建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。在寫總結(jié)時,要注意用簡練的語言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
水滸傳篇一
今年學(xué)校開展讀書活動,我從圖書室借來一本《水滸傳》來讀,眼前便豁然開朗了,原來《水滸傳》的原著是那樣使人著迷。這里的三十六天罡,七十二地煞的每一個人物都是那樣的鮮活與生動。當(dāng)然,或許是我的水平還不足以像冰心奶奶那樣挑剔出文中人物的瑕疵,總之是比我看到的那些呆滯的形象要有個性得多了。魯智深的疾惡如仇,拳打鎮(zhèn)關(guān)西是那么酣暢淋離。武松打虎景陽崗的.英雄氣概,林沖山神廟前血性勃發(fā)等,令我肅然起敬。原來,人物是在一定的環(huán)境內(nèi)張揚個性的,有個性的人物才會有藝術(shù)的生命。
我要感謝作文指導(dǎo)叢書給我的寫作引路,我更要感謝《水滸傳》讓我一睹鮮活的生命,不朽的藝術(shù)形象,更讓我悟出藝術(shù)源于生活,源于積累。我將永遠視讀書為生命,愛讀書等于愛生活。
水滸傳篇二
當(dāng)時,瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天??熳邥r,發(fā)現(xiàn)了一個房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進行勸住,太尉不聽。挖開了一個大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。從這個故事看出,當(dāng)時的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍體不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛:樾蓬I(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄?,方許得見,如若心不誠,白走一趟”太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,而避免他的缺點。
此章回,話峰迅速的從宋仁宗到英宗、神宗、哲宗,由哲宗引出全書最要緊的人物,哲宗的弟弟九天王,端王。這個端王就是哲宗死后當(dāng)了皇帝的徽宗。說端王,先說高俅。高俅是端王的拐杖,端王是高俅的梯子。說一百零八個妖魔,也是先說高俅。金圣嘆對此評曰:“乃開書未寫一百人八,而先寫高俅者,蓋不寫高俅,便寫一百八人,則是亂自下生也;不寫一百八人,先寫高俅,則是亂自上作也。”評得好,上梁不正下梁歪,只是罪過都加在了高俅的身上。高俅成了亂自上作的代表人物。八十萬禁軍教頭王進因高俅陷害,被逼逃往延安府,途中成了九紋龍史進的師傅,到此,水滸傳就言歸正傳,一場大戲就此拉了大幕,各色人等,都漸漸登場亮相。表面上看,這一章回的.題目提到的人物是王進和史進兩人,實際上全文寫了兩大場景,一是官場二是民間??垂賵鍪侨绾瓮娣?,民間又是一番怎樣景象。王進被官方所逼,遠走他鄉(xiāng),就將這二個場景聯(lián)系了起來。官場景象是由端王,也就是后來的皇帝徽宗,端王的姐夫,駙馬王晉卿和高俅為主角。以高俅的發(fā)跡史而說明官場的腐朽,以蹴鞠,和一對羊脂玉的鎮(zhèn)紙獅子,筆架等來表現(xiàn)皇家的奢華。高俅能為皇家所用,正是官場墮落的寫照。民間的景象是民匪不分,史進在不知不覺中同少華山的強盜成了一家人,法已不服眾,官府的管控能力下降到極點,史家村和少華山強盜合做一處了。這二個場景,正預(yù)示著天下大亂。是誰亂了大宋的江山呢?故事慢慢道來。故事從此開始,一百零八個妖魔先后出場。
這一回接上回,繼續(xù)寫史進同少華山朱武、陳達、楊春等三個強人成了江湖兄弟之后的故事。
上一回說道,莊客王四赍受史進之命,去約朱武等三人下山來過中秋,不曾想,王四赍因貪酒丟了少華山的回信,而此信又被想發(fā)財?shù)泥忇l(xiāng)獵人李吉所撿得,報了官府。王四赍瞞過了丟信的事實。正當(dāng)史進和莊客一起,同少華山的強人們合作一處,共賞中秋之時,華陰縣縣尉率二個都頭和幾百名士兵,在李吉的引領(lǐng)下,圍了史家莊。到了此處就進入第三回。
面對這樣的場景,全文”一個“義字了得,朱武等三人綁了自己送官是義,史進反其道而行之,也是個義字。
史進問明原由,殺了王四赍,帶領(lǐng)莊客,燒了莊園,同少華山強人一起反了,殺了李吉和二個都頭,打退了官府的軍隊,上了少華山落草。
此時的史進,心情復(fù)雜,怎么也想不明白,為什么轉(zhuǎn)眼之間,自己由地主成了無產(chǎn)者,從良民變成了強盜,史進感覺是上對不起父母,下對不起自己。
殺了人,當(dāng)了強盜的史進,還認為自己是個清白之人。對清白的訴求,只是史進心底里留存的道德標(biāo)準(zhǔn),同自身的實際行為己經(jīng)相互矛盾了。
史進的所作所為符合他的身世、年齡和性格特點。身為獨子的史進,其家庭殷實,養(yǎng)得嬌慣,個性張揚,以自我為中心,偏愛武術(shù)。當(dāng)他得到王進教頭的真?zhèn)鳎渌嚧笥虚L進時,其性格并無變化,此時的史進還是個率性而為的漢子。
面對突如其來的人生變故,史進是百思不得其解,決定去追尋師傅王進。在中國的傳統(tǒng)里,師傅的地位是至高無上的,更何況王進給了他真功夫。此時的史進最想見王進,也就在情理之中了。
史進離開少華山,是這一章回的前半部分的結(jié)束。進而,借史進尋找?guī)煾低踹M,引出本章下半部分的故事。
史進因其師傅王進投奔到延安府的老種經(jīng)略相公處,所以也就一路走來,經(jīng)過渭州時,生出了故事。
渭州,在今日甘肅隴西。
因這里也有個經(jīng)略府,史進便入城打聽。入得城來,史進在一茶坊里,正在打聽師傅的消息時,遇到一個軍官模樣的大漢入店來,茶博士忙引著史進同其相見。這一引,引出了本章另一位主要人物魯達的出場;這一引,也自有原故。茶博士是聽八面風(fēng)的人,見魯達入店來,便引見了。原來,延安府老種經(jīng)略的兒子,就在渭州府,是小種經(jīng)略。老種經(jīng)略怕小種經(jīng)略在渭州勢單力薄,就派魯達到此做了個提轄。
正因為如此,魯達在史進敘之原由,通了名姓之后,便一見如故了,魯達早就知道史進是那路神仙。
魯達請史進到潘家酒樓一敘,路上遇到史進的啟蒙武術(shù)老師李忠,正在大街上擺攤賣藝。小氣又小心的李忠擋不住魯達的直率和真誠,也就合作一處,來潘家酒樓。正當(dāng)三人借酒說得高興,隔壁的哭泣聲攪得人心煩,經(jīng)一打聽,這又是一件人生不平事,故事原是這樣。身在東京汴梁的金老帶著妻子和女兒,一家三口來渭州投靠親友,沒有想到人家已去了南京。不幸的是,老伴染病身亡,留下了金老漢和女兒無依無靠。
這渭州城有一霸,叫鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人,是個賣肉的屠夫,見金老漢的女兒有幾分姿色,便強娶之為妾,說是以三千貫為價,實際上是一分未付,反而遭到鄭大官人的妻子的敲詐,父女二人流落街頭,以賣唱為生。魯達聽到此,一是湊錢要這父女離開此地回東京,二是去尋這鎮(zhèn)關(guān)西報不平,找到后,沒想到魯達將其打死了。惹出人命的魯達,如喪家之犬,亡命去了。
此一回,主要是說史進和魯達這二個人。說史進是說他從良民轉(zhuǎn)化為匪的過程。表面看史進落草是年幼無知和性格所造成的,實際上從一個廣泛的社會層面告之人們,這個世道,民變?yōu)閺姳I是在不知不覺中就變換了身份的。說魯達,又是從另一個角度來敘說一個”好人“是如何走向為匪之路的。
水滸傳一百零八人上山為匪,有一百零八個理由,這不但應(yīng)了佛教的一百零八個煩惱之說,也說明世道的不公何其多,不公才是這些故事的本源。
魯達是水滸傳中第六個出場的好漢,他的性格特點是正直、果敢、無私。他同史進、李忠一起見證了金老漢的不幸,只有他做到了無私和無畏。史進此時正糾結(jié)在為匪的不安之中,而小氣的李忠只愿拿三兩銀子出來接濟金老漢也符合他的性格和走江湖的特點,靠賣狗皮膏藥度日,也是自身難保,更何況江湖上這種事也是見怪不怪的了。按理,魯達同鎮(zhèn)關(guān)西都是小種經(jīng)略罩著的人,應(yīng)有所顧忌,但顧忌了就不是魯達。
說鎮(zhèn)關(guān)西是一霸,他的靠山是誰,小種經(jīng)略也。當(dāng)府尹得知魯達打死了鎮(zhèn)關(guān)西,不是先去捉拿魯達,而是先去請教小種經(jīng)略這事怎么辦,經(jīng)小種經(jīng)略明示后,這才命令王觀察帶著公文和公人去捉拿魯達。而此時,魯達已逃之夭夭。
看魯達拳打死鎮(zhèn)關(guān)西所透出來的更多故事,不可不察??!
