學校開學工作會議講話稿(通用11篇)

興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。

學校開學工作會議講話稿篇一

學校開學工作會議講話稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項決策部署，一手抓疫情防控，一手抓網(wǎng)絡(luò)教學，工作取得了階段性成效。當前，荊門疫情防控形勢持續(xù)向好，但“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門要以對學生、對家長、對學校、對社會高度負責的態(tài)度，高度重視學校疫情防控，做好各項開學復(fù)課準備，確保防疫到位、安全到位。

要統(tǒng)籌抓好開學復(fù)課，著力營造開學環(huán)境，分批分次錯峰開學，有序推進開學工作。

要統(tǒng)籌抓好教育脫貧，特別是問題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。

要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全和公共衛(wèi)生安全。

要統(tǒng)籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛國主義教育結(jié)合起來，上好“開學第一課”，讓師生真正認識到社會主義制度優(yōu)越性，同時要開展生命安全教育，加強學生心理疏導(dǎo)，增強師生身體抵抗力和心理免疫力。

要切實擔負起學校疫情防控的重要責任。

要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，細化工作方案，嚴格落實落細各項管控措施。

要強化聯(lián)防聯(lián)控，開學工作組成員單位要主動強化部門與教育局、學校的協(xié)作，抓細抓實人員排查、物資保障、場所管理、應(yīng)急準備、制度落實等工作，主動解決疫情防控工作中存在的突出問題和困難。

要強化實干擔當，相關(guān)部門要集中力量、完善方案、倒排時間、落實責任、強化保障，堅決反對不敢擔責、不肯決策等怠政思想。

要高度重視學校開學工作，嚴格按照“三個不得開學”“五個一律”“安全第一、健康第一”“分批開學、錯峰入學”的要求，認真抓好各項工作落實。

要精心組織，加強部門配合，把學校開學工作的各個細節(jié)考慮周全，制定完善具體的操作辦法。

要摸清底數(shù)，通過大數(shù)據(jù)比對，把學生、家長和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學，不出任何問題。

要保障安全，制訂應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，加強宣傳教育，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

學校開學工作會議講話稿篇二

同志們：

今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，主要目的就是進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確任務(wù)，理清思路，提前安排好新學期各項工作。下面，我就做好今后工作講幾點意見。

一、進一步夯實教學教研工作

（一）關(guān)于高考備考工作

高考是任何一所高中所直接面對的現(xiàn)實問題，抓好高考備考是我們高中學校每年的重點工作。大家都知道，今年高考我們?nèi)〉昧讼踩说某煽?，家長和社會的滿意度很高，、縣政府和上級教育主管部門也給予了充分肯定?，F(xiàn)在，2015-2015學年度即將開始，新學期、新學年開學，意味著我們高中學校備戰(zhàn)2015高考也就拉開了帷幕。

要做好高考備考工作，在學年初重點就要做好以下工作：一是認真做好分析總結(jié)：重點是分析問題，尋找差距，拿出實際辦法。二是開好備考動員會議。全縣的2015高考備考動員會議，初步定于10月中旬召開，會議內(nèi)容包括：2015年高考總結(jié)，2015年高考備考工作計劃安排，2015年高考全縣及各校達線指導(dǎo)性計劃指標的公布，校長表態(tài)發(fā)言，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的動員講話xx縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。

在這之前，教研室于八月底和九月初到有關(guān)學校集中組織開展一次調(diào)研活動，調(diào)研的主要內(nèi)容是高考指導(dǎo)性計劃指標測算方案征求意見，對本屆高三當年高一入口學生情況進一步核實，本屆高三文理科分流情況，2015年高考藝體類雙達線情況，各校尖子生培養(yǎng)情況等。由于高考備考會議上要下達2015年年高考本科達線計劃指標，請各校將本屆高中畢業(yè)生與2012年入籍高一學生的實際變動情況審核表及2015年高考藝體類雙達線人數(shù)（含資料）于9月10日前報教研室王守印同志處。

（二）關(guān)于中考備考工作

今年的中考成績是顯著的，上級領(lǐng)導(dǎo)、外縣同行、家長和社會評價都很高。但成績再好也只能代表過去，我們?nèi)w初中學校和完中初中部都必須著眼于2015年中考。

做好2015的中考備考，當前必須做好以下以幾項工作：

一是認真做好2015年中考的分析總結(jié)；二是認真做好新學年教師資源的充分合理調(diào)配。我縣許多農(nóng)村初中教師隊伍學科不配套，學科結(jié)構(gòu)不合理，學科力量不均衡，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在保證非畢業(yè)年級正常教學的前提下，配齊配強初中畢業(yè)年級的教學班子。三是認真開好中考備考動員會議。根據(jù)工作安排，全縣中考備考動員會初步定于10月下旬召開，會議內(nèi)容包括：全縣2015年中考分析總結(jié)報告；優(yōu)秀學校、班級、學科教師的經(jīng)驗交流；2015年全縣中考備考工作計劃安排；2015年全縣初中教學質(zhì)量重點管理學校及初中畢業(yè)學業(yè)指導(dǎo)性計劃指標的公布；局主要領(lǐng)導(dǎo)動員講話等。

（三）新學期教學教研主要工作

1.義務(wù)教育階段學校在期初要抓好相關(guān)年級學科新教材的集中培訓(xùn)，新教材的學科要實行集體備課。假期，按省廳要求組織了新課標新教材培訓(xùn)，除派部分老師到合肥培訓(xùn)外，絕大多數(shù)教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，但不一定都按照要求自覺參加了培訓(xùn)，因此，學校要組織學習和培訓(xùn)。

2.各校尤其義務(wù)教育階段學校在期初制定教學計劃、安排教學工作時，一定要開齊開足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過開齊課程、開足課時來實現(xiàn)。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動，這種理解是片面的，素質(zhì)教育也好、應(yīng)試教育也好，主渠道、主陣地都在課堂。

3.重點抓好教學視導(dǎo)和教學過程的檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)前兩年教學視導(dǎo)情況看，只要我們抓的真、抓的實，教學視導(dǎo)還是能夠取得顯著效果的，本期計劃重點視導(dǎo)更多所學校。

4.認真做好教學教研各項計劃的制定和落實。本學期的縣級教學教研工作計劃已經(jīng)擬定，工作行事歷已通過政務(wù)平臺發(fā)至各校。本期教學教研縣級安排的重點工作已經(jīng)做出布置，希望各校根據(jù)我們的工作安排，結(jié)合本校的實際情況，盡快制定出本期本校的教學教研工作計劃。

（五）近期工作

1.9月6日（星期六）上午9:00-12:00是全國中學生物理競賽時間，我縣賽區(qū)設(shè)三個考點:東至二中初中部（一中、二中、三中、東中），大渡口中學考點和昭潭中學考點，請相關(guān)學校安排專人負責，給予支持配合。

2、東至教育第三期，洋湖中學是封面贊助單位，請跟教研室秦斌聯(lián)系，盡快完成封面照片制作和文章征集。

二、 認真抓好開學工作

各學校要把做好今年秋季開學工作作為當前一項重要任務(wù)，結(jié)合實際，提前謀劃，研究制定工作方案，突出重點，狠抓落實。一是召開學校班子會和全體教師會議，傳達貫徹落實縣教育局開學工作會議精神，明確新學期的工作目標、思路和措施；開學工作要做到早安排、早部署、早落實。二是要求教師及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學工作；組織學生按時入學，不因家庭經(jīng)濟困難、就學生活困難或?qū)W習困難而失學、輟學；要把開學作為加強學生思想教育的重要節(jié)點，精心安排好開學典禮、新生軍訓(xùn)、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀教育、校情校史教育、“我的中國夢”教育等活動。三是抓緊組織人員清理校園衛(wèi)生，營造良好的開學氛圍；四是科學合理制定各項工作計劃，完善學校各項管理制度。五是采集新生信息，按規(guī)定時間節(jié)點上報新生學籍。

三、扎實抓好學校安全工作

各校要組織力量對校舍和教學設(shè)施設(shè)備進行一次全面排查整改，開展以消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、實驗室安全等為重點的學校安全大檢查，消除安全隱患。配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，維護良好的教學秩序。各學校要在“開學第一課”對學生集中進行一次安全專題教育，組織開展應(yīng)急演練活動，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作；加強校園出入管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。

努力抓好學校衛(wèi)生工作。一是提前做好秋季學校傳染病防控準備工作，秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病，要大力宣傳傳染病預(yù)防知識，教育學生養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食和生活習慣。二是圩區(qū)學校要繼續(xù)做好血吸蟲病防治工作，目前氣溫較高，要杜絕學生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生，按照“東衛(wèi)防（2015）21號”文件要求，積極開展創(chuàng)建“無急感”學?；顒樱逃趾托l(wèi)生局將適時對各校創(chuàng)建情況進行聯(lián)合督查，督查情況作為年終血防考核的重要依據(jù)。

繼續(xù)抓實食堂管理提高年活動。一是認真謀劃好新學期學校食堂各項工作，確保開學后食堂正常運轉(zhuǎn)，要積極創(chuàng)造條件，實施學校食堂自營。二是進一步規(guī)范學校食堂管理，完善各項管理制度，明確各崗位工作人員職責，要落實一名工作認真、責任心強的同志，切實加強對學校食堂的安全監(jiān)管。三是按照“提高年”活動實施方案要求，對照考評標準，細化學校食堂食品安全各環(huán)節(jié)工作，特別是食品采購索證索票、驗收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要確保萬無一失，達到學校食堂規(guī)范管理常態(tài)化的目標。

四、認真開展特色項目創(chuàng)建工作

（一）繼續(xù)開展美好校園創(chuàng)建工作

未被評為美好校園的全縣中小學根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展xx縣中小學創(chuàng)建美好校園的通知》要求開展創(chuàng)建活動。一要高度重視，精心組織。美好校園創(chuàng)建，是一項需長期堅持的工作，各校要進一步提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng)建工作中要堅持標準，注重實效；要廣泛宣傳，積極發(fā)動，全面部署，營造良好的輿-論氛圍，切實增強廣大師生和全社會對美好校園創(chuàng)建工作的認同感。二要積極謀劃，扎實創(chuàng)建。各校要因地制宜，充分整合現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和能動性，規(guī)劃好學校環(huán)境建設(shè)；針對學校美好校園創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施努力整改；扎實開展創(chuàng)建活動，校園實現(xiàn)“凈化、綠化、美化、亮化”管理，進一步規(guī)范師生行為，努力提升學校辦學品味。三要健全制度，形成機制。各校要把美好校園創(chuàng)建工作納入學校重要的工作日程，健全美好校園創(chuàng)建工作制度，包括計劃與總結(jié)制度、過程指導(dǎo)督查制度、評價反饋制度等，加強過程管理，及時對創(chuàng)建工作進行調(diào)控，形成長效機制，確保美好校園創(chuàng)建工作健康開展。

（二）著力開展學校特色項目創(chuàng)建工作

全縣已被評為美好校園的中小學根據(jù)現(xiàn)有資源和學?，F(xiàn)狀，按照“一校一品，一校多特色”的.思路，尋找創(chuàng)建的著力點，重點創(chuàng)建一項或若干項代表性的特色項目。一要強化認識。各校要統(tǒng)一思想認識，把促進學生健康成長作為特色項目創(chuàng)建的出發(fā)點和落腳點，堅持創(chuàng)建活動與教育教學相結(jié)合，與美好校園創(chuàng)建相結(jié)合，從學校實際、素質(zhì)教育的理念出發(fā)，充分挖掘和運用校本資源，著眼學校長遠發(fā)展，著眼學生個性培養(yǎng)與全面發(fā)展，科學確定特色項目，扎實開展創(chuàng)建活動。二要強化落實。各校要切實加強對特色項目創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)，制訂具體創(chuàng)建工作方案，做到有計劃、有師資、有措施、有制度。積極開展豐富多彩的、具有學校特色的系列活動，形成獨有的校園文化、辦學風格，確保特色項目創(chuàng)建取得實效。三發(fā)強化宣傳。各校要廣泛宣傳，讓廣大師生、學生家長及社會了解特色項目創(chuàng)建的意義，積極營造師生認同、家長配合、社會支持的良好創(chuàng)建氛圍。

五、切實做好中小學“改薄”工作

（一）全面改善義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件規(guī)劃工作

根據(jù)國家和省教育廳、發(fā)改委、財政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件摸底排查工作方案》的文件精神，規(guī)劃從2015年到2018年，利用五年時間改善義務(wù)教育學?；巨k學條件，2015年到2018年用五年時間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規(guī)劃安排我縣總投資16966萬元（其中：中央和省級校舍維修長效機制資金11840萬元，農(nóng)村初中工程資金1626萬元、縣級配套3500萬元），2015年度完成3462萬元投資，2015年至2018年每年均要完成3376萬元投資。

“改薄”資金分配原則：1.堅持“?；尽痹瓌t：立足“?；?、兜網(wǎng)底”，對照基本辦學標準，改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要。2.堅持全面覆蓋，重點規(guī)劃保留需要改造的學校。對于確需新建、改擴建的學校，科學確定建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備配套數(shù)量和投資需求，根據(jù)項目規(guī)劃分年度實施。

今后五年我縣“全面改薄”實施范圍及任務(wù)：1.校舍建設(shè)類：一是教室及輔助用房（教室、實驗室、圖書室、計算機室5813萬元；二是生活用房（學生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室4911萬元；三是運動場地1602萬元；四是附屬設(shè)施（大門、圍墻）擴改等1140萬元。2.設(shè)備購置類：一是生活設(shè)備（食堂、宿舍、飲水）570萬元；二是安保設(shè)備430萬元；三是教學實驗儀器設(shè)備427萬元；四是學校信息化建設(shè)2073萬元。

各校要實事求是，嚴格遵循“夠用、實用、安全”的原則，充分論證，集體決策，把有限的資金用在刀刃上。

（二）規(guī)范小額建設(shè)工程招標

縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《xx縣人民政府辦公室印發(fā)xx縣小額建設(shè)工程和政府采購項目招標暫行規(guī)定的通知》，現(xiàn)就小額建設(shè)工程招標工作提出如下要求：

1.工程招投標：今后凡是學校校舍建設(shè)，維修項目、不論大小，首先要將書面文字，改造維修方案及規(guī)劃圖、資金來源等情況報告教育局，待局安排人員現(xiàn)場查看審批同意后，再開始編制預(yù)算，并交財政局進行預(yù)算評審，評審結(jié)束再由財政局通知政府采購招投標中心招投標。

2.工程監(jiān)管：建設(shè)工程要按照建設(shè)程序進行質(zhì)量監(jiān)督；維修工程學校要負責監(jiān)督到位，不論是新建還是維修工程學校都要組織工程驗收、決算審計。

六、進一步規(guī)范學校收費行為

一要落實好各項收費制度。建立“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責任制度，明確校長為教育收費第一責任人。落實“三公開”收費公示制度。學校收費項目和收費標準開學時在校內(nèi)醒目位置張貼公示，做到收費項目、收費標準、收費舉報電話“三公開”，自覺接受社會監(jiān)督。健全“四統(tǒng)一”財務(wù)管理制度。健全學校內(nèi)部財務(wù)管理制度，統(tǒng)一遵守國家的收費政策，統(tǒng)一執(zhí)行物價部門核定的收費項目、收費標準，統(tǒng)一出具財政部門正規(guī)的收費票據(jù)，統(tǒng)一審核監(jiān)管中小學經(jīng)費收支情況。嚴格責任追究制度。對亂收費舉報查實的一律嚴肅查處，對違規(guī)學校及責任人要嚴肅追究責任。

二是切實規(guī)范收費行為。各校要嚴格落實縣八部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好2015年秋季學期開學收費工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學校只可向?qū)W生代收作業(yè)本費；進城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區(qū)學校就讀，與城區(qū)義務(wù)教育階段學生享受同等政策；高中階段學校可收取學生的學費、教材費、寄宿生住宿費，代收作業(yè)本費；民辦學校和幼兒園嚴格按照縣物價局核定的收費項目和標準進行收費；嚴格執(zhí)行教輔資料準入制度，凡經(jīng)縣教育局核定的中小學教輔資料，必須堅持學生及其家長自愿的原則，由學生自主選訂，要規(guī)范完善選用程序。服務(wù)性收費和代收費要規(guī)范收取，合理列支。

七、切實落實各項資助政策

（一）學生資助工作開展情況

1.審核、認定2015春季學期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象1122人，補助資金62.625萬元。中職學校學生國家助學金受助對象106人，資助資金7.95萬元；中職學校免學費對象1029人，發(fā)放免學費資金84.825萬元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟困難學生實施了國家助學金資助，資助資金208.8萬元。

2.為165名大學新生或在校生申請了xx市政府特困大學生救助，資助資金66萬元；為113名家庭經(jīng)濟困難大學新生申請了中央彩票公益金大學新生入學資助項目，資助資金8.1萬元；為33名大學新生或在校生申請了安徽仁眾教育基金會資助，資助資金15.6萬元；為33名今年考入上海地區(qū)三本以上的大學生申請了上海老鄉(xiāng)會資助，資助資金10萬余元；截至目前為止已為140名大學生受理了國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，發(fā)放助學貸款90余萬元。

（二）新學年資助工作要求

家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系針對性強，涉及面廣，資金投入大，受益人數(shù)多，工作層面多，各學校要按照國家、省、市、縣的統(tǒng)一部署，周密安排，精心組織，扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟困難學生擺在突出位置，實行校長負責制，明確助學管理機構(gòu)和人員，建立完善的學校助學工作管理制度，確保學校助學工作順利進行。

2、各中職、普通高中學校要按照公平、公正的原則，建立科學可行的資助對象評審機制，加強資助對象評定與公示工作，嚴格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實受助學生名單及資助資金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學生都能及時享受到國家資助。對于資助對象變動或?qū)W生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學校要及時將發(fā)放情況逐級上報，凡隱瞞不報的、違反政策規(guī)定的，將追究有關(guān)責任人的責任。要規(guī)范各類學生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報，切實做好學生資助信息的月報和學期報告工作。

3、進一步規(guī)范校內(nèi)資助制度。中職學校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費，用于勤工助學、減免學費、設(shè)立校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等支出。

4、加強資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規(guī)范、完整。

5、因地制宜采取各種形式積極做好學生資助宣傳工作，進一步提高群眾的知曉率。

八、完善中小學目標管理年度考核工作

《xx縣中小學目標管理年度考核實施方案》經(jīng)過反復(fù)討論修改，已經(jīng)行文下發(fā)，其中教學管理與質(zhì)量單項考核做了較大幅度的調(diào)整，平安文明校園建設(shè)單項考核新增了《美好校園創(chuàng)建評估驗收細則》。各中小學要組織教職工認真學習，反復(fù)研讀，理解考核的導(dǎo)向作用，發(fā)揮考核的激勵性作用。各校要以學習《實施方案》和迎接考核為契機，找出學校存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，查找原因，制定整改方案，抓好整改落實。要通過考核的杠桿作用，縮小校際之間的差距，不斷提升學校管理水平和辦學效益，提高教育教學質(zhì)量。

同志們，新學期即將開學，要按照這次會議的安排部署，切實轉(zhuǎn)變工作作風，認真查找工作中存在的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，強化教育管理，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

謝謝！

同志們：

今天，我們在這里召開2015年秋季學期開學工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實省市縣相關(guān)會議精神，回顧總結(jié)2015年上半年的工作，分析當前形勢，安排部署2015年下半年的工作，動員全縣教育系統(tǒng)進一步提振精神、搶抓機遇、乘勢而上、真抓實干，確保高質(zhì)量地完成今年的各項工作任務(wù)，奮力開啟xx教育改革發(fā)展新征程。這次會議，、縣政府王副親自到會作了重要講話，充分表明了、縣政府對抓好教育工作的高度重視。局黨委各位分管領(lǐng)導(dǎo)也分別作了工作安排，安排得很全面，請大家認真抓好落實。

下面，我講四個方面的意見。

一、發(fā)揚成績，再接再厲，進一步堅定完成年度目標任務(wù)的信心

今年上半年，全縣教育工作在、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)共同努力、凝心聚力、創(chuàng)新思路、強化措施、務(wù)實苦干，繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢。

（一）使勁“趕”，“趕”出加速度

一是義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革穩(wěn)步實施。擬發(fā)了《xx縣教育局教育經(jīng)費集中管理實施方案》，召開2015年學校義保經(jīng)費規(guī)范管理培訓(xùn)會、《中小學校財務(wù)制度》培訓(xùn)會以及學校財務(wù)規(guī)范管理及收費年審會議，實行了學校財務(wù)管理規(guī)范化約談機制和內(nèi)部專業(yè)預(yù)審制度；召開教育經(jīng)費集中管理工作培訓(xùn)會、會計出納培訓(xùn)會等。協(xié)助完成2015年義務(wù)教育經(jīng)費審計，上半年累計下?lián)芰x保經(jīng)費x.2萬元。

