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2023年工作計(jì)劃書如何寫(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 16:33:52
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
2023年工作計(jì)劃書如何寫(大全9篇)
2023-11-11 16:33:52    小編:admin

每天制定計(jì)劃,可以讓我們有目標(biāo)地去行動(dòng),不會(huì)迷失方向。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的行動(dòng)步驟和責(zé)任人,確保計(jì)劃得以順利實(shí)施。以下是一些家庭日程安排的計(jì)劃樣本,希望能為你的家庭生活帶來(lái)更多有序和效率。

工作計(jì)劃書如何寫篇一

1、熱衷教師職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。

2、謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,能夠勝任初中階段地理教學(xué)工作。

3、對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)自身不足:

1、教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

2、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。

面對(duì)素質(zhì)教育和新課程改革,我認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展、社會(huì)不斷進(jìn)步的時(shí)代,學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)于新教師的要求。因此,我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,做一名走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)型的教師。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質(zhì)量,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。因此我制定如下計(jì)劃:

1、不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課改精神,并付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷思考,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,寫好教學(xué)反思。

3、虛心向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。

4、不斷更新知識(shí),了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn)。

5、不斷提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。

6、提高教科研能力。

1、養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。有意識(shí)、有計(jì)劃地閱讀一些名篇佳作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次教研室組織的活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。

4、在班級(jí)管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,及時(shí)處理好班內(nèi)的事務(wù),組織好每一次班級(jí)活動(dòng)。

5、通過(guò)和學(xué)生談心、座談、活動(dòng)等形式增加對(duì)學(xué)生的了解,通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。

6、通過(guò)一些現(xiàn)代教育手段,如網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等,認(rèn)真觀摩名家的示范課,認(rèn)真學(xué)習(xí),并付諸實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。

7、認(rèn)真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

工作計(jì)劃書如何寫篇二

20xx年是執(zhí)行、標(biāo)準(zhǔn)、打仗的一年,我們應(yīng)該按部就班,應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)的高峰。為完成提前進(jìn)入第一集團(tuán)軍的任務(wù)指標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。制定具體工作計(jì)劃如下:

1、繼續(xù)嚴(yán)格管控干支線班車時(shí)效,確保快件路由順暢,監(jiān)督、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)健康有序發(fā)展。

2、繼續(xù)嚴(yán)抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè),做好員工儲(chǔ)備及培訓(xùn)工作,教育大家盡職、盡責(zé)、盡心、盡力,對(duì)快件負(fù)責(zé),不管出現(xiàn)再大困難,絕不延誤快件中轉(zhuǎn)。

3、對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)開(kāi)會(huì)培訓(xùn),傳達(dá)總部指令,及解決運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保幫助每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)健康發(fā)展。

4、分撥根據(jù)航空貨量計(jì)劃開(kāi)通航空口岸的運(yùn)作,為網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)航空陸運(yùn)兩條腿走路提供保障。

5、根據(jù)貨量情況有總部調(diào)度中心路由規(guī)劃中心協(xié)助開(kāi)通干線班車。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)快遞更快、更好的發(fā)展。

6、庫(kù)房?jī)?nèi)宿舍遷移計(jì)劃。為保障明年旺季能夠提供更好的中轉(zhuǎn)場(chǎng)地,請(qǐng)工程部協(xié)助規(guī)劃分撥宿舍遷移規(guī)劃。

7、合理建議及調(diào)整省內(nèi)二三線城市路由,進(jìn)一步擴(kuò)大24小時(shí)派送區(qū)域,總部協(xié)助合理調(diào)整線,進(jìn)一步提升東北區(qū)域整體實(shí)力,為快遞跨越式發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們做為公司的一份子,深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,自己的一言一行都代表著總部的形象,自己的一舉一動(dòng)都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,始終堅(jiān)持總部給出的指導(dǎo)方針打造強(qiáng)勢(shì)服務(wù)性的總部,執(zhí)行過(guò)程中做到靈活運(yùn)用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡最大努力為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù),相信天道酬勤、人道酬誠(chéng),相信付出就有收獲,相信我們?cè)谝钥偨?jīng)理為首英明決策團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,20xx年注定更加輝煌。藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,我們定會(huì)堅(jiān)持原則,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中轉(zhuǎn)體系打敗同行,提高服務(wù)質(zhì)量,減輕遺失、破損、延誤數(shù)據(jù),做到盡心盡責(zé)圖總部發(fā)展,全心全意為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)。讓我們以飽滿的工作激情,迎接20xx年的到來(lái),堅(jiān)信鐵軍定不負(fù)重托,勇往直前,迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天。