天下大亂,”洪桐縣里沒好人“。
水滸傳篇三
1、國以信而治天下,將以勇而鎮(zhèn)外邦。人無禮而何為,財非義而不取。(第六十八回《宋公明夜大曾頭市盧俊義活捉史文恭》)。
2、只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣球。
3、惺惺惜惺惺,好漢惜好漢。(第十九回《林沖水寨大并火晁蓋梁山小奪泊》)。
4、軟弱安身之本,剛強惹禍之胎。(第七十九回《劉唐放火燒戰(zhàn)船宋江兩敗高太尉》)。
6、籬牢犬不入。(第二十四回《王婆貪賄說風(fēng)情鄆哥不怒鬧茶肆》)。
7、堂懸敕額金牌,家有誓書鐵卷。
8、柔軟是立身之本,剛強是惹禍之胎。
9、胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。
10、家有余糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢。(第二回《王教頭私走延安府九蛟龍大鬧史家村》)。
11、在人屋檐下,怎敢不低頭。(第二十八回《武松威震安平寨施恩義奪快活林》)。
12、不禿不毒,不毒不禿;轉(zhuǎn)禿轉(zhuǎn)毒,轉(zhuǎn)毒轉(zhuǎn)禿。(第四十五回《楊雄醉罵潘巧云石秀智殺裴如?!罚?。
13、歡娛嫌夜短,寂寞恨更長。(第二十一回《虔婆醉打唐牛兒宋江怒殺閻婆惜》)。
14、在晁蓋恐托膽稱王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。
15、饑不擇食,寒不擇衣,貧不擇妻。(第三回《史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》)。
16、天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美。
17、文不能安邦,武不能附眾,手無縛雞之力,身無寸箭之功。(第六十八回《宋公明夜大曾頭市盧俊義活捉史文恭》)。
18、經(jīng)目之事,猶恐未真;背后之言,豈能全信?(第二十六回《鄆哥大鬧授官廳武松斗殺西門慶》)。
19、拳打南山猛虎,腳踢北海蒼龍。(第七十四回《燕青智撲擎天柱李逵壽張喬坐衙》)。
20、相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。
21、成人不自在,自在不成人。(第九十回《五臺山宋江參禪雙林渡燕青射雕》)。
22、將在謀而不在勇。(第三十三回《宋江夜看小鏊山花榮大鬧清風(fēng)寨》)。
23、歡娛嫌夜短,寂寞恨更長。
24、醉里乾坤大,壺中日月長。(第二十九回《施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神》)。
25、風(fēng)流茶說合,酒是色媒人。(第二十一回《虔婆醉打唐牛兒宋江怒殺閻婆惜》)。
26、堂懸敕額金牌,家有誓書鐵卷。
27、這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,頗能詩書詞賦。
28、人無千日好,花無百園紅。
29、世事有成必有敗,為人有興必有衰。(第九十四回《寧海軍宋江吊孝涌金門張順歸神》)。
30、失群的孤雁,趁月明獨自貼天飛;漏網(wǎng)的活魚,乘水勢翻身沖浪躍。不分遠近,豈顧高低。心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。
水滸傳篇四
1、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門盡長蒼苔,經(jīng)閣都生碧蘚,釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時;觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥雀營巢;帝釋欹斜,口內(nèi)蜘蛛結(jié)網(wǎng)。沒頭羅漢,這法身也受災(zāi)殃;折臂金剛,有神通如何施展,香積廚中藏兔穴,龍華臺上印狐蹤。
2、智深、史進來到村中酒店內(nèi),一面吃酒,一面叫酒保買些肉來,借些米來,打火做飯。兩個吃酒,訴說路上許多事務(wù),吃了酒飯,智深便問史進道:“你今投那里去?”史進道:“我如今只得再回少華山去,投奔朱武等三人,入了伙,且過幾時,卻再理會?!敝巧钜娬f了道:“兄弟也是?!北愦蜷_包裹,取些金銀,與了史進,二人拴了包裹,拿了器械,還了酒錢。二人出得店門,離了村鎮(zhèn),又行不過五七里,到一個三岔路口。智深道:“兄弟須要分手,灑家投東京去,你休相送。你打華州,須從這條路去,他日卻得相會。若有個便人,可通個信息來往?!笔愤M拜辭了智深,各自分了路,史進去了。
3、智深、史進把這丘小乙、崔道成兩個尸首都縛了,攛在澗里,兩個再打入寺里來,香積廚下那幾個老和尚,因見智深輸了去,怕崔道成、丘小乙來殺他,已自都吊死了。智深、史進直走入方丈后角門內(nèi)看時,那個擄來的婦人投井而死。直尋到里面八九間小屋,打?qū)⑷肴?,并無一人。只見包裹已拿在彼,未曾打開。魯智深見有了包裹,依原背了,再尋到里面,只見床上三四包衣服,史進打開,都是衣裳,包了些金銀,揀好的包了一包袱,背在身上。尋到廚房,見有酒有肉,兩個都吃飽了,灶前縛了兩個火把,撥開火爐,火上點著,焰騰騰的先燒著后面小屋,燒到門前;再縛幾個火把,直來佛殿下后檐,點著燒起來。湊巧風(fēng)緊,刮刮雜雜地火起,竟天價燒起來。智深與史進看著,等了一回,四下火都著了。二人道:“梁園雖好,不是久戀之家,俺二人只好撒開?!?/p>
4、趙員外與魯提轄兩乘轎子,抬上山來,一面使莊客前去通報。到得寺前,早有寺中都寺、監(jiān)寺,出來迎接,兩個下了轎子,去山門外亭子上坐定。寺內(nèi)智真長老得知,引著首座、侍者,出山門外來迎接。趙員外和魯達向前施禮,真長老打了問訊,說道:“施主遠出不易?!壁w員外答道:“有些小事,特來上剎相浼?!闭骈L老便道:“且請員外方丈吃茶。”趙員外前行,魯達跟在背后,看那文殊寺,果然是好座大剎!