二是項目工程建設(shè)管理工作扎實推進。爭取上級支持，2015年上半年，上級下達我縣中小學校舍安全工程等項目建設(shè)資金x萬元，計劃建設(shè)面積x.3045萬平方米。協(xié)助縣政府召開全縣項目建設(shè)工程推進會，對項目工程實行掛牌督辦，全面加快項目工程建設(shè)進度。完成3次項目招投標工作，啟動建設(shè)項目87個，建設(shè)面積7.371923萬平方米，項目總投資x.81萬元。主要實施2015年、2015年的各類建設(shè)項目，共計完成土建面積12.4577萬平方米，共計已完成投資 17952萬元。

三是教育惠民政策得到有效落實。落實發(fā)放學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童補助資金x.525萬元，農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學生生活補助費x.125萬元，普通高中國家助學金x.55萬元。上半年，上級下達我縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費x.29萬元，享受補助學生x.0828萬人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學生已經(jīng)全覆蓋全供餐，城區(qū)直屬學校義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐開餐準備工作正在有序進行。目前，貧困大學生生源地助學貸款工作正在進行，預(yù)計將發(fā)放貸款x萬元。

（二）大力“轉(zhuǎn)”，“轉(zhuǎn)”向深內(nèi)涵

一是育人模式轉(zhuǎn)向“立德樹人”。積極推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展緬懷革命先烈、保護綠色生態(tài)家園、珍惜幸福生活等主題活動，培養(yǎng)學生愛國愛家、感恩社會、感恩父母的良好品格。實施“千名教師訪萬家”等活動，開展“中小學生弘揚和培育民族精神月”、“真善美少年向上演講比賽”、學生德育征文等活動。開展重溫5.9重要講話精神系列主題活動，組織“童心向黨”歌詠比賽、學生營養(yǎng)改善計劃知識競賽、心理健康教育講座、“六五”普法知識競賽等活動；推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，深化中小學學科教學滲透德育工作，組織師生參加縣科技創(chuàng)新大賽。在全市學生德育征文活動中，有22名學生獲獎；在全縣科技創(chuàng)新大賽中，有18名教師、75名學生獲獎；組織代表團參加全市中小學生田徑足球籃球運動會，獲得金牌12枚、銀牌8枚、銅牌13枚。

二是學前教育轉(zhuǎn)向“去小學化”。制定《xx縣學前教育宣傳月活動實施方案》，把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機，組織有經(jīng)驗的園長和教師開展講座、咨詢、訪談等活動，幫助家長樹立正確的育兒觀。新建的11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園計劃建設(shè)面積x平方米，計劃投資x萬元，目前，前期工作已完成，即將啟動招投標工作。

三是義務(wù)教育轉(zhuǎn)向“均衡發(fā)展”。加快公辦學校標準化建設(shè)步伐，完成農(nóng)村小學校校通542所、班班通x套，抓好全省農(nóng)村“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”資源應(yīng)用，改變傳統(tǒng)單一的教學模式。深化招生制度改革，嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的規(guī)定，破解“擇校熱”難題，遏制“大班額”現(xiàn)象。建立“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學生和農(nóng)民工隨遷子女就學機制，切實保障“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學生和農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制，推行城區(qū)學校優(yōu)質(zhì)資源對口支援幫扶薄弱學校。

四是高中教育轉(zhuǎn)向“品牌打造”。通過改建、擴建、異地新建、合并辦學等，著力改善普通高中辦學條件。縣一中、二中合并辦學后續(xù)工作有效推進；按省一級完中的標準規(guī)劃建設(shè)、計劃投資約x.35億元的xx中學正在緊張建設(shè)中。8月中旬，xx師范大學基礎(chǔ)教育集團專家組到我縣調(diào)研xx中學項目建設(shè)，洽談合作辦學事宜，如果合作成功，將會是我縣打造高中教育品牌進程中濃墨重彩的一筆。嚴格執(zhí)行高中招生“三限”政策，嚴格控制城區(qū)小學、普通高中辦學規(guī)模和班額，實行優(yōu)質(zhì)高中招生計劃按比例分配到薄弱學校。

五是職業(yè)教育轉(zhuǎn)向“服務(wù)社會”。完成xx省技師學院在xx縣職業(yè)中學掛牌成立分院相關(guān)工作。根據(jù)省人社廳崔x廳長在“xx縣人才和技能扶貧工作座談會”上的講話精神和、縣政府關(guān)于人才和技能扶貧工作的總體部署，通過大力推進校校合作，開展汽修、平面廣告與設(shè)計、家政服務(wù)等第一期技能型人才培訓(xùn)。今后5年，我縣職業(yè)中學將協(xié)助配合各部門逐步完成10萬勞動技能人才的培訓(xùn)任務(wù)。這項工作，將對打造我縣職業(yè)教育品牌、促進全縣人民脫貧致富發(fā)揮重要的作用。

六是師資建設(shè)轉(zhuǎn)向“四有”標準。把師德師風建設(shè)工作納入學校經(jīng)常性工作，與教職工年終考核、評先樹優(yōu)掛鉤。鼓勵中小學教師通過在職學習提高學歷。2015年，全縣中小學教師學歷合格率分別為：小學x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加強教師培訓(xùn)體系建設(shè)，制定激勵措施，在分配中高級職稱推薦評審指標、教師職稱等級崗位設(shè)置和考核聘用上，堅持向邊遠艱苦學校傾斜；在全縣中小學教職工的獎勵性績效工資中，每人每月提留x%，用于邊遠艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師獎勵；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師實施每人每月500元的崗位補貼。

七是作風建設(shè)轉(zhuǎn)向“風清氣正”。加強干部職工思想教育，堅持把學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神等作為重要的政治任務(wù)，參照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動要求，按照自學與集中學習相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的要求，切實改進政風行風作風，建立廉政風險責任機制，完善目標責任考核體系，樹立風清氣正的教育形象，促進學?！叭L”建設(shè)進一步好轉(zhuǎn)。

（三）積極“改”，“改”出新活力

一是學校常規(guī)管理逐步進入正軌。擬發(fā)《xx縣中小學校常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《xx縣示范學校創(chuàng)建標準》等文件，規(guī)范學校常規(guī)管理工作，開展示范學校創(chuàng)建活動，成立多個專項督導(dǎo)組，采取“看、聽、查、議”等方式，對全縣學?！胺妒焦芾怼鄙婕暗霓k學目標、中小學管理規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況等進行專項督導(dǎo)。全縣示范學校創(chuàng)建工作自2015年12月啟動以來，現(xiàn)已進入第一批10所縣級示范學?？荚u階段。開展了依法管理進學校、法制講座進課堂和法律知識進學生頭腦的“三進”活動，組織全縣30余萬師生進行“六五”普法考試，全縣法制宣傳教育活動師生參與面達x%以上。建立健全了學校各項管理制度，使學校的各項工作做到“有據(jù)可依，有章可循”。嚴肅查處亂收費、非法辦學、違規(guī)招生、亂辦班以及公辦教師違規(guī)組織補課或到培訓(xùn)班上課等行為。

二是全面深化教育綜合改革。在城區(qū)小學實行劃片招生，組建義務(wù)教育經(jīng)費管理中心，實施重大開支“一項一審”制度。以示范學校創(chuàng)建為契機，大力培育校園文化。全縣有30余所學校參加縣級以上“平安校園”、“文明單位”等獎項評選，第二小學先后榮獲“留守兒童市級示范學校”、“內(nèi)涵發(fā)展市級示范學校”等榮譽稱號。始終把安全綜治工作擺在重要位置，在抓好抓實“三個重要環(huán)節(jié)”（建立健全安全制度、制定安全預(yù)案、簽訂安全責任狀）的基礎(chǔ)上，做到“三個結(jié)合”，堅持宣傳教育與主動預(yù)防相結(jié)合，堅持內(nèi)部管理與外部聯(lián)動相結(jié)合，堅持集中專項整治與建立長效機制相結(jié)合，確保校園及周邊環(huán)境的和-諧平安。教師職稱評定得到進一步規(guī)范。

三是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。進一步完善質(zhì)量監(jiān)控評價機制，對一至八年級教學質(zhì)量進行抽測評估。嚴格執(zhí)行高考和九年級學業(yè)水平考試獎懲機制，縣財政每年劃撥近200萬元資金，對取得優(yōu)異成績的先進學校和先進教師進行表彰獎勵。2015年，全縣高考一本上線384人，比去年增加66人；二本上線1483人，比去年增加了272人；三本上線1694人，比去年增加了433人；專科上線3488人，比去年增加了579人；600分以上11人，文科最高分608分，理科最高分641分。九年級學業(yè)水平考試依然處于全市前列，報考人數(shù)占全市的28.66%，總成績前50名考生占全市的14人，總成績前1000名考生占全市的500人?？h職業(yè)中學參加普高考試53人，二本上線6人；參加職高考試82人，二本上線13人。

同志們，我縣上半年教育工作取得的成績，凝聚著全縣各級各部門高度重視、真抓實干的決心和信心，飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水，傾注著社會各界關(guān)心教育、支持教育的期望和關(guān)懷。在此，我代表縣教育局向全縣教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心感謝！向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門和社會各界致以崇高的敬意！

在看到成績的同時，我們也必須清醒地看到，對照我縣經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛的客觀要求，對照人民群眾的期望，我縣教育事業(yè)還存在一些熱點、難點、敏感問題亟待解決和突破：一是安全隱患依然存在。如校園內(nèi)外學生安全事故頻發(fā)、學生暴-力事件時有發(fā)生、食品藥品安全監(jiān)管不到位等，部分學校“三防”設(shè)施不完善，消防器具不齊、失效；部分學校門衛(wèi)把關(guān)不嚴、登記不到位，門衛(wèi)值守和宿管人員值班出現(xiàn)缺位現(xiàn)象。二是師德師風問題仍較嚴重。少數(shù)教師心態(tài)失衡，行為失范，有的出現(xiàn)體罰或變相體罰學生，造成對學生心靈的傷害；有的歧視后進生，教育方式簡單、態(tài)度粗暴，以致師生關(guān)系淡漠；有的為師不廉，推銷教輔資料。更有甚者，極個別教師品行敗壞，猥褻、性侵學生。三是學校德育工作亟待加強。學校對德育工作認識不到位，往往是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，只注重表面，存在形式主義，機制不盡完善，關(guān)注德育、體育、美育和勞動教育的精力和時間不夠、活動開展不實、工作效率不高，實效性不強。當前青少年學生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點，有的學生癡迷網(wǎng)吧；有的學生日趨封閉，交往范圍縮小，同伴關(guān)系缺失；有的以自我為中心，缺乏同情心，心理脆弱，性格變異，承受挫折能力差，甚至出現(xiàn)自殺傾向；全縣學生習慣養(yǎng)成普遍偏差等等。四是留守兒童的關(guān)愛力度需要加大。目前，我縣是人口大縣，勞務(wù)輸出大縣，在外務(wù)工人員達40余萬，留守兒童數(shù)量大、分布廣、困難多，已逐漸成為一個較為突出的社會問題。近年來，全縣各級各部門在關(guān)愛留守兒童方面雖然做了大量工作，取得了一定成效，但總體較為薄弱，統(tǒng)籌亟待加強，機制尚不健全，監(jiān)護責任還不到位，留守兒童在學習、生活、心理、安全、道德品質(zhì)等方面還存在不少困難和問題。五是控輟保學工作形勢嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年上半年，全縣小學到校x人，未到校543人，流失率達x.3%；初中到校x人，未到校8506人，流失率達x.44%；高中到校x人，未到校x人，流失率達x.84%。根據(jù)前幾年的經(jīng)驗，估計下半年的流失率比上半年還要大。雖然學校針對學生輟學的種種原因，積極做了一些工作，將責任作了層層分解，但發(fā)動學生入學難的問題依然存在，控輟保學工作形勢依然嚴峻。從今年起，把九年義務(wù)教育階段鞏固率作為考核縣的主要指標，并且占分比重加大到3分，為我縣的入學鞏固提出了極大的挑戰(zhàn)。六是義務(wù)教育均衡發(fā)展難度大。主要體現(xiàn)在全縣學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上，各種功能室建設(shè)不完備，缺乏專業(yè)教師，致使有的學校優(yōu)質(zhì)資源閑置或成擺設(shè)，如音體美設(shè)施設(shè)備閑置，功能教室成擺設(shè)等。七是劃片招生工作。我縣從2015年秋季學期開始，對城區(qū)小學一年級實行劃片招生。這既是我縣教育改革的又一個熱點問題，也是一個難點問題。各學校必須按照劃片要求，堅持電腦分班、陽光招生、陽光排座，認真做好招生工作，堅決杜絕暗箱操作。對把關(guān)不嚴，違規(guī)招生，出具虛假證明，弄虛作假，徇私舞弊的，逐級追究相關(guān)責任人的責任。八是營改計劃不容樂觀。部分學校在制度完善、過程管理等軟件建設(shè)上力度不夠、創(chuàng)新不夠，因循守舊、流于應(yīng)付。有的學校沒有執(zhí)行相關(guān)采購規(guī)定，仍然采購不符合規(guī)定的食品、食材，進出貨物清單的填寫不完整，食品留樣不規(guī)范，部分學校出現(xiàn)縮水現(xiàn)象、拿回扣現(xiàn)象。九是黨風廉政建設(shè)的工作有待加強和改進。部分教育管理干部的人生觀、價值觀、權(quán)力觀還有待轉(zhuǎn)變，勤政廉政意識還有待增強；少數(shù)教職工的責任意識淡薄、作風漂浮、紀律渙散等現(xiàn)象還在一定程度上存在，教育亂收費也還存在一定的盲區(qū)，規(guī)范教育收費工作任重道遠；制度建設(shè)跟不上形勢發(fā)展的需要等等。

以上這些問題，在部分學校都不同程度存在，有的甚至比較嚴重。希望大家對此高度重視，認真對待，在今后工作中認真整改落實。

二、順勢而謀，乘勢而上，全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機遇

2015年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是科學謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實做好當前教育工作，意義十分重大。我們要充分認識到，新的歷史時期，我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機遇：

一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習在江蘇視察時特別指出，教育是民生之基，不吃飯則饑，不讀書則愚，一個人只要受到良好教育，一輩子生計不成問題。在國務(wù)院常務(wù)會議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件，既是守住?；久裆拙€、推進教育公平和社會公正的有力措施，也是增強貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑，關(guān)乎國家長遠發(fā)展”。李紀恒書記在職業(yè)教育視察中曾強調(diào)“有良田千畝，不如有薄技在身”。、市政府，、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真謀劃、推動教育事業(yè)的改革發(fā)展，使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學和-諧發(fā)展的良好局面，為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題，全面勾畫了法治中國建設(shè)的宏偉藍圖。全會精神對實現(xiàn)教育的依法治理，以法治思維和法治方式推進教育改革、促進和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，需要加快解決管理體制機制中與科學發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。

三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢更加有利。新常態(tài)必然蘊含新機遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè)，在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟增長繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢層面看，國家和省市發(fā)展與扶貧攻堅計劃加速推進，出臺了相關(guān)政策和規(guī)定，啟動第二期學前教育三年行動計劃和“全面改薄”計劃，大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育，將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學前教育和高中教育投入力度不足等問題。

三、突出重點，創(chuàng)新實干，全面做好下半年各項工作

基于以上形勢，局黨委于年初下發(fā)了《2015年工作要點》和《2015年教育系統(tǒng)重點工作任務(wù)分解》，并與各學校簽訂了教育目標管理責任書、黨風廉政建設(shè)責任書和安全工作責任書等，面對新形勢，下半年我們重點要“抓好四個教育、做好三項工作、實現(xiàn)兩個提升”。

（一）抓好四個教育

1. 抓好黨風廉政教育。去年教師節(jié)期間，在第一中學教育改革發(fā)展座談會上，翟書記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑，守住自身白；要守住自身白，抵制身外黑。要使學校和教師隊伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿-論導(dǎo)向的主陣地，給學生一片清靜的蓮池。當前和今后一段時間，全縣教育系統(tǒng)仍然要認真按照翟書記的講話要求，擺正位置，端正心態(tài)，以一種積極的、陽光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補課、亂辦班、亂收費。要嚴守防線，嚴于律己，禁得住利益的考驗。要認真學習和嚴格遵守各項廉政紀律和規(guī)定，守住心中純潔的底線，清清白白做人，干干凈凈做事。要厲行節(jié)約，控制開支。認真學習貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的批示精神，把有限的教育經(jīng)費節(jié)約下來，用于教育教學，用于教育事業(yè)。

2. 抓好師德師風教育。各學校要利用開學前的有利時間，集中1~2天開展師德師風學習教育活動，并層層簽訂師德師風責任書、承諾書等。要完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，繼續(xù)深入開展師德師風建設(shè)專項整治行動，嚴肅查處違反教師職業(yè)道德行為，對于那些作風漂浮，道德淪喪，違法亂紀的教師要嚴懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn)，組織全體教師通報案例，剖析原因，深挖根源，對照檢查，嚴格整改。要結(jié)合當前的典型案例和相關(guān)規(guī)定，再次擬發(fā)文件，重申師德師風要求，從嚴規(guī)范教師言行，對有苗頭性的堅決予以處置，要把問題消滅在萌芽狀態(tài)，對違反師德規(guī)范的堅決從嚴處理，絕不姑息遷就，懲一儆百，防微杜漸，警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。

3. 抓好德育教育。深入學習習系列講話精神，堅持學以致用，緊密聯(lián)系實際，把習的重要講話精神貫穿到教育實踐之中。特別是習對于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊伍建設(shè)等方面均做出了重要論述，我們要一以貫之，落實到具體行動上。要把習系列重要講話精神融入教育教學全過程，推動講話精神進課堂、進頭腦。要加強社會主義核心價值觀教育，推進文化育人。堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實踐活動等為主要形式，加強中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育，深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育。要深入開展各類主題教育活動和各種服務(wù)實踐活動，強化學生對國家、對社會的責任意識，鼓勵學生敢于創(chuàng)新、勇于實踐，提高學生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當清醒地看到，當前青少年學生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點，各學校要進一步增強責任感和使命感，把德育工作作為事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千萬家庭切身利益的民心工程，作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程，擺在全局工作的重要位置，切實抓緊抓好。

4. 抓好安全教育。要落實學校安全管理的各項措施，認真做好學校安全隱患排查和整改工作，做到天天關(guān)注、周周排查、月月整改，確保師生平安，校園安全。要狠抓安全教育，把開學第一周作為“安全教育宣傳周”，在師生中廣泛開展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育，增強師生法制意識和安全健康意識。要關(guān)注學生的思想動態(tài)，加強對學生防傷害，防火災(zāi)、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有針對性地組織學生開展防地震、防火災(zāi)、防傷害等突發(fā)事故的應(yīng)急演練工作。要落實安全管理制度，改進學校后勤管理工作，重點加強食堂、水房、鍋爐房、電工房等場所的管理。加強校園出入管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序，積極配合有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境專項整治行動。在開學前組織對轄區(qū)內(nèi)學校及校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進行全面排查，及時整改消除安全隱患。要關(guān)注、了解各種不穩(wěn)定因素，要盡量把問題解決在基層，把對象穩(wěn)控在當?shù)亍Ｒ婪ㄍ咨铺幚砗酶鞣N影響穩(wěn)定的因素，防止集體上訪事件發(fā)生。

（二）做好三項工作

1. 加大營養(yǎng)餐工作力度。要規(guī)范表冊檔案，相關(guān)檔案要與工作同步實施，并在供餐食堂醒目位置整齊懸掛接受檢查，供餐校點學生營養(yǎng)改善檔案每月整理一次由學校存檔備查。要分批對營養(yǎng)改善業(yè)務(wù)等人員集中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要規(guī)范報批程序，嚴把供餐食譜和食品采購關(guān)，要定期不定期對學校食品及原輔材料同期采購價格進行通報。要嚴格公開公示，督促和指導(dǎo)學校做好食品及原輔材料采購、出庫、教師陪餐、資金使用“四個公示”，未按要求開展公示的從嚴追究校長及相關(guān)人員責任。要縮短學生營養(yǎng)改善資金結(jié)算周期，嚴禁學校臨時開具票據(jù)沖抵經(jīng)費。要嚴格巡回督查，縣教育局將成立7個專項督查組，對學生營養(yǎng)改善工作實行長期性專項督查；各學校也要積極主動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）匯報，健全督查機制，確保督查工作橫向到邊，縱向到底。