工作計(jì)劃書如何寫篇三

一、切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的資金管理。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的資金管理工作,確保項(xiàng)目資金??顚S?,嚴(yán)禁滯留、挪用項(xiàng)目資金,涉及中央投資項(xiàng)目的梓桐等11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(見(jiàn)附表)必須在當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)農(nóng)村飲用水項(xiàng)目資金專戶,對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行專戶儲(chǔ)存,專賬核算。工程完工后,須報(bào)請(qǐng)縣審計(jì)部門對(duì)工程總投資進(jìn)行審計(jì)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

根據(jù)實(shí)施方案的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立以主要行政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)(代表項(xiàng)目法人)的工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,任務(wù)層層分解,責(zé)任落實(shí)到人,同時(shí)還應(yīng)落實(shí)有責(zé)任心,在村里有威望的村級(jí)監(jiān)督人員。

三、嚴(yán)格管理,確保質(zhì)量。

項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格遵循有關(guān)建設(shè)程序,落實(shí)好項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制等有關(guān)規(guī)定,在抓好建設(shè)進(jìn)度的同時(shí),確保工程質(zhì)量和安全。

四、建設(shè)工期。

對(duì)列入建設(shè)計(jì)劃的飲水安全工程項(xiàng)目,要根據(jù)具體情況制定建設(shè)計(jì)劃,抓緊工程實(shí)施,確保在2013年12月底完成建設(shè)任務(wù),同時(shí)完成初步驗(yàn)收和資料整理工作。

五、根據(jù)縣小額工程公開(kāi)交易管理的通知和水利工程建設(shè)程序要求.

實(shí)施公開(kāi)交易,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“小額工程交易管理領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)組織實(shí)施,主要工程材料和設(shè)備實(shí)行以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一集中招標(biāo)采購(gòu)。土建工程施工以村為單位由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織招標(biāo)(其中飲用水管材要求采用pe管,達(dá)到國(guó)標(biāo)合格產(chǎn)品,并盡可能使用名優(yōu)產(chǎn)品,土建工程施工企業(yè)要求承包工程范圍有管道安裝資質(zhì)的三級(jí)以上施工企業(yè))。

六、合同管理。

項(xiàng)目法人(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)和有關(guān)建設(shè)各方簽訂的建設(shè)合同(施工承包合同),對(duì)工程建設(shè)實(shí)行管理,按照合同控制工程建設(shè)的.投資和規(guī)模、工期和質(zhì)量,并協(xié)調(diào)建設(shè)各方的工作關(guān)系。

一、工作要求

1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬(wàn)元。

2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。

5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

二、銷售工作具體量化任務(wù)

1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。

2.見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。

8.投標(biāo)過(guò)程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

10.爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭(zhēng)取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。

12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

三、銷售與生活兼顧,快樂(lè)地工作

定期組織同行舉辦沙龍會(huì),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流??蛻?、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng),可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過(guò)類似的聚會(huì),也詢問(wèn)過(guò)客戶,都很愿意參加這樣的聚會(huì),所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行。

工作計(jì)劃書如何寫篇四

不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。

1、立足教材,不超出教學(xué)大綱,注意緊扣課本?;氐秸n本,并非簡(jiǎn)單地重復(fù)和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對(duì)課本內(nèi)容引申、擴(kuò)展。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系;對(duì)課本的習(xí)題可改動(dòng)條件或結(jié)論,加強(qiáng)綜合度,以求深化和提高。