5、香焚寶鼎,花插金瓶。仙音院競奏新聲,教坊司頻逞妙藝。水晶壺內(nèi),盡都是紫府瓊漿;琥珀杯中,滿泛著瑤池玉液,玳瑁盤堆仙桃異果,玻璃碗供熊掌駝蹄,鱗鱗膾切銀絲,細細茶烹玉蕊。紅裙舞女,盡隨著象板鸞簫;翠袖歌姬,簇捧定龍笙鳳管。兩行珠翠立階前,一派笙歌臨座上。
6、太守慌忙上馬,來到東門外接官亭上,望見塵土起處,新官已到亭子前下馬。府尹接上亭子,相見已了,那新官取出中書省更替文書來,度與府尹。太守看罷,隨即和新官到州衙里,交割牌印,一應(yīng)府庫錢糧等項。當(dāng)下安排筵席,管待新官。舊太守備說梁山泊賊盜浩大,殺死官軍一節(jié)。說罷,新官面如土色,心中思忖道:“蔡太師將這件勾當(dāng)抬舉我,卻是此等地面,這般府分!又沒強兵猛將,如何收捕得這伙強人?倘或這廝們來城里借糧時,卻怎生奈何?”舊官太守次日收拾了衣裝行李,自回東京聽罪,不在話下。
7、山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經(jīng)閣共峰巒對立,香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,禪客經(jīng)堂云霧里。白面猿時時獻果,將怪石敲響木魚;黃斑鹿日日銜花,向?qū)毜罟B(yǎng)金佛,七層寶塔接丹霄,千古圣僧來大剎。
8、卻說魯智深來到廨宇退居內(nèi)房中,安頓了包裹行李,倚了禪杖,掛了戒刀。那數(shù)個種地道人,都來參拜了,但有一應(yīng)鎖鑰,盡行交割。那兩個和尚,同舊住持老和尚相別了,盡回寺去。且說智深出到菜園地上,東觀西望,看那園圃。只見這二三十個潑皮,拿著些果盒、酒禮,都嘻嘻的笑道:“聞知和尚新來住持,我們鄰居街坊都來作慶?!敝巧畈恢怯?,直走到糞窖邊來。那伙潑皮一齊向前,一個來搶左腳,一個便搶右腳,指望來智深。只教:智深腳尖起處,山前猛虎心驚;拳頭落時,海內(nèi)蛟龍喪膽。正是:方圓一片閑園圃,目下排成小戰(zhàn)場。
9、青松屈曲,翠柏陰森。門懸敕額金書,戶列靈符玉篆,虛皇壇畔,依稀垂柳名花;煉藥爐邊,掩映蒼松老檜。左壁廂天丁力士,參隨著太乙真君;右勢下玉女金童,簇捧定紫微大帝。披發(fā)仗劍,北方真武踏龜蛇;趿履頂冠,南極老人伏龍虎。前排二十八宿星君,后列三十二帝天子。階砌下流水潺。墻院后好山環(huán)繞。鶴生丹頂,龜長綠毛,樹梢頭獻果蒼猿,莎草內(nèi)銜芝白鹿。三清殿上,擊金鐘道士步虛;四圣堂前,敲玉罄真人禮斗。獻香臺砌,彩霞光射碧琉璃;召將瑤壇,赤日影搖紅瑪瑙。早來門外祥云現(xiàn),疑是天師送老君。
10、且說這端王來王都尉府中赴宴,都尉設(shè)席,請端王居中坐定,都尉對席相陪。酒進數(shù)杯,食供兩套,那端王起身凈手,偶來書院里少歇,猛見書案上一對兒羊脂玉碾成的鎮(zhèn)紙獅子,極是做得好,細巧玲瓏。端王拿起獅子,不落手看了一回道:“好!”王都尉見端王心愛,便說道:“再有一個玉龍筆架,也是這個匠人一手做的,卻不在手頭,明日取來,一并相送。”端王大喜道:“深謝厚意,想那筆架,必是更妙?!蓖醵嘉镜溃骸懊魅杖〕鰜恚椭翆m中便見。”端王又謝了。兩個依舊入席,飲宴至暮,盡醉方散。端王相別回宮去了。
11、且說團練使黃安,帶領(lǐng)人馬上船,搖旗吶喊,殺奔金沙灘來,看看漸近灘頭,只聽得水面上嗚嗚咽咽吹將起來。黃安道:“這不是畫角之聲?且把船來分作兩路,去那蘆花蕩中灣住。”看時,只見水面上遠遠地三只船來??茨谴瑫r,每只船上只有五個人:四個人搖著雙櫓,船頭上立著一個人,頭帶絳紅巾,都一樣身穿紅羅繡襖,手里各拿著留客住,三只船上人,都一般打扮。于內(nèi)有人認得的,便對黃安說道:“這三只船上三個人,一個是阮小二,一個是阮小五,一個是阮小七?!秉S安道:“你眾人與我一齊并力向前,拿這三個人!”兩邊有四五十只船,一齊發(fā)著喊,殺奔前去。那三只船唿哨了一聲,一齊便回。黃團練把手內(nèi)槍拈搭動,向前來叫道:“只顧殺這賊,我自有重賞。”那三只船前面走,背后官軍船上,把箭射將去。那三阮去船艙里,各拿起一片青狐皮來遮那箭矢。后面船只只顧趕。
12、且說太尉洪信赍擎御詔,一行人從,上了路途,不止一日,來到江西信州。大小官員,出郭迎接。隨即差人報知龍虎山上清宮住持道眾,準(zhǔn)備接詔。次日,眾位官同送太尉到于龍虎山下,只見上清宮許多道眾,鳴鐘擊鼓,香花燈燭,幢幡寶蓋,一派仙樂,都下山來迎接丹詔,直至上清宮前下馬。太尉看那宮殿時,端的是好座上清宮!
13、且說兩個牌軍,買了福物煮熟,在廟等到巳牌,也不見來。李牌心焦,走回到家中尋時,見鎖了門,兩頭無路。尋了半日,并無有人??纯创?,岳廟里張牌疑忌,一直奔回家來。又和李牌尋了一黃昏,看看黑了。兩個見他當(dāng)夜不歸,又不見他老娘。次日,兩個牌軍又去他親戚之家訪問,亦無尋處。兩個恐怕連累,只得去殿帥府首告:“王教頭棄家在逃,子母不知去向。”高太尉見告,大怒道:“賊配軍在逃,看那廝待走那里去!”隨即押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進。二人首告,免其罪責(zé),不在話下。
14、且說東京開封府汴梁宣武軍,一個浮浪破落戶子弟,姓高,排行第二,自小不成家業(yè),只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣毬,京師人口順,不叫高二,卻都叫他做高毬。后來發(fā)跡,便將氣毬那字去了毛傍,添作立人,便改作姓高,名俅。這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,亦胡亂學(xué)詩、書、詞、賦。若論仁、義、禮、智、信、行、忠、良,卻是不會,只在東京城里城外幫閑。因幫了一個生鐵王員外兒子使錢,每日三瓦兩舍,風(fēng)花雪月,被他父親開封府里告了一紙文狀,府尹把高俅斷了二十脊杖,迭配出界發(fā)放,東京城里人民不許容他在家宿食。高俅無計奈何,只得來淮西臨淮州,投奔一個開賭坊的閑漢柳大郎,名喚柳世權(quán)。他平生專好惜客養(yǎng)閑人,招納四方干隔澇漢子。高俅投托得柳大郎家,一住三年。
15、且說菜園左近有二三十個賭博不成才破落戶潑皮,泛常在園內(nèi)偷盜菜蔬,靠著養(yǎng)身,因來偷菜,看見廨宇門上新掛一道庫司榜文,上說:“大相國寺仰委管菜園僧人魯智深前來住持,自明日為始掌管,并不許閑雜人等入園攪擾?!蹦菐讉€潑皮看了,便去與眾破落戶商議道:“大相國寺里差一個和尚,甚么魯智深,來管菜園。我們趁他新來,尋一場鬧,一頓打下頭來,教那廝伏我們?!睌?shù)中一個道:“我有一個道理。他又不曾認的我,我們?nèi)绾伪闳さ聂[?等他來時,誘他去糞窖邊,只做參賀他,雙手搶住腳,翻筋斗,那廝下糞窖去,只是小耍他?!北姖娖さ溃骸昂?,好!”商量已定,且看他來。