2. 加快學校建設(shè)進度。強化項目前期各項工作，抓緊落實待啟動項目的征地拆遷、“三通一平”，及時完成項目的規(guī)劃許可、可研等手續(xù)的報批與核準，督促有關(guān)中介機構(gòu)及時完成地勘、設(shè)計、審圖和施工招標工作。加大項目工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管，嚴格執(zhí)行工程建設(shè)基本程序，落實教育局項目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個到位”，在施工過程中嚴格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計量和安全措施落實“四個關(guān)口”。加強工程質(zhì)量監(jiān)管，督促文明施工、安全施工。抓實工程建設(shè)進度，對項目工程建設(shè)實行倒排工期，對項目工程進展緩慢、進度滯后的項目實行掛鉤負責、蹲點幫助。實行問責制，對工程建設(shè)過程中不辦、擋道、拖延的學校和管理干部實行問責處理。推行工程旬報制和進度通報制，定期召開工作例會推進各項工作。認真貫徹落實中共xx縣紀委《關(guān)于進一步落實政府投資項目工程承包和工程廉政“雙合同”制度的通知》等有關(guān)文件精神，把教育項目工程建設(shè)成陽光工程、綠色工程。

3. 加大工作督查督辦力度。要強化抓督查就是抓落實的認識，以強有力的督查確保決策從紙上、會上、口頭上落實到具體行動上；強化抓督查就是抓效率的認識，以督查推進工作落實；強化抓督查就是抓服務(wù)的認識，將督查作為變壓力為動力的重要推手，通過督查實現(xiàn)提升士氣、解決問題、提高效率等綜合效益；強化抓督查就是抓較真的認識，促進基層工作勇于“較真”、敢于碰硬，最終得到有效落實。要突出“重、大、急、難”四個重點，采取文件督查、會議督查、現(xiàn)場督查、跟蹤督查、調(diào)研督查、專項督查、聯(lián)合督查等形式進行督查，著力拓展督查面、盯緊督查點、延伸督查線、凸顯督查成效。要抓實督查事項的立項、辦理、催辦、辦結(jié)四個環(huán)節(jié)，確保督查工作規(guī)范有序開展。要把督查結(jié)果與年度考核結(jié)合起來，調(diào)動學校工作積極性。把督查結(jié)果與個人考核結(jié)合起來，增強教育管理干部責任感。

（三）實現(xiàn)兩個提升

1.實現(xiàn)學校管理水平逐步提升。嚴格落實《xx縣中小學校常規(guī)管理暫行規(guī)定》，進一步加強學?？茖W化、制度化、規(guī)范化、精細化管理，強化依法治校，規(guī)范辦學行為，扎實推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動教職工和學生的積極性，形成良好校風、教風和學風。立足于深化新課程改革，把大面積提高教育教學質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。以提高課堂效率為著力點，向課堂要質(zhì)量；早謀劃、早布置、早動員、早安排，扎實落實備考方案，增強九年級學業(yè)水平考試和高考備考工作的針對性和實效性。強化教學質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測，持久開展教學常規(guī)管理檢查。在學期期末考試中，采取抽測、校際間教師交換監(jiān)考、交換閱卷等辦法，保證質(zhì)量調(diào)研結(jié)果的真實和客觀。定期檢查教師教案，每周開展1次教學常規(guī)“一日查”活動，每學期開學初和學期末各進行一次教學常規(guī)大普查活動。要以示范學校創(chuàng)建活動為契機，加強學校間常規(guī)管理交流，樹立學校常規(guī)管理典范。

2. 實現(xiàn)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。把質(zhì)量作為學校生存之本、發(fā)展之源，樹立責任意識、質(zhì)量意識，全面提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強教學工作管理，加強教學目標管理、課程計劃管理。確立教學工作的中心地位，學校管理干部要深入一線，增強指導(dǎo)教學工作的針對性。加強過程管理，保證教學管理的科學性、規(guī)范性。重點抓好起始年級的養(yǎng)成教育，打好學習基礎(chǔ)；初中要加強與小學的溝通，互相走訪聽課，掌握不同學生年齡特點、自主能力及認知規(guī)律，加強對中小學銜接過渡階段的教學研究，注重小學與初中知識銜接；八年級與高二年級抓好分層教學，防止學生分化；畢業(yè)年級教學要查缺補漏，狠抓提高；重視非統(tǒng)測類科目，對中小學音體美等非升學考試學科、實驗課程進行督導(dǎo)檢查。加強對教學工作的檢查力度，深化課堂教學，抓好備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學過程，精心設(shè)計、及時批改作業(yè)，加強輔導(dǎo)，改變學生的評價方式。堅持評選表彰，激勵先進，促進教師成長。

四、著眼當前，精心準備，扎實做好2015年秋季開學工作

良好的開端是成功的一半。秋季開學在即，要立足當前、著眼長遠，突出重點、不畏難點，扎實做好開學各項工作，確保新學期工作短時間內(nèi)步入正軌。利用今天會議的時間，我再對幾項具體工作作個強調(diào)。

1. 精心做好開學準備工作。要扎實抓好今年秋季學期開學工作，要結(jié)合實際，提前謀劃，制定方案，科學安排，突出重點，狠抓落實。切實做到“三提前”（學校領(lǐng)導(dǎo)提前到位，工作提前安排，教材提前備齊）、“五個確?！保ù_保教師按時到崗，確保學生按時到校，確保營養(yǎng)餐食堂按時供餐，確保8月31日開學上課，確保開學平安穩(wěn)定）。

2. 全力做好助學控輟工作。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）的力量，繼續(xù)落實“雙線四級”承包責任制。要做好新生入學的動員和準備工作，學前教育、特殊教育要采用預(yù)約和報名相結(jié)合的辦法，有序開展招生工作。民辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件，規(guī)范辦學行為，自覺接受社會監(jiān)督，完善招生工作。沒有批辦手續(xù)的民辦幼兒園原則上不準開班招收幼兒學生，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要按照屬地管理原則，強化督查，做好跟蹤整改工作。義務(wù)教育階段學校嚴格執(zhí)行劃片、免試入學的招生政策，要積極穩(wěn)妥有序地做好“農(nóng)轉(zhuǎn)城”和進城務(wù)工人員隨遷子女入學工作。要做好留守兒童的包保工作，重視殘疾兒童少年入學。各完全中學、縣職業(yè)中學要創(chuàng)造條件，確保普通高中和職業(yè)學校招生任務(wù)圓滿完成。各學校要在學生報到結(jié)束后迅速清點人數(shù)，對未報到的學生，及時弄清去向，對有輟學傾向的學生，要做好家訪動員工作，力爭讓所有學生按時到校報到上課。

3．嚴格規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行收費政策，落實治理中小學擇校亂收費、規(guī)范幼兒園收費等有關(guān)規(guī)定，堅持義務(wù)教育“零”收費制度。切實規(guī)范非義務(wù)教育階段學校、幼兒園收費行為，堅持公示制度，堅決禁止各類教育亂收費。對違規(guī)收費、超標準收費、巧立名目收費、公示不規(guī)范不到位等違規(guī)行為，層層問責，嚴肅查處。加強教育教學常規(guī)管理，嚴格落實課程計劃，認真執(zhí)行國家和省、市、縣的教學計劃，開齊課程、上足課時，保證“大課間活動”和“兩操”正常開展。認真部署開學工作，加強食堂管理，做好營養(yǎng)餐開餐前的準備工作，保證學生開學第一天能吃上營養(yǎng)可口的營養(yǎng)餐。加強教材管理，強化教輔資料管理。合理調(diào)配教師和教學資源，保證每個學校都有教師上課，每個學生都有書讀，杜絕出現(xiàn)延誤開學、無教師上課、教科書不到位等現(xiàn)象。要積極組織教師認真制訂教學計劃、備好課，做好學生報到注冊及教學各項準備工作，認真組織新學期開學典禮及入學教育，上好開學第一課。

4. 抓好示范學校創(chuàng)建工作。全縣示范學校創(chuàng)建工作啟動以來，現(xiàn)已進入第一批10所示范學?？荚u階段。開學后，將繼續(xù)開展第二批縣級示范學校創(chuàng)建活動。第一批創(chuàng)建學校要嚴格按照示范學校創(chuàng)建三輪推進會和專項督查的要求，倒排工期，倒逼進度，對照《xx縣示范學校創(chuàng)建標準》，查缺補漏，細化任務(wù)，使硬件更完善、檔案更規(guī)范、管理更精細，迎接考核工作。未進入第一批示范創(chuàng)建的學校，要順勢而為，敢為人先，認真組織研讀學習相關(guān)文件、制度，吃透精神，找準差距，精準發(fā)力，早謀劃、早準備，積極申報第二批示范學校創(chuàng)建。各學校要以開展學校示范創(chuàng)建活動為推動力，加強學校環(huán)境和校園文化建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學期。

5. 精心組織教師節(jié)慶?；顒?。各學校要以全國第31個教師節(jié)為契機，本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、務(wù)實”的原則，組織主題表彰活動，著力展現(xiàn)和宣傳人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。要圍繞教師節(jié)慶?；顒?，利用板報、櫥窗、網(wǎng)站、?？认嚓P(guān)媒體，發(fā)掘和宣傳身邊的典型，弘揚新時期人民教師的高尚師德，激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情，建樹xx教育和教師群體的良好形象。

同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為教育人，振興xx教育，人人有責，責無旁貸。在此，希望我們?nèi)w同志攜起手來，形成合力，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以人民教師和教育工作者的高度責任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實地，攻堅克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，開創(chuàng)新的局面，為加快全縣教育改革發(fā)展步伐做出應(yīng)有的貢獻！

謝謝大家！

學校開學工作會議講話稿篇三

各位老師：新年好!

今天是農(nóng)歷正月十四，在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里，我們大家又回到育才園中，聚集一堂，舉行新學期開學工作會議。在這里，我首先要代表學校給大家拜個年，祝各位及你們?nèi)邑i年大吉，萬事順意。

回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年，因為奮斗而倍顯充實，因為發(fā)展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業(yè)、精誠付出;全校學生遵規(guī)守紀，行為習慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看：

一是辦學水平不斷提升。一學期來，學校的每一個教職工，認真履行好各自的崗位職責，保質(zhì)保量地完成各自擔負的教育教學工作與任務(wù)?？梢哉f，無論是班主任，還是科任教師;無論是教輔人員，還是后勤人員;無論是普通教師，還是學校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻、教書育人、為人師表，用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力，學校先后被黃岡市教育局評為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學發(fā)展先進單位”、“初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進單位”，被縣委縣政府評為“黃梅一中百年校慶先進單位”，還獲得“第xx屆中小學美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎”、“第二屆城區(qū)小學生運動會田徑比賽團體第三名”，20xx年11月，《中國教育學刊》以《全新的教育模式，鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗與作法。20xx年12月1日，《黃岡日報》上以《自主教育，打造特色》、《課改，讓成長更精彩》為題報道了我校教育教學改革紀實。

二是素質(zhì)教育不斷推進。學生素質(zhì)的高低是衡量一所學校優(yōu)劣的重要標準，提高學生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標。一學期來，我們牢牢抓住課堂教學，課外活動，潛能開發(fā)，氛圍熏陶等渠道，以學生品行養(yǎng)成、學業(yè)成績、個性張揚為重點，開展教育教學活動。20xx年中考，我校188名畢業(yè)生中，共有43人榮錄黃梅一中等重點高中;共有166名學生升入高中，普通高中上線率達85.57%，居全縣之首;我校學生中考人平分為448.2分，為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學美育節(jié)文藝匯演中，我校情景舞蹈《看戲》獲小學組二等獎，在黃岡市教育督導(dǎo)研究會示范學校校長聯(lián)誼會第五屆年會文藝匯演上作為開臺節(jié)目獻演。

三是初步形成課堂教學特色。為了提升教育教學質(zhì)量，我校發(fā)動師生轉(zhuǎn)變教與學的觀念，改革舊課堂，經(jīng)營新課堂，開展“三自”課堂教學模式建構(gòu)，課改取得了一定的實效。忽如一夜春風來，高效課堂綻異彩。20xx年12月7日，全縣初中教育工作會在我校隆重召開;20xx年5月18日，黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日，黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實驗掛職學習教師培訓(xùn)動員會由我校承辦;20xx年10月24日，黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會議。每一次會議上，我校所有班級都開放了課堂，與會人員走進我校各年級各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學校的一致好評，前來觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬，黃岡市教科院專家先后兩次來我校進行課改調(diào)研。20xx年12月8日，十堰市鄖西縣教育局局長及校長一行八人來我?？疾煺n改。20xx年12月12日---12月21日，黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月，縣內(nèi)外共有20余所中小學校，1000余人次教師來我校參觀學習。

四是保持了學校平安穩(wěn)定。一學期來由于全體教職員工的共同努力，我校一千兩百余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學生日常管理，強化了細節(jié)。在此，對24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!

五是增強了教師歸屬感。為增強教師的歸屬感，提升教師的幸福指數(shù)，學校每年上調(diào)教師工資和福利待遇，從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋，學校在建設(shè)投入較大，資金運作相對困難的情況下，投入34萬元為教師辦了醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等五險，讓老師在校工作少些后顧之憂。學校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利，提高是最大的報酬”教師服務(wù)理念，經(jīng)常開展“請進來、走出去”教研活動，為老師們創(chuàng)造學習條件，為教師成長搭建平臺。20xx年2月、4月、8月、9月，學校先后組織四批人員共計69人赴安徽銅都雙語學校進行課改考察觀摩。20xx年7月，我校56名教師參加了黃梅縣真教育實驗課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學習。20xx年9月——11月，學校先后派兩派教師赴宜昌天問學校、恩施實驗小學掛職跟班學習。我校名師隊伍日趨形成。20xx年11月，蔡偉教師參加全國歷史說課比賽獲得二等獎，官少萍老師參加黃岡市語文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。

各位老師：育才實驗學校由一個昔日曾處于邊緣化、無話語權(quán)的薄弱學校，到如今吸引全縣各地家長競相送子女前來就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學校，這種跨越，這種蛻變，凝聚著育才人的心血和智慧，成績永遠屬于育才實驗學校的全體教職員工。在此，請允許我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學期來的辛勤勞作和負重拼搏表示衷心的感謝!

在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到當前民辦教育發(fā)展形勢，看到學校面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，看到我校在前進和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實，勵精圖治，精誠團結(jié)，不懈努力，搶抓機遇，為學校發(fā)展贏得時間，贏得機會。

新學期的畫卷就要掀開，又是一個新的春天。歲月不居，時不我待，新的一年必將是傳承夢想、不懈求索、繼往開來、搶抓機遇的一年。

教育是一抹晨曦，學校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學子的繽紛夢想，承載著萬千家庭的幸福希望，承載著廣大家長的民生厚望，承載著一方熱土的文明之光。任重道遠，責任如山。

教育不是一單生意，它是一種善行。對于每一個孩子，我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈，也不容許徘徊，更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上，我們可做和要做的事情太多。一萬年太久，只爭朝夕!

我們一直努力，讓孩子們通過自己的奮斗，成人、成才、成功!我們一直努力，讓有限的學校教育生活，能給孩子們一個可以預(yù)期的精彩未來!為此，育才人每一天都在充實地忙碌著，劃下生命刻痕，賦予人生意義。

下面我想就我們育才實驗學校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學工作講四點意見：

第一，努力實現(xiàn)“學生快樂、教師幸福”的教育理想，潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。

第二，真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，傾心創(chuàng)立品牌學校。

第三，積極開展“自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點。

第四，更加主動務(wù)實工作，全心做好春季開學各項工作。

第一，努力實現(xiàn)“學生快樂、教師幸?！钡慕逃硐?，潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。

學生快樂、教師幸福，這是一種新的教育理想，這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標尺。沒有幸福的教師，何談學生的幸福?一個體會不到幸福感的教師，又會以怎樣的心態(tài)面對學生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學生，對學生施以慈悲情懷?可以說，沒有教師的幸福，就不會有成功的教育。

對于幸福，每個人都有著自己的理解。我認為，幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，它不同于物質(zhì)的東西。有的人長期過著優(yōu)越的生活，卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個體化的感覺，幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當做一種職業(yè)，可以享受課堂帶來的快樂，可以感知學生目光中的求知欲，體會童心未泯的快樂。如果把教育當做一種事業(yè)，可以感受學生成才的光榮感，體驗教書育人的成就感，實現(xiàn)自我價值的升級。就如同馬斯洛的需求理論所說的那樣，我們會有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個知識分子，教師追求的目標應(yīng)該是一種價值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當用自己的精神來影響學生，把這種幸福感傳遞給學生，那么，學生才能真切地感受到學習是快樂幸福的，這種有“幸福感”的教育才會在學生的心中生根發(fā)芽。

人們生活在現(xiàn)實世界當中，憑口號和理想并不能解決吃和穿的實際問題，也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標準答案的，唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心，認真做事、踏實做人，在汗水里播種，在耕耘中收獲，這就是—種幸福。所以，我們要帶著感情來工作，帶著激情來工作，帶著思想來工作。

毋庸置疑，要辦好學校，要培養(yǎng)幸福的學生，就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福，讓教師有幸福感。要創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福，就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。

“幸?！笔且欢涿利惖幕āＫ侨松睦硐霠顟B(tài)，也是教育追求的終極目標。而作為學生幸福的創(chuàng)造者，教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗更需關(guān)注。我們要基于“教以人興，人以教立”的核心理念，孜孜探究教師職業(yè)幸福之路，潛心構(gòu)筑教師成長家園，不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋，實現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。

第二，真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，傾心創(chuàng)立品牌學校。

確立服務(wù)意識是經(jīng)營學校的思想前提。我們應(yīng)當明確學生不是管理對象，而是服務(wù)對象，這種服務(wù)要著眼于學生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識，學校的發(fā)展定位就會出現(xiàn)偏離，也就會出現(xiàn)“我辦什么樣的學校，你就來接受什么樣的教育”的辦學理念。以這樣的理念來辦學，就難以做到真正關(guān)注學生的發(fā)展需要，難以真正站在每個學生的角度去思考如何讓每一個學生受到更好的教育。就如同計劃經(jīng)濟時代商場的售貨員對待顧客那樣，顧客愿意買就買，不愿意買拉倒，不會熱情地為顧客服務(wù)。

創(chuàng)立品牌是經(jīng)營學校的有力保障。品牌一旦確立，就在公眾心目中確立了一種認識，就會展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量，我們就會理解為什么家長那么熱衷于擇校了。學校品牌的創(chuàng)立需要長期的經(jīng)營。研究在市場條件下學校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律，對辦好民辦學校很有意義。因為只要存在著校際競爭關(guān)系，那么這種競爭說到底就是品牌競爭。

品牌是學校的生命和核心，是學校在競爭中獲得生存與發(fā)展的保證，尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下，品牌是制勝法寶。對一所學校而言，也許更重要的不是校舍和設(shè)備，也不是名教師或名校長，而是富有競爭力的“品牌”。

對學校來說，品牌是向社會、家長、學生作出的質(zhì)量承諾和保證;對家長和學生來說，選擇一個品牌的學校，就是選擇了一種身份和體驗;對整個社會來說，品牌學校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學校的存在，將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化，名牌學校作為文化重鎮(zhèn)，在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實不可以小覷。

桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言：“如果這項生意一定要分開，那么我很樂意拿走品牌、商標和信譽，你可以拿走所有的磚塊和灰漿，而且我會做得比你好?！?/p>

品牌來源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì)，但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當看三個度：一是知名度，二是美譽度，三是忠誠度(或稱依賴度、忠誠度)，也就是穩(wěn)定性。光有其中一個度，都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高，但它的忠誠度和美譽度有問題。

沒有忠誠度和美譽度兩個品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因為別人看了廣告買你的產(chǎn)品，這時消費者是慕名而來的，當他買你的產(chǎn)品時或許不會在乎價格比同類產(chǎn)品高，但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時，他就從此離你而去并且還會影響其他的消費者。

好的品牌，應(yīng)當有一流的品牌故事，更要有一流的品牌人物。品牌是做出來的，而不是秀出來的。

各位同仁，“師者父母心”，教書育人是一份良心活兒，少一點功利，多一份良知，教育就會多一點“正能量”!“創(chuàng)新無止境!”其實“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對不對?究竟該怎么改?只要有了那份“視學生如子女”的“父母心”，確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念，相信每一個人都會有一個或許并不完美但會是很生動、很感人的答案。

第三，積極開展“自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。”教育的終極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強、自律精神，促進其身心健全的發(fā)展?；A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基，落腳點就在于培養(yǎng)學生的自主學習和自主管理能力。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》中所言：“未來的學校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體，受教育的人必須成為教育自己的人，別人的教育必須成為這個人自己的教育?！笨梢?，“自主教育”是社會發(fā)展的要求，也是當今素質(zhì)教育的要求。為此，我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試，要形成育才特色新亮點。

自主教育的核心理念是：相信學生，解放學生，發(fā)展學生。什么意思呢?