2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí)。對(duì)一些重要概念、知識(shí)點(diǎn)作專題講授,反復(fù)運(yùn)用,以加深理解。

3、提高做題能力。復(fù)習(xí)要注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨(dú)立性和批評(píng)性,逐步提高學(xué)生的審題能力、探究能力和綜合多項(xiàng)知識(shí)或技能的解題能力。

4.分類教學(xué)和指導(dǎo)。學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對(duì)優(yōu)秀生,指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度,在訓(xùn)練中提高能力,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生建立學(xué)生檔案,實(shí)行逐個(gè)輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。

按照校歷,第五周內(nèi),本階段必須完成化學(xué)課程所有新課的教學(xué)工作,第六周開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)復(fù)習(xí)。

(一)三階段。

第一階段(三月中旬至四月中旬):回歸教材,抓實(shí)基礎(chǔ)。

首先,熟悉教材,我主張教師和學(xué)生都要去熟悉教材。構(gòu)建單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?;瘜W(xué)課本是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的根本,利用好教材幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解化學(xué)基本概念、原理,熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn),形成正確的化學(xué)思維,只有這樣才能抓實(shí)基礎(chǔ)?!盎瘜W(xué)是理科中的文科”正說(shuō)明了熟悉化學(xué)課本的必要性。對(duì)每一單元,我們按照“學(xué)生讀書——教師講解——學(xué)生小結(jié)——師生歸納”四步驟進(jìn)行復(fù)習(xí),力求讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

其次,解析教材,發(fā)掘每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。教師認(rèn)真研讀教材后,分析學(xué)生課堂作業(yè)、課外作業(yè)、單元檢測(cè)以及學(xué)生提出的問(wèn)題;認(rèn)真研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》,把握復(fù)習(xí)的深度與廣度。通過(guò)精講精練,發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)缺陷,找出疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),及時(shí)糾正并輔以針對(duì)性的反饋練習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)逐步完善與提高。

再次,融匯教材,設(shè)計(jì)單元“反饋性練習(xí)”與“過(guò)關(guān)測(cè)試題”。針對(duì)學(xué)生測(cè)試中出現(xiàn)帶共性的問(wèn)題,及時(shí)組織反饋練習(xí),幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺、糾正錯(cuò)誤、鞏固提高。

第二階段(四月中旬初至五月中下旬):分塊復(fù)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)能力。

初中化學(xué)內(nèi)容包括:科學(xué)探究,身邊的化學(xué)物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,物質(zhì)化學(xué)變化和化學(xué)與社會(huì)發(fā)展五個(gè)部分。在第二階段,我們要對(duì)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)到位。我們力求在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能上有所突破,在學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)能力難度上有所提高。

第三階段(五月中下旬初至中考):模擬考試,查漏補(bǔ)缺。

這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間大約在五月底。本階段教學(xué)目標(biāo):檢查學(xué)生知識(shí)缺性,訓(xùn)練解題技巧,規(guī)范答題行為,調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),全面提升學(xué)生中考應(yīng)試水平。

(二)讓學(xué)生三到位。

第一、知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)到位。

我們認(rèn)為,在這個(gè)階段教師要讓學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)應(yīng)理解、掌握到位,對(duì)識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)要訓(xùn)練到位。

第二、能力培養(yǎng)到位。

我們認(rèn)為,培養(yǎng)能力到位,主要做好以下工作:

1、培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、及從文字中獲取相關(guān)化學(xué)信息。

2、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題、及如何去設(shè)計(jì)方案。

3、培養(yǎng)答題的準(zhǔn)確性、規(guī)范性能力。

如:探究性試題,復(fù)習(xí)時(shí)著重引導(dǎo)學(xué)生去獲取信息、設(shè)計(jì)方案、答題三步驟入手,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解、綜合分析、靈活運(yùn)用知識(shí)解題的能力。