16、林沖再要讓時,晁蓋、吳用、公孫勝都不肯。三人俱道:“適蒙頭領(lǐng)所說,鼎分三足,以此不敢違命。我三人占上,頭領(lǐng)再要讓人時,晁蓋等只得告退。”三人扶住林沖,只得坐了第四位。晁蓋道:“今番須請宋、杜二頭領(lǐng)來坐。”那杜遷、宋萬見殺了王倫,尋思道:“自身本事低微,如何近的他們?不若做個人情?!笨嗫嗟卣垊⑻谱说谖逦?,阮小二坐了第六位,阮小五坐了第七位,阮小七坐了第八位,杜遷坐了第九位,宋萬坐了第十位,朱貴坐了第十一位。
17、梁山泊自此是十一位好漢坐定。山前山后,共有七八百人,都來廳前參拜了,分立在兩下。晁蓋道:“你等眾人在此,今日林教頭扶我做山寨之主,吳學(xué)究做軍師,公孫先生同掌兵權(quán),林教頭等共管山寨。汝等眾人,各依舊職,管領(lǐng)山前山后事務(wù),守備寨柵灘頭,休教有失。各人務(wù)要竭力同心,共聚大義?!痹俳淌帐皟蛇叿课?,安頓了阮家老小,便教取出打劫得的生辰綱——金珠寶貝,——并自家莊上過活的金銀財帛,就當(dāng)廳賞賜眾小頭目并眾多小嘍羅。當(dāng)下椎牛宰馬,祭祀天地神明,慶賀重新聚義。眾頭領(lǐng)飲酒至半夜方散。次日,又辦筵宴慶會,一連吃了數(shù)日筵席。晁蓋與吳用等眾頭領(lǐng)計議,整點倉廒,修理寨柵,打造軍器——槍、刀、弓、箭、衣甲、頭盔——準(zhǔn)備迎敵官軍;安排大小船只,教演人兵水手上船廝殺,好做提備,不在話下。自此梁山泊十一位頭領(lǐng)聚義,真乃是交情渾似股肱,義氣如同骨肉。
18、黃安被劉唐扯到岸邊,上了岸,遠遠地晁蓋、公孫勝山邊騎著馬,挺著刀,引五六十人,三二十匹馬,齊來接應(yīng)。一行人生擒活捉得一二百人,奪的船只,盡數(shù)都收在山南水寨里安頓了。大小頭領(lǐng),一齊都到山寨。晁蓋下了馬,來到聚義廳上坐定。眾頭領(lǐng)各去了戎裝軍器,團團坐下,捉那黃安綁在將軍柱上;取過金銀緞匹,賞了小嘍羅。點檢共奪得六百余匹好馬,這是林沖的功勞;東港是杜遷、宋萬的功勞;西港是阮氏三雄的功勞;捉得黃安,是劉唐的功勞。
19、話說魯智深走過數(shù)個山坡,見一座大松林,一條山路。隨著那山路行去,走不得半里,抬頭看時,卻見一所敗落寺院,被風(fēng)吹得鈴鐸響。看那山門時,上有一面舊朱紅牌額,內(nèi)有四個金字,都昏了,寫著“瓦罐之寺”。又行不得四五十步,過座石橋,再看時,一座古寺,已有年代。入得山門里,仔細看來,雖是大剎,好生崩損。
20、根盤地角,頂接天心。遠觀磨斷亂云痕,近看平吞明月魄。高低不等謂之山,側(cè)石通道謂之岫,孤嶺崎嶇謂之路,上面平極謂之頂。頭圓下壯謂之巒,藏虎藏豹謂之穴,隱風(fēng)隱云謂之巖,高人隱居謂之洞。有境有界謂之府,樵人出沒謂之徑,能通車馬謂之道,流水有聲謂之澗,古渡源頭謂之溪,巖崖滴水謂之泉。左壁為掩,右壁為映。出的是云,納的是霧。錐尖像小,崎峻似峭,懸空似險,削如平。千峰競秀,萬壑爭流,瀑布斜飛,藤蘿倒掛?;[時風(fēng)生谷口,猿啼時月墜山腰。恰似青黛染成千塊玉,碧紗籠罩萬堆煙。
21、當(dāng)夜子母二人,收拾了行李、衣服、細軟、銀兩,做一擔(dān)兒打挾了。又裝兩個料袋袱駝,拴在馬上的。等到五更,天色未明,王進教起李牌,分付道:“你與我將這些銀兩,去岳廟里,和張牌買個三牲煮熟,在那里等候。我買些紙燭,隨后便來?!崩钆茖y子望廟中去了。王進自去備了馬,牽出后槽,將料袋袱駝搭上,把索子拴縛牢了,牽在后門外,扶娘上了馬。家中粗重都棄了,鎖上前后門,挑了擔(dān)兒,跟在馬后。趁五更天色未明,乘勢出了西華門,取路望延安府來。
水滸傳篇五
剛閱讀完《水滸傳》,就有一種說不盡的語言想表達出來?!端疂G傳》里的武松令我深有所感。
其中武松在景陽岡酒店連喝了十八碗酒,不信酒家的勸告,獨自上山。走累了,就靠在一塊大理石板上休息,不料草叢中跳出一頭猛虎。武松躍起身,與猛虎搏斗起來。老虎把鐵棒似的尾巴一豎,兩只前爪向前一撲,武松猛地拿起哨棒向猛虎劈去。不料哨棒竟然打樹枝上折斷了,提起兩只拳頭與猛虎搏斗,打死了猛虎。我真佩服武松的勇敢。自己獨自上山,為民除掉了一只猛虎。
還與猛虎搏斗一番,用自已的雙拳死死的按住了老虎,使勁的猛打。直到猛虎的眼睛出血,又怕老虎沒有斷了氣還踢了幾腳。武松真是力壯如牛??!假如我們社會上還有像武松這樣為民除害的人,那么我們這個世界就會得到和平,到處都有正義的化身!武松我真佩服你!
水滸傳篇六
北宋末年,群雄并起。高俅本是一個小無賴,因會踢球而被徽宗賞識,當(dāng)上了太尉,更使民眾苦不堪言。官員王進因得罪了他而被流亡在外,并結(jié)識了史進、李忠、魯達等人。與此同時,八十萬大軍教頭林沖也因為妻子被高家人而受到牽連,被刺配滄州,也認識了已經(jīng)出家的魯達。
同時,縣吏宋江也和晁蓋等人結(jié)為兄弟,在柴進府中遇見了武松。
后來,受形式所迫,宋江帶著一些人上了梁山,落草為寇。一些得罪了官府的好漢也紛紛投奔他。從此,梁山泊上豎起了“替天行道”的大黃旗,一天比一天興旺。
之后,好漢懲惡揚善,但也殺了貪贓枉法的官吏,成為了“四大賊寇”之首。宋江一心只想招安,便利用名妓李師師向徽宗表達了此意,徽宗同意了。
接著,梁山好漢攻田虎、擊王慶、誅方臘,立下了赫赫戰(zhàn)功,但也損失了七十多位好漢。后來又被奸臣暗算,幾位頭領(lǐng)紛紛斃命。剩下的上吊的上吊,出家的出家。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣結(jié)束了。
水滸傳篇七
一、播放《好漢歌》,先聲奪人造氣氛。
2.你知道什么樣的人叫好漢嗎?
3.今天,我們一起來學(xué)習(xí)《水滸傳》一百零八將中較早出場的好漢林沖的故事。
二、揭題審題,未成曲調(diào)先有情。
看到這題目,你有什么問題想問老師和同學(xué)?
三、自讀課文,書聲瑯瑯初感知。
1.自己獨立讀課文,把課文讀正確。
2.教師檢查學(xué)生讀書情況,相機教學(xué)生字新詞。
(1)撥草尋蛇:可讓學(xué)生上臺表演“撥”和“拔”的動作,用動作表演法教學(xué)。
(2)依草附木:可用移序法,變成“依附草木”用語境解詞法教學(xué),補充“驚天動地”等動賓式詞語。
(3)踉蹌:可根據(jù)形聲字的特點,據(jù)形旁以動作演示來解詞。
四、質(zhì)疑問難,掃清障礙學(xué)白話。
1.《水滸傳》是中國古典名著,《林沖棒打洪教頭》是經(jīng)過改編選入教材的,仍有一些文白相雜的語言,請默讀課文,劃出自己不理解的詞句。
2.同桌交流。如果同桌的問題你能解答就解答,如果兩人都不會,那就待會兒提出來,全班交流。
3.全班交流,解決學(xué)生疑難問題。
五、聽寫詞語。
依草附木撥草尋蛇滿面羞慚殺雞宰羊劈頭打來流配惱恨踉蹌廳堂理睬。
一、聚焦重點,七嘴八舌話人物。
1.讀了這篇文章后,你覺得林沖是怎樣的一個人?
