合唱比賽策劃書(通用10篇)

歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點和思路?？偨Y(jié)是一個不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。

合唱比賽策劃書篇一

校園文化藝術(shù)節(jié)的開展。

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。

四：活動形式。

此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

五：活動時間、地點、及參與對象。

活動時間：

地點：多功能大廳。

參與對象：以級新生和級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。（不允許除該院以外人員參與。）。

協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學生會，各二級學院。

合唱比賽策劃書篇二

我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。

中國夢，我的夢——獻禮十八大

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣教育

決賽：20xx年4月25日晚7:00

南區(qū)禮堂

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，

上交文藝部。

間可以插入本隊伍的特別表演小組）。

3、合唱兩首有關(guān)弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操；同時指導老師要同臺演唱自選歌曲；期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如

參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導，來自藝術(shù)學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（一）場地布置

1、彩帶5條5元

2、氣球4袋40元

3、電池4節(jié)20元

4、雙面膠2個2元

5、寬透明膠2個4元

6、礦泉水2件48元

7、卡紙5張5元

8、馬克筆2支6元

9、玻璃繩4卷6元

（二）獎品

1、獎狀6張12元

預算總計：150（不包含場地費及獎金）

十、活動評比辦法

1、評分規(guī)則

（1）比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)。

（2）為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準

（1）進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。

參賽人數(shù)符合規(guī)定。（3分）

（2）曲目選取圍繞主題，健康、積極向上；反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精

神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。（2分）

（3）演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中

途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)

歌曲意境（3分）

（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分（2分）

（5）趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的'給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

前期準備

此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。

5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備

為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導一名，且是來自藝術(shù)學院；決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內(nèi)容

1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關(guān)十八大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。（此環(huán)節(jié)時限為5分鐘）

2）6支隊伍完成比賽后，請藝術(shù)指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

3）12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)（關(guān)于十八大）。

4）宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1）決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2）決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3）決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?，F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領(lǐng)導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們?nèi)胱?/p>

4）比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5）決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。

6）決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞十八大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7）第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術(shù)指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。

9）在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧。現(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10）當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11）小品結(jié)束之后，整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后，如有可能，可以請學院的領(lǐng)導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價?？偨Y(jié)評價之后，主持人宣布比賽結(jié)束。

12）整個比賽結(jié)束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。

1、統(tǒng)籌組

組長：劉琰

任務(wù)：

1、全面協(xié)調(diào)各分工組

2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長：劉麗英

組員：2名

任務(wù)：

1、負責現(xiàn)場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節(jié)目次序及催場

3、布置組

組長：張瑩

組員：15名

任務(wù)：

1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置

3、負責后臺相關(guān)設(shè)備

4、文秘組

組長：江志潔

組員：2名

任務(wù)：

1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作

2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉蕓

組員：1名

任務(wù)：負責現(xiàn)場音樂的播放

6、燈光組

組長：易亮宇

組員：2名

任務(wù)：負責現(xiàn)場一切燈光

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié)，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

合唱比賽策劃書篇三

為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。

用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人。

四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

五、比賽時間：5月27日（周二）下午14:30---17：30；

舞蹈教室；

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學校不再組織抽簽；

6.各班學生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學生排練，音樂教室協(xié)助班主任開展工作。

8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4.參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

每班級為一參賽單位，根據(jù)評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

合唱比賽策劃書篇四

活動名稱：

一、活動背景五四青年節(jié)即將到來，我院特開展此活動迎接此節(jié)日。

二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應黨的號召，讓同學更加深刻的理解“中國夢”， 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任，從而更加的發(fā)憤圖強，這次活動的開展，也有利于全體學生展現(xiàn)青春活力，活躍學院氣氛，提高學生的綜合素質(zhì)，同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發(fā)展，使學生間更加的團結(jié)友愛和睦。

三、活動主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正?；顒樱才砰_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛，一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成，共組成九只隊伍，每只隊不得少于五十人，剩余一個大二班級為承辦班級，合唱時間不能超過八分鐘，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