相信學生，就是相信學生的能力，鼓勵學生自主學習，合作探究，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，充分尊重學生這個生命個體，不能把學生當作灌輸知識的“容器”，要把學生當作“人”來看待，不僅關(guān)注知識傳授，而且要關(guān)注學生情感體驗，讓學生能愉快地獲取知識，相信學生是自主教育改革的前提。

發(fā)展學生，就是要使學生在學習力、實踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達力等諸方面得到綜合發(fā)展，使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高，最終培養(yǎng)出會學習，會生存，會處世的人，以適應(yīng)創(chuàng)感時代(知識經(jīng)濟的后時代)社會發(fā)展的需要，為學生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標不是眼前的“升學”，當然也不排斥帶來高升學率，但“升學”只是教育教學改革的副產(chǎn)品，我們真正追求的是學生的主動、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展，“發(fā)展是宗旨!”“為學生終身幸福奠基是目的!”

我們要圍繞“自主教育”，追求卓越，提升自我，精益求精做好以下三個方面的工作，讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國基礎(chǔ)教育一道亮麗的風景線。

一是建設(shè)有效德育，形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評價)德育育人體系。德育管理努力達成“四個”目標：追求上學會自強，在學習品質(zhì)學會自主，在品德修煉上學會自律，在生活習慣上學會自理。以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學生獨立自主的能力。以學生自治委員會為主渠道，讓學生成為學校管理的主人。以合作小組為依托，讓班級成為學生自主管理的園地?！鞍寻嗉夁€給學生，讓班級充滿成長氣息?！背闪嗉壸灾喂芾砦瘑T會，調(diào)動每一成員的積極性，創(chuàng)造出“人人有事做，事事有人做”的班級自治管理格局。

二是打造高效課堂，構(gòu)建“三自”(自學、自展、自評)課堂教學模式。著眼于以提高學生自主學習能力為核心的綜合素質(zhì)，積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學模式。變“老師講”為“學生學”，變“教中心”為“學中心”，也就是自主教育中的教師觀及學生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變，以此確保“五個還權(quán)”：一是把課堂的時間支配權(quán)還給學生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學生。三是把自由提問的話語權(quán)還給學生。四是把評價和被評價的民主權(quán)還給學生。五是把經(jīng)歷學習、認知和習得過程的參與權(quán)力還給學生。根據(jù)學生的認知水平，通常一節(jié)課，教師精講的時間不得超過15分鐘，從而保障學生權(quán)力，促進學生全面發(fā)展。

三是優(yōu)化寄宿管理，凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強)寄宿服務(wù)特色。實行生活自理制，著力培養(yǎng)學生生活自理、行為自律、身心自強的能力。

有夢想的人是美麗的，有追求的學校充滿著生機。育才人在“自主教育”實踐中，將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花，實現(xiàn)著教育的最大價值。

第四，更加主動務(wù)實工作，全心做好春季開學各項工作。

新學期的各項工作將全面展開。我們的當務(wù)之急在于：要團結(jié)起來，振奮精神，開動機器，投入工作，扎扎實實的搞好開學工作：

1、全員到崗到位，各司其職，各負其責，依規(guī)辦事，有條不紊。本期人員分工大體上與上學期相同，只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班，以新的工作精神、工作風貌投入到實際工作之中。

2、嚴格按照政教、教學、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦，不打折扣，力求完美。在這里，需要強調(diào)的幾個問題：兵馬未動，糧草先行。學校食堂要提前上路，確保飯菜質(zhì)量;收費工作，要一次到位，一視同仁;班主任要合理組織安排好學生的學習和生活，特別是要加強對住校學生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

3、精心規(guī)劃全期的教學工作，制定好計劃。要制定各類教學和教研工作計劃、班主任工作計劃等，要規(guī)劃科學，計劃從實，能有效地指導(dǎo)全期的教學工作。

4、嚴明教學紀律。按學校的統(tǒng)一要求，規(guī)范教學確保正常的教學秩序，特別是教師的伏案辦公，集體備課，要扎實高效，不走過場。認真?zhèn)浜玫谝徽n時，精心編寫第一份導(dǎo)學案，上好新學期第一課，踏踏實實地完成好備教批輔的各項工作。

5、認真開好教學工作有關(guān)的專題會議，部署落實常規(guī)教學工作安排。如畢業(yè)班教學工作會議，要拿出中考復(fù)習的全盤計劃，要有具體的、有針對性的教育教學策略，爭創(chuàng)中考的新輝煌。

6、合理使用教學輔導(dǎo)用書，嚴格杜絕亂購亂發(fā)教輔用書，努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

新學期，心奉獻。在春風撞響新學期鐘聲的時刻，讓我們銘記育才人的責任與擔當，在豬年銳氣昂揚的目標統(tǒng)領(lǐng)下，腳踏實地，積極作為，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

相信有了你我的力量，我們的孩子一定平安健康，每一個家庭一定幸福吉祥，育才教育一定更加興旺，各項工作一定蒸蒸日上!

讓我們共同祈愿，在未來的學期里，在生命成長的旅途上，我們以更多的耕耘換取收獲，以更多的貢獻贏得尊重，以更多的付出獲得快樂，以更多的努力迎接成功!

面朝大海，春暖花開。老師們，新學期加油!

最后，祝福我們的育才，新學期新氣象，各項工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂，合家幸福，萬事如意!

學校開學工作會議講話稿篇四

各位教職工：晚上好!

花開花謝，春去秋來。不知不覺間我們迎來了是第28個教師節(jié)，在二中這片熱土上，我自己也已耕耘了29個年頭。今年根據(jù)學校黨委行政的分工，我今年又回到后勤這塊了。下面把個人工作思路向大家作個簡單的匯報。

堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學校、為師生服務(wù)為宗旨，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，不斷規(guī)范后勤管理，為學校的各項工作提供有力后勤保障。

進一步明確職責，自覺搞好各自的本職工作

進一步加強食堂工作：食堂財會人員、管理員、保管員、采購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時工都要明確各自的職責，履行好職責，要有協(xié)調(diào)意識，注意遵守紀律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。（徐主任制訂好相關(guān)崗位職責）

總務(wù)處工作人員：財務(wù)員、綠化隊、衛(wèi)生隊、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學校、為學生服務(wù)的意識，工作中不講價錢，不打折扣，嚴格遵守作息時間和規(guī)章制度，積極主動解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，爭做崗位能手，提高服務(wù)意識和服務(wù)技能。（相關(guān)制度周、章制訂好，商店徐）

作為學校后勤工作人員，涉及的人、財、物相當多，我覺得二中這個集體是個大家庭，工作中我們要求員工要光明正大的做人，要本著精打細算，厲行節(jié)約的原則，當好學校的好“管家”。

嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好各項結(jié)算及相關(guān)表格的填報工作。

嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷等制度。做到制度健全、職責明確。

進一步加大對大小食堂的改革力度，努力完善學生桌飯制。嚴把進貨、加工關(guān)。繼續(xù)實行桌餐制，負責菜譜制定，烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo)，飯菜質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查，糧食，蔬菜，肉類的質(zhì)量監(jiān)督，檢查和驗收等工作，（我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些）希望食堂全體人員要同心同德、團結(jié)合作。食堂堅持每周一次的訓(xùn)話這個傳統(tǒng)。對好的要表揚，對不服從領(lǐng)導(dǎo)，不遵守紀律的能調(diào)崗的堅決調(diào)崗、能換人的堅決換人、能辭退的堅決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障，為學校爭得一張亮麗的名片。

加強對水（飲水機、教師家水費）電費、文印費等的管理。

要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進行巡查維修，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除。

加大對校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。

安全工作警鐘長鳴，建立校園安全臺賬。包括食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等，對出現(xiàn)的問題該誰負責誰負責。

各位領(lǐng)導(dǎo)，員工們：我將嚴格遵守各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、不斷學習、不斷提高自己的思想和道德境界，努力加強自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學習，使我所管的工作能獲得大家的好評，也使我校的后勤工作能上一個新的臺階。

謝謝大家！9月10日

學校開學工作會議講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

大家好!

值此新的學期到來之際，我首先謹代表學校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學期平安健康，工作勝利，萬事如意!向加入__中學大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。

剛剛過去的一學年，我深深感受和體驗到了兩點：第一個是正氣，第二個是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時間，我校在三方面取得了很明顯的成績：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學生169人。三是校容校貌的轉(zhuǎn)變。取得這些成績，主要經(jīng)驗是什么?一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭。三是各類教學比武的開展。四是四個第一的開展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動的開展。六是注重目標管理。為了取得更好成績，在新的學期及下一階段，學校工作將在以下方面更加努力。

一、倡導(dǎo)扎實作風，大力推進名優(yōu)教師工程。

名師最重要的品質(zhì)，就是扎實，可以說，扎實出名師，扎實出奇跡。凡是受學生歡迎的名師，都是以扎實見長的教師。我們必須通過多種方式，培養(yǎng)、推出大批名師。

第一、要倡導(dǎo)多聽課，多評課，多寫教學反思。

第二、要推行上課的基本要求。強化預(yù)習指導(dǎo)、提高聽課率，嚴格要求。注重語言表達。每節(jié)課至少要提三個問題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學生三次咨詢。

第三、要抓好師德師風建設(shè)。要提高愛生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。

二、抓好“四個第一”，大力推進素質(zhì)教育工程。

一年的實踐證明，“四個第一”得到了廣大師生的認可，并產(chǎn)生了實實在在的成效。

注意安全是第一紀律。

衛(wèi)生整潔是第一形象。

認真預(yù)習是第一方法。

端正坐姿是第一習慣。

三、注重正確導(dǎo)向，大力推進系列評比工程。

一是面向教師的評比，要通過各類比賽活動，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿意率最高教師等。

二是面向?qū)W生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學生，進步學生，特長學生，第一名學生等。

四、強化工作措施，大力推進目標管理工程。

一是對于行政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作，特別是要求行政領(lǐng)導(dǎo)要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。

二是班級之間，年級之間要開展擂臺活動，特別是要強化年級負責制。

三是要珍愛學生，將每個學生當金子而不是當石頭看。各班都要樹立直升班意識，給學生以良好暗示。

五、改善教學設(shè)施，大力推進形象工程。

主要是田徑場的建設(shè)，辦公樓的建設(shè)，校門的改造。河邊土地發(fā)揮效益等。

六、加強各項協(xié)調(diào)，大力推進和諧校園工程。

努力抓好黨團建設(shè)，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設(shè)，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類規(guī)章制度，使學校發(fā)展步入更加科學化軌道。要增進與社會家庭的聯(lián)系，形成辦學合力。

同志們，當前學校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來越高，我堅信，__中學人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創(chuàng)__中學教育教學新的輝煌!

謝謝大家!

學校開學工作會議講話稿篇六

同志們：

我們今天在這里召開20xx年秋季開學工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，進一步分析形勢，安排部署下步工作。剛才，、分別就管口的工作進行了安排，我完全贊同，希望大家認認真真、不折不扣地抓好貫徹落實。下面，我主要講兩個方面的問題。

一、肯定成績，正視不足，充分認清我縣教育發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)。

今年以來，我們在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的精心指導(dǎo)下，確立了“責任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教”的16字工作思路，以實施“教育發(fā)展突破年”為主題，大力弘揚“不甘落后、自強不息、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流”的教育精神，深入推進各類教育持續(xù)、快速、均衡、健康發(fā)展，教育整體水平得到不斷提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是辦學條件日臻完善。今年來，我們組織實施的項目工程建設(shè)43個，其中，列入縣政府實事工程的工程項目12個，新建工程項目21個，續(xù)建項目工程10個，總投資38196萬元。建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模分別是：xx中學9所學校學生宿舍食堂共計17917.14平方米，投資2150萬元;建設(shè)等13所學校教師公共租賃住房248套9078.12平方米，投資1101.58萬元;建設(shè)筆架小學、樂坪小學教師周轉(zhuǎn)宿舍64套2100平方米，投資269.46萬元;建設(shè)xx小學等8所學校的學生浴室共1038.6平方米，投資155.79萬元;建設(shè)xx小學4所學校運動場共30954平方米，投資309.54萬元。啟動了xx高中遷建工程和縣城xx小學、縣級示范幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鄉(xiāng)中心幼兒園新建工程。全縣教育辦學條件的不斷改善，標準化學校建設(shè)的穩(wěn)步推進，有效地促進了全縣教育的均衡發(fā)展。

二是布局調(diào)整平穩(wěn)推進。今年來，我們積極加快并穩(wěn)步實施了校點撤并工作。在谷硐，將灣寨教學點撤并到谷硐小學，將景陽中學與谷硐中學合并組建為新的谷硐中學;在景陽，將茅草教學點撤并到河邊小學，并將景陽小學搬遷到景陽中學辦學，有效改善了景陽小學的辦學條件;在壩芒，將甕址教學點撤并到xx小學;在，啟動實施了三所小學合并組建工作;在宣威，將甲樹教學點撤并到宣威小學，將甕袍小學撤并到基東小學。下一步，我們還將進一步加快相關(guān)學校工程建設(shè)速度，力爭在明年春季實現(xiàn)xx鄉(xiāng)的三校合并;在明年秋季實現(xiàn)三校合并;將所學校撤并到xx小學。

三是高中考成績再創(chuàng)新高。今年，我縣高考一本上線102名，比上年67名增加35名，增長52.2%;二本上線351名，比上年248名增加103名，增長41.5%。其中，xx中學一本上線96人，比上年增加33人，增長52.4%;二本上線321人，比上年增加95人，增長42.9%;下司中學一本上線6人，二本上線30人，均超過去年一本4名，二本22人的成績。尤其值得一提的是，xx中學理科實驗一班52人一本上線44人，上線率85%，二本上線率100%;文科實驗一班50人一本上線30人，上線率57.7%，二本上49人，上線率98%，均創(chuàng)xx高考最好記錄。xx中學117名學生參加高考體育藝術(shù)類考試，上本科線94人，上線率為80.3%，與去年的上線率61.4%相比，提高了18.9個百分點。另外，我縣職校24名學生參加高考均錄取到高職院校，錄取率達100%。

高中教育是基礎(chǔ)教育的出口，高中教育的質(zhì)量是整個基礎(chǔ)教育質(zhì)量的集中體現(xiàn)，高考成績就是教育質(zhì)量的晴雨表!今年高考創(chuàng)下的驕人業(yè)績，是我們?nèi)w教育人回饋縣委、縣政府和23萬xx人民的一份厚禮!可以說，普通高中用智慧和辛勤的汗水鑄就了發(fā)展的新篇章，使全社會對教育的滿意度不斷提升。

今年，我們的中考成績也有了質(zhì)的飛躍，全縣總平均分(不含文綜)為342.47分，比去年246.57分高出95.9分，提高了39個百分點。在今年的總?cè)司衷u比中，第二中學(382.79分)、谷硐中學(378.93分)、杏山中學(352.49分)排名前三位。同比之下，提升得最快的是景陽中學，上升了69個百分點，龍山中學上升了55個百分點，碧波中學上升了50個百分點。

四是學前教育步伐加快。繼今年3月xx幼兒園投入使用之后，我們相繼建成了xx幼兒園、xx幼兒園，啟動建設(shè)縣級示范幼兒園、賢昌幼兒園，下司幼兒園由于同城化建設(shè)尚處于場平階段。景陽幼兒園待景陽小學搬到景陽中學后，利用其校舍進行改建。今年，我們又申報了碧波幼兒園和龍山幼兒園建設(shè)項目。到20xx年，我們完全可以實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所中心幼兒園的目標。

五是中職教育闖出新路。我縣中職學校以前叫職業(yè)高中。許多學生聽到職中這名字，總覺得去職中就讀是窮途末路，不愿到職中讀書，許多家長也不愿送孩子到職中就讀?，F(xiàn)在，我們的職中已正式更名為xx縣中等職業(yè)學校，希望縣職校要以此為契機，積極創(chuàng)新辦學模式，優(yōu)化整合辦學資源，進一步加大校企合作力度，擴大聯(lián)合辦學規(guī)模，努力將職校做大做強?，F(xiàn)在，我們縣職校已和小泉服裝廠建立密切的合作關(guān)系，今后，還要進一步加快擴大生產(chǎn)線。另外，我們還要進一步鞏固和擴大與貴定師范學校、州職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學的規(guī)模，這是職校發(fā)展的一個重要渠道和載體，希望大家都來關(guān)心職校的生存和發(fā)展。

六是教育科研成效明顯。今年的教育科研活動，組織全縣中小學教師撰寫論文參加了20xx年省州教育教學論文評選活動，篩選出331篇論文參加省級評選，獲獎317篇，其中一等獎26篇，二等獎91篇，三等獎184篇，鼓勵獎16篇。選報了297篇參加州級評選，全部獲獎，其中一等獎16篇，二等獎84篇，三等獎197篇。組織開展了全縣中小學政治、中學音樂、初中地理、小學數(shù)學、信息技術(shù)及體育教師專業(yè)技能大賽(優(yōu)質(zhì)課)評選活動及全縣義務(wù)教育階段小學學科教學研討活動，有9人獲州級以上獎勵。組織全縣小學生參加了首屆全州小學生“核心杯創(chuàng)新習作”現(xiàn)場競賽。組織全縣教師參加“全國著名專家小學語文、數(shù)學及初中語文名師課堂教學展示與研討會”等培訓(xùn)活動。通過教學活動的開展，全縣教師教學技能得到高進一步的提高。在課題研究方面，從20xx年至今，全縣中小學及幼兒園立項的省級教育教學科研課題有20個，其中3個為重點課題;立項的州級教育教學科研課題有6個;立項的縣級教育教學科研課題有135個：省州縣部分課題已經(jīng)結(jié)題，有10個課題獲獎。今年召開全縣中小學(幼兒入園)教育教學科研課題研究工作推進會議暨課題研究成果推廣會，促進了全縣教育教學科研課題研究工作的深入發(fā)展。

七是師資素質(zhì)持續(xù)提升。首先，我們把師德教育擺在了教師培養(yǎng)的首要地位，建立師德考核評價制度和長效機制，進一步完善考核獎懲制度，獎罰分明，極大地激發(fā)了教師工作的積極性和熱情。其次，以“真、善、美、愛”為主題，開展了師德教育主題活動，營造師德師風建設(shè)的社會良好氛圍。特別是從我縣第二屆教職工運動會暨文化藝術(shù)節(jié)的師德演講比賽來看，我們廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神得到了充分體現(xiàn)。再次，我們嚴格按照《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，不斷規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為，督促教師模范遵守法律法規(guī)，做遵紀守法的模范，做愛生的模范。將師德表現(xiàn)作為教師崗位聘用、績效考核和獎勵的重要依據(jù)。其四，狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化校本研修，教師素質(zhì)得到較大提升。在圓滿完成國家、省、州培訓(xùn)外，積極籌措資金對全縣中小學校長、教師進行多層次，高水平輪訓(xùn)。共培訓(xùn)教師1466人次。其中，國培計劃305人，培訓(xùn)完成率100%;省培計劃43人，完成率100%;州培計劃218人，完成率100%?？h級集中培訓(xùn)教師900人次。最后，組織各校通過不同方式有計劃有組織地開展集中培訓(xùn)、教科研活動及校際間聯(lián)片教研活動。

八是校園安全得到加強。年初，我們與各校簽訂了《xx縣教育系統(tǒng)安全管理、學校綜合治理》(20xx年度)目標管理責任書，與各幼兒園簽訂了《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全承諾書》、《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全責任書》;適時組織召開各校、站(園)負責人參加的校園安全工作專題會議、安全教育暨防震減災(zāi)工作部署會。全面深入開展校園安全隱患排查工作治理工作，實行班子成員包片和干部職工定點聯(lián)系學校安全工作制度，組織若干督查組深入學校進行了地毯式、拉網(wǎng)式排查及時消除校園安全隱患，有效杜絕了校園重大安全事故的發(fā)生。

這些成績的取得，離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開在座各位校、站長、園長的不懈努力，更離不開全縣廣大教職員工的無私奉獻。在此，我代表教育局向在座的各位并通過你們向全縣廣大教職工表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到，我縣教育發(fā)展還面臨著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：一是教學質(zhì)量整體水平不高。小學教學質(zhì)量不均衡;高考雖然取得可喜的成績，但高分段人數(shù)相對較少，在全州狀元和全省狀元上還沒得到突破。全州狀元連續(xù)三年都在錦屏，下一步的工作，我們還得努力，力爭在全州狀元上得到突破。二是“營養(yǎng)餐”監(jiān)管工作還不夠到位。還存在著食堂基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、食堂設(shè)施設(shè)備不完善、制度落實不到位等諸多不盡人意的地方。三是學校安全問題不容忽視。住宿環(huán)境、衛(wèi)生條件、學生食堂、食品安全還存在很多問題。一些學校管理松懈，一些領(lǐng)導(dǎo)和教師責任心不強，工作不到位。四是教育改革的力度有待進一步加大。特別是我們一些學校的主要領(lǐng)導(dǎo)同志，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)挘逃枷?、教育觀念跟不上時代發(fā)展的要求。五是作風建設(shè)和工作效能有待進一步提高。有些校領(lǐng)導(dǎo)作風不扎實，忙于事務(wù)，疏于業(yè)務(wù)，對學校管理和業(yè)務(wù)鉆研不足，工作執(zhí)行力不到位。此外，我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足，還有許多學校距離標準化學校還有較大差距，還無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，教育品牌特色學校鳳毛麟角。六是教師隊伍素質(zhì)，教師知識結(jié)構(gòu)和觀念變革速度緩慢，教育科研成果不明顯。這些問題，亟需我們在今后的工作中逐步加以解決。