板書:()的林沖。
請你在括號內(nèi)填上有關(guān)詞語。能填一個詞,不錯;能填兩個詞語,不簡單;能填三個詞語,了不起。
(學(xué)生可能填:謙虛、禮讓、機智、勇敢、武藝高強、含而不露、剛正不阿、鎮(zhèn)定自若)。
學(xué)生每填一個詞后,即讓學(xué)生講出填這個詞的原因,然后通過感情朗讀相關(guān)的句子來強化印象。
板書:()的洪教頭。
(學(xué)生可能填:目中無人、心胸狹窄、傲慢、自不量力、自以為是、小雞肚腸、見錢眼開、有眼不識泰山)。
教學(xué)“洪教頭”一處,可相對略一些,以便集中時間研究林沖,一詳一略,一正一反,形成鮮明的對照。
二、練習(xí)朗讀,有滋有味品文章。
1.全文寫得最精彩的是第七自然段,這一段集中表現(xiàn)了林沖武藝高強、武德高尚的好漢形象,我們一起來朗讀欣賞。
方法:
(1)學(xué)生練讀;
(2)指名朗讀;
(3)師生評點;
(4)教師示范;
(5)全體朗讀。
2.名學(xué)生上臺演一演這場戲。
方法:一生旁白,一生演林沖,一生演洪教頭,眾人演觀眾。
三、延伸拓展,激發(fā)興趣讀《水滸傳》。
[評點]。
熬設(shè)計集中體現(xiàn)了兩點:一是多元理解,緊扣文本,突出學(xué)科特性。這是本教學(xué)最大的特點,也是最重要的特點。孫老師非常巧妙地提出“什么樣兩個問題。這兩個問題具有可多元理解林沖”“什么樣的洪教頭”
水滸傳篇八
從長商議徹里徹外重巒復(fù)嶂以禮相待徹里至外。
成群作隊仇人相見,分外眼明垂首喪氣成團打塊喘息未定。
藏蹤躡跡沖州撞府德薄才疏大敗虧輸獨出心裁。
大刀闊斧鼎分三足大呼小喝跌腳槌胸多見廣識。
倒街臥巷大街小巷頓口無言當(dāng)面錯過東挪西撮。
大請大受登山涉水點頭會意掉頭鼠竄多言多語。
頓足捶胸淡妝輕抹風(fēng)兵草甲放刁把濫紛紛洋洋。
販夫皂隸發(fā)昏章第十一翻江攪海風(fēng)門水口扶墻摸壁。
扶危濟困福無雙至,禍不單行佛性禪心逢兇化吉風(fēng)行雷厲。
飛檐走壁飛針走線過府沖州冠屨倒施鬼哭神驚。
寡情薄意骨肉未寒高山峻嶺觀形察色高姓大名。
改邪歸正狗血淋頭歸心如箭歸心似箭觀者如垛。
魂不著體魂飛魄蕩花街柳巷話里藏鬮橫七豎八。
回生起死魂消膽喪花枝招顫積草屯糧箭穿雁嘴。
腳高步低近火先焦擠眉弄眼家破人離吉日良時。
極天罔地急先鋒將遇良材將遇良才口出狂言。
恐后無憑看景生情開眉展眼里勾外連捋虎須。
路見不平踉踉蹌蹌柳眉踢豎淚如雨下兩相情愿。
明明白白民窮財盡民窮財匱漫天遍地面色如土。
買上囑下滿天飛買笑迎歡目睜口呆捏腳捏手。
裊裊娜娜濃妝艷抹屁滾尿流炮龍烹鳳披頭蓋腦。
披頭散發(fā)前不巴村,后不著店前不巴村,后不巴店千恩萬謝七橫八豎。
氣急敗壞青面獠牙七上八落七損八傷七上八下。
水滸傳篇九
放假的這段時間里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的,而且它是中國歷第一部用白話文寫成的章回小說,內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的強盜。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜愛上了武松這個人物。
我們也可看出武松是一個武藝高強,有勇有謀的人,他是一個下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報,他也是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我們要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
從而成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
水滸傳篇十
在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當(dāng)一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。
在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。
書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!
很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,總算把《水滸》的上冊啃完了。
令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟?!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉?!弊髡哂^察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。
想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當(dāng)成教科書《水滸傳》讀后感7水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,也是中國四大名著之一,它前一個部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊伍,他們一共聚集了一百零八個好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭,取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊伍,結(jié)果兩敗俱傷,最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),讓人們進行深入地思考,也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱“的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳篇十一
拳頭腳尖如雨點,淋漓兩手猩紅染。
不打不相識,保國安民,不懷好意,搬口弄舌,閉口無言。
昂頭踴躍逞牙爪,麋鹿之屬皆奔忙。
腥風(fēng)血雨滿松林,散亂毛須墜山奄。
林沖和差撥兩個在路上又沒買酒吃處。
經(jīng)目之事,猶恐未真;背后之言,豈能全信。
清河壯士酒未醒,岡頭獨坐忙相迎。
瀑布斜飛,藤蘿倒掛。
金釘朱戶,玉柱銀門。畫棟雕梁,朱檐碧瓦。綠欄干低繞軒窗,砅幕高懸寶。
鞍馬勞倦,不按君臣,不避水火,別出心裁,報仇雪恨。
早來到草料場外,看時,一周遭有些黃土墻,兩扇大門。
忽聞一聲霹靂響,山腰飛出獸中王。
呼嘯時風(fēng)生谷口,猿啼時月墜山腰。
上下尋人虎饑渴,一掀一撲何猙獰!
頭巾掩映茜紅纓,狼腰猿臂體彪形。錦衣繡襖袍中,微露透深青。
臂腕落時墜飛炮,爪牙爬處成泥坑。
有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
水滸傳篇十二
本文作者用自己的親身經(jīng)歷,告訴我們他是如何愛上讀《水滸傳》,怎樣讀《水滸傳》及讀了《水滸傳》后的收獲。文章層次清晰,語言平實自然。課前我一直在思考,怎樣引導(dǎo)學(xué)生和作者一起感受中國傳統(tǒng)文學(xué)的魅力,讀懂課文,后來我再次認真琢磨教參,制定整個教學(xué)思路,備好課。備課中,我抓住課文第2部分寫好簡潔的導(dǎo)學(xué)案供學(xué)生自學(xué)群學(xué)。教學(xué)時,我以“一個問題為統(tǒng)帥”輻射到全文,“說說你從課文中的`哪些句段體會出“我”愛讀《水滸傳》?”為全文的切入點,啟發(fā)學(xué)生思考、交流、探究、想象、朗讀,引導(dǎo)學(xué)生從課文的語言文字中體會出“我”愛看《水滸傳》,從讀書中感受到快樂。抓住“迫不及待”“早上在晨曦中看,晚上在煤油燈下看,放學(xué)回來的路上還坐在草地上看過沒完”“這一段,反復(fù)啟發(fā)學(xué)生讀中感悟,體會“我”的癡迷。讓學(xué)生想象“我”讀書時的情景,讀到興起處會怎么樣?特別是“武松打虎”部分,老師先讓學(xué)生品讀水滸傳的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會原文的細致精彩,讓學(xué)生明白“武松打虎”的精彩也是“我”愛讀《水滸傳》的原因之一?!拔摇比绾螑凵献x《水滸傳》,讀了《水滸傳》后的收獲也是“我”愛讀《水滸傳》的一種表現(xiàn)。一篇課文的教學(xué)能讓學(xué)生掌握一種知識與方法,訓(xùn)練一種能力,體驗一種情感,領(lǐng)悟一種人生智慧,就是大大的成功。放手取舍,清晰的教學(xué)設(shè)計思路,科學(xué)有效的實施方法,調(diào)動學(xué)生研討、探究、對話的熱情,從而最終達到了教學(xué)的根本目標(biāo)。
1.學(xué)會12個生字,認識10個字。注意多音字“傳、供”的讀音。
2.正確流利有感情地朗讀課文,練習(xí)復(fù)述課文。
3.讀懂課文內(nèi)容,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書。
鼓勵學(xué)生通過多種方式查找資料,了解水滸人物故事與同學(xué)交流,感受閱讀的快樂。
情感、態(tài)度與價值觀:
激發(fā)學(xué)生課外閱讀的情感,并養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
正確流利有感情地朗讀課文,體驗閱讀樂趣。練習(xí)復(fù)述課文。
2課時。
水滸傳篇十三
水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反".
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫-害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被-逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.