第三、題型訓(xùn)練到位。

顯然,知識(shí)和能力是基礎(chǔ)。但是,具備了一定的知識(shí)和能力之后,還要讓學(xué)生對(duì)題目類型全面了解。常言到,見(jiàn)多識(shí)廣。這樣,學(xué)生臨考時(shí)才能做到胸有成竹、應(yīng)對(duì)自如。從考試說(shuō)明上看,目前試題類型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題共四大類;從往年的試卷來(lái)看又細(xì)分為選擇題、填空題、圖象題、信息題、實(shí)驗(yàn)探究題和化學(xué)計(jì)算題共六類。

工作計(jì)劃書如何寫篇五

9月份的到來(lái),為了進(jìn)一步的提高自己的實(shí)際工作效率及工作能力,特制定以下9月份的工作計(jì)劃:

1、制定工作日程表;(見(jiàn)附表)。

4、每天堅(jiān)持打40個(gè)有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:

7、提高自己電話營(yíng)銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;。

8、通過(guò)電話銷售過(guò)程中了解各省、市的設(shè)備儀器使用、采購(gòu)情況及相關(guān)重要追蹤人;。

1、xxx市公路管理局供機(jī)科林科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科曾科長(zhǎng);。

2、xx、xx、xx、xxx各省市級(jí)公路局養(yǎng)護(hù)科;。

4、xx省xx市北郊區(qū)公路段橋工程樂(lè);。

5、xx市政管理處的姚科長(zhǎng);。

工作計(jì)劃書如何寫篇六

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展機(jī)械管理工作。

1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行公司員工應(yīng)盡義務(wù)和生產(chǎn)部管理職責(zé)規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

3.嚴(yán)格要求塔吊司機(jī)按照“十不吊”規(guī)定和“十字作業(yè)”原則進(jìn)行操作,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安全教育。

4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.盡量做到項(xiàng)目無(wú)投訴。無(wú)安全事故。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

以上是我針對(duì)20_年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,20_年取得更好的成績(jī),全面提高自己。

工作計(jì)劃書如何寫篇七

(一)小組名稱:

快樂(lè)成長(zhǎng),少年先鋒。

(二)理念/理論。

青少年是人生成長(zhǎng)非常重要的一個(gè)階段,在這個(gè)階段,青少年面對(duì)很多的變化,自信心、人際關(guān)系的溝通及合作的理念都會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。城市困難家庭的孩子面臨的經(jīng)濟(jì)壓力和人際環(huán)境壓力會(huì)影響到他們的自信心的建立和人際交往能力的培養(yǎng)。有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)同和自信心,增強(qiáng)他們與人交往和協(xié)作的意識(shí)、能力,發(fā)揮他們的潛力,以更好地適應(yīng)社會(huì),順利成長(zhǎng)。

團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響,達(dá)成自己的改變。

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法:又稱體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過(guò)組員自愿參與一系列活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟,獲得經(jīng)驗(yàn),并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國(guó)際較流行的學(xué)習(xí)方法。

優(yōu)勢(shì)視角:每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì),協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。

(三)小組目的和目標(biāo)。

1、小組目的協(xié)助社區(qū)青少年調(diào)整和改變自己性格中比較負(fù)面的方面,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在同輩群體中具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、小組目標(biāo)。

(1)讓組員變得更自信、自主,更加開(kāi)放自己,學(xué)會(huì)真誠(chéng)表達(dá),學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活;

(2)使組員樂(lè)于交朋友,善于交朋友,增加人際交往的意識(shí)和能力;

(3)使組員學(xué)會(huì)與人合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和組織創(chuàng)新的意識(shí)和能力。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

(1)小組性質(zhì):成長(zhǎng)小組。

(3)小組周期:20xx年7月10日—30日。

(4)聚會(huì)次數(shù)5次。

(5)免費(fèi)。

(五)招募及宣傳。

到社區(qū)進(jìn)行招募,在社區(qū)貼海報(bào)宣傳,通過(guò)社區(qū)工作人員介紹,工作員可上門動(dòng)員。

工作計(jì)劃書如何寫篇八

使數(shù)學(xué)課堂更加高效充滿活力,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,特制定本學(xué)期我組的教研計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我教研組將以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。