二、明確目標，突出重點，全面提升我縣教育整體水平。

今后的工作，我們要按照責任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教的“16字工作思路”，以“強化管理、提高質(zhì)量”為主線，著力抓好觀念更新、思路出新、工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)全縣教育“高位提升、內(nèi)涵發(fā)展”的目標，全面提高辦學水平，提升教育教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

新的學年，乃至今后一段時期，全縣教育工作的重點是：圍繞一個中心，突出兩個重點，抓好六項工作。

(一)以提高教學質(zhì)量為中心，努力提升教育教學水平。

質(zhì)量是教育永恒的主題，是學校發(fā)展的“生命線”，是素質(zhì)教育的核心，也是人民群眾對教育工作滿不滿意的重要標尺。我們一切工作的出發(fā)點和最終落腳點，就是要全面提高教育教學質(zhì)量。因此，我們要牢固樹立質(zhì)量興教的意識，理直氣壯抓質(zhì)量，千方百計提質(zhì)量，凝心聚力促質(zhì)量。學校一切工作必須緊緊圍繞“提高教育教學質(zhì)量”這一中心來展開。具體來說，要著力抓好以下幾項工作：

一是強化師資隊伍的管理。一要進一步加強師德師風教育，讓廣大教師明確自己的職業(yè)價值和職業(yè)定位;進一步改革和完善教師管理制度，充分用好用活包括績效工資在內(nèi)的各項激勵機制，讓廣大教師勞有所得、績有所獎。建立健全教育名師(校長)、骨干教師評選管理辦法，全面落實好教育名師(校長)、骨干教育崗位津貼制度，從而增強廣大教師職業(yè)優(yōu)越感，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。二要強化校長隊伍的管理。將做好中小學校長后備干部的選拔工作納入議事日程。按照中小學校長的任職條件和要求，不斷深化中小學校長培訓(xùn)，健全考核評價體系，加強對校長隊伍的考核聘任工作。三要強化教育行政管理人員的管理。要進一步改進機關(guān)工作作風，完善局機關(guān)各項工作制度，強化責任目標落實，保證政令暢通。要進一步優(yōu)化環(huán)境，在局機關(guān)各股室推行競爭上崗和崗位責任制，明確各自工作任務(wù)，調(diào)動機關(guān)干部職工的工作積極性;局機關(guān)干部職工要強化宗旨意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識，樹立熱愛學習的良好風尚，提高教育管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策能力和服務(wù)學校工作的能力。

二是強化教育教學常規(guī)管理。學校常規(guī)管理是維護學校正常教學和生活秩序的基礎(chǔ)性工作，是學校各項工作有序開展的保障，是實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、科學化、民主化的基礎(chǔ)。各學校在管理工作上要勇于改革與創(chuàng)新，局機關(guān)各相關(guān)股室、各學校要認真研究新課程下學校教育教學工作管理的新情況、新規(guī)律、新特點和新要求，從實際出發(fā)，敢于和善于在管理上求新求變，讓常規(guī)常新，讓常規(guī)賦予新的內(nèi)涵。一要進一步完善管理體系和評價機制，加大對學校綜合考評的力度;二要實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機關(guān)股室掛鉤聯(lián)系學校制度，加強對教學行為規(guī)范的管理和督查;三要實行教研員掛鉤聯(lián)系學校制度，強化對學校教研工作的指導(dǎo)。

三是加強學生養(yǎng)成教育。一要深入抓好學生“三生、四愛、五心”教育和誠信教育、感恩教育、惜時教育、行為習慣的養(yǎng)成教育等系列教育活動，讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活、健體習慣，使其終身受益。二要不斷加強學生的思想道德建設(shè)，幫助學生從小樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀。突出立德樹人的主題，進一步推進學校德育教育工作，把學生的思想道德建設(shè)放在首位，為兒童、青少年營造良好的成長環(huán)境。三要深入貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，創(chuàng)新德育手段，提高工作實效。把思想教育與新時期公民基本素質(zhì)要求結(jié)合起來，把法制教育、紀律教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育放在重中之重的位置，促進未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。

(二)突出兩個重點，為教育質(zhì)量提升打造良好環(huán)境。

一是以教研教改為重點，全面推進課程改革。一要轉(zhuǎn)變教研室的職能定位。作為教學業(yè)務(wù)主管部門，在新課程背景下，如何為學校和師生的內(nèi)涵發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是擺在教研室面前的現(xiàn)實問題。相對于基層學校而言，教研室的定位可概括為：“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”四個方面。以往，教研室與基層學校的關(guān)系是“我要求你什么”，“你應(yīng)該做到什么”，而現(xiàn)在是要更多地關(guān)注“你需要什么”、“我能給你什么”、“我們能一起解決什么”。教研室不能只是課改的“中轉(zhuǎn)站”，而應(yīng)該是教學研究中心、新理念輻射中心、學術(shù)交流中心、教學服務(wù)中心。教研室的人員必須聽得懂課，上得了示范課，評得好課，指導(dǎo)得了教改?；鶎拥膶W校需要尊重和激勵，需要專業(yè)到位的指導(dǎo)和服務(wù)，需要個性化的幫助和助推，教研室要把工作的重心下移到學校、深入到課堂，更多地進行具體指導(dǎo)、創(chuàng)造條件、提供資訊，最大限度地引領(lǐng)基層學校在不同的起點上獲得自主、和諧、持續(xù)的發(fā)展。二要進一步加強課題研究。教研室要積極組織開展好課題申報工作，以課題促教研，以教研促教改，以教改促質(zhì)量。再次，要深化校本教研，加強學校教研組、學科備課組建設(shè)。大力倡導(dǎo)集體備課，積極開展說課活動，整合學科骨干教師的力量，打造優(yōu)勢學科。三要搞好教學服務(wù)。教研室要深入學校開展教學教研指導(dǎo)，為教學服務(wù)，要高度重視和加強教學檢查工作，抓好聽課、評課等各個環(huán)節(jié)。

二是以保障校園安全為重點，著力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

安全是和諧校園建設(shè)的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到千萬家庭的和諧幸福，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。學校安全管理工作的壓力絲毫不亞于教育管理，責任重于泰山，希望大家時刻繃緊安全這根弦，持之以恒抓好各項工作的落實。一要保持清醒頭腦。各位校長(園長)時刻牢記發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責任，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理，消除厭倦情緒，時時刻刻將安全工作放在首位，把師生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，大力加強交通、防火、防盜、防溺水、防暴力傷害等方面的安全教育，增強廣大師生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時的自救互救能力。教育學生不乘坐無營運資質(zhì)的“三無”車輛，不乘坐拖拉機、載貨車、三輪車等非客運車輛。教育學生不參與各種違紀違法活動，杜絕一切不良因素利誘，防止未成年人犯罪的發(fā)生。三要抓好食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生管理是一個大問題，目前，我們的一些學校的條件有限，設(shè)備也差一些，但必須保持清潔，要嚴防各種食源性疾病，尤其是在全縣實施“營養(yǎng)餐”的背景下，特別要在嚴防食品中毒方面下功夫，要把“營養(yǎng)餐”做成真正的民生工程，不要把它搞成熱點問題，各學校務(wù)必要加強學校食堂的管理，高度重視食品衛(wèi)生安全。四要抓好宿舍安全管理。我縣的寄宿制學校建設(shè)起步較早，在管理工作上也走出了一條特色之路，贏得了上級部門和社會各界的一致好評，慕名前來參觀學習的單位可謂絡(luò)繹不絕。然而，校際間的工作也不平衡。各寄宿制學校要向先進看齊，在認真學習借鑒的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，切實按照“四在學?！钡臉藴蕦嵤┕芾?。五要抓好交通安全教育管理。要堅持“以人為本、安全第一”的原則，通過黑板報、宣傳欄、主題班隊會等多種形式，有針對性、實效性地加強對學生的交通安全教育，努力增強學生的交通安全意識和自我防范能力。要把中小學生的交通安全教育納入學校法制教育課程和“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容，積極主動配合當?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門做好學生交通安全教育管理工作，為廣大學生創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境。六要抓好校內(nèi)外活動安全管理。要加強校內(nèi)各種活動設(shè)施和場所的檢查，確保體育設(shè)施和活動場所符合國家安全標準，保證學生體育課、課外活動的安全。另外，各中小學校不得擅自組織學生參加校外活動，對于學生外宿野炊，下河洗澡等容易發(fā)生安全問題的環(huán)節(jié)，更要長抓不懈，一抓到底，確保不出現(xiàn)任何問題。七要抓好校園周邊環(huán)境整治。各中小學校要協(xié)調(diào)配合當?shù)卣跋嚓P(guān)部門加強校園周邊環(huán)境的整治，重點整治社會閑散人員到校園周邊打架斗毆，尋釁滋事等影響教學秩序，影響師生人身安全的行為，確保校園的安全穩(wěn)定。八要加強對教師自駕車輛的管理。針對教師自駕車輛增多的現(xiàn)狀，各校要加強對校園內(nèi)教師車輛的管理，學生活動區(qū)域嚴禁車輛進入，并做到車輛有序停放，學生上下學期間更要主動避讓學生，確保學生安全。九要切實加強建筑工地安全管理。凡有項目工程建設(shè)的學校，雪峰同志要牽頭組織局規(guī)劃建設(shè)股督促施工單位切實按照文明工地管理落實好各項安全管理和制度規(guī)定，設(shè)置警戒線，分離好施工區(qū)和教學、生活區(qū)，學校要強化師生安全教育，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

在開學前夕，各校、園要組織開展一次全面徹底的校園安全隱患排查。重點檢查教室、學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、圖書室、學生活動器械、場地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化，嚴防倒塌事故的發(fā)生。對存在安全隱患的要及時維修，凡不能維修的要停止使用并及時拆除。特別是存在廢棄校舍的學校，若存在安全隱患要堅決拆除。要組織專人全面檢查各類建筑的電路設(shè)施，迅速排除漏電隱患。對老化的電線要立即組織維修、更換。同時對所有的消防設(shè)施進行全面檢查，對不能使用的要及時更換。

(三)全力抓好六項工作，促進全縣教育持續(xù)、高位、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是建立健全中小校長考核評價機制。校長，是學校的靈魂。校長，其實就是一所學校的縮影;一所學校的特色，就是一個校長思想的體現(xiàn)。一個校長決定一所學校的命運，決定一方學子的未來。在座的各位決定著全縣教育的命運，決定未來。今年6月下旬到7月上旬，我們組織對全縣中小學校長、幼兒園長進行了全面考核，并在此基礎(chǔ)了完成了調(diào)整工作，一批年輕同志走上了學校領(lǐng)導(dǎo)崗位。一個合格的校長，或者說衡量一個校長合格不合格，我認為主要有兩條：一是校園安全;二是教育質(zhì)量。校園安全是校長的第一責任，守校有責，這一點必須明確。教育質(zhì)量是核心，評價你的成敗，就一條，就是質(zhì)量。教育質(zhì)量是主干，其他都是枝葉，這一點，必須要明確。今后，我們評價一所學校校長的工作，以質(zhì)量論英雄，以業(yè)績看成敗。從今年起，我們將在每個學年對校長履職情況進行一次全面考核，對不能勝任和不宜擔任校長職務(wù)的，及時予以調(diào)整。

二是全力抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。一要推進辦學條件均衡，主要包括基礎(chǔ)設(shè)施和教育教學技術(shù)裝備的標準化。二要推進師資隊伍均衡。包括教師隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量和管理水平等的均衡。通過實施義務(wù)教育均衡發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

三是深入實施好學生營養(yǎng)改善計劃。一要進一步加快義務(wù)教育學校食堂建設(shè)步伐。二要進一步規(guī)范管理。營養(yǎng)辦要加強對學校食品存放管理、食品加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，強化規(guī)范食品留樣工作，切實做到源頭可控，流向可查。同時，要認真調(diào)研制訂《義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃食堂從業(yè)人員管理辦法》，進一步加大對食堂從業(yè)人員的監(jiān)管力度。三要成立膳食管理委員會。營養(yǎng)辦要指導(dǎo)各學校必須成立由工會干部、學生代表、學生家長代表、教師代表等組成的膳食管理委員會，具體行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。四要加強營養(yǎng)教育。學校要通過多種方式，向?qū)W生、家長、教師宣傳食品安全知識，以采取集中培訓(xùn)和開展講座相結(jié)合的方式提升廣大從業(yè)人員的食品安全意識。五要加大監(jiān)督檢查力度。營養(yǎng)辦要充分調(diào)研制定下發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃獎懲方案》，加大對各學校的考核力度?？h人民政府教育督導(dǎo)室要定期或不定期對各學校進行檢查，將檢查結(jié)果納入年終獎懲、各項考核和校長任用的權(quán)重。六要全面規(guī)范和推進“四統(tǒng)”工作。營養(yǎng)辦要進一步細化“四統(tǒng)”工作方案和辦法，切實化解食品安全風險、資金安全風險、交通安全風險，減輕學校工作負擔。

四是深入抓好項目工程建設(shè)。一要積極搞好項目申報工作。規(guī)建股要切實按照實施辦學條件突破工作項目規(guī)劃，組織精干力量及時編報項目，不斷提升辦學能力。二要加快在建工程建設(shè)進度。規(guī)建股、監(jiān)察室要加大督促檢查工作力度，確保在建工程質(zhì)量、安全、進度齊頭并進，并在工期內(nèi)全面完工投入使用，切實發(fā)揮項目建設(shè)效益。

五是不斷完善和規(guī)范財務(wù)管理制度。目前，各學校通過接受各種檢查和審計，不斷進行整改和逐步強化財務(wù)管理，學校財務(wù)收支行為得到了進一步規(guī)范，學校的財務(wù)管理工作取得了一定成效。但是，從國家審計、中介機構(gòu)審計和內(nèi)部審計檢查情況看，各學校財務(wù)管理工作差異性大，個別學校還存在著制度不健全、會計工作基礎(chǔ)差、管理不精細、監(jiān)督不到位、支出隨意性大等問題，亟待改進。教育財務(wù)核算中心要加強對學校財會人員的培訓(xùn)，學校要選派能力強、盡可能持有會計資質(zhì)的年輕教師擔任財會人員。校長必須自覺學習、學懂、學透，深刻領(lǐng)會會計法的精神實質(zhì)和各項規(guī)定。按照《會計法》的規(guī)定，單位負責人是單位會計工作的責任主體。校長對本學校的會計工作是否依法進行，負有法律責任。學校財務(wù)管理工作，不是校長們懂不懂的問題，重視不重視的問題，而是必須懂得、必須重視、必須守法的事情。

六是持續(xù)加強政風行風建設(shè)。一要堅決治理義務(wù)教育階段擇校亂收費。二要加強中小學教輔材料的管理。三要深化公辦中小學有償補課亂收費治理。四要嚴格規(guī)范服務(wù)性收費和代收費管理。

五要認真貫徹執(zhí)行收費公示制度。六要進一步規(guī)范學校食堂賬務(wù)管理。

同志們，上半年的工作，在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，在上級教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下，通過大家的共同努力，取得了喜人的成績、階段性成效。曾經(jīng)有人打過這么一個比方，整個教育系統(tǒng)就像一支足球隊：小學是后位，打基礎(chǔ)的;初中是中場，要視野開闊，傳球準確;高中是前鋒，臨門一腳，進球才是硬道理;教育局是服務(wù)員、保障員、守門員，是大家的堅強后盾。

艱苦孕育希望，奮斗收獲成功?；仡欉^去，我們激情澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的起點，只要我們銳意進取，戮力同心，扎實工作，勵精圖治，教育必定迎來一個更加光輝燦爛的明天!

學校開學工作會議講話稿篇七

同志們：

新的學年即將開始，今天召開的新學年開學工作會，主要任務(wù)是總結(jié)上一學年的工作，部署新學年的任務(wù)，動員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工，認真貫徹落實縣教育工作會議精神，努力辦好人民滿意的教育，為打造教育強縣奠定堅實的基礎(chǔ)。

下面，我講兩個方面的問題：

已經(jīng)過去的20xx—20xx學年，是本屆教委提出的打基礎(chǔ)的一年，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級、各部門和社會各界的關(guān)心支持下，我們始終堅持辦人民滿意的教育不動搖，深入開展“教育質(zhì)量年”活動，通過全系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力，教育事業(yè)得到了較快發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，主要有以下幾個特點。

（一）“兩基”水平明顯提高，高中教育加快發(fā)展。

過去的一學年，我們把“兩基”復(fù)查驗收的外在壓力變?yōu)橥苿尤h教育發(fā)展的內(nèi)在動力，把“兩基”水平鞏固提高和迎檢工作作為一項政治任務(wù)，擺在各項工作的首位，全力以赴，搶抓機遇，攻堅克難，推進發(fā)展。一是營造攻堅氛圍。全系統(tǒng)緊急行動，廣泛宣傳動員，積極主動爭取各級黨委、政府的大力支持和社會各界大力參與，形成了合力攻堅迎檢的良好社會氛圍。二是大力提高普及程度。嚴格實行“三長一主任負責制”，加大控輟保學督導(dǎo)力度，反復(fù)組織力量深入村社、家庭，強化動員學生入學，確保了適齡兒童少年接受義務(wù)教育，普及程度得到一定提高。三是不斷完善基本裝備。多渠道籌資200多萬元，補充了圖書、教儀設(shè)備，提高了使用效益，滿足了教育教學的需要。四是通過了復(fù)檢驗收。規(guī)范、整理了各種檔案資料，整改解決了“兩基”工作中的大量問題，使我縣的“兩基”水平明顯提高，得到了市政府“兩基”復(fù)查驗收組的充分肯定和高度評價，通過了市政府復(fù)查驗收組的復(fù)查驗收。

我們堅持把突破高中教育瓶頸作為重點工作來抓，按照縣委、縣政府總體目標要求，努力擴充辦學資源，擴大辦學規(guī)模，通過實行招送生目標責任制，加強招生宣傳，實施劃片招生，實行集中送生等強有力措施，擴大了招生規(guī)模。到目前為止，我縣普通高中今年已招生4655人，入學率達到43。2%，比上年提高了近10個百分點，超額完成了市教委4000人招生計劃，普通高中入學率已接近市平均水平。職業(yè)高中招送生2985人，職業(yè)高中階段入學率達到27。3%，高中階段入學率達到了70。8%。

（二）“教育質(zhì)量年”效果明顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

過去一學年，是我縣確定的“教育質(zhì)量年”，全系統(tǒng)深入開展“教育質(zhì)量年”活動，通過制發(fā)提高教育質(zhì)量工作意見等一系列規(guī)范文件，組織召開了具有里程碑意義的教育質(zhì)量工作會，實行教育質(zhì)量目標責任制和責任追究制，全系統(tǒng)干部教職工的質(zhì)量意識明顯增強，初步形成了校校、人人抓質(zhì)量的良好氛圍；強化教育教學常規(guī)管理、檢查，促進了教學管理的規(guī)范化；強化教育科研工作，組建了縣、片區(qū)、學校三級教研網(wǎng)絡(luò)體系，促進了教育科研的經(jīng)?；?；繼續(xù)推進新課程改革工作，保證了新改順利實施。上學年，我們還通過成功舉辦第一屆中小學生藝術(shù)節(jié)，第二屆中小學生運動會，組織小學綜合學科教學質(zhì)量檢測等，推動了藝術(shù)教育的深入開展，促進了學生的全面發(fā)展，堅持了素質(zhì)教育的正確方向。通過全系統(tǒng)干部教師的共同努力，全縣教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，高、中考喜獲“雙豐收”。20xx年高考上線首次突破20xx人大關(guān)，達到2204人，比上年增加725人，增幅為49%，中考上線1854人，比上年增加457人，增幅32。7%，我縣教育質(zhì)量正在縮小與全市的差距。

（三）危房改造基本完成，辦學條件有效改善。

過去一學年，我們繼續(xù)加大危改力度。千方百計多渠道籌措資金，確保了20xx年下半年確定的86個危改項目的順利實施。到目前為止，86個d級危房改造項目中，本學年完成65個，新建竣工面積34573平方米，累計已完成項目80個，完成率為93%，除由于各種原因無法動工的項目外，20xx年下半年啟動實施的危改項目基本完成。今年新啟動了11個d級危房改造項目，目前前期手續(xù)已經(jīng)基本辦理完成。通過兩年多的努力，中小學危改取得了突破性進展，共拆除d級危房88101平米。危房改造的實施，大大改善了我縣的辦學條件，改善了校園環(huán)境，拓展了辦學資源。在加大危改力度的同時，還加快了重點學校建設(shè)，新建了南州中學6000平方米高中教學樓一期工程，配套了環(huán)境設(shè)施工程，確保了南州中學20xx多名學生在新學年可全部搬入新校上學，結(jié)束了該校多年以來一校多點辦學的歷史。古南職高等學校新建了一批學生公寓等教學生活設(shè)施，進一步改善了辦學條件。通過引資，由電信局無償投入570萬元，投資建設(shè)了教育城域網(wǎng)，覆蓋了117個校點，目前正在組織軟件招標，新學年開學后教育城域網(wǎng)即可全面投入使用，將逐步實現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化，教育教學手段信息化，教育教學資源優(yōu)質(zhì)化。

（四）發(fā)展規(guī)劃逐步實施，網(wǎng)點布局不斷優(yōu)化。

精心組織，初步編制了《綦江縣教育事業(yè)十一五發(fā)展規(guī)劃》，及若干具體規(guī)劃，針對城區(qū)小學資源不足，布局不合理的現(xiàn)狀，通過召開聽證會、深入調(diào)研，編制了城區(qū)小學建設(shè)規(guī)劃方案，新建開發(fā)區(qū)瀛盤山小學、改建中山路小學、恢復(fù)沱灣小學的工作已全面啟動實施，城區(qū)小學資源嚴重不足的狀況可望較快改變。我們認真實施了《綦江縣進一步調(diào)整中小學校網(wǎng)點布局實施方案》，將綦江師范轉(zhuǎn)辦普通高中，新成立了綦江實驗中學，并成功申辦為聯(lián)招學校，該校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中學、打通鎮(zhèn)中、趕水職業(yè)中學等學校，20xx年縣政府批準的網(wǎng)點布局調(diào)整方案已基本實施到位，教育布局、資源得到了進一步優(yōu)化、整合。

（五）隊伍建設(shè)有所加強，教育行風明顯好轉(zhuǎn)。

學校開學工作會議講話稿篇八

開學即將到來，新學期的工作安排也已經(jīng)開展起來了。下面是本站小編給大家整理的開學工作會議。

講話稿。

供大家參閱!