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水滸傳篇十四
1、失群的孤雁,趁月明獨自貼天飛;漏網(wǎng)的活魚,乘水勢翻身沖浪躍。不分遠近,豈顧高低。心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。
2、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
3、觀形察色、詐奸不及、鵝行鴨步、回生起死、推聾妝啞、笑逐顏開。
4、宋江帶兩路人馬,到獨龍山前安寨,派石秀,楊林去看路徑,石秀拼命三郎在酒店遇到鐘離老人,問了盤陀路,方知遇見白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。
5、《水滸傳》作為中國四大名著之一,之所以能流傳至今就是因為它的故事精彩、語言動人,接下來讓我們來看看名著水滸傳經(jīng)典片段摘抄加賞析吧。
6、史進頭戴白范陽氈大帽,上撒一撮紅纓,帽兒下裹一頂渾青抓角軟頭巾,項上明黃縷帶,身穿一領(lǐng)白絲兩上領(lǐng)戰(zhàn)袍,腰系一條揸五指梅紅攢線,青白間道行纏絞腳,襯著踏山透土多耳麻鞋,跨一口銅鈸磬口雁翎刀,背上包裹,提了樸刀,辭別朱武等三人。眾多小嘍羅都送下山來,朱武等灑淚而別,自回山寨去了。
7、過府沖州、一馬當(dāng)先、高姓大名、佯醉假癲、骨肉未寒、似漆如膠。
8、賞析:把雪比作碎瓊亂玉,寫出了雪的晶瑩美麗,林沖在蜿蜒的道路上行走著,顯得格外的冷清3赤龍斗躍,如何玉甲紛紛;粉蝶爭飛,遮莫火蓮焰焰。
9、賞析:寫出雪中草料場著火的情景,粉蝶玉甲為雪,赤龍火蓮為火焰,比喻新奇形象,整個畫面宏偉壯麗、栩栩如生。
10、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
11、倚草附木、贓官污吏、缺一不可、漫天遍地、十字路頭、有頭有尾。
12、撲天雕雙修生死書宋公明一打祝家莊杜興介紹祝家莊、扈家莊、李家莊三家誓盟,共拒梁山的情況及李家莊主撲天雕李應(yīng)。
13、宋江不見石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊來,中計被圍。
14、精彩短句:我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。
15、賞析:“彤云密布,朔風(fēng)漸起”寫的是雪前的景色,且“卷”字用得妙,寫出了白雪飛揚的情狀,整幅圖景寫出了天氣的`惡劣寒冷2雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。
16、史進道:“我是個清白好漢,如何肯把父母遺體來點污了?你勸我落草,再也休題。”史進住了幾日,定要去,朱武等苦留不住。史進帶去的莊客都留在山寨;只自收拾了些少碎銀兩,打拴一個包裹,余者多的盡數(shù)寄留在山寨。
17、吉日良時、以禮相待、裊裊娜娜、登山涉水、屁滾尿流、歸心如箭。
18、李應(yīng)修書去祝家莊取時遷,被祝氏三杰臭罵一頓,扯了書札。
19、智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。
20、回頭看那日色時,漸漸地墜下去了,武松走了一直,酒力發(fā)作,焦熱起來。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻的大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。原來但凡世上云生從龍,風(fēng)生從虎。那一陣風(fēng)過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。
21、醉打蔣門神武松殺死了西門慶,就被發(fā)送了孟州充軍,又在十字坡結(jié)識了張青和孫二娘。
22、有力使力,無力斗智。
23、楊林因不知盤陀路被捉。
24、李應(yīng)與祝彪在獨龍岡前交鋒,被祝彪射中臂膀,楊雄,石秀回梁山泊搬兵。
水滸傳篇十五
晚上睡覺時,我經(jīng)常聽著mp4里的《水滸傳》入睡。
我聽著聽著,假裝把眼睛閉上,媽媽以為我睡著了,就把燈和mp4給關(guān)了。我卻在黑暗中把眼睛睜開。
忽然在眼前出現(xiàn)了宋江、店小二等一些人物,他們正在梁山泊上。有的人在提著擔(dān)子上下來回走著,還有吳用與眾位好漢在商量對策如何迎戰(zhàn)敵人。不一會兒,一些敵人就沖上來,阮氏三兄弟在水上迎戰(zhàn),許多官兵都被打落到水中人物跟畫上的一模一樣。我還碰了一下那些人的皮膚很粗糙,是真的!不知道幾個月沒洗澡了,大小差不多跟玩偶一樣大,真是好玩極了。天亮一定要跟爸爸媽媽說說。
為什么這些水滸人物都在晚上出來作戰(zhàn)呢?第二天我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了都把眼睛瞪大了,嘴里都說:這不可能,別用這些東西來騙我們!我就一直說:就是真的,昨天晚上親眼看見的。但是爸爸媽媽還是不相信。
也許是日有所思,夜有所夢,是我對《水滸傳》太迷的緣故吧。
水滸傳篇十六
話說當(dāng)時薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”
賞析:這個和尚是**!僅這幾個字。莫不是這幾個字可以概括出魯智深給人的痛快淋漓!還有,單此這飛來一舉,和尚禪杖出,真精妙設(shè)置也。我讀到此番評論才感悟到:果然如此。怪不得給人一氣呵成的連貫之感。
2、誤入白虎堂。
太尉喝道:“林沖,你又無呼喚,安敢輒入白虎節(jié)堂?你知法度否?你手里拿著刀,莫非來刺殺下官?有人對我說,你兩三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心?!绷譀_躬身稟道:“恩相,恰才蒙兩個承局呼喚林沖,將刀來比看?!碧竞鹊溃骸俺芯衷谀抢铮俊绷譀_道:“他兩個已投堂里去了?!碧镜溃骸昂f!甚么承局,敢進我府堂里去!左右與我拿下這廝!”說猶未了,傍邊耳房里走出二十余人,把林沖橫推倒拽,恰似皂雕追紫燕,渾如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道:“你既是禁軍教頭,法度也還不知道。因何手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官?”叫左右把林沖推下,不知性命如何。
賞析:這段看來,太尉故意要加害林沖,兩廂早已埋伏好了,二十余人。而且給林沖定罪為“手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官。”可見要至林沖于死地!其中的“渾如猛虎啖羊羔”的比喻更是生動!
3、高衙內(nèi)的描寫。
眾多閑漢來侍候,見衙內(nèi)心焦,沒撩沒亂,都走了。只有其中一個叫做富安的,喚作“干鳥頭”,不但明白衙內(nèi)的心事,而且挑逗衙內(nèi)的心事,見衙內(nèi)在書房中閑坐,富安走近前去道:“衙內(nèi)是思想那雙木的。這猜如何?”衙內(nèi)笑道:“你猜得是。只沒個道理得他。”富安道:“有何難哉!”
賞析:有權(quán)力的地方,一定有小人。在高衙內(nèi)算計霸占林沖老婆的過程中,兩個奸邪小人就起到了十分重要的作用。這兩個小人分別為高衙內(nèi)貢獻了兩條十分下流而惡毒的計策,使林沖一步一步走入深淵,家破人亡。
4、施恩棒下救武松。
只見管營相公身邊立著一個人,六尺以上身材,二十四五年紀,白凈面皮,三柳髭須,額頭上縛著白手帕,身上穿著一領(lǐng)青紗上蓋,把一條白絹搭膊絡(luò)著手。那人便去管營相公耳朵邊略說了幾句話。只見管營道:“新到囚徒武松,你路上途中曾害甚病來?”武松道:“我于路不曾害,酒也吃的,肉也吃的,飯也吃得,路也走得?!惫軤I道:“這廝是途中得病到這里。我看他面皮才好,且寄下他這頓殺成棒。”兩邊行杖的軍漢,低低對武松道:你快說病,這是相公將就你。你快只推曾害便了。
賞析:我們說能夠用恩惠來結(jié)交的人,是很不錯的人,是知恩圖報之人。但是我們說,這還不是最高的境界,最高的境界是什么樣的人呢?是能夠以義結(jié)的人。度義而動,見得思義,一切唯義是從,這樣的人不可屈服,不可收買,不可恐嚇,也不可誘惑。
5、潯陽樓宋江題詩。
乘其酒興,磨得墨濃,蘸得筆飽,去那白*壁上,揮毫便寫道:
“自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。
不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤讎,血染潯陽江口?!?/p>
宋江寫罷,自看了,大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那西江月后,再寫下四句詩,道是:
“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢?/p>
他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?/p>
宋江寫罷詩,又去后面大書五字道:“鄆城宋江作?!睂懥T,擲筆在卓上,又自歌了一回。
賞析:“潯陽樓宋江吟反詩”是不能夠忽略的'一件事情,這件事情的重要性不在于宋江題反詩而引來殺身之禍,重要性在于宋江在題反詩前的那些自省和對自己生活的反思。
6、洪教頭與林沖。
洪教頭便問道:“大官人今日何故厚禮管待配軍?”柴進道:“這位非比其他的,乃是八十萬禁軍教頭,師父如何輕慢。”洪教頭道:“大官人只因好習(xí)槍棒上頭,往往流配軍人,都來倚草附木,皆道我是槍棒教師,來投莊上,誘些酒食錢米。大官人如何忒認真?!绷譀_聽了,并不做聲。柴進說道:“凡人不可易相,休小覷他。”洪教頭怪這柴進說休小覷他,便跳起身來道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教頭?!?/p>
賞析:一個人之所以遭人嫉妒,就一定有他的資本,有他的優(yōu)點,有別人所不能及的地方。嫉妒往往發(fā)生在比較親近的,有共同利益的人的身上。林沖雖然是一位命運多舛的人物,是一個遭遇了重重苦難的人物,但是他還是有讓別人嫉妒的資本,這個資本就是他的武功,他在江湖上的名望,他曾經(jīng)得到過的職位。洪教頭對于林沖屬于同行嫉妒,因為洪教頭和林沖一樣都是屬于槍棒教練。
7、梁山泊英雄排座次。
宋江聽了大喜。連忙捧過石碣,教何道士看了。良久,說道:“此石都是義士大名,鐫在上面。側(cè)首一邊是‘替天行道’四字,一邊是‘忠義雙全’四字。頂上皆有星辰南北二斗,下面卻是尊號。若不見責(zé),當(dāng)以從頭一一敷宣?!彼谓溃骸靶业酶呤恐该?,拜謝不淺。若蒙先生見教,實感大德。唯恐上天見責(zé)之言,請勿藏匿,萬望盡情剖露,休遺片言?!彼谓瓎具^圣手書生蕭讓,用黃紙譽寫。何道士乃言:“前面有天書三十六行,皆是天罡星。背后也有天書七十二行,皆是地煞星。
賞析:梁山泊是大地方,還是小地方?晁蓋、宋江做了梁山泊地寨主后,但凡有好漢來投,他總是親自迎接到金沙灘上,這是宋江地風(fēng)格。而白衣秀士王倫呢?面對林沖上山入伙,不是熱情相迎,而是大大咧咧地坐在聚義廳地交椅上。我們可以更清楚地了解到王倫地下場是必然地。
8、魯智深倒拔垂楊柳:
智深也乘著酒興,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。
眾人道:”把梯子上去拆了,也得耳根清凈?!啊?/p>
李四便道:”我與你盤上去,不要梯子?!?。
智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。
智深道:”打甚鳥緊。明日都看酒家演武器械?!?。
眾潑皮當(dāng)晚各自散了。
賞析:在《水滸傳》中,罵人的話最難聽的可能就是”鳥人“.可以想象到在宋朝,”鳥“并不是十分受歡迎。魯智深在經(jīng)過一段痛苦生活后,長時間積壓的怨氣被樹上的鳥給給一下子點燃了,當(dāng)然爆發(fā)出來的力量是要釋放出來的。這時候的爆發(fā)是十分驚人的!