二、教研目標(biāo):

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

2、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

3、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

三、教研措施:

(一)加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度。

(二)繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。

(三)本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

工作計(jì)劃書如何寫篇九

案例1:我曾有兩次向老板要求調(diào)職的經(jīng)驗(yàn),也就是變相的加薪要求。結(jié)果不同,教訓(xùn)也不同。

第一次是我在那家公司工作快三年了,對(duì)那份工作和那個(gè)職位已熟悉到近乎麻木的地步,而老板一直沒(méi)給我加薪。于是,我就以自己熟悉業(yè)務(wù)為談判條件向老板提出調(diào)動(dòng)職位——現(xiàn)在想來(lái),這是非常錯(cuò)誤的舉動(dòng)。老板不同意。此后,我們的關(guān)系大不如前,最后我不得不離開(kāi)。

另一次的情形也差不多,只是這次我采取的是商量、傾訴的策略。告訴老板我的工作態(tài)度、對(duì)工作的感受、一般的情況,老板非常注意聆聽(tīng),并且盡量幫我解決問(wèn)題。雖然這次我仍然沒(méi)能調(diào)職成功,但我得到了一次加薪。

其實(shí),雇主和雇員的關(guān)系是平等的。只要你認(rèn)為加薪是合理的,你就有權(quán)提出。但提出加薪時(shí)最好是巧妙地、有技巧地同老板交流自己的想法,就算萬(wàn)一不被老板接納,也不會(huì)給大家留下難堪,以致影響日后的工作。

案例2:向老板要求加薪的技巧

南方網(wǎng)訊 在公司由于業(yè)績(jī)下滑,從而大幅削減員工獎(jiǎng)金,甚至凍結(jié)薪金的時(shí)候,要求老板加薪,似乎有點(diǎn)像癡人說(shuō)夢(mèng)。而且即使你找到合適機(jī)會(huì),鼓起勇氣要求老板加薪,他也會(huì)告訴你公司目前資金短缺。這時(shí)你不要絕望,記住,沒(méi)有老板愿意失去他最好的員工。

新一期《財(cái)富》雜志教你如何從薪資停滯的泥沼之中拔起腳來(lái)。

設(shè)計(jì)你自己的激勵(lì)計(jì)劃

首先設(shè)想你能為公司作出多大貢獻(xiàn)。一家名叫勞動(dòng)力效率中心(thecenterforworkforceeffectiveness)的企業(yè)管理咨詢公司負(fù)責(zé)人fredcrandall表示,真正有頭腦的員工在談到加薪問(wèn)題時(shí),會(huì)心平氣和地坐下來(lái),與自己的薪酬顧問(wèn)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

舉例來(lái)說(shuō),如果你的公司正在為運(yùn)作成本居高不下而感到苦惱時(shí),你可以告訴老板,你將采取什么辦法幫助公司削減成本。這時(shí),你就乘機(jī)和老板討價(jià)還價(jià)———這筆節(jié)省下來(lái)的資金有多大比例能被轉(zhuǎn)移到你的薪水里去。同樣的,相同的向老板要價(jià)的策略可以在公司盈利方面需要加強(qiáng)時(shí)運(yùn)用。

抓緊時(shí)間與你的老板談?wù)動(dòng)嘘P(guān)公司未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。如果前景是誘人的,你可以立即要求成為計(jì)劃的實(shí)施者,并可以乘機(jī)要求加薪,或一旦公司業(yè)務(wù)有轉(zhuǎn)機(jī),也可要求以發(fā)獎(jiǎng)金的方式代替加薪。

給出加薪的替換方式

不要在基本薪資問(wèn)題上與你的老板直接交鋒。由于員工薪金是公司的固定成本,所以提升員工薪金將意味著加重公司的負(fù)擔(dān)。因此,你可以換一種方式要求加薪,例如,讓公司給你部分認(rèn)股權(quán)或加少許獎(jiǎng)金等。