五、活動時間、地點、及參與對象活動彩排時間xx年6月5日下午活動時間xx年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生六、活動組織機構(gòu)主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位：水利工程學院分團委文藝部七、活動流程策劃一．文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議，宣布活動開展及其主題意義，通知各班級做好活動相應準備，用抽簽形式?jīng)Q定九個合唱隊伍及一個承辦班級，并對參加活動的隊伍進行表演順序安排，并告知隊伍在會議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報給文娛部，并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動。

二.宣傳部進行好在學校的宣傳活動，文藝部確定好主持人，及對承辦班級開場節(jié)目和中場活動的督促及檢查，并和組織部協(xié)調(diào)好時間進行彩排。

合唱比賽策劃書篇五

為了進一步落實學校辦學理念和，推動我校學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學生的團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學生良好的精神風貌，豐富學生的校園文化生活。經(jīng)學校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學“我的中國夢”合唱比賽。

具體內(nèi)容：

一至五年級學生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。

歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。

1、形式多樣（有和聲加分）；

2、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；

3、要求有一名指揮；

4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；

5、本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。

2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。

滿分10分，每項1分。

1、服裝整齊，精神飽滿；

2、合唱人數(shù)符合要求；

3、上下場迅速無聲，臺風好；

4、作品處理得當，表現(xiàn)完整；

5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；

6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；

7、歌曲旋律、節(jié)奏準確；

8、演唱形式有創(chuàng)新；

9、指揮同學與合唱隊員的準確配合；

10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。

評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。

1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）。

2、比賽地點：校體藝館。

新浦鎮(zhèn)中心小學。

xx/5/7。

合唱比賽策劃書篇六

為了豐富同學們課余文化生活，展現(xiàn)當代學生風采，弘揚校園文化。校團學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導學生樹立團結(jié)協(xié)作意識，展示當代學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采和文字報道，在學校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式：

（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。

（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）。

（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。

3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。

5、學校提供音響設(shè)備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。

8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。

9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。

10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

圖書館報告廳。

集體獎：

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

團體文明獎1名。

團體獎獎品均為錦旗。

專項獎：

優(yōu)秀指揮獎1名。

獎品：榮譽證書和u盤。

合唱比賽策劃書篇七

用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。

1—6年級各班同學。

主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。

1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的'優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

4、演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

5、比賽設(shè)獎項若干名，頒發(fā)證書。

1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）。

2、音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（80%）。

3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）。

4、全員參與（5%）。

5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

學校體育館。

一、三四年級專場由馬一萍老師負責。

二、五六年級專場由王晶晶老師負責。

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。

2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會購買）。

3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽：年級組長負責（開會后抽簽）。

校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。

校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓，組長：鄭時玲。

二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君，組長：洪章生。

三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊，組長：徐磊。

五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明，組長：何正明。

組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。

一、二、三等獎。

一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。

五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。

合唱比賽策劃書篇八

大學，是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的.活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級的風采。

“材料在我心，青春夢飛翔”合唱比賽。

喜迎十八大，為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設(shè)，進一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌，引導大學生提高綜合素質(zhì)，進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心，青春夢飛翔”班級大合唱活動。

材料學院12級全體學生以及學院團委成員。

時間：（待定）地點：(待定)。

(一)活動物品準備工作：

1、活動用品采購（水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等）；

2、與學生會文藝部聯(lián)系，借用他們的音箱話筒等設(shè)備；

3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

（二）活動宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線：

3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；

4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網(wǎng)。

（五）活動預備工作：

1、選出主持人兩名；

2、邀請嘉賓評委；

3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽；

4、提前預定、準備，裝飾會場；

5、宣傳部成員負責照片信息采集工作；

6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。

（四）活動進行流程：

1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；

2、老師講話；

3、各參賽隊合唱表演，評委當場進行評分；

4、統(tǒng)分，主持人報分；

5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；

6、領(lǐng)導給獲獎選手頒獎；

7、領(lǐng)導總結(jié)、活動結(jié)束，合影；

8、按順序退場。

獎金（獎品+榮譽證書）：3×6=18元；

會場布置：

氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2×5=10元；

宣傳板：3×20=60元；

水：30元；

評分紙、筆：紙5元,筆20元；

請柬3×6=18元；

總計：xx元。

注意事項：

2、賽前，多次檢查設(shè)備、線路等，及時處理不良現(xiàn)象；

3、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃；

4、報道：新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿；

5、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等；

6、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結(jié)，經(jīng)審核后，將相關(guān)資料一并備案存檔。