9、醉打蔣門神:
賞析:這段話分成幾個細節(jié),”聞一聞“,”搖著頭“、”呷了一口“等,從這段話中可以看出我武松故意找事,為之后的醉打蔣門神奠定了基礎(chǔ),也埋下了伏筆。
10、武松打虎:
回頭看這日色時,漸漸地墜下去了。此時正是十月間天氣,日短夜長,容易得晚。武松自言自說道:”那得甚么大蟲?人自怕了,不敢上山?!拔渌勺吡艘恢保屏Πl(fā)作,焦熱起來。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。古人有四句詩單道那風(fēng):無形無影透人懷,四季能吹萬物開。就樹撮將黃葉去,入山推出白云來。
賞析:這里既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來。
11、風(fēng)雪山神廟:
林沖喝道:”好賊!你待那里去!“批胸只一提,丟翻在雪地上。把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上閣著,喝道:”潑賊!我自來和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容?!霸陉懼t告饒推脫后,林沖罵道:”奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀!“他把陸謙身上衣服扯開,”把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來,將心肝提在手里“.
賞析:作者為什么對此寫得那么細,而且在殺人前還要發(fā)表一個宣言,這是為了表達林沖殺人的革命性和正義性。第一,分清主次,先殺兩個隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人;第三,三人殺法不同,詳略有別。
12、我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。
賞析:林沖本是被高俅陷害,發(fā)配充軍,卻說自己與高俅交惡,不敢表達自己的憤怒,生動的展示了林沖這個下級封建官員在官場社會生活中忍氣吞聲以求生存的茍安性格。
13、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
賞析:寫景佳句,字字如金,描摹入神,寫的舒緩從容,細品如如化境,一個卷子,漫天飛雪舒緩沉實之態(tài)畢現(xiàn)。
14、恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。
賞析:此一句就有無盡妙處,一方面寫林沖心細,在一面為下文草料場絕不可能自己起火必是人為縱火埋下伏筆。
15、入得廟門,再把門掩上,傍邊止有一塊大石頭,掇將過來,靠了門。
賞析:寫林沖心細,入廟掩門抵石,點滴不亂,處處描摹林沖性格,也為下一步縱火者不得門而入,林沖偷聽到了事情原委做了伏筆。
16、奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事?且吃我一刀。
賞析:此處林沖以斷絕了所有返還朝廷過舊時生活的可能,滿腔怒火蓬發(fā),語言行動自不相同,真栩栩如生也。
賞析:這里描寫了薛霸董超想要謀害林沖時魯智深出手相救的場面,描寫得十分精彩,而魯智深說:”灑家在林子里聽你多時!“這體現(xiàn)了魯智深性格的粗中有細,因為此時出來不僅可以救林沖,而且還有他們的”犯罪證據(jù)“,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據(jù)。
19、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復(fù)一棒下來。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進大喜,叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來。眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿面,自投莊外去了。
賞析:這段話是動作描寫,敘述了林沖棒打洪教頭的場面,體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。
20、人無千日好,花無百園紅。
21、送君千里,終須一別。
賞析:送多遠的路,終究要分別。話里的豪情終究難掩不舍之情!
水滸傳篇十七
最近我看了一本書叫《水滸傳》,它是由我國著名作家施耐庵寫的。
他講北宋末年社會動蕩朝廷腐敗奸佞當(dāng)?shù)腊傩胀刻可鐣诎狄运谓瓰槭椎?6位綠林好漢打著替天行道的大旗聚義水泊梁山演出了以場轟轟烈烈波瀾壯闊的農(nóng)民起義但是最后他們108個好漢陣亡59員病故10員出家一員等不歡而散散了。
我們要向著108個好漢學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們劫富濟貧不為惡勢力低頭不被財富官位而吸引愛國愛親人愛朋友的精神。
水滸傳篇十八
賞析:這個和尚是**!僅這幾個字。莫不是這幾個字可以概括出魯智深給人的痛快淋漓!還有,單此這飛來一舉,和尚禪杖出,真精妙設(shè)置也。我讀到此番評論才感悟到:果然如此。怪不得給人一氣呵成的連貫之感。
2、誤入白虎堂。
太尉喝道:”林沖,你又無呼喚,安敢輒入白虎節(jié)堂?你知法度否?你手里拿著刀,莫非來刺殺下官?有人對我說,你兩三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心?!傲譀_躬身稟道:”恩相,恰才蒙兩個承局呼喚林沖,將刀來比看?!疤竞鹊溃骸背芯衷谀抢??“林沖道:”他兩個已投堂里去了。“太尉道:”胡說!甚么承局,敢進我府堂里去!左右與我拿下這廝!“說猶未了,傍邊耳房里走出二十余人,把林沖橫推倒拽,恰似皂雕追紫燕,渾如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道:”你既是禁軍教頭,法度也還不知道。因何手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官?“叫左右把林沖推下,不知性命如何。
賞析:這段看來,太尉故意要加害林沖,兩廂早已埋伏好了,二十余人。而且給林沖定罪為”手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官?!翱梢娨亮譀_于死地!其中的”渾如猛虎啖羊羔“的比喻更是生動!