提供一些可供老板選擇的加薪方案,也是方法之一,但要確定這些方案在實(shí)踐中都是具有可操作性的。薪酬顧問(wèn)建議,可要求老板提供更好的辦公場(chǎng)地、停車場(chǎng)或通訊設(shè)備等。這些東西雖然不能讓你看到實(shí)際的薪水加幅,但實(shí)際上是增加了你的收入。如果你的公司規(guī)模較小,你可以要求老板報(bào)銷你大部分費(fèi)用。

要想一些變通的方法將一些公司資金轉(zhuǎn)移到你自己的口袋里。舉例來(lái)說(shuō),你可以建議公司,辭退臨時(shí)工或合同工,其工作可由公司正式員工來(lái)代替,同時(shí)要求將公司省下來(lái)的這部分錢分配你們這些員工。但要確保這種要求符合公司的需要,而不只是你自己的需要。

也不要只盯住你的工資現(xiàn)金賬戶。如果你的公司資金短缺,你可以向公司要求一些非現(xiàn)金報(bào)酬。例如,可以要求公司壓縮一周的工作時(shí)間,實(shí)行彈性上班制或給予額外的休假時(shí)間。towersperrin公司的首席薪酬顧問(wèn)paulatod表示,當(dāng)一家公司實(shí)在沒(méi)有能力給員工加薪的時(shí)候,它將更樂(lè)意給員工提供上述的補(bǔ)償。他說(shuō):“然而你要注意的是,不要由于你增加了在外頭的時(shí)間,而讓你的同事陷入被動(dòng)局面。

同時(shí)不要忽視了你的職業(yè)發(fā)展。雖然職業(yè)發(fā)展不像現(xiàn)金報(bào)酬那樣是實(shí)實(shí)在在的,但職業(yè)生涯的發(fā)展機(jī)會(huì)才是無(wú)價(jià)的。這些機(jī)遇不但可以幫助你在公司經(jīng)營(yíng)有起色的時(shí)候,迅速提升你自己,而且還能讓你的才能全部施展出來(lái)。因此你可以嘗試將加薪要求轉(zhuǎn)化為要求公司給你提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),包括增加培訓(xùn),轉(zhuǎn)換工作崗位等?;蛘咭蠊窘o予你參與完成任務(wù)、或加入委員會(huì)、或參與建立公司未來(lái)發(fā)展計(jì)劃等機(jī)會(huì),以便讓更多的人了解你的才華。

在開(kāi)口之前先想清楚

hewitt聯(lián)合會(huì)的人力資源顧問(wèn)frankbel?monte表示,在要求公司加薪前,要好好的自我反省一下。要肯定今年你不是由于一些類似工作表現(xiàn)不佳的原因才使你今年沒(méi)有得到加薪的機(jī)會(huì)?;蛘呦胍幌肽愠錾赝瓿闪四男╉?xiàng)目,在哪些工作方面你還能提高,以及你在未來(lái)還能為公司作出哪些貢獻(xiàn)。

mercer人力資源顧問(wèn)公司的stevengross補(bǔ)充說(shuō),首先要目標(biāo)明確。問(wèn)問(wèn)題前,要考慮清楚你的老板認(rèn)為如何的表現(xiàn)才算是他滿意的,因此你要知道自己應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到目的。

將考慮重心放在未來(lái),留意你的公司要過(guò)多久才能再有加薪的能力。房產(chǎn)賠償資源顧問(wèn)公司(consultinghousecompensationresources)的負(fù)責(zé)人danmoynihan建議說(shuō),將自己定位成是公司的核心員工之一,這樣你就是公司加薪的對(duì)象之一。

不要魯莽沖動(dòng)。gross提醒說(shuō),不要以威脅離開(kāi)的方式要求公司加薪。在找老板談話之前,要提醒你是在為自己的未來(lái)作打算。圍繞你的需求問(wèn)老板問(wèn)題,但不要只顧你自己。確信你提出的建議,能使公司整體受益。crandall說(shuō):“越少說(shuō)你自己想要什么和別人沒(méi)有什么,你就越能讓自己接近目標(biāo)。”