同志們：

迎著金色的陽光，趁著秋日的涼爽，我們召開全縣20xx年秋季開學工作會議。借此機會，我代表縣教育局向在座的各位，衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

過去一年的工作，需要我們認真回顧總結(jié)，新一年的工作，亟待我們科學全面部署。剛才，胡局長就新學期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學改革做了很好的報告，我完全贊成。請大家認真領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的意見。

一、客觀評價上半年工作，切實增強加速發(fā)展信心。

上半年，是“”規(guī)劃的收官之年，也是全縣上下深入實踐科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下，全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠團結(jié)、同舟共濟，攻艱克難、逆勢奮進，振奮精神、開拓創(chuàng)新，堅持走“質(zhì)量立校、特色辦學、均衡發(fā)展”之路，不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革，“兩基”成果進一步鞏固深化，教學條件明顯改善，教育質(zhì)量明顯提高，社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。

一是教育教學質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一，廣受社會各界關(guān)注的清華、北大學子取得突破。中考成績大幅提高，高分段800分以上1451人，位居全市第二。

二是教育教學條件得到不斷改善。總投資2664萬元，實施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)等項目48個，建好了合格學校18所。

三是師資隊伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓(xùn)達6000多人次;通過聘請專家講座、赴教育強省考察等方式開展了校長培訓(xùn);正式啟動“名師工程”，聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名，招錄了小教大專(本科)班定向培養(yǎng)對象93名。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面鋪開。我們通過進行公開承諾，學習先進事跡，重溫。

入黨誓詞。

開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等豐富多彩的活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學實踐和提升黨的執(zhí)政能力提高工作水平緊密結(jié)合起來。

五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長安全管理知識培訓(xùn)、校園安全知識搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動，積極創(chuàng)建“平安校園”;扎實做好了信訪ww工作，妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài);教育電視臺和《新化教育網(wǎng)》及時宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署，弘揚教育戰(zhàn)線的先進典型，總結(jié)推廣基層學校實施素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。

六是辦學行為不斷規(guī)范。我們嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽，緊緊圍繞“亂收費、亂補課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關(guān)注的問題進行嚴格督查和嚴肅處理，同時召開千人動員大會，拉開了師德師風建設(shè)年活動的序幕。另外，工會、計生、教育基金會、關(guān)工委等工作也如火如荼開展，呈現(xiàn)出一派蓬勃生機。

回顧一年來的工作，我們深切地感受到，新化教育的發(fā)展離不開縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各級各部門的大力支持，離不開教育行政管理干部的精誠團結(jié)、務(wù)實開拓、勇于創(chuàng)新，離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得，只有確定發(fā)展目標，才能明確方向;只有理清發(fā)展思路，才能形成合力;只有把握發(fā)展重點，才能突破瓶頸;只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，才能提振信心;只有善借發(fā)展外力，才能加速趕超。這些成績和經(jīng)驗，為我縣教育在“”時期實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。

在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是：義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高，特別是小學階段教育教學質(zhì)量堪憂;基礎(chǔ)本站鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學校之間發(fā)展不夠均衡，缺乏鮮明的辦學特色;素質(zhì)教育的整體推進緩慢，新課程改革步履蹣跚，課堂教學效率不高;少數(shù)學校管理水平較低，評價體系不夠科學，綜合辦學效益不明顯;學校安全工作亟待加強，校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當一部分學校行管干部或作風飄浮，疏于管理，懶于鉆研，在其位不謀其職，或因循守舊，固步自封，沒有創(chuàng)新的思路，沒有改革的魄力，還不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的要求。此外，我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足，還有許多學校距離合格學校有較大差距，無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高等等。這些問題都需要我們以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，客觀、冷靜地分析，并采取有力措施，在發(fā)展中認真加以解決。

二、把握當前教育發(fā)展要求，切實推動加速發(fā)展進程。

20xx年，是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是實行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃實施綱要》的第一年，更是我縣教育乘勢而上實現(xiàn)新突破，借勢發(fā)力開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵一年。今年我縣教育工作總的要求是：堅持以“三個代表”重要思想、黨的xx大及其全會精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，積極實施科教興縣、教育強縣戰(zhàn)略，不斷提高教育管理水平，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，推進教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

具體工作思路是：突出“一條主線”，即堅持真抓實干，夯實常規(guī)管理，旗幟鮮明地抓好教育教學質(zhì)量。深化“兩項改革”，即深化管理體制改革，增強教育發(fā)展活力和后勁;深化教育課程改革，促進素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展。加強“兩項建設(shè)”，即加強干部作風建設(shè)，增強機關(guān)干部服務(wù)基層、基層干部服務(wù)學校一線教師的主動性;加強師德師風建設(shè)，增強廣大教師教書育人、服務(wù)學生的自覺性。促進“教育均衡發(fā)展”：即一方面抓城區(qū)學校新、擴建，另一方面抓農(nóng)村合格學校建設(shè)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;一方面抓高中教育，特別是職業(yè)教育，另一方面抓學前教育，促進高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，職業(yè)教育健康發(fā)展，學前教育加快發(fā)展。

根據(jù)總體要求和具體思路，今年著重抓好以下幾個方面的工作：

(一)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)，深入推進教育強縣戰(zhàn)略。

一是深入貫徹落實科學發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極開展教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，科學制訂《新化縣教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》，指導(dǎo)、督促各校制定完善相關(guān)中長期發(fā)展規(guī)劃。二是依法落實教育經(jīng)費投入的各項政策，確?！叭齻€增長”，促進財政性教育經(jīng)費占gdp比例4%目標的實現(xiàn)。三是廣泛動員社會力量捐資或投資辦學，鼓勵學校依法多渠道增加教育投入。在全面化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的基礎(chǔ)上，依托政府逐步化解非義務(wù)教育債務(wù)。理順教育財務(wù)管理體制，落實教育強縣投入監(jiān)督機制。

(二)協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育，不斷促進教育公平。

一是加大學前教育投入，建好6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。二是科學規(guī)劃、合理調(diào)整學校布局，在6月份前深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，做出xx學校布局規(guī)劃。三是統(tǒng)籌各類中小學建設(shè)項目資金，實施合格學校建設(shè)、中小學校舍安全等各類工程項目，建設(shè)合格學校12所，改造危房1.5萬平方米。四是爭取城區(qū)新建2所義務(wù)教育學校，解決城區(qū)“大班額”的問題。五是優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，鼓勵社會力量興辦教育;堅持中等職業(yè)教育與普高協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)不斷提素質(zhì)調(diào)結(jié)構(gòu)，大力加強教師隊伍建設(shè)。

一是做好特崗教師招聘工作，完善教師招考長效機制，完善城鄉(xiāng)教師對口支援和交流制度。20xx年新進教師300名，繼續(xù)教育培訓(xùn)在職教師3000人次。二是強化師德師風常規(guī)管理，深入推進20xx年“師德師風建設(shè)年”活動。三是積極推行“名校長工程”“名師工程”，加強骨干教師、學科帶頭人隊伍建設(shè)和后備干部建設(shè)。

(四)積極推行素質(zhì)教育，促進學生健康全面發(fā)展。

一是深入推進中小學校德育整體建設(shè)工程，開展學生心理健康教育和養(yǎng)成教育，加強校園文化建設(shè)，深入開展學生陽光體育運動，深入開展“國防、科普、環(huán)保、禁賭禁毒、文明禮儀、健康衛(wèi)生知識進課堂”等教育活動，配合縣“雙創(chuàng)”工作積極創(chuàng)建“衛(wèi)生文明”校園。二是立足教育科研先行先導(dǎo)，改革創(chuàng)新教學研究合作方式，狠抓“向課堂要質(zhì)量”活動，創(chuàng)建教育科研樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育科研樣板學校。

(五)加大改革創(chuàng)新力度，著力提升教育管理水平。

一是深化教師人事制度改革，穩(wěn)妥推進義務(wù)教育學校崗位績效工資制度改革，進一步完善教師績效考核評價制度，完善干部選拔任用機制，堅持“德才兼?zhèn)?、注重結(jié)構(gòu)、調(diào)優(yōu)調(diào)強”原則，調(diào)整充實學校領(lǐng)導(dǎo)班子和后備干部隊伍。二是深化教育管理體制改革，深入實施《新化縣教育系統(tǒng)20xx—20xx年教育工作績效評估實施方案》，完善對學校和教師的評價機制。三是在3月份前完成對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩項教育工作督導(dǎo)評估”。

(六)積極構(gòu)建和諧校園，努力辦好人民滿意教育。

一是全面落實中小學在校寄宿生貧困生生活補助政策，全面規(guī)范中小學辦學行為，加強中小學安全教育，加大學生安全防范力度，強化安全工作責任追究制，堅決遏制重大安全事故發(fā)生。二是加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，做好群眾來信來訪工作，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。三是進一步抓好教育工會、教育基金會、教育宣傳和系統(tǒng)黨、團、青、婦以及老科協(xié)、關(guān)工委、計劃生育等工作，充分調(diào)動各方面積極性，營造尊師重教氛圍，提升教育整體形象，打造風清氣正的良好教育環(huán)境。

三、明確當前教育工作重點，扎實做好開學各項工作。

(一)科學防范，不折不扣抓好安全工作。

學校安全是一項長期性、復(fù)雜性的工作，不是靠幾項措施、幾個活動就能解決的問題。上半年，由于思想重視，領(lǐng)導(dǎo)有力，全員參與，重心下移，管理到位，各個學校狠抓落實，成效顯著，全年安全形勢總體上趨于平穩(wěn)，沒有發(fā)生重大安全責任事故。各校要總結(jié)經(jīng)驗，找準差距，舉一反三，扎實抓好今年的學校安全工作。我縣教育系統(tǒng)“線長、人多、面廣”，一些刑事案件、治安案件、溺水事故、觸電事故等問題仍時有發(fā)生，這說明我們的安全管理還存在漏洞。我們應(yīng)看到，個別學校對安全問題認識不足，思想麻痹，認為“安全工作抓過了頭”，安全檢查走過場，整改措施不到位，制度流于形式;有些校長工作不深入，管理不到位，缺乏憂患意識，我認為，這種忽視安全、疏于管理的不良表現(xiàn)，應(yīng)該及時糾正。抓安全，關(guān)鍵在于防范措施的落實。要根據(jù)季節(jié)變化，根據(jù)學校的實際情況，對哪個時期應(yīng)該重點抓些什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應(yīng)如何做好防范，哪個階段存在哪些隱患，應(yīng)采取哪些措施，都要做到心中有數(shù)，并提前采取防范措施，把事故苗頭都消除在萌芽狀態(tài)，切實做到警鐘長鳴，常抓不懈。堅決糾正“預(yù)防跟著事故跑，工作隨著問題轉(zhuǎn)”的被動應(yīng)付的工作狀態(tài)。預(yù)防工作要突出一個“早”字，先一步，快一招，始終跑在事故、案件、違紀問題的前面，切實防患于未然，做到發(fā)現(xiàn)得早，控制得牢、處理果斷，功在事先。今后一個時期，我們要加大安全管理“三個力度”，狠抓“五個重點”，突破“兩個難點”，強化過程管理，確保師生安全。一是加大“三個力度”，即加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護和自我防范能力。開學初，學校要組織上好安全第一課，做到有計劃、有師資、有課時。加大隱患排查整改力度，以崗位自查、學校自查為重點，建立臺帳，明確責任，限期整改;加大督查力度，教育局將進一步加強經(jīng)常性的明查暗訪，凡因思想不重視，學校管理不到位、措施不落實的，多次督查整改不力的，視其情節(jié)輕重，分別按相關(guān)文件精神予以扣分、黃牌警告直至“一票否決”。二是狠抓“五個重點”，即狠抓校舍安全、食品衛(wèi)生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校園周邊整治及治安安全。開學前，學校要對校舍進行一次全面檢查，凡是d級危房一律不得住人。各校要建立和完善學校衛(wèi)生防疫體系、衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理機制和。

應(yīng)急預(yù)案。

加強食堂、食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查。學校要嚴把食品衛(wèi)生“五道關(guān)口”嚴禁“三無”食品進入校園。各校要堅持“預(yù)防為主”的工作方針對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育;春季是各類呼吸道疾病及流腦等疾病多發(fā)季節(jié)學校要在當?shù)蒯t(yī)療部門指導(dǎo)下服用預(yù)防藥或打預(yù)防針采取有效措施預(yù)防疫情發(fā)生。要抓好消防安全對校舍、電網(wǎng)、線路等進行排查排除樓道通行障礙物確保安全通道暢通確保消防設(shè)備設(shè)施完好;認真落實樓道值班制度加強學生空檔時間管理。要狠抓交通安全教育學生不搭乘摩托車、農(nóng)用車、超速超載和有安全隱患的車輛;要強化學生上學、放學路上的安全教育和管理實行教師路隊護送交接制確保學生校外安全。要堅持校內(nèi)外巡查抓好門衛(wèi)保安工作防止外來人員進入校園傷害學生要定期收繳學生中的刀具等危險物品教育學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧不去不安全的地方不做不安全的事。三是突破“兩個難點”。突破農(nóng)村村小的安全管理難點。中心學校要加強對村小安全工作的督查建立學校行政領(lǐng)導(dǎo)包片包村校責任制度對村小安全工作堅持定期檢查與不定期暗訪相結(jié)合督促其針對實際扎實抓好過程管理做好安全工作記錄和安全檔案建設(shè)逐步建立科學規(guī)范的村小安全管理模式;突破民辦學校的安全督查難點。局相關(guān)職能股室要加強對民辦學校的安全督查簽訂。

責任書。

督促其抓好安全常規(guī)工作確保師生安全。同時各校要進一步加強教職員工思想政治、法制安全教育不斷增強教職員工維護安全穩(wěn)定的意識確保教育系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定。

(二)嚴格按省、市收費文件精神搞好開學收費工作。

根據(jù)省、市文件精神，我縣所有義務(wù)教育學校都屬于農(nóng)村學校，除了收取課堂作業(yè)本費和自愿在校就餐學生的伙食費外，不得再向?qū)W生收取任何其他費用。課堂作業(yè)本費按小學1—2年級每生5元、3—6年級每生7元、初中每生10元的標準收取;需要收取伙食費的學校，必須上報縣物價局和教育局核定后，方可收取。面向?qū)W生發(fā)行的教育刊物、其他教學輔助資料，一律由學生或家長自愿向出版發(fā)行部門訂購，嚴禁違背學生自愿原則強制學生購買。從今年春季開始，高中學校停止收取衛(wèi)星遠程教育收費。所有學校必須按照收費文件后的附件格式設(shè)立規(guī)范的永久性收費公示牌(高中學校公示時應(yīng)特別說明“課本費不包含教輔資料費”)，不允許只是簡單地寫在黑板上或用一張紅紙貼在墻上。

(三)扎實深入地推進“師德師風建設(shè)年”活動。

去年12月12日全縣召開了聲勢浩大的千人大會，對開展師德師風建設(shè)年活動進行了廣泛動員和全面部署。年底，我們對第一階段(學習動員階段)的活動開展情況進行了督查。在督查中發(fā)現(xiàn)，大部分學校能按照局里的統(tǒng)一部署，認真扎實地開展了第一階段活動，其中新化三中和科頭、石沖口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，行動早、形式新、方案實、措施細，通過廣泛發(fā)動、積極宣傳，做到了所有教師人人知曉、人人參與，產(chǎn)生了良好的活動效果。但也有個別學校還沒有真正行動起來，沒有召開專題會議進行研究部署，沒有召開教師會議傳達會議精神，沒有活動實施方案和成立領(lǐng)導(dǎo)小組，也看不到任何有關(guān)“師德師風建設(shè)年”活動的宣傳標語。希望對活動沒引起高度重視的學校迅速行動起來，嚴格按活動實施步驟扎實開展好各項活動，真正掀起師德師風建設(shè)的活動熱潮。

現(xiàn)在這項活動很快進入第二階段(查擺問題階段)，這個階段要求搞好個人查擺和單位查擺兩方面的工作。個人查擺，要求各學校組織全體教職員工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新化縣中小學教師職業(yè)道德考核評價方案》，采取自己找、同事提、學生評、家長議等多種行之有效的辦法，進行問題查擺。并在找準存在的差距和不足的基礎(chǔ)上，提出改進的措施和方法，寫出自查材料。自查材料要重點查擺遵紀守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等六個方面的問題，學校要將自查材料歸檔備查。單位查擺，要堅持開門搞查擺的原則，通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和教職工討論會、發(fā)放征詢意見信、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式，廣泛征求教師、學生、家長、社會對學校和教職工個人在師德師風建設(shè)方面存在的問題、意見和建議，找準本校和教師個人存在的問題，并尋找存在問題的原因，進行深刻反思，制定整改措施。這次開學工作檢查，教育局將對活動開展情況進行重點督查并予以通報。

(四)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動已進入第二階段的工作，從前段工作來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，涌現(xiàn)出了一大批先進基層黨組織和黨員先進個人，先進基層黨組織有新化三中、新化四中、爐觀中心學校等，黨員先進個人有新化二中曾文波、新化三中羅貴雄、新化四中陳滿平、爐觀中心學校鄒澤文等同志，這些先進個人都受到了縣委的張榜表揚。當然，有個別單位對創(chuàng)先爭優(yōu)活動仍然不夠重視，采取應(yīng)付式的態(tài)度，敷衍了事，希在以后的工作中認真整改，使這項活動真正落到實處。開學期間創(chuàng)先爭優(yōu)活動有以下幾件事情需要迅速落實：1、各單位要迅速寫好黨員冬訓(xùn)總結(jié)材料。2、各單位要迅速填好群眾評議表(包括附件1、2、3、4的相關(guān)內(nèi)容)。3、各單位要迅速做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作，填寫好領(lǐng)導(dǎo)點評表(包括附件1、2的相關(guān)內(nèi)容)。4、迅速做好20xx年黨員公開承諾。以上四個方面的所有表格均見教育局的xx年的第2號文件，填好以后請各單位于2月25日前送交局政工組辦公室。

(五)迅速啟動學校各種項目建設(shè)。

上半年的項目普遍啟動較慢，到現(xiàn)在，還有部分項目完全沒動，甚至還有個別學校xx年的項目到現(xiàn)在還沒開工，進度嚴重滯后。各中心學校務(wù)必高度重視，要安排專人務(wù)實抓好項目建設(shè)工作，開學后必須盡快啟動建設(shè)，不能再延誤。以后相關(guān)項目的安排，將重點參考以往的項目實施情況，實施情況特別差的，安排項目時將會打折扣。

(六)積極穩(wěn)妥、務(wù)實有序地做好幼兒園整治工作。

各幼兒園開學在即，各中心學校要主動做好幼兒園整治的各項基礎(chǔ)性工作，在當?shù)攸h委、政府的大力支持與配合下，積極向幼兒園園主、家長及全社會加強政策宣傳與耐心解釋工作，凡在督查中發(fā)現(xiàn)存在嚴重安全隱患的(包括辦學場所的建筑安全、消防安全、校車安全、食品安全等)幼兒園，該整改的是否整改到位，整改后沒達標的應(yīng)堅決予以取締，同時要積極做好幼兒的分流入學工作，妥善就近安排到有辦學資質(zhì)的幼兒園就讀。決不允許出現(xiàn)“幼兒到不安全的幼兒園就讀”和“因整治工作不力產(chǎn)生不穩(wěn)定事件”的現(xiàn)象發(fā)生。

同志們，新學期新的開始，我們要收拾心情、調(diào)整心態(tài)，投入到緊張有序的工作中，第一時間進入狀態(tài)，第一時間狠抓落實。在新的一年里，我們要以更加飽滿的創(chuàng)業(yè)激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務(wù)實的工作作風，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，攻艱克難，共同譜寫新化教育改革發(fā)展的嶄新篇章，為黨的華誕獻上一份厚禮!