歌唱評分標準：本次比賽采取百分制，最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定：

1、形象分(30分)：著裝大方得體，唱姿優(yōu)雅自然，舞臺表現(xiàn)力強；

2、基本分(40分)：演唱連貫、自如、完整，咬字吐字清晰，音調(diào)節(jié)奏標準；

3、技術(shù)分(30分)：能準確把握歌曲的風格、特點，有較強的音樂表現(xiàn)力，聲情并茂，有較強的舞臺感染力，能調(diào)動現(xiàn)場的氣氛。

參賽要求。

各班以班級為單位，組成一個合唱隊。

3.各合唱隊須設(shè)領(lǐng)隊、指揮各一名，并根據(jù)歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務(wù)必于··月·日之前準時上交于團委辦公室。

4、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內(nèi)容表現(xiàn)的輔助表演形式,如領(lǐng)誦、伴舞、情景表演等。

獎項設(shè)置：根據(jù)分數(shù)高低選出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

合唱比賽策劃書篇九

為了豐富同學們課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生風采，弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽，通過本次比賽引導大學生樹立團結(jié)協(xié)作意識，展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行大規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道，在學校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升大合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式：

（1）本次大賽分為初賽、決賽兩部分。

（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）

（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。

5、學校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝 。

8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。

9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。

10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

5月29號

圖書館報告廳

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

團體文明獎1名

團體獎獎品均為錦旗。

優(yōu)秀指揮獎1名

獎品：榮譽證書和u盤。

學工處

校學生會 辦公室

二〇xx年5月29日

合唱比賽策劃書篇十

（一）。

五四，青年的節(jié)日。在巴金的《家》中，覺慧說：“我是青年，我要把幸福給自己爭過來！”正是為了把幸福給自己、給炎黃兒女爭取過來，九十余年前，我們的青年走進皇城人海，走進古都北京的大街小巷，從內(nèi)心深處發(fā)出了二十世紀華夏民族最強的呼喚。于是，這聲音響徹云霄，整個九州大地為之震顫。

時光荏苒，當年心底涌動的熱血，已化作黃銅雕像上的冷雨；一個個振臂高呼的身影，只余底板上發(fā)黃的暗像?；蛟S經(jīng)過近一個世紀的驚濤駭浪，我們已經(jīng)逐漸淡忘了先輩的記憶，但暗藏在靈魂深處的那種沖動，卻不是可以輕易抹去的。

今日的我們，是中國新的青年，我們已不需要再為了“內(nèi)爭國權(quán)，外懲國賊”的口號上街游行，但這并不意味著我們已不再需要熱血，不再需要理想，不再需要略帶幼稚的沖動。我們可以用自己的方式紀念前輩的壯舉，用自己的歌聲喚回沉沒的歷史，讓他們給予我們愛、力量與希望。

五四，我們的節(jié)日！讓熱血鑄就記憶，讓音樂激蕩靈魂。九十多載的記憶，一個民族永不褪色的靈魂——五四，青年啊，青年！我們是五月的花海，我們是初升的太陽，我們肩負先輩的使命，我們唱響未來的天空！

請記住，這個世界終將屬于——我們青年！

1活動目的在“五四”來臨之際，讓各班同學充分感受“五四”文化，弘揚“五四”精神。并通過本次活動，為熱愛音樂及向往高雅藝術(shù)的班級提供展示的舞臺，陶冶同學們的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷；鍛煉同學之間的協(xié)調(diào)、配合能力，提高班級凝聚力和集體榮譽感，共建和諧陽光校園。

