今宵,難忘這歡樂的情景。

(女):難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。

(男):勝利的2020已經(jīng)和我們揮手告別。

(女):充滿希望的2021年的號(hào)角已經(jīng)吹響。

(男):讓我們辭舊迎新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

(男):讓我們攜手登攀,再創(chuàng)新的輝煌。

(女):讓我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,明天會(huì)更好。

(男):讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s,相約明年的元旦之夜!

(女):讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿,共同擁抱鋪面而來的,

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十二

合:晚上好!

丙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家。

合:元旦快樂!

?。航裉?,是元旦的喜悅讓我們相逢,

乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;

?。喝f事如意。

合:考試不掛科。

丙:那么廢話不多說,我宣布,建工一、二元旦晚會(huì)合:正式開始!

結(jié)束詞。

?。鹤4蠹?。

合:元旦快樂!

合:到此結(jié)束!

甲:我們明年此時(shí),

合:再見!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十三

男:夜色闌珊,流光溢彩。

女:星河燦爛,春色滿園。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:親愛的各位同學(xué)。

合:大家,晚上好。

男:伴著冬日的陽光,我們迸發(fā)著青春的光焰。

女:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。

男:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。

女:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。

男:回首20xx,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。

男:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫嶄新的時(shí)代篇章。

女:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。

女:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。

男:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。

女:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。

男:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。

男:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來。

女:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷。

男:讓我們大家一起來吧。

女:__市__學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十四

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,xx年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧。

甲:讓我編織你們,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十五

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的2019年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校2019年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十六

合:大家下午好!

丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的.年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

?。何覀兿嘧R(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)。

丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

丁:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子)。

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。

丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語:

乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;

丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

?。何覀儤s耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大
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