最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

學校開學工作會議講話稿篇九

同志們：

今天，我們在這里召開20xx年秋季學期開學工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實省市縣相關(guān)會議精神，回顧總結(jié)20xx年上半年的工作，分析當前形勢，安排部署20xx年下半年的工作，動員全縣教育系統(tǒng)進一步提振精神、搶抓機遇、乘勢而上、真抓實干，確保高質(zhì)量地完成今年的各項工作任務(wù)，奮力開啟教育改革發(fā)展新征程。這次會議，縣委、縣政府王副縣長親自到會作了重要講話，充分表明了縣委、縣政府對抓好教育工作的高度重視。局黨委各位分管領(lǐng)導(dǎo)也分別作了工作安排，安排得很全面，請大家認真抓好落實。

下面，我講四個方面的意見。

一、發(fā)揚成績，再接再厲，進一步堅定完成年度目標任務(wù)的信心。

今年上半年，全縣教育工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)共同努力、凝心聚力、創(chuàng)新思路、強化措施、務(wù)實苦干，繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢。

(一)使勁“趕”，“趕”出加速度。

一是義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革穩(wěn)步實施。擬發(fā)了《xx縣教育局教育經(jīng)費集中管理實施方案》，召開20xx年學校義保經(jīng)費規(guī)范管理培訓(xùn)會、《中小學校財務(wù)制度》培訓(xùn)會以及學校財務(wù)規(guī)范管理及收費年審會議，實行了學校財務(wù)管理規(guī)范化約談機制和內(nèi)部專業(yè)預(yù)審制度;召開教育經(jīng)費集中管理工作培訓(xùn)會、會計出納培訓(xùn)會等。協(xié)助完成20xx年義務(wù)教育經(jīng)費審計，上半年累計下?lián)芰x保經(jīng)費x.2萬元。

二是項目工程建設(shè)管理工作扎實推進。爭取上級支持，20xx年上半年，上級下達我縣中小學校舍安全工程等項目建設(shè)資金x萬元，計劃建設(shè)面積x.3045萬平方米。協(xié)助縣政府召開全縣項目建設(shè)工程推進會，對項目工程實行掛牌督辦，全面加快項目工程建設(shè)進度。完成3次項目招投標工作，啟動建設(shè)項目87個，建設(shè)面積7.371923萬平方米，項目總投資x.81萬元。主要實施20xx年、20xx年的各類建設(shè)項目，共計完成土建面積12.4577萬平方米，共計已完成投資17952萬元。

三是教育惠民政策得到有效落實。落實發(fā)放學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童補助資金x.525萬元，農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學生生活補助費x.125萬元，普通高中國家助學金x.55萬元。上半年，上級下達我縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費x.29萬元，享受補助學生x.0828萬人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學生已經(jīng)全覆蓋全供餐，城區(qū)直屬學校義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐開餐準備工作正在有序進行。目前，貧困大學生生源地助學貸款工作正在進行，預(yù)計將發(fā)放貸款x萬元。

(二)大力“轉(zhuǎn)”，“轉(zhuǎn)”向深內(nèi)涵。

一是育人模式轉(zhuǎn)向“立德樹人”。積極推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展緬懷革命先烈、保護綠色生態(tài)家園、珍惜幸福生活等主題活動，培養(yǎng)學生愛國愛家、感恩社會、感恩父母的良好品格。實施“千名教師訪萬家”等活動，開展“中小學生弘揚和培育民族精神月”、“真善美少年向上演講比賽”、學生德育征文等活動。開展重溫5.9重要講話精神系列主題活動，組織“童心向黨”歌詠比賽、學生營養(yǎng)改善計劃知識競賽、心理健康教育講座、“六五”普法知識競賽等活動;推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，深化中小學學科教學滲透德育工作，組織師生參加縣科技創(chuàng)新大賽。在全市學生德育征文活動中，有22名學生獲獎;在全縣科技創(chuàng)新大賽中，有18名教師、75名學生獲獎;組織代表團參加全市中小學生田徑足球籃球運動會，獲得金牌12枚、銀牌8枚、銅牌13枚。

二是學前教育轉(zhuǎn)向“去小學化”。制定《xx縣學前教育宣傳月活動實施方案》，把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機，組織有經(jīng)驗的園長和教師開展講座、咨詢、訪談等活動，幫助家長樹立正確的育兒觀。新建的11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園計劃建設(shè)面積x平方米，計劃投資x萬元，目前，前期工作已完成，即將啟動招投標工作。

三是義務(wù)教育轉(zhuǎn)向“均衡發(fā)展”。加快公辦學校標準化建設(shè)步伐，完成農(nóng)村小學校校通542所、班班通x套，抓好全省農(nóng)村“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”資源應(yīng)用，改變傳統(tǒng)單一的教學模式。深化招生制度改革，嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的規(guī)定，破解“擇校熱”難題，遏制“大班額”現(xiàn)象。建立“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學生和農(nóng)民工隨遷子女就學機制，切實保障“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學生和農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制，推行城區(qū)學校優(yōu)質(zhì)資源對口支援幫扶薄弱學校。

四是高中教育轉(zhuǎn)向“品牌打造”。通過改建、擴建、異地新建、合并辦學等，著力改善普通高中辦學條件?？h一中、二中合并辦學后續(xù)工作有效推進;按省一級完中的標準規(guī)劃建設(shè)、計劃投資約x.35億元的xx中學正在緊張建設(shè)中。8月中旬，師范大學基礎(chǔ)教育集團專家組到我縣調(diào)研xx中學項目建設(shè)，洽談合作辦學事宜，如果合作成功，將會是我縣打造高中教育品牌進程中濃墨重彩的一筆。嚴格執(zhí)行高中招生“三限”政策，嚴格控制城區(qū)小學、普通高中辦學規(guī)模和班額，實行優(yōu)質(zhì)高中招生計劃按比例分配到薄弱學校。

五是職業(yè)教育轉(zhuǎn)向“服務(wù)社會”。完成xx省技師學院在xx縣職業(yè)中學掛牌成立分院相關(guān)工作。根據(jù)省人社廳崔x廳長在“xx縣人才和技能扶貧工作座談會”上的講話精神和縣委、縣政府關(guān)于人才和技能扶貧工作的總體部署，通過大力推進校校合作，開展汽修、平面廣告與設(shè)計、家政服務(wù)等第一期技能型人才培訓(xùn)。今后5年，我縣職業(yè)中學將協(xié)助配合各部門逐步完成10萬勞動技能人才的培訓(xùn)任務(wù)。這項工作，將對打造我縣職業(yè)教育品牌、促進全縣人民脫貧致富發(fā)揮重要的作用。

六是師資建設(shè)轉(zhuǎn)向“四有”標準。把師德師風建設(shè)工作納入學校經(jīng)常性工作，與教職工年終考核、評先樹優(yōu)掛鉤。鼓勵中小學教師通過在職學習提高學歷。20xx年，全縣中小學教師學歷合格率分別為：小學x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加強教師培訓(xùn)體系建設(shè)，制定激勵措施，在分配中高級職稱推薦評審指標、教師職稱等級崗位設(shè)置和考核聘用上，堅持向邊遠艱苦學校傾斜;在全縣中小學教職工的獎勵性績效工資中，每人每月提留x%，用于邊遠艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師獎勵;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師實施每人每月500元的崗位補貼。

七是作風建設(shè)轉(zhuǎn)向“風清氣正”。加強干部職工思想教育，堅持把學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神等作為重要的政治任務(wù)，參照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動要求，按照自學與集中學習相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的要求，切實改進政風行風作風，建立廉政風險責任機制，完善目標責任考核體系，樹立風清氣正的教育形象，促進學?！叭L”建設(shè)進一步好轉(zhuǎn)。

(三)積極“改”，“改”出新活力。

一是學校常規(guī)管理逐步進入正軌。擬發(fā)《xx縣中小學校常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《xx縣示范學校創(chuàng)建標準》等文件，規(guī)范學校常規(guī)管理工作，開展示范學校創(chuàng)建活動，成立多個專項督導(dǎo)組，采取“看、聽、查、議”等方式，對全縣學?！胺妒焦芾怼鄙婕暗霓k學目標、中小學管理規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況等進行專項督導(dǎo)。全縣示范學校創(chuàng)建工作自20xx年12月啟動以來，現(xiàn)已進入第一批10所縣級示范學?？荚u階段。開展了依法管理進學校、法制講座進課堂和法律知識進學生頭腦的“三進”活動，組織全縣30余萬師生進行“六五”普法考試，全縣法制宣傳教育活動師生參與面達x%以上。建立健全了學校各項管理制度，使學校的各項工作做到“有據(jù)可依，有章可循”。嚴肅查處亂收費、非法辦學、違規(guī)招生、亂辦班以及公辦教師違規(guī)組織補課或到培訓(xùn)班上課等行為。

二是全面深化教育綜合改革。在城區(qū)小學實行劃片招生，組建義務(wù)教育經(jīng)費管理中心，實施重大開支“一項一審”制度。以示范學校創(chuàng)建為契機，大力培育校園文化。全縣有30余所學校參加縣級以上“平安校園”、“文明單位”等獎項評選，第二小學先后榮獲“留守兒童市級示范學校”、“內(nèi)涵發(fā)展市級示范學?！钡葮s譽稱號。始終把安全綜治工作擺在重要位置，在抓好抓實“三個重要環(huán)節(jié)”(建立健全安全制度、制定安全預(yù)案、簽訂安全責任狀)的基礎(chǔ)上，做到“三個結(jié)合”，堅持宣傳教育與主動預(yù)防相結(jié)合，堅持內(nèi)部管理與外部聯(lián)動相結(jié)合，堅持集中專項整治與建立長效機制相結(jié)合，確保校園及周邊環(huán)境的和諧平安。教師職稱評定得到進一步規(guī)范。

三是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。進一步完善質(zhì)量監(jiān)控評價機制，對一至八年級教學質(zhì)量進行抽測評估。嚴格執(zhí)行高考和九年級學業(yè)水平考試獎懲機制，縣財政每年劃撥近200萬元資金，對取得優(yōu)異成績的先進學校和先進教師進行表彰獎勵。20xx年，全縣高考一本上線384人，比去年增加66人;二本上線1483人，比去年增加了272人;三本上線1694人，比去年增加了433人;?？粕暇€3488人，比去年增加了579人;600分以上11人，文科最高分608分，理科最高分641分。九年級學業(yè)水平考試依然處于全市前列，報考人數(shù)占全市的28.66%，總成績前50名考生占全市的14人，總成績前1000名考生占全市的500人?？h職業(yè)中學參加普高考試53人，二本上線6人;參加職高考試82人，二本上線13人。

同志們，我縣上半年教育工作取得的成績，凝聚著全縣各級各部門高度重視、真抓實干的決心和信心，飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水，傾注著社會各界關(guān)心教育、支持教育的期望和關(guān)懷。在此，我代表縣教育局向全縣教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門和社會各界致以崇高的敬意!

在看到成績的同時，我們也必須清醒地看到，對照我縣經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛的客觀要求，對照人民群眾的期望，我縣教育事業(yè)還存在一些熱點、難點、敏感問題亟待解決和突破：一是安全隱患依然存在。如校園內(nèi)外學生安全事故頻發(fā)、學生暴力事件時有發(fā)生、食品藥品安全監(jiān)管不到位等，部分學?！叭馈痹O(shè)施不完善，消防器具不齊、失效;部分學校門衛(wèi)把關(guān)不嚴、登記不到位，門衛(wèi)值守和宿管人員值班出現(xiàn)缺位現(xiàn)象。二是師德師風問題仍較嚴重。少數(shù)教師心態(tài)失衡，行為失范，有的出現(xiàn)體罰或變相體罰學生，造成對學生心靈的傷害;有的歧視后進生，教育方式簡單、態(tài)度粗暴，以致師生關(guān)系淡漠;有的為師不廉，推銷教輔資料。更有甚者，極個別教師品行敗壞，猥褻、性侵學生。三是學校德育工作亟待加強。學校對德育工作認識不到位，往往是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，只注重表面，存在形式主義，機制不盡完善，關(guān)注德育、體育、美育和勞動教育的精力和時間不夠、活動開展不實、工作效率不高，實效性不強。當前青少年學生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點，有的學生癡迷網(wǎng)吧;有的學生日趨封閉，交往范圍縮小，同伴關(guān)系缺失;有的以自我為中心，缺乏同情心，心理脆弱，性格變異，承受挫折能力差，甚至出現(xiàn)自殺傾向;全縣學生習慣養(yǎng)成普遍偏差等等。四是留守兒童的關(guān)愛力度需要加大。目前，我縣是人口大縣，勞務(wù)輸出大縣，在外務(wù)工人員達40余萬，留守兒童數(shù)量大、分布廣、困難多，已逐漸成為一個較為突出的社會問題。近年來，全縣各級各部門在關(guān)愛留守兒童方面雖然做了大量工作，取得了一定成效，但總體較為薄弱，統(tǒng)籌亟待加強，機制尚不健全，監(jiān)護責任還不到位，留守兒童在學習、生活、心理、安全、道德品質(zhì)等方面還存在不少困難和問題。五是控輟保學工作形勢嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年上半年，全縣小學到校x人，未到校543人，流失率達x.3%;初中到校x人，未到校8506人，流失率達x.44%;高中到校x人，未到校x人，流失率達x.84%。根據(jù)前幾年的經(jīng)驗，估計下半年的流失率比上半年還要大。雖然學校針對學生輟學的種種原因，積極做了一些工作，將責任作了層層分解，但發(fā)動學生入學難的問題依然存在，控輟保學工作形勢依然嚴峻。從今年起，省委把九年義務(wù)教育階段鞏固率作為考核縣的主要指標，并且占分比重加大到3分，為我縣的入學鞏固提出了極大的挑戰(zhàn)。六是義務(wù)教育均衡發(fā)展難度大。主要體現(xiàn)在全縣學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上，各種功能室建設(shè)不完備，缺乏專業(yè)教師，致使有的學校優(yōu)質(zhì)資源閑置或成擺設(shè)，如音體美設(shè)施設(shè)備閑置，功能教室成擺設(shè)等。七是劃片招生工作。我縣從20xx年秋季學期開始，對城區(qū)小學一年級實行劃片招生。這既是我縣教育改革的又一個熱點問題，也是一個難點問題。各學校必須按照劃片要求，堅持電腦分班、陽光招生、陽光排座，認真做好招生工作，堅決杜絕暗箱操作。對把關(guān)不嚴，違規(guī)招生，出具虛假證明，弄虛作假，徇私舞弊的，逐級追究相關(guān)責任人的責任。八是營改計劃不容樂觀。部分學校在制度完善、過程管理等軟件建設(shè)上力度不夠、創(chuàng)新不夠，因循守舊、流于應(yīng)付。有的學校沒有執(zhí)行相關(guān)采購規(guī)定，仍然采購不符合規(guī)定的食品、食材，進出貨物清單的填寫不完整，食品留樣不規(guī)范，部分學校出現(xiàn)縮水現(xiàn)象、拿回扣現(xiàn)象。九是黨風廉政建設(shè)的工作有待加強和改進。部分教育管理干部的人生觀、價值觀、權(quán)力觀還有待轉(zhuǎn)變，勤政廉政意識還有待增強;少數(shù)教職工的責任意識淡薄、作風漂浮、紀律渙散等現(xiàn)象還在一定程度上存在，教育亂收費也還存在一定的盲區(qū)，規(guī)范教育收費工作任重道遠;制度建設(shè)跟不上形勢發(fā)展的需要等等。

以上這些問題，在部分學校都不同程度存在，有的甚至比較嚴重。希望大家對此高度重視，認真對待，在今后工作中認真整改落實。

二、順勢而謀，乘勢而上，全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機遇。

20xx年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“”規(guī)劃的收官之年，也是科學謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實做好當前教育工作，意義十分重大。我們要充分認識到，新的歷史時期，我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機遇：

一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習在江蘇視察時特別指出，教育是民生之基，不吃飯則饑，不讀書則愚，一個人只要受到良好教育，一輩子生計不成問題。在國務(wù)院常務(wù)會議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件，既是守住保基本民生底線、推進教育公平和社會公正的有力措施，也是增強貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑，關(guān)乎國家長遠發(fā)展”。省委李紀恒書記在職業(yè)教育視察中曾強調(diào)“有良田千畝，不如有薄技在身”。市委、市政府，縣委、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真謀劃、推動教育事業(yè)的改革發(fā)展，使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學和諧發(fā)展的良好局面，為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的xx屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題，全面勾畫了法治中國建設(shè)的宏偉藍圖。全會精神對實現(xiàn)教育的依法治理，以法治思維和法治方式推進教育改革、促進和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，需要加快解決管理體制機制中與科學發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。

三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢更加有利。新常態(tài)必然蘊含新機遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè)，在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟增長中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢層面看，國家和省市發(fā)展與扶貧攻堅計劃加速推進，出臺了相關(guān)政策和規(guī)定，啟動第二期學前教育三年行動計劃和“全面改薄”計劃，大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育，將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學前教育和高中教育投入力度不足等問題。

三、突出重點，創(chuàng)新實干，全面做好下半年各項工作。

基于以上形勢，局黨委于年初下發(fā)了《20xx年工作要點》和《20xx年教育系統(tǒng)重點工作任務(wù)分解》，并與各學校簽訂了教育目標管理責任書、黨風廉政建設(shè)責任書和安全工作責任書等，面對新形勢，下半年我們重點要“抓好四個教育、做好三項工作、實現(xiàn)兩個提升”。

(一)抓好四個教育。

1.抓好黨風廉政教育。去年教師節(jié)期間，在第一中學教育改革發(fā)展座談會上，縣委翟書記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑，守住自身白;要守住自身白，抵制身外黑。要使學校和教師隊伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿論導(dǎo)向的主陣地，給學生一片清靜的蓮池。當前和今后一段時間，全縣教育系統(tǒng)仍然要認真按照翟書記的講話要求，擺正位置，端正心態(tài)，以一種積極的、陽光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補課、亂辦班、亂收費。要嚴守防線，嚴于律己，禁得住利益的考驗。要認真學習和嚴格遵守各項廉政紀律和規(guī)定，守住心中純潔的底線，清清白白做人，干干凈凈做事。要厲行節(jié)約，控制開支。認真學習貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的批示精神，把有限的教育經(jīng)費節(jié)約下來，用于教育教學，用于教育事業(yè)。

2.抓好師德師風教育。各學校要利用開學前的有利時間，集中1~2天開展師德師風學習教育活動，并層層簽訂師德師風責任書、承諾書等。要完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，繼續(xù)深入開展師德師風建設(shè)專項整治行動，嚴肅查處違反教師職業(yè)道德行為，對于那些作風漂浮，道德淪喪，違法亂紀的教師要嚴懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn)，組織全體教師通報案例，剖析原因，深挖根源，對照檢查，嚴格整改。要結(jié)合當前的典型案例和相關(guān)規(guī)定，再次擬發(fā)文件，重申師德師風要求，從嚴規(guī)范教師言行，對有苗頭性的堅決予以處置，要把問題消滅在萌芽狀態(tài)，對違反師德規(guī)范的堅決從嚴處理，絕不姑息遷就，懲一儆百，防微杜漸，警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。

3.抓好德育教育。深入學習習近平總書記系列講話精神，堅持學以致用，緊密聯(lián)系實際，把習的重要講話精神貫穿到教育實踐之中。特別是習對于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊伍建設(shè)等方面均做出了重要論述，我們要一以貫之，落實到具體行動上。要把習系列重要講話精神融入教育教學全過程，推動講話精神進課堂、進頭腦。要加強社會主義核心價值觀教育，推進文化育人。堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實踐活動等為主要形式，加強中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育，深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育。要深入開展各類主題教育活動和各種服務(wù)實踐活動，強化學生對國家、對社會的責任意識，鼓勵學生敢于創(chuàng)新、勇于實踐，提高學生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當清醒地看到，當前青少年學生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點，各學校要進一步增強責任感和使命感，把德育工作作為事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千萬家庭切身利益的民心工程，作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程，擺在全局工作的重要位置，切實抓緊抓好。