案例3:談加薪有技巧 怎么才能薪想事成

中國(guó)管理傳播網(wǎng) ,2005年2月23日,作者:不詳

薪水是反映工作能力和成就的最直觀的標(biāo)尺之一。不管你是享樂(lè)派還是工作狂,想要漲薪水總是難免的。

要想漲薪水,無(wú)外乎等著老板主動(dòng)加薪和主動(dòng)找老板加薪兩條路。最理想的結(jié)果當(dāng)然是老板下查民情,體恤員工,主動(dòng)的、樂(lè)呵呵的給你漲薪水了。當(dāng)你努力工作,盡力表現(xiàn),夜夜想象著明天一早老板把你叫進(jìn)辦公室,和藹可親的對(duì)你說(shuō):辛苦了,做得不錯(cuò),我決定給你加錢。苦苦期盼,這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻卻一直沒(méi)有到來(lái)。

職業(yè)顧問(wèn)告訴你,老板肯定有想法!問(wèn)題是老板對(duì)你會(huì)有怎么樣的看法?這些看法會(huì)不會(huì)對(duì)你不利?中國(guó)首家職業(yè)顧問(wèn) 上??射J管理咨詢有限公司針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,對(duì)企業(yè)管理層和人力資源部門進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)資方對(duì)于員工的加薪要求的看法有一定共性,讓我們來(lái)看看他們是怎么想的。

開(kāi)始注意員工穩(wěn)定性問(wèn)題

員工提出了加薪,說(shuō)明員工不再安于現(xiàn)狀,崗位的不穩(wěn)定因素增加。作為老板,應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?是答應(yīng)要求,提高員工待遇以求員工忠心度的提高,崗位穩(wěn)定的增加呢?還是駁回要求并為可能出現(xiàn)的員工離職的情況做出對(duì)策呢?一般情況下,老板從不認(rèn)為錢是解決穩(wěn)定性問(wèn)題的關(guān)鍵。

員工的自我評(píng)價(jià)太離譜

有些員工在是想加薪就要求加薪,根本沒(méi)有客觀評(píng)價(jià)自己為公司創(chuàng)造的價(jià)值。要加薪憑的還是實(shí)力,有實(shí)力才能有話語(yǔ)權(quán)。如果這個(gè)提出要求的員工本來(lái)就是個(gè)可有可無(wú)或者本來(lái)就沒(méi)有使用必要的人,這種行為無(wú)疑于自尋短見(jiàn)。

等于逼著老板“快刀斬亂麻”

很多情況下,提出加薪的員工通常都已經(jīng)或是正在為自己找后路。如果不答應(yīng)加薪,他就會(huì)走人。如果這個(gè)員工有能力,有實(shí)力,那么這樣的要求就是一次逼宮。你亮出了自己的底牌,給了老板兩條路,是或者不是。老板肯定在對(duì)你的實(shí)力、潛力、忠心度進(jìn)行重新估計(jì)(這個(gè)估計(jì)的客觀性公證性當(dāng)然也是問(wèn)題),做出抉擇。

可以看出,對(duì)于員工的加薪要求,企業(yè)和老板一般都會(huì)持謹(jǐn)慎的態(tài)度。如何能夠讓自己的加薪計(jì)劃得到實(shí)現(xiàn)呢?可銳公司首席職業(yè)顧問(wèn)卞秉彬先生提出專家觀點(diǎn)。

需要考慮企業(yè)文化和公司管理風(fēng)格

相對(duì)地說(shuō),在開(kāi)放溝通性的企業(yè)文化中,員工的加薪要求更容易實(shí)現(xiàn)些。因?yàn)樵谶@種鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值評(píng)估體系下,貢獻(xiàn)和收入的關(guān)系更加緊密,老板也樂(lè)于與員工探討價(jià)值問(wèn)題,也樂(lè)于用物質(zhì)方式來(lái)提高員工的工作積極性,刺激大家為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。