3、高衙內(nèi)的描寫。
賞析:有權(quán)力的地方,一定有小人。在高衙內(nèi)算計霸占林沖老婆的過程中,兩個奸邪小人就起到了十分重要的作用。這兩個小人分別為高衙內(nèi)貢獻了兩條十分下流而惡毒的計策,使林沖一步一步走入深淵,家破人亡。
4、施恩棒下救武松。
只見管營相公身邊立著一個人,六尺以上身材,二十四五年紀,白凈面皮,三柳髭須,額頭上縛著白手帕,身上穿著一領(lǐng)青紗上蓋,把一條白絹搭膊絡(luò)著手。那人便去管營相公耳朵邊略說了幾句話。只見管營道:”新到囚徒武松,你路上途中曾害甚病來?“武松道:”我于路不曾害,酒也吃的,肉也吃的,飯也吃得,路也走得。“管營道:”這廝是途中得病到這里。我看他面皮才好,且寄下他這頓殺成棒?!皟蛇呅姓鹊能姖h,低低對武松道:你快說病,這是相公將就你。你快只推曾害便了。
賞析:我們說能夠用恩惠來結(jié)交的人,是很不錯的人,是知恩圖報之人。但是我們說,這還不是最高的境界,最高的境界是什么樣的人呢?是能夠以義結(jié)的人。度義而動,見得思義,一切唯義是從,這樣的人不可屈服,不可收買,不可恐嚇,也不可誘惑。
5、潯陽樓宋江題詩。
乘其酒興,磨得墨濃,蘸得筆飽,去那白色粉壁上,揮毫便寫道:
”自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。
不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤讎,血染潯陽江口?!啊?/p>
宋江寫罷,自看了,大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那西江月后,再寫下四句詩,道是:
”心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢?/p>
他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。“。
宋江寫罷詩,又去后面大書五字道:”鄆城宋江作。“寫罷,擲筆在卓上,又自歌了一回。
賞析:”潯陽樓宋江吟反詩“是不能夠忽略的一件事情,這件事情的重要性不在于宋江題反詩而引來殺身之禍,重要性在于宋江在題反詩前的那些自省和對自己生活的反思。
6、洪教頭與林沖。
賞析:一個人之所以遭人嫉妒,就一定有他的資本,有他的優(yōu)點,有別人所不能及的地方。嫉妒往往發(fā)生在比較親近的,有共同利益的人的身上。林沖雖然是一位命運多舛的人物,是一個遭遇了重重苦難的人物,但是他還是有讓別人嫉妒的資本,這個資本就是他的武功,他在江湖上的名望,他曾經(jīng)得到過的職位。洪教頭對于林沖屬于同行嫉妒,因為洪教頭和林沖一樣都是屬于槍棒教練。
7、梁山泊英雄排座次。
宋江聽了大喜。連忙捧過石碣,教何道士看了。良久,說道:”此石都是義士大名,鐫在上面。側(cè)首一邊是‘替天行道’四字,一邊是‘忠義雙全’四字。頂上皆有星辰南北二斗,下面卻是尊號。若不見責(zé),當(dāng)以從頭一一敷宣?!八谓溃骸毙业酶呤恐该裕葜x不淺。若蒙先生見教,實感大德。唯恐上天見責(zé)之言,請勿藏匿,萬望盡情剖露,休遺片言。“宋江喚過圣手書生蕭讓,用黃紙譽寫。何道士乃言:”前面有天書三十六行,皆是天罡星。背后也有天書七十二行,皆是地煞星。
賞析:梁山泊是大地方,還是小地方?晁蓋、宋江做了梁山泊的寨主后,但凡有好漢來投,他總是親自迎接到金沙灘上,這是宋江的風(fēng)格。而白衣秀士王倫呢?面對林沖上山入伙,不是熱情相迎,而是大大咧咧地坐在聚義廳的交椅上。我們可以更清楚地了解到王倫的下場是必然的。
8、魯智深倒拔垂楊柳:
智深也乘著酒興,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。
眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈?!?/p>
李四便道:“我與你盤上去,不要梯子?!?/p>
智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。
眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”
智深道:“打甚鳥緊。明日都看酒家演武器械?!?/p>
眾潑皮當(dāng)晚各自散了。
賞析:在《水滸傳》中,罵人的話最難聽的可能就是“鳥人”??梢韵胂蟮皆谒纬傍B”并不是十分受歡迎。魯智深在經(jīng)過一段痛苦生活后,長時間積壓的怨氣被樹上的鳥給給一下子點燃了,當(dāng)然爆發(fā)出來的.力量是要釋放出來的。這時候的爆發(fā)是十分驚人的!
9、醉打蔣門神:
武松拿起來,聞一聞,搖著頭道:“不好,不好!換將來。”酒保見他醉了,將來柜上道:“娘子,胡亂換些與他?!蹦菋D人接來,傾了那酒,又舀些上等酒下來。酒保將去,又燙一碗過來。武松提起來,呷了一口,叫道:“這酒也不好??鞊Q來便饒你?!本票H虤馔搪?,拿了酒去柜邊道:“娘子,胡亂再換些好的與他,休和他一般見識。這客人醉了,只得要尋鬧相似。胡亂換些好的與他l。”那婦人又舀了一等上色好的酒來與酒保。酒保把桶兒放在面前,又燙一碗過來。武松吃了道:“這酒略有些意思。”
賞析:這段話分成幾個細節(jié),“聞一聞”,“搖著頭”、“呷了一口”等,從這段話中可以看出我武松故意找事,為之后的醉打蔣門神奠定了基礎(chǔ),也埋下了伏筆。
10、武松打虎:
回頭看這日色時,漸漸地墜下去了。此時正是十月間天氣,日短夜長,容易得晚。武松自言自說道:“那得甚么大蟲?人自怕了,不敢上山?!蔽渌勺吡艘恢保屏Πl(fā)作,焦熱起來。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。古人有四句詩單道那風(fēng):無形無影透人懷,四季能吹萬物開。就樹撮將黃葉去,入山推出白云來。
賞析:這里既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來。
11、風(fēng)雪山神廟:
林沖喝道:“好賊!你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上。把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊!我自來和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容?!痹陉懼t告饒推脫后,林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀!”他把陸謙身上衣服扯開,“把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來,將心肝提在手里”。
賞析:作者為什么對此寫得那么細,而且在殺人前還要發(fā)表一個宣言,這是為了表達林沖殺人的革命性和正義性。第一,分清主次,先殺兩個隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人;第三,三人殺法不同,詳略有別。
12、我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。
賞析:林沖本是被高俅陷害,發(fā)配充軍,卻說自己與高俅交惡,不敢表達自己的憤怒,生動的展示了林沖這個下級封建官員在官場社會生活中忍氣吞聲以求生存的茍安性格。
13、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
賞析:寫景佳句,字字如金,描摹入神,寫的舒緩從容,細品如如化境,一個卷子,漫天飛雪舒緩沉實之態(tài)畢現(xiàn)。
14、恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。
賞析:此一句就有無盡妙處,一方面寫林沖心細,在一面為下文草料場絕不可能自己起火必是人為縱火埋下伏筆。
15、入得廟門,再把門掩上,傍邊止有一塊大石頭,掇將過來,靠了門。
賞析:寫林沖心細,入廟掩門抵石,點滴不亂,處處描摹林沖性格,也為下一步縱火者不得門而入,林沖偷聽到了事情原委做了伏筆。
16、奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事?且吃我一刀。
賞析:此處林沖以斷絕了所有返還朝廷過舊時生活的可能,滿腔怒火蓬發(fā),語言行動自不相同,真栩栩如生也。
17、第8回林沖見了,起身接著道:“娘子,小人有句話說,已稟過泰山了。為是林沖年災(zāi)月厄,遭這場屈事,今去滄州,生死不保,誠恐誤了娘子青春。今已寫下幾字在此,萬望娘子休等小人,有好頭腦,自行招嫁,莫為林沖誤了賢妻?!蹦悄镒勇犃T,哭將起來,說道:“丈夫,我不曾有半些兒點污,如何把我休了!”林沖道:“娘子,我是好意,恐怕日后兩個相誤,賺了你?!?/p>
18、送君千里,終須一別。
賞析:送多遠的路,終究要分別。話里的豪情終究難掩不舍之情!
19、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復(fù)一棒下來。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進大喜,叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來。眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿面,自投莊外去了。
賞析:這段話是動作描寫,敘述了林沖棒打洪教頭的場面,體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。
20、人無千日好,花無百園紅。
21、那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。
賞析:寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。
22、武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋。
賞析:幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現(xiàn),十分逼真。
賞析:這段心理活動中傳遞出兩個信息:第一,宋江作為一個朝廷懂法的人,知道晁蓋所犯的一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)是不能夠回頭了;第二,宋江擔(dān)心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。這是一對矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現(xiàn)閃失。這是宋江很真實的心理,也是宋江復(fù)雜人格的外在表現(xiàn)。
24、話說當(dāng)時薛霸雙手舉起棍來,往林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍舉起來,之間松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛起來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”
賞析:這里描寫了薛霸董超想要謀害林沖時魯智深出手相救的場面,描寫得十分精彩,而魯智深說:“灑家在林子里聽你多時!”體現(xiàn)了魯智深性格的粗中有細,因為此時出來不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據(jù)”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據(jù)。
水滸傳篇十九
看到宋江和兒子團聚后,李悝也想念他的老母親,去沂水縣百丈村接他的母親。
當(dāng)我去那里的時候,我遇到了假扮成李悝jy威脅的李鬼。李鬼被打敗了,乞求寬恕,說他還有一個90歲的母親。殺了他就等于一起殺了他和他母親。李悝·杰可憐他,放過了他。他還給了他一錠銀子,讓他走了。
我認為是作者討厭像李鬼這樣的人,所以讓李鬼和李悝jy再見面,讓李悝殺了他。一個是作者可以喘口氣,另一個是讓那些讀者認同他并在閱讀后有一種英雄氣質(zhì),就好像他是李悝。李悝對李鬼的殺戮非常精彩。
然而,最令人激動的一幕是李悝背著母親穿越夷陵時殺死了一只老虎。首先我去打水,然后我發(fā)現(xiàn)我的老母親不見了,然后我發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條腿。我憤怒地殺死了那只小老虎,為了復(fù)仇,公老虎和母老虎都被殺死了。
很遺憾,他殺了老虎,被邀請到他家,然后被抓了。這使得人們在閱讀后想為李悝jy而戰(zhàn),這顯示了作者的良好意圖。
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