4.抓好安全教育。要落實學校安全管理的各項措施，認真做好學校安全隱患排查和整改工作，做到天天關(guān)注、周周排查、月月整改，確保師生平安，校園安全。要狠抓安全教育，把開學第一周作為“安全教育宣傳周”，在師生中廣泛開展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育，增強師生法制意識和安全健康意識。要關(guān)注學生的思想動態(tài)，加強對學生防傷害，防火災(zāi)、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有針對性地組織學生開展防地震、防火災(zāi)、防傷害等突發(fā)事故的應(yīng)急演練工作。要落實安全管理制度，改進學校后勤管理工作，重點加強食堂、水房、鍋爐房、電工房等場所的管理。加強校園出入管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序，積極配合有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境專項整治行動。在開學前組織對轄區(qū)內(nèi)學校及校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進行全面排查，及時整改消除安全隱患。要關(guān)注、了解各種不穩(wěn)定因素，要盡量把問題解決在基層，把對象穩(wěn)控在當?shù)?。依法妥善處理好各種影響穩(wěn)定的因素，防止集體上訪事件發(fā)生。

(二)做好三項工作。

1.加大營養(yǎng)餐工作力度。要規(guī)范表冊檔案，相關(guān)檔案要與工作同步實施，并在供餐食堂醒目位置整齊懸掛接受檢查，供餐校點學生營養(yǎng)改善檔案每月整理一次由學校存檔備查。要分批對營養(yǎng)改善業(yè)務(wù)等人員集中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要規(guī)范報批程序，嚴把供餐食譜和食品采購關(guān)，要定期不定期對學校食品及原輔材料同期采購價格進行通報。要嚴格公開公示，督促和指導(dǎo)學校做好食品及原輔材料采購、出庫、教師陪餐、資金使用“四個公示”，未按要求開展公示的從嚴追究校長及相關(guān)人員責任。要縮短學生營養(yǎng)改善資金結(jié)算周期，嚴禁學校臨時開具票據(jù)沖抵經(jīng)費。要嚴格巡回督查，縣教育局將成立7個專項督查組，對學生營養(yǎng)改善工作實行長期性專項督查;各學校也要積極主動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)匯報，健全督查機制，確保督查工作橫向到邊，縱向到底。

2.加快學校建設(shè)進度。強化項目前期各項工作，抓緊落實待啟動項目的征地拆遷、“三通一平”，及時完成項目的規(guī)劃許可、可研等手續(xù)的報批與核準，督促有關(guān)中介機構(gòu)及時完成地勘、設(shè)計、審圖和施工招標工作。加大項目工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管，嚴格執(zhí)行工程建設(shè)基本程序，落實教育局項目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個到位”，在施工過程中嚴格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計量和安全措施落實“四個關(guān)口”。加強工程質(zhì)量監(jiān)管，督促文明施工、安全施工。抓實工程建設(shè)進度，對項目工程建設(shè)實行倒排工期，對項目工程進展緩慢、進度滯后的項目實行掛鉤負責、蹲點幫助。實行問責制，對工程建設(shè)過程中不辦、擋道、拖延的學校和管理干部實行問責處理。推行工程旬報制和進度通報制，定期召開工作例會推進各項工作。認真貫徹落實中共xx縣紀委《關(guān)于進一步落實政府投資項目工程承包和工程廉政“雙合同”制度的通知》等有關(guān)文件精神，把教育項目工程建設(shè)成陽光工程、綠色工程。

3.加大工作督查督辦力度。要強化抓督查就是抓落實的認識，以強有力的督查確保決策從紙上、會上、口頭上落實到具體行動上;強化抓督查就是抓效率的認識，以督查推進工作落實;強化抓督查就是抓服務(wù)的認識，將督查作為變壓力為動力的重要推手，通過督查實現(xiàn)提升士氣、解決問題、提高效率等綜合效益;強化抓督查就是抓較真的認識，促進基層工作勇于“較真”、敢于碰硬，最終得到有效落實。要突出“重、大、急、難”四個重點，采取文件督查、會議督查、現(xiàn)場督查、跟蹤督查、調(diào)研督查、專項督查、聯(lián)合督查等形式進行督查，著力拓展督查面、盯緊督查點、延伸督查線、凸顯督查成效。要抓實督查事項的立項、辦理、催辦、辦結(jié)四個環(huán)節(jié)，確保督查工作規(guī)范有序開展。要把督查結(jié)果與年度考核結(jié)合起來，調(diào)動學校工作積極性。把督查結(jié)果與個人考核結(jié)合起來，增強教育管理干部責任感。

(三)實現(xiàn)兩個提升。

1.實現(xiàn)學校管理水平逐步提升。嚴格落實《xx縣中小學校常規(guī)管理暫行規(guī)定》，進一步加強學?？茖W化、制度化、規(guī)范化、精細化管理，強化依法治校，規(guī)范辦學行為，扎實推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動教職工和學生的積極性，形成良好校風、教風和學風。立足于深化新課程改革，把大面積提高教育教學質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。以提高課堂效率為著力點，向課堂要質(zhì)量;早謀劃、早布置、早動員、早安排，扎實落實備考方案，增強九年級學業(yè)水平考試和高考備考工作的針對性和實效性。強化教學質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測，持久開展教學常規(guī)管理檢查。在學期期末考試中，采取抽測、校際間教師交換監(jiān)考、交換閱卷等辦法，保證質(zhì)量調(diào)研結(jié)果的真實和客觀。定期檢查教師教案，每周開展1次教學常規(guī)“一日查”活動，每學期開學初和學期末各進行一次教學常規(guī)大普查活動。要以示范學校創(chuàng)建活動為契機，加強學校間常規(guī)管理交流，樹立學校常規(guī)管理典范。

2.實現(xiàn)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。把質(zhì)量作為學校生存之本、發(fā)展之源，樹立責任意識、質(zhì)量意識，全面提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強教學工作管理，加強教學目標管理、課程計劃管理。確立教學工作的中心地位，學校管理干部要深入一線，增強指導(dǎo)教學工作的針對性。加強過程管理，保證教學管理的科學性、規(guī)范性。重點抓好起始年級的養(yǎng)成教育，打好學習基礎(chǔ);初中要加強與小學的溝通，互相走訪聽課，掌握不同學生年齡特點、自主能力及認知規(guī)律，加強對中小學銜接過渡階段的教學研究，注重小學與初中知識銜接;八年級與高二年級抓好分層教學，防止學生分化;畢業(yè)年級教學要查缺補漏，狠抓提高;重視非統(tǒng)測類科目，對中小學音體美等非升學考試學科、實驗課程進行督導(dǎo)檢查。加強對教學工作的檢查力度，深化課堂教學，抓好備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學過程，精心設(shè)計、及時批改作業(yè)，加強輔導(dǎo)，改變學生的評價方式。堅持評選表彰，激勵先進，促進教師成長。

四、著眼當前，精心準備，扎實做好20xx年秋季開學工作。

良好的開端是成功的一半。秋季開學在即，要立足當前、著眼長遠，突出重點、不畏難點，扎實做好開學各項工作，確保新學期工作短時間內(nèi)步入正軌。利用今天會議的時間，我再對幾項具體工作作個強調(diào)。

1.精心做好開學準備工作。要扎實抓好今年秋季學期開學工作，要結(jié)合實際，提前謀劃，制定方案，科學安排，突出重點，狠抓落實。切實做到“三提前”(學校領(lǐng)導(dǎo)提前到位，工作提前安排，教材提前備齊)、“五個確?！?確保教師按時到崗，確保學生按時到校，確保營養(yǎng)餐食堂按時供餐，確保8月31日開學上課，確保開學平安穩(wěn)定)。

2.全力做好助學控輟工作。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的力量，繼續(xù)落實“雙線四級”承包責任制。要做好新生入學的動員和準備工作，學前教育、特殊教育要采用預(yù)約和報名相結(jié)合的辦法，有序開展招生工作。民辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件，規(guī)范辦學行為，自覺接受社會監(jiān)督，完善招生工作。沒有批辦手續(xù)的民辦幼兒園原則上不準開班招收幼兒學生，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要按照屬地管理原則，強化督查，做好跟蹤整改工作。義務(wù)教育階段學校嚴格執(zhí)行劃片、免試入學的招生政策，要積極穩(wěn)妥有序地做好“農(nóng)轉(zhuǎn)城”和進城務(wù)工人員隨遷子女入學工作。要做好留守兒童的包保工作，重視殘疾兒童少年入學。各完全中學、縣職業(yè)中學要創(chuàng)造條件，確保普通高中和職業(yè)學校招生任務(wù)圓滿完成。各學校要在學生報到結(jié)束后迅速清點人數(shù)，對未報到的學生，及時弄清去向，對有輟學傾向的學生，要做好家訪動員工作，力爭讓所有學生按時到校報到上課。

3.嚴格規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行收費政策，落實治理中小學擇校亂收費、規(guī)范幼兒園收費等有關(guān)規(guī)定，堅持義務(wù)教育“零”收費制度。切實規(guī)范非義務(wù)教育階段學校、幼兒園收費行為，堅持公示制度，堅決禁止各類教育亂收費。對違規(guī)收費、超標準收費、巧立名目收費、公示不規(guī)范不到位等違規(guī)行為，層層問責，嚴肅查處。加強教育教學常規(guī)管理，嚴格落實課程計劃，認真執(zhí)行國家和省、市、縣的教學計劃，開齊課程、上足課時，保證“大課間活動”和“兩操”正常開展。認真部署開學工作，加強食堂管理，做好營養(yǎng)餐開餐前的準備工作，保證學生開學第一天能吃上營養(yǎng)可口的營養(yǎng)餐。加強教材管理，強化教輔資料管理。合理調(diào)配教師和教學資源，保證每個學校都有教師上課，每個學生都有書讀，杜絕出現(xiàn)延誤開學、無教師上課、教科書不到位等現(xiàn)象。要積極組織教師認真制訂教學計劃、備好課，做好學生報到注冊及教學各項準備工作，認真組織新學期開學典禮及入學教育，上好開學第一課。

4.抓好示范學校創(chuàng)建工作。全縣示范學校創(chuàng)建工作啟動以來，現(xiàn)已進入第一批10所示范學?？荚u階段。開學后，將繼續(xù)開展第二批縣級示范學校創(chuàng)建活動。第一批創(chuàng)建學校要嚴格按照示范學校創(chuàng)建三輪推進會和專項督查的要求，倒排工期，倒逼進度，對照《xx縣示范學校創(chuàng)建標準》，查缺補漏，細化任務(wù)，使硬件更完善、檔案更規(guī)范、管理更精細，迎接考核工作。未進入第一批示范創(chuàng)建的學校，要順勢而為，敢為人先，認真組織研讀學習相關(guān)文件、制度，吃透精神，找準差距，精準發(fā)力，早謀劃、早準備，積極申報第二批示范學校創(chuàng)建。各學校要以開展學校示范創(chuàng)建活動為推動力，加強學校環(huán)境和校園文化建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學期。

5.精心組織教師節(jié)慶?；顒?。各學校要以全國第31個教師節(jié)為契機，本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、務(wù)實”的原則，組織主題表彰活動，著力展現(xiàn)和宣傳人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。要圍繞教師節(jié)慶?；顒樱冒鍒?、櫥窗、網(wǎng)站、?？认嚓P(guān)媒體，發(fā)掘和宣傳身邊的典型，弘揚新時期人民教師的高尚師德，激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情，建樹教育和教師群體的良好形象。

同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為教育人，振興教育，人人有責，責無旁貸。在此，希望我們?nèi)w同志攜起手來，形成合力，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以人民教師和教育工作者的高度責任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實地，攻堅克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，開創(chuàng)新的局面，為加快全縣教育改革發(fā)展步伐做出應(yīng)有的貢獻!謝謝大家!

學校開學工作會議講話稿篇十

有位哲人說：“有理念才會成為現(xiàn)實，不安分才會有活力?！边@些年來，我們?yōu)榻逃砟疃非?，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。

現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學思想、明確的辦學目標、完。

善的機構(gòu)體制，可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進一步端正辦學思想，設(shè)立校務(wù)、教育、教學、少先隊等網(wǎng)絡(luò)式管理模式，管理人員分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內(nèi)部潛力，更好地開展學校工作。

實行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學習活動，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來，我們有四名教師取得大專學歷證書（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

學校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著一顆心干事業(yè)。教學中，能面向全體，因材施教，注重學生個性、特長的發(fā)展，有轉(zhuǎn)化后進生的計劃和措施，從不歧視后進生，在老師們心中，學生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學生實際及教材特點合理安排教學內(nèi)容，講究教學方法，努力提高教學質(zhì)量，成績評價實行等級制，各年級各學科合格率達95％以上，畢業(yè)升學率達100％。

在促進學生全面發(fā)展的同時，我們還注重培養(yǎng)學生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課，中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時，注重學生動手操作能力的培養(yǎng)，實驗考查合格率達90％以上。注意培養(yǎng)學生的個性特長，近三年內(nèi)學生參加市級以上學科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學生總數(shù)占在校學生總數(shù)的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

我們能認真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達90％以上。每年度，我們都對學生進行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學生健康著想，學校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學生有開水喝。

在學校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設(shè)法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學條件，儀器、電教設(shè)備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學生課外閱讀內(nèi)容，發(fā)揮了圖書的實效。

學校的工作雖紛繁復(fù)雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。

說到課改，這是個熱門話題。我們并未一味地追趕時髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無實際意義。再說，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內(nèi)容問題，更重要的是在于實施。我們始終認為：教材受教學時間限制，永遠是有限的；教材受編者的限制，永遠是“片面”的；教材受編寫周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學習活動中，我們強調(diào)最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無限，在“片面”中構(gòu)架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學競賽中，？？？？？兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結(jié)合校本實際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結(jié)合本校實際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進而蔚然成風。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來，在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學校開設(shè)校本課程以來，學生的思維也較之以前活躍了。

德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學生進行心與心的對話，做學生心靈的塑造者。

首先，我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責，管理機構(gòu)健全，教職工參與面達100％。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學校，有家長學校章程，聘請了校外輔導(dǎo)員，并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構(gòu)健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，二00二年，學校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了文明禮儀、奉獻愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動，讓學生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，？？同志撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手?！闭f實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學水平仍處于起步階段，與先進比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點！

學校開學工作會議講話稿篇十一

同志們：

剛才我們收看了教育部學校安全工作電視電話會議，聽了學校安全工作先進單位代表的發(fā)言，想必一定有所啟發(fā)，也知道了近期我國一些地區(qū)和學校發(fā)生的涉校涉生安全事故，造成極其嚴重的后果，教訓(xùn)非常慘痛，令人無比痛心。教育部領(lǐng)導(dǎo)提出的有關(guān)學校安全的工作要求也非常明確、具體，希望大家一定嚴格按照要求，認真抓好貫徹落實。學校安全工作，我們逢會必講，但借此機會，我還是要再強調(diào)一下xx市學校的安全工作。這幾年來，全市各級教育行政部門和各中、小學、幼兒園不斷加強安全教育與管理，做了大量扎實有效的工作，取得了一定成績，但也要看到，我市一些中小學的安全事故還時有發(fā)生，突出的表現(xiàn)是一些學校和幼兒園仍然存在安全教育不落實或落實不好、安全組織與制度機制建設(shè)不完善、安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化、安全演練流于形式、校園周邊安全環(huán)境復(fù)雜、一些民辦教育機構(gòu)安全管理薄弱等諸多問題，不少單位和重點工作安全防范形勢依然嚴峻，稍有麻痹，就會發(fā)生各種意想不到的安全事故。這就要求我們牢固樹立“生命第一、安全第一”的觀念，始終把安全工作擺在壓倒一切的首要位置，扎實做好各項工作。為此，這里我提四點要求：

我們要牢記，各級教育行政部門、學校、幼兒園和各單位主要負責人是本單位安全工作第一責任人，對自己單位的安全工作負總責，承擔主要領(lǐng)導(dǎo)責任，也是發(fā)生事故后第一問責責任人；分管領(lǐng)導(dǎo)是具體負責人，對學校安全工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責任；其他分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員按照“一崗雙責”的要求，承擔其職責范圍內(nèi)的安全責任，因此，我們大家都認真履行安全工作職責，用心盡力抓好學校安全工作落實，確保學校安全穩(wěn)定。大家都說安全工作難做，我看無論什么困難，只要領(lǐng)導(dǎo)重視就不難。我相信，無論安全工作多么難做，困難多少，只要主要領(lǐng)導(dǎo)真正重視，就一定能做好。

一是嚴格落實安全教育進課堂的要求。近年來，我們反復(fù)強調(diào)各學校要嚴格抓好安全教育，這里，我再次提出，除充分利用升旗儀式、開學第一課、班、團、隊會、民警進校園開講座等形式，集中對全校師生進行安全教育外，還要進一步抓好安全教育課程的實施，落實安全教育課程的課時、師資和教材教學資料等教學資源，推動安全教育扎實開展，確保收到實效。二是抓好應(yīng)急疏散演練。中小學每學年至少要開展兩次、幼兒園每年至少開展一次應(yīng)急疏散演練，各學?？梢越Y(jié)合自身實際，適當增加演練次數(shù)，切實提高中小學師生應(yīng)對緊急事件的反應(yīng)和處理能力。

各級教育行政部門和有關(guān)學校要認真貫徹學習《校車安全管理條例》，采取切實有效措施，保障中小學幼兒園校車安全。一是要嚴格審查校車準入條件。嚴格按照條例要求使用校車，嚴防不符合質(zhì)量技術(shù)要求的車輛進入學校，嚴禁使用未取得校車標識（牌）的車輛、三輪汽車、低速載貨汽車、拼裝車或者已到報廢期限的車輛接送學生，尤其要嚴把民辦學校校車入校關(guān)。二是切實抓好有關(guān)人員的安全教育與管理。嚴格按照校車駕駛?cè)藛T從業(yè)標準選用駕駛員，并與校車駕駛?cè)恕⒄展苋藛T簽訂安全行車責任書，監(jiān)督駕駛員和照管人員規(guī)范駕駛、安全行車、安全看護。配備校車的中小學校、幼兒園要通過多種形式、措施加強對校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員的安全教育，定期組織校車駕駛?cè)?、隨車照管人員進行安全教育，學習道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識，在出車前車況安全性能檢查、上下車清點人數(shù)，嚴禁超員超載。要結(jié)合典型交通事故案例教育引導(dǎo)學生及家長養(yǎng)成文明出行的良好習慣，自覺抵制不文明交通行為和堅決不讓學生乘坐不符合安全要求的車輛。三是進一步加強校車安全檢查。各地教育行政部門要會同公安等部門對轄區(qū)內(nèi)校車認真檢查，確保不漏過一輛校車，不漏一處安全隱患。縣（市、區(qū)）教育行政部門要會同有關(guān)部門每月組織一次校車安全督查，確保不發(fā)生校車傷亡事故。

一是抓好學校安全管理制度的建設(shè)。各中小學幼兒園要進一步制定完善學校保衛(wèi)、危房報告、校車監(jiān)管、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等各項安全管理制度，并把各項制度落實到學校的日常安全管理之中。各級教育行政部門要切實加強對中小學幼兒園的指導(dǎo)和管理，開展經(jīng)常性的安全檢查和督導(dǎo)，確保各項制度真正落到實處。二是重點加強加強學校衛(wèi)生防疫工作。各級教育行政部門要積極配合有關(guān)職能部門，督促學校落實各項衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施。要對食堂、飲水設(shè)施、廁所、宿舍等容易造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境進行經(jīng)常性地檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。各中小學幼兒園尤其是寄宿制學校要對食堂、商店的食品進貨渠道、運輸過程嚴格把關(guān)，從源頭上杜絕不潔食物流入校園。三是加強校園安全隱患的排查整治。各級教育行政部門和學校要認真對中小學、幼兒園的校舍、校車、教學和生活設(shè)施、校園周邊等重點設(shè)施、重點部位進行安全隱患排查整治，并對查處的安全隱患及時整改。對因隱患排查治理不力導(dǎo)致發(fā)生重、特大傷亡事故的，要依法嚴肅查處。我們講，校園安全工作要做到萬無一失，反過來講就是“一失萬無”，這些道理，大家一定要牢牢記住。四是加強校園安全防范。進一步加強人防、技防、物防建設(shè)，完善落實值班、登記、出入巡查等校園內(nèi)部安全管理規(guī)章制度。同時，要善于借助社會力量加強學校和學生安全工作，要主動與公安、交通、文化、新聞媒體和社區(qū)等部門和單位加強聯(lián)系，爭取他們對于學校安全工作的支持與協(xié)助。

各單位要以此次會議為契機，繼續(xù)深入開展好全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)集中整治行動，切實抓好學校安全工作落實。