加薪需要理由

理由一:個(gè)人重要性

如果你是一個(gè)供職于it企業(yè)的軟件設(shè)計(jì)部門,那么你就比同公司人力資源部門的同事更有可能理直氣壯的提出加薪。因?yàn)槟闾幵诠镜暮诵牟块T。這一點(diǎn)是很重要的,市場(chǎng)決定價(jià)值,你值多少錢不是你自己說(shuō)著算得。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),你創(chuàng)造的財(cái)富越多,你就越值錢,為了能留住你這樣一棵搖錢樹(shù),甚至老板會(huì)主動(dòng)的給你加薪。如果你只是一個(gè)邊緣人,多你不多,少你不少的話,那還是乖乖的,不要貿(mào)然觸及這個(gè)敏感的話題,免得羊肉沒(méi)吃到,到惹的一身的羊騷。自己的職位是否處于公司核心部門或與公司核心項(xiàng)目緊密相聯(lián),是加薪成功的決定性因素之一。

理由二:工作合適性

如果工作不在自己正確的職業(yè)生涯發(fā)展路線上,加薪難不說(shuō),自己沒(méi)有了發(fā)展前景恐怕現(xiàn)在的身價(jià)都難保了。這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,為了一時(shí)還是為了一世。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的職業(yè)氣質(zhì)和屬性,都有不同的職業(yè)興趣和傾向,都有自己的能力潛力模式。這些因素決定了每個(gè)人都有一個(gè)適合的工作,適合的職位就是你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。只有找到了合適自己發(fā)展的舞臺(tái),你才有不斷發(fā)展的機(jī)會(huì)。有了個(gè)人和職業(yè)的高度匹配,才能讓自己的“薪情”好起來(lái)。

前面兩點(diǎn)是從員工的角度出發(fā),分析得出的'觀點(diǎn)。反過(guò)來(lái),還應(yīng)該再?gòu)馁Y方的角度考慮問(wèn)題,讓自己的加薪要求建立在客觀理性和公正的基礎(chǔ)之上。

自己值不值?

這是老板在遇到加薪要求時(shí)通常會(huì)首先考慮的問(wèn)題。你的績(jī)效如何?你為公司貢獻(xiàn)了多少?你的這些貢獻(xiàn)和你現(xiàn)在所獲得報(bào)償是否匹配?如果不匹配,那應(yīng)該再給你加多少?如果答應(yīng)了你的要求,會(huì)給公司帶來(lái)什么變化?會(huì)不會(huì)因此打破薪資平衡,引發(fā)其他員工的不滿?這一系列的疑問(wèn)歸根到底就是三個(gè)字“你值嗎?”

你合適嗎?

這些問(wèn)題是你在提出加薪之前必須要好好考慮的問(wèn)題。

跟老板提加薪不是一件很隨便的事,也不是一件時(shí)常都可以發(fā)生的事,所以預(yù)先做好充分的準(zhǔn)備,考慮一下各種可能出現(xiàn)的情況,權(quán)衡一下各種情況所導(dǎo)致的利弊得失,再來(lái)想想到底還要不要加薪,只有這樣才會(huì)有更大的把握。

談加薪還要有技巧

在周全的考慮之后,你決定要向老板提。這是你需要合適的技巧。技巧使用的得當(dāng)與否和最后結(jié)果是有著很直接的關(guān)系的。專家們給出了以下兩個(gè)建議。

明確的表述自己的意圖

最好找直接主管解決問(wèn)題

頂頭上司應(yīng)該是對(duì)你的工作績(jī)效、工作能力最有發(fā)言權(quán)的人之一了。直接找他談不僅能更好的表達(dá)你的意圖,也可以避免一些不必要的麻煩。要知道,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)屬下越級(jí)報(bào)告是很有看法的。而且如果你越級(jí)上報(bào),對(duì)方也不一定對(duì)你有什么了解,效果反而會(huì)打折扣。

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