2活動主題。

五四“國之聲”校園合唱大賽。

3組織機構(gòu)。

主辦：成都七中。

承辦：共青團成都七中委員會。

4前期準備及宣傳。

4、12月27日到3月15日設(shè)計展板、封面、展出宣傳。

4、23月16日聯(lián)系評委，聯(lián)系合唱團。

5活動流程。

5、1初賽。

時間:4月9日與10日中午。

地點:音樂廳。

觀賽班級:高一全體班級。

5、2決賽。

5、2、1時間:5月4日下午第二節(jié)課后。

地點:音樂廳。

觀賽班級:高一全體班級。

5、2、2前期準備。

5、2、2、14月16日張榜貼出晉級決賽班級名單。

5、2、2、24月17日左右貼出決賽宣傳海報。

5、2、2、34月17日廣播通知召開決賽班級支書會，進行決賽抽簽，上交照片及dv片花，傳達比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報名表與伴奏音樂（報名表中事項包括：參賽班級、決賽參賽曲目、是否需鋼琴伴奏等）。參賽班級在比賽時還需自帶一份伴奏音樂以備用。

5、2、2、4在比賽時間確定后于4月20日左右通過＊＊＊老師再次邀請比賽評委，并邀請校合唱團在決賽現(xiàn)場表演。

5、2、3比賽事宜。

5、2、3、1比賽服裝、道具、化妝等由各班自行準備，酌情加分?？梢杂兄笓]、領(lǐng)唱、伴舞、表演等形式，也可自帶樂器、使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏。

5、2、3、2一、二、三號班級在比賽開始前提前候場，其余參賽班級提前兩個班在催場人員帶領(lǐng)下離席候場，若因參賽班級不聽指揮、拖拉而造成比賽延誤，延誤時間將計入比賽時間。

五、六、七號班級成績。

5、2、3、4每個班級比賽時間共計六分鐘（不計上、下臺時間），若超時，將酌情扣分。

5、2、3、5主持人在所有參賽班級比賽結(jié)束后公布獲獎情況，取決賽成績前三名為冠、亞、季軍，其余晉級決賽班級均獲一等獎。另根據(jù)各班單項成績評出單項獎（最佳創(chuàng)意獎，最佳舞臺效果，最佳演唱）。

5、2、4觀賽要求。

5、2、4、1在觀賽與比賽過程中，請各班服從工作人員安排，按時比賽，提前準備，尊重比賽結(jié)果。

5、2、4、2觀眾請文明觀賽，不得有亂丟垃圾、干擾比賽、喝倒彩等不文明行為，否則，工作人員有權(quán)將不文明觀眾請離現(xiàn)場，并對其所在班級酌情扣分。

6應急預案。

6、1若現(xiàn)場工作人員未到，則通知機動組人員填補。

6、2若比賽前還有個別班級沒準備好，則由催場人員帶至學報廳準備。

6、3若比賽時音樂伴奏出現(xiàn)故障，則將該班的次序調(diào)至最后，若最后仍不能播放，則以清唱的形式比賽。

6、4若遇話筒出現(xiàn)問題，則用帶線話筒。（主持人兩個，固定話筒兩個，帶線話筒一個）若上下場時通道堵塞，則開放1號門，讓后面班級從臺前上場。

6、5若出現(xiàn)踩踏事故，則暫停比賽，由＊＊＊同學帶領(lǐng)全體機動組成員進行救護。

6、6若現(xiàn)場過于喧鬧，則由管理過道的人員提醒；若不改正，則扣班分處理。

6、7若決賽時不能及時算出各班成績，則播放花絮或初賽視頻填補時間。

6、8若決賽超時，則取消頒獎儀式，獲獎情況于次日張榜公布，在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。

共青團成都七中委員會。

（二）。

一、活動目的：為展現(xiàn)北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術(shù)節(jié)系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現(xiàn)當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！

二、活動主題：弘揚五四精神，共建和諧北院。

三、

活動時間：5月12日晚6：30。

四、活動地點：報告廳。

五、初期準備：

1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地，邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、準備相關(guān)物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設(shè)備）。

六、活動流程：4月12日，向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日，邀請嘉賓及評委。

5月12日，活動正式開始。

七、具體要求：

1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內(nèi)容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，()抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。

5、學校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演、7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。

8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。

9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備。

八、比賽流程：

1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

3、第二支代表隊表演結(jié)束后，評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結(jié)束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

5、宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導頒獎。

6、領(lǐng)導講話。

7、活動結(jié)束。

九、獎項設(shè)置：

集體獎：一等獎2名。

二等獎2名。

三等獎2名。

最佳組織獎2名。

最佳創(chuàng)意獎2名。

每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。